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吉林省长春市第五中学高中历史 第21课 二战后苏联的经济改革教案(1) 新人教版必修2

吉林省长春市第五中学高中历史 第21课 二战后苏联的经济改革教案(1) 新人教版必修2

吉林省长春市第五中学2014年高中历史第21课二战后苏联的经济改革教案(1)新人教版必修2目标解读苏联的改革是由赫鲁晓夫发起的,他对斯大林时代的方针政策和管理体制进行了调整和改革,但从他开始的改革,一直到戈尔巴乔夫改革的失败,苏联一直处于内外交困中,社会各种矛盾非常尖锐。

通过对苏联改革的学习,应该认识到:社会主义制度建立后进行的变革,不可能一帆风顺,社会主义制度需要在发展中不断自我完善。

要注意对改革进行客观的评价,既要肯定成绩,又要指出缺陷,还应学会分析改革失败的原因,认识社会发展具有曲折性、复杂性和多样性的特点,进一步树立坚持改革开放、坚定走有中国特色社会主义道路的信念。

本课重点:戈尔巴乔夫改革的政治后果本课难点:苏联历次改革失败的原因课堂大检查一、选择题:1.下列关于勃列日涅夫改革的表述,正确的是( )A.在社会主义国家中进行的最早 B.没有摆脱斯大林模式的束缚C.只局限于农业领域D.没有取得任何成效2.二战后,苏联存在的最主要问题是( )A.社会主义民主法制继续遭到破坏B.对斯大林的个人崇拜有增无减C.高度集中的经济政治体制弊端日益显露D.农业全盘集体化的消极影响一直持续到战后,导致农业单位面积产量没有提高3.二战后,针对斯大林体制的弊端,率先进行改革的是( )A.斯大林B.赫鲁晓夫 C.勃列日涅夫 D.戈尔巴乔夫4.戈尔巴乔夫首先进行的改革是( )A.思想领域 B.经济体制 C.政治体制 D.军事体制5.下列选项,哪一项不属于赫鲁晓夫改革内容( )A.给予企业调整部分工资等权力B.开展大规模种植玉米运动C.降低农产品收购计划指标D.将部分企业管理权下放到加盟共和国6.勃列日涅夫统治后期,苏联陷入困难的根本原因是( )A.个人崇拜盛行B.中央集权计划经济体制活力衰退C.政治生活僵化D.对外扩张7.戈尔巴乔夫的改革对苏联的命运影响很大,说明了( )①这是由苏联政治体制的弊端产生的必然结果②个人也能够改变历史③统治者的政策调整往往对国家的命运和前途至关重要④改革一定要从政治改开始A.①②④B.②③④ C.①③ D.①②③④8.下列关于戈尔巴乔夫改革的表述,不正确的是( )A.在开始阶段改革主要集中在经济领域B.改革中阻力重重C.改革后期按计划顺利进入经济改革与政治改革并举时期D.改革效果不佳9.关于苏联的经济改革,下列表述与事实不符合的是( )A.赫鲁晓夫改革取得了巨大的成就B.赫鲁晓夫经济改革在理论上没有突破C.勃列日涅夫推行新经济体制D.戈尔巴乔夫改革承认企业是独立的商品生产者10.苏联赫鲁晓夫改革归于失败的原因是( )A.高度集中的旧体制根深蒂固 B.不切实际的指导思想C.本人作风缺乏实事求是 D.急躁冒进,脱离实际的口号目标11.赫鲁晓夫改革失败的原因不包括( )A.缺乏正确的指导思想B.缺乏实事求是的精神C.提出不切合实际的口号和目标 D.个人专断作风严重综合二级跳一、选择题:12.20世纪80年代初,苏联的经济全面滑坡,其原因包括( )①斯大林体制的弊端阻碍了苏联经济的发展②美、苏军备竞赛的加剧③没有找到符合国情的社会主义建设道路④戈尔巴乔夫经济体制改革的失败A.①③④B.②③④ C.①②③ D.①②④13.勃列日涅夫把经济改革的重点放在重工业上,其根本目的是()A、成为超级大国B、增强综合国力C、以重工业带动整个国民经济的发展D、增强军事和综合国力,与美争霸世界14.苏联解体的根本原因是( )A.改革的影响B.僵化的模式阻碍了社会生产力的发展C.民族矛盾激化和地区冲突 D.西方国家和平演变的影响15.勃列日涅夫改革失败的主要原因是( )A.推行霸权主义政策 B.缺乏改革基础C.没有突破原来的计划经济体制 D.过高地估计了形势16.戈尔巴乔夫改革对苏联的命运影响很大,其结果说明( )①这是由苏联政治体制的弊端产生的必然结果②个人能力决定了历史发展的走向③执政者的政策调整往往对国家的命运和前途至关重要④社会主义制度下的各种体制就是要讲究稳定性A ②③B ①③C ①③④D ①②④17.苏联最终解体,而中国则走上了有中国特色的社会主义建设道路,这表明()①在不发达国家走社会主义道路行不通②斯大林模式的失败③社会主义改革必须坚持正确的理论指导④社会主义初级阶段必须大力发展社会生产力A ①②B ③④C ①②③D ②③④二、材料解析题18.阅读下列材料材料一列宁说:“我们在夺取政权时便知道,不存在将资本主义制度具体改造成社会主义制度的现存方法,……我不知道哪位社会主义者处理过这类问题。

