人教统编版语文五年级上册第三单元测试卷(含答案)
第三单元测试卷时间：90分钟满分：100分一、读拼音，写词语。
（8分）1.海力布听到大山要bēnɡ tā（）的消息后，jiāo jí（）地催促乡亲们搬家，他向乡亲们fā shì（）自己没有shuō huǎnɡ（）。
2.niú lánɡ（）小时候diē niánɡ（）都死了，跟着哥哥sǎo zi（）过日子，长大后和织女jié hūn（）了。
二、选择题。
（12分）1.下列加点字的读音有误的一项是（）A.酬．谢（chóu）罕．见（hǎn）好歹．（dǎi）车辆．（liànɡ）B.衰．老（shuāi）瞌．睡（kē）拘．束（jǖ）拗．不过（niòu）C.牺．牲（xī）恳．切（kěn）筛．土（shāi）监狱．（yù）D.偎．依（wēi）泰．山（tài）酝酿．（niànɡ）节俭．（jiǎn）2.依次填入下列句子中的关联词，最合适的一项是（）（1）海力布（）把宝石含在嘴里，（）能听懂飞禽走兽的语言。
（2）（）天上没什么好，你（）不用回去了。
（3）（）织女藏在泰山底下的石缝里，大海中心的珊瑚礁上，（）一定要抓回来，给她顶厉害的惩罚。
A.无论……都……因为……所以……虽然……但是……B.只要……就……除非……不然……哪怕……也……C.尽管……还……既然……就……虽然……但是……D.只要……就……既然……就……哪怕……也……3.读句子，注意画线部分。
下列选项中词语替换最准确的一项是（）（1）看到敌人鼻子都气歪了的样子，小雨来虽然身上很疼，心里却很高兴。
（2）妈妈总说爸爸不该前怕狼后怕虎，应该放开手脚去开创一番事业。
（3）小军和小明打架后被老师叫到办公室，他们各说各有理，老师生气地说：“一个巴掌拍不响。
”A.气急败坏狼吞虎咽孤掌难鸣B.鼻青脸肿狼吞虎咽孤掌难鸣C.气急败坏畏首畏尾孤掌难鸣D.气急败坏畏首畏尾掌声雷动4.“成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。
”下列缩句最准确的一项是（）A.成群的喜鹊在天河上边。
B.喜鹊在天河上边搭桥。
C.喜鹊搭起桥。
D.喜鹊搭起一座桥。
5.下列选项中全都属于“中国民间故事”的一项是（）A.《田螺姑娘》《梁山伯与祝英台》《八仙过海》B.《牛郎织女》《徐文长的故事》《潘多拉的盒子》C.《舜的传说》《巧媳妇的故事》《列那狐的故事》D.《狼和小羊》《董永和七仙女》《刘三姐的传说》6.本单元我们读了许多有意思的民间故事，下列说法不正确的一项是（）A.民间故事是一种口头艺术，一般有固定的类型。
B.民间故事为了在讲述中方便记忆，一般都会有重复的段落结构。
C.民间故事寄托着人们朴素的愿望：如正义打败邪恶，善良的人有好报，等等。
D.民间故事是中国人的智慧结晶，只有在中国这片热土上才能生存。
三、句子练习。
（6分）1.从此以后，牛郎在天河的这边，织女在天河的那边，只能远远地望着，不能生活在一块儿了。
（4分）（1）“从此以后”是指________________________________之后。
（2）“只能远远地望着”体现了牛郎与织女的________________之情，字里行间流露出作者对他们的________。
2.《白蛇传》是中国四大民间传说。
（修改病句）（2分）________________________________________________________________四、日积月累。
（11分）1.分布在银河两侧的牵牛星和织女星，看起来是一“水”之隔，其实距离十分遥远。
人们根据它们的名字，创作出《________________》这个充满传奇色彩的民间故事。
很多诗人借这个动人故事创作诗歌，表达情思，如秦观的《________________》、林杰的《________________》。
（3分）2.我会默写：七夕今宵看碧霄，________________。
