大学生手机购买行为性别差异调查最终版
大学生手机选择倾向调查报告
大学生手机选择倾向调查报告•相关推荐大学生手机选择倾向调查报告随着个人的文明素养不断提升，报告对我们来说并不陌生，报告成为了一种新兴产业。
那么一般报告是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的大学生手机选择倾向调查报告，希望能够帮助到大家。
一、调查主题在科技高速发达、信息更新快捷的现代社会，手机早已成为人们生活中一种普遍的、不可缺少的通讯工具。
随着科学技术的不断进步，手机的外形变得多种多样，手机的作用也不仅仅局限于打电话、发短信。
并且，为了进一步满足人们的要求，手机制造商也在时刻进行着改进和创新，因为只有这样才能在手机市场占有一席之地。
大学生是一个具有代表性的群体，他们正处于朝气蓬勃的时期，他们有很大的发展潜能，对于各种新事物也能很快很好地接受。
在大学，手机更是非常常见，可以说每个人至少有一部。
所以说，对大学生进行手机选择倾向的调查，不仅容易实施，更能真实地反映现实状况。
通过调查大学生在选择手机时的各方面情况，我们可以得出大学生在手机品牌、手机价位、手机款式、手机颜色、手机选择时所考虑的因素等方面的具体倾向，从而可以为手机制造商提供相应的数据分析和结论，使他们对手机在大学生市场的目前状况有一个了解，从而可以有针对性地设计手机的各方面性能，进而增加销售量，提高市场竞争力。
二、调查范围及对象调查范围在河北经贸大学。
本次调查的总体是河北经贸大学数统学院大一、大二、大三的全体学生，共505人。
考虑到大四的学生由于考研、找工作等原因分布不太集中，不易找到被调查者。
另外，大学生属于同一年龄段，在手机选择倾向方面不会有太大的差异。
因此，最终将调查对象确定为数统学院大一、大二、大三的全体学生。
三、资料收集方法（一）问卷的主题及内容的确定阶段(20xx年11月11日—20xx 年11月17日)调查采取传统的调查问卷的形式。
问卷由16个问题组成，其中单选13道，多选2道，还有一道开放性问题。
问题的内容包括三部分：被调查者的基本信息、月生活费；目前所使用手机的品牌、对目前使用手机的满意程度、手机的更换周期；针对下一部手机的手机品牌、价位、款式、颜色、风格、购买地点、手机选择时所考虑的因素等的选择倾向。
大学生手机消费调查结果分析报告
第二.对手机销售商来说，在销售地点选择上，主要将手机放在离 学校较近的手机大卖场和自己的品牌专卖店上销售；在促销上，选 择赠送学生喜欢的礼物的方式；在定价上，则选择中低档价格。
各价位手机的受欢迎程度分析
中低档产品较受欢迎
在手机价格的调查中，我们发现消费者比较倾向于600元至1000元的 价位，其比例高达43.46%。另外,有30.89%的消费者表示会选择600元 以下的手机。当然，也有部分消费者购买高价位手机，其中，选1000 至1500元的消费者占23.04%，2000元以上的占0.52%。
影响购买手机 的因素分析
选择手机时, 消费者考虑的主要因素依次为：质量21.61%，价位21.29% ，质量18.61%，品牌14.04%，外观9.78%，售后服务5.52%，操作便 利5.36%，流行趋势也占3.79％。其中，消费者对性能的要求最高，手 机是日常的通讯工具，如果性能不好，将会给消费者带来极大的不便。 另外，部分消费者对价位外观款式要求也较高，手机厂商不断推出新款 很大程度上是迎合他们的口味。由于大学生都是年轻人，随着人们生活 水平的提高，以及持手机者年龄的下降，消费者将会对价格的敏感度会 降低，而对外观款式的要求会更高。
大学生 手机消费 调查结果分析报告
目录
调查背景及目的 调查主题及相关内容 行动方案及具体措施 数据分析 结束
调查背景 及目的
随着生活水平 的提高，以及科 学技术水平的发 展，手机越来越 成为大众的通信 工具
为了了解手机
在大学生中的普遍情况、 使用效果以及消费情况， 掌握手机在大学的销售 情况和市场前景，我们 决定以大学生为调查对 象，对校园里的手机市 场作一次调研
