四年级上册第二单元作文400字——你留心观察的事物
认真观察过的事物作文四年级(汇总17篇)
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[流星蝴蝶剑]留心观察的事物四年级作文范文三篇
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[流星蝴蝶剑]留心观察的事物四年级作文范文三篇留心观察的事物前些天，科学老师发给我们每人8粒绿豆，让我们回家做一个对比实验，不受光的种子发芽快，还是在阳光下的种子发芽快。
我一到家就找来一个黑色的塑料盒和一个透明的塑料盒。
我先在黑色的塑料盒里放了四粒绿豆，滴了十滴水，再盖上一层黑色的纱布。
在另一个透明的塑料盒里也放上四粒绿豆，滴进十滴水，然后把两个盒子都放在阳台上晒太阳，我就去做作业了。
大约过了一个小时，我到阳台上一看，透明的塑料盒里的绿豆已经裂皮了，可是黑色塑料盒里的绿豆只是泡胀而没有裂皮。
时间在不知不觉中过去了5个小时，我再到阳台上一看，透明塑料盒里的绿豆已经长出了一点根，黑色塑料盒里的绿豆也裂皮了，我高兴极了，就心满意足地去休息了。
等我第二天傍晚再去看的时候，透明塑料盒里的绿豆除了根比昨天长了一点外，其余一点变化都没有，而黑色盒里的还没长出根。
时间到了第三天下午，我看见透明塑料盒里有一颗绿豆长出了一片小小的绿叶，到了傍晚，透明盒里的绿豆已经接二连三的长出了许多小绿叶，就连黑色盒里的绿豆也有一颗长出了叶子。
留心观察的事物傍晚，我站在阳台上休息，无意间抬头仰望天空。
哇!我差点叫出声来。
天空中的云真多,一层层,一团团,一堆堆,白白的,后面还有蓝蓝的天空,白云就更显得洁白如玉了。
它们有的像凶猛的老虎,愤怒地望着我,吓得我大气不敢出;有的像一只只可爱的小白兔,我恨不得飞上天去摸摸它那毛茸茸的毛;有的像一只只白熊在追逐游戏;有的像一位位“飞天仙女”,正向遥远的天边飞去;有的像一颗颗棉花糖,看上去软绵绵的,我真像飞上天去,咬一口;还有的像一阵阵的波浪,天空就像大海,溅起一朵多浪花,波浪在大海里翻滚着,翻滚着。
一会儿老虎,小白兔,棉花糖,大山,波浪。
都堆在一团,天空就像大海,那成堆成堆,重重叠叠的白云犹如波涛汹涌的波浪一般翻滚着,犹如波涛汹涌一般,在大海里翻滚着,一些云渐渐地又分离开了,变成一个个“海中小岛”。
四年级上册写观察日记400字（精选49篇）
四年级上册写观察日记四年级上册写观察日记400字（精选49篇）一天终于结束了，今天一定有不少的收获吧，这时候十分有必须要写一篇日记了。
可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编整理的四年级上册写观察日记400字（精选49篇），希望对大家有所帮助。
四年级上册写观察日记篇1去年，家里留下了一颗西瓜籽，爸爸提议把它种在土里。
说干就干，首先，我找来一个大花盆，挖了个坑，把西瓜籽种了进来，再把土盖上。
然后给它浇了点水，施了点肥。
闭上双眼，开始想象那探出土的小生灵。
可爱的小生灵放学后，我就迫不及待地闯进屋，想看看小种子跟以前有什么不同。
哇！从泥土里伸出来一株绿色的小辫子，如同电线弯弯的散落在地上，小辫子上有一对蝴蝶结似的小叶片。
小叶片在我的呵护下，慢慢地展开了一对美丽的翅膀。
我高兴的跳了起来，轻轻地抚摸着它柔弱的身体，用嘴呼呼一吹，它就随风跳舞。
我真希望它能快快长大。
长出了绿色的小圆球过了几周，我撑着伞来探望小芽了。
我惊喜地发现了一个小绿球，不过只有指甲盖那么大。
我用手指轻轻的弹拨着它，似乎还能听见一种扑通、扑通的声音，那声音真好听。
我想那一定是一个又大又甜的西瓜吧！我便更加爱护这个小东西了。
