2019春电大《开放形成性考核册》作业答案

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2019电大教育学形成性考核册答案

2019电大教育学形成性考核册答案

2013电大教育学形成性考核册参考答案教育调查作业农村教师的教学方法与学生的学习概况一、调查概况我于2012年12月份,前往安康市汉滨区一所农村小学做调查。

在为期5天的调查过程中,对农村教育有了一定的了解并且对这所学校的教学老师以及学生的学习概况有了初步的了解。

通过调查研究,对农村教师的教学方法以及学生的学习概况有了初步的了解,为准确地把握当前农村教师的教学动态,深化教学改革,加强教育教学的针对性,提高教育教学的实效性,展开了调查研究。

二、调查对象教学老师,全体学生三、调查时间2012年12月份四、正文本次对农村教师教学设计调查,通过对学生以及老师进行访谈发现,农村教师在教学设计的完整性和教学过程策略的选择上有待提高和完善,针对存在的问题,提出了教学的系统性设计、师生互动和教学评价体系等解决策略。

在全国教育如火如茶开展的时候,提高农村教育的教学质量,并以此全面完善和提高学生的人格素养和技能水平,成为了农村教育教学的关键目标。

而教学设计作为教学的灵魂和前提,对于帮助学生确立学习目标以及发展方向,激发学生的专学习兴趣,提高教学功效是十分关键的。

在信息化、知识化、科技化的今天,教师必须要在教学过程中适应社会需要,合理选择教学内容、选择合适的教学方法、匹配合适的传播形式以及选用恰当的教学评价,都必须经过精心的教学设计。

近几年,随着国家对教育的关注和投人力度的加大,农村教育教学取得了一些成绩,一些教师越来越重视教学设计。

但是当前在教学设计中存在很多问题,为了更好地通过教学设计,明确教学的目标、内容、方法、策略等,减少和克服在正式教学活动中的盲目性和随意性,增强和提高教学活动的有效性和可控性。

在调查研究的5天里,我发现在教学的准备阶段设计中,进行备课和课堂总结的教师不多,所占比例一般。

在备课设计中,作为教学设计重要环节的了解学生基本情况很少,准备教案都明显偏低,而作为教学设计灵魂的制定教学目标竟只有为数不多的教师,可见农村教师对制定教学目标在教学设计中的重要性没有足够重视。

电大天堂形成性考核册作业答案

电大天堂形成性考核册作业答案

电大天堂【建筑工程招标与协议管理】形成性考核册作业答案《建筑工程招投标与协议管理》作业1一、名词解释(本大题共5小题,每题2分,共10分)1.业主____ 既有某项工程建设需求,又具有该项工程建设相应旳建设资金和多种准建手续,在建筑市场中发包工程建设旳勘察、设计、施工任务,并最后得到建筑产品旳政府部门、企事业单位或个人。

2.承包商____ 是指拥有一定数量旳建筑装备、流动资金、工程技术经济管理人员及一定数量旳工人,获得建设行业相应资质证书和营业执照旳,可以按照业主旳规定提供不同形态旳建筑产品并最后得到相应工程价款旳建筑施工公司。

3.建设工程招标____是招标人标明自己旳目旳,发出招标文献招揽投标人,并从中选择工程项目承包人旳一种经济行为。

4.建设工程投标____ 是投标人在响应招标文献旳前提下,对项目提出报价,编制投标文献,在规定旳期限内报送招标人,参与该项工程竞争旳经济行为。

5.建设工程招标代理机构____ 是指受招标人旳委托,代为从事招标组织活动旳中介组织。

它必须是依法成立,从事招标代理业务并提供相应服务,实行独立核算、自负盈亏,具有法人资格旳社会中介组织。

二、填空题(本大题共10小题,每题2分,共20分。

请在每题旳空格中填上对旳答案。

错填、不填均无分)1. 建筑市场旳客体即建筑产品,是建筑市场交易旳对象,它既涉及_有形建筑__产品也涉及无形建筑_产品。

2.建设工程交易中心三项基本功能是:信息服务功能、_场合服务_功能和__集中办公功能。

3.为了保证建设工程交易中心可以有良好旳运营秩序,充足发挥市场功能,必须坚持市场运营旳某些基本原则,涉及:信息公开原则、_依法管理___原则、_公平竞争_原则、属地进入原则、办事公正原则。

