红色经典书籍 传递红色经典的主题活动策划

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传承弘扬红色文化的活动方案5篇

传承弘扬红色文化的活动方案5篇

传承弘扬红色文化的活动方案5篇传承弘扬红色文化的活动方案【篇1】一、指导思想为“加强中华民族优秀文化传统教育和革命教育”我校在20_年清明节期间,组织学生开展了“红色经典诵读”活动。

二、活动过程1.班主任先对这个星期的推普周,作宣传,并倡导同学们说标准的普通话。

2.大家读一段绕口令,有些同学读得断断续续,一部分同学读得声情并茂,还有一些同学读得很溜。

3.老师出示岳飞的《满江红》给我们读。

齐读时,大家气势磅礴,好像自己真的是岳飞了,被岳飞的英勇与悲壮感动,都化在他的词里。

4.诵读完激情澎湃的《满江红》,教师又出示李清照的凄美哀婉诗词的《声声慢》,让同学们诵读。

在老师的`引导下,同学们读出了词中的凄凉,把感动都融入到朗读中。

读出了词人的伤感之情。

而《长相思》这首词,我们又读出了纳兰性德的思乡怀亲之情。

这次班队会,我们的收获很大,诵读诗歌给我们带来了快乐,并深深地陶醉在古代优美的诗词中。

三、活动结束此次活动,达到了:1、激发了学生诵读经典诗文的兴趣,形成了诵读的良好氛围。

2、开拓了学生的视野,学生知道了“诗前幕后故事”、“文坛轶事”,他们了解、知道诗人多了,了解的历史事件多了。

3、学生初步掌握了诵读的方法,并能运用,部分学生还能把学到的经典语句运用于作文之中。

4、锻炼了学生各方面的能力,学生通过自编自演节目、办手抄报,动手能力,思维能力,协调能力,艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。

传承弘扬红色文化的活动方案【篇2】为了进一步贯彻落实市文明办《关于“加强馆校衔接,共建第二课堂”的实施意见》文件精神,不断丰富我校学生课余生活,提高学生社会实践能力和综合素质,推进学校素质教育,根据市教育局《如皋市中小学馆校衔接及校外教育实践活动实施方案》安排,结合我校七彩德育工作实际,学校决定在4月份开展“致敬先烈,献礼青春”红色教育活动,具体方案如下:一、活动主题致敬先烈,献礼青春二、活动时间4月8日(初定)三、活动地点中国红十四军纪念公园、青少年红军历史教育馆,城市规划馆、科技馆、博物馆四、活动目的1、通过参观中国红十四军纪念公园、青少年红军历史教育馆,让学生缅怀革命先烈,了解红军历史,接受心灵洗礼,感受今天生活来之不易,并传承红军精神。

红色经典读书活动方案

红色经典读书活动方案

红色经典读书活动方案一、活动背景红色经典是我国革命历史中的珍贵财富,也是我们党的光荣传统。

通过开展红色经典读书活动,旨在使广大干部职工深入学习党的光荣历史,增强党性修养,不断坚定共产主义信仰,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

二、活动目标1.了解和学习红色经典,增强革命历史意识。

2.提高思想政治素质,坚定理想信念。

3.推动党员干部学习创新,提高工作能力。

4.营造良好的学习氛围,提高团队凝聚力。

三、活动内容1.组织红色经典读书研讨会组织党员干部利用业余时间进行红色经典读书研讨会,选择经典读本如《红岩》、《红色娘子军》等进行深入学习。

研讨会分为个人研讨和团队研讨两种形式,个人研讨主要是鼓励党员干部自主阅读,通过个人总结和分享的方式进行学习交流;团队研讨则是通过小组讨论的形式,共同研究、分析和解读经典作品中的重要内容。

