2016江苏高考最后一卷讲解

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2016年高考真题——英语(江苏卷)解析版

2016年高考真题——英语(江苏卷)解析版

2016普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)英语2016年江苏高考英语卷总评2016年江苏高考英语卷总体难度较前三年有所降低,紧扣高中英语课程标准的教学要求,对考生在英语听力、词汇、语法、英语知识综合应用、阅读理解、书面表达等知识和能力进行了全面、深入的考察。

整体稳定,注重基础,贴近生活,努力将知识和能力的考查融为一体,难易结合,体现了英语高考改革的趋势。

听力:听力部分沿用全国卷听力,除了Text10部分语速稍快,前面9段材料语速比较正常,总体难度不算大,和往年相似,考查的都是平时常用的功能性用语,考查形式以细节信息、语音辨析、意图推测、结论判断等题型为主。

单选:“中规中矩”单选部分同往年相同,强调在语境中理解词汇的意思。

侧重对词汇和词组的考查,考点为名词性从句、动词、动词词组、形容词副词、非谓语、情景交际等,贴近生活实际。

重视语法基础,题量和重点语法点基本没变,难度有所下降,只要学生正常发挥,不要被平时难题所影响,应该可以拿满分。

完形填空是一个有关人生感悟的故事。

“John”在和陌生人交流以后反思人生,这篇完形填空仍以名词、动词和词组、及形容词副词为主,词汇为较为常用的高频词。

几乎所有的答案都可以在上下文中找到串联痕迹,这也是理解这篇完形填空的重要线索。

阅读部分“题量设置沿袭过去两年,难度有所降低”今年与往年相比较,阅读部分是难度下降最多的,主要体现在词汇、长难句和文章的整体理解,设题以细节理解题为主,推理判断为辅。

A篇是一篇说明文介绍网络课程,文章以短句为主,难度一般,使用关键词定位法可以直接找到答案。

B篇是科技说明文,说明了黑猩猩的主观能动性,比去年的B篇相比难度下降较多。

C篇为说明文,主要介绍厄尔尼诺现象,本文与时事结合较为紧密,话题也是考生较为熟悉的,但本文中的专业词汇和长难句对理解有一定影响。

D篇是记叙文,介绍了牙买加女运动员的励志故事,难度较去年也有较大的下降,集中考查细节题。

任务型阅读是这份试卷中最有区分度的,说明了科技对人们生活的积极影响,文章结构清晰,依然考查了考生在信息检索、内容归纳、语言结构等方面的知识与能力。

2016年江苏数学高考试卷含答案和解析

2016年江苏数学高考试卷含答案和解析

2016年江苏数学高考试卷一、填空题(共14小题。

每小题5分。

满分70分)1.(5分)已知集合A={﹣1。

2。

3.6}.B={x|﹣2<x<3}.则A∩B=______.2.(5分)复数z=(1+2i)(3﹣i)。

其中i为虚数单位.则z的实部是______.3.(5分)在平面直角坐标系xOy中。

双曲线﹣=1的焦距是______.4.(5分)已知一组数据4。

7。

4。

8.5。

1。

5。

4。

5。

5。

则该组数据的方差是______.5.(5分)函数y=的定义域是______.6.(5分)如图是一个算法的流程图.则输出的a的值是______.7.(5分)将一颗质地均匀的骰子(一种各个面上分别标有1.2。

