承载着梦想与希望
开启新的希望,承载新的梦想
开启新的希望，承载新的梦想
——磁涧初中举行新学年开学典礼暨总结表彰大会9月11日上午，磁涧初中全体师生齐聚校园广场，在鲜艳的五星红旗下举行2018-2019学年新学年的开学典礼。
磁涧中心学校校长王庆林参加了典礼，开学典礼由宋留平主任主持。
王峰副校长同志宣读了上学年学校的工作总结，肯定了上学年学校工作的成绩，也指出了学校工作中出现的问题。
江东云副校长同志宣读了新学年学校的工作计划，对磁涧初中的美好前景做了畅想。
李银霞副校长宣读了上学期各级模范教师及优秀学生的表彰决定，优秀的年轻教师张晶晶和学生代表马豪放同学畅谈了新学年的希望与怀想，已毕业的兰天馨同学也为同学们送上了节日祝福，并激励大家好好学习，奋力前行。
夏建勋校长发表了热情洋溢的开学致辞，首先向全体教职工、全体学生致以新学期的问候，对新任职的老师以及新同学表示热烈的欢迎。
对全体同学提出了新学年的新要求，希望每一个同学都能够做一个有梦想、会学习和有良好习惯的人，努力学习，绽放出自己最美的青春。
最后磁涧镇中心学校王庆林校长发表了讲话，肯定了上学年学校所取得的成绩和进步，希望全体师生能够凝心聚力，不忘初心，努力奋斗，实现磁涧教育的大提升，希望老师本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的精神开拓进取，与学生共同创造人生的奇迹。
开学典礼在热烈的掌声中圆满落幕，磁涧初中的全体师生又迎来
了新的挑战，开启新的希望，承载新的梦想。
相信在本次大会的感召下，全体师生会团结一心，努力拼搏，共同迎接磁涧初中辉煌灿烂的明天！。
承载着梦想与希望
承载着梦想与希望，我怀着一份忐忑不安的心情踏入了人生的旅途……人生的旅途，有太多迷人的风景等待着我去观赏，于是我加快了步伐，渴望领略到那些弥足珍贵的美丽。
然而，在抵达美丽与光明之前，黑夜往往悄然降临。
每当此时此刻，我都愿将天空中的繁星化为一盏灯，为自己照亮前路……“努力地往前飞，再累也无所谓，黑夜过后的光芒有多美”，这句动人心弦的歌词，总是能给我的心灵带来温暖的感觉，使我在遭遇黑暗的时候，有勇气为自己点亮一盏灯。
还记得读七年级时，学校进行体育测试，其中一个项目是“800米”。
当我听到“800”这个阿拉伯数字时，心中微微一颤。
这恐怕是我第一次持续跑这么长的路程，我能坚持下来吗？就这样，带着一丝恐慌与畏惧，我开始了漫漫征程。
果不其然，在刚刚跑了不到一圈时，我就气喘吁吁，只听见耳边不时传来急促的呼吸声、缓慢的脚步声。
就在那时，我突然有了想要放弃的念头，我想：就顺其自然吧！那么卖力干嘛？！可当这个想法产生时，我不禁暗自惭愧：怎么能如此堕落呢？不，我不能轻易放弃！终点就停留在那里。
只要自己心中的希望之灯不灭，自己就一定能胜利！于是，依靠着这个信念的支撑，我坚持跑完了全程。
如今，经历了心灵“磨难”之后，我已经能够坦然面对我曾经恐惧的800米了，800米的路程对我来说不再漫长。
只因为，我为自己点亮了一盏灯，照亮了前行的路。
随着年龄的增长与思想的不断成熟，我对人生也有了一些独特的见解。
少年时代，我曾经高声宣扬：将来我一定能成为一名科学家！现在回想起来，我不禁黯然一笑，成功是像自己想象的那么容易么？在现实面前，有时我会迷惘，会找不到人生的方向，甚至有一种遥不可及的感觉。
可是，我又常常被自己的远大志向而感动，它让我重新拥有一颗勇敢的心。
梦想有可能会改变，但梦想绝不会因为一时的阻碍而黯然无光。
我相信自己，我可以让自己的人生与众不同。
就算有再大的风，我也会破浪前行。
空中的繁星闪烁着，我要让它与我的信念共同化为一盏灯，为自己点亮。