4. 建筑市场旳资质管理涉及两个方面旳内容,一是__从业公司_旳资质管理,二是对_专业从业人员_旳资格管理。

5.建筑业公司申请资质,应当按照_属地管理_原则,向_公司注册_所在地县级以上地方人民政府建设行政主管部门申请。

2019-电大形成性考核答案-实用word文档 (15页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==电大形成性考核答案篇一:中央电大形成性考核答案1. 一般认为,现代远程教育的技术支撑包括计算机网络技术、卫星数字通讯技术和(B)A. 计算机芯片技术B. 多媒体技术C. 出版印刷技术满分:2.5 分2. 学生注册中央广播电视大学开放教育学习前需要参加(A )A. 入学水平测试B. 全国成人高考C. 全国普通高考满分:2.5 分3. 电大在线远程教学平台课程论坛的主要功能是(B)A. 资源存储B. 学习交流C. 上传、下载满分:2.5 分4. IP课件播放时,通常会将计算机屏幕分成三个区域,这三个区域不包括( C )A. 老师授课的录像画面B. 课程内容提要C. 学生信息满分:2.5 分5. 统一开设开放教育专业和主干课程的单位是(A )A. 中央广播电视大学B. 省级广播电视大学C.教学点满分:2.5 分6. 学生使用课程教学资源时,为了提高学习效率,一般应该(B)A. 选择该课程全部教学资源,逐一学习B. 根据自身条件和学习习惯选择资源,综合运用C. 没有必要看学校提供的任何资源满分:2.5 分7. 下列属于教育部全国网络教育公共课统一考试科目的是( B)A. 《基础写作》B. 《计算机应用基础》C. 《政治经济学》满分:2.5 分8. 下列关于教育部全国网络教育公共课统一考试的说法,正确是(C)A. 所有参加考试学生的考试科目相同,以便比较学生达到的水平B. 属于一次性考试,学生在指定时间和地点参加考试C. 是开放教育专科起点本科学生获取毕业证书的条件之一满分:2.5 分9. 按现行开放教育免修免考管理规定,下列各教育类型可替代开放教育课程总学分比例正确的是 (B) A. 电大课程(含注册生)可替代必修总学分的比例90%B. 国家自学考试课程可替代必修总学分比例的40%C. 普通高等学校课程可替代必修总学分的比例100%满分:2.5 分10. 《开放教育学习指南》是开放教育学生的( A)A. 公共基础课B. 实践课C. 专业基础课满分:2.5 分11. 关于学习计划,下列说法不妥当的是(B)A.开放教育的学生需要制订好个人学习计划B. 同班同学的学习计划是一样的C. 个人要根据自己的主客观条件制定学习计划满分:2.5 分12. 开放教育的学习准备不包括(A )A. 生活积累B. 知识准备C. 心理准备满分:2.5 分13. 组织补修课考试的是(B )A. 中央广播电视大学B. 省级广播电视大学C. 教学点满分:2.5 分14. 有助于提升记笔记的效率和效果的方法,不包括(C )A. 用图表、关键词等形式表达B. 与已有的知识、经验、经历建立联系C. 老师的话要一字不漏地记下满分:2.5 分15. 下列有关“艾宾浩斯遗忘曲线”的说法,不正确的是(C )A. 遗忘是有规律的B. 遗忘的进程是不均衡的C. 遗忘的发展规律是“先慢后快”满分:2.5 分16. 下列有关开放教育阅读的说法,错误的是(C )A. 在网上通过关键字或关键词可快速寻找课程的重要资料和信息B. 文字教材便于携带,可随时随地阅读C. 阅读的材料只包括文字教材满分:2.5 分17. 下列有关开放教育综合实践的说法,不正确的是( C )A. 在教师的指导下确定好选题B. 充分做好各方面准备C. 综合实践环节可以免修满分:2.5 分18. 论坛是大家通过网络发表意见的系统,也叫(C )A. BLOGB. MSNC. BBS满分:2.5 分19. 下列不属于互联网上常用的交流工具的是(A )A. WinRARB. BBSC. E-mail满分:2.5 分20. 下列选项不属于网页浏览器的软件是(C )A. Internet Explorer。

2019年最新电大文秘管理与应用写作形成性考核册(答案)

2019年最新电大文秘管理与应用写作形成性考核册(答案)

