小学六年级作文《为中华之崛起而读书》700字

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小学六年级作文《为中华之崛起 而读书》
健康的身体是实目标的基石。
再见
理,工作,多么,劳苦,生活,多么,简 朴,深受教育,怀念,周总理,建设,中 国,特色,社会主义,过程,周总理,榜 样,树立,全心全意,人民,服务,思想, 立足本职,工作,中华民族,伟大,复 兴,努力奋斗。
小学六年级作文《为中华之崛起 而读书》
低潮 无论革命处在高潮还是
,抑
历史 或重大
转折关头,他都坚忍
们,走过,一百多年,风雨,历程,逝世, 三十多年,今天,仍旧,多少,怀念,仍 旧,多少,人为,精神,感动,一次,提 起,周恩来,我们,不仅仅,一种,缅怀, 而是,一个,永不,褪色,人格,话题, 而是,一座,永远,闪耀,光芒,精神, 丰碑。
小学六年级作文《为中华之崛起 而读书》
周恩来一生勤勤恳恳,任劳任怨,把
小学六年级作文《为中华之崛起 而读书》
周恩来如一盏高悬的明灯,光
芒穿越时空,照耀我们前行。
读书 我们永远为中华崛起而

牢记周总理,朝着自己的目标
理想 前进努力实现自己的
和目标。
关键词:周恩来,一盏,高悬,明
灯,光芒,穿越时空,照耀,我们,前行, 我们,永远,中华,崛起,读书,牢记, 周总理,朝着,自己,目标,前进,努力 实现,自己,理想,目标。
祖 自己的一生毫无保留地献给了
国和人民。
《学习周恩来读本》中最令
篇目 我感动的
是《一夜的工作》
情形 通过记述周总理彻夜工作的
作者 表达的
对周总理的敬爱之情。
读了这篇文章;
关键词:周恩来,一生,勤勤恳
恳,任劳任怨,自己,一生,毫无保留, 献给,祖国,人民,学习,周恩来,读本, 感动,篇目,一夜,工作,通过,记述, 周总理,彻夜,工作,情形,表达,作者, 周总理,敬爱,篇文章。
小学六年级作文《为中华之崛起 而读书》
周恩来这名字,陪伴我们走过
了一百多年的风雨历程。在他
逝世三十多年后的今天,仍旧有多少
人为 人在怀念他,仍旧有多少

精神 的
所感动!每一次提起周恩
来,我们有的绝不仅仅是一种缅怀,
而是一个永不褪色的人格话题,
光芒 而是一座永远闪耀
的精神丰
碑!
关键词:周恩来,名字,陪伴,我
关键词:周恩来,中国,马克思
主义者,无产阶级,革命家,政治家, 军事家,外交家,中国共产党,中国 人民解放军,中华人民共和国,主 要,领导人,之一,中国人民解放军, 中华人民共和国,主要,缔造者,第 一任,中华人民共和国,总理,每当, 听到,周恩来,三个,时候,心中,总是, 涌起,一股,不尽,感觉。
小学六年级作文《为中华之崛起 而读书》
使我知道了我们敬爱的周总理工作是 多么劳苦,他的生活又是多么简朴。 这便我深受教育,也使我更怀念周总 理。
在建设有中国特色的社会
主义的过程中,要以周总理为
榜样,树立全心全意为人民服
务的思想,立足本职工作,
为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!
关键词:知道,我们,敬爱,周总
不拔,力挽狂澜,鞠躬尽瘁,死而后 已。周恩来,在他的身上集聚了中华
品德 民族的无数优良
的,他是一
个真正的共产党员,是人民的好总Fra bibliotek。从他的身上,人们
知道什么样的共产党员才是真正的
“人民公仆”。
关键词:无论,革命,处在,高潮,
还是,低潮,抑或,重大,历史,转折关 头,坚忍不拔,力挽狂澜,鞠躬尽瘁, 死而后已,周恩来,身上,集聚,中华 民族,无数,优良,品德,一个,真正, 共产党员,人民,总理,身上,人们,知 道,什么样,共产党员,真正,人民公 仆。
小学六年级作文《为中华之崛起 而读书》
我们永远需要这种爱,我们的
民族永远需要这种精神——周
总理 恩来
,集中华民族广博的智
慧于一身,扬炎黄子孙完美的
魅力于中外。周恩来如一本厚厚
的书,读懂他,将使我们看到自己心
人生 灵深处的卑微,直面复杂的

关键词:我们,永远,需要,这种,
我们,民族,永远,需要,这种,精神, 周恩来,总理,中华民族,广博,智慧, 一身,炎黄子孙,完美,魅力,中外,周 恩来,一本,厚厚的,读懂,我们,看到, 自己,心灵深处,卑微,直面,复杂,人 生。
小学六年级作文
为中华之崛起而读书
700字
周恩来是中国马克思主义者, 无产阶级革命家,政治家,军 事家,外交家,中国共产党,
中国人民解放军和中华人民共和国主
要领导人之一,中国人民解放军 和中华人民共和国主要缔造者第 一任中华人民共和国总理。
每当听到“周恩来”这三个字的
时候,心中总是涌起一股说不尽 道不清的感觉。
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