________________，________________。
（6分）3.我还知道：“乞巧”指的就是________，乞巧节是古人非常喜欢的一个节日，人间的女子希望能在这一天向织女乞求________________。
乞巧普遍的方式是对月穿针，如果线从针孔穿过，就叫得巧。
（2分）五、生活中的语文。
（6分）有人说，每年农历七月初七夜里，站在葡萄架下边就能听到牛郎、织女在鹊桥上亲亲密密地说话，想象一下：牛郎和织女会说些什么？写一写。
1.谈到儿女：_______________________________________________________ ________________________________________________________________2.谈到将来的生活：_________________________________________________ ________________________________________________________________六、阅读课文选段，回答问题。
（11分）大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。
他们（）着眼泪，（）着海力布的名字，（）着老人，（）着孩子，（）着牛羊，往很远的地方（）去。
他们走在路上，忽然乌云密布，狂风怒号，接着就是倾盆大雨。
半夜里，只听一声震天动地的巨响，大山崩塌了，洪水涌了出来，把他们住的村子淹没了。
1.把“领、赶、走、含、念、扶”这些表示动作的词语恰当地填入选段中的括号里。
（3分）2.选段中画“____”的句子是个________句，在文中起________________的作用。
（2分）3.选段中画“”的句子是________描写，海力布说的事情是真的。
（1分）4.读画“”的句子，试着站在乡亲们的角度，想象他们当时的心情，创造性地进行复述。
（5分）________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 七、阅读短文，完成练习。
（16分）无意井很久以前，在石门山东山脚下住着一个靠采药为生的老汉，叫周声。
几十年中他识得了上千种药。
他采的药送给镇上的药铺，一年中只要够吃饱肚子就满足，余下的钱全替贫苦的人垫付药钱。
这天，周声在山涧采药，发现一条满身红黑斑有酒杯口那么粗的毒蛇和一只碗口大小浑身青白相间的青蛙对峙。
青蛙的一条前腿已被咬伤，裂开的伤口露出粉嫩的肌肉。
毒蛇不断地吐出黑色的信子，准备发起猛攻。
青蛙吸足了气，把身体鼓得像只球，来显示自己的体壮，可毒蛇不买账，眼看青蛙就要成为毒蛇的美食，周声挥起手中药铲，三两下将毒蛇打死，掏出随身带的小刀将毒蛇开膛破肚，取出蛇胆装入小罐中。
正准备走，一看青蛙还趴在石头上，抬头看着他。
他弯腰捧起青蛙，用针把青蛙裂开的皮小心缝合起来，然后从药篓中找出草药，用嘴嚼成糊状，敷在青蛙的伤口处，又从衣角撕下一条布将伤口轻轻包上，这才把青蛙放下。
夏日，火辣辣的太阳烤得人皮肤发焦，周声又到山上采药。
他带的水早就喝完了，正准备回家，突然发现山坡上躺着一个人，跑过去一看，是个过路的讨饭老汉。
必须先弄点水使老汉苏醒过来。
可这山坡上哪有水呢？只有到山下去找了。
他把老汉抱到一片平地上，刚一转身，发现身旁不远处有一口水井。
周声赶忙过去，取下随身带的葫芦装满了水，他喝了一口，清凉甘甜，十分解渴，便一口一口地喂老汉喝。
不一会儿老汉醒了过来，他又掏出一块吃剩下的玉米饼子递给老汉，老汉三口两口吃完了，又喝了几口水，慢慢坐了起来，对救命恩人千谢万谢。
周声接过水葫芦，回身准备再灌一葫芦，可刚才那口井却不见了，周声觉得很是奇怪。
从那以后，周声上山挖药，只要觉得口渴身边就会出现一口水井。
村里打柴的和放牛的也常常无意中遇到此井。
