小学三年级保护环境作文(三篇)
小学环境保护作文
小学环境保护作文在我们的身边就有很多污染环境的污染物，比如说：大量的生活废弃品、废塑袋、一次性饭盒、果皮纸屑等等。
污染物对环境来说，毫无疑问，肯定有很大的危害。
就拿我们学校来说吧，学校里有些学生经常乱扔果皮、纸屑，不仅影响了环境，更糟糕的是别人一不小心踩到了，就有可能滑倒;在班里，有些同学的椅子上还有些瓜子壳、铅笔屑。
还有爱吃糖的同学经常往地上吐泡泡糖，别人要是踩上，粘在脚底下取不掉多伤情绪啊。
还有些调皮的同学，用蜡笔在门上和墙壁上乱写乱画，破坏了教室的清洁。
像上面所说的那样破坏环境的人和事，真是举不胜举。
我真想对人类说：“保护环境，人人有责。
”让我们从现在做起，从自己做起，从小事做起，爱护我们身边的一草一木，为保护环境建设我们美好的的家园作出自己的贡献。
小学环境保护作文 [篇2]小学生三年级环保作文一：环保小卫士（308字）我很喜欢看科教频道，广告很短，但是都会有一个环保的广告。
我看的时间长了，也就想做一个环保小卫士！我对妈妈说：“妈妈去买些节能灯吧！”妈妈不解的看着我说：“是我家的灯坏了吗？”“没有啊，我就是觉得我们也应该对环保做些我们能做的啊！”我说。
妈妈看着我笑着对我说：“好啊！可是不也要等到我们用的坏了再换啊！要不然好好的就换了，那不也是一种浪费吗？”我挠了挠头想想妈妈说的也对啊。
我除了让妈妈把家里的灯换成节能的，还提了很多的建议，塑料瓶是可以回收的，所以不要乱扔，玻璃瓶可以用来装别的东西……我家的环保还不止这些，我们不用空调，少开车多走路和骑自行车……我家的环保还在继续深入中，我也要为我们的地球家园做我力所能及的贡献。
小学生三年级环保作文二：环保卫士（337字）由于环境污染日益严重，甚至恶化，我一直梦想要发明一种能改善环境的环保机器人，我给她起名叫环保卫士。
环保卫士用太阳能充电，具有强大的环保功能。
环保卫士能够处理垃圾，变废为宝。
她把垃圾吃进肚子里，通过内部消化处理，再把垃圾变成有用的、无污染的东西等等，然后分类排放出来，有的可以继续供人类使用。
小学生保护环境的作文【优秀6篇】
小学生保护环境的作文【优秀6篇】小学生保护环境)(作文篇一前些天，我家旁边有一户人家开了一个砖头场，厂里有一个用砖头砌成的一个窑洞，是用来烧砖头用的，那里洞头都会冒黑烟，这样的话，黑烟每天在空气中漂，把周围的环境都污染了，有的人家因为每天闻这种有毒的烟雾，最后生病了，卧床在家不起。
看到这种场景，没几天我坐在家门口左思右想，终于我发明了一个能吸收有烟气的机器，我把它取名叫吸烟机。
那个吸烟机是可以吸收方圆10米之内的有毒气体，无论多少烟气，它都能吸收到机器内，最后排出来的就是清新、干净的气体。
它是这样工作的，先把有毒的气体吸收到它的体内，然后有毒的气体在她的体内进行自动干净处理，用不了多久，干净的气体就会排放出来，这样的机器多有用啊！我真希望全世界的每一个地区都能够多用上这样的机器，这样我们的地球就会越来越干净，地球也就会越来越来越美好。
保护环境，我能行。
小学生保护环境作文篇二世界环境在恶化，资源在大量消耗，如果人类再这样浪费，世界将会毁灭，所以我们一定要好好保护环境。
人们要多种树减少对森林的砍伐，使用环保的产品，减少纸张使用的浪费。
