体育教学计划安排表
二年级体育进度计划表

二年级体育进度计划表一、学情分析。
二年级学生年龄较小,身体协调性和控制能力正在发展阶段。
他们活泼好动,对体育活动充满热情,但注意力集中时间较短。
这个阶段的学生需要通过多样化、趣味性强的体育活动来提高身体素质、运动技能以及团队协作能力。
二、教学目标。
1. 运动技能目标。
- 让学生掌握基本的体育动作,如走、跑、跳、投等的正确姿势。
- 学会简单的体育游戏规则,能够熟练参与。
2. 身体健康目标。
- 通过体育锻炼,增强学生的心肺功能、肌肉力量和柔韧性。
- 提高学生身体的协调性和平衡能力。
3. 心理健康与社会适应目标。
- 培养学生积极参与体育活动的兴趣和勇敢、坚强的意志品质。
- 在体育活动中,促进学生之间的交流与合作,提高团队意识。
三、教学重难点。
(一)教学重点。
1. 规范学生的基本体育动作,如跑步时的摆臂、跳远时的起跳等。
2. 让学生理解并遵守体育游戏规则。
(二)教学难点。
1. 如何提高学生在体育活动中的协调性和节奏感。
2. 培养学生在团队体育活动中的合作意识和竞争意识的平衡。
四、教学进度安排。
(一)第一周:课堂常规与队列练习。
1. 教学内容。
- 介绍体育课的课堂常规,包括集合、解散、队列纪律等。
- 进行简单的队列练习,如立正、稍息、看齐、原地踏步等。
2. 教学目标。
- 使学生了解体育课的基本要求。
- 初步掌握简单队列动作的要领,培养学生的纪律性。
3. 教学方法。
- 讲解示范法:教师详细讲解每个动作的要领,并进行标准示范。
- 练习法:学生分组进行队列练习,教师巡回指导。
(二)第二周:走与跑的基本姿势。
1. 教学内容。
- 学习正确的走路姿势,包括抬头挺胸、手臂自然摆动等。
- 教授短跑的起跑姿势(站立式起跑)和跑步过程中的呼吸方法。
2. 教学目标。
- 让学生掌握走和跑的基本正确姿势,提高走和跑的能力。
- 引导学生了解呼吸在跑步中的重要性。
3. 教学方法。
- 分解动作示范法:将走和跑的动作分解,逐一进行示范讲解。
体育教师工作计划清单表

体育教师工作计划清单表时间:2019年9月1日-2020年6月30日目标:在教育体育课程中培养学生的运动技能,促进学生的全面发展和身心健康。
一、教学计划1. 制定每周教学计划,包括教学内容、教学方法和教学活动安排。
2. 设计运动技能训练课程,包括体育基本功、各项球类运动技能和田径技能训练。
3. 制定竞赛训练计划,包括学校内部比赛和市级比赛。
4. 定期组织学生进行体育测试,包括身体素质测试和运动技能测试。
二、学生管理1. 建立学生档案,包括个人信息、身体素质数据和运动技能水平。
2. 组织学生参加体育锻炼和训练,培养学生的运动习惯和兴趣。
3. 协助学校管理学生体育器材,确保学生的安全和健康。
4. 对学生进行体育教育,包括体育知识、规则和精神文化。
5. 培养学生的团队合作意识和领导能力,促进学生身心健康发展。
三、教师培训1. 参加学校组织的教师培训和交流活动,提高教学水平和教学经验。
2. 积极参与体育学科教研活动,分享教学经验和教学资源。
3. 阅读体育教育相关书籍和论文,不断学习和提升自己的专业知识和技能。
四、学科建设1. 制定体育教育教材和教学大纲,确保内容丰富、方法灵活和教学质量高。
2. 定期对体育器材和设施进行检查和维护,确保教育教学设备齐全和完好。
3. 开展体育文化活动,包括运动会、健康周和体育知识竞赛等。
五、社会服务1. 积极参与学校和社区组织的体育活动,包括义务助教、体育义工和义务教练等。