孩子是我们的希望和未来
孩子是我们的希望和未来孩子是我们社会的希望和未来，他们承载着无限的潜能和可能性。
作为父母和社会的一员，我们有责任去保护、培养和引导他们成长，为他们提供一个良好的成长环境，帮助他们实现自己的梦想和目标。
首先，我们要关注孩子的身心健康。
孩子的身体健康是他们健康成长的基础。
我们应该注重他们的营养饮食，保证他们摄入充足的营养物质，远离垃圾食品和不健康的习惯。
此外，定期的体检和身体锻炼对于孩子的成长也非常重要。
通过有规律的运动，孩子的体质得到锻炼，免疫力增强，同时还能培养他们的团队合作精神和毅力。
除了身体健康，孩子的心理健康同样重要。
我们要关注他们的情绪和心理状态，倾听他们的想法和感受。
当他们遇到困难或者挫折时，我们要给予他们支持和鼓励，帮助他们建立积极的心态和应对能力。
此外，我们也要保证孩子的休息和睡眠时间，给他们提供充足的自由时间和社交时间，让他们有机会培养兴趣爱好和结交朋友。
教育是孩子成长不可或缺的一部分。
我们要为孩子提供优质的教育资源，培养他们的学习兴趣和学习能力。
在幼儿园阶段，我们可以选择一个注重综合素质培养的幼儿园，注重培养孩子的动手能力和逻辑思维。
在学校阶段，我们要鼓励孩子参加各种活动和竞赛，拓宽他们的视野和人际关系。
此外，我们要注重培养孩子的创造力和创新能力，让他们有机会探索和发现自己的潜能。
除了教育，家庭的价值观和教育方式对孩子的成长也有深远的影响。
我们要树立正确的家庭观念和家庭原则，传递正面的价值观给孩子。
通过言传身教，我们要成为孩子的榜样，引导他们形成良好的品德和行为习惯。
此外，我们还要注重家庭的温暖与关爱，给予孩子足够的关注和呵护，让他们感到安全和爱的力量。
最后，我们要培养孩子的社会责任感和公民意识。
作为一个社会的成员，孩子要学会尊重他人，包容不同的观点和文化。
我们可以通过参与公益活动和社区服务，帮助孩子更好地理解和关心社会问题，培养他们的社会责任感。
同时，我们也要教会孩子珍惜资源，保护环境，成为一个有意识的环保者。
承载着梦想与希望的句子
1.梦想是希望的种子，它让我们在人生的旅途中勇往直前，以无畏的勇气和坚定的信念去实现自己心中的愿景，展望未来充满希望。
2.梦想是人生的发动机，它给我们无尽的勇气和力量，让我们在未来的每一天都充满希望，创造出属于自己的精彩人生。
3.心存希望，幸福就会降临；心存梦想，机遇就会青睐你。
梦想是人生路上的明灯，在凄风苦雨的黑夜，为我们指引前行的方向。
生若是没有梦想，定会虚空一场。
4.梦想是未来的希望，它让我们勇敢面对挑战，坚定前行。
5.怀揣着梦想，我们才能拥有无限可能，迎向未来的曙光。
6.“有梦想，就有未来。
”每个人都有自己的梦想，它是我们前行的动力。
勇往直前，不畏艰难，让我们一起追逐梦想，开创美好未来。
7.有梦想才会有期望，有期望才会有拼搏和激情，守住自己的梦想，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。
每个人都有着不一样的梦想，最后能不能实现，最关键的一点就是看你能不能坚持到最后。
8.追梦之路既曲折又漫长，但只要我们不放弃，就一定能够到达彼岸。
愿你在实现梦想的道路上越挫越勇，收获更多的成长与喜悦。
9.梦想是生命中最美好的存在，祝愿你的梦想如阳光般灿烂，如星光般指引，最终化为现实的光芒。
10.梦想是人生的灯塔，照亮我们前行的道路，只要坚持不懈，总能到达成功的彼岸。
11.梦想指引者，愿你的道路洒满阳光，照亮前行的每一步。
12.梦想是人生的灯塔，引领我们在黑暗中前行，走向充满希望的未来。
