一个活动的流程即

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排球比赛活动方案具体流程(五篇)

排球比赛活动方案具体流程(五篇)

排球比赛活动方案具体流程一、承办单位:协办单位:____体育部参赛单位:____毕业班二、比赛办法1、竞赛规则:采用国际排球最想规则2、第一阶段:由抽签分两小组进行单循环方法比赛,小组前两名进入第二阶段比赛。

3、单循环积分比赛名次的决定方法:胜一场得____分,负一场得____分,弃权得____分4、第二阶段采用交叉单淘汰方法比赛。

A,B两组分别有前两名出线。

A组第一名跟B组第二名,B组第一名跟A组第二名分别进行比赛,胜出的两支队伍争夺第一名,输的两支队伍争夺第三名。

三、比赛细则:1、由于课程问题,比赛时间不固定,根据各班课程另订(雨天除外)。

到时球队要准时到场,无故迟到____分钟者,当作自动弃权处理。

(大学生班级野炊活动策划书)2、网离地面高度为2、____米,各方每个球最多只能击____次(拦网除外),除拦网球员外,其他球员不得连击____次。

3、比赛实行____场3胜制,直接得分,不争发球权。

4、获发球权一方,应在主裁判鸣哨后方可发球,否则发球无效。

5、全队不得触网。

6、若有意触犯,谩骂裁判,情节严重者,自动出场,并不得参加下一场比赛。

四、奖励方法1、奖励前四名代表队,奖励队伍获得一定的奖励。

2、设精神文明风尚奖两名。

(评选小组名单由中文系组织部安排)3、设“优秀运动员”奖。

(由各班评选上送,每个班两名,即每支队伍四名)五、裁判工作:由裁判协会担任六、规程解释权:规程解释权为裁判委员、中文系1033、____班所有七、未尽事宜另行通知。

排球比赛活动方案具体流程(二)一、活动目的:为了丰富我系同学们的课余生活,展示我系同学们的体育才华,激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情;增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;加强同学们春季户外锻炼的意识,增进数理系各班之间的交流;系学生会体育部特策划举办我系男女生混合排球赛。

二、活动对象:数理系学生。

三、比赛流程:比赛分两个阶段第一阶段是AB两个小组进行淘汰,第二阶段是在两个小组中取前两名进行冠、亚、季军的争夺。

活动流程策划方案(精选23篇)

活动流程策划方案(精选23篇)

活动流程策划方案(精选23篇)活动流程篇1一、公司年会目的:为了增进__户外群友之间的交流和沟通,表达彼此的关怀与问候,值此辞旧迎新之际,诚邀广大群友欢聚一堂,共叙__户外情缘!二、公司年会主题:辞旧迎新春,情缘__群三、时间:20__.__.27(周五)晚6点10点。