2. 参加公益体育活动,包括义务助教、免费培训和公益比赛等。
3. 联系体育社团和体育俱乐部,开展学校与社会的体育交流和合作。
六、自我评估1. 定期对自己的工作进行评估和反思,寻找不足和改进的地方。
2. 参加学校的教学评比和教学观摩活动,接受同行的评价和建议。
3. 开展课程评价和学生评价,优化教学方法和教学效果。
以上是体育教师工作计划清单,通过认真履行这些工作职责,我将以更加积极主动的态度投入到体育教育工作中,努力促进学生的身心健康发展,为学校和社会培养更多的优秀体育人才做出自己的努力和贡献。
2024年小学体育教学工作计划表(5篇)

2024年小学体育教学工作计划表一、工作目标:提高学生的体育素养,培养学生的体育兴趣和运动能力。
二、工作内容:1. 课程设置:(1) 制定符合课程标准的体育教学计划;(2) 结合学生的年龄特点,合理安排体育课程,确保教学内容的全面和连贯性;(3) 强化学生体育知识的学习,包括体育基本知识和技能的掌握;(4) 注重培养学生的体育兴趣,鼓励并引导学生参加各种体育活动。
2. 教学方法:(1) 设置典型学生教学情景,在课堂上以示范和引导的方式进行教学;(2) 提供多种形式的活动,使学生能够积极参与、主动学习;(3) 创设良好的教学环境,给予学生充分的展示和自我评价的机会;(4) 运用现代科技手段,如多媒体教学等,提高教学效果。
3. 培养运动兴趣:(1) 组织学生参加各类体育活动,如运动会、体育比赛等,增强体育意识和团体荣誉感;(2) 指导学生进行个人体育锻炼,如晨练、健身等,培养学生热爱体育运动的习惯;(3) 鼓励学生参加校外的体育俱乐部或社团,开展多样化的体育活动。
4. 教师培训:(1) 参加体育教育相关培训课程,提高自身的专业素质和教学能力;(2) 积极参与学校开展的教研活动,与其他教师进行交流和分享经验;(3) 定期总结和评估教学工作,不断改进和完善体育教学内容和方法。
5. 家校合作:(1) 与家长保持及时沟通,了解学生的身体状况、运动特长和兴趣爱好;(2) 邀请家长参与学校举办的体育活动,增进家校合作和交流;(3) 提供家庭体育锻炼指导,引导学生和家人一起参与体育活动。
三、工作计划:1. 春季学期(3月至6月)(1) 制定学期课程计划,明确每周体育课的教学内容和形式;(2) 组织学生参加校内运动会和田径比赛,提高学生的体育技能;(3) 开展户外体育活动,如郊游、野炊等,培养学生的团队协作精神。
2. 夏季学期(6月至8月)(1) 制定暑期体育活动计划,组织学生参加夏令营等体育活动;(2) 注重热身运动的教学,帮助学生正确进行体育锻炼;(3) 鼓励学生参与水上运动,如游泳、划船等,提高体能和水性。
2024年七年级体育教学计划表

2024年七年级体育教学计划表第一学期1. 学期目标- 提高学生的体育健康素养,培养学生的体育兴趣和爱好。
- 培养学生的体育技能和协作能力。
- 培养学生的团队精神和集体荣誉感。
- 增强学生的体育意识和自我保护能力。
2. 教学内容和活动安排1) 体育基本知识和技能教学:- 认识体育、了解体育的特点和意义。
- 运动技能的基本要素和技能训练。
- 体育器材和场地的使用方法。
2) 健康体魄培养:- 体育锻炼的重要性和方法。
- 健康生活方式的培养和养成。
3) 体育项目学习:- 足球、篮球、排球等项目的基本规则和技术要领。
- 体育项目的实践训练和比赛。
4) 团队合作和集体荣誉:- 团队合作精神的培养和团队建设活动。
- 班级体育比赛和集体荣誉感的培养。
5) 体育文化和比赛观摩:- 学习体育文化知识,了解体育赛事的历史和意义。