13.人生需要梦想来填补空白，实现梦想是一场温暖的征程。
祝你早日抵达繁星点点的未来，把每一个梦想都变成现实。
14.梦想是指引我们前行的明灯，怀揣着梦想，我们不再迷茫。
15.星辰大海，那是我们梦想的源泉。
以梦为马，不忘初心，砥砺前行。
在这充满挑战与机遇的时代，我们要勇敢地把握每一个机会，让梦想成为我们前进的旗帜。
承载希望放飞梦想
怀有天大的梦想，不一定要改造历史，铭记史册。奋发图强，燃烧青春，就是梦想放飞的起点。
怀有天大的梦想，不一定要多么绚烂，多么辉煌。坚强努力，自强自息，就是梦想放飞的写照。
生命对每个人只有一次，而我们在大学里的这一段时光则是这仅有的一次生命中易逝的一瞬。我坚信：流星虽然短暂，但在它划过夜空的那一刹那，已经点燃了最美的青春。让我们肩负起历史的使命，让身体里流淌的血液迸发出激情让我们都做夜空下那颗闪亮的星星。拿出我们尝试的勇气，拿出我们青春的热情，去创造天大的梦想，大学四年毕业时，再回首，我们没有平淡、遗憾的青春。飞扬青春，书写梦想，承载希望！
承载希望 放飞梦想
你可曾渴望收获才华、学？
你可曾渴望创造自我、追逐梦想？
天大的梦，未来的梦，让自己的梦想放飞，承载希望，放飞梦想！
莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途！
争做新时代好少年诗歌朗诵(通用11篇)
争做新时代好少年诗歌朗诵(通用11篇) 篇一：《新时代的少年》青春的花朵绽放着智慧的光照，我们是新时代里最美的青少年。
我们承载梦想，追求完美，自强不息是我们的座右铭。
五四运动的火炬在我们手中继续燃烧，英雄的血液流淌在我们的身体里。
祖国的命运牵动着我们的心，我们是新时代的奋斗者。
我们用勤奋与汗水书写辉煌的诗篇，我们用智慧与创新铺就成功的道路。
我们是新时代的希望之星，为了国家的繁荣我们继续前行。
愿我们的青春如同一朵火热的花儿，在新时代绽放出最美丽的色彩。
勇往直前，不畏困难，我们是新时代的奇迹创造者。
篇二：《奋斗的少年》在新时代的召唤下，我们拥有无限的力量。
心怀激情，无所畏惧。
从点滴做起，追求卓越，我们是新时代闪耀的明星。
勇敢前行，勇往直前，我们是未来世界的创造者。
别让年少成为徒有青春的符号，我们是为梦想拼搏的战士。
只有坚定的信念和胸怀，才能书写出属于我们的荣耀。
奋斗吧少年，向着理想飞翔，在新时代的彩云之中等我。
我们的努力将点亮未来的希望，为祖国的繁荣创造无限可能。
篇三：《新时代的少年梦》新时代的少年们，拥有无限的梦想和希望。
我们志存高远，追求卓越，书写属于自己的篇章。
我们是阳光下的喜鹊，挥动着梦想的翅膀。
引领新时代的潮流。
在知识的殿堂中修炼，我们愿成为社会的栋梁。
立志成为祖国的栋梁，奋斗成就辉煌的未来。
让我们勇敢地去追逐梦想，在新时代放飞自己的心情。
让我们团结一心，共同前行，成为新时代的光辉灿烂。
篇四：《阳光少年》新时代的少年们，秉承着爱国的烈火。
我们眼中有阳光，心中有家国的呼唤。
我们是奋进的燕子，努力追逐梦想的足迹。
我们是自信的马车，载着祖国稳步前行。
让我们挥洒汗水，书写华彩的诗篇。
让我们用爱和智慧，照亮新时代的道路。
阳光少年的笑声，如同春风拂过大地。
阳光少年的梦想，定能闪烁在未来的天空。
篇五：《新时代的少年飞翔》新时代的少年们，展翅高飞自由洒脱。
我们心怀梦想，带着热血去飞翔。
我们是幸福的种子，为家国点燃希望之火。
等待将要盛装出场的未来作文
等待将要盛装出场的未来作文时间如白驹过隙般匆匆流逝，我们站在时光的十字路口，期待着将要盛装出场的未来。
未来是一个神秘而充满无限可能的存在，它承载着我们的梦想、希望和努力。