小绿球上的花还没掉，一阵风拂过，小花跳起舞来享受着西瓜的美味几十天后，小西瓜逐渐变大，已经有一本书大小了。
西瓜果绿的外衣，可以让人口水直流三千尺，疑似银河落九天。
我把它摘了下来，切开。
还记得当时那种快乐，享用着西瓜的汁水，享受着其中的意义。
那种快乐是最令我难忘的！四年级上册写观察日记篇2我喜欢的小动物，最喜欢的小动物要数我家的那条小黑狗。
我家的小黑狗可逗人喜欢啦！一身黑亮亮的绒毛，眼睛上面有两个白点，颇像两颗白色珠子。
头上和大腿上的毛很长，像马鬓一样拖到地面。
直楞楞的耳朵，好象时刻在倾听着周围有什么动静。
又粗又长的扫帚尾巴不时摇摆着，像一个免费清洁工呢！更逗人的是它总翘着潮湿的鼻子向着我，像一个生病的孩子，看起来似乎很可怜，其实，我知道它很想和我玩。
小学四年级观察作文400字【六篇】
【导语】生活中有很多虽然细小却很值得欣赏的事物，只要我们留心身边的事物，就会发现很多很多。
为大家提供《小学四年级观察作文400字【六篇】》，欢迎阅读。
【篇一】小学四年级观察作文400字一天傍晚，我为了观察黄豆成长，我就让妈妈买了一些黄豆，回倒家，我拿出一个盆子，往里面装了一些水，然后把黄豆轻轻地放在水里，最后又搭了一块湿布在上面。
第二天放学后，我迫不及待地跑过去观察黄豆，黄豆比昨天大了一倍多呢！有的黄豆连皮都脱了，就像一个白白胖胖的娃娃。
我把盆子里面的水给换了，并在那块布上洒了一点儿水。
第三天一早，我一起床就去看我的好宝贝。
黄豆已经长出了一些小芽儿，它们的一些芽儿正和邻居聊天，有的正在跳舞，还有的正在和自己的伙伴玩耍、打皮球，好一幅热闹的豆芽画！突然之间，一股臭味打扰了这热闹动人的景象。
豆芽盆中有一股浓厚的豆浆味。
我忙着跑去问妈妈：“妈妈！为什么黄豆盆里面传出了豆浆味呢？”妈妈说：“孩子，当黄豆发芽了之后，就不能用水泡了，不然黄豆会烂的'。
应该把水倒掉，在把黄豆盆底铺上一块湿毛巾上，再把黄豆放在湿布上，最后在黄豆上面盖了一层湿布。
”我听完妈妈的话就马上按她的说法去做。
第四天吃过晚饭，我又跑去看我的黄豆，“哇！黄豆已经长到五厘米那么高了。
”我不禁欢呼。
这时一阵微风拂过，一盆的豆芽翩翩起舞。
通过观察黄豆发芽，我明白了一个道理：无论做什么事情都要坚持，都要多问几个为什么，千万不能半途而废，不然，你前面的努力全部都白费了。
【篇二】小学四年级观察作文400字大家一定知道很多植物，但是大家知不知道长得像个刺猬的植物呢?对!就是仙人球，下面我就说说仙人球吧!我家的窗台上种有一盆仙人球，它全身长得像小刺猬一样，这是它的“武器”，我被它刺了一次又一次，妈妈也被刺过。
疼死了!有一次妈妈想把仙人球扔了，我不肯。
春天，仙人球周围长出了小仙人球，可是小仙人球很柔弱，一阵微风吹来。
小仙人球就被吹得晃来晃去，好像在跳舞一样。
四年级作文观察一种事物400字【3篇】
四年级作文观察一种事物400字【精选3篇】四班级作文观看一种事物400字【精选3篇】一暑假的一天，妈妈带我们去水上乐园游玩。
我们换好泳衣，直奔游玩设施。
“好高啊！”妈妈说。
我顺着妈妈的目光看去，约１２米高的水上滑滑里。
上面有３个滑梯，两个是缓冲的，一个是几乎垂直的大红色滑梯。
我想：那个红色的滑梯肯定很刺激！我对妈妈说：“妈妈，我觉得红色的滑梯看起来挺刺激的，你拍照，我去玩。
”“好的！”妈妈欣然同意。
我爬到最顶端，伸出头去探了探。
这一探可不得了，我倒吸一口凉气：从上往下看，犹如一个深渊，滑下去就像蹦极一样。
红色滑梯旁挤满了大人，他们都不敢下去。
我肯定要给大人做一个英勇的榜样！想到这儿，我对工作人员说：“叔叔，我想玩这个。
”大人们都惊异地望着我。
工作人员也瞪大了眼睛，过了一会儿，他才回过神来。
我做好预备，工作人员把我用力往下一推。
我闭着眼睛，心里有点懊悔，开头可怕起来，双手下意识地去摸滑梯的边缘。
