网络文明素养培养主题班会教案
第 1 页 共 3 页 网络文明素养培养主题班会教案
一. 班会主题：网络文明素养
二. 班会目的：
1. 增强学生的网络文明意识，提高网络素养。
2. 促进班级信息交流和沟通，培养学生的合作意识和团队协作能力。
3. 培养学生正确使用互联网的能力和自我保护意识。
三. 班会流程：
1. 班会开场白（1分钟）
老师简单介绍本次班会的目的和流程，引导学生进入本次班会的主题。
2. 共赏网络视频（5分钟）
老师准备一些与网络文明相关的视频素材，与学生共同欣赏，在观看过程中引导学生思考，分析视频中蕴含的网络文明素养。
3. 分组讨论（20分钟）
将学生分组，让学生自行讨论和总结网络文明素养的内涵和表现形式。每个小组需要总结出5个相关内容，老师进行抽查，展示小组讨论结果。 第 2 页 共 3 页
4. 报告与分享（15分钟）
小组报告总结结果，展示他们对于网络文明素养的理解和对于网络文明素养的重要性的认识。展示结束后，其他小组进行点评和补充。
5. 总结发言（5分钟）
老师对上述内容进行简要归纳总结，鼓励同学们牢固树立网络文明素养的重要性，争做信息化时代的网络文明使者。
四. 班会内容细节：
1. 视频素材选取
视频素材应选择与网络文明相关的内容，可以从网络素养、网络安全、网络伦理等角度去展开。
2. 分组讨论
学生分组应按照小组人数适当划分，要求每个小组的人数平均，便于讨论和表达。
3. 总结报告
总结报告遵循简明扼要的原则，语言通俗易懂，重点突出，形式多样化。
第 3 页 共 3 页 4. 班会作用
既是学生之间的了解交流、自我沟通的平台，同时也应是一个能够提高学生网络文明素养的教育环境。
五. 预防措施：
1. 避免小组人员互相串门，注意保持班会的安全和秩序。
2. 提醒学生注意文明用语和礼仪，避免出现不恰当的言语和行为。
六. 评估标准:
1. 学生是否完整地参与了活动，体现了良好的合作精神与贡献。
2. 学生是否准确地理解了网络文明素养的内涵与重要性，是否在自己的行为中体现了此类素养。
3. 学生是否在报告和总结中表达清晰，思路合理，是否有启发别人的深刻见解。
关于网络文明主题班会教案
关于网络文明主题班会教案
让我们行动起来，远离网吧，拒绝网毒，避免伤害，文明上网，健康成长，下面是关于网络文明主题班会教案，欢迎参考!
班会背景：
随着时代的发展，电脑网络已经走进了小学课程，人们包括小学生在内与网络的联系越来越紧密。在一部分学生身上也出现了一些问题，需要引起我们足够的重视。希望通过这次班会使同学们能够正确认识网络，文明上网。
活动目的：
1、正面认识网络的利与弊。
2、体会文明上网对青少年身心发展的重要性。
3、掌握文明上网的方法，并正确利用网络来提高学习。
活动开始：
一、导入
师：随着社会的发展，科技的进步，电脑已走进千家万户。“上网”已成为人们生活的一部分，丰富多彩的网络世界为我们的生活和学习提供了前所未有的便利条件。可同时也给我们带来了许多问题和困惑。有些学生迷上了网络，严重影响了正常学习，那么，我们应该怎样正确对待网络，做到上网有益呢?今天我们班会的主题就是——文明上网。
二、活动过程 1、我们先来谈谈上网给我们的学习、生活带来了哪些好处?(异地交流、网上学习、网上娱乐、了解世界、网上购物、网上交友等)
2、大家都喜欢上网，在你的生活中你上网都是干什么?希望大家以诚信为前提，敞开心扉，畅所欲言。
3、有好多同学都喜欢网上聊天，在网上结交一些朋友倾吐心事。在网上你都结交了哪些朋友，有没有异地的?谁来谈谈网上聊天时你的心情。
网络毕竟是一个虚拟的世界，网上交友你觉得应该注意什么?有没有什么经验向大家传授或自己曾经经历过的事向大家提个醒。
师温馨提示：网上交友谨防网络诈骗。网络诈骗是一种新的诈骗与犯罪手段，对于社会阅历不深的青少年来说尤其容易上当受骗。去年6月，在海珠区某中学就读的15岁女孩小红(化名)和几名女同学在昌岗中路某卡拉ok厅与网友见面，被网友在饮料中下了药，昏迷不醒。结果被其网友及另外五名同伙蹂躏残害，并被劫3部手机、1只金戒指、1条项链。看了这则案例对你有什么启发?