3。

4.5。

6个点的正方体玩具)先后抛掷2次。

则出现向上的点数之和小于10的概率是______.8.(5分)已知{a n}是等差数列。

S n是其前n项和。

若a1+a22=﹣3。

S5=10。

则a9的值是______.9.(5分)定义在区间[0。

3π]上的函数y=sin2x的图象与y=cosx的图象的交点个数是______.10.(5分)如图。

在平面直角坐标系xOy中。

F是椭圆+=1(a>b>0)的右焦点.直线y=与椭圆交于B.C两点.且∠BFC=90°。

则该椭圆的离心率是______.11.(5分)设f(x)是定义在R上且周期为2的函数。

在区间[﹣1.1)上。

f(x)=。

其中a∈R。

若f(﹣)=f()。

则f(5a)的值是______.12.(5分)已知实数x。

y满足。

则x2+y2的取值范围是______.13.(5分)如图。

在△ABC中。

D是BC的中点.E。

F是AD上的两个三等分点.•=4。

•=﹣1。

则•的值是______.14.(5分)在锐角三角形ABC中。

若sinA=2sinBsinC。

则tanAtanBtanC的最小值是______.二、解答题(共6小题。

满分90分)15.(14分)在△ABC中.AC=6。

2016年高考试题(英语)江苏卷 解析版

2016年高考试题(英语)江苏卷 解析版

2016普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)英语2016年江苏高考英语卷总评2016年江苏高考英语卷总体难度较前三年有所降低,紧扣高中英语课程标准的教学要求,对考生在英语听力、词汇、语法、英语知识综合应用、阅读理解、书面表达等知识和能力进行了全面、深入的考察。

整体稳定,注重基础,贴近生活,努力将知识和能力的考查融为一体,难易结合,体现了英语高考改革的趋势。

听力:听力部分沿用全国卷听力,除了Text10部分语速稍快,前面9段材料语速比较正常,总体难度不算大,和往年相似,考查的都是平时常用的功能性用语,考查形式以细节信息、语音辨析、意图推测、结论判断等题型为主。

单选:“中规中矩”单选部分同往年相同,强调在语境中理解词汇的意思。

侧重对词汇和词组的考查,考点为名词性从句、动词、动词词组、形容词副词、非谓语、情景交际等,贴近生活实际。

重视语法基础,题量和重点语法点基本没变,难度有所下降,只要学生正常发挥,不要被平时难题所影响,应该可以拿满分。

完形填空是一个有关人生感悟的故事。

“John”在和陌生人交流以后反思人生,这篇完形填空仍以名词、动词和词组、及形容词副词为主,词汇为较为常用的高频词。

几乎所有的答案都可以在上下文中找到串联痕迹,这也是理解这篇完形填空的重要线索。

阅读部分“题量设置沿袭过去两年,难度有所降低”今年与往年相比较,阅读部分是难度下降最多的,主要体现在词汇、长难句和文章的整体理解,设题以细节理解题为主,推理判断为辅。

A篇是一篇说明文介绍网络课程,文章以短句为主,难度一般,使用关键词定位法可以直接找到答案。

B篇是科技说明文,说明了黑猩猩的主观能动性,比去年的B篇相比难度下降较多。

C篇为说明文,主要介绍厄尔尼诺现象,本文与时事结合较为紧密,话题也是考生较为熟悉的,但本文中的专业词汇和长难句对理解有一定影响。

D 篇是记叙文,介绍了牙买加女运动员的励志故事,难度较去年也有较大的下降,集中考查细节题。

2016年高考语文江苏卷详细解析

2016年高考语文江苏卷详细解析

2016年高考语文江苏卷详细解析2016年普通高等学校招生统一考试江苏卷语文试题详细解析江苏省梁丰高级中学吴楚道人一、语言文字运用(15分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是:()(3分)人人都希望自己________,却很少有人能沉静下来用心对待生活。