正是对未来的期待，让我们保持着坚定的信念和奋斗的动力。
未来，是我们的希望所在。
我们看到了科技的日新月异，人类社会的进步与发展。
我们相信未来会带给我们更多的机遇和挑战，让我们实现自己的价值和梦想。
无论是在科学技术、艺术创作还是社会事务中，我们都能为未来的发展贡献一份力量，成为时代的见证者和创造者。
未来，是我们奋斗的方向。
我们深知，未来的道路并不平坦，充满了艰辛和挑战。
但正是这些挑战激发了我们的斗志和勇气，让我们愈发坚定地追求自己的目标。
我们要敢于面对困难和失败，勇往直前，不断超越自己，成为更好的自己。
未来，是我们梦想的归宿。
每个人心中都有一个美好的梦想，那是我们对未来的向往和期许。
无论是成为一名医生、科学家、艺术家，还是建设美好的社会，我们都要努力追逐梦想的脚步。
未来是我们实现梦想的舞台，让我们用智慧和勇气，书写属于自己的辉煌篇章。
未来，我们等待你的盛装出场。
我们怀揣梦想，带着信念和希望，迈向未来的道路。
我们相信，在未来的日子里，我们会遇到更多的机遇和挑战，经历更多的成长和收获。
我们会努力学习，不断探索，为实现自己的目标而奋斗。
我们坚信，未来的我们将会成为有担当、有责任、有智慧的时代新人。
让我们以青春的姿态，迎接未来的到来。
让我们怀揣梦想，在未来的舞台上尽情展现自己的才华与魅力。
让我们坚定信心，勇敢追逐，成就属于我们的精彩未来！。
《承载希望,放飞梦想》主题班会教案
《承载希望，放飞梦想》主题班会教案一、教学目标：1. 让学生理解梦想的含义，认识到梦想对人生的重要性。
2. 培养学生树立远大理想，激发学生为实现梦想而努力奋斗的精神。
3. 提高学生自我认知，引导学生学会规划自己的人生道路。
二、教学内容：1. 梦想的定义与意义2. 树立远大理想的重要性3. 激发学生为实现梦想而努力奋斗的精神4. 学会规划人生道路的方法三、教学过程：1. 导入：教师通过提问方式引导学生思考梦想的含义，激发学生对主题的兴趣。
2. 新课导入：介绍梦想的定义与意义，让学生明白梦想对人生的重要性。
3. 案例分享：分享一些成功人士树立远大理想、努力奋斗的故事，激发学生的奋斗精神。
4. 小组讨论：让学生分小组讨论如何树立远大理想、为实现梦想而努力奋斗。
5. 成果分享：每个小组派代表分享讨论成果，其他学生进行评价、借鉴。
6. 教师总结：总结课堂内容，强调树立远大理想、为实现梦想而努力奋斗的重要性。
7. 布置作业：让学生写一篇关于自己的梦想和计划的作文，培养学生规划人生的意识。
四、教学评价：1. 学生对梦想的理解程度。
2. 学生对树立远大理想的重视程度。
3. 学生为实现梦想而努力奋斗的精神风貌。
4. 学生规划人生道路的能力。
五、教学资源：1. 成功人士的故事素材。
2. 梦想与人生的相关理论知识。
3. 作文纸张和文具。
六、教学建议：1. 教师要以身作则，树立远大理想，为学生树立榜样。
2. 注重激发学生的内驱力，让学生自发地为实现梦想而努力。
3. 鼓励学生积极参加各类活动，锻炼自己的能力，为实现梦想奠定基础。
4. 定期检查学生的作文，了解学生在规划人生道路方面的进展，给予及时指导。
六、教学准备：1. 搜集各类成功人士的视频资料或照片，以便在课堂上进行分享和讨论。
2. 准备与梦想和人生规划相关的PPT课件，以便进行课堂教学。
3. 准备作文评分标准和参考范文，以便在布置作业后进行评价和反馈。
七、教学方法：1. 采用案例分析法，通过分享成功人士的故事，激发学生的梦想和斗志。