文明在网络主题班会教案
班级主题教育设计教案
备注：主题教育资料归档时应附相关活动照片 学校 系部
班 主 任 班级 专 业
教育主题 文明在网络
教育目的 通过讨论形式让学生对网络利与弊有较为全面的认识；通过一个个迷失在网络学生的案例，引起学生对不健康上网带来后果的深思；运用知识竞答，让学生了解更多的网络知识；以倡议活动，深化学生对网络的认识，以行动营造“绿色上网、文明上网”环境。
教育重点 掌握文明上网的方法，并正确利用网络来提高学习。
时 间 地 点 4#401 主持人
准备材料和
活动设备
气球，音响 ，演讲稿，照相机
主
题
教
育
内
容
1、正面认识网络的利与弊。
2、了解网络的不良信息带来的危害。
3、体会文明上网对青少年身心发展的重要性。
4、掌握文明上网的方法，并正确利用网络来提高学习。
小 结 我们青少年是祖国未来的建设者，我们的茁壮成长将是祖国明天的美好希望。让我们行动起来，远离网吧，拒绝网毒，避免伤害，文明上网，健康成长，做一名合格的新时代大学生。让学生了解网络，分清利弊，增强自我保护意识，养成依法自律，文明上网的好习惯，让网络这一现代文明成果滋养学生，提高自身素质。
文明在网络
【活动目的】
通过讨论形式让学生对网络利与弊有较为全面的认识；通过一个个迷失在网络学生的案例，引起学生对不健康上网带来后果的深思；运用知识竞答，让学生了解更多的网络知识；以倡议活动，深化学生对网络的认识，以行动营造“绿色上网、文明上网”环境。
【活动时间】
XXXX年XX月X日
【参加人员】
班主任及本班全体同学
【活动流程】
1．主持人通过一段精彩的讲话导入主题。
2. 引入案例，立意更加明了。
3．通过表演节目的形式引导同学们扬长避短、趋利避害，以丰富知识和提高认知能力，让网络永远为我们服务。
4.讨论交流，了解同学们对网络的看法。提出问题，进行思考。
5.班主任上台讲话，提出有关的应对措施。
共建网络安全共享网络文明主题班会教案（精选6篇）
共建网络安全共享网络文明主题班会教案（精选6篇）
共建网络安全共享网络文明主题班会教案（精选6篇）
作为一名默默奉献的教育工作者，时常需要用到教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写才好呢？以下是小编帮大家整理的共建网络安全共享网络文明主题班会教案（精选6篇），希望对大家有所帮助。
共建网络安全共享网络文明主题班会教案 篇1
一、设计背景
计算机与网络已经成为了我们工作，学习及生活上必不可少的工具。但是，越来越多的中学生上网成瘾。我们时常可以看到关于中学生上网成瘾而夜不归宿、因犯网瘾而导致犯罪、甚至自残自杀等这类触目惊心的新闻。网瘾严重危害了学生身心的健康发展以及家庭的幸福，当我们在努力去帮助学生预防网瘾的同时，我们是否应该提醒学生在上网的时候要注意言行，注意防止受骗等安全问题呢？“拒绝网瘾，安全上网”，是我们今天要讨论的主题！
本节课在教学过程中采用了一个WEB教学平台，并将地点定于学生机房，目的是想论证一个想法，当社会不断地发展，学生课堂学习的时候，可能会达到人手一机的学习条件，那么到时我们可以怎么样去开展教学工作呢？我们是否可以将传统的纸质测试，讨论以及作业上交都利用电脑来完成，并且将都师教案共享在网络上，让学生在课前课后都能够学习呢？
二、教学目标
1、通过网络成瘾自测题，让学生明白自己是否有网瘾的倾向。
2、通过数据及案例分析，让学生了解网瘾及其危害。
3、学会健康上网、安全上网的方法。
三、教学过程
1、导入：网络成瘾自测题。
2、认识网瘾，拒绝网瘾。
（1）网瘾是什么？ （2）网瘾的危害。
3、安全上网。
（1）网上交友需谨慎。
（2）“黑”人电脑是犯罪。
（3）网上交易防陷阱。
（4）网上造谣也违法。
4、小结。
（1）讨论投票。
（2）小结。
共建网络安全共享网络文明主题班会教案 篇2
教学目标：
1、知识与技能目标：要求学生懂得安全使用网络的必要性，通过让学生经历身边案例的分析过程，使学生体会网络成瘾的危害，熟悉网络成瘾的特征及预防方法，培养学生的发现能力、归纳能力、应用意识、解决问题的能力和创新能力。
“安全 健康 文明,让我们携手建设网络世界”主题班会教案
“安全 健康 文明，让我们携手建设网络世界”主题班会教案
时间：2004年6月8日
地点：一楼多媒体教室
与会人员：自动化十七班全体学生及主题班会评比小组成员