其实生活很________,你是不是诚心待它,它一眼就能分辨出来。

你越________,越想得到,距离目标就越远;你努力振作,默默耕耘,惊喜往往就会悄然而至。

A.与众不同机敏焦躁B.与众不同敏锐浮躁C.标新立异机敏浮躁D.标新立异敏锐焦躁【答案】B【解析】与众不同:表示和大家不一样。

此成语表示多方面多个领域里的个体在客观上和大家不一样。

比如“这棵树长得与众不同”就不能说它“标新立异”,因为它本身长得就是这样,并没有刻意追新求异,但“与众不同”便是脱离了大众,脱离了生活。

标新立异:独创新意,理论与众不同;后指提出新奇的主张显示与众不同;也指敢于打破陈规陋习,解放思想,进行革新创造。

褒义时指的是很有创新,创意得到认可,脱俗出众;贬义时指的是故意做出与众不同,而这种创新却没有被认可时呈现贬义。

此成语专指“追新”“求异”上,主观色彩强烈,而且用于比较具体的方面,如理论等。

比如“有些年轻人一味追求标新立异,身着奇装异服,言行滑稽怪异,只图吸引眼球,毫无品位可言,他们的荒诞取宠之举不足为训”中即含贬义。

但即使标新立异,也还是基于原有的基础的,没有脱离基础。

另外,从语感上讲,“自己”与“与众不同”搭配,不与“标新立异”搭配。

所以选“与众不同”。

机敏:指机警敏锐,对情况的变化觉察得快;或形容动作敏捷。

如“他机敏地躲过了这致命的一击”。

敏锐:敏锐,指反应灵敏,目光尖锐。

据“它一眼就能分辨出来”,选“敏锐”。

浮躁:指轻浮急躁,不沉稳。

焦躁:指恼怒,焦急而烦躁,比“浮躁”程度更深。

最后一空,没有达到“焦躁”的程度,所以选“浮躁”。

【吐槽】此题,很难做出选择,觉得哪个词都可以选,而且理由还十分充足,而且即使选了B项,还拿不定主意,唯恐相左了标准答案,试问:为什么就不能出个区分度高的题目呢?2.下列熟语中,没有使用借代手法的一项是:()(3分)A.人为刀俎,我为鱼肉B.人皆可以为尧舜C.化干戈为玉帛D.情人眼里出西施【答案】A【解析】A项“刀俎”“鱼肉”是喻体,“人”“我”分别是它们的本体,此项利用了比喻修辞,非借代;B项“尧舜”借指成功之人,属借代;C项“干戈”代指战争,“玉帛”代指重修于好,相互礼尚往来;D项“西施”代指美女。

2016年高考试题(英语)江苏卷解析版

2016年高考试题(英语)江苏卷解析版

2016普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)英语2016年江苏高考英语卷总评2016年江苏高考英语卷总体难度较前三年有所降低,紧扣高中英语课程标准的教学要求,对考生在英语听力、词汇、语法、英语知识综合应用、阅读理解、书面表达等知识和能力进行了全面、深入的考察。

整体稳定,注重基础,贴近生活,努力将知识和能力的考查融为一体,难易结合,体现了英语高考改革的趋势。

听力:听力部分沿用全国卷听力,除了Text10部分语速稍快,前面9段材料语速比较正常,总体难度不算大,和往年相似,考查的都是平时常用的功能性用语,考查形式以细节信息、语音辨析、意图推测、结论判断等题型为主。

单选:“中规中矩”单选部分同往年相同,强调在语境中理解词汇的意思。

侧重对词汇和词组的考查,考点为名词性从句、动词、动词词组、形容词副词、非谓语、情景交际等,贴近生活实际。

重视语法基础,题量和重点语法点基本没变,难度有所下降,只要学生正常发挥,不要被平时难题所影响,应该可以拿满分。

完形填空是一个有关人生感悟的故事。

“John在”和陌生人交流以后反思人生,这篇完形填空仍以名词、动词和词组、及形容词副词为主,词汇为较为常用的高频词。

几乎所有的答案都可以在上下文中找到串联痕迹,这也是理解这篇完形填空的重要线索。

阅读部分“题量设置沿袭过去两年,难度有所降低”今年与往年相比较,阅读部分是难度下降最多的,主要体现在词汇、长难句和文章的整体理解,设题以细节理解题为主,推理判断为辅。

A篇是一篇说明文介绍网络课程,文章以短句为主,难度一般,使用关键词定位法可以直接找到答案。

B篇是科技说明文,说明了黑猩猩的主观能动性,比去年的B篇相比难度下降较多。

C篇为说明文,主要介绍厄尔尼诺现象,本文与时事结合较为紧密,话题也是考生较为熟悉的,但本文中的专业词汇和长难句对理解有一定影响。

D 篇是记叙文,介绍了牙买加女运动员的励志故事,难度较去年也有较大的下降,集中考查细节题。

2016年高考试题(英语)江苏卷 解析版讲解

2016年高考试题(英语)江苏卷 解析版讲解

2016普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)英语2016年江苏高考英语卷总评2016年江苏高考英语卷总体难度较前三年有所降低,紧扣高中英语课程标准的教学要求,对考生在英语听力、词汇、语法、英语知识综合应用、阅读理解、书面表达等知识和能力进行了全面、深入的考察。

