湖北省武汉高二生物6月月考试卷(含解析)
湖北高二高中生物月考试卷带答案解析
湖北高二高中生物月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列有关生物进化的说法中，合理的是A．在生物的生存斗争中，失败的个体会被淘汰,这不利于生物的进化B．害虫抗药性的增强，是由于杀虫剂诱使害虫产生了抗药性变异C．自然选择的方向和环境发展的方向之间没有明确的因果关系D．生物进化的实质是种群基因频率的改变2.下列有关人体的组织细胞与外界环境进行物质交换的叙述中，不正确的是A．小肠壁的肌细胞可以不通过细胞外液直接从肠道内吸收葡萄糖B．组织细胞有氧呼吸所需要的O2从外界获得，所经过的内环境至少有组织液和血浆C．组织细胞代谢产生的废物（如尿素）的排出,需要循环系统、泌尿系统和皮肤等的直接参与D．呼吸系统、循环系统、泌尿系统和消化系统等都直接参与了组织细胞与外界环境之间的物质交换3.下列有关内环境稳态的说法中,不正确的是A．稳态就是指内环境的各种化学成分和理化性质处于相对稳定的状态B．人体各器官和系统协调一致地正常运行，是维持内环境稳态的基础C．内环境稳态的调节机制的现代观点是:神经—体液—免疫的调节网络D．人体维持稳态的调节能力很强，外界环境的剧变不会引起内环境稳态的失衡4.下列四幅坐标曲线图为某同学绘制的反映某实验动物两次感染抗原A后的生理变化的曲线图。
其中不正确的是A．B．C．D．5.为了验证胚芽鞘的尖端确实产生了促进生长的某种物质，用胚芽鞘和琼脂块等材料进行探究实验时，其对照实验的设计思路是A．将完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下B．胚芽鞘尖端和放置过胚芽鞘尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧C．胚芽鞘尖端和未放置过胚芽鞘尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧D．未放置过胚芽鞘尖端的琼脂块和放置过胚芽鞘尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧6.在分析种群年龄特点时，可将种群的年龄结构分为生殖前期（甲）、生殖期（乙）和生殖后期（丙）三个层级。
湖北高二高中生物月考试卷带答案解析
湖北高二高中生物月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列叙述中正确的是（ ）A ．细胞中的基因都在染色体上B ．细胞中每条染色体都只有一个DNA 分子C ．在体细胞中，基因和染色体一般成对存在D ．非等位基因在形成配子时都是自由组合的2.如图为某种遗传病的系谱图，据图可准确判断的是（ ）A ．该病一定是伴X 染色体隐性遗传病B ．该病一定是常染色体隐性遗传病C ．若Ⅱ3为致病基因的携带者，则Ⅲ7是纯合子的概率为D ．该病可能是伴Y 染色体遗传病3.雌雄异株的高等植物剪秋萝有宽叶和狭叶两种类型，宽叶（B ）对狭叶（b ）是显性，等位基因位于X 染色体上，其狭叶基因（b ）会使花粉致死．如果杂合宽叶雌株同狭叶雄株杂交，其子代的性别及表现型是（ ）A ．子代全是雄株，其中为宽叶，为狭叶B ．子代全是雌株，其中为宽叶，为狭叶C ．子代雌雄各半，全为宽叶D ．子代中宽叶雌株：宽叶雄株：狭叶雌株：狭叶雄株=1：1：1：14.萝卜的根形是由位于两对同源染色体上的两对等位基因决定的．现用两个纯合的圆形块根萝卜作亲本进行杂交，F 1全为扁形块根．F 1自交后代F 2中扁形块根、圆形块根、长形块根的比例为9：6：1，则F 2的圆形块根中杂合子所占的比例为（ ）A ．B ．C ．D ．5.某动物细胞中位于常染色体上的基因A 、B 、C 分别对a 、b 、c 为显性．用两个纯合个体杂交得F 1，F 1测交结果为aabbcc ：AaBbCc ：aaBbcc ：AabbCc=1：1：1：1．则F 1体细胞中三对基因在染色体上的位置是（ ）A ．B ．C ．D ．6.用32P 标记玉米体细胞所有染色体上DNA 分子的两条链，再将这些细胞转入不含32P 的培养基中进行组织培养．这些细胞在第一次细胞分裂的前、中、后期，一个细胞中被32P 标记的染色体条数和染色体上被32P 标记的DNA 分子数分别是（ ）A．A B．B C．C D．D7.下列有关某生物体各细胞分裂示意图的叙述，正确的是（）A．图①处于减数第一次分裂的中期，细胞内有2对姐妹染色单体B．图②处于减数第二次分裂的后期，细胞内有4条姐妹染色单体C．图③处于减数第二次分裂的中期，该生物体细胞中染色体数目为8条D．四幅图可排序为①③②④，出现在该动物体精子（或卵细胞）的形成过程中8.一个基因型为AaBb（两对基因独立遗传）的初级精母细胞，在减数分裂过程中发生基因突变，其中一条染色单体上的A突变为a，该细胞以后的减数分裂正常进行，则其可产生多少种配子（）A．1种B．2种C．3种D．4种9.下列关于科学家探究“DNA是主要的遗传物质”实验的叙述，正确的是（）A．分别给小鼠注射R型活细菌和加热杀死的S型细菌，小鼠均不死亡B．用含35S标记的噬菌体侵染细菌，子代噬菌体中也有35SC．用烟草花叶病毒核心部分感染烟草，可证明DNA是遗传物质D．用含32p标记的噬菌体侵染细菌，离心后上清液中具有较强的放射性10.用15N标记含有100个碱基对的DNA分子（其中有腺嘌呤60个），该DNA分子在含14N的培养基中连续复制4次．下列有关判断错误的是（）A．含有15N的DNA分子有两个B．含有14N的DNA分子占总数的C．第四次复制消耗胞嘧啶脱氧核苷酸320个D．复制结果共产生16个DNA分子11.下列关于遗传信息传递和表达的叙述，正确的是（）①转录的产物只有mRNA②不同组织细胞中可能有相同的基因进行表达③不同核糖体中可能翻译出相同的多肽④识别并转运氨基酸的tRNA由3个核糖核苷酸组成⑤基因突变不一定导致所表达的蛋白质的结构发生改变．A．①②⑤B．②③⑤C．③④⑤D．②③④12.根据表中的已知条件，判断苏氨酸的密码子是（）A．TGU B．UGA C．ACU D．UCU13.下列相关叙述正确的是（）A．相同的密码子可决定不同的氨基酸B．一个核糖体可同时与多条mRNA结合，同时进行多条肽链的合成C．DNA复制、转录、翻译过程中碱基配对的方式不完全相同D．DNA复制就是基因表达的过程14.细胞的有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异，其中仅发生在减数分裂过程的变异是（）A．染色体不分离或不能移向两极，导致染色体数目变异B．非同源染色体自由组合，导致基因重组C．染色体复制时受诱变因素影响，导致基因突变D．非同源染色体某片段移接，导致染色体结构变异15.关于核酸的叙述，错误的是（）A．细胞核中发生的转录过程有RNA聚合酶的参与B．植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制C．双链DNA分子中一条链上磷酸和核糖是通过氢键连接的D．T2噬菌体的遗传物质贮存在DNA中16.关于植物染色体变异的叙述，正确的是（）A．染色体组整倍性变化必然导致基因种类的增加B．染色体组非整倍性变化必然导致新基因的产生C．染色体片段的缺失和重复必然导致基因种类的变化D．染色体片段的倒位和易位必然导致基因排列顺序的变化17.基因突变和染色体变异的一个重要的区别是（）A．基因突变在光镜下看不见B．基因突变的方向是由环境决定的C．基因突变是可遗传的变异，染色体变异是不能遗传的变异D．染色体变异产生的变异都是有利的，基因突变产生的变异都是有害的18.下列关于人类遗传病的叙述不正确的是（）A．人类遗传病是指由于遗传物质改变而引起的疾病B．人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病C．21三体综合征患者体细胞中染色体数目为47条D．单基因病是指受一个基因控制的疾病19.下列有关可遗传变异的叙述，不正确的是（）A．精子和卵细胞随机结合，导致基因重组B．DNA复制时碱基对的增添、缺失或改变，导致基因突变C．非同源染色体之间交换一部分片段，导致染色体结构变异D．着丝点分裂后，子染色体不能移向细胞两极，导致染色体数目变异20.下列有关生物变异与育种的叙述，正确的是（）A．普通小麦花粉中有三个染色体组，由其发育形成的个体是三倍体B．三倍体无子西瓜不能产生种子，此种变异属于不可遗传的变异C．三倍体西瓜不能形成正常的配子，这是由于秋水仙素抑制了纺锤体的形成D．大多数染色体结构变异对生物体是不利的，但在育种上仍有一定的价值21.图中，①为某哺乳动物体细胞中部分染色体及其上的基因示意图，②、③、④为该动物处于不同分裂期的染色体形态示意图．与此有关叙述正确的是（）A．①细胞产生的突变必随精子传给子代B．②、③细胞分裂时均可发生基因重组C．④产生子细胞的基因组成是aB和aBD．②、④细胞分别含有4和1个染色体组22.图甲所示为基因表达过程，图乙为中心法则，①～⑤表示生理过程．下列叙述正确的是（）A．图甲所示为染色体DNA上的基因表达过程，需要多种酶参与B．红霉素影响核糖体在mRNA上的移动，故影响基因的转录过程C．图甲所示过程为图乙中的①②③过程D．图乙中涉及碱基A与U配对的过程为②③④⑤23.如图为人体内基因对性状的控制过程，分析可知（）A．基因1和基因2一般不会出现在人体内的同一个细胞中B．