伏安法测电阻实验测试题11
2020年秋季人教版九年级物理第十七章专题训练伏安法测电阻
第十七章专题训练伏安法测电阻1.小敏用图甲所示电路来测定某定值电阻的阻值。
(1)闭合开关前，要将滑动变阻器的滑片滑到____(选填“A”或“B”)端。
(2)闭合开关后，发现只有一只电表的指针发生偏转，请结合图甲电路分析产生此现象的原因是。
(3)排除故障后，进行三次实验，测得数据如表。
表中第二次实验的电流可从图乙中读取，根据这三次测得的数据求得此电阻的阻值为____Ω(保留一位小数)。
(4)x2.现有两节新的干电池、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线若干。
在利用“伏安法”测量定值电阻R x阻值的实验中：(1)请你按图甲所示的电路图，以笔画线代替导线，将图乙中的电路连接完整。
(2)实验前为了保护电路，滑动变阻器的滑片应置于____(选填“A”或“B”)端。
(3)闭合开关，无论怎样移动滑片P，发现电流表始终无示数，电压表有示数，其原因可能是____(填字母代号)。
A．滑动变阻器断路B．R x断路C．R x短路(4)排除故障后，当电压表示数为2.7 V时，电流表示数如图丙所示，则通过R x的电流大小为____A。
它的阻值是____Ω。
(5)本实验要多次测量取平均值，是为了。
3．在“测量电阻”的实验中，某同学设计了如图甲所示的电路图。
(1)请根据电路图，用笔画线代替导线将图乙中的器材连接成完整电路。
(2)按图甲所示电路连接器材时，开关要处于____(选填“断开”或“闭合”)状态，滑动变阻器的滑片P应该滑到最____(选填“左端”或“右端”)。
(3)闭合开关，将滑片P缓慢向右移动，电压表的示数将____(选填“增大”或“减小”)。
(4)某次测量时，电压表的示数为1.5 V，电流表的示数如图丙所示，为____A，根据欧姆定律求出此时这个电阻R的阻值为____Ω。
(5)以上这种测量电阻的方法叫____。
(6)为减小实验误差，我们应该多次进行正确测量，然后取电阻R的____值。
4．如图所示，小华同学用“伏安法”来测量一只阻值约为5 Ω的定值电阻R x，实验室有如下器材供选用：A．两节干电池B．开关一个和导线若干C．电压表(0～3 V，0～15 V)D．电流表(0～0.6 A，0～3 A)E．滑动变阻器(0～10 Ω)F．滑动变阻器(0～100 Ω)(1)小华同学完成实验电路设计后，为了操作顺利和方便，除了A、B、C和D外，小华同学还需选用____(选填“E”或“F”)器材。
伏安法测电阻习题及答案
伏安法测电阻习题1. 小明设计并连接了如图9所示测量电阻的电路，所使用的电源为两节干电池．请指出他在电路设计或连接上存在的一个．．问题：__________________________；经改正后，所测得的数据绘出的图像如图10所示，该待测电阻的阻值为____________Ω．2．在用“伏安法测导体电阻”的实验中．(1小明连接实物电路为．其中有几处是错误的，请在错误之处打“×”并改正． (2)下表是小明同学拟出的实验报告．请将上述报告中的三处空白补充完整． 实验名称 用“伏安法”测电阻实验目的 测定未知电阻R 的阻值 实验原理 欧姆定律 实验电路图实验步骤 ①按照电路图连接电路，调节滑动变阻器滑片P 在_________，使连入电路中的电阻最大。
②闭合开关，调节滑片P ，读出电压表和电流表的示数。
③根据测量的电压值和电流值，求出R 的阻值。
实验记录 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω2.0 0.20实验结论 略(3)从“实验步骤”看，存在的主要缺陷是什么．3．用图20所示的仪器测电阻R 的电阻值 （1）将图20的电路，连成正确的测量电路（2）电路中的滑动变阻器对电路起保护作用．因此开关闭合前，其滑片应移到最_______端（填“左”或“右”）；实验过程中，滑动变阻器还有另一个作用是_______（3）如果电路中电流表、电压表的读数如图21，电流表的读数为_______，电压表的读数为_______。
