部编版语文六年级下册-小升初专项复习 名句默写与运用(试题)
部编版语文六年级下册-小升初专项复习 名句默写与运用（试题）
1．谁道人生无再少？！休将白发唱黄鸡。（《浣溪沙》）
2．咬定青山不放松，。，
任尔东西南北风。（《竹石》）3．九曲黄河万里沙， 。如今直上银河去，
。（《浪淘沙》）4.。，听取蛙声一片。（《西江月·夜行黄沙道
中》）5. ①苟日新，日日新，（《礼记》）
②，忠言逆耳利于行。
③， ，斜风细雨不须归。
（张志和《渔歌子》）
④不要人夸好颜色，（王冕《墨梅》）
⑤ ，水村山郭酒旗风。 （杜牧《江南春》）6.（1）黄河远上白云间，。（王之涣《凉州词》）
（2） ，淡妆浓抹总相宜。（苏轼《饮湖上初晴后雨》）
（3）日暮汉宫传蜡烛，。（韩翃《寒食》）
（4），一片冰心在玉壶。（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）
（5）最是一年春好处，。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）
（6），千万和春住。（王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》）
（7），路转溪桥忽见。（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》）
（8） ，斜风细雨不须归。（张志和《渔歌子》）
（9） ，善读之可以医愚。（刘向）
（10）“天行健，”告诉我们若想成功，必先自强。（《周易》）
7．中国人有春节贴春联的习俗。（4分）
（1）王安石、龚自珍等，当年也许贴如下春联一
王安石： ，春风送暖入屠苏。
龚自珍：，不拘一格降人才。8．就要小学毕业了，请按要求选择诗句或名言警句送给自己的同学。（4分）
（1）怀念同学情：“洛阳亲友如相问，。”
鼓励努力坚持：“ ，任尔东西南北风。”
劝勉向鲁迅学习，甘为人“牛”：横眉冷对千夫指， 。
（2）你给自己小学同学最满意的毕业赠言： 9.祖国的很多名山都留下过文人墨客的足迹。当你登山时，能想到哪些与“山”
有关的诗句呢？请写出三句。（要求出自不同古诗）（6分）
例： 远上寒山石径斜 (1)
(2)
(3)
10.（1）唐朝诗人高适的两句诗“莫愁前路无知己， ”在慰藉
之中给离别友人以信心和力量；苏轼在《水调歌头·明月几时有》中则用“
，千里共婵娟。”表达了对天下离人的美好祝愿。
（2）阅读我国古代诗句，四季美景尽收眼底：早春有“天街小雨润如酥，
“ ”盛夏有“ ，映日荷花别样红”，深秋有“
，霜叶红于二月花”；寒冬有“忽如一夜春风来， ”。美妙的诗句，
令人沉醉。
（3）我能从苏轼的《浣溪沙》这首词中“ ?
”
中感受到他 的人生态度。 11．根据语境填空。（16分）
（1）七夕之夜，遥望夜空中的牛郎织女星，我不禁吟诵道：“迢迢牵牛星， ”
（2）我的爸爸年满四十，已是 之年；姐姐正是及笄之年，她今年
岁。
（3）明明家境富裕，平时生活铺张浪费，我想对他说：“常将有日思无日， 。”
（2）看到“穷则思变”这个成语，我就想起了《周易》中的一句话：“穷则
变， ， 。”
（3）司马迁说过：人固有一死，或，或。李大钊同志
选择为了革命牺牲自己，这正是革命者“粉骨碎身浑不怕，”
的精神写照。
（4）《卜算子·送鲍浩然之浙东》中，“卜算子”是 ，“送鲍浩然之
浙东”是词的。词中体现词人对好友美好祝福的句子是“
”
（5）“春风又绿江南岸，明月何时照我还”中的“绿”也可以换成，
作者用“绿”让人感受到了
（6）《春夜喜雨》中“晓看红湿处，花重锦官城”的意思是。此句与《游园不
值》中的“，”有异曲同工之妙，都让人感受到
了春天的勃勃生机。12．习近平总书记在今年春节团拜会上的讲话中引用了一句名言“夫孝，德之
本也”。所以，孝敬老人要及时，不要等到“
，”的时候。（用俗语填空）13．有很多古诗中描写了传统习俗，照样子，写一写。（2分）
节日：清明节诗句：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
节日：诗句：14.人只有不断进取，才能不断成长，正如《周易》所言：。
又如《礼记》所言： 。15．根据所学知识完成练习。
（1）《泊船瓜洲》中既描写了江南的春景，又表达了王安石思念家乡之情的诗
句是“ ， 。”
（2）人们常用杜甫的名句“， ”来形容
老师对学生默默无闻的培育和潜移默化的熏陶。16．根据语境把古诗文名句补写完整。
天下之楼，以诗文而名。《登鹳雀楼》中脍炙人口的一句“，
”道出了千古志士登高致远的进取之心；《黄鹤楼》中传诵不衰的一句“
，。”则唱出了多少游子去国怀乡
的羁旅之思；李白《登临谢朓楼》，“， ”。17．子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，
。”18．李商隐登上乐游原，看到余晖映照、晚霞满天，于是发出嗟老伤穷、残光