过程①②③表明基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状C．图中①过程需RNA聚合酶的催化，②过程需tRNA的协助D．④⑤过程的结果存在差异的根本原因是血红蛋白结构的不同24.如图1表示某生物正常个体的体细胞中两对基因和染色体的关系，图2表示该生物黑色素的产生需要三类基因参与，三类基因的控制作用均表现为完全显性，下列说法正确的是（）A．由图1可知该生物是四倍体，基因型是AabbB．由图1所示的基因型可以推知，该生物体肯定不能合成黑色素C．若图1中的一个b基因突变为B基因，则该生物体可以合成物质乙D．图1表示的生物体中肯定存在含有四个b基因的细胞25.具有两对相对性状的两株植株杂交，产生的子代植株的基因型为AaBb，则下列有关叙述错误的是（）A．如果两对等位基因的遗传遵循自由组合定律，让子代植株接受aabb植株的花粉，形成的后代基因型有4种，且比例为1：1：1：1B．如果子代植株自交，后代有两种表现型，说明该植株A和a、B和b这两对等位基因的遗传不遵循孟德尔的基因分离定律C．如果子代植株自交，且遵循自由组合定律，产生的后代有三种表现型，则后代中表现型不同于该子代植株的个体所占比例可能为D．如果该植株的性别决定方式属于XY型，且A和a位于性染色体上，则不能确定基因型为AaBb的植株一定是雌性个体26.某生物个体减数分裂产生的配子种类及其比例为Ab：aB：AB：ab=1：2：3：4，若该生物进行自交，则其后代出现纯合体的概率为（）A．30%B．26%C．36%D．35%27.如图表示细胞分裂的过程，n代表一个染色体组的染色体数．下列有关该细胞分裂的叙述不正确的是（）A．不属于人的体细胞的有丝分裂B．可发生在卵细胞的形成过程中C．可发生在次级精母细胞的形成中D．在细胞分裂中出现着丝点分裂28.将含有两对同源染色体且DNA分子都已用32P标记的一个精原细胞，放在不含32P的普通培养液中进行减数分裂．下列有关叙述正确的是（）A．初级精母细胞中，每条染色体中有一条单体含有32PB．初级精母细胞中，半数的染色体中一条单体含有32PC．某个时期的次级精母细胞中，半数的染色体含有32PD．此细胞产生的4个精子中所有的染色体都含有32P29.艾滋病病毒属于RNA病毒，具有逆转录酶，如果该酶逆转录的一段RNA含碱基A：23%、C：19%、G：31%，则通过逆转录过程形成的双链DNA中碱基A的比例为（）A．23%B．25%C．31%D．50%二、综合题1.某种植物叶片的形状由多对基因控制．一学生兴趣小组的同学用一圆形叶个体与另一圆形叶个体杂交，结果子代出现了条形叶个体，其比例为圆形叶：条形叶=13：3．就此结果，同学们展开了讨论：观点一：该性状受两对基因控制．观点二：该性状有受三对基因控制的可能性，需要再做一些实验加以验证．观点三：该性状的遗传不遵循遗传的基本定律．请回答以下相关问题（可依次用Aa、Bb、Dd来表示相关基因）：（1）以上观点中明显错误的是．（2）观点一的同学认为两亲本的基因型分别是，遵循的遗传定律有．（3）观点二的同学认为条形叶是三对基因均含显性基因时的表现型，即子代中条形叶的基因型是，两亲本的基因型分别是．（4）就现有材料来验证观点二时，可将上述子代中的一株条形叶个体进行，如果后代出现圆形叶：条形叶= ，则观点二有可能正确．2.已知果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X和Y染色体上的一对等位基因控制，刚毛基因（B）对截毛基因（b）为显性，现有基因型分别为X B X B、X B Y B、X b X b和X b Y b的四种果蝇．要从上述四种果蝇中选择亲本，通过两代交配，使最终获得的后代果蝇中，雄性全为截毛，雌性全为刚毛，则第一代交配亲本中，雄性的基因型是，雌性的基因型是；第二代交配亲本中，雄性的基因型是，雌性的基因型是，最终获得的后代中，截毛雄果蝇的基因型是，刚毛雌蝇的基因型是．3.在果蝇（2N=8）中，有眼和无眼是由一对位于常染色体上的等位基因（A、a）控制的．雄性果蝇的染色体组成如图．现利用一些无眼突变体和单体（2N﹣l）果蝇类型（该果蝇体细胞中某一对同源染色体缺少一条）进行一系列实验．请回答：（1）遗传学中常选用果蝇作为实验材料，其优点是（答出两点即可）．（2）研究果蝇的基因组，需测定条染色体上的碱基序列．形成单体的变异属于．（3）已知果蝇Ⅲ号染色体上有黑檀体基因，将黑檀体无眼果蝇与灰体有眼果蝇杂交，获得的F1代均为灰体有眼果蝇，说明无眼为性状．将F1代雌雄果蝇相互杂交，F2代表现型为，且其比例接近于，说明控制无眼的基因不在Ⅲ号染色体上；将无眼基因与位于Ⅱ号染色体上的基因进行重组的杂交实验时，若实验结果与上述实验结果（填“相似”或“不同”），则说明控制无眼的基因极可能位于Ⅳ号染色体上．三、多选题如图甲、乙、丙分别是一些二倍体生物细胞的染色体组成和分裂过程中物质或结构变化的相关模式图．请分析回答：（1）图甲的①～⑥中，细胞结构显著不同于其他细胞的是；处于有丝分裂中期的细胞是；含有一个染色体组的细胞是；③分裂产生的子细胞名称是．（2）若图丙中①→②完成了图乙中AB段的变化，则图丙a、b、c中表示染色体的是，图甲中④产生的子细胞内，a、b、c的数量分别为．（3）图甲⑤中存在的等位基因是，造成这一结果的可能原因有．图甲⑥代表的个体中最多能产生种染色体组合不同的配子．湖北高二高中生物月考试卷答案及解析一、选择题1.下列叙述中正确的是（）A．细胞中的基因都在染色体上B．细胞中每条染色体都只有一个DNA分子C．在体细胞中，基因和染色体一般成对存在D．非等位基因在形成配子时都是自由组合的【答案】C【解析】真核生物细胞中，DNA主要分布在细胞核中，此外在细胞质的线粒体和叶绿体中也含有少量DNA．一般情况下，每条染色体含有1个DNA分子，但细胞分裂过程中，从染色体复制后～到着丝点分裂前，每条染色体含有两个DNA分子．减数分裂过程中，等位基因随着同源染色体的分开而分离，可见，等位基因与同源染色体的行为存在平行关系．解：A、细胞中的DNA不都在染色体上，还有少量DNA分布在细胞质中，A错误；B、细胞中每条染色体含有1个或2个DNA分子，B错误；C、在体细胞中，基因和染色体一般成对存在，C正确；D、非同源染色体上的非等位基因在形成配子时是自由组合的，D错误．故选：C．【考点】基因与DNA的关系．2.如图为某种遗传病的系谱图，据图可准确判断的是（ ）A ．该病一定是伴X 染色体隐性遗传病B ．该病一定是常染色体隐性遗传病C ．若Ⅱ3为致病基因的携带者，则Ⅲ7是纯合子的概率为D ．该病可能是伴Y 染色体遗传病【答案】C【解析】分析系谱图：图中1号和2号正常，生了一个患病的儿子5号，由此可以确定该病为隐性遗传病，但是不能确定是常染色体还是X 染色体遗传，因此分两种情况讨论．解：AB 、因双亲正常，后代出现了患者，说明为隐性遗传病；又因患者均为男性，故该病可能为伴X 染色体隐性遗传病，也可能是常染色体隐性遗传病，AB 错误；C 、若Ⅱ3为致病基因的携带者，说明该病为常染色体隐性遗传病，因Ⅲ8患病，所以Ⅱ3和Ⅱ4均为杂合子，则Ⅲ7是纯合子的概率为，C 正确；D 、据图分析，Ⅰ2正常，其儿子Ⅱ5患病，故该病不可能为伴Y 染色体遗传病，D 错误．故选：C ．【考点】常见的人类遗传病．3.雌雄异株的高等植物剪秋萝有宽叶和狭叶两种类型，宽叶（B ）对狭叶（b ）是显性，等位基因位于X 染色体上，其狭叶基因（b ）会使花粉致死．如果杂合宽叶雌株同狭叶雄株杂交，其子代的性别及表现型是（ ）A ．子代全是雄株，其中为宽叶，为狭叶B ．子代全是雌株，其中为宽叶，为狭叶C ．子代雌雄各半，全为宽叶D ．子代中宽叶雌株：宽叶雄株：狭叶雌株：狭叶雄株=1：1：1：1【答案】A【解析】根据题意分析可知：宽叶（B ）对狭叶（b ）是显性，等位基因位于X 染色体上，属于伴性遗传．杂合宽叶雌株同狭叶雄株杂交，其基因型分别为X B X b 和X b Y ．解：杂合宽叶雌株的基因型为X B X b ，产生X B 、X b 两种卵细胞；狭叶雄株的基因型为X b Y ，产生X b 、Y 两种花粉，其中X b 花粉致死，只有Y 花粉参与受精，因此后代全部为雄株，1/2为宽叶（X B Y ），1/2为狭叶（X b Y ）． 故选：A ．【考点】伴性遗传．4.萝卜的根形是由位于两对同源染色体上的两对等位基因决定的．现用两个纯合的圆形块根萝卜作亲本进行杂交，F 1全为扁形块根．F 1自交后代F 2中扁形块根、圆形块根、长形块根的比例为9：6：1，则F 2的圆形块根中杂合子所占的比例为（ ）A ．B ．C ．D ．【答案】A【解析】9：6：1的比例为9：3：3：1比例的变式，因此由题意可知，两个纯合的圆形块根萝卜作亲本进行杂交的遗传图解为：P ：YYrr （圆形）×yyRR （圆形）→F 1：YyRr （扁形）→F 2：9Y_R_（扁形）：3Y_rr （圆形）：3yyR_（圆形）：1yyrr （长形）．解：由题意可知扁形基因型：Y_R_；圆形块根基因型：Y_rr 或者yyR_；长形块根基因型yyrr ．因此F2中圆形块根占，其中YYrr 和yyRR 各占，F 2的圆形块根中杂合子所占的比例为．故选：A ．【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．5.某动物细胞中位于常染色体上的基因A 、B 、C 分别对a 、b 、c 为显性．用两个纯合个体杂交得F 1，F 1测交结果为aabbcc ：AaBbCc ：aaBbcc ：AabbCc=1：1：1：1．则F 1体细胞中三对基因在染色体上的位置是（ ）A． B．