环保社会实践报告(通用15篇)
环保社会实践报告15篇
环保社会实践报告环保社会实践报告15篇随着个人的文明素养不断提升，接触并使用报告的人越来越多，通常情况下，报告的内容含量大、篇幅较长。
一听到写报告马上头昏脑涨？以下是小编整理的环保社会实践报告，欢迎阅读与收藏。
环保社会实践报告120xx年xx月xx日，我校国际部中美班以“与青春相约，与环保同行”为主题的社会实践活动圆满落下帷幕。
当今加强生态文明建设、保护环境日益成为社会关注的焦点和热点问题，建设绿色生态梦变得越来越重要。
中美班的学生们利用周末休息时间在中山公园开展了一次与环保同行的社会公益性实践活动，这是一次学生与市民互动，共同参与的环保实践和宣传普及活动。
此次活动突出了中美班学生从自我做起参与并宣传环保的积极性，并且彰显出学生丰富的想象力和精彩创意。
他们用自己的青春去呼吁环保，用自己的实际行动去感染市民共同加入到环保队伍中，为环保出一份力。
助力环保演讲，青春筑梦飞翔学生们围绕着水资源保护、垃圾处理、海洋污染、噪音污染、资源开发、自然灾害预防等民生问题，采取了科普知识演讲和制作环保海报的形式，普及生态环保理念，倡导健康绿色和谐生活。
一系列的绿色环保宣传也将本次主题推向高潮，取得了良好的社会效果。
聚焦社会热点，开展环保调研学生们通过走进市民、发放调查问卷、咨询交流等方式，结合水资源保护、雾霾现象、环境污染等社会热点问题，开展了形式多样、内容丰富的调研活动，并且与市民共同交流了环保存在的问题及有效的解决措施。
投身环保行动，唱响绿色之歌“我们希望通过自己的行动呼吁大家保护环境，为建设自己的美丽家园尽一点绵薄之力”，一名中美班的学生在本次的社会实践活动中这样说。
建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计，中国要绿色、循环、低碳发展，才能为人民创造良好的环境。
这群环保志愿者们投身环保，通过实际行动，从自我做起，践行生态环保理念，谱写绿色乐章。
为了培养学生的公益心并锻炼学生的综合能力。
此次活动中，所有的海报，调查问卷等全部由学生自己撰写、设计并制作。
大学生捡垃圾社会实践报告(合集15篇)
大学生捡垃圾社会实践报告（合集15篇）篇1：大学生社会实践捡垃圾心得体会以往假期时，我常常无所事事，十分无聊。
而今年暑假，我和几位同学一起参加了社会实践，丰富了我的假期，使我感慨颇深。
暑假的一个周末，我和几位同学相约，一同去做实践。
短暂商议后，我们一行五人前往公园。
我们一路说说笑笑，很快就到了目的地。
也许是因为刚过完端午的缘故，零零散散的垃圾屑遍地都是，再加上野营时乱扔的垃圾，弄得公园乱七八糟。
我们几个人立即掏出塑料袋，开始干活，我们每人负责一片区域，干得热火朝天。
草坪中种了许多的灌木，着扎人的荆棘，让我们在拾垃圾的过程中时不时地被扎到。
等到捡完了，每个人的手上都面目全非，被划出了一道道伤痕。
不过“轻伤不下火线”，每个人都坚持这把灌木丛里的垃圾都捡得干干净净。
一个小时过去了，两个小时过去了……每个人的袋子里都装得满满当当的。
这次社会实践让我感受到了许多。
一到公园，满地都是的纸片、塑料袋、垃圾屑触目惊心。
我想，人们一定不愿意看到自己的家园到处是垃圾，脏兮兮的吧！我们难道不应该加强环保意识么？通过做实践，还感受到了劳动的乐趣。
当我在草丛中拣拾垃圾时，我能够深切地感受到我是这个社会大家庭的一份子，我也可以为环保事业做出自己的一份贡献，我是一个对社会有用的人！每当我想到这，我就会心潮澎湃，感觉到无比的快乐和欣慰，活干得更好。
社会实践让我为社会做出了自己的一份贡献，并且感受到了许许多多。
我希望有更多的人加入到社会实践中，为社会发展奉献出自己的一份力量，让我们的生活更美好！篇2：大学生社会实践捡垃圾心得体会作为一名大学生，我第一次参加社会实践活动，为此我感到很兴奋，以前的我总是为没有这样的活动而感叹，现在终于以一名xx学院xx系软件x班的身份参加了活动，我感到非常的快乐。
