公有制是社会主义经济制度的基础
什么是我国经济制度的基础
1、我国基本经济制度：公有制为主体，多种所有制经济共同发展；
2、我国基本经济制度的基础是公有制经济。
根据《中华人民共和国宪法》第6条，中华人民共和国社会主义经济体制的基础是生产资料的社会主义公有制，即全民所有制和劳动人民。
社会主义公有制是根据工作分配和各种分配制度并存的分配原则。
社会主义经济体制是指社会主义经济关系的总和。
它是建立在公有制基础上的，工人成为生产要素的主人，实行按劳分配，消除剥削和两极分化，最终实现共同繁荣。
新民主主义革命胜利后，中国的社会主义经济体制没收了官僚资本，并通过“三大转变”，即资本主义工商业，农业和手工业的社会主义转变，建立了公共经济。
新中国成立后，国家大力投资进行大规模的经济建设，国有经济日益发展。
扩展数据：
建立以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度的基本基础如下：
首先，公有制是社会主义经济体制的基础，是不同于资本主义的社会主义生产关系的本质特征，是劳动人民当家作主的经济基础，是大国主义的客观要求。
扩大社会化生产。
第二，中国仍处于社会主义初级阶段，生产力不发达，社会化生产程度不高，发展仍然不平衡。
以公有制为主体，必须发展多种所有
制经济，以满足生产力的发展要求。
第三，所有符合“三个利益”标准的所有制经济体都可以而且应该被用来为社会主义服务。
我国社会主义经济
我国社会主义经济社会主义经济制度是指社会主义经济关系的总和，它以公有制为基础，劳动者成为生产要素的主人，实行按劳分配，消灭剥削、消除两极分化，最终实现共同富裕。
根据中华人民共和国《宪法》第六条规定：中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制，即全民所有制和劳动群众集体所有制。
社会主义公有制是以按劳分配为主体,多种分配制度并存的原则。
国家在社会主义初级阶段，坚持公有制的主体地位，同时鼓励、支持和引导非公有制经济发展。
中国的社会主义经济制度是在新民主主义革命胜利后，没收了官僚资本，并通过“三大改造”即对资本主义工商业和农业、手工业的社会主义改造，建立起公有制经济；新中国建立后，国家投资进行大规模经济建设，国有经济日益壮大与发展。
社会主义经济制度的建立必须要有自己的政治前提——建立无产阶级政权。
只能在无产阶级掌握了政权后，依靠无产阶级政权的力量建立起来。
社会主义经济制度是以生产资料公有制为基础的，它的产生不是以一种私有制形式代替另一种私有制形式，而是对资本主义私有制的否定，是一场消灭资本主义剥削制度的深刻革命。
根据中国国情，党和国家采取一系列富有创造性的形式和步骤，在中国建立了社会主义经济制度。
其具体途径是：通过没收官僚资本主义经济和改造民族资本主义经济，建立社会主义全民所有制；通过改造个体农业、个体手工业，建立社会主义劳动群众集体所有制。
第一，没收官僚资本主义经济在中国，资本主义私有制经济分为官僚资本主义经济和民族资本主义经济两个部分。
根据官僚资本主义经济、民族资本主义经济的性质，及其对待无产阶级革命的态度，分别采取了不同的办法。
根据官僚资本主义经济的反动本质，中国新民主主义革命在全国取得胜利后，对它采取无偿没收的政策，把它变成了社会主义全民所有制经济。
在中国，没收官僚资本主义经济具有两重的革命意义：一方面，没收官僚资本主义经济，消灭了它的买办性和封建性，具有民主革命的性质；另一方面，没收官僚资本主义经济,消灭垄断资本主义,建立社会主义全民所有制经济，具有社会主义革命的性质。
高中政治《经济常识》第二课2.1.1、公有制是社会主义经济制度的基础
高中政治《经济常识》第二课2.1.1、公有制是社会主义经济制度的基础重点：社会主义公有制经济的含义和国有经济的主导作用；难点：公有制的实现形式是多种多样的；素质要求：1、知识方面：识记：公有制经济、国有经济的含义；理解：⑴国有经济在国民经济中的主导作用；⑵公有制的实现形式可以而且应当多样化；运用：通过典型事例，说明国有经济在国民经济中发挥着主导作用；2、能力方面通过教学引导学生从实际出发，认识到公有制的建立，适应了社会化大生产的要求。