C． D．【答案】B【解析】测交的定义是孟德尔在验证自己对性状分离现象的解释是否正确时提出的，为了确定子一代是杂合子还是纯合子，让子一代与隐性纯合子杂交，这就叫测交．在实践中，测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例．据此答题．解：F1测交，即F1×aabbcc，其中aabbcc个体只能产生abc一种配子，而测交结果为aabbcc：AaBbCc：aaBbcc：AabbCc=1：1：1：1，说明F1的产生的配子为abc、ABC、aBc、AbC，其中a和c、A和C总在一起，说明A和a、C和c两对等位基因位于同一对同源染色体上，且A和C在同一条染色体上，a和c在同一条染色体上．故选：B．【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．6.用32P标记玉米体细胞所有染色体上DNA分子的两条链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中进行组织培养．这些细胞在第一次细胞分裂的前、中、后期，一个细胞中被32P标记的染色体条数和染色体上被32P标记的DNA分子数分别是（）A．A B．B C．C D．D【答案】A【解析】用32P标记玉米体细胞所有染色体上DNA分子的两条链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中进行组织培养．细胞第一次分裂过程中，DNA只复制一次，且DNA的复制方式为半保留复制，所以所有子代DNA都含有32P．细胞在有丝分裂后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，染色体的数目加倍．解：DNA复制是半保留复制，32P标记的染色体经过DNA复制后形成的子代DNA都含有32P，则前、中、后期含32P标记的DNA的相对含量都为2；DNA复制后每条染色体上的染色单体都含32P标记的DNA，分裂后期着丝点分裂，染色体加倍，所以前、中期含32P标记的染色体的相对含量为1，而后期含32P标记的染色体的相对含量都为2．故选：A．【考点】有丝分裂过程及其变化规律；DNA分子的复制．7.下列有关某生物体各细胞分裂示意图的叙述，正确的是（）A．图①处于减数第一次分裂的中期，细胞内有2对姐妹染色单体B．图②处于减数第二次分裂的后期，细胞内有4条姐妹染色单体C．图③处于减数第二次分裂的中期，该生物体细胞中染色体数目为8条D．四幅图可排序为①③②④，出现在该动物体精子（或卵细胞）的形成过程中【答案】D【解析】分析题图：①细胞含有同源染色体，且同源染色体成对地排列在赤道板上，处于减数第一次分裂中期；②细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期；③细胞不含同源染色体，且着丝点都排列在赤道板上，处于减数第二次分裂中期；④细胞不含同源染色体，且不含姐妹染色单体，处于减数第二次分裂末期．解：A、图①处于减数第一次分裂的中期，细胞内有4对姐妹染色单体，A错误；B、图②处于减数第二次分裂的后期，由于着丝点已分裂，所以细胞内没有姐妹染色单体，B错误；C、图③处于减数第二次分裂的中期，该生物体细胞中，只有处于有丝分裂后期时，染色体数目加倍，暂时为8条，C错误；D、根据四幅图所处细胞分裂的时期，可排序为①③②④；由于进行的是减数分裂，所以出现在该动物体精子（或卵细胞）的形成过程中，D正确．故选：D．【考点】减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化；细胞的减数分裂．8.一个基因型为AaBb（两对基因独立遗传）的初级精母细胞，在减数分裂过程中发生基因突变，其中一条染色单体上的A突变为a，该细胞以后的减数分裂正常进行，则其可产生多少种配子（）A．1种B．2种C．3种D．4种【答案】C【解析】减数第一次分裂时，因为同源染色体分离，非同源染色体自由组合，所以一个初级精母细胞能产生2种基因型不同的次级精母细胞；减数第二次分裂类似于有丝分裂，因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞．由此可见，一个精原细胞减数分裂形成4个精子，但只有两种基因型．解：正常情况下，一个基因型为AaBb（或AAaaBBbb）的初级精母细胞经减数第一分裂能产生AABB、aabb（或AAbb、aaBB）两种次级精母细胞．减数第二次分裂类似于有丝分裂，因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞，则一个初级精母细胞减数分裂形成4个精子，但只有两种基因型，即AB、AB、ab、ab或Ab、Ab、aB、aB．若其中一条染色单体上的A突变为a，则基因型为AABB（或AAbb）的次级精母细胞变为AaBB（或Aabb），其能产生2种精细胞，即AB、aB（或Ab、ab），因此该初级精母细胞能形成三种配子，即AB、aB、ab、ab（或Ab、ab、aB、aB）．故选：C．【考点】细胞的减数分裂；基因突变的特征．9.下列关于科学家探究“DNA是主要的遗传物质”实验的叙述，正确的是（）A．分别给小鼠注射R型活细菌和加热杀死的S型细菌，小鼠均不死亡B．用含35S标记的噬菌体侵染细菌，子代噬菌体中也有35SC．用烟草花叶病毒核心部分感染烟草，可证明DNA是遗传物质D．用含32p标记的噬菌体侵染细菌，离心后上清液中具有较强的放射性【答案】A噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体【解析】1、T2侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质．亲代噬菌体寄主细胞子代噬菌体实验结论32P标记DNA 有32P标记DNA DNA 有32P标记 DNA分子具有连续性，是遗传物质35S标记蛋白质无35S标记蛋白质外壳蛋白无35S标记2、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质．解：A、R型细菌无毒，加热杀死的S型细菌失去侵染能力，因此分别给小鼠注射R型活细菌和加热杀死的S型细菌，小鼠均不死亡，A正确；B、合成子代噬菌体的原料是由细菌提供的，因此用含35S标记的噬菌体侵染细菌，子代噬菌体中不含有35S，B错误；C、用烟草花叶病毒核心部分感染烟草，可证明RNA是遗传物质，C错误；D、32P标记的是噬菌体的DNA，噬菌体侵染细菌时DNA进入细菌，并随着细菌离心到沉淀物中，因此用含32P标记的噬菌体侵染细菌，离心后沉淀物中具有较强的放射性，D错误．故选：A．【考点】噬菌体侵染细菌实验；肺炎双球菌转化实验；证明DNA是主要遗传物质的实验．10.用15N标记含有100个碱基对的DNA分子（其中有腺嘌呤60个），该DNA分子在含14N的培养基中连续复制4次．下列有关判断错误的是（）A．含有15N的DNA分子有两个B．含有14N的DNA分子占总数的C．第四次复制消耗胞嘧啶脱氧核苷酸320个D．复制结果共产生16个DNA分子【答案】B【解析】本题需用DNA分子半保留复制的特点进行解答．一个DNA分子复制n次，产生2n个子代DNA分子，子代中始终有两个DNA分子含有原来亲代DNA母链．解：A、由于DNA分子的复制是半保留复制，亲代DNA分子的两条链始终存在于子代中两个DNA分子中，因此含有15N的DNA分子有两个，A正确；B、该DNA分子是在含14N的培养基中复制的，新形成的子链均为14N，故16个DNA分子都含14N，比例为。
湖北高二高中生物月考试卷带答案解析
湖北高二高中生物月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.如图是人体内血糖平衡调节示意图，下列分析错误的是（）A．血糖平衡的调节是由神经调节和体液调节共同完成的B．图中甲表示胰岛B细胞，乙为胰岛A细胞C．结构①通过传出神经释放神经递质，直接影响甲的分泌D．血糖升高能直接刺激胰岛通过主动运输分泌相应激素2.下列有关特异性免疫的叙述，正确的是（）A．类风湿性关节炎等自身免疫病不属于特异性免疫B．在抗原和淋巴因子的共同作用下，B淋巴细胞可以直接分化为浆细胞C．在体液免疫过程中，每个浆细胞只能分泌一种特异性抗体D．甲型H1N1流感病毒侵入机体细胞后进行的特异性免疫是细胞免疫，所以机体不需要合成其相应的抗体3.如图为某反射弧的部分结构示意图．若在B、E两点的细胞膜表面安放电极，中间接电表，据图判断下列叙述错误的是（）A．此反射弧接受外界刺激时，神经冲动在A处单向传递B．刺激D点时电表的指针发生两次方向相反的偏转摆C．若C处缺乏递质受体则D处将无法得到从C传来的信息D．刺激B点时相应部位神经冲动的传导方向是A←B→C4.如图所示，是豌豆的去顶实验，相关分析错误的是（）A．豌豆茎的尖端能合成生长素B．生长素显著影响赤霉素的生物合成C．生长素不能促进赤霉素的合成D．生长素下降，赤霉素也大幅度下降5.挪威科学家最新的研究显示，气候变暖将提高人类患腺鼠疫的可能性．这种疫病是由鼠疫杆菌（宿主为啮齿动物）引起的，鼠疫杆菌释放类毒素，使患者出现中毒性休克综合征．科学家从病愈患者的血清中提取的抗毒素对腺鼠疫患者有显著疗效．下列说法正确的是（）A．类毒素是一种抗原，能引起人体的免疫反应B．抗毒素是一种抗体，是由效应T细胞产生的淋巴因子C．类毒素和抗毒素的化学本质都是蛋白质D．该免疫过程属于细胞免疫6.