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承载着梦想与希望，我怀着一份忐忑不安的心情踏入了人生的旅途……人生的旅途，有太多迷人的风景等待着我去观赏，于是我加快了步伐，渴望领略到那些弥足珍贵的美丽。
然而，在抵达美丽与光明之前，黑夜往往悄然降临。
每当此时此刻，我都愿将天空中的繁星化为一盏灯，为自己照亮前路……“努力地往前飞，再累也无所谓，黑夜过后的光芒有多美”，这句动人心弦的歌词，总是能给我的心灵带来温暖的感觉，使我在遭遇黑暗的时候，有勇气为自己点亮一盏灯。
还记得读七年级时，学校进行体育测试，其中一个项目是“800米”。
当我听到“800”这个阿拉伯数字时，心中微微一颤。
这恐怕是我第一次持续跑这么长的路程，我能坚持下来吗？就这样，带着一丝恐慌与畏惧，我开始了漫漫征程。
果不其然，在刚刚跑了不到一圈时，我就气喘吁吁，只听见耳边不时传来急促的呼吸声、缓慢的脚步声。
就在那时，我突然有了想要放弃的念头，我想：就顺其自然吧！那么卖力干嘛？！可当这个想法产生时，我不禁暗自惭愧：怎么能如此堕落呢？不，我不能轻易放弃！终点就停留在那里。
只要自己心中的希望之灯不灭，自己就一定能胜利！于是，依靠着这个信念的支撑，我坚持跑完了全程。
如今，经历了心灵“磨难”之后，我已经能够坦然面对我曾经恐惧的800米了，800米的路程对我来说不再漫长。
只因为，我为自己点亮了一盏灯，照亮了前行的路。
随着年龄的增长与思想的不断成熟，我对人生也有了一些独特的见解。
少年时代，我曾经高声宣扬：将来我一定能成为一名科学家！现在回想起来，我不禁黯然一笑，成功是像自己想象的那么容易么？在现实面前，有时我会迷惘，会找不到人生的方向，甚至有一种遥不可及的感觉。
可是，我又常常被自己的远大志向而感动，它让我重新拥有一颗勇敢的心。
梦想有可能会改变，但梦想绝不会因为一时的阻碍而黯然无光。
我相信自己，我可以让自己的人生与众不同。
就算有再大的风，我也会破浪前行。
空中的繁星闪烁着，我要让它与我的信念共同化为一盏灯，为自己点亮。
那一刻，我仿佛看到了绚烂的光茫，我知道，光茫离我并不遥远……标题：点亮一盏灯作文经典，为我点亮一盏灯经典，如蒙蒙的细雨，为我滋润着一片心灵净土;经典，如活泼的小溪，为我流出一片生机；经典，也是参天古树那样高大雄伟，为我凝成一片浓荫；经典，更像一团热情无比的火焰，为我点亮一盏灯。
这盏灯，让我的心中无比明亮。
我心中的涅槃之火是鲁迅先生为我点燃的。
《朝花夕拾》中的闰土，曾经是鲁迅先生儿时的玩伴，他勇敢机智，鲁迅先生讲了在月下看守西瓜地，用叉子刺猹的经历；带鲁迅先生在雪地里设陷阱捕鸟，给他讲像“跳跳鱼”这类稀奇的趣事……那时的闰土，是鲁迅先生再次看见闰土时，发现如今的闰土早已不是童年美好回忆中的那个闰土时，更坚定了他用文化改变中国贫困落后现状的决心。
站在他面前的中年闰土，已经被封建制度给毒害了。
麻木的中年闰土，麻木的中国人，让我深受感触。
时光回流，鲁迅先生本着“学医救国”的思想，孤身一人前往日本的仙台学医，东京的留学生们让他感到厌恶……在仙台，他遇到一位对他无丝毫民族歧视，一心一意想让他学好医术的老师----藤野先生。
我想，如果他继续留在仙台与藤野先生求医，那他也许会成为一位名医。
但他没有！因为他看见了麻木的中国人！愚昧的中国人！这些人的身体没有生病，但他们的思想已经得了疾病，所以，鲁迅先生毅然“弃医从文”，回到祖国去救助沉睡的中国人。
鲁迅先生啊！你是中国的“民族魂”，您是那么的坚强！伟大的中国人。
而我呢？面对生活上，学习上的种种困难和挫折，难道能选择退缩，沉沦吗？不！我要变成浴火重生的凤凰，为未来，为中华之强大而读书。
我心中的热血豪情是罗贯中为我激发的。
