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高中优秀学生个人先进事迹材料

高中优秀学生个人先进事迹材料

高中优秀学生个人先进事迹材料(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高中生优秀事迹5篇

高中生优秀事迹5篇

一篇突出的事迹材料能够凸显宣传典型,推动工作的用途,在日常工作中,我们都会接触到事迹,对发生的事迹都不陌生,大家怎样完成事迹材料呢,以下是范文社小编精心为您推荐的高中生优秀事迹5篇,供大家参考。

高中生优秀事迹篇1“聪明在于勤奋,天才在于积累”该生抱着这样的信念,从入学成绩排班中十几名通过自身勤奋的学习与老师辛勤的培养。

在年终考试中一举冲上班中第一,为自身的高一第一学期画上一个圆满的句号,同时也为自己接下来的学程开了一个好头。

俗话说:“笨鸟先飞”,该生踏入重点高中以来,坚定不移地实践这一俗言,面对强手如林的班级,凡事都抢先做,争做好。

课前,该生认真做好预习工作。

课上,该生专心听讲,认真笔记。

课后,该生积极动脑,不懂就问,虚心向同学与老师请教,当天的任务力争当天完成。

在日常的班级生活中,该生能够用积极乐观的心态对待工作与学习,尊敬师长,与同学之间相处融洽,乐于助人,遵守学校的一切规章制度。

身为班干部,积极主动地配合班主任管理班级,及时向班主任反映班级问题,并尝试独立地处理一些问题,做班主任的好帮手。

在班级活动中,该生能够积极踊跃地参加,办理黑板报能积极投稿,运动会踊跃报名参加,班队课上主动大胆地上台发言,使自身得到全面的发展。

“成绩只代表过去,未来要自己争取”,有了成绩不能骄傲,该生正逐渐把握住这把通往成功的金钥匙,努力发展完善自己,力争做一名新时代的合格的优秀中学生。

高中生优秀事迹篇2李婧,女,1985年5月出生,担任扬州环境资源职业技术学院02商英(4)班团支书,院学生会秘书处负责人。

入校以来,她严格遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用。

平时她能够妥善处理好班级工作与学生会工作之间的关系,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。

一、思想积极要求上进,不断提高政治素养该生平时能认真学习马列主义、思想、理论和3个代表重要思想,并且努力践行3个代表,不断提高自身政治修养。

她思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。

学生事迹材料20篇

学生事迹材料20篇

学生事迹材料20篇优秀优秀学生事迹材料(一):XXX,男,1993年8月出生,xx市第六中学高三年级0804班学生,担任学校学生会副主席兼学习部长。

20XX年秋,XXX同学以中考949分进入xx市六中学习,入校伊始,XXX同学就以其超凡的人格魅力、超强的学习本事、出类拔萃的学习成绩和组织本事成了全校师生关注的焦点,也成为了学校和教师重点培养的对象。

一、品德高尚,自立自强,自觉提高个人修养。

XXX同学政治思想表现好,诚实守信,谦恭有礼,性格内敛,沉稳干练。

入学不久就向学校党支部递交了入党申请,其后参加了学校党支部举办的第十五期党(团)校培训班的学习。

学习期间,XXX同学勤做笔记,勤写心得,还勇于同培训班的教师交流自我对党的认识,畅谈对当前社会主义建设的看法,视角独到,见解深刻,深受支部一班人的好评,被确定为学校党支部的重点培养对象。