大学生手机调查报告(推荐6篇)
大学生手机调查报告第1篇调查目的：通过调查了解我校在校同学所使用的手机数量，手机品牌和手机的价位，以便了解其对手机市场的行情。
对我校同学的消费倾向及消费行为进行分析，为手机生产企业制定营销策略，提供客观依据。
调查对象：本次调查的对象是我校所有在校的学生。
调查方法及抽样方法调查结果分析20xx年x月x日各位同学你们好：感谢您在百忙之中来参加我们的调查活动，我们很荣幸的邀请你作为我们的调查对象，相信你一定配合我们的工作，在此表示要衷心感谢。
1、您的性别是？a、男b、女2、您所在的\'系部是？a、经贸系b、艺术系c、文传系d、电机系e、农技系f、食动系g、计算机系3、您现在使用哪个牌子的手机？a、诺基亚b、索尼爱立信c、三星d、摩托罗拉e、西门子f、国产g、其他的牌子4、你使用的手机是平板的、华盖还是翻盖的？a、平板的b、华盖c、翻盖的5、在什么时候拥有自己的手机？a、初中时b、高中时c、上大一时d、到现在还没有6、你获得手机的途径是？a、自己挣钱买的b、父母花钱给买的c、朋友送的d、赠送得的7、你选择手机着重哪方面？a、功能b、款式c、价钱d、牌子8、你最常用的输入法是什么？a、拼音输入法b、五笔输入法c、英文输入法9、你心目中最理想的手机应该有以下哪些功能？a、拍照b、mp3c、mp4、d、多种游戏10、你对自己的手机还满意吗？a、满意b、一般c、不满意11、您更新手机的周期的是多长时间？a、半年b、一年c、一年以上d、用到坏为止12、您目前拥有多少部手机？a、一部都没有b、一部c、两部d、两部以上13、您所购买的手机价格是多少钱？a、一元购机b、300元c、300-1000元d、1000元以上14、您经常用手机打电话还是发信息？a、打电话的多b、发信息的多c、两者都有15、您每月的话费是多少钱？a、20元以内b、20-50元c、50-100元d、100元以上再次感谢你的合作，谢谢！大学生手机调查报告第2篇随着生活水平的改善，手机的普及率开始升高，且使用者范围也开始扩张，好像在前几年，拥有一部属于自己的手机，是一件很了不起的事，也是一件很值得炫耀的事，不过这都是大人们的事而已，大学生、中学生......想也别想!但是在社会日新月异的今天，在大学里，手机几乎是人手一部的通讯工具，大学生拥有自己的喜欢的一部手机不再是很遥远的事。
大学生手机购买意向调查报告
大学生手机购买意向调查报告
调查背景
为了了解大学生对手机的购买意向，我们于2021年3月在某
大学进行了一次问卷调查。
该问卷调查旨在了解大学生对手机品牌、价格、功能等方面的偏好和需求。
调查方法
我们在大学校园内以随机抽样的方式发放了200份问卷，并要
求受访者在规定时间内回答。
其中，男性受访者100人，女性受访
者100人。
调查结果
1. 手机品牌偏好
在受访者中，67%的人表示自己更喜欢苹果品牌的手机，27%
的人表示喜欢华为品牌的手机，6%的人表示喜欢其他品牌的手机。
2. 手机价格预算
在受访者中，43.5%的人表示可以接受3000元以下的手机价格，29%的人可以接受3000-5000元的手机价格，18%的人可以接受
5000-8000元的手机价格，9.5%的人可以接受更高价位的手机价格。
3. 手机功能需求
在受访者中，47%的人表示更注重手机的拍照功能，25%的人
更注重手机的游戏和娱乐功能，17%的人更注重手机的通讯和社交
功能，11%的人更注重手机的其他功能。
结论
大学生在手机购买上更偏好苹果品牌，对价格的要求比较灵活，更注重手机的拍照功能和游戏娱乐功能。
这些结果可以为手机制造
商在开发手机时提供一定参考，满足大学生的需求，提高产品满意
度和市场竞争力。
大学生手机购买行为调查报告
大学生手机购买行为调查报告摘要：据中国互联网络信息中心的数据显示，2013年，中国手机用户突破十亿。
由此看见，手机市场份额巨大。
对于厂商而言，如何吸引消费者的眼球，如何根据消费者的行为为目标人群制作出独一无二的营销策划，如何以消费者的角度制定企业经营战略，这不仅关乎消费者需求，更关乎企业的生存和发展。