末路的感叹：“， 。”19．《天净沙·秋》（白朴）中运用鲜明的色彩表现秋天的绚烂的语句是：青山
绿水，。20.（1）《游园不值》中说明一切新生的美好的事物是封锁不住禁锢不了的，它
必能冲破束缚蓬勃发展的一句诗是 ，
。
（2）《春夜喜雨》中常用来形容老师对我们潜移默化的教育的句子是“
， 。”
（3）陆游《游山西村》中蕴含“只要不畏险阻，发奋前进，前方将是一个充满
光明与希望的崭新境界”这一哲理的诗句是“ ，
。 ”
（4）如果人人都能够站在别人的角度换位思考，做到“
， 。”（《论语》），那人与人之间的关系就美好了，
社会就和谐了。
（5）我爱生活，我爱四季。我爱春天，在桃红柳绿的江南，感受“天街小雨润
如酥， 。”的勃勃生机；我爱夏天，在碧波荡漾的荷塘，享受：
“ ， 。”的无限乐趣；我爱秋天，在高明澄远的天
地，抒发“ ，。”的豪迈之情；我爱冬天，在
白雪皑皑的原野，领略“，。”的苍茫壮阔
名篇名句默写小升初专项复习语文六年级下册
名篇名句默写小升初专项复习语文六年级下册
对于六年级的同学们来说，小升初考试是一个重要的关卡。在语文这一科目中，名篇名句的默写是必不可少的一部分。为了帮助同学们更好地应对这一考点，我们来进行一次专项复习。
首先，让我们明确一下为什么名篇名句默写在小升初语文考试中如此重要。一方面，它能够检验同学们对古代文化和文学知识的积累，体现出同学们的文化素养。另一方面，通过默写名篇名句，能够锻炼同学们的记忆能力和书写规范，为今后的语文学习打下坚实的基础。
那么，在六年级下册的语文课本中，有哪些名篇名句是我们需要重点掌握的呢？
比如，在古诗词方面，有王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》中的“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”，这两句诗表达了诗人坚守高洁情操的决心。还有王冕的《墨梅》里的“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”，展现了诗人不向世俗献媚的高尚品格。
在文言文方面，《学弈》中的“虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也”，告诉我们学习要专心致志的道理。
要想准确无误地默写这些名篇名句，我们需要掌握一些有效的复习方法。 第一，理解记忆法。不要死记硬背，而是要先理解诗句和文言文的含义，弄清楚作者想要表达的情感和思想。比如“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”，如果我们理解了诗人是在借“冰心”表达自己的清正廉洁，那么记忆起来就会更加深刻。
第二，反复诵读法。多读多念，让这些名句在我们的脑海中形成深刻的印象。可以早上起床读一遍，晚上睡觉前再读一遍，加强记忆。
第三，书写练习法。俗话说，好记性不如烂笔头。我们可以多写几遍这些名句，注意书写的规范和正确，避免出现错别字。
在复习的过程中，同学们还容易出现一些常见的错误。比如，错别字的问题，“乾坤”的“乾”字容易少写一横，“壶”字容易写错等等。还有就是诗句的顺序颠倒，比如把“只留清气满乾坤”写成“满乾坤只留清气”。
为了避免这些错误，我们在复习的时候要格外细心，做完练习后要认真检查。
部编版小学语文六年级下册小升初句子练习经典题型-(含答案)
部编版小学语文六年级下册小升初句子练习经典题型-（含答案）
小升初句子练习经典题型-小学语文六年级下册部编版
1．我会按要求写句子。
（1）读句子，想想加点部分在表达上有什么特点。再仿写一个这样的句子。
住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
______ _____
（2）他对我笑着说：“我给你看看表里是什么在响。”（改为第三人称转述句）
______ _____
（3）没有当年作文本上的九十八个红双圈，会有我今天的一切吗？（改为陈述句）
______ _____
2．按要求完成句子练习。
（1）鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。（缩句）
______ _____
（2）噪子很干。（改为夸张句）
______ _____
（3）太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。（照样子，用拟人的手法写写你对时间的感受）
______ _____
（4）我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍，一定会兴旺起来。（用关联词语合并成一句话）
______ _____
（5）人的心情不同，对身边事物的感受也会有所不同。根据所给语境写几句话，使情境更丰满，心情好时，看到盛开的月季：___________