赤霉素是一种能促进细胞伸长，从而引起植株增高的植物激素，将纯种矮秆玉米用赤霉素处理后长成了高秆玉米（玉米的高秆对矮秆为显性），这种高秆玉米自交后代的表现型为（）A．全部矮杆B．全部高秆C．高秆：矮秆=3：1D．高秆：矮秆=1：17.如图为人体甲状腺激素分泌的调节示意图，图中①②③为激素．下列叙述不正确的是（）A．含量甚微的①经过分级调节作用，可明显增加③的分泌B．激素②是调节甲状腺细胞分泌功能的主要激素C．血中③的浓度过低时，对下丘脑和垂体的促进作用减弱D．③几乎作用于全身的靶细胞，促进其细胞代谢8.成人的失水量相当于0.5%体重时，唾液分泌减少，口腔、咽喉部干燥，并产生干渴的感觉，失水之后，即使保持口腔、喉部润湿，也只能稍稍缓解口渴感觉．在山羊下丘脑前部注射微量（少于0.2mL）高渗盐溶液后，30～60s内动物开始大量饮水，2～8min内，饮水量可达2～8L之多．上述实验可以说明（）A．机体水平衡是神经和体液共同调节的结果B．口渴的感受器不是位于口腔，而是位于下丘脑C．产生干渴感觉的部位不是口腔，而是下丘脑D．只要保持机体内含水量相对稳定，就不会引起干渴9.下列关于过敏反应的叙述，正确的是（）A．反应特点是发作迅速、反应强烈、消退较快B．过敏反应一般会损伤组织C．T细胞是过敏反应的主要免疫细胞D．过敏反应只发生在皮肤及呼吸道10.如图为膝跳反射的结构示意图，相关叙述错误的是（）A．传出神经末梢及其支配的伸肌和屈肌均属于效应器B．膝跳反射的神经中枢位于大脑皮层C．在3处施加刺激引起屈肌收缩不属于反射D．若1处受损，膝跳反射现象消失11.关于植物激素的叙述，正确的是（）A．植物激素是由植物体内的内分泌腺合成、分泌的微量有机物B．植物的向光性可以说明生长激素能促进植物的生长C．动植物激素均可参与细胞代谢过程D．植物激素和动物激素一样在生物体内具有含量少、高效性的特点12.植物的种子萌发并长成幼苗的过程中，不会发生的是（）A．种子的干重不断增加B．多种激素共同调节萌发过程C．土壤板结显著影响萌发D．高尔基体参与新的细胞壁形成13.下列关于生态系统自我调节能力的叙述中，错误的是（）A．在森林中，当害虫增加时食虫鸟也会增多，这样害虫种群的增长就受到控制，这属于生物群落内的负反馈调节B．负反馈调节在生态系统中普遍存在，它是生态系统自我调节能力的基础C．某营养级生物种类增加时，一定能增大生态系统的自我调节能力D．生态系统的自我调节能力不是无限的，当外界干扰因素的强度超过一定限度时，生态系统的自我调节能力会迅速丧失14.下列有关学习和记忆的叙述，错误的是（）A．学习和记忆相互联系不可分割B．记忆是将获得的经验进行贮存和再现C．长期记忆可能与新突触的建立有关D．学习和记忆的中枢位于下丘脑15.如图表示某山地针叶林群落向常绿阔叶林群落演替过程中马尾松利甜槠的年龄结构，Ⅰ～Ⅴ表示植株的年龄由小到大．相关叙述错误的是（）A．统计不同群落中马尾松和甜槠的个体数量时要用样方法B．该山地的群落演替类型属于次生演替C．针阔混交林和常绿阔叶林中甜槠的种群密度将会越来越大D．三个群落中马尾松种群的年龄结构均属于衰退型16.在正常人体内环境稳态的调节中，前者随后者变化情况中与图中走势不符的是（）A．抗利尿激素﹣﹣饮水量B．T细胞浓度﹣﹣HIV浓度C．促甲状腺激素浓度﹣﹣甲状腺激素浓度D．胰岛素浓度﹣﹣血糖浓度17.如图是描述生命现象的示意图，以下相关叙述正确的是（）A．若甲代表下丘脑，a为血浆渗透压下降，则b、c可分别代表产生渴觉和尿液减少B．若甲代表种群，a为能量输入，则b、c可分别代表散失的热量和储存在ATP中的能量C．若甲代表下丘脑，a为寒冷刺激，则b、c可分别代表甲分泌的甲状腺激素、肾上腺素D．若甲代表血糖浓度，a为饥饿状态，则b、c可分别代表胰岛素、胰高血糖素18.植物的茎产生向光性的原因是（）A．单侧光引起生长素分布不均匀B．光促进生长素大量产生C．单侧光抑制了生长素的合成D．光促进生长素向茎运输19.人体剧烈运动后，血浆的pH会略微下降，这是因为（）A．血浆中的水分减少了B．血浆中的酒精增多了C．血浆中的乳酸增多了D．血浆中的K+减少了20.下列有关细胞生活的环境的说法，正确的是（）A．内环境主要是由血液、组织液和淋巴组成的B．血浆渗透压的大小主要与无机盐离子有关，与蛋白质的含量无关C．组织液是体内绝大多数细胞直接生活的环境D．钙离子、呼吸酶、葡萄糖和血浆蛋白都是内环境的组成成分21.种群是生态研究的一个重要单位，有关种群的正确叙述是（）A．种群是指一个生态系统中同种生物所有成熟个体的总和B．一个呈“S”型增长种群中，种群增长率在各阶段是不同的C．种群中各年龄期的个体数目比例适中，这样的种群正处于发展阶段D．合理密植农作物时，其数量可以大于最大值即K值22.如图示神经元局部模式图．当人体内兴奋流经该神经元时，在神经纤维膜内外的电流方向是（）A．都是由左向右B．都是由右向左C．膜内由左向右，膜外由右向左D．膜内由右向左，膜外由左向右23.实验室内有一群基因突变的老鼠，这些老鼠只要按时喂食并且不让它们运动，它们就能维持正常，当它们进食后，它们的血糖浓度会轻微上升，然后下降至一个恒定状态；然而只要让老鼠运动或禁食一餐，它们的血糖浓度就会迅速下降，进而昏迷．出现上述状况的原因最可能是（）A．胰岛B细胞受损B．甲状腺被切除C．无法将血糖转换成肝糖原D．细胞缺乏胰高血糖素的受体24.图1是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧，一段时间后，测定胚芽鞘弯曲的情况（弯曲角度用α表示）；图2是生长素浓度对胚芽鞘生长的作用示意图．下列相关叙述正确的是（）A．只用图1实验即可证明生长素有促进生长的作用B．琼脂块中生长素浓度不同，但可能形成相同的αC．琼脂块中生长素浓度为d时，胚芽鞘向左侧弯曲D．琼脂块中生长素浓度为b点时，α具有最大值25.如图是生物甲与生物乙的种群数量变化曲线，下列分析中错误的是（）A．有生物乙时，甲的数量在第6周时达到K值B．生物甲与生物乙之间的关系是互利共生C．无生物乙时，生物甲的种群数量呈指数增长D．无生物乙时，1﹣3周生物甲种群出生率大于死亡率26.在图所示食物网中，假设鸟的动物性食物所占比例为m，若要使鸟质量增加a，至少需要生产者的量为b，那么a与b的关系可表示为（）A．b="90ma+10a"B．b=25ma+5aC．b="100ma+10a"D．b=20ma+5a27.病人注射青霉素前要做“皮试”，即将少量的药液注射于前臂掌侧皮肤中，观察是否出现局部过敏反应，通常一个疗程内不会更换青霉素的批号．下列说法错误的是（）A．若有青霉素过敏史，一般不使用青霉素治疗B．若第一次做青霉素“皮试”无反应，则终身可以使用青霉素C．对青霉素“皮试”有反应的患者，体内存在相应的抗体D．首次“皮试”无反应的患者，再次“皮试”可能出现反应28.为了拯救野生朱鹮，我国各级政府和机构采取了一系列措施，使野生朱鹮的种群数量不断增长．有关野生朱鹮的食物网如图，下列有关分析错误的是（）A．该食物网中有6条食物链B．鱼类和贝类之间存在着竞争和捕食的关系C．环境污染、食物短缺和栖息地的缩小等都是导致野生朱鹮大量减少的原因D．野生朱鹮可利用的总能量等于鱼类和贝类可利用的总能量之和29.如表表示人体组织液、血浆和细胞内液的物质组成和含量的测定数据，下列相关叙述不正确的是（）A．③属于细胞内液，因为其含有较多的蛋白质、K+等B．①属于血浆，②属于组织液，①的蛋白质含量减少将导致②增多从产生场所扩散到①至少需穿过6层磷脂分子层C．肝细胞中的CO2D．②与③的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性30.群落的特征是组成群落的各个种群所不具有的，下列说法不正确的是（）A．识别各种生物并列出它们的名录是测定物种丰富度的最简单方法B．不同类型的植物配置在群落的不同高度，形成了群落的水平结构C．优势种是对群落结构和群落环境形成有明显控制作用的物种D．群落内的种间关系使生物通过自然选择而发生适应性进化31.生产上无子番茄、青霉素高产菌株、杂交培育矮秆抗锈病小麦、抗虫棉的培育原理依次是（）①生长素促进果实发育②染色体变异③基因重组④基因突变．A．①②③④B．①④③②C．①④③③D．④①②③32.梅托斯于1970年提出了一个“人口膨胀﹣→自然资源耗竭﹣→环境污染”模型（如图）．根据模型分析，人口激增不会导致（）A．土地资源利用过度，不能继续加以使用，导致粮食产量下降B．自然资源因世界人口激增而发生严重枯竭，工业产品的产量也随之下降C．环境污染严重，进一步加速了作物的减产，人口大量死亡乃至停止增长D．人口膨胀、自然资源耗竭和环境污染呈现恶性循环，最后导致地球毁灭33.某哺乳动物处于静息状态的神经元内、外K+浓度分别是140mmol/L和5mmol/L．在膜电位由内负外正转变为内正外负过程中有K+排出细胞，膜电位恢复过程中有K+流入细胞．下列叙述错误的是（）A．该过程中，K+排出细胞是主动运输，流入细胞是被动运输B．该过程表明，神经元兴奋时，膜两侧K+的浓度差会缩小C．该过程表明，神经元细胞膜对K+的通透性会发生改变D．神经元细胞膜外侧，兴奋部位比未兴奋部位的电位低34.如图曲线表示一只成年雄性家兔血液中两种激素的含量变化，下列分析中正确的是（）①A物质可能是由下丘脑分泌的②A、B两种物质的化学本质都是蛋白质③B的变化对A有反馈调节作用④B物质是由睾丸分泌的．A．都正确 B．①②③ C．①③④ D．②③④35.现在一组对胰岛素不敏感的高血糖小鼠X．为验证阿司匹林能恢复小鼠对胰岛素的敏感性，使小鼠X的血糖浓度恢复正常．