大专学生评语
大专生学生评语(四篇)
大专生学生评语1. 该生学习认真，勤奋努力，思想进步，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手能力和创新能力，积极参加社会活动，有爱心，帮助行走不便的同学，尊敬老师，遵守各项制度，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。
2. 了解自己的兴趣爱好，积极主动参与各项活动，并从中受益，不限于学校的教学安排，妥善安排自己的课余时间，学习上踏实认真，学有所成。
3. 性格开朗，待人热情，与同学相处融洽，总有自信的微笑。
压力之下，也有好心情，坦然面向生活学习上的各种困难。
专业学习踏实认真，一个学期以来，进步显著。
4. 热情活泼，心地善良，总是把朋友的困难当成自己的困难，挺身而出，乐于助人。
专业学业上踏实认真，认真的上好每一节课，认真的完成每一次作业，认真的解决每一个问题，给老师们留下深刻印象。
5. 脸上总是带着热情洋溢的笑容，高兴的心情常常能感染周围的人。
做事，读书，作业，参加和组织各种活动，总是高高兴兴的，学习成绩也很好，是一名优秀的学生。
6. 善于与上级沟通，善于整合资源为己所用，有相当强的组织能力。
本学期成功的组织了几次较大型的活动，从中得到了锻炼和提高。
综合素质强。
7. 灵巧，上进，善于向比自己优秀的同学学习，善于利用身边的资源和机会。
对新鲜的事物充满了好奇心，有一种不断探索求新的精神。
与宿舍的舍友们相处融洽，与班级里的同学关系都很好，大家都喜欢你8. 对学习对工作态度总是认真努力。
因为每一件事情都是尽心尽力去做了，所以心想事成也是理所当然的。
与周围的同学相处融洽，和大家的关系都很好，对不好的东西能敬而远之，独善其身。
9. 凡事胸有成竹，不急不燥，以学业为重，兼顾到全面的发展。
专业学习踏实认真，进步显著。
能为他人着想，严于律己宽以待人，与同学相处融洽。
10. 很安静很斯文的一个女孩子。
凡事都很认真：认真学习，认真看书，认真完成自己应该承担的各种任务，在学有余力的前提下，自己主动去尝试学更多的东西。
高职校学生评语
高职校学生评语高职校同学评语11.该生是个聪慧直爽的女孩，对待他人热忱友好，对待工作一丝不苟，但也常常不自觉流露出许多小毛病：课堂上的心不在焉自习课上的蠢蠢欲动学习上的平平淡淡。
愿你奋勉向上，去采撷最美的花朵!2.该生真诚，和善，勤奋和聪颖，让你的学习和生活如此欢快和充实。
沉稳，机智，让我们每个人都感到踏实，布满信念。
信任在今后的学习和工作中，你会表现得更精彩，你会是最棒的!3.学习认真刻苦，生活节俭，处世大方。
成果较稳定，保持前列。
宠爱劳动，主动维护好班级环境，受到老师同学的好评。
望今后能乐观开朗些，主动参与些文体活动，从各个方面来培育熬炼自己。
4.该生性格开朗热忱大方。
做事负责干练。
主动参与班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任。
成果较稳定，保持前列。
信任在今后的学习和工作中，你会表现得更精彩!5.该生聪颖好学，乐观思考擅长发问。
性格开朗热忱大方。
做事负责干练。
主动参与班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任。
望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的力气，以更强的实力迎接将来的挑战。
6.为人正直真诚，敬重师长，团结同学，行为举止文明，学习认真，有充分的自信念，有灵敏的思维，学习上较认真刻苦，能始终围绕自己的目标而努力，擅长把握自己。
7.性格开朗热忱大方。
做事负责干练。
聪颖好学，乐观思考擅长发问。
主动参与班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任。