2.开展红色经典读书会组织红色经典读书会,邀请专家学者、红色经典研究者进行经典作品的解读和讲座。

通过专家的分享,使广大干部职工更深入地了解红色经典的历史背景、内涵和意义,激发学习红色经典的兴趣和热情。

3.组织参观红色革命纪念馆组织参观党史红色革命纪念馆,利用陈列、展览等方式,将红色经典的历史场景重现,使参观者亲身感受革命先辈的英勇事迹和丰功伟绩,进一步增强党员干部的革命情怀和红色自豪感。

4.开展红色经典读书角在单位内设立红色经典读书角,收集并摆放相关经典书籍,并配备专门的辅导员,向干部职工提供和推荐相关书籍,同时开展线上线下的读书分享活动。

通过营造良好的阅读氛围,进一步激发大家的学习热情,实现知识共享,促进共同进步。

5.开展亲子读书活动组织干部职工的子女参与亲子读书活动,通过家庭共同阅读经典书籍,传承红色文化。

组织亲子读书比赛,在红色经典读书的基础上,开展作文、演讲等比赛形式,并邀请专家评审和指导,激励干部职工的子女热爱学习,了解党的光辉历史。

四、活动方案1.确定活动目标和时间根据单位实际情况,确定红色经典读书活动的目标和时间表,制定详细的活动计划。

世界读书日红色经典阅读活动方案范文

世界读书日红色经典阅读活动方案范文

世界读书日红色经典阅读活动方案范文一、活动背景红色经典是中华民族宝贵的精神财富,蕴含着丰富的思想内涵和时代价值。

在世界读书日到来之际,组织红色经典阅读活动,旨在激发广大人民群众的爱国情怀,传承红色文化,增强民族自信心和自豪感。

二、活动目标1.提升广大人民群众对红色经典的了解和认识,培养阅读兴趣。

2.弘扬爱国主义精神,激发民族自豪感。

3.丰富人民群众的文化生活,提高综合素质。

三、活动主题“传承红色基因,共筑中国梦”四、活动时间2023年4月23日(世界读书日)五、活动地点市区图书馆、社区文化活动中心、学校等公共场所六、活动内容1.红色经典图书展览(1)挑选一批红色经典图书,包括《毛泽东选集》、《邓小平文选》、《江泽民文选》等,进行展览。

(2)设立专门的阅读区,供市民阅读。

2.红色经典讲座(1)邀请党史、军史专家,为广大市民讲述红色经典背后的故事,解读红色文化。

(2)组织红色经典讲座进校园活动,让青少年更好地了解红色历史。

3.红色经典读书会(1)组织市民参加红色经典读书会,共同分享阅读心得。

(2)设立奖项,鼓励优秀读者。

4.红色经典文艺演出(1)组织红色经典歌曲、舞蹈、戏剧等文艺演出,展示红色文化的魅力。

(2)邀请市民观看,共同感受红色经典的魅力。

5.红色经典知识竞赛(1)举办红色经典知识竞赛,检验市民对红色经典的了解。

(2)设立奖项,奖励优秀选手。

6.红色经典摄影比赛(1)组织市民拍摄红色经典题材的摄影作品,记录红色文化的传承。

(2)设立奖项,奖励优秀作品。

七、活动组织1.成立活动筹备组,负责活动的策划、组织和实施。

2.各级文化部门、图书馆、社区、学校等共同参与,形成合力。

3.充分利用网络、电视、广播等媒体,广泛宣传,提高活动影响力。

八、活动预算1.活动场地租赁、布置费用:10000元2.红色经典图书采购费用:20000元3.讲座、演出、比赛等费用:30000元4.宣传费用:10000元5.其他杂费:5000元总计:75000元九、活动效果评估1.参与人数:以实际参与活动的人数来衡量活动的吸引力。

读红书忆初心策划书3篇

读红书忆初心策划书3篇

读红书忆初心策划书3篇篇一一、活动主题读红书忆初心二、活动目的通过阅读红色书籍,回顾党的历史,传承红色基因,激发人们的爱国热情和责任感,不忘初心,牢记使命。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动安排1. 开场致辞由主持人介绍活动背景和目的,欢迎参与者。