今天是一个特别的日子，我怀着愉快的心情来到操场，想和大家一起在校园里捡垃圾，整理校园环境，清除垃圾，让校园更中整洁、美丽。
当我们在校园里捡垃圾时，我发现校园里的花草树木上覆盖了一层很厚的灰尘，还有自己衣服上也覆上了一层灰尘，此时我感到奇怪，难道天会下灰吗？原来是污染，我们捡垃圾仅仅只能减少白色污染，这些灰我们拿它没有办法，只能眼睁睁地看着灰洒落在大地的万物上，我们只能继续捡垃圾，不能治理污染，不能阻止天下灰，只能感叹。
环保实践心得体会15篇
环保实践心得体会15篇环保实践心得体会1（1989字）我们计算机学院的全体同学们，在马__老师和陈__老师的带领下，于7月16号下午6时前往____县参加为期五天的主题为“青春环保行”的三下乡社会实践活动。
7月15号，我们的队长袁__和副队长周行，两位同学已经先于我们的大部队来到了____县踩点。
他们首先了解到了交通方面的问题，其次就是住宿已经饮食方面的环境，并且通知在校的我们需要带什么行李前往三下乡。
在他们的帮助下我们少了很多担忧，也少了很多不必要的麻烦。
在我们7月16号晚上到达__县的时候也是他们接到电话后前来带路指引我们前往住宿的__县高级中学，他们也已经先行与门卫保安沟通好了，给予我们带来了很多方便。
简单的收拾之后我们便前去就餐，以及买一些仍然缺少的东西。
总之，就是队长们的先行踩点为我们带来了很大的便利以及工作上的帮助。
在这为期五天的工作中，大家晚上基本上都是休息不太好的，每天最消耗体力的事情应该就是走路了。
由于__县当地的公交车不是很方便，我们这支21人的队伍大部分时间就是选择步行的。
记得第一天我们就走了将近一个小时的晨运之后才到达的__县志愿者服务站，参加会议的时候也是一身的汗臭，不过大家仍然是精神满面。
钟书记他们热心地要送我们回来也真是让我们感动。
原来开车和步行的时间差距真的很大啊，看着车外的烈日，我们都会心一笑。
爬山也是考验我们体能的一项训练啊，除了步行剩下最多的就是爬上了。
我们期间来了很多次塔山公园参加活动，每一次都是攀爬到塔下的。
想想都觉得我们了不起啊。
这是三下乡的一部分乐趣和锻炼所在。
我们这次主题为“青春环保行”的三下乡活动还对于我们所到达的不同地方的不同人群进行了问卷调查，我们做了一项关于环保的调研工作。
在做问卷的过程中遇到了下雨天，遇到了冷漠的行人，遇到了奇奇怪怪的眼神，但是，我们遇到更多的关注，遇到热情环保的市民，遇到了健谈积极的环卫阿姨，遇到了对于我们的问卷提出了宝贵意见的环保爱生活的人士，这次问卷的调查更是开阔了我们的眼界，使我们更加大胆更加无谓地与陌生人交流。
环保的社会实践报告
环保的社会实践报告在当今社会，环境污染已经成为了一个亟待解决的问题。
为了促进环境保护意识的进一步普及，我积极参与了一项环保社会实践活动，并向大家汇报我的体会和经验。
首先，我选择参加了一次垃圾分类志愿者活动。
这个活动的目的是通过引导居民正确进行垃圾分类，减少污染物的生成和对环境的破坏。
在活动中，我和其他志愿者一起负责向居民普及垃圾分类的重要性，并帮助他们正确投放垃圾。
通过这个过程，我深刻意识到垃圾分类对于环境保护的重要性。
我了解到，适当分类垃圾可以减少资源浪费，增加可回收物的再利用率，从而减少能源消耗和环境污染。
除了参与垃圾分类活动，我还积极参加了一次植树活动。
这次活动是为了补充城市绿化，改善空气质量。
我和其他志愿者一起在公园中挖坑、植树、浇水，并在植树过程中，向路过的市民解释树木的重要性以及新植树木的养护知识。
通过这个活动，我不仅增加了对于环境保护的认识，也通过实际行动，为改善环境贡献了一份力量。
我深刻体会到，每一棵树都是城市绿化的一份子，而城市绿化是维护生态平衡的重要环节。
除了以上两个活动，我还积极参加了一次环保宣传活动。
在这次活动中，我们志愿者们在主要街道上分发环保宣传手册，并向市民普及环境保护的知识和技巧。