现将小刀X随机均分成若干组，下表表示各组处理方法及实验结果．下列叙述正确的是（）（注：对胰岛素不敏感是指注射胰岛素后血糖浓度无明显变化．“+”表示有添加，“﹣”表示无添加，胰岛素和阿司匹林均用生理盐水配制成）A．第l、3组的实验结果应分别为：高于正常、正常B．第4组为对照组，该组实验小鼠应选择血糖浓度正常的个体C．为了控制无关变量，三种试剂都应通过饲喂的方式添加D ．该实验可以同时证明胰岛素是唯一能降低血糖浓度的激素二、综合题1.请根据题如图所示“种群增长”的坐标曲线，回答下列有关问题：（1）马缨丹是一种生活于热带地区的有毒植物，为达到观赏目的人们把它引种到夏威夷，一段时间后，马缨丹大量繁殖，对夏威夷的畜牧业造成严重威胁，图中曲线符合马缨丹初期疯狂蔓延趋势．这充分体现了达尔文自然选择学说中的生物的特性．（2）按生态学原理，世界人口增长应该表现为图中曲线，依据自然界“种群增长”的特点，人们在进行狩猎或海洋捕捞作业时，应把握在点后进行．（3）若环境条件不受破坏，自然界一定空间中的种群数量能维持在图中f点对应的最大数量，称为，又称K值．（4）若图中曲线I、Ⅱ表示某种生物的种群数量变化，阴影部分所表示的含义是：．2.人体要维持正常的生命活动，需要通过复杂而精巧的调节机制来实现，请回答相关问题：（1）在外界环境发生剧烈变化的情况下，人体内环境仍能维持稳态．当环境温度较高时，人体主要可通过出汗和方式增强散热，大量出汗后，细胞外液渗透压升高，渗透压感受器兴奋，分泌，同时传至大脑皮层产生渴觉．寒冷环境中，下丘脑分泌TRH，作用于垂体，促进其合成分泌TSH，最终促进甲状腺分泌甲状腺激素，这种甲状腺激素分泌的调节称为．（2）人体进食后血糖含量升高，此时可以分泌胰岛素，若作用于靶器官肝脏，将多余的血糖合成储存起来，使血糖浓度恢复正常．（3）图中有个突触，①所指结构名称是．在③中给予某种药物后，再刺激神经元2，发现神经冲动的传递被阻断，但检测到③中神经递质的量与给予药物之前相同，这是由于该药物抑制了（用图中标号表示）的功能．若在图中刺激神经元2后，神经元3膜电位的变化情况是．3.如图是人体内发生的1种免疫过程：（1）上图表示的是免疫过程．（2）图中细胞②的作用是，细胞⑤叫细胞．（3）如果该图表示的是1个H7N9流感患者在患病过程中发生的免疫过程，则这时的抗原是，他（她）以后有可能不再患这种感冒，这与图中的[ ] 细胞的作用有关．当他（她）痊愈后，提取其血清可以用于重症患者的治疗，是因为．（4）当H7N9病毒已侵入细胞内时，则人体会启动另一种免疫过程，该免疫过程依赖细胞裂解靶细胞，使抗原失去藏身之所．（5）人体的免疫系统能成功地抵御大多数病原体，但对HIV（引起AIDS病的病毒）却无能为力，其原因是．（6）人出生后要接种多种疫苗，才能预防多种传染病．其中的免疫学原理是．4.若图表示碳循环，甲、乙、丙、丁构成群落，a﹣h箭头表示循环过程，据图回答（1）a所示的主要生理过程是．丁表示的生态系统成分是．（2）图示甲同化的总能量M与乙和丙所同化的总能量之和N的大小关系式为，在捕食链中通常两个营养级间的能量传递效率．（3）乙和丙互相通过气味寻找食物或躲避敌害，这体现了生态系统的功能．丙通过捕食乙，使乙中各种群避免出现一种或少数几种占绝对优势的局面，说明捕食者的存在有利于增加．（4）如要预测甲中某个种群的数量变化趋势，主要依据种群数量特征中的特征．区别不同群落的重要特征是群落的．5.肾上腺素和“心得安”药物都可以影响心脏的活动．现用肾上腺素和心得安进行实验研究，如表为分组实验结果，请完善实验报告．（1）实验目的：探究．（2）材料用具：小鼠若干只，注射器，检测耗氧量装置（如图1），肾上腺素溶液和心得安溶液（用生理盐水配制）．（3）实验步骤：①选取大小、生长状况相同的小鼠20只，均分为四组．每组小鼠按上表所示注射药剂，其中A组注射．②将每只小鼠分别放入装置中，开始时大烧杯内外的液面等高．装置放在相同环境中，10分钟后记录，计算耗氧量并求出各组的平均值．（4）结果分析：①为方便比较上表中的各组数值，请选择适宜的图表类型绘图（如图2）．②结果表明，心得安和肾上腺素分别具有降低和提高耗氧量的作用，则两者共同作用的效应是相互．③除控制环境相同外，实验可再设置一个不放入小鼠的对照装置，其目的是，从而使测得的数值更精确．湖北高二高中生物月考试卷答案及解析一、选择题1.如图是人体内血糖平衡调节示意图，下列分析错误的是（）A．血糖平衡的调节是由神经调节和体液调节共同完成的B．图中甲表示胰岛B细胞，乙为胰岛A细胞C．结构①通过传出神经释放神经递质，直接影响甲的分泌D．血糖升高能直接刺激胰岛通过主动运输分泌相应激素【答案】D【解析】由题中的图形信息可得甲表示胰岛B细胞，乙为胰岛A细胞，A为胰高血糖素，B为胰岛素；下丘脑对血糖的调节属于神经调节，通过释放神经递质，直接影响甲分泌激素，所以血糖平衡的调节是由神经调节和体液调节共同完成的．当血糖含量升高时，胰岛素分泌增多，促进葡萄糖进入肝脏、肌肉、脂肪等组织细胞，并且在这些细胞中合成糖元、氧化分解或者转化成脂肪；另一方面又能够抑制肝糖元的分解和非糖类物质转化为葡萄糖，从而降低血糖．血糖含量降低时，胰高血糖素含量升高，促进肝糖元分解，促进非糖类物质转化为葡萄糖．解：A、由图分析，血糖调节的方式是神经﹣体液调节；故A正确．B、血糖浓度升高，则刺激胰岛B细胞分泌胰岛素，血糖浓度低时，促进胰岛A细胞分泌胰高血糖素；故B正确．C、下丘脑对血糖的调节属于神经调节，通过释放神经递质，直接影响甲分泌激素；故C正确．D、血糖升高，则胰岛素分泌增加，胰岛素的化学本质是蛋白质，通过胞吐的方式分泌，体现细胞膜的流动性；故D错误．故选D．【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．2.下列有关特异性免疫的叙述，正确的是（）A．类风湿性关节炎等自身免疫病不属于特异性免疫B．在抗原和淋巴因子的共同作用下，B淋巴细胞可以直接分化为浆细胞C．在体液免疫过程中，每个浆细胞只能分泌一种特异性抗体D．甲型H1N1流感病毒侵入机体细胞后进行的特异性免疫是细胞免疫，所以机体不需要合成其相应的抗体【答案】C【解析】1、自身免疫病：是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病，如类风湿性关节炎、风湿性心脏病等．2、体液免疫与细胞免疫的关系：解：A、类风湿性关节炎等自身免疫病是人体免疫能力太强导致的，属于特异性免疫，A错误；B、B细胞可以直接接受抗原刺激进行增殖分化，T细胞产生的淋巴因子对于B细胞的增殖分化起促进作用，B错误；C、在体液免疫中，B细胞分化成浆细胞后分泌特异性抗体，C正确；D、甲型H1N1流感病毒侵入机体细胞后进行的特异性免疫是细胞免疫，但是仍然需要体液免疫合成其相应的抗体，D错误．故选：C．【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．3.如图为某反射弧的部分结构示意图．若在B、E两点的细胞膜表面安放电极，中间接电表，据图判断下列叙述错误的是（）A．此反射弧接受外界刺激时，神经冲动在A处单向传递B．刺激D点时电表的指针发生两次方向相反的偏转摆C．若C处缺乏递质受体则D处将无法得到从C传来的信息D．刺激B点时相应部位神经冲动的传导方向是A←B→C【答案】B【解析】神经调节的基本方式是反射，其结构基础是反射弧；反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成；神经纤维未受到刺激时，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负，当某一部位受刺激时，其膜电位变为外负内正．在突触处，信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号．神经递质存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，因此兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突．解：A、此反射弧接受外界刺激时，由于突触处的单向传递，所以神经冲动在A处单向传递，A正确；B、刺激D点时电表的指针发生一次方向相反的偏转摆，B错误；C、若C处缺乏递质受体则D处将无法得到从C传来的信息，C正确；D、刺激B点时相应部位神经冲动的传导方向是A←B→C，D正确．故选：B．【考点】神经冲动的产生和传导．4.如图所示，是豌豆的去顶实验，相关分析错误的是（）A．豌豆茎的尖端能合成生长素B．生长素显著影响赤霉素的生物合成C．生长素不能促进赤霉素的合成D．生长素下降，赤霉素也大幅度下降【答案】C【解析】根据题意和图示分析可知：豌豆茎的尖端是分生组织，能合成生长素，且从三组实验对比也可得知茎尖端能产生生长素．从去顶后是否加生长素可以得知生长素显著影响赤霉素的生物合成，去顶后生长素含量下降，则赤霉素含量大幅度下降．图示能显示生长素促进赤霉素合成，但不能显示赤霉素不能促进生长素的合成．明确知识点，梳理相关知识，分析题图，根据选项描述结合基础知识做出判断．解：A、豌豆茎的尖端具有分裂能力，从三组实验对比也可得知，含茎尖端的完整植株中赤霉素水平比去顶的高，说明能产生生长素，A正确；B、从去顶后是否加生长素可以得知生长素显著影响赤霉素的生物合成，B正确；C、从去顶后是否加生长素可以得知，有生长素则能促进赤霉素的生物合成，C错误；D、去顶后生长素含量下降，则赤霉素含量大幅度下降，D正确．