一传十、十传百，人们称它为“无意井”。
几十年过去了，直到周声成了周老汉。
一天又遇到此井，他灌了一葫芦水，坐在那里两眼直盯着那口井，想看这井究竟是怎么回事。
瞬间那口井变成了一只大青蛙，冲周老汉亲切地叫了两声后便跳走了。
周老汉终于明白了，那口“无意井”原来就是他救过的那只大青蛙，它是在报答周老汉和那些打柴、放牛的穷人。
1.联系上下文，说说词语的意思。
（4分）（1）对峙：______________________________________________________ （2）不买账：____________________________________________________ 2.根据故事内容给下列自然段的主要信息排序，没有主要信息的请补充完整。
（6分）（）周声是个乐善好施的采药老汉。
（）这口奇怪的“无意井”此后总是在周声需要时出现。
几十年后，周声才发现原来这口井就是那只他救过的青蛙所变。
（2）周声________________________________________________________ ________________________________________________________。
（3）周声________________________________________________________ ________________________________________________________。
3.创造性复述时，在故事比较简略的地方可以展开追问与想象。
读句子，联系全文想想青蛙会怎么说、怎么做。
把下面的情节说得更具体。
（4分）瞬间那口井变成了一只大青蛙，冲周老汉亲切地叫了两声后便跳走了。
________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 4.读了这个故事，你懂得了什么道理？你能用上成语、谚语或格言来说一说吗？（2分）________________________________________________________________ ________________________________________________________________八、习作。
部编版五年级上册语文《第三单元检测》(含答案)
第③单元测试卷一、我是小小书法家。
(4分)天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。
二、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是( )。
(2分)A.偎．依(wāi)衰．老(suāi) 珊．瑚(shān)B.拗．不过(ào)罕．见(hǎn)节俭．(jiǎn)C.牺．牲(xī)大嫂．(sǎo)勤恳．(kěn)D.筛．米(shāi) 歹．毒(dǎi)酿．造(liànɡ)三、结合语境写字词。
(3分)1.他再三dīnɡ zhǔ()我不能说huǎnɡ(),而且要牢记自己的shì()言,努力地实践下去,不让自己后huǐ()。
2.牛lánɡ()与织女结了hūn(),过着甜蜜的生活。
四、比一比下面的词语,再选词填空。
(4分)A.孤掌难鸣B.一个巴掌拍不响1.俗话说(),能力再强的人,当他()的时候,也需要别人的帮助。
A.直言不讳B.打开天窗说亮话2.班队会上,王小明()地指出了我的缺点,我欣然接受,并立即改正,老师高兴地说:“同学们之间就需要这种()的做法。
”五、将下列词语补充完整,并完成练习。
(6分)千()万确()气冲冲无拘无()相()为命恋恋不()飞禽走()1.选择上面的词语填空。
(1)今天他要去美国了,离开祖国真有点儿。
(2)你说的话,我在那里真的看到了鳄鱼!2.用“相()为命”造句:六、下列说法中错误的一项是( )。