人教版历史必修二:7-21《二战后苏联的经济改革》ppt课件

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)
解析:本题考查再认再现能力。赫鲁晓夫改革的思想前提是打 破对斯大林的个人迷信,为此 1956 年 2 月赫鲁晓夫主持召开了苏 共“二十大”。B 与题干无关,C、D 说法不合史实。
答案:A
4.赫鲁晓夫在农业方面的改革最能直接调动农民生产积极性 的措施是( )
A.大规模的垦荒运动 B.把所有的农业机械卖给集体农庄 C.改变过去过于集中的农业管理体制 D.取消农产品的义务交售制,提高农产品的价格,增加农民 收入
第七单元
苏联的社会主义建设
第21课
二战后苏联的经济改革
基础自测
课后作业
作业 目标 作业 设计
1.了解从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革的基本历 程。 2.认识社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性。 限时:40 分钟 满分:100 分
(Ⅰ)基础自测——第一时间反馈
一、选择题(本大题共 12 小题,每小题 4 分,共 48 分) 反馈点1 赫鲁晓夫改革 )
解析:本题考查学生的分析比较能力。中国走上了中国特色的 社会主义道路表明在不发达的国家走社会主义道路照样行得通, ① 不正确。苏联解体是斯大林模式的失败,而不是社会主义运动的失 败。 这给社会主义带来的教训是社会主义改革必须坚持正确的理论 指导,在社会主义初级阶段必须大力发展生产力, 逐步提高人民生 活水平,才能坚定不移地走社会主义道路。故正确答案为 A 项。
答案:D
反馈点2
勃列日涅夫改革
5.周尚文在《苏联兴亡史》中曾这样描述苏联:“放慢改革 步伐,经济发展趋于停滞;国内政局稳定,保守气息浓厚;国家实 力加强。在国际社会中争夺霸权,气势汹汹。”这种情况出现在 ( ) A.1925-1953 年 C.1965-1982 年 B.1954-1964 年 D.1982-1991 年

二战后苏联的经济改革PPT课件

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复习回顾: 1、“战时共产主义”政策的主要内容 有哪些? 2、新经济政策的主要内容有哪些? 3、“斯大林模式”在经济上的主要表 现有哪些? 4、应如何评价“斯大林模式”的历史 作用?
项目
农业政策 工业政策 贸易政策
战时共产主义政策
余粮收集制
新经济政策
粮食税代替余粮收集制
解除部分中小企 全面推行工业国有化 业国有化 恢复货币流通,允许 取消自由贸易 商品交换 实行实物配给制
二、勃列日涅夫改革(1964——1982)
1. 改革内容:重点放在重工业和军事工业方面 2. 结果
(1)执政前期,经济增长加快,政局稳定,军备 力量大为增长,成为与美国匹敌的超级大国,人民生活有 所改善; (2)执政后期,社会矛盾丛生,经济发展停滞。
3. 改革失败原因: (1)缺乏正确的指导思想 (2)勃列日涅夫本人专断、保守不利于改革 (3)对外政策和经济战略阻碍经济改革的深入 根本原因是没有从根本上突破斯大林模式的限 制
B
A
3、戈尔巴乔夫改革与1978年后的中国改革相比 A、都首先从经济领域开始 B、都在经济领域取得了巨大成就 C、都保持了马克思主义方向 D、都适应了各自的国情 4、苏联解体的根本原因是: A、社会主义理论的缺陷 B、苏联社会主义模式的弊端 C、西方国家的“和平演变”战略案 D、经济危机和政治危机的发生
市Hale Waihona Puke 对经济的调节 济 作用) 4、结果:失败;苏联解体 政 治 作为改革的重点 2.继续优先发展重 工业
局势失控 苏联解体
比较:二战后苏联的经济改革
改革的重点 成果(后果) 赫鲁晓夫 勃列日涅夫 戈尔巴乔夫 农业 重工业 国防工业 经济领域 转向 政治领域 一度促进 农业发展 成为超级大国 苏联剧变并 最终解体 问题 未能从根本上 突破斯大林 模式限制 放弃了 社会主 义和苏共领导