2. 红书分享邀请嘉宾或参与者分享自己读过的红色书籍,介绍书籍的内容和感受,以及对自己的启发。

3. 小组讨论将参与者分成小组,围绕红色书籍的主题进行讨论,分享自己的观点和体会。

4. 主题演讲邀请专家或学者进行主题演讲,深入解读红色书籍的历史背景和文化内涵。

5. 互动环节设置问答、抽奖等互动环节,增加活动的趣味性和参与度。

七、活动宣传1. 制作宣传海报和传单,在社区、学校、企业等场所张贴和发放。

2. 利用社交媒体平台发布活动信息和宣传海报,吸引更多人参与。

3. 邀请媒体对活动进行报道,提高活动的知名度和影响力。

八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 嘉宾交通和住宿费:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 书籍购买费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安静,不得大声喧哗。

2. 参与者要遵守活动规则,不得擅自离队。

3. 活动组织者要做好安全防范工作,确保活动顺利进行。

篇二《读红书忆初心策划书》一、活动背景红色书籍是中国革命历史的见证,是中华民族精神的传承。

阅读红色书籍,能够让我们了解革命先辈的英勇事迹,感受他们为国家和人民无私奉献的精神,从而激发我们的爱国热情和责任感。

为了让更多的人了解红色文化,传承红色基因,我们特举办此次“读红书忆初心”活动。

二、活动目的1. 让参与者了解中国革命历史,感受红色文化的魅力。

2. 激发参与者的爱国热情和责任感,增强民族自豪感。

3. 培养参与者的阅读兴趣和阅读能力,提高综合素质。

三、活动主题读红书忆初心四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参与人员[具体参与人员]七、活动安排(一)活动准备阶段1. 确定活动主题和时间,制定活动方案。

红色经典书籍活动策划方案

红色经典书籍活动策划方案

红色经典书籍活动策划方案引言:红色经典书籍是我们党的宝贵文化遗产,它们记录了党的光辉历程,传承了革命先烈们的奋斗精神。

为了弘扬红色文化,激发广大人民群众的爱国情怀和革命热情,我们策划了一个名为“红色经典书籍活动”的活动,旨在通过读书和分享的方式,让更多人了解和传承红色文化。

活动目标:1. 弘扬红色文化,传承革命精神;2. 提高广大人民群众的阅读兴趣和阅读水平;3. 加强社区居民的交流和凝聚力。

活动内容:1. 红色书籍展览:在社区图书馆或公共场所举办红色书籍展览,展示党的经典著作和红色革命题材的图书。

通过展览,引导人们对红色文化的兴趣和了解,并鼓励他们阅读这些书籍。

2. 红色读书分享会:邀请一些专家学者和知名作家参加读书分享会,分享他们对红色经典书籍的理解和体会。

居民可以借此机会与专家进行互动,提问并交流意见,增进对红色经典书籍的理解和深入。

3. 红色文化讲座:邀请相关专家学者举办红色文化讲座,内容包括红色经典书籍的历史背景、作者的生平以及书中的重要思想等。

讲座将通过生动有趣的方式,让听众更好地理解和感受红色文化的魅力。

4. 红色经典书籍推广:在社区、学校、单位等场所设立红色经典书籍推广点,供人们借阅或购买红色经典书籍。

同时,可以推出一些红色经典书籍的精选版,以便更多人可以轻松地接触和阅读。

5. 红色故事分享:鼓励居民、学生和工作人员分享自己或家人的红色故事。

可以通过写作、演讲或舞台剧等形式,展现红色故事的感人之处,激励更多人传承红色文化。

活动推广:1. 利用社区广播、电视台、报纸等媒体宣传活动信息;2. 在社区、学校、单位等场所张贴海报和宣传册;3. 利用社交媒体平台进行活动宣传,鼓励人们分享自己的阅读体验和红色故事;4. 邀请社区领导和学校教师积极参与活动,并通过他们的影响力传播活动信息。