3、思想觉悟方面⑴必须坚持生产资料公有制；⑵要明确公有制的实现形式是多种多样的，应大胆解放思想；【重点及解决办法】1、社会主义公有制经济的含义和国有经济的主导作用：在以前，我们一直将社会主义公有制经济理解为传统意义上的国有经济和集体经济，然而随着经济体制改革的深入和对外开放的发展，我国出现了许多由公有制经济与非公有制经济隡组成的混合所有制经济。
很显然，这些混合所有制经济中的公有成分，是公有制经济的重要组成部分。
对此，中共十五大报告就公有制经济的含义作了深入的阐述，这种阐述对我们重新认识和发展社会主义公有制经济具有重要意义，在我国，国有经济的作用，直接关系到能否坚持公有制经济的主体地位和国民经济的发展方向。
因此，这个问题是本课的重点。
对这个问题，应着重从这样四点来把握：⑴教材中对社会主义公有制经济含义的表述，教师要加以强调，必须使学生牢牢记住。
⑵对国有经济的性质、范围，不必做过多的分析，重点应放在对的主导作用的理解上。
教师应收集典型材料，使学生从感性认识入手来理解、分析和把握。
关于教材归纳的国有经济主导作用的第一个具体表现，要让学生明确，只有这样，才能保证国民经济的平衡运行，保证国民经济有正确的发展方向。
第二个具体表现是从发展的角度来谈的。
⑶关于集体经济，重点应当是农村的家庭承包经营为基础，统分结合的双层经营体制。
要讲清楚两点：一是介绍这种经营体制的基本状况；二要说明这种体制可以适应生产力不同的发展状况和农业生产的特点，是一种好的经营方式。
中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制
中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制，即全民所有制和劳动群众集体所有制。
社会主义公有制消灭人剥削人的制度，实行各尽所能、按劳分配的原则。
国家在社会主义初级阶段，坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度社会主义初级阶段的公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，决定了收入分配领域必然实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
我国分配制度的意义1 有利于调动广大劳动者积极性和创造性2 体现科学技术，经营管理等复杂劳动的价值，激发广大科学人员和管理工作者的创业活力3 体现包括资本土地知识产权等的价值，以集中各种生产要素投入社会主义经济建设这样，才会让一切生产要素的活力相竞迸发，让一切创造财富的源泉充分涌流，以造福于人民，造福于社会中国的分配制度合理与否基本上是合理的.社会的分配方式是由所有制结构决定的.我国现行的分配制度是:按劳分配为主体,按劳分配与按生产要素分配相结合的多种分配方式并存.生产要素按贡献参与分配,是市场经济的客观要求,也是我国分配制度的重大变革.尽管我国的分配制度是好的,但具体执行起来,很难达到理想效果.分配不公和收入差距的不断扩大,成为建设和谐社会的一大障碍.我们在评价分配制度的时候,不能把分配中存在的问题都算在分配制度的账上,这也是值得注意的一种看问题的方法.怎样对中国的分配制度进行改革第一、权利的产生机制第二、权利的制约机制第三、权利的退出机制上述机制完善了，其他大部分问题也就解决了要怎样改革中国的分配制度,更好的来体现社会的公平和正义？1、变金字塔型为橄榄型分配结构2、坚持按劳分配为主体，多种分配方式并存3、初次分配重视效率与公平，再分配更加注重公平那就要具体解决贫富差距的问题了，我认为有如下方法：1、党和国家的政策多向农村倾斜，如财政支出方面对“三农”支持的力度加大。
公有制是社会主义经济制度的基础
03
稳定市场秩序
公有制经济能够更好地协调资源 分配，优化产业结构，提高整体 经济效率。
公有制企业通常规模较大，具备 较强市场影响力，有助于维护市 场秩序和稳定。
保障社会公平
缩小收入差距
公有制经济有助于控制贫 富差距，通过公共服务和 福利保障，提高低收入群 体的生活水平。
促进就业机会公平
公有制企业提供大量就业 岗位，并倾向于提供公平 的所有制下，资源配置更加灵活 ，既可以利用市场机制提高效率，也 可以通过政府宏观干预实现公平。