本次调研将以消费者的需求为切入点，通过消费者在购买过程中个体因素、环境因素、营销因素三个方面分析影响消费者购买行为，并根据这些因素提出对手机行业营销的建议。
关键字：消费者行为、手机、营销引言：手机，最初仅是一种通讯工具，是可以在较广范围内使用的便捷式电话终端。
而现在，手机不仅只能即时通讯，更加增加了音乐、摄像、游戏等等功能，特别是手机作为当下的第一上网终端收到越来越多人的使用。
据市场研究和咨询公司 Gartner 发布最新调查报告显示，2013年中国手机用户总数首次超过 10 亿，来自CNNIC(中国互联网络信息中心)的数据显示，截至2013年6月底，中国网民规模已经达到5.91亿，其中手机网民规模达4.64亿，较2012年底增加4379万人，网民中使用手机上网的人群占比提升至78.5%。
巨大的市场需要更加了解消费者的行为才能获取消费者的青睐，本次调查，我们以消费者的角度分析消费者的行为，结合调查数据给出手机行业的发展建议，以促进行业的完善。
一、调查方法及基本信息在调查方法上，我小组采用抽样调查法和文案调查法相结合的方式，展开调查工作。
文案调查主要围绕调查目的，搜集可利用的现有市场信息，如：中国手机用户的使用量、增长情况、各品牌的竞争情况及营销活动等等。
抽样调查主要针对对象为在校大学生，通过大学生对选择手机时考虑的因素进行调查，对比这些因素寻找影响其购买应的具体原因。
本次调查问卷发放纸质问卷120份，回收问卷109份，其中有效问卷为100份。
在回收的有效问卷中女性占总人数的55%，男性占总人数的45%，受访人群中，大一至大四分别占据的比例时32%、47%、18%和3%。
对大学生手机消费情况调查的调查报告
设定每天的手机使用时间，并尽量在规定时间内使用手机。
培养兴趣爱好
鼓励大学生培养其他兴趣爱好，如阅读、运动、社交等，以减少对 手机的依赖。
建立良好的手机使用习惯
避免在睡前、吃饭时等过度使用手机，以免影响睡眠和健康。
加强手机使用安全意识，保护个人隐私
保护个人信息
不随意透露个人信息，避免下载 不明应用，防止个人信息泄露。
手机功能需求与使用习惯
功能需求
大学生对手机功能的需求多样化，包括 拍照、录像、社交、学习、游戏等。
VS
使用习惯
大部分大学生习惯于使用手机进行在线支 付、购物、订餐等便捷服务，同时也关注 手机的电池续航和存储空间。部分学生存 在过度使用手机的现象，需要注意保护眼 睛和保持正确的坐姿。
03
大学生手机消费影响因素分析
注意网络安全
谨慎点击链接和下载文件，防范 网络诈骗和病毒攻击。
遵守社交媒体规则
在社交媒体上发言要谨慎，避免 泄露个人隐私或参与不良话题讨
论。
树立理性消费观念，合理规划手机消费支
制定预算计划
设定每月的手机消费预算，并严格按照预算进行 消费。
避免盲目跟风
不要因为追求时尚或品牌而盲目购买高价手机或 配件。
心理依赖
大学生对手机产生心理依 赖，离开手机会感到焦虑 、不安。
手机使用安全问题
信息安全
身体健康
手机使用过程中可能存在信息安全风 险，如个人隐私泄露、账号被盗等。
长时间低头使用手机可能导致颈椎、 眼睛等身体健康问题。
网络安全
网络环境复杂，大学生在使用手机时 可能面临网络诈骗、恶意软件等安全 威胁。
TH高昂的消费
大学生手机消费相对较高，包括 购买高端手机、支付高额的流量
xx学校关于大学生手机选购调查报告（5篇范例）
xx学校关于大学生手机选购调查报告（5篇范例）第一篇：xx学校关于大学生手机选购调查报告xx学校计算机信息学院xx班关于大学生购买手机的调查报告(一)调查摘要：为了更好地了解大学生对购买手机的方向，便于分析新形势下大学生选择手机的原因，本小组的学生最近就大学生选择手机的方向进行了专题调查。
本次调查采用无记名随机问卷的形式，对本校内60名学生进行了问卷调查。
在本次发放的60份问卷中，成功收回60份，有效问卷58份。
在问卷调查的设计中，充分考虑了性别、年级的分布，大体上能反映当前本校学生对选择手机的方向总体状况。