望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的力气，以更强的实力迎接将来的挑战。
8.该生为人正直真诚，集体荣誉感强，敬重师长，团结同学，行为举止文明，学习认真，有充分的自信念，有灵敏的思维，学习上较认真刻苦，能始终围绕自己的目标而努力，擅长把握自己。
9.该生性情温顺，言语不多，但你待人恳切礼貌，作风踏实，办事认真，自尊好强;成果上不是很稳定，还存在很大的潜力，假如能在学习上再卖力些，成果的进步会令你满意的。
10.该生学习上较认真，能主动完成老师布置的任务，学习成果也相对稳定;思想健康，乐观上进，严于律己，品德端正，为人恳切，待人友善;性格较内向，不大擅长交往。
大专生学生评语
大专生学生评语班主任评语是老师向家长、学生汇报学生在校的各种情况的窗口，这对班主任、家长、学生都起到举足轻重的作用。
你想知道大专生学生评语怎么写吗?接下来就一起分享小编为大家整理的大专生学生评语吧!大专生学生评语【精选篇】1. 该生学习认真，勤奋努力，思想进步，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手能力和创新能力，积极参加社会活动，有爱心，帮助行走不便的同学，尊敬老师，遵守各项制度，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。
2. 了解自己的兴趣爱好，积极主动参与各项活动，并从中受益，不限于学校的教学安排，妥善安排自己的课余时间，学习上踏实认真，学有所成。
3. 性格开朗，待人热情，与同学相处融洽，总有自信的微笑。
压力之下，也有好心情，坦然面向生活学习上的各种困难。
专业学习踏实认真，一个学期以来，进步显著。
4. 热情活泼，心地善良，总是把朋友的困难当成自己的困难，挺身而出，乐于助人。
专业学业上踏实认真，认真的上好每一节课，认真的完成每一次作业，认真的解决每一个问题，给老师们留下深刻印象。
5. 脸上总是带着热情洋溢的笑容，高兴的心情常常能感染周围的人。
做事，读书，作业，参加和组织各种活动，总是高高兴兴的，学习成绩也很好，是一名优秀的学生。
6. 善于与上级沟通，善于整合资源为己所用，有相当强的组织能力。
本学期成功的组织了几次较大型的活动，从中得到了锻炼和提高。
综合素质强。
7. 灵巧，上进，善于向比自己优秀的同学学习，善于利用身边的资源和机会。
对新鲜的事物充满了好奇心，有一种不断探索求新的精神。
与宿舍的舍友们相处融洽，与班级里的同学关系都很好，大家都喜欢你8. 对学习对工作态度总是认真努力。
因为每一件事情都是尽心尽力去做了，所以心想事成也是理所当然的。
与周围的同学相处融洽，和大家的关系都很好，对不好的东西能敬而远之，独善其身。
9. 凡事胸有成竹，不急不燥，以学业为重，兼顾到全面的发展。
大专毕业鉴定班主任评语
大专毕业鉴定班主任评语大专毕业鉴定班主任评语11、该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习方面能够完成各项学习任务，掌握了基本的专业知识，具有一定的实践能力。
尊敬师长，团结同学，具有良好的沟通能力，并能积极参加各项活动，是一名合格的大专生。
2、该同学刻苦，认真，踏实。
坚持上课听讲，独立作业，能够摸索出自己的学习方法，并坚持独立思考，在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。
该同学虚心好学，常能向老师和同学虚心求教，并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。
成绩始终保持良好的水平。
3、该同学平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。
能积极热情的参加班级活动，如国庆晚会，知识竞赛活动，班级野餐，体育活动，有较强的集体主义精神。
同时还参加过一些社会实践活动，表现出较强的沟通交流能力和组织能力。