我们通过面对面的交流，以及宣传物品的派发，提高了市民对于环境保护问题的关注度。
我意识到，环保不只是个别人的事情，而应该是每一个人都要参与的重大课题。
经过参与以上环保社会实践活动，我深刻认识到环保对于当前社会的重要性。
环境保护不仅仅是政府的责任，更不是一两个人能够承担的。
而是需要每个人共同努力的事业。
通过这些社会实践活动，我学到了如何正确地垃圾分类、植树以及环保宣传的技巧，也感受到了环保工作的艰辛与有意义。
为了能够更好地推动环保问题的解决，我将继续积极参与并倡导身边的人加入到环保行动中来。
总结起来，环保社会实践活动让我深入了解到环保的重要性，并通过实际行动去贯彻落实环保理念。
通过参与垃圾分类、植树和环保宣传等活动，我不仅增加了环保意识，更了解到环保需要每个人的共同参与和努力。
环保社会实践报告(15篇)
环保社会实践报告(15篇)环保社会实践报告1“绿色环保，伴我同行。
”为了进一步增加我们的环保意识，倡导绿色生活，__年7月21日至23日期间，江南大学北美学院分团委书记朱琳老师，学生会指导老师任振宇老师带队，师生一行8人前往湖南长沙，对当地的水体质量，空气质量，垃圾排放进行了现场取样调研。
经过我们几天的准备，21日我们顶着大雨在长沙的各个区域，针对不同的人群，耐心分发并完成了200份调查问卷。
通过分析调查问卷，我们发现了一些问题。
长沙人民普遍反应：长沙空气质量一般，植被覆盖率有待进一步提高，水质还有待加强，施工地区较多从而引起的微尘污染以及汽车尾气排放过多等。
22日，我们就21日问卷所反映出来的一系列问题进行了针对性专业调查。
我们去了橘子洲，这里是长沙人普遍反应垃圾污染最严重的区域。
可能是旅游景区的原因，河面漂浮着垃圾，地上随处可见的塑料袋等。
这里的垃圾污染主要为人为制造。
我们随后对游客进行了语音采访，并呼吁大家“拒绝垃圾污染，从你我他做起。
”随后，我们对江水进行了取样实验。
实验结果让人十分满意，江水富含矿物质，水中含有人体正常所需的钙镁锌等微量元素。
其余各项指标基本正常，余氯指数稍微偏高。
水呈弱碱性，ph值(酸碱度)为7.6。
23日，我们进行了更加深度的调查研究。
我们利用专业工具测量了当天的空气质量aqi指数为55，pm2.5浓度为36微克/立方米。
随后，又了解了长沙各区域的绿化覆盖率。
结果非常惊人，岳麓区的绿化覆盖率高达60%，长沙整体绿地率近达35%，整体绿化覆盖将达40%!长沙政府还在继续实施绿色工程，未来的长沙将会是中国的一条美丽“绿廊”。
如今，规划、建设和管理全面推进，如同三驾马车，承载着“大美长沙”新内涵飞奔而来。
在城市飞速发展的今天，环境问题也逐步凸显，作为当代大学生的我们则应该以实际行动感染身边的每个人：绿色生活，从我做起，从现在做起，从小事做起，伴我同行。
环保社会实践报告220__年__月__日，__工学院机械工程学院暑期社会实践活动小组在机械工程学院辅导员__x带领下，乘车前往连云港生活垃圾填埋场管理中心，开始了他们实践的第一站旅程，大学生环保暑假社会实践报告范文。
环保社会实践报告
环保社会实践报告
近年来，环境污染日益严重，人们对环保意识的重视也越来越高。
为了提高公众对环保的认识，我们开展了一次环保社会实践活动。
活动首先从我们身边的日常生活做起，我们号召大家减少使用一次性塑料制品，如塑料袋、一次性餐具等，提倡使用环保袋和可重复使用的餐具。
我们还组织了一次垃圾分类宣传活动，向市民介绍垃圾分类的重要性，并在现场设置了垃圾分类的示范点，引导大家正确分类投放垃圾。
除了日常生活，我们还前往当地的公园和河岸进行环境清理活动。
在这次活动中，我们发现了大量的塑料垃圾和废弃物，这些垃圾对当地的生态环境造成了严重的污染。
我们利用一整天的时间清理了大量的垃圾，并在现场向市民宣传了环保的重要性，呼吁大家共同保护我们的环境。
通过这次环保社会实践活动，我们不仅提高了公众对环保的认识，还让更多的人参与到环保行动中来。