故选：C．【考点】生长素的作用以及作用的两重性；植物激素的作用．5.挪威科学家最新的研究显示，气候变暖将提高人类患腺鼠疫的可能性．这种疫病是由鼠疫杆菌（宿主为啮齿动物）引起的，鼠疫杆菌释放类毒素，使患者出现中毒性休克综合征．科学家从病愈患者的血清中提取的抗毒素对腺鼠疫患者有显著疗效．下列说法正确的是（）A．类毒素是一种抗原，能引起人体的免疫反应B．抗毒素是一种抗体，是由效应T细胞产生的淋巴因子C．类毒素和抗毒素的化学本质都是蛋白质D．该免疫过程属于细胞免疫【答案】A【解析】1、抗原是引起淋巴细胞产生抗体的物质．抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等．2、抗体是机体在抗原物质刺激下，由B细胞分化成的将细胞（效应B细胞）发生特异性结合反应的免疫球蛋白．3、特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫，其具体过程如下：．4、分析题干：外毒素相对于人体而言是异己成分，能引起人体免疫反应，是抗原，抗毒素是人体浆细胞（效应B细胞）产生的抗体，其化学本质是免疫球蛋白．解：A、类毒素属于抗原，能使患者出现中毒性休克综合症，A正确；B、血清中的抗毒素是一种抗体，是由浆细胞产生的，B错误；C、类毒素是一种抗原，不一定都是蛋白质，抗毒素是一种抗体，是由效应B细胞（浆细胞）产生的免疫球蛋白，C错误；D、该过程中产生了抗体（抗毒素），属于体液免疫，D错误．故选：A．【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．6.赤霉素是一种能促进细胞伸长，从而引起植株增高的植物激素，将纯种矮秆玉米用赤霉素处理后长成了高秆玉米（玉米的高秆对矮秆为显性），这种高秆玉米自交后代的表现型为（）。
湖北高二高中生物月考试卷带答案解析
湖北高二高中生物月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.原核细胞和真核细胞最明显的区别在于A．有无核物质B．有无细胞质C．有无核膜D．有无细胞膜2.病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是A．细胞壁B．细胞膜C．DNA D．核酸3.下列关于细胞组成物质的叙述，不正确的是A．细胞中常见的元素有C、H 、O、N等20多种，其中C是最基本的元素B．细胞中含量最多的化合物是水，各种生物体的一切生命活动都离不开水C．磷脂是所有细胞必不可少的脂质D．所有细胞的组成成分都含有纤维素4.在植物和动物细胞内都具有的糖类是A．核糖B．蔗糖C．乳糖D．麦芽糖5.下图为有关蛋白质分子的概念图，下列有关图示的分析正确的是A．一个多肽中a的种类一定有20种B．①过程发生所需模板和运输a的工具都是RNAC．b的结构简式是—NH—COOH—D．蛋白质结构和功能的多样性是细胞多样性的根本原因6.下列关于细胞膜结构和功能的叙述，错误的是A．脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质B．当细胞衰老时，其细胞膜的通透性会发生改变C．用台盼蓝染色判断细胞是否死亡利用了细胞膜的流动性D．细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递7.下图为某细胞进行某种生命活动前后几种生物膜面积的变化，在此变化过程中有可能合成A．呼吸酶B．胃蛋白酶C．性激素D．ATP8.下列关于细胞核的叙述，正确的是A．细胞核是细胞遗传和代谢的中心B．细胞核内行使其遗传功能的结构是核仁C．核孔是核质间生物大分子自由出入的通道D．细胞核是遗传物质储存和复制的主要场所9.下图是同一细胞不同分裂时期的图像，据图分析，下列判断正确的是A．图①②③④表示一个完整的细胞周期B．若按分裂的先后顺序排列，应为①→④→③→②C．该细胞图②中有中心体、线粒体和高尔基体参与活动D．该细胞图①中有10条染色体，10个DNA分子10.下列关于细胞生命活动的叙述，正确的是A．衰老的生物体中，细胞都处于衰老状态B．细胞凋亡是由细胞内的遗传物质所控制的C．胰岛B细胞能分泌胰岛素是因其有特有的胰岛素基因D．只有患癌个体体内才有与癌变有关的基因11.将下列细胞或细胞器置于蒸馏水中，不会破裂的是A．红细胞B．叶绿体C．线粒体D．洋葱表皮细胞12.下图表示某植物相邻的3个细胞，其细胞液浓度依次为甲＞乙＞丙，正确表示它们之间水分子渗透方向的是13.若用呼吸酶抑制剂处理小肠绒毛上皮，则会明显影响其细胞吸收的物质是A．氧气、甘油B．脂肪酸、水C．葡萄糖、水D．钾离子、氨基酸14.下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是A．植物细胞积累K+需消耗能量B．细胞对离子的吸收具有选择性C．海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离D．液泡中积累大量离子，故液泡膜不具有选择透过性15.下列关于叶绿体结构与功能的叙述，正确的是A．光合作用的产物——葡萄糖是在基质中合成的B．H2O在光下分解为氢和O2的过程发生在基质中C．CO2的固定过程发生在类囊体薄膜上D．叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内16.下列有关ATP的叙述中，不正确的是A．生物体内ATP与ADP之间时刻发生相互转化B．骨骼肌剧烈运动时收缩所需要的能量直接来自ATPC．动植物形成ATP的途径分别是细胞呼吸和光合作用D．ATP中含有的元素是C、H、O、N、P的空气，该小白鼠体内最先出现含18O的化合物是17.让实验动物小白鼠吸入混有18O2A．CO2B．H2O C．C2H5OH D．C3H6O318.有一种酶催化反应P＋Q→R。
湖北省武汉市2023-2024学年高二下学期6月考试生物试卷含答案
武汉市2025届高二6月考高二生物试卷（答案在最后）一、单选题1.灰霉病是由灰葡萄孢（一种真菌）引起的农作物病害。
为了绿色、高效地防治灰霉病，研究人员从灰霉病多发的大棚土壤中取样、分离出多种单菌落并进行扩大培养，随后将各组微生物的无菌发酵滤液与未凝固的普通培养基混合后倒平板，冷却后在平板中央接种灰葡萄孢，通过比较灰葡萄孢菌丝生长情况，从而筛选出高效的灰葡萄孢拮抗菌。
下列叙述，错误的是（）A.在灰霉病多发的大棚土壤取样，比普通土壤更有可能获得灰葡萄孢拮抗菌B.取无菌发酵滤液的目的是用拮抗菌的代谢产物对灰葡萄孢产生抑制作用C.为筛选出高效拮抗菌，只需在普通培养基接种等量灰葡萄孢作为对照D.灰葡萄孢菌丝生长最缓慢、稀疏的组别对应的微生物即为最高效拮抗菌【答案】C【解析】【分析】纯化微生物常用平板划线法和稀释涂布平板法，平板划线分离法的过程是：由接种环沾取少许待分离的材料，在无菌平板表面进行平行划线、扇形划线或其他形式的连续划线，微生物细胞数量将随着划线次数的增加而减少，并逐步分散开来，如果划线适宜的话，微生物能一一分散，经培养后，可在平板表面得到单菌落。
稀释涂布平板法是根据微生物在固体培养基上所形成的单个菌落，即是由一个单细胞繁殖而成这一培养特征设计的计数方法，即一个菌落代表一个单细胞。
【详解】A、由题意可知，灰霉病是由灰葡萄孢（一种真菌）引起的农作物病害，因此在灰霉病多发的大棚土壤取样，比普通土壤更有可能获得灰葡萄孢拮抗菌，A正确；B、取无菌发酵滤液的目的是排除其他杂菌的干扰，利用拮抗菌的代谢产物对灰葡萄孢产生抑制作用，从而获得专一性的拮抗菌，B正确；C、为筛选出高效拮抗菌，需在普通培养基接种等量不同浓度的灰葡萄孢来进行实验，挑选出对灰葡萄孢拮抗效果最好的拮抗菌，C错误；D、最高效拮抗菌对灰葡萄孢的拮抗效果是最好的，导致灰葡萄孢菌丝生长最缓慢、稀疏，D正确。
故选C。
2.微生物需要从外界吸收营养物质来维持正常的生长和繁殖。
湖北省部分学校2023-2024学年高二下学期6月月考生物试卷(含答案)
高二生物学考生注意：1.本试卷分选择题和非选择题两部分。
满分100分，考试时间75分钟。
2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。
选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围：高考范围。
一、选择题：本题共18小题，每小题2分，共36分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A. 叶绿体内膜向内折叠形成的嵴，增大了受光面积B. 代谢旺盛的颤蓝细菌内，线粒体膜上葡萄糖转运蛋白较多C. 酵母菌的液泡中含有多种化合物，可调节细胞内的环境D. 鸡的红细胞在成熟过程中核逐渐退化，为血红蛋白腾出空间2. 不同氧浓度条件下，酵母菌CO2与O2的气体交换相对值如图所示。
下列相关叙述正确的是（）A. a点时，酵母菌在细胞质基质中产生的[H]全部转入线粒体参与反应B. ab段，在细胞质基质中产生的丙酮酸需要在氧气的参与下才能被利用C. bc段，酵母菌在线粒体内膜上产生的ATP随着氧气浓度的增大而增加D. c点之后，酵母菌只进行有氧呼吸，在线粒体内膜上有水的消耗和产生3. DNase酶和Caspase酶是细胞凋亡的两种关键酶。
当凋亡诱导因子与细胞膜受体结合后，通过细胞内信号转导系统激活这两种酶。
这两种酶一旦被激活，DNase酶能将DNA切割形成DNA片段，Caspase酶能将细胞内的蛋白质降解成多肽，最终导致细胞裂解形成凋亡小体，被吞噬细胞吞噬清除。