内容：结合当前学生实际，进行关于网络安全、健康、文明三方面的教育。
主题：安全、健康、文明，让我们携手建设网络世界。
班会目标：通过本次班会，对学生进行网络安全、健康、文明教育，使其具有正确对待网络的思想，并能充分利用网络资源。
形式：由班主任以讲座的形式讲解有关内容。
所需设备：接入Internet的计算机、音响、投影仪。
辅助手段：Powerpoint课件
班会过程：
一、主持人致词：
老师们、同学们，大家好！自动化十七班“安全、健康、文明，让我们携手建设网络世界”主题班会现在开始。
首先，让我们用热烈的掌声欢迎和感谢各位老师的光临。
同学们，在我们的现实生活中出现了一个虚拟的世界，那就是网络。它的出现，使我们曾经暗自窃喜：我们终于自由了、解放了，我们可以宣泄、可以占有、可以给予，只要我们愿意，就不会有人知道我们究竟是谁。可是，欣喜之余，阴云爬上了我们的心灵，网络世界安全、诚信的缺失让我们无所适从。
今天，我们在这里要讨论的问题就是网络的安全、健康和文明。
下面，请我们的班主任进行详细讲解。
二、讲座正文：
同学们，我们今天的讲座分三个内容进行，分别是网络安全、网络健康、网络文明。下面，我们先讨论网络安全。
㈠网络安全
网络安全包含三方面含义：第一是关于上网时个人信息资料的安全，第二是接入互联网时个人计算机的安全，第三是由网络接触转入现实接触时的人身安全。
1、首先，我们来看个人信息资料的安全。当今社会是信息化（或数字化）的社会，个人信息安全非常重要。个人信息资料包括哪些呢？（下面学生纷纷回答）出生日期、身份证号码、家庭住址、电话号码、银行卡密码、电子信箱帐号密码个人照片等等。
个人资料现已成为他人盗取的重要目标。
案例一：赵江波利用自编程序“期货精灵”盗取他人期货交易帐号密码，给十余交易者造成三百多万元的损失。
共建网络安全共享网络文明主题班会教案（精选6篇） 2
共建网络安全共享网络文明主题班会教案（精选6篇）
共建网络安全共享网络文明主题班会教案（精选6篇）
作为一名默默奉献的教育工作者，时常需要用到教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写才好呢？以下是小编帮大家整理的共建网络安全共享网络文明主题班会教案（精选6篇），希望对大家有所帮助。
共建网络安全共享网络文明主题班会教案 篇1
一、设计背景
计算机与网络已经成为了我们工作，学习及生活上必不可少的工具。但是，越来越多的中学生上网成瘾。我们时常可以看到关于中学生上网成瘾而夜不归宿、因犯网瘾而导致犯罪、甚至自残自杀等这类触目惊心的新闻。网瘾严重危害了学生身心的健康发展以及家庭的幸福，当我们在努力去帮助学生预防网瘾的同时，我们是否应该提醒学生在上网的时候要注意言行，注意防止受骗等安全问题呢？“拒绝网瘾，安全上网”，是我们今天要讨论的主题！
本节课在教学过程中采用了一个WEB教学平台，并将地点定于学生机房，目的是想论证一个想法，当社会不断地发展，学生课堂学习的时候，可能会达到人手一机的学习条件，那么到时我们可以怎么样去开展教学工作呢？我们是否可以将传统的纸质测试，讨论以及作业上交都利用电脑来完成，并且将都师教案共享在网络上，让学生在课前课后都能够学习呢？
二、教学目标
1、通过网络成瘾自测题，让学生明白自己是否有网瘾的倾向。
2、通过数据及案例分析，让学生了解网瘾及其危害。
3、学会健康上网、安全上网的方法。
三、教学过程
1、导入：网络成瘾自测题。
2、认识网瘾，拒绝网瘾。
（1）网瘾是什么？ （2）网瘾的危害。
3、安全上网。
（1）网上交友需谨慎。
（2）“黑”人电脑是犯罪。
（3）网上交易防陷阱。
（4）网上造谣也违法。
4、小结。
（1）讨论投票。
（2）小结。
共建网络安全共享网络文明主题班会教案 篇2
教学目标：
1、知识与技能目标：要求学生懂得安全使用网络的必要性，通过让学生经历身边案例的分析过程，使学生体会网络成瘾的危害，熟悉网络成瘾的特征及预防方法，培养学生的发现能力、归纳能力、应用意识、解决问题的能力和创新能力。
“安全-健康-文明-让我们携手建设网络世界”主题班会教案
“安全 健康 文明，让我们携手建设网络世界”主题班会教案
时间：2004年6月8日
地点：一楼多媒体教室
与会人员：自动化十七班全体学生及主题班会评比小组成员
内容：结合当前学生实际，进行关于网络安全、健康、文明三方面的教育.