图184．某同学在“测量小灯泡电阻”的实验中，设计了如图22甲所示的电路图。
小灯泡上标有“3.8V1.5W ”字样，请完成和解答下列问题。
（1）在图22甲中a ．b 分别是 ． 表。
（2）根据实验电路图，在图22乙中用笔画线代替导线，补充完成实物图连接。
（3）连接电路时，应将开关 ；闭合开关前，滑动变阻器的滑片P 应滑在 端。
（4）连接完电路后，闭合开关，无论怎样移动滑片P 灯泡都不发光，电流表示数为零，电压表的示数为电源电压，这可能是由于 造成的。
电学实验专题复习《伏安法测电阻》学生用
1.（伏安法测电阻误差分析）如图1所示的电路中，电压表读数为9V，电流表读数为0.1A，已知电压表内阻为900Ω，电流表内阻为20Ω。
那么待测电阻R x的测量值为________，真实值为_________，测量值比真实值_____；如图2所示电路中，电压表和电流表的读数分别为10V和0.1A，已知电流表的内阻R A为0.2Ω。
那么待测电阻R x的测量值为_______，真实值为_______，测量值比真实值_____。
图1 图22.（伏安法测电阻试触法+实物图连接）如左图所示是测量待测电阻R x的电路图，由于电压表、电流表有内阻对实验产生影响，使测量值出现误差，为使测量值更准确，分别是测有两组数据：S接a时，电压表、电流表示数分别为U1、I1；S接b时，电压表、电流表示数分别为U2、I2。
(1)在右图所示实物图上用导线连接好电路；(2)如果电压表示数几乎不变，电流表示数变化较大，待测电阻R x=______。
(3)如果电流表示数几乎不变，电压表示数变化较大，待测电阻R x=______。
1A+-V+-3．（1997年全国高考试题）某电压表的内阻在20千欧～50千欧之间,现要测量其内阻,实验室提供下列可选用的器材: 待测电压表V(量程3V)电流表A1(量程200μA )电流表A2(量程5mA)电流表A3(量程0.6A)滑动变阻器R(最大阻值1KΩ)电源ε(电动势4V)电键K.(1)所提供的电流表中,应选用_______________________(填写字母代号).(2)为了尽量减小误差,要求测多组数据.试在方框中画出符合要求的实验电路图。
(其中电源和电键及其连线已画出).4.（电阻测量）（2005年云甘贵川理综）利用图1所示的电路测量电流表○mA 的内阻R A 。
图中R 1、R 2为电阻，K 1、K 2为电键，B 是电源（内阻可忽略）。
① 根据图1所给出的电路原理图，在图2的实物图上连线。
②已知R 1=140Ω，R 2=60Ω。
伏安法测电阻习题及答案
伏安法测电阻习题1.．小明设计并连接了如图9所示测量电阻的电路，所使用的电源为两节干电池．请指出他在电路设计或连接上存在的一个．．问题：__________________________；经改正后，所测得的数据绘出的图像如图10所示，该待测电阻的阻值为____________Ω．答案：电流表正负接线柱接反了（或缺少滑动变阻器,若写电流表正负极接反给1分） 52．在用“伏安法测导体电阻”的实验中．(1小明连接实物电路为图18．其中有几处是错误的，请在错误之处打“×”并改正．(2)下表是小明同学拟出的实验报告．请将上述报告中的三处空白补充完整．实验名称用“伏安法”测电阻实验目的测定未知电阻R的阻值实验原理欧姆定律实验电路图实验步骤①按照电路图连接电路，调节滑动变阻器滑片P在_________，使连入电路中的电阻最大。
②闭合开关，调节滑片P，读出电压表和电流表的示数。
③根据测量的电压值和电流值，求出R的阻值。
