小学一年级入学教育ppt


一起学习,一起进步!
身子做正, 腰背挺直
两脚放平
上课铃声响, 赶快进课堂。 书本文具放桌上, 端端正正把课上。 发言先举手, 回答声音亮。 同学发言坐正听, 认真上课我最棒。
铃声响,进课堂 书放好,坐端正 老师讲,专心听
站起来,大声讲 同学讲,细心听 对不对,要讨论
动脑筋,认真想
要发言,先举手
只要你,能遵守
好习惯,定养成
说话声音要响亮。
上课要做到:
眼睛注意看, 耳朵仔黑板 谁坐好 我坐好 1,2,3——坐端正 抬头挺胸——看黑板 小嘴巴——不说话 小火车 开起来,从哪开 从这开 (学生按顺序一个接一个读) 请你跟我这样做 我就跟你这样做 坐姿:头正、身直、脚放平 前后保持(一臂距离),抬起手来(左右 对齐)。
表扬口令:
夸夸他
棒!棒!棒!你真棒!
你真棒!你棒我也棒!
夸夸他也夸夸自己
表扬他——向你学,坐端正。
课间休息口令:
一二点点头,
三四伸伸手,
五六弯弯腰,
七八抬起头,
左手拍右肩,
右手拍左肩,
两手前平伸,
大家快坐好。
老师讲话,眼睛看着老师; 老师写字,眼睛看着黑板; 同学们发言,眼睛看着同学;
读书时,眼睛看着书本。
我要上学了
安 乡 县 城 南 小 学
老师,早上好! 听老师话, 认真上课
安乡 县城 爸爸再见! 南小 学
孩子再见!
见到老师说: “老师,您好!”
我是一年级小学生了!


(要求用普通话,声音响亮,口齿清楚,有表情)
我是 城南小学 我是育才小学二分校一年级三班的 小学生。)班的 一年级( 小学生。
学习儿歌:
•太阳公公起得早, •花儿点头对我笑, •背上我的小书包, •高高兴兴上学校。
为什么要上学
学数学------头脑聪明
学自然------认识世界
学体育------身体健美
学 音 乐 能 歌 善 舞 -----
学美术-----描绘春天
我要怎样学习
1、2、3 坐端正
小嘴巴
举 手 发 言
课前准备歌 上课铃声响 赶快进课堂 书和文具盒 摆在桌子上
起立要站直 坐下不乱晃
不做小动作 上课要听讲 发言先举手 回答要响亮 学会守纪律 做个好学生
课堂纪律歌:
两脚放平,
两手放正,
左手放下,
右手放上,
抬起头,挺起胸,
眼睛看老师。
举手发言
小学生,爱学习, 课堂纪律莫忘记, 上课发言先举手, 回答问题要起立。
不说话
小眼睛
看黑板
小耳朵 仔细听
儿歌: 小朋友,爱读书, 读书姿势要做到: 身直、头正、肩平, 眼离书本一尺远。
写字姿势要端正, 身体坐正书放平, 一尺、一拳和一寸, 学好知识身体行。
头要正
作业本 平放
身子做正, 腰背挺直
左手压本 子,右手 拿笔
两脚放平
头抬高
眼与书 有一尺
把书拿起来, 斜放在桌面 上
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一年级新生入学教育PPT课件

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教室里轻轻走,走廊上慢慢走, 转弯口减速走,上下楼梯靠右走。 要爱护墙壁,公物和各种设施,不在 楼内乱窜、打闹和停留,不吐痰、丢 废弃物,不到其它教室串门、玩耍。 不爬在窗口张望、喊叫。 安全第一要记牢!
• 上下楼梯歌
• • • • •
一二三四五六七,同学们呀上楼梯。 靠右行,不拥挤,一个一个有秩序。 七六五四三二一,同学们呀下楼梯。 手扶栏杆别着急,一级一级走下去。 上楼梯,下楼梯,注意安全要牢记。
脚放平,身坐正,
谁安静,我安静。
棒棒棒,我最棒!
举手发言
小学生,爱学习, 课堂纪律莫忘记, 上课发言先举手, 回答问题要起立。
说话声音要响亮。
课堂口令:
抬头挺胸—— 看黑板 1,2,3,4—— 做好姿势 5,6,7,8—— 闭上嘴巴 夸夸他—— 棒!棒!棒!你真棒!
• 同学们聚课堂
• • • •
写字姿势歌 学写字,要牢记: 头正腰直脚放好。 五指执笔笔杆正, 一尺一拳一寸高。
课前准备歌
铃声响进课堂, 书和本摆桌上 , 静等老师把课上. 老师上课认真听, 提出问题多动脑, 回答问题声音响, 老师夸我学习好.
课堂纪律歌:
小眼睛,看老师,
小耳朵,仔细听,
小嘴巴,不说话, 小小手,放桌上,
排队歌 : 小蚂蚁,一二一,跟着口令快静齐,
不推不挤排好队,稍息、立正、看齐。
• 回家后
• • • •
放学路上不乱跑,安全第一要记牢。 见到长辈先问好,学习情况要汇报。 帮助父母干家务,热爱劳动最重要。 睡前学具准备好,校服饭盒别忘了。
• • • •
交通规则 同学们,你别跑,站稳脚步把灯瞧。 红灯停,绿灯行,黄灯请你准备好。 斑马线上过马路,交通规则要牢记。