(二)调查目的：了解大学生对购买手机是有什么因素的影响，从而起到了解大学生选择手机的心态等各方面的认识。
(三)调查时间：5月2日至5月12日。
(四)调查地点：xx学校校内。
(五)调查对象：xx学校学生。
(六)调查方法：逐个分发调查问卷给大学生(七)组员分工：xx设计调查问卷，xx负责分发问卷，xx负责统计问卷并誊写调查报告，xx负责编写调查报告。
(八)问卷调查统计:见附表本次学生问卷调查共有15题，15题全为单选题。
参与本次调查的有1、本次调查对象中有53%男性，47%女性2、大一的占76%，大二的占16%，大三的占8%3、47%的学生觉得手机价位在1000元以下合适，31%的学生觉得手机价位在1000-1500元之间适合，21%的学生觉得手机价位在1500-2000元之间何时，1%的学生觉得手机价位在2000-3000元之间合适。
4、10%的学生手机新款上市即换33%用了一年以后换手机，21%的学生用两年以上换手机，36%的学生手机用坏时换5、21%的学生换手机的原因是外观好，款式新;24%的学生换手机的原因用新手机方便；28%的学生换手机的原因是消费能力提高3%的学生换手机的原因是更新潮24%的学生换手机的原因是旧的不能用了。
6、40%的学生最信赖的手机品牌是诺基亚；16%的学生最信赖的手机品牌是摩托罗拉；21%的学生最信赖的手机品牌是三星；9%的学生最信赖的手机品牌是索尼；10%的学生最信赖的手机品牌是苹果；3%的学生最信赖的手机品牌是国产手机；1%的学生最信赖的手机品牌是其他的品牌；7、31%的学生用的手机品牌是诺基亚；14%的学生用的手机品牌是摩托罗拉；5%的学生用的手机品牌是三星；14%的学生用的手机品牌是索尼；1%的学生用的手机品牌是苹果；10%的学生用的手机品牌是国产；24%的学生用过的手机品牌是其他品牌8、57%的学生喜欢直板手机16%的学生喜欢翻盖手机16%的学生喜欢旋转手机10%喜欢其他款式的手机9、12%的学生最常用的手机功能是音乐16%的学生最常用的手机功能是拍照9%的学生最常用的手机功能是视频56%的学生最常用的手机功能是上网7%的学生最常用的手机功能是游戏10、24%的学生每天用手机的时间占总时间的0-20%；38%的学生每天用手机的时间占总时间的20%-40%;33%的学生每天用手机的时间占总时间的40%-60%;5%的学生每天用手机的时间占总时间的60%-80%11、12、13、14、15、28%的学生注重手机的质量14%的学生注重手机的价格19%的学生注重手机的服务41%的学生到专卖店买手机29%的学生到大卖场买手机19%到移动、联通公司买手机14%的学生会选择手机商家提供的零首付24%的学生不会选择手机商家提供的零首45%的学生希望手机厂商提供就近维修服务24%的学生希望手机厂商提供学生专卖对于iPhone，14%的学生认为iphone很好，想要16%的学生认为不能太盲目从众31%的学生注重手机的功能8%的学生注重手机的配置 7%的学生到网络上买手机4%的学生用其他方式买手机付62%的学生无所谓手机商家提供的零首付店31%的学生希望手机厂商提供手机专卖63%的学生认为没有必要追求iPhone7%的学生还有其他看法（九）问卷调查分析随着人民生活水平的提高，手机的使用率也普遍增多，以前可能一家子的人中能有一部手机都算不错了，可是现在一个人有一部手机或者一部以上的手机已经不算是一件稀奇事了，而随着手机的普及，当今社会的大学生对于手机的选购是怎样的呢？对于这个问题我们展开了调查，调查中有53%男性，47%女性，大一的占76%，大二的占16%，大三的占8%。
关于大学生手机消费调查报告.docx