- 观摩体育比赛和运动会,提高学生的体育赛事素养。
3. 教学方法- 组织学生参与各种体育活动,激发他们的学习兴趣和积极性。
- 设置小组合作活动,培养学生的团队合作和协作能力。
- 引导学生进行自主实践训练和主动探究,培养他们的创新意识和解决问题的能力。
- 结合体育文化和实际案例,开展讨论和辩论,培养学生的思辨能力和团队合作精神。
4. 评价方法- 通过平时的观察和记录,评价学生的参与度、表现和进步情况。
- 进行小组合作活动和项目比赛,评选出优秀团队和个人。
- 开展学生自我评价和互评活动,培养学生的自我认知和反思能力。
第二学期1. 学期目标- 巩固和提高学生的体育技能和协作能力。
- 引导学生积极参与体育运动,养成良好的运动习惯和生活方式。
- 培养学生的领导能力和组织能力。
- 加强学生的安全意识和自我保护能力。
2. 教学内容和活动安排1) 基础技能和专业项目学习- 跳绳、踢毽子、击剑等基础技能的学习和练习。
- 体操、田径、游泳等专业项目的学习和训练。
2) 运动技能的提高与创新- 引导学生进行复杂技能的训练和创新实践。
2024年初中体育教学计划表(5篇)

2024年初中体育教学计划表第一学期教学内容:篮球篮球是一项很受学生们喜爱的体育项目,它可以锻炼学生的身体素质、协调性和团队合作能力。
本学期我们将重点教授篮球的基本技术和战术。
教学目标:1.掌握篮球的基本技术,包括运球、传球、投篮和防守等;2.培养学生的篮球意识和团队合作能力;3.了解篮球比赛的规则和战术。
教学计划:第一课:篮球的基本技术介绍(1周)1.篮球的起源和规则介绍;2.篮球的基本技术:运球、传球和投篮;3.篮球的基本动作训练。
第二课:运球技术的训练(2周)1.正确的运球姿势和动作;2.基本的运球练习:直线运球、斜线运球和换手运球;3.运球技术的小游戏和比赛。
第三课:传球技术的训练(2周)1.正确的传球姿势和动作;2.基本的传球练习:胸传、顶传和篮球运转传球;3.传球技术的小游戏和比赛。
第四课:投篮技术的训练(3周)1.正确的投篮姿势和动作;2.基本的投篮练习:站立投篮、跳投和三分球;3.投篮技术的小游戏和比赛。
第五课:防守技术的训练(2周)1.防守姿势和动作;2.基本的防守练习:盯人防守、区域防守和抢断;3.防守技术的小游戏和比赛。
第六课:篮球战术的介绍(1周)1.基本的进攻和防守战术;2.篮球比赛的分析与讨论。
第七课:篮球比赛训练(4周)1.组织学生分组进行篮球比赛;2.教练对比赛进行指导和评估。
第八课:总结与复习(1周)1.复习篮球的基本技术和战术;2.总结学生在篮球教学中的进步和成绩。
第二学期教学内容:足球足球是一项全身性的运动,可以锻炼学生的身体素质、协调性和反应能力。
本学期我们将重点教授足球的基本技术和战术。
教学目标:1.掌握足球的基本技术,包括运球、传球、射门和防守等;2.培养学生的足球意识和团队合作能力;3.了解足球比赛的规则和战术。
教学计划:第一课:足球的基本技术介绍(1周)1.足球的起源和规则介绍;2.足球的基本技术:运球、传球和射门;3.足球的基本动作训练。
第二课:运球技术的训练(2周)1.正确的运球姿势和动作;2.基本的运球练习:直线运球、斜线运球和变向运球;3.运球技术的小游戏和比赛。
2023年高二第一学期体育教学计划及进度表

2023年高二第一学期体育教学计划及进
度表
本学期的体育教学计划旨在全面培养高二学生的体育素养和身体素质,促进他们在身体上的健康发展和全面成长。
1.运动基本功的技能训练
篮球
足球
排球
田径
2.健身训练
拉伸运动
