初二学生实践基地活动心得例文(心得体会)
初中学生实践活动的心得体会8篇
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初二学生社会实践活动总结(通用5篇)
初二学生社会实践活动总结（通用5篇）初二学生社会实践活动总结（通用5篇）不经意间，一个难忘的活动结束了，我们会积累一些相应的经验，不如让我们总结经验，展望未来。
但是活动总结有什么要求呢？下面是为大家整理的初二学生社会实践活动总结（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
初二学生社会实践活动总结1本学期利用活动课，初二年级课题组全班学生参与以活用所学知识，积累社会经验，提高实践能力，丰富自身生活为主题。
具体活动内容是：为社区清理白色垃圾，清除小广告。
在这次活动中本人感受颇深，现总结如下：一、通过这次社会实践活动，让学生深入社区，了解社会，从社会实践中检验自我。
二、在社会中要有自信。
自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。
在多次的接触顾客中，我明白了自信的重要性。
你没有社会工作经验没有关系。
重要的是你的能力不比别人差。
社会工作经验也是积累出来的，没有第一次又何来第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
三、在社会中要克服自己胆怯的心态。
开始放假的时候，知道要打假期工时，自己就害怕了。
自己觉得困难挺多的，自己的社会经验缺乏，学历不足等种种原因使自己觉得很渺小，自己懦弱就这样表露出来。
几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。
如哥哥所说的在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。
其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。
战胜自我，只有征服自己才能征服世界。
有勇气面对是关键，如某个名人所说：勇气通往天堂，怯懦通往地狱。
四、工作中不断地丰富知识。
知识犹如人体血液。
人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。
学校是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。
社会是一个很好的`锻炼基地，能将学校学的知识联系于社会。
实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。
初二学生实践基地活动心得例文
初二学生实践基地活动心得例文一.在社会上要善于与别人沟通。
经过一段时间的寻找工作让我认识更多的人。
如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。
以前工作的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。
在欧时力实业公司工作时，因为是服装销售，与别人谈话的时候变多了。
如何与顾客沟通，推销服装的款式、颜色、价格与顾客相体配又合适，使顾客接受你的意见和建议。
与同事的沟通也同等重要。
人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。
别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。
󰀀󰀀二.在社会中要有自信。
自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。
在多次的面试中，明白了自信的重要性。
你没有社会工作经验没有关系。
重要的是你的能力不比别人差。
社会工作经验也是积累出来的，没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社会中要克服自己胆怯的心态。
开始放假的时候，知道要打暑期工时，自己就害怕了。