(2分)A.“尽管海力布焦急地催促大家,可是谁也不相信他。
”这句话前后之间是因果关系。
B.“人们世世代代纪念海力布”和“人们世世代代把海力布纪念”的意思一样。
C.“两个孩子听她这么说,就偎在她怀里,叫一声‘妈妈’,回过头来又叫一声‘爸爸’。
”这句话中“偎”说明织女和孩子的感情很深厚。
D.“海力布听到这个消息,大吃一惊。
”这句话中“这个消息”指当天晚上,这里的大山要崩塌,大地要被洪水淹没。
七、按要求完成句子练习。
(6分)1.用关联词把下面的句子合并成一句话。
海力布说出了鸟儿的秘密。
人教部编版2022-2023学年五年级语文上册第三单元测试题(含答案)
五年级上册语文第三单元测试卷时间：100分钟总分：100分一、下列加点字的读音全部正确的一项是( )。
(3分)谎．言筛．子好歹．酝酿．衰．老执拗．依偎．罕．见A.huáng shī dǎi niàng shuāi niù wēi hánB.huǎng shāi dǎi niàng shuāi yòu wēi hǎnC.huǎng shāi dǎi niàng shuāi niù wēi hǎn二、看拼音，写词语。
(4分)1.海力布不顾小白蛇对自己的dīng zhǔ( )和曾经发过的shì yán( )，把听到的消息告诉乡亲们，最后变成了一块石头，但他一点儿也不hòu huǐ( )。
2.王母娘娘知道了niú 1áng( )和织女chéng hūn( )的消息，震怒不已。
3.他不顾qī zi( )和zhǎng bèi( )的劝说，头也不回地离开了。
4.小明bài tuō( )小王同学教他打篮球。
三、把词语补充完整，并完成练习。
(？分)飞( )走( ) ( )天( )地 ( )( )不舍富丽堂( ) ( )开( )笑千( )万( )( )家( )业 ( )盆大雨身临( )( )1.请再写出两个和画“”的四字词语结构相同的四字词语：、。
2.其中形容雨大的四字词语是“”，我还知道“”这个四字词语也可用来形容雨下得很大。
3. 的人民大会堂，坐落在天安门广场的一边，它的恢宏壮观真是让人流连忘返啊！（选词填空）四、用“珍”字组词，填入下列句中的横线上。
(2分)1.我们要时光，努力学习。
2.妈妈送我的这个礼物我很喜欢，我一直着。
3.生命如此宝贵，因此我们要生命。
4.春雨对于农作物的生长来说显得特别。
五、下列加点的关联词运用正确的一项是( )。
(2分)A.虽然．．他嘴里含着那颗宝石，所以．．能听懂动物说的话。
新人教统编版五年级语文上册第三单元测试过关达标检测卷(含答案共6套)
（ ） ⎪⎧议（ ）⎨ （ ） ⎩⎪仪（ ） （ ） ⎪⎧刑（ ） ⎨（ ） ⎩⎪荆（ ） （本套试卷共包括最新部编版五年级语文上册第三单元测试题6套）2019 秋季部编语文五年级上册第三单元测试卷一 时间：90 分钟 满分：100 分一、基础训练营(38 分)1．下面加点字的读音完全相同的一项是( )(2 分)A ． 即． 刻 上 卿． 鲫． 鱼 既． 然B ．开辟． 墙壁． 完璧．归赵 逃避．C ．宾．馆 滨．江 五彩缤．纷 兵．法D ．冠．军 冠．名 夺冠． 三连冠． 2．查字典，完成练习。
(2 分)“瑟”用部首查字法，先查部首 ，再查 画。
“瑟” 是古代弦乐器，像琴。
叠词“瑟瑟”的意思有：①拟声词，形容轻微的声音；②形容颤抖。
“秋风瑟瑟”中的“瑟瑟”取第种意思；“瑟瑟发抖”中的“瑟瑟”取第 种意思。
3．读拼音，写词语。
(10 分)4．形近字组词。
(8 分)⎧⎪喷（ ） ⎨ ⎪⎩愤（ ） ⎧⎪怯（ ） ⎨ ⎪⎩却（ ）⎧⎪召⎨ ⎪⎩招⎧⎪妨⎨ ⎪⎩访⎧⎪陷（）⎨⎪⎩馅（）⎧⎪汛（）⎨⎪⎩迅（）5．把词语补充完整，并选词填空。
(11 分)( )( )不克( )( )气壮( )( )请罪( )( ) 之宝( ) 心( )力( ) 口不( )战无( )( ) 难以( )( )(1)和氏璧是，秦王非常想得到它。