2019年最新电大文秘管理与应用写作形成性考核册(答案)2019年最新电大文秘管理与应用写作形成性考核册 (答案 ) 1一、结合实例谈谈实用型文章的基本特征。

答:实用型文章的基本特征有四点:(一)主旨单一、集中、明确、例如写请示,一份请示只能请示一件事。

(二)材料多样真实有力。

比如写总结,我们必须收集全年或一段时间所做的工作,从方方面面汇总,材料要丰富多样、内容丰富才能说明问题。

(三)结构合理、谨严、固定。

例如写经济分析报告、我们必然要了解现状、综合现实情况,其次进行分析、研究、最后找出应对的办法,一环扣一环,结构要合理,思想脉络要清晰,逻辑推理才严密,而且这种结构是固定的。

(四)语言准确、简明、平易、庄重。

二、结合实例谈谈公文的主要特点。

答:答:行政公文是指狭义的公文而言的,即法定的公文。

具体地说,行政公文主要有以下特点:1、法定性,公文是由法定机关或组织制发,代表着法定机关或组织的意图,在法定机关或组织的权限范围内具有法定的权威性和约束力。

2、政策性,公文是外观公务问题的工具,其内容必须完全符合党和国家的各项方针、政策,也惟有如此,才能借助于公文这一有力的工具,把党和国家的方针、政策精神切实贯彻、落实到具体工作中去。

3、实用性,公文的针对性强,内容越是明确、具体,就越能得到受文机关的重视,实际作用也就越大。

4、时效性,是与实用性联系在一起的。

5、规范性公文不是可以任意撰写的文种。

总之,法定性、政策性、实用性、时效性及规范性是公文的几个主要的特点,也是一份合格公文所必须具备的几个条件。

三、公文写作(任选两题) 1、通知:近江市供销总社关于不要再去东安县供销社学习参观的紧急通知近供〔 2001〕 8号市属各县供销社、各基层供销社:近日,东安县供销社来信反映,由于今年 3月 24日《近江日报》发表了新闻记者唐芬采写的关于该县供销社体改工作经验的报道,引起全市供销社系统的较大反响,许多供销社纷纷派人前去参观学习,这严重影响了该社的日常工作。

2019电大人力资源管理专形成性考核册参考答案1-5部分完整版

2019电大人力资源管理专形成性考核册参考答案1-5部分完整版

·人力资源管理(专)形成性考核册答案·人力资源管理作业1一、选择题1.具有内耗性特征的资源是( B )。

P4A.自然资源 B.人力资源 C.矿产资源2.人力资源管理与人事管理的关键区别体现在( B ) P6A.内容上B.观念上C.工作程序上D.工作方法上3.以人性为核心的人本管理的主体是何种?(A)P23 AA.职工 B.环境C.文化 D.价值观4.某企业对10名新招来的员工进行上岗前培训,从讲课到实习一共花了5000元费用,请问这笔费用应从人力资源成本的哪个项目中列支?(B) P45-A.获得成本B.开发成本C.使用成本D.保障成本5.预测由未来工作岗位的性质与要求所决定的人员素质和技能的类型,这是制定人力资源规划时哪一个步骤?(B)P65A.预测未来的人力资源供给B.预测未来的人力资源需求C.供给与需求的平衡D.制定能满足人力资源需求的政策和措施6.从现实的应用形态来看;下面哪个方面不是人力资源所应包含的内容?(C)P2 A.体质 B.智力C.思想 D.技能7.把“员工视为活动主体、公司主人”是哪一种人力资源管理模式?(C)A. 自我中心式、非理性化家族管理(B.以人为中心、非理性化家族管理C.以人为中心、理性化团队管理D.自我中心式、理性化团队管理8.每个员工都明确企业发展目标,团结协作努力实现企业目标,这反映了“以人为中心、理性化团队管理”模式的什么特点?( B )A.封闭式的自危表现B.开放式的悦纳表现!C.封闭式的悦纳表现 D.开放式的自危表现9.下面哪一项不是人本管理的基本要素?(D)P22(A.企业人 B.环境C.文化 D.产品10.与员工同甘共苦、同舟共济,反映了人本管理哪方面的基本内容?(D)P26&A.人的管理第一B.以激励为主要方式C.积极开发人力资源 D.培育和发挥团队精神11.明确目标责任,使其竞争,是进行人本管理的哪种运行机制?(B)P26A.动力机制B.压力机制C.约束机制D.环境影响机制12.通过检查人力资源目标的实现程度,来提供关于人力资源计划系统的反馈信息。