3．按要求写句子。 （1）周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”（改为转述句）
______ _____
（2）我们是为人民服务的。我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。（用关联词语合并为一句话）
______ _____
（3）我常常来到海边，呼吸新鲜的空气和温暖的阳光。（修改病句）
______ _____
（4）感谢母校，是你用宽广的胸怀保护着我健康成长；感谢老师，是你 _____；感谢 _____，是你 _____。（续写句子）
部编版六年级下册 小升初考试 小考总复习 专题训练——古诗及名言警句练习题
部编版六年级下册 小升初考试 小考总复习——专题训练
六年级古诗及名言警句练习题
一、把诗句补充完整。
1.___________________，沙暖睡鸳鸯。
2.___________________，燕山月似钩。
3.____________________，又送君归去。
4.少壮不努力，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
5.迢迢牵牛星，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
6.大漠沙如雪，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
7.君看一叶舟，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
8.随风潜入夜，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
9.但愿人长久，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
10.晓看红湿处,_____________________。
11.百川东到海,______________________。
12.海内存知己，______________________。
13.天街小雨润如酥，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
14.＿＿＿＿＿＿＿＿＿，不知秋思落谁家？
15.九曲黄河万里沙，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
16._______________，一枝红杏出墙来。
17.劝君更尽一杯酒,_________________。
18.如今直上银河去,____________________。
19.＿＿＿＿＿＿＿＿！休将白发唱黄鸡。
20.欲把西湖比西子，__________________。 部编版六年级下册 小升初考试 小考总复习——专题训练
21.＿＿＿＿＿＿＿＿＿，只缘身在此山中。
22.我劝天公重抖擞，＿＿＿＿＿＿＿＿。
23._______________，留取丹心照汗青。
24._______________，要留清白在人间。
二、按要求写诗句。
（1）描写儿童的有关诗句：__________________________________
（2）歌颂情谊的有关诗句：__________________________________
（3）蕴含哲理的有关诗句：__________________________________
部编版小学语文六年级下册小升初诗词曲鉴赏分类复习-(含答案)
部编版小学语文六年级下册小升初诗词曲鉴赏分类复习-（含答案）
小升初诗词曲鉴赏分类复习-小学语文六年级下册部编版
古诗词对比阅读。
送元二使安西
渭城朝雨范轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
别董大
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君？
1．给诗中加点字词选择正确的解释，打“√”。
新：（①柳叶格外清新 ②新种的柳树） 故人：（①故乡的人
②老朋友）
2．《送元二使安西》的后两句中“______”字表明了酒已经劝了多次，喝了多杯。“劝”字委婉地表达了诗人______的思想感情。
3．《送元二使安西》中的第二句点明了描写的季节是 ，从“______”可以看出来。《别董大》中第二句点明了描写的季节是______，从“ 、 ”等词语可以看出来。
4．下列说法不正确的一项是（ ）
A．两首诗都运用了借景抒情的写法。
B．两首诗都是送别诗。
C．两首诗都表达了诗人对友人难舍难分、牵挂担忧的感情。
D．《别董大》情感豪迈、乐观；《送元二使安西》情感虽带惆怅，却不悲伤。
十五夜望月
______，冷露无声湿桂花。
______，不知秋思落谁家。
5．将古诗补充完整。