主题:安全、健康、文明，让我们携手建设网络世界。
班会目标：通过本次班会，对学生进行网络安全、健康、文明教育，使其具有正确对待网络的思想，并能充分利用网络资源。
形式：由班主任以讲座的形式讲解有关内容。
所需设备：接入Internet的计算机、音响、投影仪。
辅助手段：Powerpoint课件
班会过程:
一、主持人致词：
老师们、同学们，大家好！自动化十七班“安全、健康、文明，让我们携手建设网络世界”主题班会现在开始。
首先，让我们用热烈的掌声欢迎和感谢各位老师的光临。
同学们，在我们的现实生活中出现了一个虚拟的世界，那就是网络。它的出现，使我们曾经暗自窃喜：我们终于自由了、解放了，我们可以宣泄、可以占有、可以给予,只要我们愿意,就不会有人知道我们究竟是谁。可是，欣喜之余，阴云爬上了我们的心灵,网络世界安全、诚信的缺失让我们无所适从。
今天，我们在这里要讨论的问题就是网络的安全、健康和文明.
下面，请我们的班主任进行详细讲解。
二、讲座正文：
同学们，我们今天的讲座分三个内容进行,分别是网络安全、网络健康、网络文明。下面，我们先讨论网络安全。
㈠网络安全
网络安全包含三方面含义：第一是关于上网时个人信息资料的安全，第二是接入互联网时个人计算机的安全，第三是由网络接触转入现实接触时的人身安全.
1、首先，我们来看个人信息资料的安全。当今社会是信息化(或数字化）的社会，个人信息安全非常重要。个人信息资料包括哪些呢？（下面学生纷纷回答)出生日期、身份证号码、家庭住址、电话号码、银行卡密码、电子信箱帐号密码个人照片等等。
个人资料现已成为他人盗取的重要目标。
案例一:赵江波利用自编程序“期货精灵”盗取他人期货交易帐号密码，给十余交易者造成三百多万元的损失。
共建网络安全共享网络文明主题班会教案
事件作文 希望对您有帮助，谢谢
话题作文分享 共建网络安全共享网络文明主题班会教案
本文是关于班会的话题作文，仅供大家参考！
一、 设计背景 计算机与网络已经成为了我们工作，学习及生活上必不可少的工具。但是，越来越多的中学生上网成瘾。我们时常可以看到关于中学生上网成瘾而夜不归宿、因犯网瘾而导致犯罪、甚至自残自杀等这类触目惊心的新闻。网瘾严重危害了学生身心的健康发展以及家庭的幸福，当我们在努力去帮助学生预防网瘾的同时，我们是否应该提醒学生在上网的时候要注意言行,注意防止受骗等安全问题呢?“拒绝网瘾,安全上网”，是我们今天要讨论的主题!
本节课在教学过程中采用了一个WEB教学平台，并将地点定于学生机房,目的是想论证一个想法,当社会不断地发展，学生课堂学习的时候,可能会达到人手一机的学习条件，那么到时我们可以怎么样去开展教学工作呢?我们是否可以将传统的纸质测试，讨论以及作业上交都利用电脑来完成，并且将都师教案共享在网络上,让学生在课前课后都能够学习呢?
