期末复习——学生

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如何做好期末复习准备(学生篇)

如何做好期末复习准备(学生篇)

如何做好期末复习准备(学生篇)每当期末考试临近,一学期即将结束的时候,我总变得忙乱而又紧张。

我们的心情也会变得复杂起来,有的同学因为一学期没能很好地掌握所学知识,面对期末考试的到来、变得心绪不宁,焦虑忧闷,有的同学也会因平时知识过于松散需要疏理而变得整日忙碌,因紧张而寝食具废,几此种种在同学们之间会出现各种各样的期末考试综合症。

那么怎样克服这些病症,有节有效地搞好复习,考出自己真实的学业水平,这是每一位同学最为关注的,所以我想针对目前临考出现的现状犹如你搞好复习备考谈一谈自己的自法。

一、思想重视。

(1)心态要平静。

期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证,首先,应在思想上重视它,不能马虎麻痹。

要保持一颗平静的心态,消除紧张、松懈、畏惧情绪。

新课结束了,期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证,因为期末考试考查面涵盖一本书的内容,全面检测我们的能力,是检验我们一学期学习效果的主要形式之一。

(2)信心要足够。

学习半年了,究竟学得怎么样学生自己想知道,老师、家长也想知道。

而这个效果可以通过考试来检验。

“复习”不是可有可无,要下功夫搞好。

对于期考试来说,期末复习是很重要的一环,怎样搞好期末复习呢复习首先要对自己有足够的信心,坚信自己有很大的上升空间,有未曾开发的潜力,事实上人的潜力是无穷的。

其次,复习需要科学的方法。

二、健康心理。

养成良好习惯和健康的心理状态,做到稳定发挥。

稳定是压倒一切的事情。

这不仅仅是一句口号,需要指出的是我讲的稳定是正常地发挥出你的水平,是向前发展的稳定,正常的情况下人是循序发展的。

在复习期间,不要做激烈的运动,平和心态,克服急躁心态,尤其是课间不打闹,避免伤害事故的发生。

此外,还有一个很重要的方面是必需拥有良好的心理状态。

考试的分数固然重要,但是能否成功地解决一个问题却跟这个分数的意义毫无关系,它是由你的应用知识的能力,和这种能力的发挥水平决定的。

脑科学研究表明,人的大脑处于轻松的状态时,那是你智力发挥最佳的时候。

期末复习阶段教师如何指导学生复习

期末复习阶段教师如何指导学生复习

期末复习阶段教师如何指导学生复习
期末考试快要到了,很多老师都会遇到辅导学生期末复习与考试指导。

在此总结几点小经验,仅供参考。

1 、不焦躁怒斥学生在复习时,我们教师都要花费大量时间从早到晚对学生进行辅导,结果有的学生还是令老师失望,这时我们要避免出现焦躁情绪,对学生的批评要注意方法,要耐心细致,千万不要言行粗暴,不轻易训斥学生。

2 、时间的科学利用。

有时对个别学生的辅导时间长、次数多,但效果不明显,如此情况下就要对辅导时间进行科学安排,适当组织学生活动,如:做游戏、运动比赛等,劳逸结合更有助于身心的自然发展,磨刀不耽误切菜。

所以,为了期末学生复习更有效,整天让学生面对练习题,面对黑板是不科学的,一定要合理利用时间,学生学习效果会更佳。

3 、呵护关爱,促进发展。

有人说“孩子是夸出来的”,事实上我们在教育过程中也验证了这一说法。

我们对每一个学生的点滴进步都要看在眼里,及时进行评价表扬,在精神上给予支持。

期末阶段学生用脑用心多,有些学生身体也会出现透支,日常多留意学生的学习情绪、饮食起居等,注意学生身心的异常反应,发现问题及时解决,对期末复习和成绩的提高以及班级总体的发展都是非常有利的。

《税法与税务会计》期末复习题学生...

《税法与税务会计》期末复习题学生...