实验记录电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω2.0 0.20实验结论略(3)从“实验步骤”看，存在的主要缺陷是什么．3．用图20所示的仪器测电阻R的电阻值（1）将图20的电路，连成正确的测量电路（2）电路中的滑动变阻器对电路起保护作用．因此开关闭合前，其滑片应移到最_______端（填“左”或“右”）；实验过程中，滑动变阻器还有另一个作用是_______（3）如果电路中电流表、电压表的读数如图21，电流表的读数为_______，电压表的读数为_______。
4．某同学在“测量小灯泡电阻”的实验中，设计了如图22甲所示的电路图。
小灯泡上标有“3.8V1.5W”字样，请完成和解答下列问题。
（1）在图22甲中a．b分别是．表。
（2）根据实验电路图，在图22乙中用笔画线代替导线，补充完成实物图连接。
（3）连接电路时，应将开关；闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应滑在端。
（4）连接完电路后，闭合开关，无论怎样移动滑片P灯泡都不发光，电流表示数为零，电压表的示数为电源电压，这可能是由于造成的。
伏安法测电阻实验专题附练习及答案
一. 教学内容：伏安法测电阻实验问题综合二. 学习目标：1、掌握伏安法测电阻的实验原理及两种电路的误差来源。
2、熟练利用伏安法测电阻的实验原理对实验电路及器材做出选择。
3、重点掌握伏安法实验习题的类型及其相关的解法。
考点地位：伏安法测电阻是电学实验的重点内容，是历年高考考查的重点和难点，实验所涉及的知识面广，综合性强，难度较大，从出题内容上可以从多角度考查学生的实验分析能力，包括电阻的测量、电表内阻的测量、电路及仪器器材的选择、实验电路的连接、实验原理的迁移等，出题形式主要是以实验题形式出现，2008年全国Ⅱ卷第22题、广东理科基础卷第14题、2007年海南卷第13题、上海卷第15题、全国Ⅱ卷第22题，2006年全国Ⅰ卷第22题均通过实验题的形式进行考查。
2007年江苏卷第9题以选择题形式考查。
三. 重难点解析：1、伏安法测电阻原理分析：(我们不讲基本概念，但是要求简单的列出来。
我们的重点是总结、归纳、提高，突出重点难点，指出学生容易犯的错误，给出避免的方法。
)（1）测量原理：根据欧姆定律R U I =，得到I UR =，用电压表测出电阻两端的电压和通过电阻的电流，就可以求出电阻，这种测量电阻的方法叫伏安法。
可见，为了减小误差，该电路适合测大电阻，即A R R >>R R I U R =真可见，为减小误差，该电路适合测小电阻，即V R R << 题型1、伏安法实验原理问题：用伏安法测电阻，当被测电阻的阻值不能估计时，可采用试接的办法，如图所示。
让电压表一端先后接到b 点和c 点，观察两个电表的示数，若电流表的示数有显著变化，则待测电阻的阻值跟________表的内阻可以比拟。
电压表的两端应接在a 、________两点；若电压表的示数有显著变化，则待测电阻的阻值跟_________表的内阻可比拟，电压表应接在a 、________两点。
答案：电压 c电流b变式：用伏安法测金属电阻x R （约为Ω5）的值。
高三物理伏安法测电阻试题
高三物理伏安法测电阻试题1.(10分)实验室有以下器材：A．一满偏电流为300mA的电流计，它有两档内阻的正接线柱，G0档对应内阻为100W、G1档对应内阻为2.5 kW.B．电压表量程3V，内阻约10kW；C．电源电动势3VD．滑动变阻器“50W，1A”；E. 导线、开关若干(1) 现使用伏安法测阻值约2 kW的电阻，则测量电路部分应选下图中的 (填“甲”或“乙”)电路图，考虑电压表读数误差要求，电流计应选档(填“G”或“G1”)。
(2) 由滑动变阻器规格可知，控制电路应设计成接法较为合适(填“限流” 或“分压” )。
(3) 如图电流计读数为，若电压表读数为1.12V，则该被测电阻阻值为 W。