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读书时,眼睛看着书本。
课堂口令:
小眼睛——看黑板 小嘴巴——闭起来 小耳朵——认真听 1,2,3 ——快坐好 脚放平——身坐正 小火车——开起来,从哪开? 从这开(学生按顺序一个接一个读) 请你跟我这样做——我就跟你这样做 坐姿:头正、身直——脚放平 前后保持(一臂距离),抬起手来(左 右对齐)。

上学歌
太阳当空照 花儿对我笑 小鸟说:早早早 你为什么背上小书包 我去上学校 天天不迟到 爱学习爱劳动 长大要为人民立功劳
举手发言
小学生,爱学习, 课堂纪律莫忘记, 上课发言先举手, 回答问题要起立。 说话声音要响亮。
上课要做到:
眼睛注意看, 耳朵仔细听, 脑子跟着动,
精神要集中。
老师讲话,眼睛看着老师; 老师写字,眼睛看着黑板; 同学们发言,眼睛看着同学;
从今天开始,你们49个同学和李老师,还有 王老师一起组成了一个新的大家庭:一年级76班。 大家要团结友爱,互相帮助,使每一个小朋友都 能快快乐乐地学习和进步,共同建设好我们的大 家庭。 我们的学校是:翔宇实验小学 我们的班级是:一年级76班 我是翔宇实验小学一年级76班的小学生。
老师的话: 从这节课开始,我们要学习语文,学习语文是 一件很快乐的事。你们要学习很多的语文知识, 在语文课上大家会认识很多有趣的字,读很多有 趣的故事,还能懂得许多的道理。通过语文学习, 小朋友们还要成为会说话的好孩子,让你们的爸 爸妈妈感到惊喜。
认识课本,了解学习内容
小朋友们,请好你们的书,看看书的封面上“语文” 这两个汉字你们认识吗?翻一翻,语文书上有什么?你喜 欢语文书吗? 语文书是我们的好朋友,我们要好好爱护它。
1、语文书的目录、页码,通过目录找到课文。
2、请在语文上正确地写好自己的名字。

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• 回家后
• • • •
放学路上不乱跑,安全第一要记牢。 见到长辈先问好,学习情况要汇报。 帮助父母干家务,热爱劳动最重要。 睡前学具准备好,校服饭盒别忘了。
• • • •
交通规则 同学们,你别跑,站稳脚步把灯瞧。 红灯停,绿灯行,黄灯请你准备好。 斑马线上过马路,交通规则要牢记。
• 尊敬长辈
语文学习的好习惯:听、说、读、写
说:说话是好习惯,仪态要大方,口齿要清楚,声 音要响亮。 练习:图片上画的是谁?他在什么地方做什么?
语文学习的好习惯:听、说、读、写
读书有三到:口到(自己读声音响亮,全 班读整齐) 眼到(眼睛看着书,手指指读) 心到(边读边思考)
身体坐端正,双肩要放平。 双脚要分开,双手拿好书。 眼睛看书本,离桌子一尺。
写字姿势: 做到“三个一”,胸离桌边一拳,眼离 书本一尺,手离笔尖一寸。
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老师的话: 从今天开始,每一个小朋友就正式成为一名小 学生了,你们一定很高兴吧?老师向你们表示热 烈的祝贺!从这节课开始,我们要学习语文,学 习语文是一件很快乐的事。你们要学习很多的语 文知识,在语文课上大家会认识很多有趣的字, 读很多有趣的故事,还能懂得许多的道理。通过 语文学习,小朋友们还要成为会说话的好孩子, 让你们的爸爸妈妈感到惊喜。 今天早上来上学,小朋友们是自己来的,还 是爸爸妈妈送来的?你们觉得小学和幼儿园有什 么不一样的地方?
写字姿势——食指母指对 对碰,中间要有小缝隙, 手离笔尖一寸,头离桌面 一尺,胸离桌边一拳。
表扬口令:
夸夸他
棒!棒!棒!你真棒!
你真棒!你棒我也棒!
夸夸他也夸夸自己
表扬他——向你学,坐端正。
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写字、读书姿势要端正, 眼离书本一尺远。