《税法与税务会计》期末复习题(学生版)《税法与税务会计》期末复习题第一章税法与税务会计概论一、判断题1.在税收法律关系中,代表国家行使征税职权的税务机关是权利主体,履行纳税义务的纳税人是义务主体。

( )2.在税收法律关系中,权利主体双方法律地位是平等的,所以双方的权利与义务也是对等的。

( )3.税目是征税对象的具体化,反映各税种征税的广度;而税率则反映征税的深度。

( )4.假设税法规定某税种的起征点为4 000元,税率为10%,甲、乙纳税人取得应税收入分别为4 000元和5 000元,则甲、乙纳税人应分别纳税0元和500元()。

5.通过直接减少应纳税额的方式实现的减免税形式叫税基式减免。

( )二、单选题1.税收权利主体是指( )。

A.征税方 B.纳税方 C.征纳双方 D.中央政府2.下列关于税收法律关系的表述中,正确的是( )。

A.税法是引起法律关系的前提条件,税法可以产生具体的税收法律关系B.税收法律关系中权利主体双方法律地位不平等,双方的权利义务也不对等C.代表国家行使征税职责的各级国家税务机关是税收法律关系中的权利主体之一 D.税收法律关系总体上与其他法律关系一样,都是由权利主体、权利客体两方面构成3.《中华人民共和国营业税暂行条例》的法律级次属于( )。

A.财政部制定的部门规章 B.全国人大授权国务院立法 C.国务院制定的税收行政法规D.全国人大制定的税收法律4.采用定额税率计算应纳税额时,税额与价格之间的正确关系是()。

A.价格提高,税额成比例增加B.价格不变,税额不变 C.价格降低,税额不成比例降低 D.价格提高或降低,税额都不变5.下列法律中,明确确定“中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务”的是( )。

A.《中华人民共和国宪法》 B.《中华人民共和国民法通则》 C.《中华人民共和国个人所得税法》D.《中华人民共和国税收征收管理法》三、多项选择题1.税收法律关系由()构成。

小学生期末复习内容方法及考试注意事项(成绩快速提升)

小学生期末复习内容方法及考试注意事项(成绩快速提升)

小学生期末复习内容方法及考试注意事项(成绩快速提升)小学语文一、复习注意事项以课文为重点复习阶段,孩子应以课本为主,按照课文顺序,结合平时的笔记和老师复习课上讲的重点,再次巩固课本中的知识。