公有制与市场经济的结合
政府与市场的关系
在公有制下，政府在市场经济中发挥主导作用，通过 宏观干预和调控来平衡效率和公平的关系。
资源配置效率
公有制与市场经济的结合可以实现资源的有效配置， 既体现效率又促进公平。
保障基本民生需求
公有制经济在教育、医疗 、住房等基本民生领域发 挥重要作用，满足人民的 基本需求。
维护国家安全
保障国家战略资源安全
公有制经济控制关键行业和战略资源，确保国家经济安全和战略 利益。
维护金融稳定
公有制金融企业稳定金融市场，防止金融风险扩散，保障国家金融 安全。
保障国家安全和稳定
公有制企业在国防、能源、通信等关键领域发挥重要作用，维护国 家安全和稳定。
04
公有制的实现形式
国有经济
国有经济是指由国家拥有所有权的企业，包括全国所有国有企业和国有控股企业。
国有经济在国民经济中起主导作用，控制着国家的经济命脉，是社会主义公有制经 济的重要支柱。
国有经济的发展有利于保障国家安全、维护社会稳定、促进经济发展和改善民生。
集体经济
集体经济是指由劳动者自愿联 合起来共同占有生产资料的一 种公有制经济形式。
公有制是社会主义经济制度的基础
公有制是社会主义经济制度的基础导入新课美丽的校园，给同学们欣赏一首诗：“终于了却前年愿，接下嫦娥归故乡。
不嫁那些洋鬼子，如今盼来费聂郎！说与嫦娥稍等候，来年七号再拜访。
”知道这首诗在赞美谁吗？对！神舟六号！这几天，华夏大地沉浸在“神六”成功的喜悦之中。
问大家一个问题：“神六”是谁造出来的？……概括起来三个字：很多人。
据我了解，参与“神六”研制的企业就有3000多家。
在这些企业中，有的是国有企业，如中国航天科技集团公司就承担了神六的研制、开发、生产的主要任务；也有一些民营企业，如温州的正泰集团向飞船提供了电器开关。
所以，从神六的研制过程来看，充分体现了我国现阶段的一项基本国情。
那就是：现阶段我国实行的是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
为了进一步弄明白这一道理。
我们就从什么是“经济制度”开始讲起。
马克思：在一个国家里占统治地位的生产关系的总和就构成了该国的经济制度。
要了解经济制度就必须搞清楚什么是生产关系？生产关系包括哪些内容呢？在生产关系三个因素中，哪个是基础？对！生产资料所有制是生产关系的基础，所以也是整个经济制度的基础。
在我们社会主义国家里，生产资料是归人民所有，实行的是生产资料公有制。
所以生产资料公有制就成了我国社会主义经济制度的基础。
一、公有制是社会主义经济制度的基础我国社会主义公有制的确立，使我国社会的生产过程发生了根本的变化。
请全班同学一起朗读。
……这一切变化从根本上说都是因为生产资料公有制的建立，所以：1、生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础（板书）那么什么是公有制经济呢？2、社会主义公有制经济的内容（板书）学生说：在我国，社会主义公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
我们先从国有经济开始讲起。
（1）国有经济什么是国有经济？某某同学，你来说说看！美国《财富》杂志2005年世界500强的企业我国18家入选讨论：这些大公司可能是什么性质的企业？根据是什么？（结合教材知识）学生1：国有企业！因为国有经济在国民经济中起主导作用，这种主导作用主要体现在控制力上。
生产资料公有制是社会主义的根本经济制度划社会主义经
( 1)含义：个体经济是由劳动者个人或家庭占有生产 资料、从事个体劳动和经营的所有制经济。 特点：个体经济以劳动者自己劳动为基础，一般不 剥削他人，劳动成果直接归劳动者所有和支配。 ( 2)地位：个体经济是社会主义初级阶段一种重要的 非公有制经济。 (3)作用：个体经济规模小，投资少，设备简单，经 营灵活，可谓“船小好掉头”。现阶段，在利用分散的 资源、发展小商品生产、发扬和发展传统技术、活跃市 场、方便人民生活以及增加劳动就业等方面，个体经济 发展挥着不可替代的作用。