活动评估:1. 统计参与活动的人数和参与率;2. 通过调查问卷了解参与者对活动的满意度和对红色经典书籍的了解程度;3. 收集参与者的反馈意见,以便改进和完善类似活。

红色经典读书活动方案

红色经典读书活动方案

红色经典读书活动方案一、活动背景和目的红色经典读书活动以弘扬中国传统文化、传承红色精神为目标,通过读经典红色文学作品,使参与者了解和感知中国共产党领导的伟大革命,引导大众热爱祖国、崇尚英雄,以此提高全社会的文化修养和思想境界。

二、活动时间和地点活动时间:根据实际情况确定,总计2个月活动地点:各地学校、社区、图书馆等公共场所。

三、活动策划1. 确定活动内容(1)选择红色经典读物:《红岩》、《红色家书》等(2)确定活动形式:读书分享会、演讲比赛、红色角色扮演等(3)主题讲座:邀请相关专家学者进行红色经典书籍解读和主题讲座(4)设计红色经典阅读推广活动:读书展览、读书马拉松等2. 确定活动时间安排(1)活动筹备期:确定活动内容,准备相关宣传材料,联系宣传媒体等。

(2)活动开展期:开展线上线下相结合的活动,进行读书分享、讲座等。

(3)活动总结与评估期:对活动进行总结,收集参与者的反馈意见,评估活动效果。

四、活动宣传1. 宣传渠道(1)社交媒体:利用微信、微博、抖音等平台发布活动信息,增加宣传的影响力。

(2)宣传物料:制作活动海报、宣传册,发布在学校、社区、图书馆等公共场所。

2. 宣传方式(1)线上宣传:通过新媒体平台,发布活动海报、宣传片,吸引更多的关注和参与。

(2)线下宣传:在校园、社区张贴宣传海报,分发宣传册,邀请参与者参加活动。

五、活动细则1. 读书分享会(1)活动形式:邀请学校老师、学生、家长等参加,分享对红色经典读物的感受与理解。

(2)活动内容:参与者分享读书心得、感悟,并围绕作品进行交流和讨论。

(3)活动安排:每周组织一次分享会,每次分享会的主题由主持人提前确定。

2. 演讲比赛(1)活动形式:组织学校的学生参加演讲比赛,以红色经典读物为主题,展示个人的表达能力和理解深度。

(2)活动内容:参赛选手准备一篇自选的演讲稿,通过初赛、复赛等环节选拔出优秀演讲者进行决赛。

(3)活动安排:初赛、复赛在各个学校进行,决赛在市级进行。

红色经典书籍 传递红色经典的主题活动策划

红色经典书籍 传递红色经典的主题活动策划

红色经典书籍传递红色经典的主题活动策划【--感恩节】1.结合“唱传讲读”系列活动,让团员们先了解感恩奉献的具体内涵,激发爱国爱校之情以及对长辈、朋友的感恩之心,懂得这种品德是团员的重要思想素质。

学会在日常实际生活,感恩他人,奉献自我做力所能及的事情。

2. 传递“红色经典”,弘扬民族传统美德,,进而实现爱的传递,把爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱社会、爱祖国的崇高境界,最终达到道德的升华。

1)一起唱团歌(5分钟)重温当年入团时的激动心情,领悟团歌的精髓。

由工作人员播放团歌视频,全体起立,齐唱团歌。

2)老师讲话(10分钟)肖老师讲话,为本次活动开场。

3)我服务,我奉献(30分钟)此环节以“怀揣感恩,服务奉献”为主题(不偏离党团精神),以相邻两班为单位(国一国二、国三国四、金一金二、金三金四)共分为四个单位,每个单位至少派出四个同学表演节目,最好是能够突出10特点且题材新颖。