下列相关叙述正确的是（）A. 细胞凋亡过程中存在特定基因的选择性表达B. 病菌入侵细胞不会导致机体产生凋亡诱导因子C. 与细胞坏死相比，细胞凋亡会引起机体炎症反应D. DNase酶和Caspase酶所作用的化学键相同4. 西葫芦叶的浅裂和深裂由基因A/a控制、种子的有壳和无壳由基因B/b控制、果柄的长和短由基因C/c 和D/d控制。
湖北高二高中生物月考试卷带答案解析
湖北高二高中生物月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.某二倍体植物中,抗病和感病这对相对性状由一对等位基因控制。
要确定这对性状的显隐性关系,最好选用的杂交组合是（）A．抗病株×感病株B．抗病纯合体×感病纯合体C．抗病株×抗病株,或感病株×感病株D．抗病纯合体×抗病纯合体,或感病纯合体×感病纯合体2.孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中,发现了基因的分离定律。
下列有关基因分离定律的几组比例,能说明基因分离定律实质的是（）A．F2的表现型比为3:1B．F1产生配子的比为1:1C．F2基因型的比为1:2:1D．测交后代的比为1:13.在家鼠中短尾（T）对正常尾（t）为显性。
一只短尾鼠与一只正常鼠交配,后代中正常尾与短尾比例相同;而短尾类型相交配,子代中有一类型死亡,能存活的短尾与正常尾之比为2: 1,则不能存活类型的基因型可能是（）A．TT B．Tt C．tt D．TT或Tt4.采用下列哪一组方法,可以依次解决①~④中的遗传学问题（）①鉴定一只白羊是否为纯种②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F1的基因型A．杂交、自交、测交、测交B．杂交、杂交、杂交、测交C．测交、测交、杂交、自交D．测交、杂交、自交、测交5.有一种名贵的兰花,有花色为红色和蓝色两种类型的品种,其遗传遵循孟德尔遗传规律。
现将纯合的红色品种与纯合的蓝色品种杂交,F1为红色。
若让F1红色品种与纯合蓝色品种杂交,产生的子代中表现型及比例为红色:蓝色=" 3" :1。
兰花的花色素贮存于细胞的液泡中。
下列相关叙述正确的是（）A．兰花的花色遗传由位于一对同源染色体上的两对等位基因控制B．若让F1红色植株自花传粉,则其子代表现型及比例为红色:蓝色="15" : 1C．花色的色素是由基因控制合成的酶来催化合成的,这体现了基因对性状的直接控制D．兰花的花色素与叶绿体中的色素一样能吸收光能参与光反应6.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是（）A．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交B．孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C．孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性D．孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合7.果蝇灰身（B）对黑身（b）为显性，现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交，产生的F1代雌雄相交产生F2代，将F2代中所有黑身果蝇除去，让灰身果蝇自由交配，产生F3代。
湖北省武汉吴家山中学高二生物6月月考试卷(含解析)
2015-2016学年度吴家山中学6月月考卷1．下列有关细胞中元素和化合物的叙述，正确的是A.氨基酸脱水缩合产生水，水中的氢都来自氨基B.纤维素与脂肪都是由C、H、O元素组成的C.蛋白质是组成生物膜的主要成分，可被苏丹Ⅲ染成紫色D.组成RNA和DNA的元素种类不同，碱基种类相同2．细胞是生物体结构和功能的基本单位，是地球上最基本的生命系统，下列关于细胞的说法，错误的是A.生物与环境之间物质和能量的交换以细胞代谢为基础B.生物生长发育以细胞的增殖、分化为基础C.遗传和变异以细胞内遗传物质的传递和变化为基础D.C、H、O、S四种元素在细胞内含量最丰富,是构成细胞中主要化合物的基础3．下图表示细胞中4类有机化合物的关系，每个椭圆代表一类有机物，则列出这4种化合物名称中最合理的一组是A.①〜④依次代表：脂质、酶、蛋白质、激素B.①〜④依次代表：激素、脂质、蛋白质、酶C.①〜④依次代表：酶、蛋白质、激素、脂质D-①〜④依次代表：激素、脂质、酶、蛋白质4．甲(ATGG)是一段单链DNA片段，乙是该片段的转录产物，丙(A—P〜P〜P)是转录过程中的一种底物。
下列叙述错误的是A.甲、乙、丙的组分中均有糖B.甲、乙共由6种核苷酸组成C.丙可作为细胞内的直接能源物质D.乙的水解产物中含有丙5．下列关于动植物糖类、脂质的叙述中，正确的是A.核糖、葡萄糖、脱氧核糖是所有细胞生物体内共有的单糖B.果胶、果糖、蔗糖均为还原性糖C.糖类和脂质氧化分解释放的能量是生命活动所需要的直接能源D.固醇包括了脂肪、性激素、维生素D6．流行性出血热是由汉坦病毒(一种RNA病毒)引起的，以鼠类为主要传染源的自然疫源性疾病。
那么在人类患者、鼠类、汉坦病毒这几种生物体内，碱基种类及组成遗传物质的核苷酸种类数依次是A.5、5、8和4、4、4B.8、5、4和8、8、4C.5、5、4和4、4、4 D.5、4、4和8、4、87．层粘连蛋白是一种大型的糖蛋白，由一条重链(α)和两条轻链(β1、β2)经二硫键交联而成，外形呈十字形。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2015-2016学年度吴家山中学6月月考卷1．下列有关细胞中元素和化合物的叙述，正确的是A.氨基酸脱水缩合产生水，水中的氢都来自氨基B.纤维素与脂肪都是由C、H、O元素组成的C.蛋白质是组成生物膜的主要成分，可被苏丹Ⅲ染成紫色D.组成RNA和DNA的元素种类不同，碱基种类相同2．细胞是生物体结构和功能的基本单位，是地球上最基本的生命系统，下列关于细胞的说法，错误的是A.生物与环境之间物质和能量的交换以细胞代谢为基础B.生物生长发育以细胞的增殖、分化为基础C.遗传和变异以细胞内遗传物质的传递和变化为基础D.C、H、O、S四种元素在细胞内含量最丰富,是构成细胞中主要化合物的基础3．下图表示细胞中4类有机化合物的关系，每个椭圆代表一类有机物，则列出这4种化合物名称中最合理的一组是A.①〜④依次代表：脂质、酶、蛋白质、激素B.①〜④依次代表：激素、脂质、蛋白质、酶C.①〜④依次代表：酶、蛋白质、激素、脂质D-①〜④依次代表：激素、脂质、酶、蛋白质4．甲(ATGG)是一段单链DNA片段，乙是该片段的转录产物，丙(A—P〜P〜P)是转录过程中的一种底物。
下列叙述错误的是A.甲、乙、丙的组分中均有糖B.甲、乙共由6种核苷酸组成C.丙可作为细胞内的直接能源物质D.乙的水解产物中含有丙5．下列关于动植物糖类、脂质的叙述中，正确的是A.核糖、葡萄糖、脱氧核糖是所有细胞生物体内共有的单糖B.果胶、果糖、蔗糖均为还原性糖C.糖类和脂质氧化分解释放的能量是生命活动所需要的直接能源D.固醇包括了脂肪、性激素、维生素D6．流行性出血热是由汉坦病毒(一种RNA病毒)引起的，以鼠类为主要传染源的自然疫源性疾病。
那么在人类患者、鼠类、汉坦病毒这几种生物体内，碱基种类及组成遗传物质的核苷酸种类数依次是A.5、5、8和4、4、4B.8、5、4和8、8、4C.5、5、4和4、4、4 D.5、4、4和8、4、87．层粘连蛋白是一种大型的糖蛋白，由一条重链(α)和两条轻链(β1、β2)经二硫键交联而成，外形呈十字形。
若将层粘连蛋白彻底水解，不可能产生的物质是8．关于生物组织中还原糖的鉴定，下列叙述正确的是A.量取1mL斐林试剂时应优先选用5mL量筒而不用10mL量筒B.隔水加热时，试管中液体的液面应高于烧杯中水的液面C.在组织样液中加入斐林试剂后试管内液体呈现无色，加热后变成砖红色D.实验结束时将剩余斐林试剂装入棕色瓶，以便长期保存备用9．下列有关细胞中元素和化合物的叙述，正确的是A.C是构成细胞的最基本元素，在人体细胞中含量最多B.脂肪分子中含H比糖类多，是主要的能源物质C.氨基酸脱水缩合产生水，水中的氧来向氨基酸的羧基D.P是脂肪、ATP、DNA等不可缺少的成分，是组成生物体的大量元素10．如图X、Y、Z是细胞中的三种化合物，X为细胞生命活动所需要的主要能源物质，Y、Z是构成细胞膜的主要成分。
下列有关说法正确的是A.如果X被人的红细胞吸收，不需要消耗ATPB.维生素D可优先通过细胞膜扩散到细胞内部与Y有关C.细胞膜会被蛋白酶分解，说明组成细胞膜的物质中有ZD.构成细胞膜的Y是主要的能源物质11．很多实验必须先制作装片，然后在显微镜下观察。
下面的实验步骤错误的是A.脂肪鉴定：切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察B.叶绿体形态分布观察：取黑藻小叶→染色→制片→观察C.质壁分离观察：撕取紫色洋葱鳞片叶外表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察D.有丝分裂观察：解离根尖漂洗→染色→制片→观察12．如图是DNA和RNA的基本组成单位的结构示意图,下列说法正确的是DNA的基本单位:脱氧核苷酸4种RNA的基本单位:核糖核苷酸4种A.所有生物中都有5种碱基和8种核苷酸B.硝化细菌的遗传物质由5种碱基构成C.某种病毒中也有上述两种核苷酸D.DNA彻底水解得到的产物中有脱氧核糖,而没有核糖13．细胞内的某些代谢过程可以产生水。