人教版高中历史必修二第七单元第21课 二战后苏联的经济改革

人教版高中历史必修二第七单元第21课 二战后苏联的经济改革
【思考】该观点评价的是苏联哪位领导人的改革? 提示:赫鲁晓夫改革。
斯大林模式的弊端日益显露。 1. 背景: 2.措施: 改革重点是农业
3.评价: (1)在一定程度上冲击了斯大林模式。
(2)只是在原有经济体制上的局部调整,无法从 根本上突破这一模式,最终失败。 4.失败原因: (1)只是在原有经济体制基础上的局部调整,没 有从根本上突破斯大林模式。 (2)赫鲁晓夫自身的不足和缺点。 (3)改革忽视客观规律。
【思维点击】这反映出勃列日涅夫改革失败的 原因是什么?
美国学者在《俄罗斯史》中写道:“勃
列日涅夫政府基本上只是试图作表面的改革, 而不考虑从根本上进行改革。” 提示:勃列日涅夫改革未改变原有体制,只 是对斯大林体制进行修修补补。
【思维点击】材料中苏联人民讥讽勃列日涅夫“有 给自己发勋章的怪癖”的原因是什么? 材料 勃列日涅夫由于沉迷于各种各样的荣誉之中 ,被苏联人民讥讽为“有给自己发勋章的怪癖”。 正是在胸前挂满勋章的勃列日涅夫的统治下,号称 “世界最发达的社会主义国家”的苏联如一个病入 膏肓的老人,步履蹒跚地跨进了80年代。 提示:原因:勃列日涅夫的保守导致改革的停滞,苏 联经济在20世纪80年代初全面滑坡,作为领导人的勃 列日涅夫却沉迷于各种各样的荣誉之中,因此被苏联 人民讥讽为“有给自己发勋章的怪癖”。
课标要求:概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改 革的基本历程,认识社会主义改革的复杂性、艰 巨性和曲折性。 重点:赫鲁晓夫改革与勃列日涅夫改革异同,戈 尔巴乔夫的改革及其影响。
难点:戈尔巴乔夫改革与苏联解体的关系。
主题一
赫鲁晓夫改革
他是改革的先驱者。他第一个推动了改革 进程。他留下的主要东西就是使斯大林主义 失掉了声誉……这是改革得以开始的前提和 条件之一。

必修二第21课 《二战后苏联的经济改革》

必修二第21课  《二战后苏联的经济改革》

必修二第21课《二战后苏联的经济改革》教学设计斯大林模式是一种战时体制,是在帝国主义封锁包围之下建立起来的集权体制。

二战结束后,苏联进入和平建设时期,其弊端日益暴露。

在斯大林去世后不久,苏联就进入了改革时期。

一、赫鲁晓夫改革(1956—1964年)1、背景:(1)体制弊端日益暴露,特别是农业生产严重下降,出现了粮食短缺,人民生活水平下降1861年废除农奴制改革后,成为世界粮食最大出口国。

此时粮食严重短缺,单位面积产量仅为欧洲其他国家平均产量的三分之一左右。

出现“三农问题”。

(2)斯大林去世(1953年),赫鲁晓夫统治地位逐渐巩固(3)苏共二十大召开(1956年)苏共二十大是苏联历史乃至国际共产主义历史的一个重要转折点。

会上主要批判了批判个人迷信和斯大林,会后苏联进入了赫鲁晓夫改革时期。

类似中国的中共十一届三中全会,是一个转折点。

1976年毛泽东去世,1978年中共十一届三中全会召开,开始改革。

1953年斯大林去世,1956年苏共二十大召开,开始改革。

2、内容:农业上,(1)取消农副产品义务交售制,实行收购制,提高农产品的收购价格和农民收入;农副产品义务交售制具有强制性,且价格低于成本,损害了农庄和农民个人利益,成为阻碍农业发展的重要原因。