二、 教学目标
1、通过网络成瘾自测题，让学生明白自己是否有网瘾的倾向。
2、通过数据及案例分析，让学生了解网瘾及其危害
3、学会健康上网、安全上网的方法
三、 教学过程
1、 导入：网络成瘾自测题 事件作文 希望对您有帮助，谢谢
话题作文分享 2、 认识网瘾，拒绝网瘾
(1)网瘾是什么
(2)网瘾的危害
3、 安全上网
(1) 网上交友需谨慎
(2) “黑”人电脑是犯罪
(3) 网上交易防陷阱
(4) 网上造谣也违法
4、 小结
(1) 讨论投票
(2) 小结
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2015共建网络安全共享网络文明主题班会教案
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〔2015共建网络安全共享网络文明主题班会教案〕
▲班会目的：
让同学们清楚地认识到网络上存在的各种不安全的隐患，学会在虚拟的网络世界中保护自己的利益;理智地对待各种诱惑，抵制不良思想的侵蚀;尤其注意不能沉迷网络游戏，用血淋淋的事实敲响警钟。
▲ 整体流程:
1、对网络中遇到的问题，大家发表见解。
2 7
2、看案例和资料，谈感受。
3、班主任进行总结。
▲ 详尽流程
甲、乙合：各位同学大家好!这节班会课的主题是《网络安全教育》。
主持人甲：：相信同学们对网络都比较了解，但对于网络安全问题又有多少认识呢?不如我们先听李钊提几个有关网络安全的问题吧!
1、畅所欲言
3 7 主持人乙：：下面的问题都是同学们在上网的过程中遇到的，你们是如何处理，又是为什么呢?请同学们畅所欲言。
(1)你上网有节制吗?时间是怎么安排的?一般是做什么事情?
(2)你有没有保护好自己的上网密码，个人资料?
(3)你会不会把自己的姓名、家庭住址、学校名称或者电话号码、照片等，提供到聊天室或公共讨论区?
(4)你会接收不认识的人发过来的文件等资料吗?为什么?
(5)对于暗示、挑衅、威胁等不良信息，你会如何处理?
4 7 (6)对发布不良信息的网站、不健康的聊天室以及不健康的页面，你会采取怎样的态度?
(7)有人以赠送钱物或见面等为理由，提出赴约或登门拜访时，你会怎样做?
主持人甲：：看来同学们对网络安全的认识是比较全面的，都能理智的控制自己不受不良思想的侵蚀。
据称，目前中国网络的负面影响主要有以下3个方面：其一、国内外敌对势力在互联网上刊载大量反动性、煽动性、黄色、暴力和低级庸俗的内容。对未成年人身心健康造成严重的不良影响。其二、很多犯罪分子利用网站、网吧提供的平台，针对未成年人自控力较弱的特点，利用上网聊天的机会寻找目标实施诈骗、抢劫、强奸等犯罪活动，给未成年人的人身安全直接造成威胁。
共建网络安全共享网络文明主题班会教案（精选6篇） 3
共建⽹络安全共享⽹络⽂明主题班会教案（精选6篇）
作为⼀名默默奉献的教育⼯作者，时常需要⽤到教案，教案是保证教学取得成功、提⾼教学质量的基本条件。教案应该怎么写才好呢？以下是⼩编帮⼤家整理的共建⽹络安全共享⽹络⽂明主题班会教案（精选6篇），希望对⼤家有所帮助。
共建⽹络安全共享⽹络⽂明主题班会教案 篇1 ⼀、设计背景
计算机与⽹络已经成为了我们⼯作，学习及⽣活上必不可少的⼯具。但是，越来越多的中学⽣上⽹成瘾。我们时常可以看到关于中学⽣上⽹成瘾⽽夜不归宿、因犯⽹瘾⽽导致犯罪、甚⾄⾃残⾃杀等这类触⽬惊⼼的新闻。⽹瘾严重危害了学⽣⾝⼼的健康发展以及家庭的幸福，当我们在努⼒去帮助学⽣预防⽹瘾的同时，我们是否应该提醒学⽣在上⽹的时候要注意⾔⾏，注意防⽌受骗等安全问题呢？“拒绝⽹瘾，安全上⽹”，是我们今天要讨论的主题！