整体稳定,注重基础,贴近生活,努力将知识和能力的考查融为一体,难易结合,体现了英语高考改革的趋势。

听力:听力部分沿用全国卷听力,除了Text10部分语速稍快,前面9段材料语速比较正常,总体难度不算大,和往年相似,考查的都是平时常用的功能性用语,考查形式以细节信息、语音辨析、意图推测、结论判断等题型为主。

单选:“中规中矩”单选部分同往年相同,强调在语境中理解词汇的意思。

侧重对词汇和词组的考查,考点为名词性从句、动词、动词词组、形容词副词、非谓语、情景交际等,贴近生活实际。

重视语法基础,题量和重点语法点基本没变,难度有所下降,只要学生正常发挥,不要被平时难题所影响,应该可以拿满分。

完形填空是一个有关人生感悟的故事。

“John”在和陌生人交流以后反思人生,这篇完形填空仍以名词、动词和词组、及形容词副词为主,词汇为较为常用的高频词。

几乎所有的答案都可以在上下文中找到串联痕迹,这也是理解这篇完形填空的重要线索。

阅读部分“题量设置沿袭过去两年,难度有所降低”今年与往年相比较,阅读部分是难度下降最多的,主要体现在词汇、长难句和文章的整体理解,设题以细节理解题为主,推理判断为辅。

A篇是一篇说明文介绍网络课程,文章以短句为主,难度一般,使用关键词定位法可以直接找到答案。

B篇是科技说明文,说明了黑猩猩的主观能动性,比去年的B篇相比难度下降较多。

C篇为说明文,主要介绍厄尔尼诺现象,本文与时事结合较为紧密,话题也是考生较为熟悉的,但本文中的专业词汇和长难句对理解有一定影响。

D 篇是记叙文,介绍了牙买加女运动员的励志故事,难度较去年也有较大的下降,集中考查细节题。

2016年江苏高考语文试卷及解析(精编)含附加

2016年江苏高考语文试卷及解析(精编)含附加

2016年江苏高考语文试卷及解析(精编)含附加2016年普通高等学校招生统一考试(江苏卷)语文I试题一、语言文字运用(15分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)人人都希望自己▲,却很少有人能沉静下来用心对待生活。

其实生活很▲,你是不是诚心待它,它一眼就能分辨出来。

你越▲,越想得到,距离目标就越远;你努力振作,默默耕耘,惊喜往往就会悄然而至。

A.与众不同机敏焦躁B.与众不同敏锐浮躁C.标新立异机敏浮躁D.标新立异敏锐焦躁2.下列熟语中, 没有..使用借代手法的一项是(3分)A.人为刀俎,我为鱼肉B.人皆可以为尧舜C.化干戈为玉帛D.情人眼里出西施3.下列各句中,所引诗词不符合...语境的一项是(3分)A.“闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋”,往事历历,所有的记忆都在时光里发酵,散发出别样的味道。

B.“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”,正是这种难言的孤独,使他洗去人生的喧闹,去寻找无言的山水,远逝的古人。

C.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,青葱少年总是信心满满,跃跃欲试,渴望在未来的岁月中大显身手。