大自然中的树木，是我们人类的朋友，它可以为我们生产氧气，净化空气，为我们人类提供丰富的果实。
它更可以为我们人类防止自然环境中的水土流失。
在保护环境方面，我们人类首先面临的最大问题就是水资源的匮乏。
因为我们长久以来的对资源的无序掠夺，对森林植被的破坏，造成了人类子孙后代面临无水的灾难。
我们国家更是首当其冲。
前些日子，南方干旱，大地龟裂，裂缝达一米左右。
地下水在迅速干涸，水的重要性摆在我们面前。
我国本就是一个缺水的国家，居世界126位。
我国已知的400多条河的水量在逐渐减少，不久的将来，我们的后代会面临无水的灾难。
所以保护环境、珍惜水资源就是珍惜人类的生命。
在此我号召大家：1、用洗脸洗手的水再用来洗脚，用洗脚的水冲洗厕所。
2、养金鱼的水来浇花，既可以不浪费水，又可以当肥料。
保护生态环境的作文（通用28篇）
保护生态环境的作文保护生态环境的作文（通用28篇）无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的保护生态环境的作文（通用28篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
保护生态环境的作文篇1以前地球山青水秀，有一张美丽的面孔，现在人们乱扔垃圾，让地球母亲美丽的面孔上长起了无数黑色的斑点。
现在我们不能再让地球母亲的面孔上长出斑点，而要把面孔上的斑点除去。
每天我放学回家，走过小区那片绿油油的草地时，看到周围干干净净，就会想起一位老奶奶。
老奶奶是我偶然发现的。
刚开始我看见她拿着个袋子在那捡垃圾，以为她是个环卫工人，但后来才知道老奶奶并不是环卫工人，而是一位退休老人。
有一次，我约了几个好朋友在那片草地上做游戏，玩着玩着，一个伙伴随手把手上的空饮料瓶扔到草地上。
过了一会儿，那位老奶奶走来，弯下腰，把我那伙伴仍的空饮料瓶捡了起来，放到一个袋子里，我看到那个袋子里装满了垃圾和空饮料瓶。
太阳火辣辣地晒着我们，老奶奶已经满头大汗了，但依然认真仔细地捡着我们身边的垃圾。
老奶奶捡完后，就对我们说：“小朋友们，我们大家一定要保护环境，不能乱扔垃圾，知道吗？”我们听后，脸都红了，感到非常惭愧，特别是那个扔空饮料瓶的伙伴。
我想：老奶奶都那么老了，都不嫌脏，天天来捡垃圾。
还那么保护环境，我们是学生，更要自觉保护环境。
老奶奶天天坚持来那片草地捡垃圾，既不怕辛苦，也不嫌脏，用自己的双手保护了那一片绿绿的草地的环境卫生。
垃圾，看起来是一件很普通、很平凡的事情，但她天天能坚持去捡垃圾，那就是一件不容易、不平凡的事情。
我们今后要保护环境，爱护大自然才行。
地球是人类的家园，没有地球，人类就没有生存之处，所以地球上的环境要靠大家。
让我们一起珍惜、爱护我们的家园吧！地上变得干净了，似乎山变得更绿了、水更清了、天更蓝了、大自然更美了。
保护大自然的三年级作文
保护大自然的三年级作文《保护大自然》篇一大自然就像我们的超级大宝藏，里面啥好东西都有。
有高大的树木像巨人一样站着，有五颜六色的花儿对我们笑，还有那些可爱的小动物们跑来跑去。
可现在呢，这个宝藏有点危险了，我们得好好保护它。
就说我家附近的那条小河吧。
以前啊，那小河可清澈了，就像一面大镜子。
我和小伙伴们常常在河边玩耍，能看到小鱼在水里游来游去，它们就像一个个小逗号在水里穿梭。