(2)只要我们，美丽的“中国梦”就一定会实现。
(3)他表面上一副的样子，实际上心虚得很。
6．句子加工厂。
(5 分)(1)秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。
(改为双重否定句)(2)声音传播的速度大约是1050 千米左右每小时。
(修改病句)(3)蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”(改为转述句)(4)我连添食加水时也不睁大好奇的眼睛去惊动它们。
(缩句)(5)把词语的意思用具体的情景表现出来。
左右为难：二、综合展示厅(8 分)7．读下面的句子，说说它们分别体现了人物怎样的特点，将字母填入括号中。
统编版五年级上册语文第三单元测试卷及答案
统编版五年级上册语文第三单元测试卷及答案一、看拼音,写汉字。
(5分)zhēn( )宝牛láng( ) 习ɡuàn( ) 叮zhǔ( ) huǎnɡ( ) 言hǎn( )见 diē( )妈ái( )打 niànɡ( )酒车liànɡ( )二、选词填空。
(4分)抢救拯救挽救救助1、老爷爷得了重病,医生们正在全力( )。
2、语文老师每月拿出一百元钱,( )一名失学儿童。
3、老麻雀不顾自己的危险,一心只想( )自己的幼儿。
4、海力布为了( )乡亲们的生命,最后牺牲了自己。
三、按要求写句子。
(4分)1、海力布把消息告诉了乡亲们。
(把句子写具体)2、王母娘娘十分愤怒。
织女私自下天庭和牛郎成亲。
(用关联词语合成一句,不改变句子顺序)3、阅读民间故事会让我们受益无穷:阅读民间故事既可以积累知识．．．．．．;阅读民间故事既．．．．．．．．,．又能提升素养可以丰富情感．．．．．．,．又能够陶冶情操．．．．．．．。
阅读民间故事既,又。
(依照带点部分,把句子补充完整)4、王母娘娘尤其．．恨织女,竟敢留在人间不回来。
(用加点的词语写一句话)四、根据课文内容填空。
(7分)1、猎人海力布只要龙王嘴里含的宝石,是因为。
他明明知道,要是把鸟儿的话说出来,自己就会变成石头,是因为。
所以我们要学习海力布身上的精神品质。
2、织女和王母娘娘之间的实力相差很大,可最终王母娘娘还是做出了让步,这是因为,说明了。
3、唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的古诗《乞巧》中诗句“, ”。
描写了当时家家乞巧的盛况。
五、民间故事我知道。
(8分)1、我国四大民间故事是、、、。
2、判断正误。
(正确的打“ ,错误的打“✕”)(1)孟姜女的丈夫是范喜良。
( )(2)许仙和白娘子因为一把伞而结识。
( )(3)祝英台女扮男装到省城绍兴游学,是对传统社会对女子的不平等待遇和束缚的反抗。
( )(4)牵牛星和织女星分别是牛郎和织女变的。
人教部编版小学五年级上册语文第三单元测试卷含答案(共3套)
五年级上册第三单元测试卷（1）时间:90分钟满分:100分得分:_________一、下列各组词语中，带点字的注音完全正确的一组是( )(2分)A.结婚．(hūn) 筛．子(shāi) 发誓．(sì) 拗．不过他(niù)B.勤恳．(kěn) 珊瑚．(hú) 衣裳．( shang) 狂风怒号．(háo)C.爹．娘(diē) 瞌．睡(kē) 耕种．( zhòng) 落．在后面(luò)D.监狱．(yù) 衰．老( shuāi) 大嫂．(shǎo) 直言不讳．(huì)二、读语境，结合拼音写词语。
（11分）1.龙王用一颗极其zhēn ɡuì（）的宝石chóu xiè（）海力布，并dīnɡ zhǔ（）他保守秘密。
2.牛郎从小没有diē niánɡ（），他离开了xiōnɡ sǎo（）后，和织女jié hūn（），成为fū qī（）。
3.状状jiāo jí（）地说：“我真hòu huǐ（）当时立下了那样的shì yán（）。