一方面,要坚持每天阅读课文,培养语感。

对于重点课文,更要做到熟背、会默。

另一方面,要培养对文章的理解能力。

看看书中有哪些语句、段落是没有弄明白的,结合上下文和作者的思想感情,理解、归纳大意。

提高对生字、词语的掌握熟练度对生字、词语的掌握情况是小学语文考试的重要内容。

孩子复习课本上的生字时,首先要观察记忆字形。

汉字的结构比较复杂,要掌握各个生字的笔画、笔顺、偏旁、部首,注意区别形近字,做到书写正确。

其次要结合读音记忆生字,同音字、多音字和音近字的读音要能够辨别清楚,防止混淆。

特别是多音字,要根据具体的语言环境和不同的词义确定读音。

第三要结合课文上下文记忆字义。

正所谓字不离词,词不离句,句不离篇,对字词的复习要结合语句、语篇,掌握在不同语境下的含义,并适当练习组词、造句,才能真正掌握生字。

积累一些作文素材写作能力的提高依靠的是平时的积累。

期末复习阶段,孩子可以抽时间记诵、积累一些好词、好句、好段、名人典故、古诗词等,拓展知识面,在考场写作时才能有充足的材料可以运用,使作文内容充实、语言生动。

作文开头和结尾的写法,应该重点准备,可以结合文体多准备几套句型。

二、考试注意事项学会读题,读懂题意再动笔(1)读题首先读的是“题的数量”。

例如,“看拼音写汉字,并画出整体认读音节”,这个题目后半句经常会被忽略,然后就白白错失了相应的分数。

再如,有的时候阅读题里会让“从文中画出”某些有特定要求的句子,题目要求仅占一行,又不需要抄写,夹在上下行里很不起眼,也会被遗漏。

(2)读题其次读的是“题眼”。

(3)题眼指的是问题中的核心和关键要求。

例如:有一次考试卷上作文题目是续编《田忌赛马》,要求“想象比赛之后田忌和孙膑又见面了,这时会发生什么事?展开想象写一写。

期末复习:学生必做实验课件---2023-2024学年九年级化学人教版上册

期末复习:学生必做实验课件---2023-2024学年九年级化学人教版上册
[解析] 热水提供的热量中,达到了白磷的着火点,没有达到红磷的着火点,因此锥形瓶中的白磷燃烧,红磷不能燃烧; 热水不仅为锥形瓶提供热量,而且还起到隔绝空气的作用;锥形瓶中的白磷燃烧,红磷不能燃烧,说明燃烧需要温度达到着火点;物质C与物质B都不燃烧,不能说明燃烧需要氧气。
8.如图2装置可用于实验室探究燃烧的条件。
[解析] 铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁。
二氧化碳的实验室制取与性质
3.实验室制取二氧化碳部分操作如图所示,其中正确的是( )
D
A.检查气密性
B.加入药品
C.验满
D.短暂存放
[解析] A.长颈漏斗的下端没有伸入液面以下,与外界相通,无法检查装置的气密性;B.向锥形瓶中添加块状固体药品时,将锥形瓶倾斜,用镊子将大理石放到瓶口,然后将锥形瓶慢慢竖起,使药品滑落到锥形瓶底部;C.二氧化碳验满时,应将燃着的木条放在集气瓶口;D.二氧化碳的密度比空气大,盖上玻璃片后瓶口向上正放在桌面上。
(2) 、 管中产生气体的体积比为_ ____;
[解析] 、 管中产生气体的体积比为 。
(3)请写出电解水的化学方程式:_ ___________________;
[解析] 电解水生成氢气和氧气。
(4)在电解水时常在水中加入稀硫酸或氢氧化钠,目的是________________。
增强水的导电性
4.某兴趣小组的同学利用下列装置进行二氧化碳的制备与性质实验,请回答下列问题。
(1)二氧化碳的制备:
①写出仪器 的名称:__________。
分液漏斗
[解析] 仪器 是分液漏斗。
②实验室可用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,写出其发生反应的化学方程式_ __________________________________。可选用的发生装置为___(填字母)。选择收集装置需要考虑的因素有____________________。

期末考试复习的几点建议(学生篇)

期末考试复习的几点建议(学生篇)

期末考试复习的几点建议(学生篇)期末考试复的几点建议俗话说,工欲善其事,必先利其器。

这句话告诉我们,无论做什么事情,都需要提前做好准备。

期末考试也不例外。

为了取得好成绩,除了平时努力研究,打好基础,提高能力外,期末复方法也非常关键。

因此,我们应该根据自己的实际情况,选择科学、高效的复方法。

下面将介绍一些应对即将到来的期末考试的方法,希望能够给同学们的复带来一些指导和灵感。

首先,要想搞好复,必须保持一颗平静的心态,消除紧张、松懈、畏惧等情绪。

要珍惜时间,合理安排时间。

要勤于思考,勤于动脑。

强化记忆,使研究的成果牢固地贮存在大脑里,以便随时取用。

查漏补缺,保证知识的完整性。

融会贯通,使知识系统化。

在复时保持良好的精神状态,拥有学好的信心和毅力。

在大考之前最容易犯的毛病是不能协调好各科的复时间和复内容。

每一门都要考,每一门都要复,但时间有限,难免手忙脚乱。

正确的应对方法是:根据具体的时间情况和各门功课的实际情况,安排好复计划。

其次,准备复时应该从基础知识入手。

复要立足课本,以基础知识为重点,把握好考点,处理好难点。

期末考试是面向全体学生进行的检测,不可能出现偏题怪题,夯实基础是关键。

不必要在偏难怪上下大功夫,优质生的拔高要从基础知识掌握的全面度、熟练度上、卷面的整洁、规范的书写、答题的技巧方面努力。

保证拿到基础分的前提下,细化知识点。

其次,要做好查缺补漏。

应该把做过的练进行总结和归类,对于自己不明白并且是考点的,不仅要注意而且要进行细致分析,不要放过任何可以拿分的知识点。

复时一定要翻看以前的考试卷、练题和错题集,答对的内容不要再看,集中精力看做错的题目。

如果是选择题,读完题目后,只看正确的那个选项,错误选项不要看。

问答题则主要看自己丢分的地方。

这叫对正确信息的再强化。

第三,要及时解决发现的问题。

有针对性地复对最后阶段提高成绩很有帮助,发现的问题及时找老师或问同学把问题消灭,不要把问题带入考场。

最后,注意一些应试技巧。

外研版九年级英语上册期末总复习-完成句子-学生版

外研版九年级英语上册期末总复习-完成句子-学生版

期末复习完成句子---九上1.在我看来,人造奇观比自然奇观更使人兴奋。

_______ _______ ________,man-made wonders are more exciting than natural ones.2.它有超过两千年的历史。

It’s ________ ________2,000 years old.3.它为大量的中国人生产电。

It produces electricity for _______ _________ people in China.4.我下了车,穿过一个门并沿着一条黑暗的小路走。

I got out the car, ________ ________ a gate and walked along a dark path.5.在我下面,地面突然向下倾斜掉落在一条河中。