有时候我们还会脱了鞋，把脚伸进水里，那水凉凉的，可舒服了。
可是现在呢，唉！也不知道从啥时候开始，小河变得脏兮兮的，还散发着臭味。
那些小鱼啊，可能都搬家了，反正我是好久都没看到它们的身影了。
这是为啥呢？我觉得可能是有些人乱扔垃圾，把脏东西都扔到河里了。
这就好比你把自己的房间弄得乱七八糟，别人看了都不舒服，更何况是小河呢？还有那些大树，大树可重要了。
它们就像大自然的空调，给我们带来凉爽的空气。
可是有些人为了赚钱，就乱砍滥伐。
我看到那些大树被砍倒的时候，心里就特别难受，就好像看到自己的好朋友被欺负了一样。
我就想啊，那些砍树的人难道不知道没有了大树，我们的空气会变得很糟糕吗？也许他们只想着眼前的利益，没有想过以后吧。
我们能为大自然做些什么呢？我觉得我们可以从身边的小事做起。
比如，我们可以把垃圾扔到垃圾桶里，不要让它们到处乱跑，污染环境。
还有，我们可以多种一些树，哪怕只是在自家的院子里种一棵小树苗也好。
小树苗就像一个小娃娃，只要我们好好照顾它，它就会慢慢长大，变成一棵参天大树。
大自然给了我们这么多美好的东西，我们要是不保护它，那可就太不地道了。
如果我们继续破坏大自然，也许有一天，我们会面临很多可怕的事情，像洪水啊，干旱啊之类的。
到时候再后悔可就来不及了。
所以啊，让我们一起行动起来，保护大自然这个超级大宝藏吧！《保护大自然》篇二保护大自然？这事儿可太重要了，就像吃饭睡觉一样，缺了可不行。
大自然啊，那是我们生活的大舞台，啥精彩节目都在里面上演呢。
小学生保护环境作文(精选10篇)
小学生保护环境作文（精选10篇）1.小学生保护环境作文篇一你们也知道地球是我们的家园，生活的环境是与我们息息相关的。
在现在的街上随处可见一些早餐袋，口香糖……尽管已经三两步了一个垃圾桶，但这也无济于事，大家都没有这样一个意识要保护环境，只是随地的乱丢一气。
有的虽然把垃圾人进了垃圾桶，但他们并不知道什么是可回收垃圾，什么是不可回收垃圾，随意的丢了进去，这反而给清理垃圾的工作人员带来了极大的困难。
此外我还发现一个很严重的问题。
在公共场所上只要有垃圾桶的地方都有一股股的腐臭尤其是在夏天，就会散发出一种异常的臭味，路过的行人峰峰捂着鼻子绕道走。
这股臭味是有垃圾桶的地步散发而出的，使原本游客络绎不绝的风景区，冷冷清清。
读与那些乱丢垃圾的人应该要做以惩罚，对于食品袋和日常用品上也要明确的表明可回收和不可回收等。
在清理垃圾同时因该专门准备一把刷子认认真真清理垃圾桶。
我相信如果改正这些不足的地方，一定能把本是改为一个美好的景致。
2.小学生保护环境作文篇二每个人都希望生活在美好的环境里，可是只要我们留心观察，我们就会发现许多人正在破坏我们的环境。
每年天气变冷的时候，天空再也很难见到蓝天和白云，那是因为雾霾的原因。
在发达国家，比如英国的伦敦曾经遭遇雾霾灾难的时候，大约有十万人患上了呼吸道疾病，有八千多人去世，为了治理好空气污染几经努力后，伦敦付出了30年的时间才重新看到了蓝天白云。
我们国家是个发展中的大国，经济飞速发展，工厂排放出来的废气、汽车排放出来的尾气......都对环境造成了污染，所以我们现在可以看到只要是盖房子的工地，都会用围栏围起来，并且用水喷洒，以减少空气中的尘土。