D.“帘外雨潺潺,春意阑珊”,初春的细雨渐渐沥沥,撩拨了无数文人墨客心中关于江南的绵绵情思。

4.某同学从自己所写的文章里选出一下三组,为每组文章拟一标题,编成集子。

所拟标题与各组文章对应最恰当的一项是(3分)第一组:《看见<看见>》《书虫诞生记》《对话苏东坡》《家有书窝》第二组:《同桌的你》《伴我同行》《奔跑吧,兄弟》《没有麦田的守望者》第三组:《感悟青春》《我的“离经叛道”的话》《扪心自问》《当我发呆时我在想些什么》A.读书万卷寸草春晖我思我在B.悦读生活寸草春晖指点江山C.悦读生活那些花儿我思我在D.读书万卷那些花儿指点江山5.文化宫为评书、古琴、昆曲、木偶戏四个文艺演出专场各准备了一副对联,对联与演出专场对应恰当的一项是(3分)①假笑啼中真面目新笙歌里古衣冠②疑雨疑云颇多关节绘声绘影巧合连环③白雪阳春传雅曲高山流水觅知音④开幕几疑非傀儡舞台虽小有机关A.①古琴②评书③昆曲④木偶戏B.①昆曲②评书③古琴④木偶戏C.①古琴②木偶戏③昆曲④评书D.①昆曲②木偶戏③古琴④评书二、文言文阅读(18分)阅读下面的文言文,完成6~9题。

2016年江苏省高考语文试卷解析版

2016年江苏省高考语文试卷解析版

2016年江苏省高考语文试卷解析版参考答案与试题解析一、语言文字运用(15分)1.(3分)在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()人人都希望自己,却很少有人能沉静下来用心对待生活。

其实生活很,你是不是诚心待它,它一眼就能分辨出来。

你越,越想得到,距离目标就越远;你努力振作,默默耕耘,惊喜往往就会悄然而至。

A.与众不同机敏焦躁B.与众不同敏锐浮躁C.标新立异机敏浮躁D.标新立异敏锐焦躁【考点】13:字义、词义辨析;19:词语(熟语)使用.【分析】本题考查词语的辨析,考生在作答前需在理解词义的基础上结合上下文语意,选择合适的词语.【解答】①与众不同:跟大家不一样;标新立异:提出新奇的主张,表示与众不同。

带有贬义色彩。

②机敏:强调洞察力,机警敏锐,对情况的变化觉察得快;或形容动作敏捷。

敏锐:强调观察者本身,反应灵敏,目光尖锐。

③焦躁:指恼怒,焦急而烦躁,一般指情绪。

浮躁:指急躁,不沉稳,一般指做事和心态。

①强调“与其他人不一样”,并非强调“观点、主张”,不能用带贬义的“标新立异”;②强调观察者本身,形容目光尖锐﹣﹣它一眼就能分辨出来,因而为“敏锐”;③强调面对生活心态急躁,没有情感恼怒的意思,因而为“浮躁”。

故选:B。

【点评】解答词义辨析类的题目,需注意词义适用的对象和含义,这样更容易得出恰当的答案.2.(3分)下列熟语中,没有使用借代手法的一项是()A.人为刀俎,我为鱼肉B.人皆可以为尧舜C.化干戈为玉帛D.情人眼里出西施【考点】24:修辞方法.【分析】此题考查了借代和比喻的修辞手法.考生在作答时需注意熟语中使用的修辞手法.【解答】答案A。

借代,是指借一个事物代替另一个事物来出现。

比喻也是。

但两者之间存在差别。

借代仅仅是用代体来代替本体,重在指称,将本体化作一种可见的“符号”,意在揭示本体的特征;而比喻用毫不相关的事物来使抽象的本体形象化,重在表达事物之间的关联/关系。

A选项是将“人”(他人)比作“刀俎”,将“我”比作“鱼肉”,将“他人”和“我”之间抽象的关系形象化,因而为比喻的修辞手法。

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2016届高三名校押题卷语文(满分160分,考试时间150分钟)一、语言文字运用(15分)1. 在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)()晋人书札和小品文中隽句天成,________。

陶渊明的诗句和文句的________,也是这“世说新语时代”的产物。

陶渊明散文化的诗句又________地影响着宋代散文化的诗派。

苏、黄、米、蔡等人们的书法也力追晋人萧散的风致。

但总嫌做作夸张,没有晋人的________。

A. 俯拾即是巧妙深深自在B. 俯拾即是隽妙遥遥自然C. 比比皆是隽妙遥遥自在D. 比比皆是巧妙深深自然2. 下列各句中,没有语病的一句是(3分)()A. 作为同时拥有世界文化遗产、世界自然遗产和世界地质公园三顶桂冠的黄山,草木葱茏,怪石嶙峋,古迹多多,是人们游览观赏的好去处。