早知道还不如sā huǎnɡ（）。
”三、把下列词语补充完整，并完成练习。
(10分)恋恋不( ) 倾( )大雨 ( )天动地眉开( )笑美( )不足相( )为命一( )一十 ( )气冲冲1.画“”的词语是“ABAC式”，这样的词语还有、。
(2分)2.画“”的词语运用了的修辞手法，这样的词语还有、、。
(4分)四、选词填空。
（5分）周到周密1.牛郎把老牛照顾的很（）。
2.这件事他已经做好了（）的安排。
如果……就……无论……都……只要……就……3.（）对别人说了，您（）会变成一块石头。
4.（）嘴里含着那颗宝石，（）能听懂各种动物说的话。
5.您要记住，（）动物说了什么话，（）不要对别人说。
五、按要求写句子。
（8分）（1）小白蛇说：“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。
人教部编版五年级上册语文第三单元测试卷 (含答案)
第三单元达标测评卷一、基础训练。
(32分)1看拼音，写词语。
(8分)zhī nǚ fā shì jiāo jī chóu láo（）（）（）（）niú láng hǎn jiàn zhǎng bèi ái dǎ（）（）（）（）2.比一比，再组词。
(8分)嫂（）砂（）酿（）托（）搜（）纱（）娘（）坨（）嘱（）慌（）扶（）诞（）属（）谎（）肤（）延（）3.选字组词。
(4分)悔诲后（）教（）（）过（）人不倦捡俭节( ) （）省( )起( )拾4.补充词语。
(8分)( )掌( )鸣( )水( )源直言( )( ) ( )真( )确世( )( )代狂( )怒( ) ( )天( )地( )盆( )雨5.根据意思写出下面的词语。
(4分)(1)会飞的鸟类和会走的兽类。
（）(2)震动了天地，形容声音巨大和响亮。
（）(3)的的确确是真实的。
形容非常确实，不容争辩。
（）(4)从头到尾按原样叙述。
（）二、能力提升。
(15分)1.按要求写句子。
(5分)(1)大家半夜里听见一声震天动地的巨响。
(缩句)(2)织女是仙女。
(扩句)(3)海力布把龙王的女儿救了。
(改为被字句)(4)难道牛郎没有被哥哥嫂嫂欺负吗?(改为陈述句)5)七夕节是一个关于牛郎织女的民间传说故事。
(改为疑问句)2.默写《乞巧》。
(5分)乞巧[ ],。
，。
3.课文回顾。
(5分)(1)《猎人海力布》讲述了的事情，讴歌了海力布的精神。
(2)《牛郎织女》讲述了美丽的和勤劳的相识相知相爱的爱情故事，是四大民间故事之一。
其他三个四大民间故事是。
三、阅读乐园。
(28分)(一)课内阅读。
(14分)海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。
再一迟延，灾难就要夺去多亲们的生命。
要救乡亲们，只有牺牲自己。
他想到这里，就镇定地对大家说:“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。
2022年人教统编版语文五年级上册第三单元检测卷(含答案)
五年级语文上册第三单元测试卷时间：90分钟一、读句子，结合拼音写词语。
1.海力布救了龙王的女儿小白蛇，小白蛇要chóu xiè( )海力布，说龙王宝库里的zhēn bǎo( )随他挑选。
海力布要了龙王嘴里那颗能听懂各种动物说话的宝石，小白蛇一再dīnɡ zhǔ( )他，动物说的话不要告诉别人，否则他就会变成石头。
2.牛郎小时候，diē niánɡ( )都死了，跟着哥哥sǎo zi( )过日子。
他们叫牛郎吃shènɡ fàn( )，睡牛棚。
牛棚里没chuánɡ pù( )，他就睡在干草上。
他每天放牛，那头牛跟他很qīn mì( )。
二、选一选。