表演形式主要有唱红歌、三句半、小品相声、诗朗诵、音乐剧、话剧等。

限时5-6分钟。

4)感恩,从身边做起(共60分钟)本节活动共分五个小节1、回想长辈或朋友曾经为自己做过的最感动的一件事。

(15分钟)(在没人自告奋勇的前提下,以做游戏的方式抽取讲述者)2、.说感恩的话(10分钟)当长辈为自己辅导功课,做饭或做其他的事要说“谢谢”,平时做到不与长辈顶嘴,等等。

(接下来请大家认真考虑,利用5分钟左右的时间写下自己对长辈或朋友感恩的话,虽然我们暂时不在他们身边……请工作人员收齐)3.我为父母献首歌(10分钟)(自愿在此献歌的同学,有礼品赠送;若无,则抽签形式选派)4.朗读有关感恩父母的诗歌(20分钟)(制作小卡片,被抽到的人必须现场有感情地朗读我们准备的诗歌)5.感恩宣誓(5分钟)全体起立,由主持人带领大家宣誓。

1.全体与会人员应保持高度的纪律性,律己律人,共同维护好会场秩序。

2.全体与会人员应爱干净、讲卫生,维持好会场清洁。

3.工作人员应按时抵达会场,不准无故缺席、迟到,到场后进行签到登记。

红色经典阅读活动策划方案

红色经典阅读活动策划方案

红色经典阅读活动策划方案一、活动目标1. 弘扬红色经典,传承红色基因,激发青少年的家国情怀和爱国热情。

2. 提高青少年的阅读兴趣和阅读能力,培养他们的思辨能力和创新思维。

3. 打造一个互动、创意的阅读活动,促进家庭共读和社会参与。

二、活动时间和地点1. 活动时间:根据具体情况安排,可在重要红色纪念日、寒暑假期间等进行。

2. 活动地点:根据活动规模,可选择学校图书馆、社区文化活动中心、公共图书馆等。

三、活动内容1. 准备红色经典书单:策划组根据不同年龄段的青少年选择适合阅读的红色经典,如《红岩》、《红色娘子军》、《红灯记》等。

在活动前提前宣传,并推出红色经典书籍包括红色经典文学、红色经典漫画等多种形式供青少年选择阅读。

2. 组织阅读分享会:邀请专业嘉宾或学校教师组织阅读分享会,以特定红色经典作品为主题,对内容、人物、历史背景等进行深入讲解,帮助青少年更好地理解和欣赏红色经典。

同时,也鼓励参与者分享自己的阅读体验和感受。

3. 举办红色经典演讲比赛:通过举办红色经典演讲比赛,鼓励青少年深入研读和理解红色经典,并培养他们的演讲能力和表达能力。

比赛分初赛、复赛和决赛,最终评选出最佳红色经典演讲者,并颁发奖金或奖品。

4. 设计红色经典创意作品展示:鼓励青少年通过绘画、手工制作、摄影等形式,展示自己对红色经典的理解和感受。

组织红色经典创意作品展示,设置评选环节,评选出优秀作品并进行展览。

5. 红色经典朗诵和原创表演:邀请学校的文艺社团或戏剧团体进行红色经典朗诵和原创表演,通过舞台艺术形式表达对红色经典的敬意和感激,展现青少年的优秀才艺。

6. 制作红色经典推广宣传片:邀请专业团队制作红色经典宣传片,通过现代化的影像表现形式,将红色经典中的精华内容展现给观众,激发他们的阅读欲望和思考激情。

四、活动宣传1. 制作宣传海报和传单,张贴在学校、社区、公共图书馆等公共区域。

2. 在学校、社区、图书馆等地开展宣传活动,向师生和市民宣传活动内容和目标,募集参与者。

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红色经典书籍传递红色经典的主题活动策划【--感恩节】
1.结合“唱传讲读”系列活动,让团员们先了解感恩奉献的具体内涵,激发爱国爱校之情以及对长辈、朋友的感恩之心,懂得这种品德是团员的重要思想素质。