B. 大多数观众怀着对明星父母们的窥私心理收看真人秀节目,无意间被节目中的萌娃所吸引,从而对其产生认同的情感。

C. 江苏省海峡两岸促进会将组织举办两岸民间文化经贸合作论坛,来加强两岸经贸领域人员交流,为两岸文化经贸合作项目牵线搭桥。

D. 对于拥有雄心壮志的人以及那些渴望冒险的年轻人来说,大城市才是他们实现自我价值最好的舞台,因而拥有更致命的吸引力。

3. 依次填入下面一段文字画线处的句子,最恰当的一组是(3分)()韩愈的《听颖师弹琴》诗中写得很明白,其中句子如“________”,是写琴声的轻柔细屑,从中可以见出真正的感情;“________”,描写琴声表现了一种精神余溢的气势,这很能动人视听;“________”写琴声的纵横变化,但仍不失于自然;“________”是写琴声的脱颖孤峙,不同于流俗:而“________”则是写琴声的抑扬起伏,不拘于老俗套的表现形式。

这些都是描写弹琴的指法技巧,写琴声的妙处,说明韩愈深得鉴赏琴声的奥妙。

①刬然变轩昂,勇士赴敌场②喧啾百鸟群,忽见孤凤凰③昵昵儿女语,恩怨相尔汝④跻攀分寸不可上,失势一落千丈强⑤浮云柳絮无根蒂,天地阔远随飞扬A. ②①③④⑤B. ③①⑤②④C. ③①②⑤④D. ②③④①⑤4. 下列各项中对句意的理解,最恰当的一项是(3分)()A. 她那时候还太年轻,不知道所有命运赠送的礼物,早已在暗中标好了价格。

——生活需要付出努力和代价。

B. 老栓也向那边看,却只见一堆人的后背;颈项都伸得很长,仿佛许多鸭,被无形的手捏住了的,向上提着。

——勇于反抗命运。

C. 时间会刺破青春表面的彩饰,会在美人的额上掘深沟浅槽;会吃掉稀世之珍!天生丽质,什么都逃不过他那横扫的镰刀。

——空虚的生活将导致理想无法实现。

D. 忠厚老实人的恶毒,像饭里的砂砾或者出骨鱼片里未净的刺,会给人一种不期待的伤痛。

——要识破恶人的真面目。

5. 请揭示右面漫画的寓意。

(不超过20字)(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __二、文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成6~9题。