1.下列带点字注音有误的一项是( )A.誓．言(shì) 恳．切(kěn) 筛．土(shāi) 说谎．(huǎnɡ)B.瞌．睡(kē) 稀罕．(hàn) 监狱．(yù) 拗．不过(liù)C.牺．牲(xī) 好歹．(dǎi) 竹筐．(kuānɡ) 结婚．(hūn)D.偎．依(wēi) 礁．石(jiāo) 珊．瑚(shān) 酿．酒(niànɡ)2.下列与例句运用的修辞手法不一样的一项是( )例：牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？A.字典难道不是我们的良师益友吗？B.你如果上课不认真听讲，作业会做吗？C.王老师带病工作，我们怎能不感动呢？D.他决定上天去追，把织女救回来。
可是怎么能上天呢？3.下列句子中，标点符号使用不正确的一项是( )A.织女心里恨极了，望着两个可爱的孩子，一时不知该怎么办，只喊了一句：“快去找你爹”！B.两个孩子听她这么说，就偎在她怀里，叫一声“娘”，回过头来又叫一声“爹”。
C.据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。
D.织女想了想，说：“你说得很对，咱们结婚，一块儿过日子吧。
”4.下列不属于“中国民间故事”的一项是( )A.八仙过海B.愚公移山C.田螺姑娘D.牛郎织女5.关于讲民间故事，下列说法不正确的一项是( )A.为了让故事更有新鲜感，可以改变故事的主要内容。
部编版语文五年级上册第三单元检测(含答案)
人教部编版语文五年级上学期第三单元测试(考试时间:90分)1．下面对王母的说法错误的一项是( )A. 王母，冷酷无情。
B. 王母同情牛郎和织女，因此每年七月七让他们见一面。
C. 设置王母这个人物，是为了反衬牛郎织女的反抗精神。
2．写出加下划线词语的近义词。
(1)牛郎照看那头牛挺周到。
________(2)姑娘听得出了神，又同情他，又爱惜他，就把自己的情形也告诉了他。
________ ________(3)织女的身子老在机房里，手老在梭子上，劳累不用说，自由也没有了，等于关在监狱里，实在难受。
________ ________3．填写同音字。
【liàng】车________ 光________ 【qī】________子 ________负【shā】________衣泥________ 【yǒng】歌________ 游________【sǎo】大________ ________地4．比一比，再组词。
捡________ 喂________ 衰________ 删________ 礁________俭________ 偎________ 哀________ 珊________ 瞧________5．选择画线字正确的拼音。
节俭(qiǎn jiǎn)________ 依偎(wēi wèi)________ 衰老(suāi shuāi)________泰山(tài qín)________ 珊瑚(sān shān)________ 暗礁(jiāo qiáo)________竹筐(kuāng kāng)________ 执拗(ào niù)________6．填写同音字。
【liàng】车( ) 光( ) 【qī】( )子 ( )负【shā】( )衣泥( ) yǒng】歌( ) 游( )【sǎo】大( ) ( )地7．牛郎织女相见的时候是()帮他们搭桥?A．喜鹊B．麻雀C．黄莺D．杜鹃8．下列不是．．描写牛郎织女的诗句的是()。
统编版五年级上册语文第三单元过关检测(含答案)
第三单元过关检测一、基础知识积累1．下面选项读音完全正确的一组是（）A．酬（chóu）谢发誓（shì）B．哥嫂（sǎo）拗不过（nìu）C．筛子（shuāi）衰老（shuāi）D．稀罕（hān）珊瑚礁（jiāo）2．选字依次填入“节____、____起、____查”中，正确的是（）A．捡、检、俭B．俭、检、捡C．捡、拣、检D．俭、捡、检3．《猎人海力布》一文中，海力布为拯救乡亲，不惜牺牲自己变成大石头，赞美了他（）的美好品质。