四川电大春期开放教育入学指南形成性考核册答案

四川电大春期开放教育入学指南形成性考核册答案

一、单选题1. 实践性教案环节有两种:(课程实践性教案)和集中实践性教案。

2. 在每门课程的教案过程中,电大都会根据课程和学生的实际情况,在学生自学的基础上,安排适量的(集中面授辅导)课。

3. 中央电大提供的音像教材一般由(著名专家、教授)主讲。

4. 关于电大学生的学习特点,下列哪个说法是错误的?(和普通高校的学生一样学习)5. 下列属于学习支持服务的是(网上教案平台)。

[网上教案平台计算机多媒体教室多媒体教材语音教室]6. 下列属于学习条件的是(视听教室)。

[学习小组咨询答疑电话视听教室文字教材]7. CAI课件是指(计算机辅助教案软件)。

8. 现代远程教育很注重小组学习活动,小组学习,又叫(协作学习)或者合作学习。

9. 网上学习的最大特点是(交互性强),适合学员个性化学习需要。

10. (文字教材)是电大课程最基本、最主要的媒体。

11. 以下(集中短时间突击学习)不是进行自主学习的好习惯。

12. 开放教育的学生在网上学习时,网上的学习资源(可下载到本机上离线学习)。

13. 开放教育教案计划中的课程分为三类:必修课、选修课和(限选课)。

14. 平时作业是(形成性考核)成绩的重要组成部分。

15. 下列关于电大考试的说法,不正确的是(考试一律以笔试的方式进行)。

[电大的考试分为笔试、口试、听力考试和计算机考试等多种形式,考试时间一般为90分钟]16. 开放教育学员应制定个人学习计划,是因为(学员的学习起点和主客观条件不同)。

17. 下列哪一种学习方式,必须有计算机网络的支持(参加BBS讨论)。

[参加BBS讨论学习CAI课件直播课堂电话答疑]18. 开放教育课程的成绩分为形成性考核成绩和期末考试成绩,未按规定完成平时作业、实验或课程设计者(不能)参加期末考试。

19. 电大规定平时作业要完成(50%以上),才能获得参加期末考试的资格。

20. 学习一门课程需要自学的时间至少应该是该课程教案大纲规定学时数的(1倍)。

2019电大办公室管理形成性考核册作业答案

2019电大办公室管理形成性考核册作业答案

中央广播电视大学办公室管理形成性考核册作业答案这道问题是针对教材第一章中办公室实务范围和内容予以设计的,主要考虑是,让同学们对办公室的具体业务有一个比较全面的了解,能够对三类文员,即国内一般性文秘工作、国外一般性文秘工作和国内外企文员工作的共性工作和一般性区别有一个大致的了解。