在城市里对汽车进行了限号出行，也是为了减少汽车尾气的排放。
我们之所以要对空气污染大力治理，是因为雾霾的危害非常大，会对交通和农作物生长造成影响，还会造成肺炎、咽喉炎等传染病。
所以防治雾霾刻不容缓！我们需要清新的空气，健康的体魄，国家正在大力治理空气污染，我们每一个人也要从我做起，少开车，绿色出行，多种树，保护森林。
小学三年级保护环境的作文8篇
【导语】美丽地球是我们赖以⽣存的源泉，⼀但对它造成伤害，我们就将⽆处容⾝、⽆法⽣存。
所以我们要如同珍惜⽣命⼀样珍爱地球，保护环境就是保护我们⾃⼰！以下是整理的《⼩学三年级保护环境的作⽂8篇》相关资料，希望帮助到您。
【篇⼀】⼩学三年级保护环境的作⽂ 今天天⽓晴朗，阳光明媚，太阳照得⼈⽕辣辣的。
我去青少年宫附近的湖边参加了环保活动！ 到了那⾥，我们先拍了集体照，然后带上⼿套拿着垃圾袋开始捡垃圾！这是我第⼀次参加这样的活动，我很兴奋，我迫不及待地想要快点捡到垃圾。
我⼀边⾛⼀边找垃圾，突然看到路边有⼀个⾹烟盒，我飞快地跑过去，弯下腰，捡起⾹烟盒放进垃圾袋⾥，我觉得真好玩！不⼀会⼉，垃圾袋⾥装满了树叶，矿泉⽔瓶，零⾷袋，餐⼱纸，吸管等各种各样的垃圾。
⼤概过了⼀个半⼩时，我渐渐变得精疲⼒尽，⼀点都不觉得好玩了。
这时的我已经汗流浃背，⾐服都湿透了，真想快点逃回家！但是看到别的⼩朋友还在继续捡，我也只好坚持下去。
我想，我捡这么⼀会垃圾都感觉这么累，环保⼯⼈该有多⾟苦啊！ 通过这次的活动，我们⼀定要记住不能乱丢垃圾！保护环境⼈⼈有责，这样我们的地球妈妈才会变得更加美丽！ 【篇⼆】⼩学三年级保护环境的作⽂ 说到保护环境，我就想到学校门⼝每天都会发⽣的现象。
每当上学、放学的时候，校门还没有打开，道路两边摆满了卖玩具和卖零⾷的⼩推车。
同学们都争着买这些东西，然后把吃完的袋⼦啊、垃圾啊，乱七⼋糟的都随⼿扔在地上了。
红的花、绿的花、黄的花、紫的花……都被染的不好看了，应该清洁的校园门⼝，好像变成了集市闹区似的。
如果照这样下去，每天都会成垃圾场了，垃圾污染着空⽓，天空会越来越灰蒙蒙，上课的时候，就闻到了那些垃圾的臭⽓。
蓝蓝的天空都看不到了，清新的空⽓闻不到了，这将是多么可怕的事啊！所以我们不能眼睁睁地看着环境变成这样，得想个办法改变这个环境，所以我们不要再扔垃圾了。
我建议同学们不要在校门⼝乱买东西了。
没⼈去买那些对⾝体有害的东西，那推车的就会慢慢消失。
保护环境三年级作文(优秀13篇)
保护环境三年级作文（优秀13篇）三年级环保的作文篇一我的这支铅笔，是今天早上在一家小店买的。
它虽然没有花儿那样光彩夺目的外表，却有花儿一样美好的心灵，因为它是用旧报纸卷制而成的环保铅笔。
如果你不相信，我们可以当场验证。
剥开它的“外套”或用铅笔刨刨开一端，你会发现，啊，原来它里面竟穿了好多好多件“内衣”，“内衣”上还有许多许多字：“保护环境”，“珍惜水资源”，“使地球充满生机”——————没骗你吧，真的是用旧报纸做的，很环保。
我还听说这种铅笔不断芯，甚至泡在水中也不变质呢！我好喜欢它！我的环保铅笔还有一种神奇的功能。
上课时，我一做小动作，它仿佛看见了，“小眼睛”盯着我，似乎在说：“上课要认真听讲。
”我就又集中注意力认真听讲。
日子一点一点地过去，我的环保铅笔也一点一点地缩短缩小。