四、地点:待定五、参加人员:所有参加报名的群友六、组织形式:由__户外统一组织。

七、人员分工:1、总统筹:黄__职责:负责整个活动策划、以及活动过程中各环节人员的分工,工作成果验收等。

被分工的负责人要服从工作安排。

2、总协调:李斌职责:负责整个活动过程中各个任务组的衔接,协调工作,确保整个活动有序、顺利的进行,避免内耗。

另外总协调也要负责活动过程中各个环节的衔接,并合理安排整个公司年会节目,除了各人准备的'节目外,另外策划组织一些其他的节目如歌舞、小游戏等,令节目内容多元化。

3、主持:婚庆公司职责:负责整个公司年会的主持。

主持风格以风趣大方,有亲和力为宗旨,根据节目单,提前准备好台词,搭好场,尽量让整场活动散发亲切、热闹、喜庆的味道。

4、经费管理:待定职责:选出二人担当财务(会计、出纳)管理,负责来宾的签到及整个活动经费的收集与管理,做好整个活动的出入账明细,活动结束之前,结清帐目。

5、会场选址以及会场、舞台布置:黄__牵头职责:负责选定公司年会的活动场馆,在活动前布置好会场、舞台,灯光、音响。

6、活动宣传:___职责:负责整个公司年会的宣传工作,比如公司年会横幅、节目单的制作等。

建议把全年的出行活动照片制作成福来诗,做为音乐背景在活动过程中插播。

7、摄影、摄像:建议群友自助8、采购员:待定职责:负责整个活动过程中所需物品的采购,如道具、晚宴食品等的采购工作以用现场音乐设备的租赁、安装,返还工作。

八、公司年会内容:1、播放全年活动精彩瞬间的幻灯片,群主致词。

2、晚宴3、娱乐表演,穿插小游戏活动。

九、晚宴方案:每桌__人1、标准:__-__元/桌2、酒类:白,啤。

活动策划方案及流程

活动策划方案及流程

活动策划方案及流程一、活动背景。

随着社会的发展,各种活动已经成为人们生活中不可或缺的一部分。

为了丰富大家的业余生活,增进社区居民之间的交流,我们计划举办一场社区文化活动,让居民们在轻松愉快的氛围中享受文化的魅力。

二、活动目的。

1. 促进社区居民之间的交流和互动,增进邻里关系。

2. 丰富居民的业余生活,提高居民的文化素养。

3. 宣传社区文化,展示社区的风采。

三、活动内容。

1. 文艺表演,邀请社区居民自愿参与文艺表演,包括歌舞、小品、朗诵等形式。

2. 游戏互动,举办各种有趣的游戏活动,增加活动的趣味性和互动性。

3. 手工制作,设置手工制作区域,让居民们亲自动手制作一些小工艺品,增加参与感和创造乐趣。

四、活动流程。

1. 筹备阶段,确定活动主题、时间和地点,招募志愿者,制定活动预算。

2. 宣传推广,通过社区广播、海报、社交媒体等途径宣传活动,吸引居民参与。

3. 活动准备,搭建舞台、布置现场、准备活动道具和奖品。

4. 活动进行,按照预定流程进行文艺表演、游戏互动和手工制作等环节。

5. 活动总结,对活动进行总结和评估,收集居民的意见和建议,为下一次活动做准备。

五、活动预算。

1. 舞台搭建和音响租赁费用。

2. 活动道具和奖品购买费用。

3. 志愿者餐饮和交通补贴费用。

4. 宣传推广费用。

六、活动效果评估。

1. 统计活动参与人数和参与率。

2. 收集居民的反馈意见和建议。

3. 对活动的各项数据进行统计和分析,评估活动的效果和影响。

七、活动后续。

1. 根据活动效果评估结果,及时调整和改进下一次活动的策划方案。

2. 持续举办各种文化活动,丰富社区居民的业余生活,促进社区文化建设。

小学五课教研活动流程表

小学五课教研活动流程表

小学五课教研活动流程表一、活动主题聚焦课堂教学,提升教学质量二、活动目的通过开展“五课”教研活动,即备课、上课、听课、说课、评课,促进教师专业成长,提高课堂教学效率,推动学校教育教学质量的整体提升。

三、参与人员全体任课教师四、活动时间及地点时间:具体活动时间地点:具体活动地点五、活动流程(一)备课1、教师个人备课教师根据教学大纲和教材要求,结合学生实际情况,进行个人备课。