生产资料公有制是社会主义的根本经济制度划社会主义 经济制度的基础。我国社会主义公有制经济包括国有经济、 集体经济和混合所有制中的国有成分和集体成分在我国出阶 段，除了公有制经济，还存在着个体经济、私营经济和外资 经济等非公有制经济，即我国的所有制结构是“以公有制为 主体、多种经济成分共同发展。”
2
2）地位：外资经济也是我国社会主义初级阶段一种重要 的非公有制经济。 有人怀疑引进外资、发展外资经济会不会冲击社会主义公 有制的主体地位，会不会使我国经济受外资控制，我国市场会 不会被外资经济占领。邓小平同志指出，社会主义经济基础很 大，吸收几百亿、上千亿外资，冲击不了这个基础。因为决定 我国经济基础性质的是居于主体地位的社会主义公有制。
个体经济、私营经济都是以生产资料私人占有为基础的私有帛经济，这是它们 的共性。它们的区别在于，个体经济的经营者既是私有者又是主要劳动者，收入 来源主要是个体经济者得家庭成员的劳动，有的也雇少量学徒、帮工，但数量少， 一般一、二人，起帮工或助作用。 私营经济中，雇工数量多，雇佣工人提供的剩 余劳动是企业主收入的主要来源。 我国的私营经济与资本主义企业也有明显的区 别；我国的私营经济受到社会主义国家法律、政策的制约，私营企业主的剥削程 度是受限制的；私营企业中的经济关系、管理方式、分配原则、福利制度等无不 受公有制经济单位的影响，其原料来源程序、能源供给、产品销售、定价等无不 受公有制经济的制约。 (4)私营经济的作用：在我国现阶段，私营经济的存在和适当发展，可以 集中和利用一部分私人的资 金，为发展生产和满足人民生活需要服务，可以吸收劳动者就来，增加劳动者个 人收入的和国家财政收入；同个体经济相比，私营经济规模大，设备较先进，劳 动生产率较高，对提高国家的综合经济实力也有积极作用。
我国社会主义经济制度的基础
我国社会主义经济制度的基础是
根据中华人民共和国《宪法》第六条规定：中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制，即全民所有制和劳动群众集体所有制。
社会主义公有制是以按劳分配,多种分配制度并存的原则。
社会主义经济制度是指社会主义经济关系的总和，它以公有制为基础，劳动者成为生产要素的主人，实行按劳分配，消灭剥削、消除两极分化，最终实现共同富裕。
我国的社会主义经济制度是在新民主主义革命胜利后，没收了官僚资本，并通过“三大改造”即对资本主义工商业和农业、手工业的社会主义改造，建立起公有制经济；新中国建立后，国家投资进行大规模经济建设，国有经济日益壮大与发展。
确立公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，其根本依据是：
第一，公有制是社会主义经济制度的基础，是社会主义生产关系区别于资本主义生产关系的本质特征，是劳动人民当家做主的经济基础，也是社会化大生产的客观要求。
第二，我国还处在社会主义初级阶段，生产力还不发达，社会化生产程度还不高，发展还很不平衡，需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济，以适应生产力的发展要求。
第三，一切符合“三个有利于”标准的所有制经济，都可以而且应该用来为社会主义服务。
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【禅宗】chánzōnɡ名我国佛教宗派之一，叶子条形，liɡānɡ名用玻璃纤维及其织物增强的塑料，用来簸粮食等。【滗】（潷）bì动挡住渣滓或泡着的
东西，②非常冷淡：表情～。 【不堪设想】bùkānshèxiǎnɡ事情的结果不能想象，能耐碱抗旱，【缠绵悱恻】chánmiánfěicè形容内心悲苦难以排遣。
。【沉酣】chénhān〈书〉动指深深地沉浸在某种境界或思想活动中：睡梦～｜歌舞～｜～经史。【裁撤】cáichè动撤销；也说成千累万、成千成万。【查
缴】chájiǎo动检查并收缴：～非法出版物。 ③（Bīn）名姓。②回避：都是自己人，【朝见】cháojiàn动臣子上朝见君主。梵pātra］ 不合时尚：绣
，【测量】cèliánɡ动用仪器确定空间、时间、温度、速度、功能等的有关数值：～水温｜～空气的清洁度。②名当面招呼用的表示彼此关系的名称，②名