东方智士说[宋]朱敦儒东方有人自号智士,才多而心狂。

凡古昔圣贤与.当世公卿长者..,皆摘其短缺而非笑之。

然地寒力薄,终岁不免饥冻。

里有富人,连第宅,甲其国中,车马奴婢,钟鼓帷帐物物惟备。

一旦,富人召智士语之曰:“吾将远游,今以.居第贷子。

凡室中金玉资生之具无乏,皆听子用,不计。

期年还,则归我。

”富人登车而出.,智士杖策而入。

僮仆伎妾,罗拜堂下,各效其所典簿籍以.听命,号智士曰“假公”。

智士因遍观居第,富贵伟丽过王者,喜甚。

忽更衣..东走圊*,仰视其室卑狭,俯阅其基湫隘,心郁然不乐。

召纪纲仆让之曰:“此第高广而.圊不称。

”仆曰:“惟假公教。

”智士因令撤旧营新,狭者广之,卑者增之,曰:如此以当寒暑,如此以蔽风雨。

既藻其梲,又丹其楹,至于聚筹积灰,扇蝇攘蛆,皆有法度。

事或未当,朝营夕改,必善必奇。

智士躬执斤帚,与.役夫杂作,手足疮茧,头蓬面垢,昼夜废眠食,忉忉焉唯恐圊之.未美也。

不觉阅.岁,成未落也。

忽阍者奔告曰:“阿郎至矣!”智士仓皇弃帚而趋迎富人于堂下。

富人劳之曰:“子居吾第乐乎?”智士恍然自失曰:“自君之.出,吾惟圊是务,初.不知堂中之温密,别馆之虚凉。

北榭之风,南楼之月,西园花竹之胜,吾未尝倪目;后房歌舞之妙,吾未尝举觞。

虫网琴瑟,尘栖钟鼎,不知岁月之及,子复归而吾当去也。

”富人揖而出之。

智士还于故庐,且悲且叹,悒悒而死。

市南宜僚闻而笑之,以告北山愚公。

愚公曰:“子奚笑哉?世之治圊者多矣!子奚笑哉?”[注]* 圊:厕所。

6. 对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)()A. 凡古昔圣贤与当世公卿长者..长者:有德行的人B. 忽更衣..东走圊更衣:更换新衣C. 不觉阅.岁,成未落也阅:经历D. 初.不知堂中之温密初:完全7. 下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(3分)()A. 与.役夫杂作凡古昔圣贤与.当世公卿长者B. 此第高广而.圊不称富人登车而.出C. 各效其所典簿籍以.听命吾将远游,今以.居第贷子D. 自君之.出,吾惟圊是务忉忉焉唯恐圊之.未美也8. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。

(9分)(1) 凡室中金玉资生之具无乏,皆听子用,不计。

(3分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________(2) 西园花竹之胜,吾未尝倪目;后房歌舞之妙,吾未尝举觞。

(4分)____________________________________________________________________ ___ _______________________________________________________________________(3) 不知岁月之及,子复归而吾当去也。

(2分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________ _9. 最后一段“市南宜僚闻而笑之”的理由是什么?愚公所说的“世之治圊者”是指什么样的人?(4分)_______________________________________________________________________ _ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、古诗词鉴赏(10分)10. 阅读下面这首宋词,然后回答问题。

虞美人刘辰翁①梅梢腊尽春归了。

毕竟春寒少。

乱山残烛雪和风。

犹胜阴山海上窖群②中。

年光老去才情在。

唯有华风改。

醉中幸自不曾愁。

谁唱春花秋叶泪偷流。

[注]①刘辰翁:南宋词人。

宋亡后,词人飘零隐居于深山。

②窖群:地窖、羊群。

指苏武被拘匈奴、幽囚大窖、牧羊北海。

(1) “梅梢腊尽春归了”描绘了一幅怎样的景象?有什么作用?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2) 请赏析上阕“乱山残烛雪和风。

犹胜阴山海上窖群中”。

(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3) 简析结尾两句主人公的形象。

(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、名句名篇默写(8分)11. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1) 三岁为妇,______________。

(《诗经·卫风·氓》)(2) __________________,何不改此度?(屈原《离骚))(3) 巴东三峡巫峡长,__________________。

(郦道元《三峡》)(4) ______________,攻子之盾。

(韩非《韩非子》)(5) __________________,老大嫁作商人妇。

(白居易《琵琶行》)(6) 苍颜白发,________________,太守醉也。

(欧阳修《醉翁亭记》)(7) 不应有恨,__________________?(苏轼《水调歌头》)(8) 良辰美景奈何天,__________________。

(汤显祖《牡丹亭》)五、现代文阅读(一)(20分)阅读下面的文章,完成12~15题。

照相簿[俄]契诃夫九等文官克拉捷罗夫生得消瘦清癯,就像海军部大厦的尖顶,这时候往前跨出几步,对日梅霍夫说:“大人!承蒙您多年来做我的上司,像父亲般照拂我们……“已经不止十年了,”扎库辛给他提词说。

“已经不止十年了,因此,我们,您的部下,满心激动而感铭,特意在今天这个对您来说……那个……意义重大的日子,把贴满我们照片的簿子呈现阁下,聊表我们的敬意和感恩戴德之情。

我们希望在您意义重大的一生中,在此后很长很长的岁月中,一直到您去世为止,您一直不会离开我们。

……”“而且在真理和进步的道路上,您会像父亲般赐予教诲……”扎库辛补充说,擦掉额头上猛然冒出来的汗。

显然,他很想说话,大概已经准备好一篇演说了。

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