暑假作业本二年级下册答案甲骨文
暑假作业本二年级下册答案甲骨文
暑假作业本二年级下册答案甲骨文 1
第1页：三、1、18+16-9=25（人） 2、3×8+9=33（本）
3、10÷5=2（个） 10÷2=5（人）
第2页：二、直角：1、6 锐角：3、5 钝角：1、4
3.将三角形的所有三个顶点向左平移9个方块，然后连接它们。
第3页:一，二，(3)直角，(3)锐角，(1)钝角。3、3,6,2
二、1、18÷3=6（元） 5×6=30（元）2、（1）63÷9=7
第4页:2，公斤，克，公斤。四。1)100克2)200克3)400克
第5页：三、1、800+200=1000 2、35÷5=7 3、1500-800=700
第6页：一、认真读题，先圈再算。18÷6=3 （总数÷每份数=份数）
二、1、× 2、√ 3、× 4、√
三、1、6×4=24（个） 24+25=49（个）或6×4+25=49（个）
2、6×3=18（块） 18÷2=9（块）或6×3÷2=9（块） 第7页：一、1、4，6，16，24，4 2、30，15，40 （连减，或总数减两数和）
二、2×2=4（棵）（分给白兔前）4×2=8（棵）（分小羊前）
8×2=16（棵）
第8页：二、1、① 2、③ 三、1、4×9=36（人）
36÷6=6（人）（也可以综合）
2、、18+14=32（朵） 32÷4=8（朵） 或（18+14）÷4=8（朵）
注:综合公式必须用括号括起来。
第9页:2，1，3003 2，6050 4，高，千，1，不读书。
三、1、700+700=1400 2、54÷9=6 3、1000-100=900
第10页；1.提示:排队前看清尺码号。
1、2068、286、2608、2806、2860
2、5550、5505、5500、5055、5005
3、8×7、6×6、81÷9、40÷5、35÷5
第11: 3页。注:本题学生在家无法调查统计数据，所以老师给数据，要求学生根据我给的数据做题。从后到后分别是:7，4，3，11，9。
第12页：二、1、√2、×3、√4、√
三、1、90-（45+25）=20（个）或90-45-25=20（个）
2、12÷4×8=24（元）（也可以分步计算） 第13页：三、1、√ 2、√ 3、× 4、×
四、1连③，2连①，3连②
第14页：一、1、44+77=121 2、四个角上的任一一个角的两根放中间。
二、6、9、12 三、1、2×6÷4=3（个）2、52-11+15=56（个）
第15页：一、1、③ 2、② 3、② 4、③ 5、②
第16页：二、1、√2、√3、×4、√
四、1、45÷9=5（个）（选择相关条件列式）2、310-13...
五年级下册暑假作业本语文答案
P2，3
一、例：后悔莫及 唉声叹息 没精打采
二、衰（衰老） 瞻（瞻仰） 魂（魂魄） 漠（沙漠） 延（延迟）
蓑（蓑衣） 檐（房檐） 魄（魂魄） 寞（孤单） 诞（诞生）
3、略
聪慧宫
一、（松鼠）竖起尾巴遮阳。 二、（大象）耳朵散热降温。
3、（蜜蜂）双翼扇风。 4、（鸡）张口、伸翅以
P4，5阅读台
答：我体会到了：苏东坡从老者无声的教诲中熟悉到学海无涯、学无止境的道理。下定决心，从此要发奋念书。
实践园
（一）.一、地满红花红满地
天连碧水碧连天 （回文联）
二、翠翠红红，处处莺莺燕燕
风风雨雨，年年暮暮朝朝 （叠字联）
3、楼外青山，山外白云，云飞天外
池边绿树，树边红雨，雨落溪边 （顶针联）
4、一晚上五更，半夜二更有半
三秋九月，中秋八月当中 （数字联）
（二）.1（1）.宾馆 （2）.药店 （3）.饭馆 （4）.裁缝店
2.略
聪慧宫
切瓜分客，横七刀，竖七刀
P6，7
阅读台
一、治病救人、微乎其微、重如泰山 二、答：他会想：尽管我快死了，但我不能违背这条口号，我必然要活下去！这句话也让我感觉到医生和护士会尽力帮忙我活下去。
实践园
一、谣（歌谣） 琶（琵琶） 碎（摔碎） 挺（挺拔） 蜓（蜻蜓） 铃（铃铛） 玲（玲珑） 燥（干燥） 躁（暴躁） 准（预备） 推（推车） (答案不唯一)