Far below me, the ground _______ ________ and down to a river.6.假如你在峡谷底部把两个世界上最高的建筑物互相放在上面,依旧不能到达峡谷顶部。

If you put the two tallest building in the world ________ ________ ________each other at the bottom of the canyon they still wouldn’t reach the top.7.在那天,我们有各种各样的活动。

On that day, there are _______ _______ _______ holiday activities.8.人们从那以后开始庆祝国庆节。

People have celebrated the National Day ______ _______.9.大多数人去度假在七月或八月。

Most people _______ _______ ________ somewhere in July or August.10.孩子们玩得很开心。

小学生如何进行期末语文复习

小学生如何进行期末语文复习

小学生如何进行期末语文复习
作为小学生进行期末语文复习,可以采取以下方法:
1.合理安排时间:制定一个复习计划,明确每天要复习的内容和时间。

将整个复习过程分成多个阶段,每个阶段集中复习一部分内容,确保每个
知识点都得到充分的复习。

2.复习重点知识点:根据自己平时的学习情况和老师的要求,确定需
要重点复习的知识点。

可以通过阅读教材、课外参考书或利用互联网资源
进行查漏补缺,对掌握不够扎实的知识进行有针对性的复习。

3.做练习题:通过做大量的练习题来巩固所学知识。

可以选择做教科
书上的习题,也可以寻找一些习题册或题库进行练习。

在做题的过程中,
可以找到自己的不足和问题,有针对性地加以改正。

4.复习写作技巧:语文复习不仅要重视基础知识的掌握,也要注重培
养写作能力。

可以通过多读优秀的作文,学习优秀作文的写作技巧和语言
表达方式。

同时,可以多进行写作练习,提高自己的写作水平。

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期末复习——学生————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期:ﻩ第一章财务管理概述一、单项选择题(从每小题的各备选答案中选出一个你认为正确的答案,将其英文大写字母编号填入括号内,以后各章同此。

)。

ﻫ1.财务管理是企业组织财务活动,处理与各方面( )的一项经济管理工作ﻫA.筹资关系 B.投资关系 C.分配关系D.财务关系2.企业资金运动包括的经济内容有()。

ﻫA.筹集、使用、收回 B.使用、耗费、分配ﻫ C.使用、收回、分配 D.筹集、投放、使用、收回、分配ﻫ3.财务管理最主要的环节是( )。

A.财务预测B.财务计划ﻫ C.财务控制D.财务决策ﻫ4.企业的财务管理目标是( )。

A.利润最大化 B.风险最小化ﻫ C.企业价值最大化 D.报酬率最大化ﻫ5.筹资管理的目标是( )。

A.追求资本成本最低 B.获取最大数额的资金ﻫC.比较小的成本获取同样多的资金提高企业价值D.尽量使筹资风险达到最小ﻫ6.直接影响财务管理的环境因素是()。

ﻫ A.经济体制B.经济结构 C.金融环境D.竞争7.企业价值是指()。

A.全部资产的帐面价值 B.净资产的帐面价值ﻫC.全部财产的市场价值 D.净资产的市场价值二、多项选择题(从每小题的各备选答案中选出你认为正确的多个答案,将其英文大写字母编号填入括号内,以后各章同此。

)。

ﻫ1.下列经济活动中,属于企业财务活动的有( )A.资金营运活动B.利润分配活动C.筹集资金活动D.投资活动2.以企业价值最大化作为理财目标的优点是( )ﻫA.考虑了资金的时间价值和风险价值B.有利于社会资源的合理配置C.有利于克服管理上的短期行为 D.反映了对资产保值增值的要求3.协调所有者与经营者之间矛盾的措施包括( )。

A.解聘 B.接收C.激励 D.规定借款的用途4.以企业价值最大化作为财务管理的目标,其优点是( )A.考虑资金的时间价值B.考虑风险因素的影响C.比较容易确定企业价值 D.充分体现了对企业保值增值的要求5.在不存在通货膨胀的情况下,利率的组成要素包括()A.纯利率 B.违约风险报酬率ﻫC.流动性风险报酬率 D.期限风险报酬率6.影响财务管理的主要金融环境因素有()。