过了一会儿，心里释然了很多，双耳听到“呼呼”的风声，快速前进带来的刺激感占据了我的全身。
究竟了，一个阿姨问我：“可怕吗？”我摇摇头。
在上面的叔叔们观察我一个小孩子都滑下来了，也一个接一个往下滑。
尖叫声、欢呼声，一阵阵从这里飞出……水上乐园，真是挑战者的天堂！四班级作文观看一种事物400字【精选3篇】二星期天，我做完了作业，像往日一样去菜地“巡逻”就当我要回去时，我在一片京瓜叶子上发觉了一只正在吃虫子的螳螂，我便趁它不留意是捉住了它，并带回了家。
这是一只小型的草螳螂，身呈枯草色，大约八厘米长，它有一对粉红色的大眼睛，特别漂亮，它还很胖，挺着个大肚子，真是好玩！我找出一个杯子把它养了起来，我每天出去给它抓虫子，从不饿着它，在我的细心照料下，它被养得又肥又胖，肚子越来越大，可就在这时，我弹尽粮绝了，由于秋天渐渐变冷了，虫子都死了，抓不到几只虫子喂它了，从三天喂不了一次，到了十几天喂不了一次，它瘦了，我虽然很急，但很无奈啊！我只好不管它了。
四年级上册第二单元作文400字
四年级上册第二单元作文——你留心观察的事物蚂蚁搬运
一天，我的饼干不小心掉到了地上，我灵机一动：“可以用它来喂蚂蚁”，于是我拿看饼干来到了室外，发现地上正好有一只蚂蚁在爬来爬去，就把饼干放了下去，在放下去的时候，饼干碎成了两片，那只蚂蚁马上就发现了，它自己先试着搬，无奈对它而言，饼干实在是一个庞然大物，没办法，它只好放弃，匆匆离去，不一会儿，我发现在它回去的路上一下子出现了几十只蚂蚁，它们浩浩荡荡向放饼干的地方进攻，大家你拖我拉，抬起饼干就往前移，要到达它们的洞穴，必须经过一个“隧道”，那可不是一件容易的事，“隧道”口太小，它们虽是费了九牛二虎之力，还是没法进去，但是它们不气馁，一直齐心协力，没有一只蚂蚁临阵脱逃，最后，通过将饼干化整为零，它们终于将饼干全部搬入了洞穴内。
这就是蚂蚁—可爱的小精灵。
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你留心观察的事物作文5篇
你留心观察的事物作文5篇我家院子里种了一朵向日葵,趁这个机会,我早上和晚上都到院子里观察它。
向日葵的茎是绿*的，茎上长满了毛和尖尖的绿叶，茎顶上有个大花盘，花盘硕大，颜*鲜明，金黄*的花瓣，一颗颗种子密密麻麻，拼成了一个翠绿*的花蕊。
早上，太阳从东边升起，阳光普照大地，照在了向日葵的花盘，向日葵慢慢地扭过头来，享受着光明，阳光穿过松树，*在向日葵的花瓣上，花瓣显得更加明艳了，像一个小太阳。
晚上，太阳下山了，向日葵面向西边，看着太阳渐渐下山有点难过，就慢慢地底下了头，没有阳光的向日葵显得非常寂静，显然它不喜欢黑暗。
向日葵向往光明，它讨厌黑暗。
早上，妈妈从市场买了几只又肥又大的螃蟹。
螃蟹养在盆子里，每一只都穿着一身褐*的铠*，举着两只大钳子，横冲直撞，活像一个个威武、神气的大将*。
咦！怎么螃蟹嘴里总是吐出泡泡？我带着这个疑问去问妈妈，妈妈说：“这个问题得你自己去解决。
”最后，我在《十万个为什么》这本书中找到了正确的*。
原来，螃蟹吐泡泡是由它独特的呼吸方式决定的。
螃蟹和鱼一样，都是用鳃呼吸的，只是螃蟹的鳃不是长在头的两侧，而是分成许多像海棉一样松软的鳃片，隐藏在*壳下面。
当螃蟹离开水里，鳃片里储存的水渐渐减少，螃蟹便会鼓起嘴和鳃，企图吸收水分，与此同时也吸进了大量的空气，它将空气和水分由嘴吐出，便形成了无数泡泡。
这就是螃蟹吐泡泡的原因，同学们，只要我们留心观察，就会知晓大自然的许多奥秘。
有一次，爸爸带我去农家乐，我看见地上长了许多草，枯枯的，不那么鲜嫩，但又长得很茂密，一下子吸引了我的注意力。
回家之后，我查了资料，我知道了那种植物叫“断肠草”，他的宿根有一尺多长，独茎从根部长出，从不分叉。
叶子是绿*的梭形，互生。