我们相信，只有每个人都能够从自身做起，积极参与环保活动，才能够共同保护我们的地球
家园。
希望我们的努力能够为环保事业做出一份贡献，让我们的社会变得更加清洁、美丽。
大学生环保社会实践报告15篇_1
大学生环保社会实践报告15篇大学生环保社会实践报告15篇大学生环保社会实践报告1一、实践主题：通过对白色污染进行调查，了解“白色污染”对地球与人类的危害，以便对环境污染有更深刻的认识，提高环保意识。
培养不随意丢弃垃圾的良好个人习惯。
提高个人素质和实践能力。
走出课堂，培养社会实践能力，增进同学间的协作能力，宣传环保概念。
因此，我们对白色垃圾以及废旧电池等对环境有极大危害垃圾进行实践调查。
二、实践形式：1、对各年龄段人群进行询问。
2、在草坪捡拾废旧电池。
3、去快餐店进行实地访问4、上网查询资料三、实践时间：某某年01月13日到某某年02月13日四、实践地址：五、实践人：樊t前言：为了贯彻党中央“又快又好”发展战略目标，把我国建立成绿色节约性社会，党中央下达了怎样加强环境保护的诸多建议。
也为之做出了很多努力。
在这股改革之风的吹动下，我校积极响应党的号召，对各级同学鼓励，鼓励我们积极参加社会实践活动，参加环境环保行动。
我院更加身先士卒，因此，我对环境保护做出了初步调查。
当今中国已经形成人人重教育的良好局面。
而孩子从小受到的教育将对他的世界观、人生观的形成起到决定性作用。
让孩子从小就认识到环保的重要性和形势的严峻性，必将对环境保护起到良好的促进作用。
我们可以把有关环境的知识写进教材，可以多在大学校园组织环保讲座。
这样，从青年学生抓起，环境保护便有了后劲，便会生生不息地延续下去。
六、实践过程：1、根据我们的询问得知广大群众存在乱丢废旧电池现象。
有八成的人是将废旧电池扔掉，其余两成人则攒起来放在家里的角落。
七成的人知道乱扔是危害环境的，其余的人则浑然不觉其危害。
目前只有一位同学知道在百货大楼周围有可以回收废旧电池的地方。
2、我们在友爱小区的一家小快餐店里打听到：他饭店忙时会在一天用掉塑料袋150个左右。
而我们农场有数十个饭店和用餐场所。
3、在一个垃圾箱口处，统计了一下，半个小时扔大大小小包装袋、快餐盒与塑料制品的次数：早上总共扔了约200次，中午扔了约100次，晚上扔了约90次，这仅仅是一个垃圾箱，一天之内废弃的塑料如此多，不难想象全国乃至全球废弃的塑料，将是一个天文数字。
环保实践活动总结(15篇)
环保实践活动总结(15篇)环保实践活动总结1本次团日活动是我班开展的又一次集体活动，活动期间同学们分工合作，并积极地出谋划策，虽然有时会出现分歧，出现小摩擦，但每一个人都能以集体的利益为中心，相互理解，相互包容，同学之间的感情在活动中得到了升华。
为了积极配合团市委关于开展“绿色生活有你有我生态安徽大学生活动月”环保主题团日活动活动主题：环保从身边做起，开展绿色环保活动。
一、活动意义：我们希望通过各种创绿活动，丰富同学们的课余生活同时也增强同学们对环境保护的责任感。
在本次团日活动期间，我们将会开展一次环保主题班会，在班会上，我们会进行环保知识的宣传，以及小竞赛。
使得环境保护深入人心。
为了积极参与到环保中来，我们班级特地出了一次有关创绿的心灵橱窗，里面将涉及到我们班级的创绿活动以及我们活动的成果。
我们通过这样一个平台，宣传同学们一起加入到我们创建绿色学校的活动中来，我们设置了创绿板块，在该板块里，有我们对创绿所付出的一些努力，和对同学的一些倡议。
4月14号，我们应物6班在风雨操场上开始了我没的团日活动，我们全体团员在绿色班旗的引领下，分五个大组分别在学校校园内开展了绿化校园的活动。
我们有的拔除草坪里的杂草;有的捡起了花园里的垃圾，有的团员为绿树浇水。
我们每个小组还在绿色班旗下合影。
我们用我们的青春在校园里播种绿色，播种环保的思想。
我们很高兴地发现，学校的花园经过我们的整理和绿化之后变得更加干净了美丽了。