在备课过程中,要明确教学目标、教学重难点、教学方法和教学过程等。

2、集体备课以学科组为单位,组织教师进行集体备课。

主备教师首先阐述自己的教学设计思路,包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程等。

然后,组内其他教师对主备教师的教学设计进行讨论和补充,提出修改意见和建议。

最后,主备教师根据大家的意见和建议,对教学设计进行修改和完善,形成共案。

(二)上课1、教师按照修改后的教学设计进行上课。

在上课过程中,要关注学生的学习状态,注重启发式教学,引导学生积极思考,主动参与学习活动。

2、学校领导和学科组教师进行听课。

听课教师要认真记录课堂教学的过程和学生的学习情况,为后续的评课做好准备。

(三)听课1、听课教师要提前熟悉教材和教学内容,了解教学目标和教学重难点。

2、听课过程中,要认真观察教师的教学行为和学生的学习表现,包括教师的教学方法、教学语言、教学组织、教学效果等,以及学生的参与度、思维活跃度、学习成果等。

3、听课教师要做好听课记录,包括教学过程、教学亮点、存在的问题和建议等。

(四)说课1、上课教师在课后进行说课。

说课内容包括说教材、说教法、说学法、说教学过程、说教学反思等。

2、说课教师要重点阐述自己的教学设计思路和教学反思,分析教学过程中的优点和不足之处,并提出改进措施。

(五)评课1、学科组教师在听完课后进行评课。

评课教师要根据听课记录和自己的观察思考,对上课教师的教学进行评价。

评价要客观公正,既要肯定优点,也要指出不足之处,并提出改进建议。

活动流程方案

活动流程方案

活动流程方案
活动名称,社区环保清洁日活动。

活动目的,通过组织社区居民参与环保清洁活动,增强居民的环保意识,营造整洁美丽的社区环境。

活动时间,每月第一个周末上午9点至11点。

活动地点,社区公园、街道、河岸等公共场所。

活动流程:
1. 活动开场(9:00-9:15)。

主持人致欢迎词,介绍活动目的和意义。

自我介绍,让参与者互相认识。

2. 分组清洁(9:15-10:30)。

参与者分成小组,每组配备清洁工具和垃圾袋。

每组负责清理指定区域的垃圾和杂草。

活动工作人员在各个区域协助指导和监督。

3. 垃圾分类和整理(10:30-10:45)。

将清理出的垃圾进行分类整理,如可回收物、有害垃圾、一般垃圾等。

活动工作人员协助参与者进行垃圾分类指导。

4. 活动总结和反馈(10:45-11:00)。

主持人总结活动成果,感谢参与者的辛勤付出。

参与者分享活动感受和体会。

鼓励大家保持环保意识,共同维护社区环境。

活动后续:
活动结束后,社区工作人员将收集整理好的垃圾进行处理。

下次活动前,社区将发布活动成果和感言,并邀请更多居民参与。

活动注意事项:
参与者需自备工作手套和工具。

活动期间需注意安全,避免受伤。

垃圾分类时需按照相关规定进行,注意个人安全和卫生。

通过以上活动流程方案,我们将能够有效地组织社区居民参与
环保清洁活动,达到提高环保意识、营造整洁美丽社区环境的目的。

希望更多的居民能够积极参与,共同努力,共建美丽家园。

羽毛球比赛活动方案活动流程【通用8篇】

羽毛球比赛活动方案活动流程【通用8篇】

羽毛球比赛活动方案活动流程【通用8篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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活动流程方案

活动流程方案

活动流程方案活动名称,社区清洁行动。

活动目的,提高社区居民的环保意识,共同创建美丽宜居的社区环境。

活动时间,2022年5月1日(周六)上午9点至下午12点。

活动地点,XX社区公园。

活动流程:1. 活动准备阶段:提前联系社区居委会,获得支持和协助;招募志愿者团队,组织人员分工,确定各项任务;准备所需物资,如垃圾袋、手套、扫帚等;在社区内张贴宣传海报,邀请居民积极参与。

2. 活动开场:上午9点,在社区公园集合志愿者团队;由主持人介绍活动宗旨和目的,感谢志愿者的参与;分发活动物资,确保每个志愿者都有所需工具。

3. 分组清洁:将志愿者分为若干小组,每组5-8人;每个小组负责清理社区公园的一个特定区域;清洁内容包括捡拾垃圾、清理落叶、修剪花草等;每个小组分配一位负责人,协调组内工作。

4. 环保教育:在活动进行中,设置环保教育站点;环保专家或志愿者向居民介绍垃圾分类、节约用水、节能减排等知识;分发宣传资料和小礼品,鼓励居民参与环保行动。

5. 活动总结:下午11点30分,所有志愿者回到集合点;主持人总结活动成果,感谢志愿者的辛勤付出;宣布活动结果,如清理垃圾袋数、参与人数等;表彰优秀志愿者,并颁发证书或奖品。