花是一簇一簇的，每一簇都有许多小花，大概有四五朵吧！下面粉红上面纯白的花瓣，一簇花从四周往里开，开后就像一团雪。
有时四周开了，里面还有粉红*的花蕾，花托就是下面的叶子。
断肠草上开起来的小花总是让人感觉很温暖，但是为什么叫断肠草呢？我还想一直研究下去，大家如果有兴趣，欢迎和我一起讨论。
最新小学四年级上册语文第二单元作文：你留心观察的事物作文
最新小学四年级上册语文第二单元作文：你留心观察的事物作
文
8月4日
我拿着一大袋子的绿豆把它们放在茶几上，想挑五粒没有黑点的，没有缺胳膊少腿的。
挑完了，我拿来了一个塑料杯，杯底用剪刀搓几个小洞，放入一张湿纸巾，最后再放入五粒绿绿的，和红豆一般大小的绿豆。
种完了，我把塑料杯放在阳台上。
8月7日
我去看看小绿豆，小绿豆发芽了，我拿来尺子在小绿豆那柔软的，白嫩嫩的小身子旁量它的身高，哇，有1、2厘米，还有一粒刚冒出一点点，我也用尺子量了量，6毫米，其余的三粒还在睡梦中呢！
8月10日
今天，我去看看小绿豆长的怎么样了。
最高的小绿豆芽有3、1厘米，还有一个是2、3厘米，最矮的只有1、4厘米，还有两粒还在做美梦呢！
8月14日
小豆芽可以摘啦！。
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四年级上册第二单元作文400字——你留
心观察的事物
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四年级上册第二单元作文400字——你留心观察的事物
全身黑色，有六只细小的脚，这是蚂蚁的外形。
一天，我的饼干不小心掉到了地上，我灵机一动：“可以用它来喂蚂蚁”，于是我拿看饼干来到了室外，发现地上正好有一只蚂蚁在爬来爬去，就把饼干放了下去，在放下去的时候，饼干碎成了两片，那只蚂蚁马上就发现了，它自己先试着搬，无奈对它而言，饼干实在是一个庞然大物，没办法，它只好放弃，匆匆离去，不一会儿，我发现在它回去的路上一下子出现了几十只蚂蚁，它们浩浩荡荡向放饼干的地方进攻，大家你拖我拉，抬起饼干就往来时的方向一毫米一毫米的移，要到达它们的洞穴，必须经过一个“隧道”，那可不是一件容易的事，“隧道”口太小，它们虽是费了九牛二虎之力，还是没法进去，但是它们不气馁，一直齐心协力，没有一只蚂蚁临阵脱逃，最后，通过将饼干化整为零，它们终于将饼干全部搬入了洞穴内。
看着它们的不停忙碌的样子，我的兴趣越来越浓，最后，我把打死的蚊子、苍蝇，吃剩的饼干都放在一起，发现越来越多的蚂蚁源源不断地向这堆“食物”赶来，食物上的蚂蚁越聚越多……，最后，地上的食物被蚂蚁搬得一点不剩，连饼干屑也难看到。
同时，我还发现了一个秘密，蚂蚁搬东西也不是死拼的，碰到困难它们也会想办法，改变策略，而在搬运的过程中，它们始终团结一致，持之以恒，不会有一只蚂蚁会当逃兵，而最后它们也一定能成功。
这就是蚂蚁—可爱的小精灵。
四年级上册第二单元作文400字——你留心观察的事物
雨中，有很多美丽的事物：人、物，每一样东西都是那么新鲜、美丽。
今天早上，天气非常凉爽，我们决定去广场玩。
广场上很热闹：有习武的孩子，散步的青年，还有做广播操的老人。
我们在广场上奔跑着，高兴极了。
可是，天有不测风云，早上天边还有一丝红光，现在竟下起雨来了。
雨，像断线的珠子，一滴一滴往下落。
后来，雨渐渐下大了，像一盆盆从天上泼下的水。
雨越下越大，我们纷纷躲进凉亭，坐在凉亭里欣赏雨景：雨水拍打在小草上，小草向它点头；雨水拍
打在大树上，大树对它挥手，它们都大口大口的吮吸着甜美的雨露。
我沉浸在了这迷人的雨景当中。
突然，一滴水落在了我的头上。
我顺着水滴滴落的方向向上望，原来是凉亭漏水了。
凉亭的上方爬满了粗大的藤，藤与藤之间有很大的缝隙，调皮的雨滴就趁势滴了下来。