力量锻炼
心肺耐力训练
3.校本课程与推广项目
游泳
瑜伽
跳绳
1.每周体育课时安排:
周一:篮球(1课时)
周三:足球(1课时)
周五:排球(1课时)
2.周末活动安排:
周六:田径训练
周日:校本课程与推广项目轮换进行3.教学进度:
第1周:篮球基本功训练
第2周:足球基本功训练
第3周:排球基本功训练
第4周:健身训练(拉伸运动)
第5周:健身训练(力量锻炼)
第6周:健身训练(心肺耐力训练)第7周:游泳课程
第8周:瑜伽课程
第9周:跳绳课程
请注意,排课安排与进度表仅供参考,具体的调整将根据学校和教师的实际情况进行。
希望通过本学期的体育教学,能够有效提升高二学生的体育素养和运动水平,为他们的全面发展奠定坚实的基础。
小学体育教学工作计划表

定期组织教师到其他学校或教 育机构参观学习,借鉴先进的 教学经验和管理模式。
鼓励教师参加国际性的教育交 流活动,了解国际教育的最新 趋势和发展方向。
鼓励教师创新、探索新型教学模式
鼓励教师尝试新的教学方法和手段, 如使用多媒体技术、网络教学等,提 高教学效果和学生的学习兴趣。
定期组织教师分享创新教学经验,推 广优秀的教学方法和案例,促进教学 质量的整体提升。
家长讲座
定期邀请专业人士或家长代表举办讲座,为孩子们普及体 育知识、传授运动技能。
拓展校外资源,提升课程质量
与社区合作
积极与周边社区、青少年体育俱乐部等合作,共享体育场馆、设施等资源,为孩子们提供 更多元化的运动体验。
校企合作
与相关体育企业建立合作关系,引入先进的体育教学理念和方法,提升学校体育课程的专 业性和实效性。
小学体育教学工作计 划表
目录
CONTENTS
• 课程目标与设置 • 教学内容与方法 • 课程评价与反馈 • 教师团队建设与培训 • 场地器材管理与安全保障 • 家校合作与资源共享
01
课程目标与设置
培养学生运动兴趣和习惯
激发学生参与体育活动的兴趣
通过多样化的教学内容和教学方法,激发学生对体育活动的兴趣,提高他们的 参与度和积极性。
个性化沟通
针对孩子在体育方面的 特殊需求和问题,与家 长进行个性化沟通,共 同制定解决方案。
利用家长资源,丰富课程内容
邀请家长进课堂
鼓励有体育特长或相关职业背景的家长走进体育课堂,与 孩子们分享专业知识和经验。
家长助教
组织家长志愿者担任体育课程的助教,协助教师完成教学 任务,同时增进家长对孩子学习过程的了解。
3
演练实施
体育教学工作计划课时安排

一、指导思想根据《学校体育工作条例》精神,结合我校实际情况,以“健康第一”为指导思想,全面贯彻党的教育方针,以提高学生体质健康水平为目标,以培养学生的体育兴趣和运动技能为核心,以优化体育课程内容和方法为手段,全面提高体育教学质量。
本学期体育教学工作计划课时安排如下:二、课时安排1. 体育课课时总数本学期体育课总课时数为36节,平均每周2节。
2. 课程设置(1)一年级:以基本体操、队列队形、基本运动技能为主,每周2节。
(2)二年级:以基本体操、队列队形、基本运动技能、球类运动为主,每周2节。
(3)三年级:以基本体操、队列队形、基本运动技能、球类运动、田径运动为主,每周2节。
(4)四年级:以基本体操、队列队形、基本运动技能、球类运动、田径运动、武术为主,每周2节。
(5)五年级:以基本体操、队列队形、基本运动技能、球类运动、田径运动、武术、体操为主,每周2节。
(6)六年级:以基本体操、队列队形、基本运动技能、球类运动、田径运动、武术、体操、体育舞蹈为主,每周2节。
3. 课时分配(1)课堂讲授:占体育课总时数的40%。
(2)实践操作:占体育课总时数的50%。