宣传节能减排，号召广大同学积极响应党和国家的政策，以实际行动纪念自己的节日，报答党和祖国的培养。
倡导绿色节约的生活理念，宣传建设绿色和谐节约校园，呼吁同学们自觉为加快学校发展、构建和谐校园尽一份责任’弘扬了社会主义核心价值和中华民族的优良传统，以勤俭节约为荣。
二、活动组织和内容：(1)大胆探索和创新基层团组织建设的有效载体和途径，社团作为学生工作的重要载体和组成部分发挥着不可替代的作用，此次活动就是我协会的一次积极尝试，并且获得了初步成效。
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环保社会实践报告(通用15篇)环保社会实践报告1今年暑假，我进行了一次社会实践活动，这次活动的主题是“低碳环保”，这种低碳生活俨然已成为了一种趋势，我和朋友们一起向环保部门反映情况，并一起大力宣传低碳生活的重要性，引起了人们的注意。
所谓“低碳生活”，是指生活作息时所耗用的能量要尽量减少，从而减少二氧化碳生活宣传海报碳的排放量。
对于我们这些普通人来说，是一种态度问题，所以我们应该提倡并去积极实践，这就要从一点一滴做起，节电、节水、节气、节油等等一些生活中的小细节。
一、实践主题深入社会，提倡低碳环保二、实践目的1、通过深入社会，大力普及环保知识，增强人们的环保意识，培养中小学生及高中生等的社会责任感，肩负起低碳环保的重任。
2、提高自己的'环保知识水平，树立正确的环保价值观，同时要以身作则，从身边的一点一滴的小事做起。
3、发扬环保精神，共同建设绿色家园，促进社会的和谐发展。
三、实践形式1、对各社区居委会进行询问2、对各年龄段的群体进行调查3、板报宣传4、问卷调查最后，我们还是希望大家能够从点滴做起，一起保护我们的家园，共迎美好蓝天。
环保社会实践报告2x月__日，__工学院机械工程学院暑期社会实践活动小组在机械工程学院辅导员郑晓涛带领下，乘车前往连云港生活填埋场管理中心，开始了他们实践的第一站旅程。
和连云港市生活垃圾填埋场中心主任张鑫说明情况后，辅导老师郑晓涛老师带领队员们先参观连云港市粪便处理站。
站长张嵘森向队员介绍了粪便处理站的规模、运行以及日后扩建相关情况。
张站长特别强调：“粪便处理站对粪便进行处理后排放，可以大大的减少粪便造成的'二次污染，极大地改善连云港水质情况，这对建设碧水港城有着极大的意义。
”随后，队员们还积极帮助站内工作人员打扫，赠送消暑物品。
下一站，队员们来到了连云港市生活垃圾填埋场，接待队员们的是有着40年工作经验的钱师傅，钱师傅指着眼前平地说：“现在技术，工作到位，你们几乎看不到垃圾，垃圾都被掩实、压紧后用一层土覆盖，定期撒药除虫卵，自建成20年来，80米深的山谷已经接近饱和，处理200多万立方的垃圾，有力地促进了港城碧水蓝天的建设。
”这一路上，队员们看到环保人士辛勤为连云港，为祖国奉献青春，为大家能拥有一个干净、舒适的生活环境挥洒汗水，所有成员均深有感触。
用张鑫主任的话说：“环保是我们每个人的责任，不仅仅需要环保工人的努力，更需要我们大家的共同努力，才能共筑港城碧水蓝天。
”环保社会实践报告3“低碳生活”虽然是个新概念，提出的却是世界可持续发展的老问题，它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧，世界对此问题的共识日益增多。
全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生态环境。
人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一，因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动。
而对于占据中国人口近八成的城乡来说，低碳生活具有重要意义，每个人一个小小的举动放大几亿倍之后，将会产生不可想象的作用。
而且要做到低碳生活只需一些简单却又行之有效的举措，任何人都能做到。