XXX同学是教师子女,成绩又异常优秀,但从没在同学面前显示出一种优越感。

他富有爱心,待人诚恳热情,对学习和生活上遇到困难的同学,总能及时地伸出援助之手,尽己所能帮忙他们。

班主任熊教师研究到他学有余力,又乐于助人,编座位时,有意安排一些学习上或上课表现方面欠佳的同学跟他做同桌。

他总是乐于接收,跟他同桌过的同学也都能从他那里有收获。

或在精神上深受感染,或在学习上倍受教益。

张旺同学就是一个在他的影响下奋发学习成绩突飞猛进的典型。

张旺生长在单亲家庭,家庭条件比较差,加上学习上底子薄,缺乏自信心,以往一度出现过自暴自弃的迹象。

20XX年上学期,熊教师安排他们同桌,XXX同学一方面经常给他鼓劲,课余还带他到家里吃饭,一齐散步,一齐打羽毛球;一方面又在学习上不遗余力地帮忙他。

张旺同学的心境日见开朗,同时重拾信心,学习干劲越来越足,学习成绩迅速上升。

进高三第一次月考,张旺同学一跃进入年级前12名,此刻基本上稳定在年级前十五名以内。

谈起这段往事,张旺总是动情的说:“我永远不会忘记我的这位同桌,要不是他的鼓励,我也许至今还未走出阴影,此刻还在不在读书都说不定。

最美高中生申报个人事迹大全12篇

最美高中生申报个人事迹大全12篇

最美高中生申报个人事迹大全12篇最美高中生申报个人事迹篇1王__,__省__第七中学高一二十七班,生活中,她性格活泼开朗、阳光外向,做事专心负责,待人热忱友善。

学习上,勤奋努力,乐观上进,虚心好问。

班级里,有着剧烈的集体荣誉感和团队合作精神,乐观主动参与学校和班级各项活动。

作为班级英语课代表,她不但能够尽职尽责完成任课老师安排的每一项工作,还常常利用自己的空余时间帮忙其他同学。

王__同学是一位有抱负、有理想、具有较好综合素质的高中学生,曾荣获__省“传承好家风,共圆中国梦”书画摄影比赛一等奖;__市“青少年英语能力大赛”一等奖;__市“高中语文整本书阅读成果”学生论文三等奖等多个奖项。

最美高中生申报个人事迹篇2周__女,汉族,____年__月出生,__市__区__中学高一班级学生。

广泛阅读红色书籍,经过层层选拔,成为__市红岩精神志愿宣讲员、“小萝卜头进校园”小小讲解员。

她走进农村社区,走进田间地头,走进机关单位,声情并茂地叙述江姐、__、小萝卜头等烈士的革命故事,累计参与宣讲110余场次,反响良好。

带动身边同学加入红色宣讲员队伍,目前__中学红岩精神“小小讲解员”队伍已达50余人。

被评为新时代__好少年。

最美高中生申报个人事迹篇3浦__女,布朗族,____年__月出生,__省__市第一中学高三班级学生。

勤奋好学、喜爱集体,曾担当校学生会副主席、班长。

组织能力强、心地和善、乐于助人,是老师的好帮手、同学们的好伙伴。

多才多艺,在演讲、主持、钢琴、游泳等方面表现突出,是同学眼中的“全能”选手。

在第十八届全国青少年五好小公民“少年向上,真善美伴我行”主题教育活动中获演讲三等奖。

被评为全国优秀少先队员、新时代__好少年。

最美高中生申报个人事迹篇4马宬恺,男,汉族,20xx年11月出生,福建省上杭第一中学高二班级学生。

从9岁开始在父亲的帮忙下,创办“欢乐星期天”陪伴成长亲子公益组织,组织劳动实践和慈善扶贫等主题亲子活动,帮忙家长和孩子在劳动实践中收获欢乐、不断成长。

高中生优秀事迹材料

高中生优秀事迹材料

高中生优秀事迹材料•相关推荐高中生优秀事迹材料(精选5篇)在平日的学习、工作和生活里,大家都写过事迹,肯定对各类事迹都很熟悉吧,事迹有两种用途:一是宣传典型,二是评选先进。

我们该怎么拟定事迹呢?以下是小编为大家收集的高中生优秀事迹材料(精选5篇),希望对大家有所帮助。

高中生优秀事迹材料1时光荏苒,日月如梭,转眼间,十二年的学生生活即将结束,回望这走过的五彩斑斓的路,泪水伴随着微笑,汗水铸就了辉煌十二年的学生,十二年的班长,五年的学生会主席,把我打造成了一个真真正正的铁血男儿;阳光下,我成长,风雨中,我成熟,随着稚嫩的孩子气从我脸上渐渐淡去,我决心尽自己最大的努力去完成自己的学业,挑战自己的人生,成就自己的梦想。

初中考入雍阳中学,可谓我人生的一个重大转折,那时的我,第一次意识到山外有山,第一次知道班长是全心全意为同学服务的,第一次了解学生会,第一次作为学生会主席经营学生会太多的第一次给了我压力,更给了我动力,我在摸索中前行,在挫折中坚强,用勇气与智慧成功地走完了这三年的初中路。

三年的时间里,我共获得奖学金4100元,在英语、物理、化学3科竞赛均取得好成绩,连续两年被评为市级优秀学生干部,最终以优异的中考成绩考入杨村一中实验班。

我为能在这所众人向往的名校读书而感到无比自豪,同时,我也下定决心努力拼搏,做一名德智体全面发展的优秀高中生。

一、做德之高标,当行之示范“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

作为学生干部,我深谙“小处不可随便”之道,更明德高自正之理,所以学习生活中我时时严格要求自己:活泼开朗、热情奔放、严于律己、宽以待人,以优良的道德品质和行为习惯塑造自我,影响他人。

规范言行的同时,做一个优秀的共产党人是我无悔的追求,一封入党申请书写出了我对党的热爱,更激励我不断向党看齐。

“土扶可成墙,积德为厚地”为完美人生奠基的过程中,品德修养这座耸立心中的大厦一砖一瓦的垒砌起来,两年多来,我一次当选市级三好学生,一次当选市级优秀学生干部,两次当选市级文明学生,然而荣誉属于过去。