4、该同学的优点是诚实、热情、好学，性格坚毅。
缺点是好胜心比较强，学习上还可以再努力一些，心态有些急迫。
希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。
千里之行，始于足下。
希望该同学继承优点，改进不足，再接再厉，在人生旅途中创造更大的成绩!5、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦，掌握了相关的专业知识，兴趣爱好广泛，积极参加各项活动并能获得师生的一致肯定。
为人处世和善热情，是一名合格的大专生。
6、李维洲同学能与同学友爱相处，对班级工作认真负责，尤其是卫生清洁，总是任劳任怨，一丝不苟，从不推诿。
敢想、敢说、敢问、敢辩。
思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑，学习成绩稳步提高。
踏实肯干，每次劳动都任劳任怨。
多次在院运动上获奖，并且在院学生会工作非常认真，努力!7、该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习刻苦努力，成绩优良，具备了一定的专业素养。
能够积极参加院系举办的各类活动，并在院运动会中多次获奖。
在院学生会中任职期间能够以身作则，对工作矜矜业业，责任心强。
团结同学，乐于助人，是一名品学兼优的大专生。
高职学生评语
高职学生评语
1. 学习态度积极：该学生在学习上态度认真，积极主动，对待学习任务有较高的自觉性和责任心。
2. 专业知识扎实：该学生在所学专业知识方面掌握扎实，理论与实践相结合，能够灵活运用所学知识解决实际问题。
3.实践能力强：该学生注重实践能力的培养，善于将理论知识应用于实际操作中，能够独立完成实践任务。
4.创新意识突出：该学生具备较强的创新思维和创新能力，能够提出新颖的观点和解决问题的方法。
5.团队合作能力出色：该学生具备良好的团队合作意识，能够积极参与团队活动，协调各方面资源，解决团队问题。
6.沟通表达能力强：该学生具备良好的沟通表达能力，能够清晰明了地表达自己的观点，与他人进行有效的沟通和协作。
7.学习能力强：该学生具备良好的学习能力，能够快速掌握新知识，积极主动地进行自主学习和自我提升。
8.责任心强：该学生对待学习任务认真负责，能够按时按量完成学习任务，并能够承担起自己的责任。
9.实践经验丰富：该学生通过实习、实训等实践活动，积累了丰富的实践经验，对于实际工作有较好的适应能力。
10.综合素质较高：该学生在个人品德、人际交往、思维能力、创新能力等方面综合素质较高，具备较好的职业素养。
11.职业发展潜力大：该学生在所学专业上具备较高的发展潜力，有望在未来的职业生涯中取得更大的成就。
大专毕业生登记表班级鉴定评语（三篇）
大专毕业生登记表班级鉴定评语班级鉴定评语是对大专毕业生在班级学习中的表现进行评价和总结，包括学习成绩、思想品德、组织纪律等方面。
以下是一份大专毕业生登记表班级鉴定评语的示例，总字数超过____字：一、学习成绩方面：1. 该生学习态度认真，课堂习惯良好，经常参与课堂讨论和互动，对学习内容把握较好，作业及时完成，考试成绩稳定，能够达到本专业的学习要求。
2. 该生学习态度一般，课堂出勤率较低，对一些基本概念和理论掌握不够透彻，课后习题完成不积极，缺乏对学习的自主性和主动性，需要提高学习效率和学习方法。
3. 该生学习态度较为消极，经常缺课旷课，对学习内容兴趣不大，对一些基本概念和理论有一定的理解误区，作业完成不及时，考试成绩较差，需要加强学习动力和学习能力。
二、思想品德方面：1. 该生思想意识较强，严格遵守学校规章制度，对集体生活有良好的整体协调能力，对师长和同学关心有加，与同学之间相互尊重和相互帮助。
2. 该生思想意识一般，对一些学校规章制度遵守程度不够，有时缺乏对集体生活协调能力，个别行为影响到班级氛围，需要加强对规则的认识和遵守。