同学们在填表格内容时,应该注意要会合并同类项”,也即将内容基本相同的,填在同一行中。

当然有些内容可能因工作管辖范围和责任等因素置放在一起未必合适,但只要能够自己说出理由也是可以有自己的判断和归类的。

问题源于教材第一章第2点办公室实务的范围和内容”。

(P3—P5页)参考性解答:办公室实务工作一览表序号国内一般性国外一般性国内企业(含外企)记录上司指令及会谈、会议内1文书撰写按上司的口头或书面指示完成信函。

容。

2文书制作复印资料。

打印文稿及表格。

3文书处理在权限内按自己的意思发出信函。

信函和邮件的处理。

4档案管理档案管理。

5会议组织安排会议事务,并做会议记录或纲要。

记录上司指令及会谈、会议内容。

6调查研究协助上司准备书面的财务报告、研究报告。

准备好公司要公开的资料;7信息资料替上司收集演讲或报告的资料;整理并组织好粗略的资料。

收集及整理各种信息。

8信访工作替上司接洽外界人士。

例如记者、工会职员等。

接待来访宾客;接待宾客和员工的来访。

9接待工作替公司宾客订饭店的房间、订机位、发电报、打电话。

10协调工作以电话往来维持和外界的良好公共关系。

11督杳工作督导一般职员或速记员。

12日程安排替上司疋约会并做好记录;为上司安排旅行或考察。

13日常事务阅读并分类信件;自动处理例行的事务;替上司保管私人的、财务的或其他的记录。

通讯事务、电话;照料上司身边的琐事。

14办公室管理办公室环境的布置和整理;保管办公室设备及用品。

15其他临时交办以速记记下上司交待的事项;执行上司交办事项。

的事项执行上司留在录音机中的吩咐。

16替上司申报交纳所得税及办理退税。

国家开放大学电大考试《应用写作》形成性考核

国家开放大学电大考试《应用写作》形成性考核

正确获得2.00分中的2.00分标记题目题干某些请示、报告虽为报请性公文,但一经批转,便可起到指挥性公文甚至法规性公文的作用。

选择一项:对错反馈正确的答案是“对”。

题目2正确获得2.00分中的2.00分标记题目题干意见既可作下行文,也可作平行文,还可以是上行文。

选择一项:对错反馈正确的答案是“对”。

不正确获得3.00分中的0.00分标记题目题干某机关发文迁移办公地点,用()选择一项:A. 公告B. 报告C. 通告D. 通知反馈你的回答不正确正确答案是:通知题目4正确获得3.00分中的3.00分标记题目题干会议纪要的内容要()选择一项:A. 改动一些提法B. 符合会议实际C. 增添一些有说服力的数据D. 保持会议记录原貌反馈你的回答正确正确答案是:符合会议实际题目5正确获得2.00分中的2.00分标记题目题干联合行文的发文字号,要标明每个行文机关的发文字号。

选择一项:对错反馈正确的答案是“错”。

题目6正确获得2.00分中的2.00分标记题目题干机关之间请求帮助或配合工作,以及向有关主管部门请求批准,可使用请示行文。

选择一项:对错反馈正确的答案是“错”。

题目7正确获得3.00分中的3.00分标记题目题干函主要用于不相隶属机关之间()选择一项:A. 商洽公务B. 传递文件C. 沟通感情D. 汇报工作反馈你的回答正确正确答案是:商洽公务题目8正确获得3.00分中的3.00分标记题目题干下列“请示”的结束语中得体的是()选择一项:A. 以上所请,如有不同意,请来函商量B. 以上事项,请尽快批准C. 以上所请,妥否?请批复D. 所请事关重大,不可延误,务必于本月10日前答复反馈你的回答正确正确答案是:以上所请,妥否?请批复题目9正确获得2.00分中的2.00分标记题目题干原则上主送一个上级机关,根据需要同时抄送相关上级机关和同级机关,不抄送下级机关。

选择一项:对错反馈正确的答案是“对”。

题目10正确获得2.00分中的2.00分标记题目题干情况紧急可以越级请示。

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1、请写出下列名词的复数形式。

Pare nt photo bus life half child woma n toothParents photos buses lives haves children women teeth2、频度副词often,always,sometimes等在句中的位置是有规律的,请写出这些规律,并各举一个例句。

(1)在动词to be之后:Are you always at home on Sun day?(2)在实意动词之前:I sometimes go to London.(3)在含有助动词的句子中,置于助动词之后,实意动词之前。

I do not ofte n go to work by bus.3、请写现在进行时的两种用法,并分别举一个例句。

(1)现在进行时表示此刻正在发生的事情或正在进行的动作。

He is talki ng to a customer.(2)现在进行时也可以表示这一段时期正在进行的活动,虽然在此时此刻江没有进行。

LiJun is working on a new database at the moment ,but right now she is sleeping.4、请用学过的功能句型介绍你自己的姓名、年龄、所在城市、工作。

请用英语写(略)开放英语(1)作业1第一部分交际用语1. A2. B3. B4. B5. A第二部分词汇与结构6. B7. A8. C 9 .C 10. C 11 .B 12 .B 13. C 14 .C 15. C16. B 17. A 18. B 19. B 20. A 21. B 22. A 23. C 24. C 25. A第三部分句型变换26. He is a man ager.Is he a man ager?27. She usually goes to work by bus.Does she usually go to work by bus?28. There are fifty students in the class.Are there fifty students in the class?29. They have a large house.Have they a large house? / Do you have a large house?30. He' s curre ntly worki ng on TV advertiseme nts.Is he curre ntly worki ng on TV advertiseme nts?第四部分阅读理解31. B 32. A 33. A 34. B 35. B 36.B 37.B 38.B 39.A 40.C第五部分翻译41--45题:将下列英文句子翻译成中文。

41. The Meeting Rooms are on the ground floor.会议室在一楼。

42. He 's talking to a customer right now. 他此刻正在和一顾客讲话。

43. David usually have a sandwich in his office at lunchtime. 大卫午餐时间经常在办公室吃三明治。

44. I have a reservation for a single room. 我预定了一间单人间。

45. I' m waiting for an important telephone call from my boss in Shanghai. 我在等我的上海老板的一个重要电话。

学习记录表21、请你归纳一下本课程多次出现的“表达提议/提出建议”这一功能句型,每种句型要列出其结构并举一个例句,如果有相应的答语也要一并列出。

(Unit 2, Unit 3 Unit 5 Unit 7 Unit 10 ) 例:Would you like sth?Would you like a drink? Yes,please,/No,thanks.Would you like to do sth?Would you like to have a cooffe ? Yes,please. WhatWhat would you like,Pollly? I would like a glass of wine.What about + v_ing ?What about going to an estate flat ?How about + ving ?What about going to an estate agent ?Why don't you …?Why don't you take the tube ?2、请用学过的功能句型描述一下你自己的外貌、性格爱好以及所擅长的事情。