高中生个人典型事迹材料范文四篇

高中生个人典型事迹材料范文四篇

高中生个人典型事迹材料范文四篇李x,1968年6月出生,1988年大学毕业分配到临泉师范(临泉实验中学前身)工作至今。

现任校高中政治备课组组长、校政教教研组组长、校教导处副主任、校高三年级组负责人。

十几年来,李__师德高尚,以校为家,公而忘私,任劳任怨,一心扑在工作上,恪尽职守,甘于奉献,模范履行教师职责,热爱学生,在全校干部、职工中具有较高的威信,任、县优秀教师等荣誉称号。

“把每一件平凡的事做好,就是不平凡;把每一件简单的事做曾多次受到学校及上级表彰。

先后荣获县劳动模范、市优秀班主好,就是不简单。

”这是李__最喜欢的一句教育格言。

教师这个职业平凡朴实,简单无华,工作辛苦,报酬微薄,职业要求近乎苛刻,很多人望而却步。

然而就是在这个平凡的岗位上,他十几年如一日,踏踏实实,兢兢业业,严以律己,甘为人梯,实现着人生的价值与理想。

为了学生他不知牺牲了多少个人利益,他从没有因个人问题请过一次假,旷过一节课。

由于工作忙,顾不上家庭和孩子,母亲生病住院动手术,他不能床前尽孝,孩子成绩落下了,他不能悉心辅导,家人常常埋怨他。

高三毕业年级有1600多名学生,近60位教师,组织管理、教育教学的任务很重,升学的压力也很大,李x主任天天坚持早来晚走,深入掌握每个班级、每个教师的情况,及时发现解决问题。

经常深入课堂听课,把握整个年级的教学状况,了解高考信息,分析月考情况,研究探讨高三教学规律,积极推动校际交流。

另外,他还担任高一年级3个班的政治课,备课、上课、测试、批改作业、辅导学生,总觉得时间不够用,恨不得生出三头六臂,一天当作两天用。

超负荷的工作,常使他感到难以承受,但凭着对党的教育事业的忠诚,凭着对学生无私的爱,他无怨无悔,忠实履行自己的职责。

要当一名党和人民满意的合格的人民教师,必须具备良好的综合素质,特别是在专业知识方面要做到“教一知十”、“教一知百”。

因此,他不断给自己“充电”,几年来,先后参加了安大研究生课程班进修、安师大现代教学手段培训、教育厅新课程培训者培训、教育厅高中新课程培训等,自觉加强专业知识及理论知识的学习,提高教学水平和管理水平。

高中生典型事迹材料7篇

高中生典型事迹材料7篇

高中生典型事迹材料7篇高中生典型事迹材料篇1我叫__,今年16岁,是阜阳三中高二(21)的学生,很荣幸成为“阜阳美德少年”候选人,我对“美德”二字的理解是时刻尽到责任。

在家,孝老爱亲,学会分担;在校尊师敬长,友爱团结;在社会传递爱心,播撒温情,在成为“美德少年”候选人之前,我被评为了阜阳三中“尊师孝亲”道德模范。

在家,自从九岁那年父亲去世后,家里的担子就落到了妈妈肩上,随着年龄的增长,我学会了分担,勇于承担自己的义务和责任,成为了妈妈的好帮手。

假期里,我会主动要求做家务,替妈妈料理家里的一些琐事,从无怨言。

妈妈生病时,我会去诊所给她买药,细心照顾生病的她。

同时包揽洗衣、做饭这些家务,照顾好自己和弟弟。

在休息之余,我也会辅导弟弟的学习,解决他的问题,为妈妈分忧。

初中毕业的那年暑假,妈妈提出要为我买一部手机。

为了给家里省笔开支,我决定自己去挣手机钱。

顶着太阳发了半个多月的传单,虽然获得几百元的报酬,可以买到一部3G手机,可平时的通信费用怎么办呢?虽然我最终没有达到最初目标,放弃了买手机的念头。

想想当时也很辛苦,但是这是我靠自己挣的第一笔钱,该如何使用呢?最后决定给弟弟买几本课外读物,丰富知识;给妈妈买双手套,免去冬天冷水的浸泡;给老师买个保温杯,让老师享受冬天上课喝热水的生活。

做了这些事,钱虽然花完了,想着能为家里分担一份责任,为老师奉献一份关心,再辛苦也是值得的。

在校,我是一名品学兼优的学生,从小学开始我就没落下过一张“三好学生”证书,尊敬师长,帮助同学,也使我在同学和老师中受到一致好评,对于教育呕心沥血的老师,我尊重他们,爱戴他们,总不忘在节日给他们送去祝福和问候,身为生物课代表,我也总会给在课堂上辛勤传授知识的生物老师准备一杯白开水。