看着它，我想：“它老了，我们要分手了。
”这么一想，我感到很伤心。
它好像又看出了我的心事，说：“别伤心，我的‘兄弟’还有很多。
”于是我的心里又多了一些安慰。
我希望这种环保铅笔能走遍每个角落，走遍世界，让每位像我一样需要它的小朋友都能用它好好学习，学到更多的知识！三年级环保的作文篇二亲爱的同学们：房间里长时间开着电灯、电视却空无一人；笔记本被随手扔进了垃圾桶却只用了几页。
你们是否经历过？大家是否想到过，自然资源是有限的。
现在世界上的自然资源已经开始减少了。
如果我们有保护环境的意识，如果我们都能成为保护环境的使者，世界将是另一番景象，为了保护环境，保护我们的家园，我提出如下建议：一：节约用水提倡使用脸盆洗脸，洗完脸或洗完衣服的水用来浇花，洗拖把。
爱护节水设施，关紧水龙头，自觉做到珍惜水源。
二：节约用电建议尽量用自然光，随手关灯、电脑等电设备，使用完后及时断电，减少待机损耗，合理使用电器。
三：绿色消费尽量少用一次性纸杯，提倡自带水杯，少且一次性塑料袋，建议用布袋，可以多次使用，减少“白色污染”。
四：垃圾处理垃圾不要随手扔在地上，尽量放在邻近的垃圾桶中，但要注意垃圾分类，矿泉水瓶能重复使用的尽量接着用。
三年级作文保护环境300字【八篇】
绿色经济、合理消费，你我参与、人人欣慰，让我们一起做好环保吧！为大家提供《三年级作文保护环境300字【八篇】》，欢迎阅读。
1.三年级作文保护环境300字放学后，小红和小明走在回家的路上，走着走着，看见了一个垃圾桶，垃圾桶旁边有很多垃圾。
小红和小明看到垃圾桶旁堆了那么多垃圾，感到非常惊讶，心想：怎么这么多垃圾？怎么没有人把它捡起来呢？小红说：“我们一起把它捡起来吧！”小明想了想，说：“好，可是我们把垃圾捡起来，还会有人乱丢垃圾的，我们得想一个办法，让人们自觉地不乱丢垃圾。
”说完，小明和小红就开始努力地想办法。
小明想到了，说：“我来写张纸条，你来捡垃圾行吗？”小红说：“行。
”说完小红和小明就开始行动了。
小红以自己最快的速度把垃圾捡完了，小明从书包里拿出一张白纸，用自己最快的写字速度，把纸条写完了，他写的是“文明只差一步”。
小明问：“我写得好不好？”小红说：“好，真是太好了！”说着小红为他竖起了大拇指。
说完，小红和小明就一起把纸条贴在了垃圾桶上，他们满意地笑了。
2.三年级作文保护环境300字一个阳光明媚的中午，小明和小红在上学的路上走着，忽然从一个地方飘来了一股臭味。
他们顺着这个味道找去，小红和小明惊讶地互相看了一眼，异口同声地说：“那么多的垃圾！”小红说：“我们一起把垃圾捡到垃圾桶里吧！”小明挠着头小声地说：“垃圾这么臭，我才不要捡呢！”小红觉得垃圾很臭，但她想到：如果不把垃圾捡到垃圾桶里，那垃圾会越堆越多，所以她就忍着恶臭捡着垃圾。
小明趁小红正在捡垃圾的时候，就在旁边拿出一张雪白的纸和一支笔趴在地上写字。
小明写的是“文明――只需一步”。
小红捡完垃圾，小明也写好了，小明说：“把这个粘在垃圾桶上，人们看见了这个标语，应该就没有人再乱扔垃圾了。
”小红竖起了大拇指，直夸小明想的办法好。
这个故事告诉我们，不能乱扔垃圾，保护环境，人人有责。