收购制以市场为主渠道,属于自由贸易,一般采购价高于成本,为农民增收。

(2)鼓励农民和农场职工发展家庭副业,扩大集体农庄和国营农场的自主权集体农庄:农民集体公有制的一种形式,农业集体化的一个成果。

国营农场:国家投资建立的农业经济组织,为全民所有制的农业企业。

公有制经济:国有经济——全社会所有劳动者共同占有生产资料;集体经济——部分劳动者共同占有生产资料;混合所有制经济等。

以往下达的生产计划指标280项,现改为农产品收购指标一项,可自行安排生产。

(3)大规模开垦荒地,大种玉米1959年赫鲁晓夫访问美国,目睹了美国辽阔大平原一望无际的玉米丰收景象,回国后大规模种植,面积几乎超过美国,但因气候不适,生长期短,积温不足,80%的玉米不能成熟。

岳麓版高一历史必修2_《苏联的经济改革》参考教案1

岳麓版高一历史必修2_《苏联的经济改革》参考教案1

《苏联的经济改革》参考教案1知识与能力熟悉赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫改革的背景、内容、作用、教训。

理解历次改革的成效及局限性。

2过程与方法通过比较赫鲁晓夫、勃列日涅夫和戈尔巴乔夫改革的异同点,提高归纳概括历史问题和比较历史问题的能力。

通过简评赫鲁晓夫、勃列日涅夫和戈尔巴乔夫的改革,学会评价历史事物的基本方法。

3情感、态度与价值观通过对苏联改革经验教训的学习和总结,探究我国经济改革成功的原因,坚定社会主义改革的信心,树立求真务实和改革创新的意识。

一、赫鲁晓夫改革【知识•梳理】1.改革的背景(1)二战后,特别是20世纪50年代,斯大林体制的弊端日益暴露。

苏联的农业状况令人担忧,工业领域也暴露出越来越多的问题。

(2)1953年,斯大林逝世,为苏联体制改革提供了契机与可能。

2.改革的内容(1)农业方面的措施有:允许集体农庄庄员拥有一定数量的自留地和饲养一定数量的牲畜;开垦荒地,扩大谷物生产;开展大规模种植玉米运动;将拖拉机等农机卖给集体农庄等。

(2)工业方面的改革措施有:将部分企业管理权下放到各加盟共和国;给予企业调整部分工资等权力;尝试推行“物质利益原则”,通过一定程度承认企业和个人的物质利益,调动生产积极性。

3.评价(1)进步性:农业方面的改革,扭转了苏联长期片面发展重工业、忽视甚至排挤农业的做法。

新农业政策的推行,减轻了农民负担,一度曾使苏联农业有了显著的好转。

在工业方面,1953~1963年,苏联工业总产值年均增长率为10.5%,是美国的两倍。

(2)局限性:赫鲁晓夫经济改革在理论上没有突破“斯大林模式”。

苏共依然错误地提出“建成共产主义”的超越实际的目标,只是在维持原有经济体制的基础上进行了局部改革。

4.赫鲁晓夫改革失败的原因(1)缺乏正确的理论指导,只是对原有体制的小修小补。

(2)缺乏实事求是的精神,急功近利。

(3)赫鲁晓夫个人独断专行,瞎指挥,出尔反尔,政策不稳定。

【深化•拓展】赫鲁晓夫改革的主导方向是什么?为什么赫鲁晓夫把改革的重点放在这一点上?提示:改革的主导方向放在农业上。

高中历史人教版必修二:第21课二战后苏联的经济改革

高中历史人教版必修二:第21课二战后苏联的经济改革

第21课二战后苏联的经济改革一、单项选择题1.20世纪二三十年代,苏联的社会主义建设已经取得了巨大成就,同时也产生了许多严重的问题。

其中最根本的问题是()A.片面发展重工业B.农民生产积极性受挫严重C.经济政治体制高度集中D.个人崇拜之风盛行2.(2010年江苏南京三模)赫鲁晓夫上台后,首先对农村作了实际调查,对农业和粮食问题提出了一些新看法,在此基础上进行农业改革。