二、（骑）乐无穷—（其）随心所（浴）—（欲)（饮）以为荣—（引）
百（衣）百顺—（依）（ 咳）不容缓—（刻）（鸡）不可失—（机）
3、略
小学生二年级下语文暑假作业答案参考
小学生二年级下语文暑假作业答案参考
当你们告别一个年级的同时,也即将成为高一个年级的学生了。如何让自己的暑假生活更充实,更有意义呢?下面是为大家分享的二年级下语文暑假作业答案，希望对大家有帮助。
一、假期要读一本名著，开学初要向大家介绍某个主人公的特点及相关的故事情节。
二、写两篇作文。
写话一：请你以“他(她)做得好。请选择一个你佩服的人写几句话，要写清楚做了什么事，再写写你的看法。
写话二：写一篇写景的段落，要注意描写的顺序，要表达对景物的热爱之情。
三、写300个汉字。书写要求是：每个字只写一遍，每个字一定要书写正确、规范、美观。必须用铅笔在小本的大田字格中认真书写。开学后老师要按着写字质量排出名次1——54号，给前十号的同学发奖状。
要求写的字如下：
郊破巷绷委屈骚其罢刹消瞬账彼瞧款遣索餐欠尼偿羞怦翼预差滨潮袄特啥糕稳雹幕焦瞄晌噢频率逐致袭罩犹豫骆驼嗅源孔烫陷贮蓄维阔丘牲惯敞抹蹲狂访垂嗓测暴垢蚂蚁蓬肤呵哺腔傻倍萍溪颤寂益击挥劈吉逼枪轰横仗驾余壮塞元悲州乃华罗裕艰富阻踪港毅崇邀豪爽党抗逮审招勾搭骂难狱务跪抖圣族性权势弹旋律越货训斥晃忍弄俯喉枚凭轿凡迁酬讥恶撒眯捂述付幼轮慰址几薄济零灶盐拖沿织
潦朝君酒赠伦岸踏潭董庆段至叠惋毫誓惕橡换仇嘲谊偷俩慌境融览愉普耸涛膝忆狠辈诞争赌驯由置端赢束图黎卢标航蛾避锐蒙蝇证配探揭障碍克隆堡绵类截嫁泛型宠钮控嘟陆潜斜径斜枫勒笼苍桦嫩汇测欣赏遮酸库漠铜饼均匀摄氏柱挤掀疾铺覆滩洼铃铛腾偶牧鞭疾骤绪鞠躬郁甚殊烁涌恰犯误份建糖砸即善良凄哀婚皱握乖唤迹拯
四、阅读
(一)认真阅读短文，按要求回答问题。
二年级下册语文暑假作业答案-word文档
第 1 页 2018年二年级下册语文暑假作业答案
一学期又悄悄的过了，同学们这一学期来都学到了什么呢?准备开开心心过暑假了吧?查字典语文网小编为同学们准备了2018年二年级下册语文暑假作业答案，希望能够让同学们过一个开心的暑假。
读下面的短文，然后回答问题
春天到了，公园里的景色真美丽。草地上长出碧绿的小草，像铺上了绿地毯。花盆里的花都开了，有红的，黄的，白的，紫的，暗红的，十分好看。
1、这段话共有______句。 2、用“——”画出表示花的颜色和草的颜色的词。 3、这段话写公园的景色很美丽。
主要写了地上的______和花盆里的______十分好看。 小树苗，排队走，绿化祖国忙不休。走到马路站两旁，撑起绿伞在街头。走到田野站风口，挡住风沙保丰收。走到沙漠站稳脚，沙漠一片绿油油。走到荒山安下家，座座荒山穿绿衣。
1、小树苗走到___________、___________、___________、___________。
2、用“——”画出小树苗为人们做了哪些好事。我家有一只小花猫。小花猫的一双小耳朵直竖着，一双圆溜溜的眼睛
它的嘴边有八根胡子 又细又长又硬 我知道那是用来量老鼠洞口大小的小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走第 2 页 起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。白天，小花猫总是爱睡觉，嘴里还不停地打呼噜。一到晚上，它就这儿走走，那儿看看，好象在侦察老鼠的活动。我非常喜欢这只可爱的小花猫。
1、给第二自然段加上标点符号。 2
、小花猫的尾巴是___________，眼睛是___________，胡子___________。
3、写小花猫颜色的词语有：______________________。
猫的舌头上有肉刺，它经常用舌头理理身上的毛。狗的舌头在天热时总是伸出来，帮助散发身体中的热量。啄木鸟的舌头是细长的，能把害虫从洞里钩出来吃掉。动物的舌头是多么奇妙啊!