学会在日常实际生活,感恩他人,奉献自我做力所能及的事情。

2. 传递“红色经典”,弘扬民族传统美德,,进而实现爱的传递,把爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱社会、爱祖国的崇高境界,最终达到道德的升华。

1)一起唱团歌(5分钟)
重温当年入团时的激动心情,领悟团歌的精髓。

由工作人员播放团歌视频,全体起立,齐唱团歌。

2)老师讲话(10分钟)
肖老师讲话,为本次活动开场。

3)我服务,我奉献(30分钟)
此环节以“怀揣感恩,服务奉献”为主题(不偏离党团精神),以相邻两班为单位(国一国二、国三国四、金一金二、金三金四)共分为四个单位,每个单位至少派出四个同学表演节目,最好是能够突出10特点且题材新颖。

表演形式主要有唱红歌、三句半、小品相声、诗朗诵、音乐剧、话剧等。

限时5-6分钟。

4)感恩,从身边做起(共60分钟)
本节活动共分五个小节
1、回想长辈或朋友曾经为自己做过的最感动的一件事。

(15分钟)
(在没人自告奋勇的前提下,以做游戏的方式抽取讲述者)
2、.说感恩的话(10分钟)
当长辈为自己辅导功课,做饭或做其他的事要说“谢谢”,平时做到不与长辈顶嘴,等等。

(接下来请大家认真考虑,利用5分钟左右的时间写下自己对长辈或朋友感恩的话,虽然我们暂时不在他们身边……请工作人员收齐)
3.我为父母献首歌(10分钟)
(自愿在此献歌的同学,有礼品赠送;若无,则抽签形式选派)
4.朗读有关感恩父母的诗歌(20分钟)
(制作小卡片,被抽到的人必须现场有感情地朗读我们准备的诗歌)
5.感恩宣誓(5分钟)
全体起立,由主持人带领大家宣誓。

1.全体与会人员应保持高度的纪律性,律己律人,共同维护好会场秩序。

2.全体与会人员应爱干净、讲卫生,维持好会场清洁。

3.工作人员应按时抵达会场,不准无故缺席、迟到,到场后进行签到登记。

4.若遇到突发事件,应及时与相关负责人员联系,相互配合做好应急工作。

1. 由各小班生活委员共8人清理现场,清点及归还物品。

2. 收集并会议资料。

3. 由团总支及各班团支书会议的图片、视频、录像及相关文字资料并撰写总结。

策划人:经济学院10级团总支书记言明恒
xx年3月15日
1. 场地及设备的申请。

2. 场地的划分(见大会座次表)。

3. 横幅的悬挂。

4. 选定主持人和团员代表,通知他们写好发言稿。

5. 选定现场工作人员(每班推选团员5人),告知相关事宜。

6.主持人及现场工作人员培训。

7.制做现场同步ppt,将整个活动流程概括其中
8.背景音乐设置(根据相应的背景及游戏环境,选择适当的音乐)
9.通知肖老师准备会前发言稿。

10.通知全体与会人员会议的时间地点等相关事宜。

11.做好会场的布置。

12.人力资源准备:
1. 安排及布置会场:各小班宣传委员共8人于会议开始前一天安排及布置会场。

具体内容:1)悬挂横幅
2)摆放桌牌,准备矿泉水
3)划分与会人员就座区域
4)测试音响、话筒、放映机等多媒体设备
5)做好会前会场的清扫
2. 考勤:安排4人对各个班级进行考勤。

3. 会场维护:安排各小班团支书维持会场的秩序以及保持会场整洁。

4. 会议记录:宣传总班对此次会议做相关的会议记录。

5. 退场:由各小班团支书引导观众按秩序退场。

本文:
内容仅供参考。

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