下列结论不符合其调查结果的是()A.农业生产管理过于集中B.农民对劳动生产的成果漠不关心C.农产品的收购价格过高D.农业发展不能满足居民生活需求3.不再宣传“共产主义”而是宣布建成“发达社会主义”,积极与美国进行军备竞赛,导致执政后期社会矛盾尖锐,国家陷入困境的苏联领导人是()A.斯大林B.赫鲁晓夫C.勃列日涅夫D.戈尔巴乔夫4.勃列日涅夫改革在经济方面的内容是()①运用经济手段刺激企业改进经营管理②用经济管理代替原来的行政命令③扩大国营企业的经营自主权④重视农业改革,提倡种植玉米A.①③B.②④C.①④D.②③5.(2011年福建三明联考)中国1978年底以后的经济改革获得了成功,而苏联赫鲁晓夫、勃列日涅夫和戈尔巴乔夫的经济改革最终都没有成功,其主要原因是()A.缺乏正确的改革理论和政策指导B.把改革的重点放在工业方面C.没有进行政治体制改革D.把改革的重点放在农业方面6.(2011年安徽合肥质检)根据表格判断,下列表述错误的是()A.B.勃列日涅夫的改革成效不大C.戈尔巴乔夫时期经济不断滑坡,生活水平不降D.经济停滞不前是导致苏联解体的原因之一7.下列关于戈尔巴乔夫改革的评述,正确的是()A.全盘否定苏联取得的成绩B.坚持以马克思主义为指导C.使苏联中央集权得以加强D.引起了东欧社会主义国家的思想混乱和政局动荡8.戈尔巴乔夫改革留给我们最大的经验教训是()A.社会主义国家改革应从本国实际出发,坚持马克思主义B.要时刻警惕国际帝国主义的“和平演变”C.社会主义国家改革应坚持以经济建设为中心D.改革步伐要稳定,不能急于求成9.赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫进行改革的共同之处是()A.都坚持以马克思主义为指导B.都加强了党的执政能力的建设C.都突破了原有的计划经济体制D.都是对苏联生产关系的调整10.(2011年湖南十校联考)“20世纪70、80年代的苏联青年人都是出生于卫国战争之后,他们被告知自幼生活在无比优越的社会主义制度之下,当长为青年人之后又被告知生活在‘最发达的社会主义国家’中。