A．勇敢机智B．舍己为人C．诚实守信D．积极向上4．和成语“望眼欲穿”意思相近的俗语是（）A．前怕狼后怕虎B．盼星星盼月亮C．打开天窗说亮话D．一个巴掌拍不响5．下列关于民间故事的说法错误的是（）A．民间故事一般有重复的段落，是一种口头艺术。
B．《牛郎织女》歌颂了劳动人民反对压迫、争取自由幸福生活的愿望。
C．《八仙过海》《刘三姐》《将相和》等都是中国民间故事。
D．民间故事充满幻想，寄托了人们朴素美好的愿望。
6．读拼音，写词语。
一百多年前，无数革命xiān bèi( )为了国家的独立与民族的解放奔走呼号，他们谨记心中的shì yán( )，即使献出自己的宝贵生命也wú yuàn wú huǐ()。
作为新时代的少年，我们应当zhēnxī()这来之不易的幸福生活，牢记父母、老师的dīng níng( )和zhǔtuō()，好好学习，为建设更强大的祖国而发奋努力！7．课文回顾与积累。
（1）民间故事真是太有趣了！的海力布，的牛郎，鲜明的人物形象给我留下了深刻的印象。
（2）《牛郎织女》的故事家喻户晓。
古往今来，许多文人墨客以此为主题创作诗词，借以表达深沉的情思。
如，林杰《乞巧》中的“七夕今宵看碧霄，”。
8．把下列词语补充完整，并完成练习。
富丽冲冲无开笑自自大一千万倾大（1）上面词语中，描写神态的有：（2）与画“﹏﹏﹏”词语的格式一致的词语还有：（3）形容建筑物华丽雄伟，也形容场面华丽而盛大的词语是：9．读选段，完成练习。
统编版五年级上册第三单元测试卷(含解析)
第三单元一、选择题1．下列各组词语中加点字的读音相同的一组是（）A．哄堂大笑一哄而散B．恰如其分分文不取C．强词夺理强人所难D．参天大树参差不齐2．以下四个词语中依次填入汉字,正确的一项是()花()争()分(）()子A．瓣辩辨辫B．辩瓣辨辩C．瓣辩辫辨D．瓣辨辩辫3．“小白蛇叮嘱海力布（）动物说了什么，（）不要对别人说。
”填上关联词语，应选（）。
A．只要……就……B．如果……就……C．无论……都……D．即使……也……4．下列句子中，标点符号使用不当的一项是( )。
A．花生的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上。
B．山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友、来来去去，必须脱鞋挽裤。
C．毽子越做越讲究，有黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛等，各种颜色的毽子满院子飞。
5．将“成熟季节，奶奶基本天天能捡拾回来一篮”放在下列句子中最恰当的位置是（）。
①等到秋收季节，桐果陆续成熟。
②每天在菜地里都会有不少的桐果落下来。
③奶奶总会一大早就挎上个竹篮走到菜地里，捡拾落在菜园子里的桐果。
④回来后，堆在门前空坪一角。
⑤积少成多，天晴时就扒拉出来晾晒，桐果外壳也就裂开来。
A．①②之间B．②③之间C．③④之间D．④⑤之间6．下列句子没有语病的一项是（）A．张文和王勤约定一起在自己家做作业。
B．南湖的春天是游客最多的地方。
C．武汉市被评为“全国卫生城市”的光荣称号。
D．人们历尽艰险，凭着顽强的意志一步一步登上了顶峰。
二、填空题三、现代文阅读课内阅读。
四、书面表达21．习作。
缩写《牛郎织女》，把课文缩写成一个简短的故事，然后与原文比较一下，看看故事是否完整，情节是否连贯，语句是否通顺。
参考答案：1．C【详解】此题考查学生辨析字音的能力。
正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
本题中加点字的读音相同的一组是C项。
A项：哄堂大笑hōng一哄而散hòngB项：恰如其分fèn 分文不取fēnC项：强词夺理qiǎng强人所难qiǎngD项：参天大树cān参差不齐cēn2．A【详解】本题主要考查对形近字的辨析。