自己觉得困难挺多的，自己的社会经验缺乏，学历不足等种种原因使自己觉得很渺小，自己懦弱就这样表露出来。
几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。
如工作的领班所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。
”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。
战胜自我，只有征服自己才能征服世界。
有勇气面对是关键，如某个名人所说：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。
”󰀀以上是我自己觉得在这次寒假社会实践学到了自己觉得在社会立足必不可少的项目。
而对于不同的活动项目，我们也有不同的收获：1.我的春节我的年：提倡过绿色春节，让我们在节约环保的意识中快乐的度过一个充实而有意义的春节。
初二社会实践心得体会(精选5篇)
初二社会实践心得体会(精选5篇)学生参加社会实践，了解社会、认识国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格，对于增强历史使命感和社会责任感，具有不可替代的重要作用。
下面是小编带来的五篇初二社会实践心得体会，希望大家喜欢!初二社会实践心得体会（篇1）暑期是学生的"真空"地带，爸爸妈妈上班，老师同学不在身边，如何健康、充实，愉快地度过漫长的暑期生活是一个十分现实的问题，开展各种社会实践活动无疑是一个好的方法。
_高级中学2006年暑期的社会实践活动是在校团委、学生会的指导下，分支部、小组、社团有规模、分层次地开展的。
24个团支部(高三年级已顺利毕业)、7个主要学生社团的工作进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，引导中学生学习和实践社会主义荣辱观，树立成材报国的理想，与祖国共奋进，与时代同发展，组织团员深入社会，开展丰富多彩的社会实践活动。
丰富多彩的暑期社会实践活动达到了应有的目的，取得了良好的效果。
以"三个代表"重要思想为指南，开展中学生爱国主义教育和理想信念教育。
1.以鲁迅文学社、《杭高青年》杂志社、《校园节拍》记者团三个文学社团为单位组织参加2006年浙江省"爱的教育--中国孩子的情感日记"征文活动。
以"爱的教育"为主题进行创作，着重抒写以"爱心、感悟、成长"为关键字的情感体验。
2.抓住"纪念中国共产党成立85周年"和"红军长征胜利70周年"的有利。
了工厂铵氮污染问题;张冠李、鲁晨等人组成小组研究了由于家装引起的室内环境污染问题;任佳菁、孙芳芳组成小组研究了城镇及周边郊区的环境质量状况;徐凯、张园强等人组成的小组，发现了下沙母亲河--幸福河的污染问题，并以此为课题调查了河流产生污染的原因，调查排入河流的污水的来源，并提出了几条建议。
初中学生社会实践心得感受(14篇)
初中学生社会实践心得感受（14篇）初中学生社会实践心得感受（精选14篇）初中学生社会实践心得感受篇1学校以__大精神为指南，以“”为准绳，以《基础教育改革纲要》为依据，实施《小学德育纲要》、《公民道德建设实施纲要》等精神，了一系列社会实践教育活动活动，收到了的教育。
一、清明节，到革命烈士墓扫墓。
在清明节这天，组织全体学生到革命烈士墓缅怀先烈，瞻仰祭扫。
革命英雄纪念碑广场前，人们静默肃立。
由学校团支部书记致辞，然后由学生代表发言。
接着，全体师生默哀三分钟。
随后，在《致敬曲》舒缓的旋律中，向烈士敬献花圈。
环绕着长眠于此的革命烈士墓区，全校师生一一驻足瞻仰，表达对革命先辈的深切哀思。
缅怀先烈们为创建新而抛头颅、洒鲜血的丰功伟绩。
这次活动，学生知道了在战争年代有多少儿女参军报国，为祖国的解放事业了的青春与生命，先烈们的利益，不惜抛头颅、洒热血，了旧社会，换来了新的诞生，使后人过上了幸福生活。
的生命失去了，但的精神万古长青，永垂不朽。
年轻一代的晚辈忘记的丰功伟绩，接过的民族的复兴而努力学习。
努力锻炼，全心全意为同学服务，以行动向祖国，向为革命献出宝贵生命的先烈们递交一份满意的答卷，要为祖国建设献出的青春和热血。