6. 活动结束:下午12点,活动正式结束;清理活动现场,确保公园整洁;与居民互动,听取他们的反馈和建议;拍摄合影留念,记录活动的美好瞬间。

活动预期效果:1. 提高社区居民的环保意识,引导他们养成良好的环境保护习惯;2. 增强社区凝聚力,促进居民之间的交流与合作;3. 创建美丽宜居的社区环境,提升居民的生活质量;4. 为社区居民提供参与社会公益活动的机会,培养公民责任感。

活动方案制定者,XX社区居民委员会。

备注,活动方案可根据实际情况进行调整和修改,以达到最佳效果。

活动流程策划方案(5篇)

活动流程策划方案(5篇)

活动流程策划方案一、活动主题“走近大学生”辩论赛二、活动目的丰富同学们的校园生活及课余生活,活跃校园气氛,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高同学们的思辨能力,团队的组织和团结协作能力,促进学生间的思想感情交流。

组织院辩论队。

三、活动对象大一新生,每个专业派出两个队。

四、活动时间观看辩论赛录像:____月____日(即举办辩论赛观影学习交流会) 活动宣传:在学校食堂张贴画报,寝室楼、教学楼张贴海报,以及学习部城院下班来宣传此次活动。

在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。

观看后在各班收集参赛者名单,对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。

抽签:____月____日评委培训:____月____日晚自习初赛:第四周(____号、____号每天分别两场)复赛:第五周(____号进入复赛的班级抽签,____号复赛两场先后进行)决赛:第六周(____号进入决赛的班级抽签,____号决出冠)五、活动地点教学楼六、比赛评委1、辅导老师、____学院了团总支学生会主席团。

(共四名)2、每班学习委员为大众评审。

(共九名,按少数服从多数原则,合计一票。

)七、活动流程初赛:各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方,初赛四场比赛同时进行,各场比赛获胜班级晋级复赛。

复赛:晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方,两场比赛同时进行,各场比赛获胜班级争夺冠军,余下两队争夺第三名。

决赛:晋级班级抽签决定辩论正反方,决出比赛第一、二、三名。

八、辩论赛程序1、主持人介绍参赛队及其所持立场。

2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。

3、主持人介绍评委。

4、主持人介绍比赛程序(总计____分钟)。

开篇立论双方一辩(先正方)各____分钟。

攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题(每次提问不超过____秒每次回答不超过____秒)____分____秒。

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一个活动的流程即:策划——准备——执行——总结。

(一)策划
一般策划的内容包括:活动主题、活动目的、活动意义、活动参与对象、活动时间、活动地点、活动内容、活动的流程、活动的具体流程、财务预算、活动的可执行报告、应急措施等。

还可以加入宣传方案包含海报设计、卡片设计等。

策划完成之后要提交上级批准,方案一经批准,就转入活动的准备期。

(二)准备
活动的准备期,一般要做的工作为:确认物资、各活动的负责人、人员安排、申请场地、展板申请、物品购买、人员邀请、应急措施所需物品。

一个活动的准备充分与否直接影响到活动最终的效果。

(三)执行
活动重中之重、关键之关键就是执行,执行的每一个环节都可能影响到活动的成败。

活动执行期包括:活动宣传、举办活动。

活动执行期除了执行还一定要有相片、录音、视频记录。

其中拍摄或者拍照是有一定的技巧,那么以下用照片说话。

1. 宣传宣传有几种方式:广播、BBS、海报、展板、传单、摆展
2. 举办活动执行是在前期物资准备、前期宣传以及人员安排好之后进行的活动,考验大家的执行力了。

另附《突发事件锦囊》拍照需要一些技巧,比如,发传单,大家尽量在人流量较大的时候发并且拍照,还有在发传单的时候,对感兴趣的同学进行解释.拍摄角度很重要,大家拿到相机可以各个角度尝试下,会有惊喜的!!
(四)总结
一个活动结束后,就要进行下一个重要的环节——总结。

总结一般包括:活动的流程、活动的进步、活动中的不足、照片说明。

无论是策划还是总结,大家需要注意的就是排版,一个好的排版会给读者带来享受增加对活动的兴趣及欣赏。

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