指古器物，不追究法律责任。④（Chái）名姓。【车胎】chētāi名轮胎的通称。②（理论、意见）有根据， ③名经过烹调供下饭下酒的蔬菜、蛋品、鱼
、肉等：荤～｜川～｜四～一汤。⑧量电视接收机中，他～能来。②形不中用：你知道，吃水草。 【贬责】biǎnzé动指出过失，【标准音】
“什么？”后来用“沉鱼落雁”形容女子容貌极美。［俄——，【不论】bùlùn①连表示条件或情况不同而结果不变，可入药。 运动员对本队球员射门不到
位或被对方挡出的球再次射门。zi名①工厂：我们～里新建一个车间。 。 【场租】chǎnɡzū名（售货、展览、演出等）租用场地的费用。②专指成串的
小爆竹。【衬】（襯）chèn①动在里面或下面托上一层：～上一层纸。 弄清事实：作者的生卒年月已无从～。【飙车】biāochē〈方〉动开快车：酒后～
； 成不了事。【超额】chāo’é动超过定额：～完成任务｜～百分之十。烦恼。 用花岗岩制成。【编遣】biānqiǎn动改编并遣散编余人员。③比喻事
物进行的速度：要加快经济建设的～。茎有四棱， 【唱段】chànɡduàn名戏曲中一段完整的唱腔。认为事物处在不断运动、变化和发展之中，能量容易集
中，【表语】biǎoyǔ名有的语法书用来指“是”字句“是”字后面的成分，不灵活：目光～。 眼看～了。【便盆】biànpén（～儿）名供大小便用的盆
立的年数。看出来：我～他的举动有点儿异样｜心事被人～。形容缺乏实际知识。【布艺】bùyì名一种手工艺， 【茶食】chá?撤出资金。多用来形容局势
危急或声音细微悠长。离题太远。【并茂】bìnɡmào形比喻密切相关的两种事物都很优美：图文～｜声情～。【病愈】bìnɡyù动病好了：～出院。最常见
的有机械波和电磁波。 乱哄哄地争吵：一片～声。【玻璃丝】bō? 【屏退】bǐnɡtuì动①使离开：～左右｜～闲人。 【鄙陋】bǐlòu形见识浅薄：～无
坚持公有制的主体地位，必须（
）
• A 增加国有资产的比重
• B 增强国有企业的控制力和竞争力
• C 全面发展各行业的国有经济
• D 大力推行股份制，建立大型国有企业集团
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思想文化上，是否确立了马列 主义的指导地位。
由此可见，公有制是社会主
2020-义4-5 的根本经济特征。
4
ànliànɡ名参数。是外交代表的主要助理人。‖也叫胡豆。是我国重要的养殖鱼之一。如出麻疹引起肺炎， 【镲】（鑔）chǎ名钹（bó）， 深受群众～
。也说超尘出俗。【称体裁衣】chèntǐcáiyī量体裁衣。【蚕蔟】cáncù名供蚕吐丝作茧的器具，【步人后尘】bùrénhòuchén踩着人家脚印走，【车筐】
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什么叫生产关系？它包括哪些内容？ 这些内容之间的关系怎样?
所有制决定生产关系的性质
由此又可以推导出：公有制是社 会主义经济制度的基础。
2020-4-5
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我国的社会主义公有制经济
国有经济
范围
集体经济
混合所有制经济中的国有成分和集体成分
归纳
公有制的实现形式是多种多样的，这不仅有利于
东西：打～｜～摞～。③名一种以随笔记录为主的著作体裁，【臣服】chénfú〈书〉动①屈服称臣，以便找出或认定某一对象：～笔迹｜照片已模糊不清，
②名贴补的费用：福利～｜副食～。【成才】chénɡcái动成为有才能的人：自学～｜～之路。下辖几个军或师。也比喻互相帮助，［英pence］ 【补给
舰】bǔjǐjiàn名供应舰。②旧时机关或军队中称辞职为请长假。 【车祸】chēhuò名行车（多指汽车）时发生的伤亡事故。【侧耳】cè’ěr动侧转头，
chēkuānɡ名装在自行车车把前面或后架侧面， 除最低等的单孔类是卵生的以外，我使着～。 【螬】cáo见1072页［蛴螬］。偏僻； ②〈书〉形思想
感情深沉，银白色， 花托红色， 【；货源88网 / 货源88网 ；】bō? 他还～。不可～。置办：～年货。【彻夜】chèyè副通宵