3.三年级作文保护环境300字人们都说：保护环境，人人有责，可是呢，不少人自己却没做到！《我行我素》这幅漫画，在一个晴空万里的下午，明明和妈妈在小区里散步，这时正是春天，是万物复苏的季节，花草树木都特别茂盛，凡是谁走过去都会不禁的赞叹一句。
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小学三年级保护环境作文（三篇）
【篇一】
当今，世界各地都在提倡环保，都有一些一次性碗、杯子和筷子等，人们都说这样可以既方便又干净，而且不麻烦。
可他们又怎么知道：筷子是用木材做的，这样岂不是浪费木材？因为森林资源是有限的，筷子用一次扔掉怪可惜的。
还有一次性的碗、杯子。
不也是用木材加工的吗？当我知道了这些消息，我便不由自主地想起我家的环保秩序，是我当了一次环保主人。
那时环保值得前一个星期，每当我放学回家后，发现了爷爷听收音机的电池经常扔掉，这一次又被我发现了，想阻止他扔掉，便想了一个办法对他说：“电池里含有一些不好的东西，一碰到土壤就会使土坏掉；假如掉进水里的话，那后果就更严重，周围大部分水都不能喝爷爷听到这些消息，愣住了，从此以后他用完了的电池都拿给我，我便收藏起来。
接着劝诫我的哥哥，他经常把看过的书不是扔掉就是烧掉，非常可惜。
因为刚开始是用钱买的。
我见后，劝他把书收藏起来，或者是卖掉。
卖掉的书经常被收废品的伯伯捡起来，给他的儿子看。
这样，我家的两位最难劝的人被我说服了，剩下的问题一下子就解决。
只要我们无论做什么事都注意些，世界上就“处处环保”了。
【篇二】
我家旁边有座公园，周围的树木密密麻麻，就像一片片绿色的海洋。
有一天，我到公园玩。
一进门，就闻到一股味道，我赶紧顺着那味道跑去，跑到小河边，发现那味道是从小河里传来的。
我一看，不禁说了一声：“小河怎么这么脏了啊！”小河就告诉我：“都是人类害的，我现在什么也没有了，小鱼不要我，连小蝌蚪也走了。
”“好，你别哭，你没有了，我可以帮你找回来呀！”“你骗人，是不可能的。
”我一脸保证说：“我一定会做到的，请相信我。
”说完，我就找了一块木板和木棍，在木板上写着：保护大自然，人人有责。
然后把木板与木棍连起来，插在小河边的沙土里。
果真有效，有路人走过，看到木牌，就回家告诉小孩子们不要乱扔垃圾。
河里的垃圾也清理干净了。
不久，小河恢复了，变回以前那样清澈了。
小鱼和小蝌蚪们都回到了水里一起快乐的生活。
公园的游客也越来越多了。
【篇三】
由于环境污染日益严重，甚至恶化，我一直梦想要发明一种能改善环境的环保机器人，我给她起名叫环保卫士。
环保卫士用太阳能充电，具有强大的环保功能。
环保卫士能够处理垃圾，变废为宝。
她把垃圾吃进肚子里，通过内部消化处理，再把垃圾变成有用的、无污染的东西等等，然后分类排放出来，有的可以继续供人类使用。
环保卫士能够处理污水、平衡生态。
她可以把污水通过特殊管道喝到肚里，处理成泉水，排入池塘里，供小鱼、小虾生活。
变成矿泉水，供人类直接饮用。
环保卫士能够净化空气、制造能源。
她可以把空气中的有毒气体二氧化硫、空气、粉尘吸进去，通过压缩、分解等程序，把有毒气体变成人类可以使用的洁净的空气能源供人类烧火、做饭、发电等等。
环保卫士是个机器人，只要我好好学习，多研究科学，这个梦想一定会变成现实。
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