A.金融机构B.金融工具C.金融市场D.利率三、判断题(在每小题后面的括号内填入答案,正确的用“√”表示,错误的用“×”表示。

以后各章同此。

)1.在协调所有者与经营者矛盾的方法中,“解聘”是一种通过所有者来约束经营者的方法。

()2.财务关系是指企业在财务活动中与有关各方面发生的各种关系。

()3.资本利润率最大化或每股利润最大化虽然没有考虑风险因素,但考虑了资金时间价值的因素。

()ﻫ第三章财务管理的价值观念一、单项选择题ﻫ1.资金的时间价值是在没有风险和没有通货膨胀条件下的( )。

ﻫA.利息率 B.额外收益ﻫC.社会平均资金利润率 D.收益率2.在普通年金终值系数的基础上,期数加1、系数减1所得的结果,数值上等于( )。

ﻫ A.普通年金现值系数B.即付年金现值系数ﻫC.普通年金终值系数 D.即付年金终值系数3.如果两个项目预期收益的标准离差相同,而期望值不同,则这两个项目( )。

A.预期收益相同B.标准离差率相同ﻫC.预期收益不同 D.未来风险报酬相同ﻫ4.一定时期内每期期初等额收付的系列款项是()。

A.即付年金 B.永续年金ﻫ C.递延年金D.普通年终5.普通年金终值系数的倒数称为( )。

A.复利终值系数B.偿债基金系数ﻫ C.普通年金现值系数 D.投资回收系数6.投资者甘愿冒着风险进行投资,是因为( )。

ﻫ A.进行风险投资可使企业获得等同于时间价值的报酬B.进行风险投资可使企业获得利润C.进行风险投资可使企业获得报酬D.进行风险投资可使企业获得超过时间价值以上的报酬7.预付年金现值系数与普通年金现值系数不同之处在于()。

ﻫA.期数减1 B.系数加1 C.期数加1,系数减1 D.期数减1,系数加18.有甲、乙两个投资方案,其投资报酬率的期望值均为18%,甲方案标准离差为10%,乙方案标准离差为20%,则( )。

ﻫA.甲方案风险等于乙方案 B.甲方案风险小于乙方案ﻫ C.甲方案风险大于乙方案 D.甲、乙方案风险无法确定二、多项选择题ﻫ1.下列表述中,正确的有( )。

A.复利终值系数与复利现值系数互为倒数B.普通年金终值系数与普通年金现值系数互为倒数C.普通年金终值系数与偿债基金系数互为倒数ﻫ D.普通年金现值系数与偿债基金系数互为倒数2.影响资金时间价值大小的因素主要包括()。

A.单利 B.复利ﻫC.资金额 D.利率和期限3.递延年金的特点有()。

ﻫ A.最初若干期没有收付款项 B.最后若干期没有收付款项ﻫC.其终值计算与普通年金相同D.其现值计算与普通年金相同4.关于递延年金,下列说法正确的是( )。

ﻫ A.递延期越长,递延年金的现值越大B.递延年金终值的大小与递延期无关ﻫ C.递延年金现值的大小与递延期有关D.递延年金是指隔若干期以后才开始发生的系列等额收付款项ﻫ5.在财务管理中,经常用来衡量风险大小的指标有( )。

ﻫ A.标准离差 B.边际成本C.风险报酬率D.标准离差率6.因借款而增加的风险为()。

A.财务风险B.市场风险C.筹资风险 D.经营风险7.投资报酬率的构成要素包括( )。

ﻫ A.通货膨胀率B.资金时间价值C.风险报酬率D.投资成本率三、判断题ﻫ1.在本金和利率相同的情况下,若只有一年计息期,单利终值与复利终值是相等的。

( ) 2.普通年金现值系数加1等于同期、同利率的即付年金现值系数。

( )3.标准离差反映风险的大小,可以用来比较各种不同投资方案的风险程度。

( )ﻫ4.风险和报酬的基本关系是风险越大,要求的报酬越高。

()ﻫ5.在两个方案对比时,标准离差率越大,说明风险越大,同样,标准离差越大,说明风险也一定越大。

( )四、计算分析题1.假设双龙公司现有A、B两个投资方案可供选择,A、B两项目的一次投资总额均为30万元,经济寿命均为十年,若投资款项从银行借入,利率为8%,但A项目在十年内每年末可收回投资4万元,回收总额为40万元,B项目在前五年内,每年末可收投资5万元,后五年内,每年末可回收3万元,回收总额40万元。

要求:为双龙公司作出A、B两个投资方案的决策分析。

2.某种债券的年名义利率为8%,每个季度计算一次利息,使用的计息方法为复利计息。

要求:(1) 计算该债券的实际年利率。

(2) 若另一种债券每半年计算利息一次,实际年利率与前者相同,则其名义利率是多少?3.某化工集团拟投资某种农药生产项目。

该化工集团经市场调查预测情况如下表所示:市场预测和预期报酬概率分布表供求状况预计年报酬(万元)概率供不应求6000.5供求适度4000.3供过于求-200 0.2该行业风险报酬系数为8%,无风险报酬率为8%。