二、植树节，组织学生植树。
树抚育的灵魂，维持生命所需并庇护，的生命形态象树生活，地球上庞大的森林像一张活生生的毯子般覆盖着地球，一张生存不可或缺的毯子。
3月12日，学校组织学生植树活动。
，学校做植树前的动员讲话：建设生态文明，要在经济社会发展中尊重自然、保护自然、自然，并生态建设。
林业生态建设，承担着建设森林生态系统、保护湿地生态系统的职责，肩负着建设生态文明的历史重任。
全民植树造林、林业发展，是人与自然相处的客观需要，是建设秀美城乡的途径，是经济社会可持续发展的战略举措。
全民植树造林，共建生态文明，是全区的责任和义务，是一项功在当代、利在千秋的事业。
希望大家绿化意识、责任意识和义务意识，行动起来，投身到全民义务植树造林活动。
初中学生实践活动的心得体会5篇
初中学生实践活动的心得体会5篇初中学生实践活动的心得体会篇1转眼三天过去了，在龙佳生活的点点滴滴却始终令我难以忘怀。
三天前，我还是个懵懵懂懂的女孩，三天后我却是一个感触良多的高中生，回想起教室教育我们的那句“落地为兄弟，何必骨肉亲”。
是啊，过去我们总是计较着，为什么别人不做的事情，我要做，为什么我承担的就比别人多，为什么他们可以那么互帮互助，那么团结，而我们班就如一盘散沙，太多太多的“为什么”使我们对事情做的不再尽心尽力，使我们变得各个斤斤计较，可自从第一个训练开始后，那个“班级”就不在了，迎来的是一个全新的班级。
那天教官要我们每个人从始点过到终点，挑战者全身都不能动，并且身体高度为1。
5米。
当时每个人都在抱怨，怎么做？这是不可能的啊。
每个人口里心里都在暗骂教官，以为他在刁难我们。
后来，因为我们班的.全体男生的帮助，全体女生都过关了。
当我们说出那句“谢谢大家”时，每个人都自发的鼓起掌来，因为每个人所说的短短四字都是由心底呐喊出来的。
这时我们发现男生的手都红了，发现队长因为个别人没有顺利通关而被惩罚时的那种疲惫感。
我们的泪水就如未关紧的水龙头般的流了下来。
为男生宽大的双手而流，为班级的团结而流，更为陈小林教官对我们的淳淳教导而流，这个感人的游戏的名字就叫做“云梯”，可我认为他应该叫做“团结。
”第二个训练是“森林探险”，刚一进屋就充满了阴深感，浑身上下寒毛直竖，每个角落都会挑战你的视觉还有内心，大多数女生因为内心恐惧都叫了出来，可是旁边却有一个个“勇士”陪伴着，那些“勇士”大多数是在班级被批评被女生所厌恶的人，可此时此刻却是他们站出来充当保护者，出来时，听到的不是冷嘲热讽而是“你没事吧？”这就是教官教育我们的第二句话：“凡事给别人留个台阶。
”离开别的汽车的缓缓行驶，我们的泪水也缓缓的落下，向着汽车窗外的教官挥手，心里却充满着不舍。
此次龙佳让我懂得了怎样包容别人，怎样尽力做好每件事，怎样感恩他人，谢谢你，龙佳！谢谢你陈小林教官！初中学生实践活动的心得体会篇2五一劳动节，劳动最光荣嘛，所以我就想着，我要做一些有意义的事情，多多的.参加一些有意义的社会实践。
基地劳动实践心得体会(6篇)
基地劳动实践心得体会(6篇)基地劳动实践心得体会精选篇1在乏味的学习生活中，终于迎来了去平阳的“实践基地”活动。
今天风和日丽，我们伴着优美的旋律，我们来到了实践基地，我梦寐以求的今天终于来了，真是应该欢呼鼓舞。
我们来到了实践基地，一进去就让人惊喜万分。
那里的设备太完美无缺了，这些设备让我无法想象，因为实在太好玩了，有的还让我有了冒险的感觉。
我们全部到齐了，老师把我们集合在了一个操场上。
我们站在烈日炎炎的太阳下面，也引起我那新的热血沸腾。
这里所有的器材一应俱全，我太喜欢这里了。
我们开始了我们的课程，我们的第一节是铁艺课，已进入教室，老师就卡是为我们将关于铁艺的资料，我们听得津津有味，听得不一会就入迷，我们的铁艺是串珠，串珠可以穿好多样的东西，别具匠心。
这次我们穿的是一个人骑自行车，我没有的材料只有两样，一是铁艺，而是珠子，珠子分三种，老是轻而易举做好了，轮到我们做了，基本都忘了，只好请老师在帮我们做一下，老师说了，只要做好了就可以带回家，我们大大的欢呼了一声，因为我们个个觉得不可思议，居然可以带回家，实在太惊讶了!我们终于经过百折不饶的努力把这个铁艺做好了，我太高兴了。