苏教版小学二年级语文暑假作业答案
苏教版小学二年级语文暑假作业答案
暑假到了，学校会要求我们完成暑期作业，为了帮助大家更好的完成老师布置的任务，小编为大家提供了小学二年级语文暑假作业答案，供大家做完之后参考。
一、认真完成《暑假作业》，做到字迹端正，正确率高。
二、积极参与各项活动，认真完成不少于5篇的优秀作文，多不限。
把写好的作文编制成一本属于自己的有个性的作文集，也可以加进去以前写过的内容。开学初评比展示。(可与家长一起合作：选文、打印、配上目录、封面、插图等)
三、认真阅读各类课外书籍，要求阅读5──10本。 做好不少于10张读书卡的记录(样版在下面，自己复印)，摘录部分当作练字的材料，开学初评比展示。
四、精心准备一份礼物，开学初展示评比，择优作为装扮教室的素材。(图画、粘贴画、挂图、书法作品、十字绣等。)
悠闲之余可别忘了和家长一起去逛逛书店，买上几本自己喜欢的，老师推荐的书，为下学期作好准备。
假期读书书目：
童话：《绿野仙踪》、《长腿叔叔》、《水孩子》
小说：《草原上的小木屋》、《调皮的日子》、《爱的教育》
科普系列：《130个科学游戏》、《海底两万里》、《科学改变人类生活的100个瞬间》
系列丛书：感动中国孩子的系列丛书、小布老虎丛书、儿童文学系列丛书
学习辅助书目：
1.《成语字典》
2.《现代汉语大词典》
3.《开放阅读》三年级
4.《小学生课外美文》或《晨读十分钟》三年级
5.《唐诗、宋词》
老师的评价：
A级： 精彩 立即通过 B级：正确 可以通过 C级
课外阅读推荐(书店若找不到，可网购)
亲爱的孩子们：
终于放暑假了，你们一定迫不及待地想捧起自己最喜欢的书，尽情地读课外书了吧!如果你有这个想法，呵呵，太好了!那就说明你已经找到学习语文的感觉了。暑假期间，李老师希望大家多读书，读好书;多练笔，写好文。所以，我为同学们推荐一些适合三年级孩子读的课外书，快来看看，你喜欢哪本，赶快去书店，带它回家，陪你一起过假期吧!