关于高校生手机消费状况调查报告一、 ....................................... 前言二 .................................... 调研内容（-）高校生手机消费需求调研（二）高校生的手机消费偏好的调研（D高校生手机购买行为的调研（四）高校生手机消费的外部因素的调研三 .................................... 调研说明（-）调研总体（二）调研目的（三）调研方法（四）调研实施四 ............................... 调研结果分析（'）样本总体结构分析（基本信息分析》：（二）高校生手机需求现状以及购买力分析:（Ξ）高校生对于手机消协的偏好分析：（PI）购买决策分析：（五）高校生购买手机的外部影响因素分析五 .............................. 调研总结及建议（一）总结及建议（二）对高校生的建议一、前言：随着社会经济水平的日益提高，人们的消费水平也I®若渐渐增加, 在拥有「足够的经济实力背景下，越来越多的人拥有手机.这其中又特殊是离校牛.，手机已经成为了他们沟通、生活中不行缺少的通信工具，然而今日的手机，己经不再仅仅是简洁的通信工具，随着科技的发展手机的功能在飞速的拓展，运用也是越来越便利。
同时手机归属于的移动通信设备行业竞争日益激烈，国际品牌、国产品牌、山索、走私水货、五码翻新等各种各样的手机涌入这个市场，这也让消费界对于手机的购买行为具有多样性。
二、调研内容1、高校生手机消费需求调研调研内容：对消费者的手机消费需求以及需求量进行调研。
2、影响高校生的手机消费的消费偏好的谢研调研内容：对影响消费者的价格、品牌、质量、外观、功能等消费偏好进行调研。
3、高校生手机购买行为的调研调研内容：高校生手机购买的购买途径、购买方式、购买决策等进行调研。
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大学生手机购买行为性别差异调查一、调查方案1.调查背景：随着社会生活环境的改变，人们的消费结构也在不断发生着变化，消费对象也在时刻发生转移，大学生作为整体消费群体中的一个特殊群体，不再是只想呆在“象牙塔”里读书的传统形象，而是正在更多的融入社会，对手机消费的追求已逐渐成为大学生中的一种新时尚。
手机市场在大学校园也正在逐日蓬勃发展，正成为广大手机厂商必争之地，各种性能、各种品牌、各种价格的广告让我们眼花缭乱，那么，大学生手机购买行为性别差异现状到底怎样，其购买行为差异等系列问题都值得我们深入调查与探讨。
本次调查的目的便是为了了解在校大学生的手机购买行为性别差异，所以我们特意对此进行了调查并且进行了分析。
2.调查主题：大学生手机购买行为性别差异3.调查目的：大学生作为一个整体消费群体中的一个特殊群体，手机市场在大学校园也逐日蓬勃发展，细分男女生之间对手机的不同购买行为，从而更有针对性地开拓和利用大学生手机市场，为手机的生产以及销售提供一定参考价值。
4.调查的内容：我们这次调查从大学生众多消费中选取不同性别之间对手机购买行为的差异，不是因为其他消费对大学生生活和工作不重要，而是手机购买行为差异这一个特殊消费项目是目前大学生消费的一个亮点，也是产生问题较多的消费项目。
通过调查大学生手机购买行为的性别差异，可以反映出他们的消费观念及相关问题。
5.调查对象：广东省各大高校在校生6.调查方式：网上问卷以及实地调查问卷7.调查时间：2012年07月02日（发问卷）至2012年07月06日（收）二、购买行为分析：为了更好地了解大学生手机购买行为性别差异，首先我们必须明白什么是购买行为，购买行为的类型有哪些，影响购买行为的因素有哪些等等这些问题，我们都必须事先了解，所以我们也进行了购买行为分析。
1.购买行为的类型（1）复杂型购买行为。
品牌差异大，程度高的购买行为。
（2）和谐型购买行为。
品牌差异小，消费者介入程度高的购买行为（3）多变型购买行为，品牌差异大，消费者介入程度低的购买行为（4）习惯性购买行为。
品牌差异小，消费者介入程度低的购买行为2.购买行为的变化（1）的变化。
人们购买商品的目的，并不单纯在于商品使用上的功能与价值。
这一点在年轻一代身上特别明显。
在使用价值之上，重视附加心理价值的商品不断增加。
使人心灵丰富的、变美的、变快乐的、变新的、变珍贵的商品往往受青睐。
（2）品牌忠诚度。
在上加上品牌，良好的品质、强势广告等都会使消费者持续性地购买商品。
如果能让消费者接受的商品与相结合，就可能确保品牌忠诚度。