从《三国演义》中我体悟到战场英豪们的热血沸腾，冲杀于金戈铁马中的壮志豪情，诸葛孔明与周瑜之间的斗智斗勇，让我仿佛置身与他们身边。
读到关羽过五关斩六将，千里走单骑，赵子龙在千军万马中独闯，带着阿斗从战场杀出，也让我浑身上下激情荡怀！三英战吕布，三顾茅庐，诸葛亮七擒孟获……更让我的雄心壮志瞬间萌发。
大丈夫就应像他们一样勇敢，热血！虽然我很想现在就为国效力，但我现在的能力还远远不够，我必须学习！为自己，为家庭，更为国家！经典让我痴迷，使我明智。
正如一盏永不熄灭的灯……点亮一盏灯点亮一盏灯，照耀我们的人生；点亮一盏灯，燃烧我们的梦想；点亮一盏灯，走到成功的彼岸。
——题记“我要飞得更高、飞得更高……”汪峰激励人心的歌声如此潦亮。
在人生，我们都有自己的理想、目标。
我们是青春的歌颂者，对未来充满着希望。
为了美好的明天，我们愿意生出我们的双手，洒下我们的汗水，创造峥嵘的生活。
坚强是我们人生的支柱，它使我们在挫折中一次一次的爬起，不至于面对困难不堪一击。
坚强给予我们挑战命运的力量，因为它，我们敢于与厄运作斗争。
被誉为“发明大王”的爱迪生，为了寻找最适合的灯丝，做了无数次试验，遭受不可计数的失败。
如果当初他不是坚持下去，那么就没有现在的灯火繁华的夜晚，精诚所至，金石为开。
是他，面对失败毫无畏惧，有了坚定的信念，坚强的品质，才能取得今日的成就。
很难想象，假使一个在沙漠中的人缺乏坚强的意志，那么他是否还能生存？司汤达曾说：“只有强烈地不懈追求，才能达到目标。
”点亮坚强之灯吧！天生我材必有用，千金散尽还复来。
我们有着别人无法具有的才能，有着独特的力量。
自信是我们成功的要诀，是战胜自己的前提。
疯狂英语李阳大学初期成绩并不理想，尤其是英语很糟糕。
但他的心态很好，很自信……从而走了成功的道路。
自信犹如海洋中的航标，指明了新生的希望，点亮自信之灯吧！“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”勤能补拙，能够弥补先天的不足。
尽管能力再差的人，只要他勤奋拼搏，也能取得一定的成绩。
勤奋是一切成功的必备条件。
李时珍为了修写《本草纲目》费尽一生的年华——为了得到精准的信息，寒风暴雨也没停过；为了肯定一种方法，焚膏继晷的顾不上休息，一份耕耘，一份收获，天才在于积累，积累在于勤奋呀！让我们坚定无悔的点亮勤奋之灯吧！为了我们的明天，为了创造峥嵘的生活——点亮我们心中的明灯吧！经典，为我点亮一盏灯历史的脚步，留下了一串串文明；文明的积淀，聚成了一部部经典的韵味，影响了一个个涉世未深的我们•••••• 品味经典名著，犹如享受纯美的香茗，一丝甘甜，一丝馨爽；品味经典名著，犹如沐浴和煦的春风，一阵轻抚，一阵温暖；品味经典名著，犹如聆听智者的教诲，耳目一新，茅塞顿开；•••••• 经典，为我点亮了知识的灯光——走进《昆虫记》，我仿佛看见了许多我未曾见过的昆虫，在我眼前奔跑跳跃。
它们有不同的繁衍婚配••••••它让我看到了一个完全不同于人类的世界，它让我了解原来动物的世界也是那么的多姿多彩。
经典，为我点亮了智慧的灯光——走进《培根随笔》，培根对哲学的领悟，对学习的认知，对人生的理解，都让我为之折服。
他教会了我读书的方法，让我重新认识了人生，对我的思想起了极其深远的影响，仿佛自己的头脑被重新整理了一番，对待事物都有了自己独特的见解，自己头脑中充满了想要爆发的智慧。
经典，为我点亮了精神品质的灯光——走进《钢铁是怎样炼成的》，我才发现自己面对挫折的态度根本不能和保尔相提并论！他勇敢地向病魔挑战，于命运周旋，他坚强乐观，他坚忍不拔，他决不认输，他用他的坎坷的一生，向我们展示了“钢铁”练就的过程！经典，为我点亮了想象的灯光——走进《格列佛游记》，那一个个奇妙有趣，引人入胜的故事情节让我惊叹不已。