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ห้องสมุดไป่ตู้
课间游戏:
拍拍手, 拍拍手, 上拍拍,下拍拍, 左拍拍, 右拍拍, 两手朝上伸一伸, 两手叉腰扭一扭, 端端正正快坐好! 师:小嘴巴 生:不说话! 师:小眼睛 生:看老师!
语文学习的好习惯:听、说、读、写
听:1、听老师讲故事或读课文的时候,
要竖起小耳朵,眼睛看老师,专心听 老师都讲了什么。听完了自己要想想, 看看记住了多少。 2、听同学发言。同学站起来回答 问题时,也要竖起小耳朵,眼睛看同 学,认真听同学的回答。如果有不同 的想法,要先听完后举手陈述。
表扬口令:
表扬他
表扬表扬你真棒!
表扬自己
表扬表扬我最棒!
课间休息口令:
一二点点头,
三四伸伸手,
五六弯弯腰,
七八抬起头,
左手拍右肩,
右手拍左肩,
两手前平伸,
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大家快坐好。
老师讲话,眼睛看着老师; 老师写字,眼睛看着黑板; 同学们发言,眼睛看着同学;
读书时,眼睛看着书本。
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写字、读书姿势要端正, 眼离书本一尺远。
手离笔尖一寸, 胸离桌子一拳, 两脚放平,脚踏实地。
写字姿势: 做到“三个一”,胸离桌边一拳,眼离 书本一尺,手离笔尖一寸。
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校门口
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从今天开始,我们一起组成了一个新的大家 庭:一年级1班。大家要团结友爱,互相帮助, 使每一个小朋友都能快快乐乐地学习和进步,共 同建设好我们的大家庭。 我们的学校是:北京路学校 我们的班级是:一年级 我是北京路学校一年级的小学生。
值日班长领读:
上课铃声响,快快进课堂。 上课守纪律,坐正看前方。 回答问题先站好,声音甜又亮。 手不动脚不晃,比比谁最棒 ?

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认识课本,了解学习内容
小朋友们,请好你们的书,看看书的封 面上“数学”这两个汉字你们认识吗?翻 一翻,数学书上有什么?你喜欢数学书吗? 数学书是我们的好朋友,我们要好好爱护它。 1、数学书的目录、页码,通过目录找到学习 内容。 2、请在数学上正确地写好自己的名字。
• 同学们聚课堂
• 上课铃,声声响,同学们,聚课堂。 • 把课本,放桌上,坐姿正,来听讲。 • 老师话,记心上,不东张,不西望。 • 有问题,先举手,同意后,再发言。
学习的好习惯:听、说、读、写
听:1、听老师讲故事或读课文的时候, 要竖起小耳朵,眼睛看老师,专心听 老师都讲了什么。听完了自己要想想, 看看记住了多少。 2、听同学发言。同学站起来回答 问题时,也要竖起小耳朵,眼睛看同 学,认真听同学的回答。如果有不同 的想法,要先听完后举手陈述。
猜一猜
千条线,万条线,落到河里都不见。(猜一自然现象)
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从今天开始,你们49个同学和语文老师,还 有数学老师一起组成了一个新的大家庭:一年级。 大家要团结友爱,互相帮助,使每一个小朋友都 能快快乐乐地学习和进步,共同建设好我们的大 家庭。
我们的学校是:柴堡小学
我们的年级是:一年级
我是柴堡小学一年级的小学生。
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• 同伴交往
• 文明礼仪好好好
• 好孩子,懂礼貌,礼貌用语记心头。
• 见面互相问“早”“好”,称呼长辈要 用您。
• 要人帮助先说“请”,告别分手讲“再 见”。
• 向人道歉“对不起”,别人道谢说声 “没关系”。
校门口
• 升国旗
• 国旗红,真美丽,五颗星,亮晶晶。 • 爱祖国,不忘记,对国旗,行个礼。 • 身子正,要挺直,头上帽,要摘去。 • 不说话,不打闹,唱国歌,声洪亮。