6．本诗写的是_______（季节）的景色，我们可以从“_______”“_______”等处看出来。 7．诗的前两句写景，不带一个“月”字，但是我们可以从“_________”一词中看出月色的空明皎洁，这两句诗写出了景物_________的特点。
8．根据古诗判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
①这是一首中秋之夜望月思亲的五言律诗。( )
六年级下册语文试题-小升初真题(二)部编版(含答案)
2020年部编版六年级语文下册小升初真题卷
一、基础知识检测。（30分）
1.成语是语言艺术的一朵奇葩,一起去成语王国里走走吧。(5分)
(1)在括号里填入含义相反的字,将成语补充完整。
推( )出( ) ( )生( )死 舍( )求( )
(2)写出带动物的成语(写两个):
(3)写出带数字的成语(写两个):
2.先将下列成语补充完整,再选择合适的成语填空。(10分)
雕梁（ ） 脍炙（ ） 不同（ ） （ ）绕梁
美不（ ） 笔走（ ） 引人（ ） （ ）窠臼
阳春（ ） 独具（ ） 古色（ ） （ ）共赏
巧夺（ ） 响遏（ ） （ ）生花
我们可以用 来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》,用 来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们面对一件精美的工艺品时,我们可以说 ；当我们读到一篇好文章时，我们可以说 。
3.下列加点字容易读错,请你在加点字正确的音节下面打“√”。（3分）
栗．子（lì sù） 摩．平（mā mō） 含糊．（hú hù）
寺．院（sì shì） 计较．（jiǎo jiào） 养尊处．优（chǔ chù）
4.下面的词语书写有对有错,对的在括号里打“√”,错的在错字上打“×”,并把正确的字写在括号里。(4分)
部编版小学语文六年级下册小升初古诗文专项试题(二)含答案
部编版小升初古诗文专项测评卷（二）
一、选择题
1．（2020·全国小升初模拟）针对《三打白骨精》作出评说的诗句是（ ）
A．僧是愚氓犹可训，妖为鬼蜮必成灾
B．粉骨碎身全不怕，要留清白在人间
C．生当作人杰，死亦为鬼雄
D．良药苦口利于病，忠言逆耳利于行
2．（2020·全国小升初模拟）下面的诗句中依次填入的花名是（ ）。
①满园春色关不住，一枝________出墙来 ②儿童急走追黄蝶，飞入________无处寻。③忽如一夜春风来，千树万树________开。④竹外________三两枝，春江水暖鸭先知。
A．红杏 桃花 菜花 梨花
B．红杏 菜花 梨花 桃花
C．红杏 桃花 梨花 菜花
D．红杏 菜花 桃花 梨花
3．下列诗词描述的节令依次是（ ）
①去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。
②银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。
③独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
④爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。 A．①元宵节②中秋节③端午节④春节
B．①元宵节中秋节清明节元旦
C．①元宵节②七夕③重阳节④春节
D．元旦七夕③重阳节④元宵节
4．与“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情”表达的感情不相同的诗句是( )
A．悠悠天宇旷，切切故乡情。
B．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
C．谁言寸草心，报得三春晖。
D．儿童相见不相识，笑问客从何处来。
5．下列诗句中描写秋天景物的一项是 （ ）
A．天门中断楚江开，碧水东流至此回。
B．可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
C．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
D．山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
6．下列诗句中与其他诗句不是同一类的一项是 （ ）
A．人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
B．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
部编版语文六年级下册小升初专项训练专题17：诗文朗读、默写、翻译
第 1 页 共 15 页 部编版语文六年级下册小升初专项训练专题17：诗文朗读、默写、翻译
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！
一、选择题
1 .