(保留3位有效数字)【答案】（1）甲， G1；（2）分压；（3）250 mA、1.98´103；【解析】（1）若用乙图，可计算假设当电流计满偏时，即电流为300mA时，电压表的读数为即电压表的偏转角度很小，故采用甲图的电路，且电流计选择G1档，可使两电表指针指到合适的位置。
(2) 滑动变阻器阻值相对较小，故控制电路应设计成分压接法较为合适；（3）电流计读数为250 mA；被测电阻阻值为.【考点】伏安法测电阻。
2.（10分）热敏电阻包括正温度系数电阻器（PTC）和负温度系数电阻器（NTC）。
正温度系数电阻器（PTC）在温度升高时电阻值越大，负责温度系数电阻器（NTC）在温度升高时电阻值越小，热敏电阻的这种特性，常常应用在控制电路中。
某实验小组选用下列器材探究通过热敏电阻Rx（常温下阻值约为10.0Ω）的电流随其两端电压变化的特点。
A．电流表A（量程0.6A，内阻约0.3Ω）B．电压表V（量程15.0V，内阻约10kΩ）C．滑动变阻器R（最大阻值为10Ω）D．滑动变阻器R′（最大阻值为500Ω）E．电源E（电动势15V，内阻忽略）F．电键、导线若干①实验中改变滑动变阻器滑片的位置，使加在热敏电阻两端的电压从零开始逐渐增大，请在所提供的器材中选择必需的器材，应选择的滑动变阻器。
专题 伏安法测电阻共44题详解解析版.doc
专题伏安法测电阻1．（2019上海中考题）小华同学做“用电流表、电压表测电阻”实验，现有电源（电压为3伏且保持不变）、待测电阻R x、电流表、电压表、电健各一个，滑动变阻器有A、B、C三个（分别标有“5Ω 2A”字样、“10Ω 2A”字样、“50Ω 1A”字样），以及导线若干。
小华实验时选取其中一个滑动变阻器，正确连接电路，且使滑动变阻器的滑片在中点附近，闭合电键时各电表示数如图10（a）、（b）所示，并记录第一组数据。
继续移动滑片，当电压表示数在如图（a）的基础上偏转两格后，记录第二组数据，此时小华发现电压表、电流表偏转角度相同。
求：①电压表的量程是伏。
②计算说明实验中电流表的量程。
③根据记录的第二组数据，计算出此时待测电阻R x的阻值。
【答案】①0﹣3V；②0﹣0.6A；③5Ω，5Ω。
【解析】①正确连接电路，即待测电阻与变阻器串联，电流表串联在电路中，电压表与待测电阻并联，因电源电压为3V，故电压表选用小量程0﹣3V；②（a）图中，电压表选用小量程，分度值为0.1V，电压表示数为1.4V；（b）图中，若电流表选用大量程，电流为1.4A；若选用小量程，电流为0.28A；根据串联电路电压的规律，变阻器的电压为：U R=U-U X=3V﹣1.4V＝1.6V，若电流表选用大量程，变阻器连入电路的电阻：R滑中＝U滑/I大=1.6伏/1.4安≈1.14Ω，变阻器最大电阻为2×1.14Ω＝2.28Ω，与题中所给的变阻器的规格差别较大，所以不可能是大量程；若电流表选用小量程，变阻器连入电路的电阻：R滑中＝U滑/I小=1.6伏/0.28安≈5.71Ω，变阻器最大电阻为2×5.71Ω＝11.4Ω，与题中所给的“10Ω 2A”变阻器的相吻合，故电流表选用小量程0﹣0.6A；③电流表示数为0.28A，继续移动滑片，当电压表示数在如图（a）的基础上偏转两格后，电压表示数可能为1.6V或1.2V；若电压表示数为1.4V+2×0.1V＝1.6V，即电压表示数变大，根据U＝IR，则电路中电流也应变大，电流为：0.28A+2×0.02A＝0.32A；由欧姆定律得：R x＝U x/I x=1.6伏/0.32安＝5Ω；若电压表示数为1.4V﹣2×0.1V＝1.2V，即电压表示数变小，根据U＝IR，则电路中的电流也应变小，电流为：0.28A﹣2×0.02A＝0.24A；由欧姆定律得：R x＇＝U＇x/I＇x=1.2伏/0.24安＝5Ω。
‘伏安法’测电阻”练习题(含答案)