暑假作业答案二年级-word
第 1 页 暑假作业答案二年级
一说道暑假，每个孩子的脸上都洋溢出了灿烂的笑容。因为暑假可以开心的游玩。查字典语文网小编给同学们整理发布了暑假作业答案二年级，答案仅供参考。
一、复习课文：
1、读《泉水》一课，回答问题：
(1)“天然水塔”指的是：(泉水来自大自然，它可以为人们提供水源。)
(2)根据课文，写出泉水的流经经程：石缝 流进 (山腰的水池) 流过 (山间的平地) 流到 (山坡的果园里) 穿过 (山谷)―― 山下
(3)仿照课文写话：泉水流到 田地里 ， 禾苗大口大口地喝水 。泉水说：“ 喝吧!喝吧!我的水很甜很甜，喝饱了，你们会长得更高更壮。 ”
2、“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是：(哪里需要献出爱心，哪里就有雷锋精神的体现。)
3、为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”?(或为什么“我”要说自己“不是最弱小的”?)答：因为萨沙可以保护比自己弱小的植物，因为他可以帮助需要帮助的人和物，所以妈妈说他是“勇敢的孩子”。
二、背诵、背写：
1、背诵课本26页“我知道”： 第 2 页 (1)雷锋出差一千里， 好事做了一火车 。毛泽东主席的题词是：“ 向雷锋同志学习。”
(2)人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。―――雷锋
2、上下结构相同的字：多、吕、昌、炎、圭
左右结构相同的字：双、朋、羽、林、从、弱、棘
品字结构相同的字：品、晶、众、森、磊、鑫、淼
3、背写37页“读读背背”及拓展的有关助人为乐的谚语：
(1)花要叶扶，人要人帮。 (3)帮助别人的人，能得到别人的帮助。
(2)赠人玫瑰，手有余香。 (4)诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。
(5)助人为快乐之本。 (6)助人要及时，帮人应诚心。
三、听写：
雷雨 年迈 洒水 泥泞 泉水 应该 结果 股票 干脆 迷人
足迹 叔叔 锋利 然后 扑通 托运 抚摸 胜利 清脆 活该
一年级暑假作业认一认填一填甲骨文
一年级暑假作业认一认填一填甲骨文
摘要：
一、引言
1.暑假作业的重要性
2.一年级学生的认知发展
二、甲骨文简介
1.甲骨文的起源
2.甲骨文的历史价值
3.甲骨文与汉字的关系
三、认一认甲骨文
1.甲骨文的分类
2.常见的甲骨文字形
3.甲骨文的演变
四、填一填甲骨文
1.甲骨文的书写方法
2.甲骨文的组词练习
3.甲骨文的实际应用
五、甲骨文学习对一年级学生的意义
1.培养学生的汉字基础
2.增强学生的文化认同感
3.提升学生的审美能力 六、总结
1.暑假作业的完成情况
2.对一年级学生学习甲骨文的展望
正文：
暑假作业是每个学生都必须面对的问题，尤其是对于刚刚步入一年级的小学生来说，如何合理地安排暑假时间，完成既定的作业任务，是一个十分重要的课题。在这个暑假，我们为一年级的学生们准备了一份特别的作业——认一认填一填甲骨文。
甲骨文是我国古代最早的一种成熟文字，距今已有 3000 多年的历史。它最早出现在商朝的晚期，主要用于卜辞、铭文等记录，对研究古代社会、文化、历史等方面具有重要的价值。甲骨文是汉字的源头，为我们今天所使用的汉字奠定了基础。因此，让一年级的学生接触甲骨文，了解甲骨文，对于培养他们的汉字基础和文化认同感具有深远的意义。
为了让一年级的学生更好地学习甲骨文，我们首先介绍了甲骨文的起源、历史价值以及与汉字的关系。通过了解甲骨文的背景知识，学生们可以更好地理解甲骨文的重要性，从而激发他们学习甲骨文的兴趣。
接下来，我们让学生们认一认甲骨文。我们将甲骨文分为不同的类别，例如：人名、地名、动植物等，让学生在认读的过程中，可以更加系统地掌握甲骨文的字形和用法。同时，我们还选取了一些常见的甲骨文字形，供学生们学习和欣赏。
在认识了甲骨文之后，我们让学生们填一填甲骨文。我们提供了一些甲骨文的书写方法，让学生在练习书写的过程中，更好地理解甲骨文的结构特点。此外，我们还设计了一些甲骨文的组词练习和实际应用，让学生在实际操作中感受甲骨文的魅力。
最新二年级语文暑假作业答案2021
最新二年级语文暑假作业答案2021
时间过得真快，转眼之间一个学期即将结束了，一年一度的暑假就要来临了。而我们在愉快的玩耍同时，不要忘记还有一份暑假作业也是要写的。以下是小编为大家准备了最新二年级语文暑假作业答案2021模板大全，欢迎参阅。
二年级语文暑假作业答案
第1页
读故事，明道理。
鹰和鸡的故事
①鹰在高空展翅飞翔。鸡只能从草堆飞上矮墙。
②可是在过去，他们几乎没有什么两样：同是从蛋中孵出，同是嫩嫩的身架，软软的翅膀。
③小鹰和小鸡都在成长，他们的想法可不一样。小鹰向往那白云、蓝天，一心想飞到太阳身’旁;小鸡只求找点剩饭、碎米，填饱肚肠。
④小鹰常常走出小窝，去呼吸新鲜空气;他常常离开树荫，去接受阳光。羽毛刚刚长成，他就开始练习飞翔，越练越强。他飞上高山，地上的一切都在眼底;他穿过白云，雄健的影子映进大江。
⑤小鸡不肯走出小窝，他怕受风着凉;他不肯离开树荫，担心被太阳晒得发慌。羽毛长齐了，他不肯练习飞翔，最多是在草堆里扑腾几下，和同伴争几粒草籽尝尝。
⑥小鹰长大了，他在高空展翅飞翔。小鸡长大了，他只会从草堆飞上矮墙。
1.用“‖”把文章分成三段。
2.鹰和鸡过去相同的地方是：______________。鹰和鸡在成长中的不同点是：______________。
3.读了这个故事，你受到了什么启发?