对下列句子中加点词解释有误的一项是（
）
A．今年“十一”，文化消费成为假日经济的黑马。（指出人意料的获胜者）
B．《偶像练习生》和《创造营》吸引了不少的阳光少年。（指活泼、富有生气的少年）
C．市场竞争激烈，小轿车的价格会不会高台跳水？（指水上体育运动项目之一）
D．他连斟两碗酒喝了，壮一壮胆，把方才这些小心收起。（这里指顾虑）
2 . 《惠崇春江晚景》中了解题画诗,选择正确的一项。（ ）
A．苏轼和惠崇一个写诗,一个作画,同时完成诗与画。
B．苏轼题诗在先,惠崇作画在后,共同完成诗配画。
C．这首诗是苏轼为惠崇的画作《春江晚景》所写的题画诗。
3 . 画线地方应该填入的一句是：（ ）
葡萄美酒夜光杯，_________ 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
A．平明送客楚山孤。 B．欲饮琵琶马上催。
C．碧水东流至此回。 D．无边光景一时新。
4 . 下面句子跟原句不相符的是______
A．兔不可复得，而身为宋国笑。------《守株待兔》
B．日出江花绿如蓝，春来江水红胜火。-------《忆江南》
C．青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。-----《燕子》
D．如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。----《荷花》
5 . “清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 ？牧童遥指杏花村。”这首古诗中画线处应该 第 2 页 共 15 页 填入的诗句是（
）
A．爆竹声中一岁除
B．借问酒家何处有
C．千门万户瞳瞳日
6 .
读下面的诗句，选择最正确的诗句意思。
部编版2022年六年级下册语文试题 -小升初语文古诗文专项复习 (含答案)
最新 精品 Word 欢迎下载 可修改 小升初语文专项复习（古诗文专项）
时间：90分钟 满分：100分
一、把下列古诗补充完整。（8分）
1.湖光秋月两相和， 。（刘禹锡《望洞庭》）
2. ，万里长征人未还。（王昌龄《出塞》）
3. ，霜叶红于二月花。（杜牧《山行》）
4，谁言寸草心， 。（孟郊《游子吟》）
二、按要求填空，将下列诗句补充完整。（8分）
1.在横线上填入水果名。（3分）
（1） 美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
（2）一骑红尘妃子笑，无人知是 来。
（3）童孙未解供耕织，也傍桑阴学种 。
2.在横线上填入动物名。（5分）
（1）几处早 争暖树，谁家新 啄春泥。
（2）两个 鸣翠柳，一行 上青天。
（3）萎蒿满地芦芽短，正是 欲上时。
三、选择正确答案，将序号填在括号里。（16分）
1.《游园不值》中，“值”的意思是（ ）。
A.值得 B.价值 C.遇见
2.“忽如一夜春风来，干树万树梨花开”写的是的景色。（ ）
A.春天 B.秋天 C.冬天
3.“吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕”写的是（ ）。
最新 精品 Word 欢迎下载 可修改 A.梅花 B.菊花 C.杏花
4.“本自同根生，相煎何太急”这两句诗出自之手。（）
A.曹操 B.曹植 C.曹丕
5.“墙角数枝梅，凌寒独自开”中的梅花和被世人喻为“花中四君子”。（）
A.松、竹、兰 B.菊、竹、兰 C.菊、松、竹 D.兰、竹、荷
6.下面诗句中描写思乡的是（ ）
A.露从今夜白，月是故乡明。
B.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
C.死去元知万事空，但悲不见九州同。
7.下面诗句中描写菊花的是（ ）
部编版六年级下册语文试题-2022年小升初语文模拟试题(含答案)
小升初语文模拟试题
〔考试时间 90 分钟 试卷总分值 120 分〕
一、根底学问积存与运用〔30 分，每题 3 分〕
1.以下加点的字的注音，完全正确的一项为哪一项〔 〕
A.
B.
C.
D.