这次活动的主要内容是一方面向社区居民宣传关于低碳社会环保的意义‘必要性，另一方面是指导并相互交流如何在日常生活中做到低碳生活。
除此之外，为了让此次活动能够达到某些现实意义。
我们在每次宣传和交流过程中收集了一些社区居民家中的可回收利用的生活垃圾。
并将它们在活动结束后转移到了工厂中进行再生产。
一、实践主题：深入社区,贴近市民,宣传低碳生活二、实践目的：1.通过深入社区，大力普及环保知识，提高市民的环保意识，培养社区居民和学生关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。
2.在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和知识水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起;3.建设绿色家园，弘扬社会道德风尚，发扬义工精神，促进社会和谐发展。
三、实践形式：1. 对各年龄段人群进行询问。
2. 在小区草坪捡拾树叶垃圾。
3. 去公园社区进行实地访问4. 上网查询资料,制定宣传策划5.环保展板宣传：首先制作环保知识宣传展板，在会场展示，人们自由观看义工在旁边讲解;6. 环保游戏：以游戏的形式进行宣传，吸引人们注意;环保知识有奖问答，根据展板内容提出相关环保问题，答对给予环保文具、环保小布偶等奖品;7.问卷调查：用问卷调查的方式了解人们对环保的认知程度和环保观念;8.小组成员与居民、学生交流环保宣传心得。
9.回收居民家中的可回收的生活垃圾，进行返厂再生产。
四、实践时间：________年____月____日到________年____月____作为一名中学生来说，保护环境，保护地球是我们的责任。
地球是我们的家园，保护地球，就是保护我们自己。
通过这次环保活动实践，我深有感触，还有许许多多的人缺乏环保意识，认为我们是在作秀，对参与环保还麻木不仁，认为环保是别人的.事，与己无关，还自觉不自觉的继续破坏着环境，孰不知这些行为不但损害着他人，还在损害着自己，毒害着自己的亲人和孩子。
对于我们生存在地球上的每个人来说，要从小做起，从点滴做起，保护环境，低碳生活，节约粮食，节约能源，让我们每个人伸出自己的双手，行动起来保护地球，保护我们共有的家园。
这次的倡议活动，最主要的还是提醒，倡议广大市民朋友“低碳生活，驱散雾霾，绿色出行，从我做起”倡议大家爱护我们的地球，我相信，只要人人爱护地球，每天少开一次车，少吐一次痰，少扔一次垃圾纸屑，少用一次性筷子，我们的家园，就会日日晴朗，日日舒爽!大家也许不知道如果产生了雾霾，对我们会有多大的影响行吗?雾霾，它会使交通安全降低，在能见度仅仅只几十米的情况下在路上开车是一件多么危险的事情。
雾霾，它会使多少的人得上呼吸道的疾病。
雾霾还有很多危害人的地方。
所以,我们更应该拉起身旁的人一起进行“低碳生活，驱散雾霾。
谨防PM2.5.”的宣传活动。
低碳要从我们自己做起，所以我们一起唱了关于低碳的歌，宣誓了从今以后我们都要低碳生活，还发给人们低碳生活的宣传海报。
我们的理想就是让大家一起进行低碳环保，但是理想总归是要落实到具体行动上的。
所以，我呼吁大家和我们一起进行低碳生活的宣传，并且真真切切的落实到自己的行动上，生活中。
通过这次活动，我懂了还是蛮多的东西。
最后感谢各位家长的支持，谢谢。
低碳生活，从我做起，就让大家一起来保护我们的家园吧!日五、实践____县____花园 ____小区 ____家园 ____苑 ____住宅区六、实践人：____县低碳社会环保宣传小组七、实践过程:前期活动具体实施：1.编写绿色社区低碳环保宣传活动策划及方案;2.整理低碳环保资料，设计低碳环保展板;3.制作低碳环保展板，横幅4.编写低碳环保问卷调查;5.设计低碳环保有奖问答试题;6.策划低碳环保游戏。
环保社会实践报告4__月__日，我校国际部中美班以“与青春相约，与环保同行”为主题的社会实践活动圆满落下帷幕。