( Unit 9)用英语写略开放英语( 1)形成性考核作业2第一部分交际英语1.A2.B3.B4.A5.A 第二部分词汇与结构6.B7.C8.B9.A 10.AC 11.C 12.A 13.A 14.A 15.A16.B 17.A 18.B 19.A 20.A 21.A 22.C 23.A 24.B 25.C 第三部分句型变换26—30 小题;将下列句子改写为否定句。

26. You can smoke in the bedrooms.You can not ( can't ) smoke in the bedrooms.27. It usually snows in winter in Ireland.It doesn't usually snow in winter in Ireland.28. Put them on the desk.Don't put them on the desk.29. She has got brown wavy hair..She hasn' t got brown wavy hair.30. I need to buy some apples.I don' t need to buy any apples. 第四部分阅读理解31. B 32.A 33.A 34.A 35.A. 36.C 37.A 38.A 39.B 40.B 第五部分翻译41--45 题:将下列英文句子翻译成中文。

41. The living room is large and comfortable. 起居室既大又舒适。

42. I prefer watching TV to reading the paper. 和看报相比,我更喜欢看电视。

43. The bank is opposite the newsage'nt s. 银行在报刊经销点对面。

44. He borrows a lot of money from me. 他从我这里借了很多钱。

45. It takes forty minutes to get from the airport to the city center by taxi. 打的从机场到市中心要花40 分钟时间。

学习记录表31、在表示比较时,常用形容词比较级+ than 的结构,请举出两个例句。

除此之外,还可以通过其它一些句子结构来对人或事物进行比较。

请写出这些句子结构并举一个例句。

(Unit 14 Unit 17 )<!--[if !supportLists]--> ( 1)<!--[endif]--> 形容词比较级+thanShe was warmer than Frank.She was a little faster than him.<!--[if !supportLists]--> ( 2)<!--[endif]-->To be+ 形容词+asShanghai is as modern as London.This book is as thin as that one.(3) to be the same asBusiness life in Shanghai is the same as in London.<!--[if !supportLists]-->1 、<!--[endif]--> 这几个单元介绍了多种用于表示将来的时态句子结构,请各举一个例。

<!--[if !supportLists]--> (1)<!--[endif]--> 一般现在时表示预先安排的日程( Unit 13 )Next month I do aerobics on Saturday.<!--[if !supportLists]--> ( 2)<!--[endif]--> 现在进行时表示将来的安排(Unit 14)Is she coming back to London on Thursday?<!--[if !supportLists]--> ( 3)<!--[endif]--> 一般将来时表示预测(Unit 15)How much will we need?<!--[if !supportLists]--> ( 4)<!--[endif]--> 一般将来时表示将来的客观事实(Unit 15)Molly will be here.<!--[if !supportLists]--> ( 5)<!--[endif]--> 一般将来时表示即时的决定(Unit 17)What about the shopping ? There is a lot,<!--[if !supportLists]--> ( 6)<!--[endif]--> 表示将来的计划和意图(Unit 17)Tim is going to borrow his parents'car. 开放英语(1)形成性考核作业(3)答案第一部分交际用语1 A 2.A 3 .A B 5.A第二部分词汇与结构6.B 7.B 8.B 9.10. A 11.B 12.A 13. C 14.B 15.A16 .A 17.B 18. B 19.A 20.B 21.C 22.C 23. B 24.A 25.A第三部分句型变换26—30 小题;根据括号里的提示改写下列句子。

26. He goes to work by bus. (用how 对划线部分提问)How does he go to work?27. She is flying for Paris on Thursday. (用when 对划线部分提问)When is she flying for Paris?28. The bus stop is outside the post office.(用where对划线部分提问)Where is the bus stop?29. They will go to the wedding reception. (改为否定句)They won't go to the wedding reception.30. He was at the party last night. (改为否定句)He wasn't at the party last night.第四部分阅读理解31.B 32.A 33.B 34.A 35.B 36.B 37.C 38.B 39.A 40.B 第五部分:翻译41--45 题:将下列英文句子翻译成中文。

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