15・3“‘伏安法'测电阻”知识归纳练习题一、单选题1.在用伏安法测电阻的实验中，有关滑动变阻器的说法不正确的是（）A. 改变待测电阻两端的电压B. 改变待测电阻中的电流C. 为了使电流表能选用小量程而使测量结果更准确D. 保护电路中的电路元件2•在用伏安法测电阻的实验中，某实验小组的同学在操作时，电表量程选择正确，其中一组同学不慎将两表的位置接错，连成如图所示情况，那么当开关闭合后可能出现的情况是（）A. 电流表和电压表都被损坏C.电流表示数为零，电压表有示数B. 电流表和电源损坏，电压表示数为零 D.电流表损坏，电压表有示数3•在用伏安法测电阻实验中，王力同学不小心将、关后,会发生的现象是（）A. 电流表烧坏B. 电压表烧坏C. 电源烧坏D. 电压表示数等于电源电压两表位置接反，如图所示，已知两表量程合适，则闭合开 4•如图所示的四个电路中，电源电压保持不变，R 。
为已知阻值的定值电阻，不能测出未知电阻Rx 阻值的电路是（）5•如图所示是某同学测电阻的实验电路。
闭合开关，观察到电流表、电压表指针均稍有偏转,产生这一现象的原因可能是（）A. 滑动变阻器短路B. 滑动变阻器连入电路中的阻值较大C. 定值电阻开路D. 定值电阻的阻值较大6•要测量一个阻值约为600Q 的电阻R x ，提供的器材有：干电池两节、学生用电压表（量程为0-3V 、0-15V ）、学生用电流表（量程为0-0.6A 、0-3A ）、滑动变阻器（10Q2A ）和电阻箱R 0（0-999905A ）各一个，开关、导线若干•下列四个设计方案中，能测出R x阻值的最合理的方案是（）,要测这个电阻中的电流和两端的电压,电流表、电 A. 0〜0.6A,0〜B. 0〜0.6A,0〜小红所U/V 0.6 0.7 0.8 0.9 1.0 1.1 I/A 0.18 0.210.250.270.300.33压表选择的量程应为（）C. 0〜3A,0〜3VD.0〜3A,0〜15V8•王丽同学在做“测量小灯泡的电阻"的实验中时，所连接的电路图如图所示，当闭合开关后（）——'I IA.电压表烧坏B.电流表烧坏 C.电压表有读数，电流表读数为零D.电流表有读数，电压表读数为零 9•小红设计了测量某定值电阻的阻值实验，通过改变滑动变阻器的电阻大小，测量并记录了多组电压表和10. 如图，某同学用伏安法测小灯泡电阻时，将电流表与小灯泡并联，电压表与小灯泡串联，下列说法中正确的是（）@|NT V TA.电流表烧坏B.电压表烧坏C.两表都烧坏D.灯泡不亮7.一个20Q 的电阻，接在由4节电流表的读数，根据表格中记录的数据分析，A.测量值等于电阻的实际阻值C.测量值大于电阻的实际阻值二、填空题B. 测量值小于电阻的实际阻值 D. 以上三种情况都有可能11. 下图是小松同学实验时所画电路图中的一部分，根据此电路图，下列四个选项不能直接研究的问题是（）2甘IA.电阻跟温度的关系B.小灯泡的电功率C.电流跟电压的关系D.小灯泡的电阻12. 某同学在没有电流表的情况下（电源电压未知但不变），利用电压表和已知阻值的定值电阻R0,测量 13. 在“测量小灯泡电阻"实验中，小明同学用一只标有“3.8V"字样的小灯泡做实验，正确连接电路后，闭合 开关，发现无论怎样调节滑动变阻器，小灯泡两端电压总不能达到3.8V ，原因可能是（）A.小灯泡出现了短路B.小灯泡出现了断路C.选取的滑动变阻器阻值太小D.电源电压太低14. 用"伏安法测电阻"实验电路图如图所示，初步知道未知电阻的阻值在十几欧左右，如果考虑电流表及电压表的电阻，则下列判断正确的是（）15. 在测量小灯泡电阻试验中，（能/不能）求平均值，因为，测量定值电阻试验中（能/不能）求平均值，原因。
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“伏安法”测电阻测试题
1．要测定某一灯泡的电阻，只要测出灯泡两端的_______和灯泡中的______，即可用欧姆定律的变形公式