本节课在教学过程中采⽤了⼀个WEB教学平台，并将地点定于学⽣机房，⽬的是想论证⼀个想法，当社会不断地发展，学⽣课堂学习的时候，可能会达到⼈⼿⼀机的学习条件，那么到时我们可以怎么样去开展教学⼯作呢？我们是否可以将传统的纸质测试，讨论以及作业上交都利⽤电脑来完成，并且将都师教案共享在⽹络上，让学⽣在课前课后都能够学习呢？
⼆、教学⽬标
1、通过⽹络成瘾⾃测题，让学⽣明⽩⾃⼰是否有⽹瘾的倾向。
2、通过数据及案例分析，让学⽣了解⽹瘾及其危害。
3、学会健康上⽹、安全上⽹的⽅法。
三、教学过程
1、导⼊：⽹络成瘾⾃测题。
2、认识⽹瘾，拒绝⽹瘾。
（1）⽹瘾是什么？
（2）⽹瘾的危害。
3、安全上⽹。
（1）⽹上交友需谨慎。
（2）“⿊”⼈电脑是犯罪。
（3）⽹上交易防陷阱。
（4）⽹上造谣也违法。
4、⼩结。
（1）讨论投票。共建⽹络安全共享⽹络⽂明主题班会教案（精选6篇）
（2）⼩结。
共建⽹络安全共享⽹络⽂明主题班会教案 篇2 教学⽬标：
1、知识与技能⽬标：要求学⽣懂得安全使⽤⽹络的必要性，通过让学⽣经历⾝边案例的分析过程，使学⽣体会⽹络成瘾的危害，熟悉⽹络成瘾的特征及预防⽅法，培养学⽣的发现能⼒、归纳能⼒、应⽤意识、解决问题的能⼒和创新能⼒。
文明上网,拒绝网络游戏主题班会教案(201班)
《文明上网，拒绝网络游戏》主题班会教案
——201班
一、活动目标：
1、正面认识网络的利与弊。
2、体会文明上网对青少年身心发展的重要性。
3、掌握文明上网的方法，并正确利用网络来提高学习。
二、活动过程：
导入
师：随着社会的发展，科技的进步，电脑已走进千家万户。“上网”已成为人们生活的一部分，丰富多彩的网络世界为我们的生活和学习提供了前所未有的便利条件。可同时也给我们带来了许多问题和困惑。有些学生迷上了网络，严重影响了正常学习，那么，我们应该怎样正确对待网络，做到上网有益呢?今天我们班会的主题就是——文明上网。
（一）网络的益处
1、我们先来谈谈上网给我们的学习、生活带来了哪些好处?(异地交流、网上学习、网上娱乐、了解世界、网上购物、网上交友等)
2、大家都喜欢上网，在你的生活中你上网都是干什么?希望大家以诚信为前提，敞开心扉，畅所欲言。
3、有好多同学都喜欢网上聊天，在网上结交一些朋友倾吐心事。在网上你都结交了哪些朋友，有没有异地的?谁来谈谈网上聊天时你的心情。
（二）上网要谨慎，谨防受骗
网络毕竟是一个虚拟的世界，网上交友你觉得应该注意什么?有没有什么经验向大家传授或自己曾经经历过的事向大家提个醒。
师温馨提示：网上交友谨防网络诈骗。网络诈骗是一种新的诈骗与犯罪手段，对于社会阅历不深的青少年来说尤其容易上当受骗。去年6月，在海珠区某中学就读的15岁女孩小红(化名)和几名女同学在昌岗中路某卡拉OK厅与网友见面，被网友在饮料中下了药，昏迷不醒。结果被其网友及另外五名同伙蹂躏残害，并被劫3部手机、1只金戒指、1条项链。看了这则案例对你有什么启发? （三）拒绝网络游戏，文明上网
好多同学也都喜欢在网上玩游戏，请问你们玩的都是什么游戏?有没有玩大型网络游戏的?每次玩多长时间，有没有陷入其中特别迷恋不能自拔的?你是在家里玩还是去网吧玩?
近几年来，在互联网快速发展的同时，出现了大量网吧，网吧的出现为普及网络知识起到了积极的推动作用，但是随着互联网信息垃圾的不断出现，网吧的负面效应也日益显现。据统计，我国90%的青少年都选择去网吧上网，那么请同学们谈谈“去网吧上网”你的`观点。