3. 该生思想较为固执，对学校规章制度理解程度较差，经常违反纪律，与同学之间存在矛盾和摩擦，需要加强对集体生活的认识和思想品质的修养。
三、组织纪律方面：1. 该生能够认真履行班级干部职责，对班级组织和活动有较好的协调管理能力，能够有效地组织同学参与各项活动，表现出良好的组织纪律性。
2. 该生对班级组织和活动的协调管理能力一般，对任务完成情况和时间安排上需要改进，个别活动组织效果不佳，需要提高组织纪律性。
3. 该生对班级组织和活动的协调管理能力较差，对任务完成情况和时间安排缺乏认识，个别活动组织效果差，需要加强组织纪律性。
四、专业技能方面：1. 该生在本专业方面具备较好的专业知识和专业技能，能够独立完成一定的实践项目，具备一定的实践经验和解决问题的能力，对本专业的就业方向有一定的了解和规划。
大专教师对学生评语
大专教师对学生评语学习评语：1. 学习态度积极，课上能专心听讲，课下能主动复习巩固，为学习付出了很大的努力。
2. 在学习方面表现较为出色，能够独立思考、解决问题，提出一些有深度的问题，展示了较高的学习能力。
3. 学习成绩提高明显，取得了很大的进步，希望能够继续保持，不断提高。
4. 学习用心，练习完成得很好，但在应用问题上还需要加强，注重实践操作能力的培养。
5. 学习态度不够认真，缺乏学习的主动性和积极性，需要更加努力才能达到应有的水平。
6. 学习效果不佳，可能是学习方法不当或者对学习内容的理解不够透彻，希望能够改进学习方法，加强理解力的培养。
品德评语：1. 我们班的表率，品德端正，为同学树立了良好榜样。
2. 乐于助人，积极参与班级、学校的各项活动，为集体做出了很大的贡献。
3. 爱护集体公物，积极参与卫生整治，保持了良好的卫生环境。
4. 课堂纪律好，遵守规则，积极与老师互动，课堂上起到了很好的示范作用。
5. 遇事冷静，能够理智处理问题，在集体决策时表现得很有思考和分析能力。
6. 有时候易冲动，需要学会控制情绪，理智处理问题，保持冷静的思考能力。
其他评语：1. 这位同学在班级活动中展现的组织和领导能力很出色，发挥了很好的主导作用。
2. 在志愿服务方面表现突出，积极参与社区服务，为社会做出了一份贡献。
3. 坚持思想上进步，阅读了大量的书籍，不断提高自己的修养和见识。
4. 经常面带微笑，乐观向上，能够以积极的心态面对困难和挑战，从而更好地适应学习和生活。
5. 与同学关系相处融洽，互帮互助，在班级中起到了很好的团队协作的作用。
6. 学校表扬信结构良好，非常值得表扬，希望能够保持并进一步提升。
这只是一些常见的评语，具体的评语还需根据不同的学生情况和具体表现来进行个性化评价。
同时，评语应该积极向上，能够鼓励学生努力进取，帮助他们认识到自身的优点和不足，并给予相应的引导和建议。
希望以上内容对您有所帮助。
大专学生学期评语(四篇)
大专学生学期评语1. 遵守学校各种规章制度，学习认真，做事踏实，对于老师指出的学习方向你总是认真努力去做。
每一份作业都能尽力收集资料，经过自己的思考，努力做好。
2. 安静、认真、踏实，努力、与人为善是你的特点，在宿舍，在班级都与同学相处融洽;一年半以来，专业学习方面进步显著。
是本专业一名很优秀的学生。
3. 待人接物总是心平气和，时时处处都显得有自己的主张，不会随波逐流，而是按自己的计划做下去。
运动场上也能见到你的身影。
4. 对于课堂学习和课外学习都有极大的热情，为系部学生工作做了大量工作，是系学生会干部中最勤劳的人之一。
在繁杂的工作中得到了锻炼和提高。
待人接物、为人处事都成熟了许多。
专业学习也没拉下，成绩优秀。
5. 了解自己的兴趣爱好，对生活对未来有自己的想法，在自己选择的路上快乐的成长。
在过去的这一个学期中学有所成学有所长。
做到了好好学习，天天向上，拥有积极健康的大学生活。
6. 善良诚恳，踏实努力，平静的对待学习和生活中的各种困难，能为他人着想。
妥善安排好第一课堂和第二课堂的学习，抓紧每一点学习时间，不但专业学习有很大进步，综合素质也有很大提升。