_______计算出待测灯泡的电阻.这种测电阻的方法叫做法。
2．在测量小灯泡的电阻实验中，除了导线、开关、灯泡、电源之外，还需要的器材有_______ 、
_______、_______。
3．在测量小灯泡的电阻实验中，滑动变阻器应与小灯泡_______联，_______闭合开关前变阻器的滑片应放
在阻值_______处，在实验中，滑动变阻器的作用：一是保护_______ ：二是改变电路中的电流和小灯泡两
端的_______。
4.在测量小灯泡电阻试验中，_______（能/不能）求平均值，因为_______ ，测量定值电阻实验中_______
（能/不能）求平均值，原因_______。
5、如图11 所示为电流表、电压表测电阻的实物连接图。
（l）在框内画出该实验的电路图
（2）在闭合开关前，应将滑动变阻器滑片Ｐ滑到_______端（根据实物图作答）
（3）在某次实验时，电流表和电压表示数如图12所示，其电流表示数为_______A，电压表示数为_______V ,
则该电阻的阻值为_______Ω。
6、某同学欲测量一只额定电压为2.5V的小灯泡正常工作时的电阻，请你与他一起边实验边思考，并回答下
列问题。
（1）图11是即将完成的该实验的电路图。
请在图中三个“○”内正确填入“灯泡”、“电流表”和“电压
表”的电路符号，完成该电路图。
（2）按电路图连接完电路，闭合开关快速试触的瞬间，电流表和电压表出现了如图12所示的情况，经检查，
所有仪器、元件完好。
请分析出现以上现象的可能原因（两表各写一条）。
○1电流表：____________________ . ○2电压表：___________________ .
（3）问题解决后，再次接通电路，为使小灯泡能正常发光，应调节滑动变阻器使电压表示数为_______V。
小灯泡正常发光时，电流表的示数如图13所示，则流过小灯泡的电流为A，该灯泡正常工作时的电阻是
_______Ω。
8、小虎要测量一个阻值约10 Ω的电阻，图甲是他未连接完的电路。
小虎所连的电路中有错误或不妥，请改正（在要去掉的线上打“⨯”，并添加相应的导线），然后将图甲的电
路连接完整，要求滑动变阻器滑片向右移时，电压表示数增大；
实验过程中，电流表示数如图乙所示，则电流为______A；
右表为记录的三组实验数据，则该电阻为______ Ω。
8．在“测量小灯泡的电阻”实验中，电源电压保持不变，小灯泡的额定电压为2．5V。
⑴电路接通后，小明发现移动滑动变阻器的滑片使其接入电路的电阻减小时，电压表的示数也变小了，你
认为电路连接中存在的错误是_____________________。
小灯泡正常发光时的电阻为_____________Ω(保留一位小数)。
(3)分析表中的数据发现灯丝的电阻是变化的，这说明____________。
这种现象在生活中也有体现，例如家里
的白炽灯在刚开灯的瞬间，灯丝________________烧断(选填“容易”或“不容
易”)。
(4)（思考题）小明还想测出一段电炉丝的电阻值，可是在连接电路时发现电流
表已被烧坏；请你利用现有器材(电压未知的电源、量程合适的电压表、最大阻
值为20Ω的滑动变阻器、开关各一个，导线若干)，帮助小明设计一个不移动电
压表就能测出这段电炉丝阻值的电路。
把你设计的实验电路图画在虚线框内(电
炉丝的符号为“”)。
9、图中的甲图是小明同学在“测量小灯泡电阻”的实验中所连接的实物图
灯泡的额定电压是2. 5V，电阻约9Ω。
(1)为了尽可能减小误差，请你帮小明将电流表，电压表正确连入电路。
(2)在闭合开关前，应将滑片放在________ （填“A”或“B”）端。
(3)调节滑动变阻器，当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡此时的电阻是______Ω.