一个个我们想都想不到的国家，地方，竟能被作者编造成一篇篇生动形象的趣味故事。
原来，拥有想象力可以创造出奇迹，可以让人生充满趣味。
经典，为我点亮了一盏灯：当我在黑暗中迷失方向时，它的亮光指引着我，去寻找光明，去寻找希望。
经典，为我点亮了一盏灯：当我面对困难束手无措时，它的亮光鼓励着我，有信心就有希望，有梦想就有奋斗，有奋斗就有成功。
经典，为我点亮了一盏灯：当我固执己见，偏执自己的观点时，它的亮光劝服着我，固执不等于执着，要为自己的人生执着，不要为自己的人生固执，适当地降低飞行的高度，更有可能获得成功。
就给我一双翅膀，让经典成为我的指灯，让我拥有飞翔的动力，顺指灯的方向，走人生的路！为别人点亮一盏灯大家想过自己的明天吗？明天，我们可以像杨利伟叔叔那样遨游太空，明天，我们可以像刘翔那样为国争光，明天＇＇＇＇＇＇我希望可以为别人点亮一盏灯，一盏照的人心暖洋洋的灯。
我曾亲眼目睹过这样一件事：楼上的一位大姐姐生病了，当她的家人听医生说是白血病时，她的父母流泪了。
她知道她们家根本支付不起这巨大的费用街坊邻居知道这件事后，很同情她的遭遇，于是，邻居发起了捐款活动。
你捐50，他捐100。
最后终于凑够了钱她交了手术费，顺利的做完了手术。
她感激的流泪了。
谢谢帮助过她的每一个人。
街坊邻居难道不是一盏使人心里暖洋洋的灯吗？让我们为别人点上一盏灯吧。
如果所有的人都点上。
那么这个世界该多么美好。
点亮一盏灯“**89分，**82分……”张老师在讲台上读着考试成绩。
我双手紧紧抱在一起，眼睛一动不动地盯着老师飞速翻卷子的手。
“**79分，张潮70分……”，我70分，我才考了70分？看着旁边个个充满笑容的脸，我更难受，一种痛，一种无形的痛刺到心里，像一把锋钊的刀戳在我心上。
天气阴沉沉的，云像被墨水染过。
我飞速地骑着车子，任凭风吹打着我挂满泪水的脸，终于我累了，我缓缓地下了车，坐在一块石头上。
开始时，我想让自己变得累些，因为累会带走钻心的痛。
但现在我发现我错了。
累了后，平时的画面变得更清晰。
为了学好英语，我买了大量的参考书，每天过着“青灯照壁人初睡”的生活；为了学好英语，我放弃了周末出去玩的时间来背单词；为了学好英语，我放弃了看漫画书的时间……难道这一切一切的付出就是为了换一张70分的试卷吗？老天爷呀，你为什么这么不公正！我的付出，我的辛苦你没看见吗？为什么我的付出没有看到回报？为什么？街上的人匆匆忙忙地向家走去，脸上挂满了回家的喜悦。
我推起车子，一步一步地向家挪去。
终于到家了，在我犹豫不绝时，门开了，微弱的灯光下，母亲的身影显得更高大。
“怎么了闺女？”“我没考好。
”母亲愣了一下说：“先进家。
”我缓缓地挪到了屋里。
母亲也进来了，拉着我的手，让我坐在她的旁边，母亲问：“你忘了我给你讲的佐藤寿治的故事了吗？”我摇了摇头。
母亲语重心长地说：“那佐藤寿治面对失败的微笑你也记得了吧。
孩子，每一个前进的道路都是不平坦的，但是，能够永远面对失败发出微笑，就不是每一个人都能够做到的。
”说完后母亲轻轻地走了。
如水的月光透过窗户射进屋里，周围很静，仿佛一切都沉浸在梦中，就连空气都仿佛凝固似的。
母亲的话在我耳边响起，是啊，谁没个坎坷不平，谁没有个失败。
鲁迅不是说过，在比赛场上，那个虽然跑在最后却仍能坚持跑下去的人，不是最令人尊敬的吗？想到这里，心里那盏灯又亮了起来，在它的陪同下，寂静的书房又有了往日的读书声……（指导教师：栗丽君）经典，为我点亮一盏灯经典，这个词我们并不陌生，我们也从各方面或多或少的见过一些。