性格开朗的我平时和同学相处的也很好,住宿的同学感冒了,我会把从家里带来的感冒药及时叮嘱她吃下。

学习上,同学有问题,我会耐心帮他解答,与大家互帮互助,共同进步。

学校搬宿舍时,我成为了一名志愿者,为老师和同学积极服务。

学生个人典型事迹材料

学生个人典型事迹材料

学生个人典型事迹材料材料一:励志奋进,创造辉煌某高中毕业生郑小明,以其卓越的学术成就和杰出的领导能力在校内外赢得了广泛的赞誉。

他在高三时取得全班第一的成绩,并担任学生会主席一职,展现出无与伦比的能力和魅力。

在学术方面,郑小明是学校数学竞赛的常胜将军,连续三年蝉联学校数学竞赛第一名,并获得市级数学竞赛的优异成绩。

他的卓越成就得益于他对学习的积极态度和坚持不懈的努力。

作为一名自律的学生,郑小明每天都保持着固定的学习时间和规律的作息,勤奋刻苦,从不间断。

他还热衷于与同学一起学习,积极分享自己的学习经验和方法。

他擅长于将抽象的数学概念转化为具体的例子和图示,使得学习变得更加生动有趣,深受同学们的喜爱和敬仰。

除了学术表现,郑小明还展现出出色的领导能力和卓越的组织能力。

在担任学生会主席期间,他成功组织了一系列丰富多彩的校园活动,如毕业晚会、文化节等。

每个活动都得到了全校师生的广泛参与和高度评价。

他懂得如何发掘每个学生的优势和特长,分配任务并协调团队成员的合作。

他以身作则,引导全体学生团结协作,共同完成各项任务并取得成功。

郑小明的杰出表现远不止于此。

在公益方面,他经常参与各种社区志愿活动,如为留守儿童举办义教活动、为敬老院的老人们送去温暖。

他秉持着“奉献精神”和“感恩之心”,将自己的爱心传递给那些需要帮助的人们。

总之,郑小明以其优秀的学术成绩、卓越的领导能力和充满爱心的品质,展示了一个有梦想、有能力、有担当的典范学生形象,他的个人典型事迹将激励和鼓舞更多的学生,坚定自己的梦想,并为实现梦想付出不懈努力。

材料二:勇于创新,为他人带来希望大学生小张在医学研究领域积极探索,以其创新的思维和不懈的努力,为他人带来了新的希望。

小张对医学科研充满激情,他在大四时选择加入实验室,并成为项目的核心成员。

他以深入的研究和敏锐的观察力,发现并验证了一种新型抗癌药物的疗效。

他的研究成果受到了学术界的高度赞誉,并在国际医学会议上做了精彩的报告。

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优秀高中生个人事迹申报材料xx城热爱祖国,拥护中国共产党的领导,遵守宪法和法律,遵守学校各项规章制度。

思想积极上进,严格要求自己、学习刻苦、成绩拔尖。

德智体全面发展,工作出色。

关心班级、热爱集体、团结同学,具有高度的责任感,能胜任并完成学校、老师交给的各项工作任务,始终严格要求自己,学习不断进取,工作踏踏实实,起到模范带头作用,是老师的得力助手,同学们的好榜样。

在学习上,xx城勤奋努力、刻苦钻研、具有创新精神,认真学习各科知识,合理安排学习时间。

从高一开始,各次统考总分均列年级第一名,并能与第二名拉开一定距离。

他积极参加各项活动与各项竞赛,xx年参加“希望杯”数学竞赛获得区一、二等奖,xx年参加全国数学联合竞赛获得xx一等奖,xx年参加在校孝亲征文比赛获得二等奖,xx年被评为xx市优秀学生干部等。

xx城不仅在学习上名列前茅,在文体活动中更力争上游。

课余时间常活跃在运动场上,曾在校内比赛获得800米第一名的好成绩。

在组织排演各类节目中,做好后勤工作,参演节目得到了很好的评价。

xx城在生活上节俭朴实、热情友好、热爱集体、关心同学、具有亲和力。

在各种荣誉面前,仍然能保持清醒的头脑,保持谦虚谨慎、实事求是的优良作风,与周围的同学和睦相处,积极主动地关心有困难的同学,在自己力所能及的范围内为他们提供帮助。

xx城热爱生活,注重培养自己吃苦耐劳的品质,锻炼身体,增强体质,树立健康的世界观、人生观、价值观。


清楚地看到自身的不足与自己未来的方向,今后,他将更加严格要求自己,向更高的目标迈进。

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