题型：阅读理解与欣赏 难度：中档 来源：同步题
1.①‖②③④⑤‖⑥
2.鹰和鸡过去相同的地方是：从蛋中孵出，同是嫩嫩的身架，软软的翅膀。
鹰和鸡在成长中的不同点是：想法不同，行动不同。
3.要有远大的志向，要不畏艰苦。
第2页 词语乐园
试着再写几个这样的词语
前后、左右、东西、开关、远近、冷热、大小、多少、收支、明暗、敌友、先后、生死、黑白……
第3页
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的理解。
如果年轻时不知道要好好地勤奋学习和读书，恐怕到年老白头的时候才知道要勤奋读书那就太迟了，后悔不及了。
【2018最新】二年级语文暑假作业本答案-推荐word版 (2页)
【2018最新】二年级语文暑假作业本答案-推荐word版
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二年级语文暑假作业本答案
阅读台
◇《苏东坡和 对联 》
从苏东坡在对联上加的“发愤”和“立志”两个词语中，你体会到了什么?
加了“发愤”和“立志”两词，能体会到苏东坡从老者无声的教诲中认识到学海无涯、学无止境的道理，下定决心，从此要发奋读书。这一改，没有了原先的“狂”气，变成努力的方向了。从此以后，苏东坡变得谦逊起来，孜孜不倦地识字、读书，终于成为一代大诗人、大文豪。
实践园
◇根据提示，写出对联。
1.看见红花满地，碧水连天，我会吟诵回文联：“地满红花红满地，天连碧水水连天。”
2.到处莺歌燕舞，我会吟诵叠字联：“翠翠红红，处处莺莺燕燕。”
3.看见青山白云，绿树红雨，我会吟诵顶针联：“楼外青山，山外白云，云飞天外。池边绿树，树边红雨，雨落溪边。”
4.中秋时节，半夜时分，我会吟诵数字联：“一夜五更，半夜二更有半。三秋九月，中秋八月之中。”
◇下面的对联最适合贴在哪些场所?
1.春夏秋冬，一岁川流不息;东西南北，四方宾至如归。(旅店、宾馆)
2.但愿世间人无病，何愁架上药生尘。(药店、医院)
3.谷乃国之宝，民以食为天。(商店)
4.巧手度处，天衣无缝;匠心裁来，长短合身。(裁缝店、服装店)
语文初二下册暑假作业答案新人教版
【 导语】 暑假⾥的烈⽇，烧没了书本，点燃了试卷，远离了唠叨，消散了烦恼，解放了压⼒，拥抱了轻松，亲近了快乐，祝你暑假愉快，⽣活幸福美满。以下是为您整理的《语⽂初⼆下册暑假作业答案新⼈教版》，供⼤家学习参考。
【篇⼀】
⼀、1.C
2①“率”改为“摔”②“陈寂”改为“沉寂”，“拨”改为“拔”③“吊”改为“掉”，“道”改为“到”
3.A.4.略
5①A②D③C.