(4)小明分别测出了灯泡在暗、亮、很亮三种情况下灯泡的电阻值，发现阻值不相等，他检查操作过程无失误，
请你帮助小明分析造成这种结果的原因是__________________________
10．在“用伏安法测小灯泡电阻”的实验中，待测小灯泡额定电压为2．5V。
(1)请用笔画线代替导线，将如图所示的实验电路未连接部分连接好(连线不得交叉)。
闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于______ (选填“a”或“b”)端。
(2)当开关闭合后，发现小灯泡不亮，终过分折，同学们猜想了一些可能的原因，见
上表。
请根据同学们的猜想，在表中写出对位的电压
表和电流表的示数情况。
(3)故障排除后，同学们移动滑动变阻器的滑片，
记录多组小灯泡两端不同的电压及对应的通过小灯泡的电流值，根据这些数据在坐标纸上绘制出了通过小灯泡的电流随其两端电压变化关系的图像(如图所示)。
分析图像可知，小灯泡正常工作时的灯丝电阻为_______Ω。
(4)从图像还可以看出，小灯泡灯丝的电阻随电压的增大逐 渐_______(选填“变大”或“变小”)，从物理学角度分析，造成这一现象的原因是____________________________。
(5)实验中测出了小灯泡在多次不同电压下的灯丝电阻，有些同学认为可以进一步求出 它们的平均值以减小误差。
你是否同意他们的观点?请说明理由。
(6)该实验的整套装置还可以用于其它实验，请举出一例。
_______ 11、在初中物理学生实验操作毕业考试中，小红同学做的实验是测量电阻R 的阻值，她没有连完的电路如图7所示，电源电压3V ，待测电阻的阻值大约在5~10Ω。
请你帮她完成下列实验内容： （1）本实验中电流表应该选择合适的量程是 。
（2）根据实验要求，将图7 中的实物电路连接完整。
（3）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于_______端。
（4）实验中，电压表和电流表的示数如图8所示，则待测电阻R 的阻值是_______Ω。
12、在“测量未知电阻R 的阻值"实验中：
(1)请你用笔画线代替导线把图l0中的器材连接成实验电路。
(2)请把第二次测量时，图11所示的电压表和电流表示数填入表2中相应的空格。
（3）处理表2中所记录的各次实验数据，得出待测电阻R 的阻值为_______Ω。
13、如图所示为某同学测定小灯泡电阻的实物连接图。
（1）图中有两处明显连接错误，请指出来： ①______________________________ ②_______________________________
（2）电路改正后闭合开关，发现电流表的指针偏转，电压表指针没有偏转，则该故障的原因是_______（填下列故障原因的代号）
A ．小灯泡接线短路
B ．电源接触不良
C ．小灯泡接线断路
D ．电流表接线短路 （3）排除故障后闭合开关，电流表和电压表的示数如图1甲、乙所示，则电流表的读数为 A ，电压表的读数为_______V ，小灯泡的电阻为_______Ω。
14、某同学做“测量小灯泡电阻”的实验，所用实验器材均完好。
（1）下图甲是测量灯泡电阻的电路图，请你在○里填上合适的电表符号。
（2）根据图甲电路，用笔画线代替导线，将图乙的实物电路连接完整。
（3）该同学连接好电路的最后一根导线时，小灯泡立刻发出微弱的光亮，移动滑动变阻器滑片，灯泡亮度不变。
导致上述现象的两个操作错误 ①_____________；②_______________。
（4）该实验的原理是（用公式表示）_______。
利用该实验电路，你还能研究相关的哪一个问题？。
15．某同学利用如图（a ）所示的电路测定RX 的阻值，所用滑动变阻器上标有“20Ω 2A ”字样，电源电压为6V 保持不变。
该同学实验步骤和操作均正确，闭合开关S ，观察到电压表的示数为2．1V 。
当他把滑动变阻器的滑片移到中点位置时，电压表、电流表的示数分别为3．0V 、0．30A ，接着他又移动滑片到某点A
，这时电压表、电流表的示数分别如图(b)(c)所示。
请在右表中将该同学未记录的数据填写完整，并计算出电阻值（计算电阻时，精确到0．1Ω，不必写出计算过程，只需填写数值）。
乙
甲。