(3)课外活动:占体育课总时数的10%。
4. 课时具体安排(1)课堂讲授:主要包括基本体操、队列队形、基本运动技能等内容,使学生掌握基本的体育知识和技能。
(2)实践操作:主要包括球类运动、田径运动、武术、体操、体育舞蹈等实践性强的教学内容,提高学生的运动技能和身体素质。
(3)课外活动:主要包括组织学生参加各类体育竞赛、体育活动,培养学生的团队协作精神和竞技水平。
三、教学方法与手段1. 采用多种教学方法,如情景教学法、游戏教学法、竞赛教学法等,激发学生的学习兴趣。
2. 运用现代化教学手段,如多媒体、视频、网络等,丰富教学内容,提高教学效果。
3. 注重学生个体差异,因材施教,关注学生的全面发展。
四、教学评价1. 采用过程性评价和结果性评价相结合的方式,全面评价学生的学习成果。
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期
具
体
措
施
或
设
想
1、激发学生学习兴趣 首先让学生明确学习目的 端正学习动机 提高体育保健文化素养 在充分体验运动乐趣的基础上激发学生的学习主动性 培养学生创新精神 锻炼身体的积极性 同时组织各种体育竞赛 提高运动技术水平。
2、从实际出发 根据大多数学生的年龄、原有知识能力基础和身体发展水平以及学校的场地、器材设备和环境气候条件等实际情况 实事求是、讲究实效、改革创新 确定好教学目标、安排好教学内容、选择好课的组织形式和教学方法。
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33Biblioteka 第一周第二周第三周
第四周
第五周
第六周
第七周
第八周
第九周
第十周
第十一周
第十二周
第十三周
第十四周
第十五周
第十六周
第十七周
第十八周
学
期
教
学
总
目
标
培养学生保持身体的正确姿势 使之初步具有对体育活动的兴趣 养成良好的体育锻炼卫生习惯 发展身体素质 提高身体基本活动能力 促进身心的健康成长 使学生了解日常生活中有关体育、卫生与保健的常识 学习和初步掌握体育与保健的基础知识和基本技能 为发展体育与保健的综合能力打好基础 对学生进行集体主义和爱国主义教育 培养遵守纪律、团结互助、活泼勇敢、积极向上等优良品质。
3、在教学过程中运用多种直观教学手段 采用生动形象的语言 正确的示范、模具与幻灯、图片等各种教学手段 使学生感知动作 领会动作要领掌握锻炼方法 形成完整的正确动作概念 培养学生观察判断能 启发学生积极思维 提高教学水平。
小学2017——2018学年第二学期教学计划安排表
年级
二
学科
体育
时间
9月1日
教师
教学进度安排
教
材
及
学
生
现
状
二年级的学生年龄在7岁左右,对一切东西的概念还不是很清晰,身体素质较差,意志力比较薄弱,针对这些特点,着重对学生进行入门教育和纪律性教育。小学二年级的学生处于生长发育的初期,运动系统发育还不成熟,处于发展期,运动能力较低,身体各部分肌肉发展不平衡,上下肢协调性差;好动喜玩,想象创造力丰富;学习兴趣易激发。二个年级各有千秋,因此在教学中根据班级的特点进行因材施教。
单元
主要内容
课时
授课周次
第一单元
第二单元
第三单元
第四单元
第五单元
第六单元
第七单元
第九单元
边跑边钻、曲线钻洞、
接力跑
看谁跳得快、
兔跳、猜拳向前、
跨跳、
数字跳
爬肘木、踏跳箱、
看谁投的准、跑跳圈、
侧手翻
自抛自接、滚球、
拍球、
颠球、滚球、传球、
递球、小足球接力、
推小车游戏
歇步
踢毽、推铁环
身高和体重、
做广播操、心理测评