ﻫ要求:ﻫ(1)计算期望报酬。

380ﻫ(2) 计算投资报酬的标准离差。

302.65ﻫ(3) 计算标准离差率。

79.64%(4) 计算投资总报酬率。

14.37%4.双龙公司准备进行对外投资,现在三家公司可供选择,分别为甲公司、乙公司、和丙公司,这三家公司的有关资料如下表所示:市场预测和预期报酬概率分布表市场状况概率年预期收益(万元)甲公司乙公司丙公司良好一般较差0.30.50.2402055025-156010-20假设甲公司风险报酬系数7%乙公司风险报酬系数为8%丙公司风险报酬系数为9%。

要求:(1)作为稳健的投资者,请依据风险与收益的原理作出选择。

ﻫ(2) 假设无风险报酬率为4%,计算甲、乙、丙公司总投资报酬率。

ﻫ第四章筹资决策一、单项选择题1.企业筹资决策的核心内容是合理安排( )的比例关系。

A.权益资本和借入资本B.流动负债和长期负债C.流动资产和固定资产 D.筹资数额和资金成本2.影响债券发行价格的主要因素是( )。

ﻫA.债券面值 B.期限C.票面利率与市场利率的一致程度 D.票面利率水平高低ﻫ3.下列项目中属于商业信用的是( )。

A.商业银行贷款B.应交税金C.融资租赁D.应付账款ﻫ4.商业信用筹资最大优越性在于( )。

ﻫ A.不负担成本 B.容易取得ﻫC.期限较短D.是一种短期融资形式5.在股票的具体作价方案中,被我国公司明确禁止的作价方案是( )。

ﻫ A.按溢价发行 B.按设定价发行ﻫ C.按面额发行D.按折价发行6.下列各项中,属于主权资本特点的是( )。

ﻫ A.没有还本压力,筹资风险低ﻫ B.偿债压力大ﻫ C.所有者不得转让其投入资本的所有权ﻫ D.筹资风险较大7.长期借款的缺点是( )。

ﻫA.借款弹性好 B.筹资成本高C.筹资数量有限 D.筹资速度慢二、多项选择题ﻫ1.公司债券筹资与普通股筹资相比较( )。

ﻫ A.公司债券利息可以税前列支,普通股股利必须是税后支付B.普通股筹资可以利用财务杠杆作用C.公司债券筹资的资金成本相对较高ﻫD.普通股筹资的资金成本相对较高2.普通股筹资的缺点有( )。

A.筹资限制多B.资金成本较高C.容易分散控制权 D.不能增强公司信誉3.债券发行价格的高低取决于( )。

A.市场利率B.还本期限C.债券面值D.票面利率4.与普通股筹资相比,负债筹资的特点有( )。

ﻫA.不参与公司经营管理B.不会分散企业的控制权C.筹资成本低D.不论经营好坏,需固定支付债务利息5.发行债券筹资的主要优点有( )。

A.保证控制权B.增强企业信誉ﻫC.资金成本低 D.降低企业财务风险6.补偿性余额的约束使借款企业所受的影响有( )。

A.减少了应付利息B.增加应付利息C.减少了可用资金D.提高了筹资成本ﻫ7.发行普通股筹资的主要优点有( )。

ﻫA.能增强公司信誉 B.筹资限制多C.股利支付既固定,又有一定弹性D.没有固定到期日,不用偿还8.权益资本与债务资本的结构不合理会导致( )。

ﻫ A.财务风险增加B.经营效益下降C.财务杠杆发生不利作用D.筹资成本增加三、判断题1.在债券面值和票面利率一定的情况下,市场利率越高,则债券的发行价格越低。

( )ﻫ2.当公司增发普通股时,原有股东没有优先认购权。

( )3.与长期负债融资相比,流动负债融资的期限短,成本低,其偿债风险也相对较小。

( )4.在有关现金折扣业务中,“1/10”的标记是指:若付款方在一天内付款可以享受10%的价格优惠。

( ) 5.商业信用筹资属于自然性融资,与商品买卖同时进行,商业信用筹资没有实际成本。

( )6.当预计的息税前利润大于每股利润无差别点时,采用负债筹资会提高普通股每股利润,但会加大企业的财务风险。

( )7.发行普通股筹资没有固定的利息负担,因此其资金成本较低。

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