外面下大雨，凉亭里下小雨，这让我们无处可躲。
怎么办呢？我们只好站到凉亭的角落里躲雨，但角落里仍然会有雨滴落下来。
四年级上册第二单元作文400字——你留心观察的事物
眼前的事物
同学们一定会觉得童年很快乐。
比如：被爸爸、妈妈、爷爷、奶奶疼爱你；被老师表扬，被同学羡慕。
这些都是你的快乐之处。
但是，这不够。
同学们应擦亮自己的小眼睛，观察你和某人说话；那个人怎么样表情；以后科技怎么样先进……这样你就会得到快乐，可不要想着自己的缺点。
我就看到了一些人很温和，很热情。
比如：我家那栋楼的12楼，住着一位老爷爷。
那位爷爷很热情，每次见到我和妈妈的时候，都微笑地对着我们。
一放学，我们都会相遇。
因为老爷爷每天都等着我们，还有他的孙子也是在昌岗中路小学读书的，但是他知道
了我的住所后，就每次帮我按“18”楼。
我对他们爷孙俩非常有好感。
我们也不能忘记教导我们的老师。
我就说我的班主任傅老师，她非常喜欢我们班的45位同学，她容易笑，都是被我们这群“小淘气”气得哭笑不得；另一方面，傅老师很容易生气，为什么呢？因为我们的作业马虎！傅老师一生气，就会“怒气冲天”！
我们的未来也不能“丢弃”！我们可以想象：未来的汽车会飞，车上有电脑，能潜水；家里有很多自动式装备……
如果你一想，它就会带你进入想象的空间，顿时你就会觉得无比欢畅！
我们的世界是多姿多彩的。
如果我们擦亮自己的眼睛，就-会-感-到-无-比-的-欢-畅！！！！！！
曹骏浩
四年级上册第二单元作文400字——你留心观察的事物
不知不觉，都12月了。
今天的天气好冷。
天灰蒙蒙的，北风在耳旁不停地呼啸，强大的力量撩起行人散乱的头发，路上的人都“全副武装”。
这种天气，就是拿一百万元钱给我，我也不会踏出家门。
可天公不作美，鞋却坏了，只得冒着严寒、狂风去补鞋。
唉……
路上，风，狠狠地刮，刮得我的脸生疼。
我不禁想：大冷天气，补鞋人会出来吗？一串串问号从脑中嘣地出来！骑着骑着，远远就瞅见补鞋人模糊的身影。
近了，他那破旧单薄的棉衣，皱纹满面苍老的脸，毫无遮挡的印进我的眼帘，心里隐隐有着一种怜悯与同情。
“爷爷，请给我修一修鞋子，它坏了。
”
补鞋人接过去，啊，这是一双生满老茧、布满沧桑的手呀！寒风使他的手变得通红铁青。
补鞋人哈了哈手，吃力地干了起来。
我站在一旁看着，心中有种莫名的感动。
一种暖流遍及全身，永远流淌……
鞋补好了，眼眶盈满了泪水，不知为何。
当我离开时，回头一看，补鞋人干瘦的身影忽而变得高大。
四年级上册第二单元作文400字——你留心观察的事物
潘村小学四年级:史腾远
不同的角度去看事物
为什么小彬的座位热闹非凡呢？
哦，原来是小彬所发出去的话题稿被录取了，我们大家都为小彬而高兴。
当我无意间听到小彬说这篇稿是他爸爸辅助他写的，让我觉得有一点不足。
因为
虽然小彬觉得这样很开心，但我却不觉得很好。
因为在小彬的角度来看，是一个新的突破，但正因为不是自己的真情实感，显得有点美中不足。
而从我个人角度来看，要用自己的努力，用真情实感，呕心沥血来写出的作文、稿件才能被自己、别人认同;而且要经过自己的努力呕心沥血的创造才能满足自己、满足别人，这样才能有成就的感觉。
而摄影，也要用到不同的角度去看事物才能照出一张张好的照片。
因为，当你像猎人一样，找到“猎物”时，你就要考虑该在哪个方向去照，应该是靠近还是远离，都要去像一像各种角度。
因为在各种角度下去看事物时，走到每个角度，都有一些微略的变化，而且，有些事物是偶然的，一定要快速去考虑才行。
我希望小彬能继续努力，让他能渐渐摆脱要爸爸辅助来写，让他能发挥自己独特的才华，写出一些让我们看了都心服口服的作文，小彬，我期待着这一天的到来！
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