6.②④①③
7.C8.D
9.略
10.①鹤⽴鸡群②颔⾸低眉③神秘莫测④⿇⽊不仁
11.略12.略13.略
⼆、(⼀)甲、
第1题，这是描写托尔斯泰犀利的⽬光。作者运⽤⽐喻写出托尔斯泰眼睛深刻、准确的洞察⼒。
第2题，⾼尔基运⽤夸张的⼿法，⼲脆有⼒，含蓄隽永，耐⼈寻味，表现托尔斯泰的眼睛蕴藏着丰富的感情。
第3题，“闪光的珠宝”是指托尔斯泰那双珍贵、敏锐的眼睛;“甲壳”原指虾蟹等动物的外壳，质地坚硬，有保护⾝体的作⽤;现指胡⼦、眉⽑、头发保护眼睛。这是⽤粗鄙的外表来保护精美的珠宝——眼睛，这也是欲扬先抑⼿法的艺术效果。
第4题，托尔斯泰晚年吃素，从事体⼒劳动，并希望放弃私有财产和贵族特权，因⽽和他的夫⼈意见冲突，家庭关系变得紧张起来。后来他离家出⾛，途中感冒，于1910年病逝于⽕车站。
第5题，描写托尔斯泰那⾮同寻常的眼睛
(⼆)⼄、
6.⼤雁归来与⼤雁觅⾷
7.C
8.所种的松树和停留的⼤雁。
9.①拟⼈②⽐喻③拟⼈
10.作者对⼤雁充满了喜爱之情。他认为⼤雁是⼈类的伙伴、朋友。
11.①⼤②借③等待
12.B13.B
14.①因此⼈家多愿意把书借给我。②我恭敬地站在他旁边，提出疑难，询问道理。
15.刻苦勤奋谦恭诚恳。
【篇⼆】
1.千古唐诗、不朽的唐诗(不求⼀律，切题即可)。
2.⽰例：唐诗，是中国诗歌的启明、北⽃，以璀璨的光芒照耀着中华⽂化的星空(句式相同，意思相近即可)。
3.⽆从着⼿、⽆能为⼒。
4.C、A、B 5.细读全⽂，完成下列部分诗⼈与诗歌特⾊的对应表。
语文暑假作业参考答案
语文暑假作业参考答案
语文暑假作业本答案
假期已过去大半，同学们在玩的同时是否也记得按时完成作业了呢？以下为语文暑假作业本答案，请同学们仔细校对，用红笔认真批改，有错
误的地方用蓝笔划线订正
．．．．。以下为参考答案，如有差错欢迎同学们纠错指正。
第1天：
1、欢呼雀跃、兴高采烈、喜上眉梢（意思对即可）
2、衰弱瞻仰灵魂冷漠延迟
蓑衣屋檐魄力寂寞圣诞
3、亲情采访
妈妈：希望我安排好学习和娱乐。
爸爸：希望我多参加社会实践，了解社会。
爷爷奶奶：希望我多做些家务。
外公外婆：希望我多去玩几个地方，增长知识。
我的想法和分析：家长们都是为了让我们过一个愉快，充实，有意义的暑假。
4、松鼠大象蜜蜂鸡
第2天：
1、我体会到苏东坡知错能改的精神并立志发愤图强，努力要“识遍天下字，读尽人间书”，真正成为“天下第一”的决心，也正因此他才成了真正的大文豪。
2、写对联。
地满红花红满地天连碧水碧连天
翠翠红红处处莺莺燕燕风风雨雨年年暮暮朝朝
楼外青山，山外白云，云飞天外池边绿树，树边红雨，雨落溪边
一夜五更，半夜二更有半三秋九月，中秋八月之中
3、宾馆药店饭店裁缝店 4、暑期经典阅读——根据自己的情况回答
露西·莫德·蒙哥玛丽绿山墙的安妮303 20 20:00-21:00
纪录好词好句，做一份读书小报，在有感悟的地方写写批注
5、竖七刀，横八刀
第3天：
1、笑口常开、自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道、重如泰山
2、他会想：我一定要坚强地活下去，相信这里的医生一定会给我最精心的医治和护理，我要大家一起努力！
3、摇（摇晃）雷（雷声）霜（霜降）
琴（琴声）澡（洗澡）操（操作）
猝（猝死）准（准许）谁（是谁）
4、其乐无穷随心所欲
引以为荣百依百顺
刻不容缓机不可失
5、言之有理即可。参考：稻草人：我认为，作为马上步入六年级的孩子，我们的暑期安排应该更理性。适当的培训班可以帮助我们更好地学习，同时安排合理的体育锻炼和外出旅游，劳逸结合，学习生活两不误。