2.以下各组词语没有错别字的一项为哪一项〔 〕
A. 囊萤映雪 肃然起敬 随机应变
B. 目空一切 莫衷一事 胸有成竹
C. 粗制滥造 精巧绝伦 苍海桑田
D. 一马领先 顾名思议 逢场作戏 油嘴滑舌一视同仁鼠目寸光
八面玲珑
3. 下面是关于莫言的一组句子，成语使用错误的选项是〔 〕
A.莫言获得今年的诺贝尔文学奖，一夜之间成了家．喻．户．晓．的人物。
B.1986 年发表的《红高粱》是一部脍．炙．人．口．的中篇小说，深受宽阔读者的宠爱。
C.对于经典的书，我们必需经常反复阅读，每读一次都会觉得开．卷．有．益．。
D.在以后文学的道路上，莫言将首．当．其．冲．，成为中国文学的引路人。4.以下句子的标点符号使用正确的一项为哪一项〔 〕
A“. 不过人不是为失败而生的，”他说：“一个人可以被消灭，但不能给战胜。”
B.杏花开了，就好似大自然在传语要赶快耕地，桃花开了，又好似在示意要赶快种谷子。
C.2022 年 3 月 1 日起施行的《北京市生活垃圾治理条例》确立了“产生收费”和“垃圾分类”两项制度。
D.中国有三大节日，即春节，端午，中秋。
5. 对下面文段中所使用的修辞方法及作用理解有误的一项为哪一项〔 〕 泡．桐〔pào〕 可怕．(qiè) 氛．(fèn)围 一碧万顷．(qǐng)
逾．(yǘ) 越 精华．(suǐ) 堤．(dī)岸 占卜．(pǔ)
祈．(qí)祷 癖．(pǐ)性 拘泥．(nì) 惩．(chéng)罚
褒．(bǎo)贬 麓．(lú)山 汲．(jí)水 腻．(nì)烦 ①吴越古道，处处佳境。②或古树参天，或落英缤纷，或瀑布飞挂，或石桥横卧。③蓊蓊郁郁的古道那么长，长得看不到终点；斑斑驳驳的古道是那么深，
部编版2020年六年级下册语文试题——小升初仿写专项练习(有答案)
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精品 Word 可修改 欢迎下载 小升初仿写专项练习（有答案）
【典型例题】
1．仿写句子（要求语意连贯，结构相似）
我爱太阳，因为它温暖我的身体。我爱________ ， ________。我爱________ ，
________。
【答案】春风；因为它唤醒我的魂灵；细雨；因为它滋润我的心扉
【解析】【分析】仿写句特点可把握为：由某一事物，引发其某一方面特点的联想，如太阳能给人带来温暧。
【点评】此题考查学生的仿写能力，解答此题，首先要审视好被仿写句的特点，如词语运用，句式结构，修辞运用，语意表达等方面，再是注意语意通顺、连贯。解答此题，可从句式，句意两个方面把握特点。
2．发挥想象，仿写一个句子，使上下文构成一个排比句。
童年是一个迷，混沌初开，稚嫩好奇；少年是一幅画，色彩绚丽，烂漫天真；
青年是________ ， ________ ， ________。
【答案】青年是一首诗；激情澎湃；乐观自信（浪漫潇洒）
【解析】【分析】本题是对句子仿写的考查。做此题时，要注意仿写的句式必须和例句相同。即结构，修辞格要相同，内容相近，语言相合，字数相当，要注意识别例句所用的修辞手法或句子间的关系，然后直接套用。根据题干分析，补充句子应该以青年为主体，选择“诗歌”“歌曲”等作为喻体，然后再用四字词语形容它的特点。
【点评】选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。
3、句子仿写
世上有一部书是永远也读不完、写不完的，这就是母爱！母爱就象一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡；________ ，________，________；母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；……
【答案】母爱就是一幅山水画；洗去铅华雕饰；留下清新自然
【解析】【分析】仿写语句题有一定的综合性，它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格和谐等许多方面，也间接地考查考生的知识范围及文化修养，反映出理解、表达等多层次的能力要求。 最新 Word 欢迎下载 可修改