第17课 苏联的经济改革

第17课 苏联的经济改革

[答案] ⑵赫鲁晓夫.勃列日涅夫和戈尔巴乔夫改革。 失败原因: 都没有彻底改变高度集中的经济体制。 影响: 改革未彻底改变体制,制约了苏联政治经济的 发展,戈尔巴乔夫改革直接造成了苏联解体。 ⑶启示: 社会主义建设要从本国国情出发; 要改革高度集中的经济体制,建立社会主义市 场经济体制; 大力发展非公有制经济; 要搞好国民经济各部门的综合平衡; 必须坚持社会主义方向等。
运用辩证唯物 主义的观点评 价赫鲁晓夫的 改革;评价斯 大林 比较勃列日涅 夫改革与中国 的经济改革, 总结中国经济 改革成功的经 验
戈尔巴乔夫改 革与苏联解体 的关系 戈尔巴乔夫改 革与中国改革 的异同
勃列 日涅 夫的 改革
1964年勃列日涅夫上台 1967年勃列日涅夫宣布苏联已建成 ‚发达社会主义‛社会 1975年后,苏联进入经济停滞时期
3、苏共提出‚建成共产主义‛的目标是在 A.赫鲁晓夫时期 B.斯大林时期 C.勃列日涅夫时期 D.戈尔巴乔夫时期
4、赫鲁晓夫改革的最大功绩在于 A、农民得到了一定的自留地,生活水平有所 改善 B、通过推行‚物质利益原则‛,工人的收入 有所提高 C、赫鲁晓夫执政时期,苏联工业总产值年均 增长达10%以上 D、一定程度上冲击了高度集中的斯大林体制
一些史学家认为,‚以‘一半是失败了,因而 也就有另一半是成功’这种较长远的政治眼光看来, 诸如赫鲁晓夫这样伟大的革新者们,只有在当他们 的经历成为历史以后,才能得到我们充分的理解和 尊敬。‛上述观点表明赫鲁晓夫的改革 A.彻底冲破了苏联原有模式的束缚 B.在一定程度上冲破了原有观念的束缚 C.抛弃了以计划经济为主导的模式 D.在很大程度上增强了苏联的军事力量
材料:为克服斯大林时期的一些弊端,赫鲁晓 夫在1957年提出三四年内苏联的人均肉类、牛奶、 黄油产量赶上美国的目标,为此不顾苏联的气候条 件,要求各地都扩种玉米,以增加饲料。结果很多 地方因气候条件恶劣造成玉米歉收,其他粮食作物 也由于播种面积减少而减产,1963年苏联粮食产量 比1962年减少3270万吨。1964年苏联被迫增加了粮 食的进口。 请思考: 根据材料简要分析赫鲁晓夫改革失败的原因。 ①没有从根本上改变高度集中的管理体制。 ②不尊重客观规律,缺乏实事求是的作风; ③缺乏正确的指导思想。
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在社会主义改革中要坚持四项基本原则
必须处理好改革、发展、稳定三者之间的关系。
本课线索:
赫鲁晓夫 改革
背景
内容 结果及原因 内容
苏联的 改革与 解体
勃列日涅夫 改革
戈尔巴乔夫 改革
结果及原因 背景 内容 结果及原因
4、经济改革失败的原因: 缺少宏观决策和相应的配套措施; 继续优先发展重工业
5、政治改革导致苏联解体
从赫鲁晓夫到戈尔巴乔夫,苏联的改革始终没 有成功,苏联也在改革中解体,谈谈你从中能 够得到那些启示:
社会主义改革将是一个复杂、艰巨、曲折的过程 建设社会主义没有固定模式,需要在实践中探索、 改革
从国情出发,探索适合本国国情的社会主义道路
复习:
斯大林经济体制的特征及弊端
主要特征 弊端
⑴片面发展重工业;
⑵为支持工业,不惜 损害农民利益,损害 了农民积极性; ⑶计划指令压抑了地 方和企业的积极性。
(1)单一的公有制;
(2)高度集中的计划 经济,排斥市场; (3)主要以行政手段 管理经济。
第七单元
第21课
二战后苏联的经济改革
课标:概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔 夫改革的基本历程,认识社会主义改革 的复杂性、艰巨性和曲折性。
一、赫鲁晓夫的改革
1.背景:
2.内容: 农业
工业
3.结果 及原因 结果:有一定成效,最终失败
缺乏科学认识,没有从根本上破 原因: 除这一模式
二、勃列日涅夫的改革
1.内容 ⑴恢复部门管理体制,加强对经济集中领导; ⑵扩大国营企业自主权 ⑶运用经济手段,刺激企业改进经营管理
2.重点: 工业注重发展重工业,特别是军事工业
1.背景
⑴斯大林模式的弊端日益暴露 ⑵斯大林逝世,赫鲁晓夫上台(1953) ⑶苏共二十大(1956 “秘密报告”)
一、赫鲁晓夫的改革
1.背景:
2.内容: ①实行农产品收购制,提高收购价格; 农业 ②鼓励农民和农场职工发展家庭副业,扩大 集体农庄和国营农场的自主权; ③大规模垦荒、提倡种玉米等 工业 ①废弃部门管理体制; ②给企业部分权利 ③一定程度上承认企业和个人的物质利益。
3.成经济增长率下降,进入停滞 时期
勃列日涅夫的改革和赫鲁晓夫的改革有何异同?
提示:比较点:目的、内容、结果、失败的原因。 异: 内容有所不同,前者的重点在农业,
后者的重点在工业。
同: 目的: 都是为了解决斯大林模式的弊端。
结果: 都取得一些成果,但最终失败。 失败的主要原因:都是没有从根本上破 除斯大林模式。
赫鲁晓夫
勃列日涅夫
戈尔巴乔夫
斯大林逝世后, 赫鲁晓夫、勃列日涅夫和戈 尔巴乔夫先后对斯大林模式进行改革,但是由于 积重难返,改革步履艰难,最终一个曾在国际舞 台上叱咤风云的超级大国消失了。前苏联的社会 主义国家为何改革如此艰难? 我们中国的改革从 中应该吸取哪些教训?
一、赫鲁晓夫的改革
赫鲁晓夫为什么要进行改革?是 在什么背景下进行改革的?
三、戈尔巴乔夫的改革
1.背景: 社会动荡,经济停滞
2.内容
用经济管理方法代替行政命令
政府减少指令性计划指标,代之以指导性计 划指标 通过一系列法规调整所有制结构,个体劳动 者和合作社得到迅速发展; 企业实行租赁和承包,出现合资企业; 农庄和国营农场实行租赁制或家庭农场
3.结果:经济不断滑坡,人民生活水平下 降,没有取得预期成果。
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