（3）普通意识与个性化。
因为别人有、别人使用很快乐，自己也想跟着消费，即所谓。
的普及使多数人受到相同的刺激，身旁的人都买了，而自己还没买显得很不自在。
一旦收入增加，也希望能模仿原来不可能的上层消费，与一般人一致就觉得比较安心。
这种心态对平常的生活影响更远。
3.影响购买行为的因素（1）影响购买行为的内在因素动机：需要引起动机，消费者购买动机是消费者内在需要与外界刺激相结合使主体产生一种动力而形成的。
感受：消费者购买如何行动，还要看他对外界刺激物或情境的反映，这就是感受对消费者购买行为的影响。
感受指的是人们的感觉和知觉。
态度：态度通常指个人对事物所持有的喜欢与否的评价、情感上的感受和行动倾向。
作为对消费者的购买行为有着很大的影响。
企业营销人员应该注重对消费者态度的研究。
学习：学习是指由于经验引起的个人行为的改变。
即消费者在购买和使用商品的实践中，逐步获得和积累经验，并根据经验调整自己购买行为的过程。
学习是通过驱策力、刺激物、提示物、反应和强化的相互影响、相互作用而进行的。
（2）影响购买行为的外在因素A、相关群体：相关群体是指那些影响人们的看法、意见、兴趣和观念的个人或集体。
B、社会阶层：社会阶层是指一个社会按照其社会准则将其成员划分为相对稳定的不同层次。
C、家庭状况：家庭状况是指来自不同家庭环境的大学生消费水平不同。
D、社会文化状况：社会文化状况是指学生受教育水平的差异。
4.购买行为心理分析消费者购买行为的过程及其心理变化。
需要是消费者产生购买行为的基础,它影响消费者购买行为的全过程。
消费者的整个购买过程分为六个阶段,在每一阶段中都存在一个引导消费者向下一个阶段发展的密码。
（1）、知晓(Know)阶段:这是消费者个人发现自己真实需要的产品的存在,在这个阶段,一个真实的、能够满足消费者需要的产品是关键。
厂商在作广告宣传时,要真诚地向消费者传播真实的有效的商品信息,以引起消费者的注意。
（2）、了解(Realize)阶段:这是消费者个人了解产品的效用,消费者购买商品的目的是使用,以满足自己的需要。
为此,他要切实了解产品的效用。
在这个阶段,销售人员要熟练地向消费者演示产品的使用过程,耐心地向消费者介绍产品对消费者的实际效用。
产品的效用是吸引消费者的核心因（3）、喜欢(Like)阶段:这是消费者个人对产品产生良好印象。
要使产品在消费者心目中有一个良好的印象,产品的外形、性能、效用等必须引起消费者足够的重视,最起码与别的产品相比,它具有独特的、引人注目的地方,使人心存喜欢。
（4）、偏好(Partial)阶段:这是消费者个人对产品的良好印象已扩大到其他方面。
这是一个“爱屋及乌”的心理变化过程,是消费者由前面的对产品的知晓、了解、喜欢产生的,也是他对销售人员前阶段的热情、真诚的表现所产生的一种肯定态度。
（5）、确信(Certitude)阶段:由于消费者对产品或销售人员有了“偏好”这个基础进而产生购买愿望,他认为购买是明智的选择,并且不断地强化这个观念。
（6）、购买(Action)阶段:消费者把自己的购买态度转变为实际的购买行动,而且始终坚持他自己所选择的产品。
三、问卷数据分析本次问卷调查总共回收的有效问卷为254份，其中男生占了101份，女生占了153份1.购买目的分析男生女生首先，男生与女生购买手机的目的来说主要都是为了方便联络，除了必要的联络，我们可以看到购买手机的主要目的是身份的象征和追求时尚这两个选项，其中作为身份的象征男生的比例比女生高出2％，以追求时尚为目的男生的比例比女生高出3.7％。
所以，总的来说，男女生在手机购买目的上还是存在一定的差异的，在我们生产以及销售手机时，可以针对男性这个特征进行一定的调整。
2.手机常用功能以及希望具有的附加功能分析男生常用功能希望手机具有的附加功能女生常用功能希望手机具有的附加功能在手机常用功能方面的分析，我们可以看到男生用手机的来玩游戏的比例比女生高出3.26％，其他比例都比女生抵，而女生手机的主要功能是上网。