7. 勤奋踏实，不骄不躁，有自己的主见，向着自己的目标不断努力。
在过去的一年里，你的刻苦努力得到了回报，专业学习成绩优异，是本专业最优秀的学生之一。
8. 遵守学校各种规章制度，学习认真，做事踏实，对于老师指出的学习方向你总是认真努力去做。
每一份作业都能尽力收集资料，经过自己的思考，努力做好。
9. 活跃开朗，对新事物有强烈的好奇心，专业学习对你来说没什么困难。
和舍友、和班上同学关系融洽，大家互相帮助，平静对待学习和生活中的困难，善于争取资源创造条件，努力进步。
10. 脸上总是带着热情洋溢的笑容，高兴的心情常常能感染周围的人。
做事，读书，作业，参加和组织各种活动，总是带着一份快乐的心情去参与，不但自己开心，也带动周围的同学开心，是一个有影响力的班干。
11. 性格沉稳，凡事胸有成竹，不急不燥。
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大专学生评语篇一：专科学生毕业实践评语表学生毕业实践（报告）评语表专科学生毕业实践（报告一）学生姓名：＿＿＿＿指导教师：＿＿＿＿学号：＿＿＿＿专业：＿＿＿＿正文：需求分析（1500字以上）实践目的：根据自身情况确定选题，明确实践内容。
根据需求分析编制实践计划，作为后续工作的依据。
根据需求分析编制项目设计文档。
写作要求：详细介绍选题的目的和意义，要求能回答以下问题：“为什么选择此题目？最后要解决的问题是什么？” 。
将任务分解，设置具体的时间节点和检查依据，要求能回答以下问题：“到什么时间能完成什么子任务？。
撰写项目的设计方案，要求能回答以下问题：“项目如何划分？如何分步解决需要解决的问题？”专科学生毕业实践（报告二）学生姓名：＿＿＿＿指导教师：＿＿＿＿学号：＿＿＿＿专业：＿＿＿＿正文：撰写项目实现文档和毕业实践学生自我鉴定（3500字以上）实践目的：依据毕业实践（报告一）的内容，完成项目任务。
对毕业实践的全过程进行自我评价和总结。
写作要求：具体实施问题解决方案或改进措施，详细描述实现过程，要求能回答以下问题：“项目最终是如何实现的？是否达到了最初的目的？”。
学生对本次毕业实践应全面总结和自我鉴定，对自己在毕业实践中的学习态度、工作情况以及收获等等做出客观的评价。
毕业设计书写打印格式和要求毕业实践（报告）应包含：封面——《学生毕业实践（报告）评语表》——《专科毕业实践（报告）一》——《专科毕业实践（报告）二》毕业实践报告的撰写格式要求如下：1.编排格式毕业实践报告的书写应在模版下进行，每部分应相对独立。
正文格式举例如下：北京德海医药公司技能培训体系的构建-标题:宋体、三号、加粗1．公司的组织结构及各部门职能—一级标题：宋体、三号、加粗各部门职能——二级标题：宋体、四号、加粗．1组织结构图——三级标题：宋体、小四、加粗??正文部分：宋体、小四；标题行间距：32磅，正文行间距：22磅；字间距：加宽磅2．公司培训的现状分析存在的问题．1管理者的问题??2.打印格式毕业实践报告要求一律采用计算机打印。
打印格式基本要求如下：页面设置：纸型：A4标准纸；方向：纵向；页边距：上，下，左3cm，右；操作方法：文件→页面设置。
格式正文行距：22磅；标题行距：段后磅；操作：格式→段落→行距－固定值－设置值22磅。
字体、字号：一级标题：宋体、三号、加粗，二级标题：宋体、四号、加粗；正文部分：宋体、小四；页脚：宋体、五号，居中排列，页脚内容为页码；操作方法：格式（菜单上）→字体。
3.装订工科类专业的毕业实践报告在指导教师的指导下由学生按规定顺序装订：毕业实践封面——《学生毕业实践（报告）评语表》——《专科毕业实践（报告）一》——《专科毕业实践（报告）二》注：从《专科毕业实践（报告）一》开始标注页码。
