部编人教版七年级上册道德与法治期末试卷及答案

部编人教版七年级上册道德与法治期末试卷一、单项选择题：下列1—20小题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请选出。

（每小题3分，共60分）1. 中学时代是一个人从少年到青年的生命进阶，关于这个“生命进阶”，下列表述不正确的是（）A．思维水平和理解能力已经成熟B．开始思考生活的意义C．开始深入探寻生命的奥秘D．开始主动发现和认识自己2．“如果我们还有希望，就一定不会放弃自己的梦想。

如果我们坚持梦想，我们的生活就一定不会荒废。

”对此，你的理解是（）A．梦想让我们产生不切实际的想法，使我们遭遇到挫折B．梦想是对生活的期盼，是我们前进的动力C．梦想总是高于现实，再怎么努力也无法实现D．生命的韧性就体现在是否拥有梦想3.“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。

”为此，初一（1）班举行了“中国梦，少年行”主题班会，同学们纷纷发表感想。

以下同学发言，你赞同的是（）①每个青少年的成长都关系着民族的复兴②青少年还小，中国梦离我们很遥远③“少年行”不应止于心动，更要付诸行动④青少年要不懈地追梦、圆梦A．②③④B．①②③C．①③④D．①②④4．小明在小学时学习成绩名列前茅，可进入初中后，他感到学习压力大，功课多，很累，没有时间玩，考试成绩不理想。

小明要改变这种状况，应该（）A．认识到学习是个苦乐交织的过程，要学会体验学习的美好B．集中精力学好语数英等“主科”，放弃地理生物等“副科”C．照搬班里优等生的学习方法，提升自己的学习能力D．专心学习，不参加学校组织的任何活动5.莫言童年时酷爱读书，为了借一本书，他给人拉了一上午的磨；本村的书不够看，他就去周围村子借。

少年时，曾被挡在校门外，但他坚持白天下地干活，晚上在昏暗的油灯下读书，自学了全部中学课本。

后来，还圆了大学梦。

如今，他成为中国获得诺贝尔文学奖的第一人。

莫言的经历启示我们（）A．学习是一种幸福的体验B．要学会学习，需要掌握科学的学习方法C．接受义务教育是每个公民的权利和义务D．不同的人生阶段，有不同的学习任务6．“洪荒少女”傅园慧说：“自我认识就是我理解的洪荒之力，承认我们并不出众的天资，再使出‘洪荒之力’，才有可能达成我们想要的改变。

”傅园慧的这段话意味着（）A．“自知者明”，只有自己才能认识自己B．不断探索、发现自己，就有可能成为更好的自己C．要注重外在形象，有颜值才有修养D．“认识自我”是成长的唯一标志7．“做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地。

”这说明（）A．每个人都有其独特的价值，要接纳与欣赏自己B．做大事，方能像太阳一样发光发热C．人生要体现平凡中的伟大，就得做大事D．要珍爱生命，只接纳自己优点8．某网站针对初中生进行的一次人际关系调查中发现，有近一半男生交友看重的是“共同爱好”；超过一半的女生则选择“脾气好、颜值高”成为她们朋友圈的核心。

对此，你的看法是（）A．初中生辨别是非能力弱，不应扩大自己的交友范围B．初中生交友应主要看颜值、看背景C．要树立正确的交友观，也要对朋友圈关系进行梳理D．要敢于扩大自己的朋友圈，广交一切朋友9．这些天，王东发现好友林楠最近经常玩手机，完全丢掉了学习，王东几次劝解反而招来林楠的谩骂，并逐渐疏远了自己。

王东很受打击，也很困惑。

面对友谊的改变，王东下列想法或做法错误的是（）A．学会接受一段友谊的淡出B．学会坦然面对，接受新的友谊C．学会反思自己的行为，并尝试改变自己D．呵护友谊，有时需要牺牲原则10.孔子曰：“友直，友谅，友多闻，益矣。

”这句话告诫我们在交友时，要选择做朋友（）A．讲哥们义气的人B．与自己志趣相投的人C．经常说我好话的人D．正直、诚信、见多识广的人11．与“事业有成”的“80后”聊天之后，西安“90后”女孩决定“打飞的”来沈阳见“成功网友”。

女孩家人劝阻无效，求助警方，警方只好暗中“保护”。

果真，对方其实是“60后”诈骗分子，“90后”女孩才感觉自己的幼稚与单纯。

这件事说明（）A．网络交往要慎重，自我保护不能忘B．交友要真诚，应当毫无保留C．青少年辨别力低，应当拒绝网络交往D．网络交往是虚拟的，对己无利12．我国古代有过“以吏为师”的时代，官吏同时兼任教师。

汉代之后，凡是熟悉儒家经典的人都可以设教兴学，充任教师；中世纪西方，也是由牧师这类神职人员充当教师。

这说明（）A．教师是一个古老的职业B．从古至今，教师都是一种专门的职业C．我国是世界上最早出现教师的国家D．时代发展对教师有了新的要求13.有人问诺贝尔经济学奖获得者卢卡斯：“芝加哥大学获得诺贝尔奖的教授最多，是否因为芝大的教授更有实力？”他回答说：“因为芝大的学生更有实力，面对这些有实力的学生，芝大教授不得不更努力。

”对这句话理解正确的是（）A．芝加哥大学的学生比教授做得更好B．学生要善于同老师沟通C．师生之间是教学相长的关系D．师生之间是平等的关系14．近年来，网上不断爆出教师被学生伤害的事件。