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第一第一在哪里——第一第一在这里!
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12
• 写字坐姿口诀:
写字姿势要端正, 身正肩平脚并拢,
头离桌面一尺,
胸离桌边一拳,
手离笔尖一寸。
书本放端正,
左手轻按纸,
右手拿稳笔。
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13
• 握笔姿势歌:
老大老二对对齐,手指之间留缝隙 ,
老三下面来帮忙,老四老五往里藏

手离笔尖一寸
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4
• 三、介绍学校
• 再来认识一下我们学校吧,宝贝们也一定看 到了,这是一座漂亮的学校, 干净的操场,宽 敞的教室,还有可亲的老师,可爱的小朋友,喜 欢我们这个大家庭吗?那么以后就让我们在 这里好好学习,天天向上吧,有信心把自己变 得更棒吗?
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5
• 四、树立班级的概念。
22
• 上下楼梯歌 • 一二三四五六七,同学们呀上楼梯。 • 靠右行,不拥挤,一个一个有秩序。 • 七六五四三二一,同学们呀下楼梯。 • 手扶栏杆别着急,一级一级走下去。 • 上楼梯,下楼梯,注意安全要牢记。
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23
• 课间操 做操站队静快齐,动作到位要用力。 做好眼操保视力,穴位找准不忘记。 两操坚持志不移,努力达标练身体。
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24
课间活动歌
课间活动十分钟,文明安全守纪律。 不要追逐和打闹,不能攀高倒栽葱。 相互关照要牢记,平平安安记在心。
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25
• 升国旗
• 国旗红,真美丽,五颗星,亮晶晶。 • 爱祖国,不忘记,对国旗,行个礼。 • 身子正,要挺直,头上帽,要摘去。 • 不说话,不打闹,唱国歌,声洪亮。
下课了,别着急,书本摆好,再出去。不追 不跑不打闹,上厕所,休息好。

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校门口
大家互相认识一下
自我介绍
大家好,我叫( ), 我最喜欢看的书是 ( ),我还喜欢(下 围棋、跳舞、唱歌……), 希望能和你们成为好朋友! 谢谢!
农民的任务是科学种田 解放军的任务是保卫祖国 科学家的任务是发明创造 医生的任务是治病救人 教师的任务是教书育人 小学生的任务是学习
学 语 文 —— 能 读 好 书 学 数 学 —— 头 脑 聪 明 学 科 学 —— 认 识 世 界 学 体 育 —— 身 体 健 美 学 音 乐 —— 能 歌 善 舞 学 美 术 —— 描 绘 理 想
排队歌 :
小蚂蚁,一二一,跟着口令快静齐,
不推不挤排好队,稍息、立正、看齐。
• 回家后
• 放学路上不乱跑,安全第一要记牢。 • 见到长辈先问好,学习情况要汇报。 • 帮助父母干家务,热爱劳动最重要。
• • • •
交通规则 同学们,你别跑,站稳脚步把灯瞧。 红灯停,绿灯行,黄灯请你准备好。 斑马线上过马路,交通规则要牢记。
• 课间操
• 做操站队快静齐,动作到位要用力。 • 做好眼操保视力,穴位准备不忘记。 • 两操坚持志不移,努力达标练身体。
• 放学歌
• 环境卫生定好岗,每天值日要做到。 • 清理书桌把地扫,不让纸屑到处跑。 • 课桌课椅排整齐,离校门窗要关好。
• 环境卫生歌
• 果皮箱,嘴大张,纸屑废品扔进箱。 • 教室里,楼道旁,随地吐痰不健康。 • 好习惯,要养成,美好环境大家创。
• 升国旗
• • • •
国旗红,真美丽,五颗星,亮晶晶。 爱祖国,不忘记,对国旗,行个礼。 身子正,要挺直,头上帽,要摘去。 不说话,不打闹,唱国歌,声洪亮。
从今天开始,你们和俞老师组成了一 个新的大家庭,大家要团结友爱,互 相帮助,使每一个小朋友都能快快乐 乐地学习和进步,共同建设好我们的 大家庭。 我们的学校是:合肥市潜山路学校 我们的班级是:一年级 4 班