过后下课了……中午，那里的饭菜真是色香味俱全，实在太好吃了。
伴着优美旋律低“实践基地”活动终于结束，这次是为了让我们动手，锻炼自身的能力。
这次手工，我一次做成，这代表我的动手能力并不差，此次让我明白了一个道理：只要坚持练习，一定会去的好成绩!马上就离开了，我们带着收获，带着快乐，恋恋不舍，满载而归。
基地劳动实践心得体会精选篇2天，我非常高兴，因为是我盼望已久的日子到了——那就是我们又可以去青少年实践基地基地了。
早上7点40分，我们站着整齐的队伍向青少年实践基地出发。
一路上有说有笑，有吵有闹。
外面高大的建筑让太阳隐隐约约。
大树摇动枝干拍手向我们祝福。
总觉得红绿灯比以前快了，路也不会堵了。
天空隐约飞过几只麻雀也往下看看，看一看他们为什么高兴，听一听他们在说什么。
初二学生实践基地活动心得例文(心得体会)
初二学生实践基地活动心得例文(心得体会)
参加初二学生实践基地活动，让我收获了很多，不仅锻炼了自己的实际操作能力，还
提高了自己的团队合作能力。
首先，在实践基地活动中，我学会了如何实际操作一些知识和技能。
比如，在农田里
我学到了耕地、播种、施肥等一系列农业技术。
在实践中，我亲手动土、播种、施肥，并且亲眼看到了农作物的生长情况。
这些活动让我深刻理解了农业生产的过程，也更
加珍惜粮食来之不易。
其次，在活动中，我还锻炼了自己的团队合作能力。
我们在农田里一起劳动，互相帮助，共同完成了任务。
大家分工合作，有的铲土、有的播种、有的施肥，每个人都发
挥着自己的特长和能力。
这种团队合作的经历让我明白，只有团结协作，才能取得更
好的成果。
最后，参加初二学生实践基地活动还让我更加关注农业和环境保护。
通过亲身经历，
我看到了一些农业问题，比如土地的荒漠化、农药的过度使用等等。
这让我意识到保
护环境、可持续发展的重要性。
我将把这些问题和知识传达给更多的人，一起来关注
和保护农业和环境。
通过初二学生实践基地活动，我学到了很多知识，提高了实际操作能力，也锻炼了团
队合作能力。
同时，我也更加关注农业和环境保护。
这次经历让我明白了很多道理，
也让我更加珍惜生活，为实现美好的未来做出自己的贡献。
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初二学生实践基地活动心得例文(心得体会) 初二学生实践基地活动心得例文精选
本文今天为大家推荐的是初二学生实践基地活动心得例文精选，希望能满足大家的阅读需求，内容对您有参考价值。
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在学校领导的亲切关怀下，八年级组进行了周密的部署，精心安排，确保了实践活动的顺利进行。
在短短两天半的准备时间里，八年级组开展了以下工作:发放学生体质情况及家长信息调查表，反复核对学生信息，做好分班、分组、分宿舍工作，召开带队教师会议和班主任会议，签订学生责任书、带队教师责任书，明确职责，落实管理责任制，并制定了详细的实践活动方案以及周密的应急预案，同时积极向上级部门报批。
在本次社会实践活动中，全体班主任老师和新选配的责任心强的教师全程参与管理，通过辅导老师尽责尽力尽心的工作，学生们受益匪浅。
学生学会了整理内务，提高了自理能力;学习制作了飞机模型，手工扎染，锻炼了动手能力;在烹饪课上，学习了包饺子，体验了生活;在陶艺制作过程中，一团团陶泥，经过学生灵巧的双手，变成了一件件栩栩如生的作品，启发了学生的创新思维;在拓展训练中，不仅锻炼了学生的体魄，还进一步增强了同学们的团队意识;在参加工业实践活动中，同学们在学到了课本上学不到的知识的同时，也进一步增强了自己的社会责任感和强烈的环保意识;在电子电工课中，学生们把书本上的理论知识，融合在实践创作中，体会着理论联系实践的成果，享受了成功的喜悦。
整个社会实践活动，虽然只有短短的五天半时间，但是对学生而言，却是参与研究、升华思想境界的一次难得、难忘的过程，发展了学生发现问题、提出问题、分析问题和初步解决问题的能力;促进了学生掌握基本实践与服务的技能;学
生们
学会了尊重、分享与合作，培养了关注社会的使命感和责任感，必将对学生今后的学习和生活产生深远的影响。