篇二：中职中专大专职业学校学前教育专业学生评语篇三：中职中专大专职业学校学前教育专业学生评语14527班14-15年第二学期评语李亚: 你很懂事，很能吃苦，做事塌实，学习认真；作为一名生活委员能很好的尽责，帮助同学，热爱集体，有爱心，一直默默的为班级奉献着，老师也很感谢你！本学期以来，被学校推荐为“特色学生”，希望再接再厉，对自己定更高的目标，加强专业知识学习，顺利过关成高考试，将来有一个好的归宿！孙诗涵：你不声不响，性格比较内向，平时关心集体，团结同学，热爱劳动，能认真负责地做好宿舍长的工作，本学期以来，学习态度认真，钢琴专业方面提高比较明显，但文化课程进步不大，希今后注意提高课堂效率，改进学习方法，加倍努力，争取更大的进步。
昌霞：你是一位踏实苦干，好学上进的女孩，你关心集体，团结同学，与同学和睦相处。
一学期以来，文化知识学习方面还是不错的，但专业知识方面进步不大，尤其是舞蹈、钢琴方面需花时间多练习，希望下学期能顺利通过成高考试，看到你专业方面的进步！蔡怡楠：你为人热情大方，能和同学友好相处。
思维灵活，接受能力较强。
品行端正，团结同学，尊敬师长。
本学期以来，文化知识成绩还可以，不过有偏科的现象；专业方面，钢琴、古筝还是有一定的进步的！希望你在其他学科上也多花功夫，争取各学科齐头并进。
马巧云：你品行端正，团结同学，乐于助人，尊敬师长；但本学期以来，文化成绩进步不大，专业方面进步也不是很明显，希望尽早找出原因，给自己定好目标，去努力，顺利通过成高考试！范文静：该生思想品质较好，遵守学校纪律，平时尊敬师长，与同学友好相处，学习态度端正，刻苦努力，能自觉地学习，本学期以来，文化和专业知识学习方面都有一定的进步，希望再接再厉，对自己定更高的要求，看到你更大的进步！曹晓月：该生遵守校纪校规，在校尊敬师长，团结同学，身为体育课代表，能带头坚持体育锻炼，组织好班级的跑操工作。
本学期，文化专业成绩都有一定的进步，希望再接再厉，对自己定更高的要求，看到你更大的进步！王钰璐：你是一个聪明有能力的女孩子，平时乐于助人，懂礼貌，受到老师和同学们的好评。
学习上，能认真完成各科作业。
但你总是少了一份细心，一份耐心。
希望你以后能严格要求自己，把精力都投入学习中去。
相信凭你的聪明，机灵，一定能取得更满意的成绩！魏雨彤：你活泼好动，关心集体，团结同学，乐于助人，遵守纪律，尊敬师长，积极参与各项活动。
学习认真，积极要求向上，在学习上有较强的自觉性，特别是自己有兴趣的学科，并取得了不错的成绩，希你在其他学科上也多花功夫，争取各学科齐头并进！王静：你是一位踏实苦干，好学上进的女孩，你关心集体，团结同学，与同学和睦相处。
作为班上的卫生委员，工作积极负责，是老师的好帮手。
一学期的努力，使你变得成熟、老练了。
学习中的你也刻苦勤奋，希再接再厉，多培养自己的独立能力及大胆果断的工作作风。
徐扬扬：该生思想品质较好，遵守学校纪律，尊敬师长，与同学友好相处，学习态度端正，能自觉地学习，但方法需改进，要分析自己成绩进步不了的原因，找出最适合自己的学习方法，多和成绩优秀的学生取经，希望通过你的努力，能顺利过关成高考试，有一个好的归宿！陈欣：你是一位踏实苦干，好学上进的女孩，平时能够关心集体，团结同学，与同学和睦相处。
作为班上的学习委员，工作积极负责，是老师的好帮手。
一学期的努力，使你变得成熟、老练了。
学习中的你也刻苦勤奋，学习成绩有一定的进步，希再接再厉，多培养自己的独立能力及大胆果断的工作作风。
唐诗妍：你为人热情大方，能和同学友好相处，在学校能严格遵守各项规章制度，品行端正，尊敬师长。
上课专心听讲，能积极思考。
作为班上的语文课代表，工作积极负责，是老师的好帮手。
但舞蹈、钢琴等专业方面还需加油，希望对自己定更高的要求，看到你更大的进步！桑祖媛：你个性稳重，关心集体，团结同学，乐于助人，遵守纪律，尊敬师长，积极参与各项活动。