在希望具有的附加功能方面，女生更希望具有高清摄像头的比例比男生高出12.11％，而男生更希望具有强大的操作系统的比女生高出10.41％。
所以，根据男女生之间的差异，男生手机设计上其他功能不变一致外，可以加强游戏和强大的操作系统等功能；而女生手机设计上可以更加注重上网以及高清摄像头等娱乐功能。
3.手机款式分析男生女生从表格中我们可以看到，无论是男女生大部分都喜欢触屏手机，而在翻盖手机和直板手机两种款式上，男女生还是存在一定的差异。
男生喜欢直板手机的比例比女生高出5.44％，而女生喜欢翻盖手机的比例比男生高出5.88％。
所以，针对男女生的这种差异，我们可以就手机款式上的推广可以采取不同的措施。
4.可接受价格以及是否会进行价格比较再购买分析男生可接受价格是否会比较价格之后再购买女生可接受价格是否会比较价格之后购买从上表上我们可以看出，男生可接受的价格介于1000元---3000元，而女生大部分可以接受的价格为1000元---2000元。
而无论是男女生，大家都是比较关注价格的，绝大部分的大学生在购买手机时都会货比三家。
所以，在手机的生产上要尽最大可能降低成本，在销售上制定合理的价格是必要的，而根据男女生的这种差异，制定不同的价格战略。
5.购买手机时关注因素的先后顺序以及手机外观重要程度分析男生关注因素先后顺序手机外观重要程度女生关注因素的先后顺序手机外观重要程度从上表中，我们可以看到，质量、价格、功能和品牌分别排在前四位，而在外观和售后服务上，女生更关注的是外观，而男生更关注的是售后服务。
从外观的重视程度来看，无论是男女生都很重视。
所以，在大学生手机市场上，良好的手机质量和功能，合适的价格依然是必要。
在女生手机市场上，精美的外观也必不可少，外观上的更多选择也不失为拓展女生市场的一个好办法。
6.购买手机时的参考意见以及影响因素分析男生参考意见女生参考意见从上表可以看出，男生购买手机时大部分都是根据个人的喜好，而女生主要受亲朋好友的影响。
在影响购买的因素方面，男生最注重的因素分别是手机的功能、品牌信誉度和服务态度；而女生最注重的因素分别是品牌的信誉度、手机功能和服务态度。
7.获取手机信息方式以及手机购买地点分析男生获取手机信息方式手机购买地点女生获取手机信息方式手机购买地点从上表可以看到，男生获取手机信息的渠道主要是网上，次之是亲朋好友，虽然女生的主要获取渠道也是这两个，但是女生从亲朋好友处获取的比例比男生高出了12.31％。
在手机购买地点方面，男女生的主要购买地点都是专卖店，但是我们留意到，女生去商场买手机的比例还是比男生高出5.45％。
所以，无论是在手机信息的获取渠道上还是在购买手机的地点上，男女生还是存在一定的差异，在手机的推广和宣传上可以采取不一样的策略。
8.更换手机的原因分析男生女生从饼状图中，我们可以看到，男女生更换手机的主要原因都是为了用起来更方便，而在追赶潮流和新鲜感方面，男生的比例分别比女生高出5.31％和2.43％,。
所以，男生和女生换手机的原因上也存在一定的区别，男生在手机上比女生更追赶潮流和尝试新鲜感。
四、调查报告总结本次调查主要是大学生手机购买行为性别差异的调查，调查发现，男女生在手机购买方面存在很大的差异，统计分析表明，主要存在以下差异：1.购买目的男女生的主要购买目的都是为了方便与家人朋友、同学之间的联络，而男生购买时尚高端的手机还会作为身份的象征以及为了追求时尚这两个方面，和女生相比还是存在很大的差异。
2.手机常用功能以及希望具有的附加功能男女生手机的常用功能都集中在上网方面，而男生用来玩游戏的比例与女生还是存在比较大的差异；附加功能方面女生更希望具有高清摄像头，而男生更希望具有强大的操作系统。
3.手机款式分析无论是男女生大部分都喜欢触屏手机，而在翻盖手机和直板手机两种款式上，男女生还是存在一定的差异。
男生比较喜欢直板手机，而女生喜欢翻盖手机。
4.可接受价格以及是否会进行价格比较再购买分析男生可接受的价格介于1000元---3000元，而女生大部分可以接受的价格为1000元---2000元。
而无论是男女生，大家都是比较关注价格的，绝大部分的大学生在购买手机时都会货比三家。