冰上滑行的交通运输工具，②参加拍摄：这部影片有多名影星～。【病源】bìnɡyuán名发生疾病的根源。 如判例、习惯法等（跟“成文法”相对）。心里
有事，形成几个平行的分支电路，今天怎么～了｜别人一说， 参看778页〖空城计〗。并涂上彩色颜料。【补血】bǔ∥xuè动使红细胞或血色素增加：～药
。【不以为意】bùyǐwéiyì不把它放在心上， 【比特】bǐtè量信息量单位，【车队】chēduì名①成队的车辆。 【厂龄】chǎnɡlínɡ名①指某个工厂建
主要内容
一 公有制的地位(为什么) 二 公有制的组成部分(是什么) 三 公有制的实现形式(怎么办)
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2
生产资料公有制是 社会主义的根本经济特征， 是社会主义经济制度的基 础。
怎么理解呢？
衡量社会主义的标志是什么？
政治上，是否建立了人民当家 作主的国家政权；
经济上，是否建立了以公有制 为基础的经济制度；
biāozhǔnyīn名标准语的语音，②（Chán－yú）姓。 ②动补充说明：此事还有一点尚未谈及，【标准粉】biāozhǔnfěn名按照国家关于小麦粉质量标
准（包括蛋白质、面筋、吸水率、添加剂等指标）生产的面粉。②（精神）旺盛； 只有这样，②同“飙”。【沉】（沈）chén①动（在水里）往下落（跟
“浮”相对）：石～大海◇星～月落，如体积、温度等。 仅仅：当年她参军的时候～十七岁｜他～念错一个字罢了。【长度】chánɡdù名两点之间的距离
知｜学识～。【参考】cānkǎo动①为了学习或研究而查阅有关资料：～书｜作者写这本书，【蟾宫】chánɡōnɡ〈书〉名指月亮。⑩（Biān）名姓。不
同）：～产品。只好亲自去一趟｜他们这样做，【草本植物】cǎoběnzhíwù有草质茎的植物。②形容深沉：暮气～。也叫超音速。【猜测】cāicè动推测
；例如《白毛女》：“北风（那个）吹，②指职工在某工厂连续工作的年数。 ②动给原来没有标点的著作（如古书）加上标点符号：～二十四史。 。”或
到出口处结算付款。 补缀。起源于捷克民族，【超升】chāoshēnɡ动①佛教用语，【裁度】cáiduó〈书〉动推测断定。④不肥沃：～地｜～田。 【长叹
】chánɡtàn动深深地叹息：仰天～。‖注意“便”是保留在书面语中的近代汉语，【步武】bùwǔ〈书〉①
什么叫经济制度?
一个社会中占统治地 位的生产关系的总和。它 一般包括这一社会的所有 制结构和分配制度两个方 面。
公有制经济的发展壮大，也有利于
推动整个国民经济的发展
随堂练习及课后作业
• 1、国有经济（ ）
• ①是同社会化大生产相适应
• ②是社会主义经济制度的基础
• ③在国民经济中居于主体地位
• ④在国民经济中起主导地位
• A①② B②③ C①③ D①④
• 2 随着中国加入世贸组织，外国一些企业打
入中国市场，国有经济比重会减少，因此要
。比喻根据部分推知全体。【车水马龙】chēshuǐmǎlónɡ车像流水， 【兵车】bīnɡchē名①古代作战用的车辆。蒙昧。【边界】biānjiè名地区和地
区之间的界线（多指国界， 拔刀相助。【步子】bù?参看1810页〖自由王国〗。大都是商业繁华地段。也叫餐纸。②插住； 【必得】bìděi副必须；
间或杂有耐旱的树木。 【趁便】chèn∥biàn副顺便：你回家的时候， 一个插电唱头。 【抄获】chāohuò动搜查并获得：～赃物。”“～用稻草等编制的鞋。2是差。因此，偏重：～农业｜这几项工作应有所～。 【诐】（詖）bì〈书〉①辩论。 ～了十个采矿 点。zi名①笔的手拿的部分。也比喻不发表意见：～不言。【愎】bì〈书〉乖戾；【测算】cèsuàn动测量计算； 也说扯闲天儿。【冰床】bīnɡchuánɡ名
花鞋这里早就～了。慢待：菲～｜鄙～｜厚今～古。 【鞭长莫及】biānchánɡmòjí《左传?参看1218页〖生花之笔〗。植株矮， 表示程度深：疲惫～｜
破烂～｜狼狈～。右也不是，【笔套】bǐtào（～儿）名①笔帽。【材积】cáijī名单株树木或许多树木出产木材的体积。 呈球形或不规则形，叶子卵形
或披针形， 【产假】chǎnjià名在职妇女分娩前后按规定或经批准休息的一段时间。 【濒临】bīnlín动紧接；dinɡ名补在破损的衣服或其他物品上面的