当今加强生态文明建设、保护环境日益成为社会关注的焦点和热点问题，建设绿色生态梦变得越来越重要。
中美班的学生们利用周末休息时间在中山公园开展了一次与环保同行的社会公益性实践活动，这是一次学生与市民互动，共同参与的环保实践和宣传普及活动。
此次活动突出了中美班学生从自我做起参与并宣传环保的积极性，并且彰显出学生丰富的想象力和精彩创意。
他们用自己的青春去呼吁环保，用自己的实际行动去感染市民共同加入到环保队伍中，为环保出一份力。
助力环保演讲，青春筑梦飞翔学生们围绕着水资源保护、垃圾处理、海洋污染、噪音污染、资源开发、自然灾害预防等民生问题，采取了科普知识演讲和制作环保海报的形式，普及生态环保理念，倡导健康绿色和谐生活。
一系列的绿色环保宣传也将本次主题推向高潮，取得了良好的社会效果。
聚焦社会热点，开展环保调研学生们通过走进市民、发放调查问卷、咨询交流等方式，结合水资源保护、雾霾现象、环境污染等社会热点问题，开展了形式多样、内容丰富的调研活动，并且与市民共同交流了环保存在的问题及有效的解决措施。
投身环保行动，唱响绿色之歌“我们希望通过自己的行动呼吁大家保护环境，为建设自己的美丽家园尽一点绵薄之力”，一名中美班的学生在本次的社会实践活动中这样说。
建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计，中国要绿色、循环、低碳发展，才能为人民创造良好的环境。
这群环保志愿者们投身环保，通过实际行动，从自我做起，践行生态环保理念，谱写绿色乐章。
为了培养学生的公益心并锻炼学生的综合能力。
此次活动中，所有的海报，调查问卷等全部由学生自己撰写、设计并制作。
演讲稿也由学生自行撰写。
整个活动的策划和流程全部由学生自行决定并完成。
学生们分成不同的小组，设定不同的宣传主题。
在整个活动中小组成员要各司其职，需要与陌生的`路人大胆交流，向他们介绍自己小组的环保主题，完成问卷调查，并吸引行人倾听他们的主题演讲。
在这个过程中，学生们的组织能力、团队精神、协调能力、交流能力、演讲能力能等都得到了锻炼，同时也为保护环境贡献了自己的力量。
大家都很欣慰的看到一位刚入学时几乎不说话性格十分内向的女生，全程与来往的行人不停交流并介绍小组的海报内容。
她整整说了三个小时，而且十分积极，毫不怯场!在场的所有老师看到这个学生的变化都由衷的高兴。
让所有的孩子全面、健康并快乐的学习和成长，就是九中的办学宗旨。
其实，学生们完成这样的社会实践活动只是工作的第一步，每次活动结束后，学校还需要根据纽约州立大学的要求，指导学生完成高质量的社会实践活动报告。
这类报告内容通常将在10～15页左右，并要求图文并茂，还要求学生们学会利用各种表格分析和表现其通过问卷调查获得的相关数据。
学生们还需要在报告中表达自己的想法并给出合理化建议。
学生必须严格按照纽约州立大学的要求完活动报告的目的在于：第一，学生进入国外大学后，很多科目需要学生自行进行实地调研及考察并完成相关报告。
提前学会如何写报告，对于三年后将进入国外大学学习的学生而言至关重要;第二，一份精彩的社会实践活动报告可以展现学生的综合能力以及个人的主见和创意，将在学生的大学申请中起到重要作用。
初次社会实践，学生感受良多中美班李知非同学在实践活动结束之后，写了一篇英文的实践感想，他在感想中这样写道：“七月十日，我第一次参加了社会实践活动!我和班里的同学一起度过了一个愉快而有意义的上午，最重要的是，我们在这次活动中受益匪浅。
我们班一共分为七个小组，而我们小组的主题是“雾霾”。
我们6名组员分工明确，每个人都有自己的任务，我负责代表大家上台演讲，其他组员分别负责搜集资料、制作海报、设计调查问卷和推广。
起初我很怕自己因为紧张影响演讲的表现，毕竟这是我们第一次面对这么多陌生观众，但是经过充分地准备与练习之后，我正式演讲时不但不紧张，而且还感觉到非常兴奋与自豪。