学习认真，积极要求向上，本学期不少学科有明显的进步，但钢琴方面还需加油，希望顺利通过成高考试，看到更大的进步！许祖菁：你不声不响，性格比较内向，你关心集体，团结同学，热爱劳动，能认真负责地完成每天的一人一责值日工作，你学习态度认真，本学期取得了一定的进步，希望再接再厉，对自己定更高的要求，看到你更大的进步！杨彤彤：你是一个秀气文静的女孩，性格内向，平时基本能够遵守学校日常规章制度，一人一责工作认真负责，对待班级的日常事务都能够积极参加，但学习方面，积极性不够高，文化成绩方面还可以，但专业方面没明显进步，希望你对自己定一个目标，下学期能看到你更大的进步！赵宇：你不声不响，性格比较内向，你关心集体，团结同学，热爱劳动，能认真负责地完成每一次的值日工作，本学期来，可能学习的方法用的不恰当，因此导致学习进步不明显，希今后注意提高课堂效率，改进学习方法，加倍努力，争取更大的进步，顺利通过成高考试！陈诗瑶：你为人热情大方，能和同学友好相处。
思维灵活，接受能力较强。
品行端正，团结同学，尊敬师长。
上课专心听讲，能积极思考。
作业字迹工整，学习中的你也比较刻苦勤奋；作为班上的古筝课代表，工作积极负责，是老师的好帮手。
希望再接再厉，对自己定更高的要求，看到你更大的进步！周雪：你单纯可爱，关心集体，乐于助人，在学校基本能够遵守各项规章制度，品行端正，尊敬师长。
本学期以来，钢琴、古筝等学科方面有一定的进步，但不能自我满足，需给自己定更高的要求，希望顺利通过成高考试，下学期看到你更大的进步！张帆：该生遵守校纪校规，在校尊敬师长，团结同学，坚持体育锻炼，积极参加各项学校活动。
但学习方面，积极性不够高，学习没有目标，对自己要求不高，因此本学期以来，成绩没有明显的进步，希望尽快调整好自己，下学期看到你的进步！许丹丹：该生平时能严格遵守校纪校规，在校尊敬师长，团结同学，坚持体育锻炼；本学期以来，你的各个方面都有着不小的进步，文化和专业成绩方面，老师看的出，你是在用心努力的，老师很为你的进步感到高兴！希望能顺利通过成高考试，对自己定更高的要求！华逸雯：你是位好动而可爱的女孩，平时能够尊敬师长，团结同学，积极参加各项集体活动！一学期以来，你改掉了以前一些不好的习惯，但是上课有时还不够认真，作业未能按时完成，因此你的成绩进步较慢，希今后在学习上多花功夫，老师相信通过你的努力，学习成绩也能快速提高。
周晴：你为人热情大方，能和同学友好相处。
思维灵活，接受能力较强。
品行端正，团结同学，尊敬师长，平时能够积极参加学校各项活动；上课专心听讲，能积极思考。
作业字迹工整，学习中的你也比较刻苦勤奋，学习成绩进步明显，不过有偏科的现象，希望你在其他学科上也多花功夫，争取各学科齐头并进。
李嘉卉：你是一个聪明可爱的女孩子，遵纪守法，乐于助人，懂礼貌，受到老师和同学们的好评。
学习上，你热情很高，能认真完成各科作业。
作为班上的团支部书记，工作积极负责，是老师的好帮手。
希望再接再厉，对自己定更高的要求，看到你更大的进步！王安琪：你活泼、热情、真诚，能认真对待每天自己的一人一责工作，遵纪守法，乐于助人，懂礼貌，受到老师和同学们的好评。
本学期，学习方面自觉性较强，平时能认真完成老师布置的作业；学习态度认真，从不松懈，专业成绩进步比较明显。
作为班上的班长，工作积极负责，是老师的好帮手。
希望再接再厉，对自己定更高的要求，看到你更大的进步！陈歆：你品行端正，团结同学，乐于助人，尊敬师长，平时能严格遵守学校的各项规章制度，本学期，学习方面还是有一定的提高的，但专业知识方面，例如钢琴、舞蹈还需加油，希望顺利通过成高考试，能看到更大的进步！赵婕：你不声不响，性格比较内向，你关心集体，团结同学，热爱劳动，能认真负责地完成每一次的值日工作，你学习态度认真，但学习的方法用的不恰当，因此导致学习进步不明显，希今后注意提高课堂效率，改进学习方法，加倍努力，争取更大的进步。
洪倩：你是一位踏实肯干，好学上进的女孩，你关心集体，团结同学，与同学和睦相处，在学校能严格遵守各项规章制度，本学期，文化课成绩方面有一定的进步，但钢琴等专业学科，进步还不够，还需要多加油，希望顺利通过成高考试，看到更大的进步！李静：该生平时基本能严格遵守校纪校规，团结同学，坚持体育锻炼；本学期以来，学习方面积极性不够强，文化课和专业课方面进步不大，希望能尽早找出原因，给自己定一个合理的目标，能够看到你更大的进步！孙静怡：你为人热情大方，能和同学友好相处。