请判断下列生理过程中能产生水的是①合成抗体；②淀粉消化成麦芽糖；③人体骨骼肌进行无氧呼吸；④转录生成mRNA；⑤叶肉细胞的有氧呼吸A.①②③B.②③⑤C.①④⑤D.①③④⑤14．脂肪是生物体内良好的储能物质,下列理由恰当的是A.脂肪体积大,有利于保温B.脂肪含C、H多,氧化时耗氧多C.脂肪不溶于水,有利于保温D.与糖类相比,等质量的脂肪储存能量多15．下列说法正确的是A.每种生物都具有生命系统的所有层次B.一切生物都是由细胞构成的C.被污染的培养基中含有的细菌和真菌属于群落D.病毒属于生命系统的最低层次16．下列有关实验及科学史及研究方法的叙述正确的是A.DNA双螺旋结构的发现和研究某种群数量变化规律——模型建构法B.罗伯特森借助电子显微镜提出生物膜的流动镶嵌模型C.观察用健那绿染色的口腔上皮细胞，发现线粒体被染成蓝绿色，说明口腔上皮细胞为死细胞D.必须借助显微镜观察的实验有生物组织中脂肪的鉴定、观察细胞中DNA和RNA17．将有关生物材料直接制成临时的装片，在普通光学显微镜下可以观察到的现象A.菠菜叶肉细胞中具有多个叶绿体B.花生子叶细胞中存有在多个橘黄色脂肪颗粒C.人口腔上皮细胞中线粒体数目较多D.紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞中有紫色大液泡18．下列有关细胞器的说法正确的是A.核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器B.在植物细胞有丝分裂的末期，细胞中的高尔基体活动加强C.叶绿体是所有生物进行光合作用的场所，含有DNA、RNA、蛋白质和磷脂等成分D.线粒体是有氧呼吸的主要场所，在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水19．下图表示真核生物细胞的结构与功能，下列与此相关的叙述，正确的是A.图中甲表示蛋白质，乙表示DNA和RNAB.丙的结构特点是具有选择透过性C.图中③所示的为高尔基体D.图中②所示的结构是线粒体20．细胞色素C是动植物细胞中普遍存在的一种由104个氨基酸组成的化合物，在有氧呼吸生成ATP的过程中起着重要作用。
那么，对于叶肉细胞来说，细胞色素C的合成场所及其发挥生理作用的细胞器分别是①线粒体②叶绿体③内质网④高尔基体⑤核糖体A.③；①④B.⑤；①②C.⑤；①D.③；④21．下有关细胞核的说法，错误的是A.细胞核是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞代谢和遗传的控制中心B.核膜是双层膜，把核内物质与细胞质分开C.染色体和染色质是不同物质在同一时期细胞中的两种形态D.核孔是实现核质之间繁琐的物质交换和信息交流通道22．下图为吞噬细胞将细菌吞噬的过程，以及细胞中的溶酶体发挥作用，相关叙述正确的是A.细菌以胞吞形式进入细胞，细菌的细胞膜与吞噬细胞的膜发生了融合B.溶酶体与吞噬体的融合体现了生物膜具有流动性C.吞噬细胞吞噬的过程中既不需要载体蛋白，也不需要能量D.胞吞的过程中细菌共穿过了2层生物膜23．在植物细胞质壁分离复原过程中，能正确表示细胞吸水速率变化过程的是24．下列生产实践依据的原理与其余各项不同的是A.水稻育苗过程中，应适时排水，暴露稻田进行晒床B.农作物种植和生长过程中应适时中耕松土C.果农将广柑储藏于密闭的地窖中，保存时间可达4～5个月D.温室栽培时，白天适当升高温度而夜间适当降低温度25．细胞呼吸与酶和ATP都有关，下列相关叙述中正确的是A.有氧呼吸过程中[H]的产生和消耗均在线粒体内B.有氧呼吸和无氧呼吸所需呼吸酶完全不同C.细胞呼吸释放的能量只有一部分转移到ATP中D.没有线粒体的生物只能进行无氧呼吸26．下列有关真核生物膜结构与功能的叙述正确的是A.丙酮酸彻底氧化分解生成CO2的过程在膜上进行B.细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构C.生物膜功能的复杂程度取决于生物膜上脂质的种类和数量D.生长激素的合成和分泌过程体现了生物膜结构和功能的相互联系27．有一掺有酵母菌的葡萄糖液，吸进氧气的体积与放出二氧化碳的体积之比为3:5，因为A.有1/4的酵母菌在进行有氧呼吸B.有1/3的酵母菌在进行有氧呼吸C.有1/2的酵母菌在进行有氧呼吸D.有2/3的酵母菌在进行有氧呼吸28．有关细胞中几种化合物的描述，不正确的是A.马拉松比赛中，肝糖原可以分解成葡萄糖，进而被氧化分解，为人体供能B.过度肥胖的人体内含量最多的化合物是水C.寒冷的冬季，小麦叶肉细胞中部分自由水可转化为结合水，其抗逆性提高D.当植物体缺镁时，会影响植物的光合作用，体现了微量元素对植物进行正常生命活动的重要性29．下图表示人体内某种酶促反应速率受温度和pH 影响的情况，下列解释不正确的是A.在A点，将酶的浓度增大一倍，反应速率可能增大B.在B点，将酶的浓度增大一倍，反应速率不可能增大C.在C点，将酶的浓度增大一倍，反应速率可能增大D.该图不能反映唾液淀粉酶催化能力的变化特征30．酶是活细胞产生的具有催化能力的化学物质。
下列说法不正确的是A.活细胞内合成酶必须要核糖体参与B.酶降低活化能的作用比无机催化剂更显著C.一种酶只能催化一种或一类化学反应D.胃蛋白酶进入小肠后催化活性降低或消失31．下列有关ATP和ADP的描述，正确的是A.ATP在酶的作用下，可以连续脱下3个Pi，释放大量能量B.ATP在酶的作用下，可以加上一个Pi，储存能量C.ATP和ADP的相互转化都需要酶参加D.ATP与ADP的相互转化反应中物质和能量都是可逆的32．下列关于细胞内化学元素和化合物的叙述，正确的是A.蛋白质和核酸都能为细胞生命活动提供能量B.组成淀粉和糖原的化学元素是C、H、OC.氨基酸脱水缩合产生水，水中的氢均来自氨基酸中的羧基D.含有三个高能磷酸键的ATP分子可直接为细胞的生命活动供能33．下列关于ATP的叙述，正确的是A.ATP是细胞中的一种生物大分子物质B.为满足对能量的需求，肌细胞中贮存大量ATPC.ATP中远离A的高能磷酸键所含能量较少，所以易断裂D.细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制，是生物界的共性34．用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗，一段时间后，测定培养液中各种离子的浓度，结果如图1所示(设水稻和番茄幼苗吸收量相等)。
图2表示植物根细胞对离子的吸收速率与氧气浓度之间的关系。
据图不能体现的信息是A.由图1可知，水稻吸水的速率大于吸收Ca2+的速率B.由图1可知，水稻对SiO32-需求量最大，番茄对SiO32-需求量最小C.由图2可知，氧气浓度为0时，离子的吸收速率为0D.图2中b点到c点离子吸收速率基本不再增加，主要是受载体蛋白的限制35．培养皿底部铺上棉花，豌豆的种子放在棉花上。
实验过程与结果如右表所示，该实验能证明种子萌发需要A.阳光B.空气C.适宜的温度D.水36．生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础，生物体生命活动的物质基础，生物体进行一切生命活动的基础，分别是A.遗传和变异，蛋白质和核酸，新陈代谢B.细胞增殖，组成生物体的各种化学元素和化合物，新陈代谢C.新陈代谢，细胞增殖，组成生物体的各种化学元素和化合物D.新陈代谢，蛋白质和核酸，遗传和变异37．下图表示人体内氧元素随化合物代谢转移过程，下列分析合理的是A.①过程发生在核糖体中，水中的H只来自于“-NH2”B.在缺氧的情况下，③过程中不会发生脱氢反应C.M物质是丙酮酸，④过程不会发生在线粒体中D.在氧气充足的情况下，②③过程发生于线粒体中38．下列有关酶和ATP的叙述，正确的有哪几项①酶在温度及PH过高、过低等条件下均会变性失活②酶都是在细胞内的核糖体上合成，在细胞外或细胞内起催化作用的物质③酶的特性：高效性、专一性和酶的作用条件较温和④自然界中的光能、热能、机械能和化学能都可以转化为细胞中的ATP⑤一个ATP分子彻底水解需要消耗4个水分子⑥人的心肌细胞中，ATP合成速度远远大于分解速度,从而保证心肌细胞有充足能量A.①②③⑥B.②④⑥C.③⑤D.④⑤⑥39．已知某条肽链由88个氨基酸缩合而成，其中共有氨基6个，甲硫氨酸5个且在肽链中的位置为3、25、56、78、82，甲硫氨酸的分子式为C5H12O2NS，以下叙述错误的是①合成该多肽的氨基酸共有N原子数目94个②若去掉该多肽中的甲硫氨酸，肽键数目会减少10个③若去掉该多肽中的甲硫氨酸，氨基和羧基均分别增加5个④若去掉该多肽中的甲硫氨酸，O原子数目减少1个A.①B.①②④C.①④D.②③40．如图是探究酵母菌呼吸方式的装置,下列叙述错误的是A.若装置1中的液滴左移,装置2中的液滴不动,说明酵母菌只进行有氧呼吸B.若装置1中的液滴不移动,装置2中的液滴右移,说明酵母菌只进行无氧呼吸C.若装置1中的液滴左移,装置2中的液滴右移,说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸D.若装置1、2中的液滴均不移动,说明酵母菌只进行有氧呼吸或只进行无氧呼吸41．某同学将实验材料用相关试剂进行顺序处理，制成临时装片，放在显微镜下观察。