对此，有网友惊呼：“师生感情的小船怎么说翻就翻？”对此，我们应该认识到尊重老师（）①是中华民族的优良传统②是作为“晚辈”的基本道德修养③体现我们内心的情感和态度④表现在与老师日常交往的言谈举止中。

A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③④15．“不和别人比父母，只和别人比明天！”这句话启示我们（）A．我们不能选择出身，但我们应自立自强B．家庭条件优越，不利于个人成才C．个人成才与父母的培养关系不大D．对父母不要抱有希望，要寄希望于明天16．据调查，近10年“主干家庭”由原来的30%下降至15%左右，而目前由两代人组成的“核心家庭”已超60%．中国家庭的发展状况表明（）A．家庭成员间的关系疏远了B．家庭氛围变得淡漠C．现代家庭生活内容变得单调D．家庭结构发生了重大变化17. “等你考上大学，妈妈就享福了；等你毕业工作了，妈妈就享福了；等你结完婚，有了孩子，妈妈就享福了；妈妈，等我长大了就让你享福啊！……”央视公益广告《别让等待成为遗憾》给我们的启示主要是（）A．关心体贴父母，调适逆反心理B．感恩父母，事事听从父母的安排C．尊敬父母，理性与他们沟通D．孝敬父母从现在做起，从点滴做起18．习总书记在纪念孔子诞辰2565周年时说：“善于继承才能善于创新。

只有从延续民族文化血脉的开拓中前进，我们才能做好今天的事业。

”这份材料说明生命接续（）A．只需要传承良好家风B．首先要敬畏生命C．还要实现精神上的接续D．只是身体上的生命19．近年来青少年安全事故频发，交通、踩踏、溺水、台风、火险、暴力、拐骗、性侵等无不让家长担心。

如何让孩子在各类型安全事件中恰当地保护自我？下列做法正确的是（）A．地震发生时，应乘电梯尽快逃生B．乘坐高铁、飞机时要先了解相关安全知识C．遇到不法分子，要奋力与他拼到底D．台风来临时，可在临时搭建的帐篷内避风20.我国诺贝尔奖获得者屠呦呦及其科研团队受到中国古代药典《肘后备急方》启发，在失败190次之后，成功提取出青蒿素，研制出对抗疟疾的有效药物，在全世界挽救了数百万人的生命，从而实现了伟大的人生价值。

在屠呦呦及其科研团队身上我们学到了（）①面对挫折，要拥有面对困难的勇气、坚强的意志和不懈的努力②守护精神家园，继承弘扬优秀民族文化③运用自身的品德、才智和劳动，创造出长久的、不平凡的社会价值④将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的需要联系在一起。

A．①③④B．①②③C．①②④D．①②③④二、非选择题（请运用你的经验，根据所学道德与法治相关知识探究分析问题，共40分）21.陈丰是从外地转学来的学生，原来他的学习成绩不错，但现在他一上课就发呆。

由于他乡音较重，一到回答问题时，舌头就打结。

加之初中学习科目比小学多了，成绩有较大的滑坡，他自己也很着急。

当他向同学请教如何学习时，王凯告诉他：学无定法，在学习中不需要讲究方法和策略，顺其自然就行。

你同意王凯的观点吗？请说明理由。

（10分）22、“暖男”型：走进教室，他总是带着暖暖的微笑，讲课不死板，偶尔来点小幽默，让你瞬间清醒，批评你时，永远给你留有余地，让你深刻反思，真正懂你……“学霸”型：他是典型的学术派，知识渊博是他的第一特征。

他可以在课堂上侃侃而谈，似乎没有什么问题可以难倒他……“可爱卖萌”型：她与同学们有着一样的好奇心，讲课时，既新奇又好玩。

偶尔，还会对我们卖个萌，能和同学打成一片……“霸道总裁”型：他自信，他也是权威，无论在学生还是在教师中，他威望相当高，他的眼神有足够的杀伤力，第一节课下来，你们就会服他，称他为BOSS，最调皮的同学也只能在他的眼神底下默默低头……看完上述材料，回答下列问题：（1）怎样对待不同风格的老师？（10分）（2）师生交往的良好状态是怎样的？（5分）23、实践与探究：由中央电视台主办的大型公益活动“寻找最美孝心少年”反响强烈、广受欢迎。

我校七年级六班准备模仿此活动在班内开展“众里寻你•寻找最美孝心少年”活动，请你参与：（1）你打算用哪些方式开展宣传活动？（至少答出两种方式）（4分）（2）请你为本次活动拟一条宣传标语。

（3分）（3）请你谈谈如何孝亲敬长？（8分）2019学年度上期期末教学质量监测七年级道德与法治试卷参考答案二、非选择题：21、不同意。

理由是：学会学习，需要掌握科学的学习方法。

掌握一些基本的学习策略，合理安排学习时间，养成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力。

不同学科的学习方法不尽相同，学习方法也因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。

22、（1）①我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方。

②无论什么风格的老师，都应该受到尊重。

③发现不同风格老师的优点。

④了解老师教育行为的目的。

⑤主动交往。

（2）学生乐于学习，老师寓教于乐，师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进，是师生交往的良好状态。

23、（1）常见的宣传活动形式有：办黑板报；召开主题班会；举行演讲比赛；开展知识竞赛、知识讲座；等等。

（2）百善孝为先；尽孝在当下；诗书立业，孝悌做人；等等。

（3）①尽孝在当下。

孝敬双亲长辈，关爱家人，不仅仅是长大成人以后的事，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。

②尊敬。

尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导,理性地与他们沟通。

③倾听。

与双亲长辈保持亲近、融洽的关系，倾听他们的心声。

④感恩。

知恩、感恩，用行动表达感恩之情。