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第五课时
大家互相认识一下
自我介绍
大家好,我叫( ), 我最喜欢看的书是 ( ),我还喜欢(下 围棋、跳舞、歌……), 希望能和你们成为好朋友! 谢谢!
师生互动:
1,2,3——静下来 小眼睛——看黑板 谁坐好——我坐好 抬头挺胸——看黑板 小嘴巴——闭起来 小火车——开起来 从哪开——从这开 请你跟我这样做——我就跟你这样做 头正、身直——脚放平
第二课时
眼 睛
我会用眼睛学习
• • • • 眼睛眼睛很重要,学好本领少不了。 老师讲课看老师,同学发言看同学。 看图看书要仔细,边看边想动脑筋。 认认真真学本领,学会用眼顶要紧。
耳 朵
我会用耳朵学习
• 老师讲课用心听,同学回答仔细听。 • 边听边想动脑筋,认认真真学本领。
课前准备歌 上课铃声响 赶快进课堂 书和文具盒 摆在桌子上
放学:
排好队伍离学校, 安全第一要记牢,
无益活动不参加, 按时回家不要忘。
教室里轻轻走,走廊上慢慢走, 转弯口减速走,上下楼梯靠右走。 要爱护墙壁,公物和各种设施,不在 楼内乱窜、打闹和停留,不吐痰、丢 废弃物,不到其它教室串门、玩耍。 不爬在窗口张望、喊叫。 安全第一要记牢!
• 上下楼梯歌
• • • • •
• • • • •
上学歌 天亮了天亮了公鸡正在叫 穿好衣洗好脸快快上学校 见了老师一鞠躬说声老师好 见了同学拉拉手互相问个好
生活中识字
阳 长 小兔 树杈 游戏 像 早 小狗 绘画 拖地 金 晨 疼痛 算术 计算 野 拉 更 进 面 谁 猜谜 下棋 欢迎
跟随 荷花 道路
猜字谜
• • • • • • 一人 —— 一人在内 —— 半个月—— 一大二小 —— 一百减一 —— 4个人搬个木头 ——

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生活中识字
学习汉字并不难,只要平时多留心,善问 好学,就会很快认识这些字。我们的语文 课就要学习许多这样的字,学了字就能看 书、读故事了。是在街上,还是在家里,看一看周围 环境中有哪些字,不认识的可以问家长。 我们要比一比,谁认识的字多?谁是我们 一年级3班的识字大王。
手离笔尖一寸, 胸离桌子一拳, 两脚放平,脚踏实地。
写字姿势: 做到“三个一”,胸离桌边一拳,眼离 书本一尺,手离笔尖一寸。
点此播放动画视频
眼离书本一尺远,
手离笔尖一寸远, 胸离书桌一拳远,
读书写字忘不了。
值日班长领读:
上课铃声响,快快进课堂。 上课守纪律,坐正看前方。 回答问题先站好,声音甜又亮。 手不动脚不晃,比比谁最棒 ?
师生互动:
老师:请你跟我这样做 学生:我就跟你这样做。 老师:同学们,我问你,上课应该怎么做? 学生:身坐正,脚放平,眼看老师守纪律。 老师:小火车在哪里? 学生:小火车在这里。 老师:小火车,开起来! 学生:咕噜咕噜开起来! 老师:火车头在哪里 ? 学生:火车头在这里 ! 老师:这排火车开起来 ……
• 同学们聚课堂
• • • •
上课铃,声声响,同学们,聚课堂。 把课本,放桌上,坐姿正,来听讲。 老师话,记心上,不东张,不西望。 有问题,先举手,同意后,再发言。
课间游戏:
拍拍手, 拍拍手, 上拍拍,下拍拍, 左拍拍, 右拍拍, 两手朝上伸一伸, 两手叉腰扭一扭, 端端正正快坐好! 师:小嘴巴 生:不说话! 师:小眼睛 生:看老师!
认识课本,了解学习内容
小朋友们,请好你们的书,看看书的封 面上“语文”这两个汉字你们认识吗?翻 一翻,语文书上有什么?你喜欢语文书吗? 语文书是我们的好朋友,我们要好好爱护它。 1、语文书的目录、页码,通过目录找到课文。 2、请在语文上正确地写好自己的名字。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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