六年级寒假学习计划

六年级寒假学习计划
六年级寒假学习计划（一）
时间过得飞快，转眼间又到了寒假，也到了过年，因为这是羊年。

今年我要为自已做一个寒假计划。

今天，是我寒假的第一天，我为自已设制了一张表格;早上七点钟起床，7：30写作业，8：30休息，9：30写作业，到11：00休息和吃饭，12：00-----1：00写作业，2：00----4;00休息。

虽然每天这样做，会有些难度，不过，相信我会做到。

我一直在想，我的成绩这么不好，连拿小奖状都不行，可这次，老师却给了我一个‘优异班干部’老师是想鼓励我继续向前开去，跳过一切障碍物，而是要我觉得我只有拿小奖状的份，连大奖状看一眼都不行昵。

我一定要好好学习，努力的将我的英语补上，要让英语给我的是欢乐，而不是负担，我要让这张小奖状时时刻刻提醒自己;好好努力，天天向上。

一本本崭新的书上写着一个个幽美的字，相信大家一定会给老师一份崭新的开始，我以前总是说这作业太多，这作业太难，现在我才知道，不是我比别人笨，而是我比别人懒，正如老师说得，懒虫早以在我头上乱爬，如果不快一点克制，你会不想写一个字，因此，我要改正，明年一定会让老师看到一个崭新的自己。

六年级寒假学习计划（二）
每天4个小时的原则
1、每天利用一小时完成语文或数学或英语寒假作业;
2、每天利用一小时来完成课外阅读;
3、每天利用一小时自学英语，英语的学习是个需要大量积累的过程;
4、每天利用一小时做户外活动或其他项目的运动，合适的锻炼下身体。

各科寒假规划：
1、寒假语文课程计划：
2月中旬完成寒假作业，2月19日前检查、改正，查漏补缺，开学后老师校对寒假作业答案的时候请认真听讲，及时更正错误;把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;
假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;
把以前稍显单薄的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

2、寒假数学课程计划：
2月份中旬完成寒假作业，2月19日前检查、改正，查漏补缺，开学后老师校对寒假作业答案的时候请认真听讲，及时更正错误;假期完成六年级《奥数提高班》的自学，基本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做，自己注意计算细心化的纠正。

3、寒假英语课程计划
2月份中旬完成寒假作业，2月19日前检查、改正，查漏补缺，开学后老师校对寒假作业答案的时候请认真听讲，及时更正错误;英语学习能力和成绩大凡，要重点加强学习兴趣和能力的培养;把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍，每天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限;
假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总;若有兴趣、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。

六年级寒假学习计划（三）
1、寒假里我准备每天用_______小时认真完成书面作业。

2、寒假里我要阅读的课外书是：_____________。

3、我每天要坚持的体育活动是：_____________。

4、我要去游玩的地方是：_____________。

5、我要帮妈妈爸爸干的家务活是：_____________。

6、我要在寒假中养成的一个好习惯是：_____________。

7、我要在假期中改掉的一个坏毛病是：_____________。

8、我要在假期中学会的一样小本领是：_____________。

一旦制定了计划，就要按计划执行。

等到假期结束的时候，请爸爸妈妈检查一下，自己制定的计划都完成了没有。

从小养成办事有计划、有条理的好习惯。

一、喜悦练字：(写在“超级棒”田字格本中)
从学过的生字表(二)中，每天练习4个，每个生字写4遍，开学评选“小小书法家”。

二、喜悦积累：(请家长帮忙抄写在“超级棒”田字格本中，或打印出来贴在本子上)
背诵古诗4首以上。

(要求：以描写春天或是新年为主题)
三、喜悦阅读：
(1)一类读物：短小易懂——《格林童话》、《安徒生童话》、《成语故事》、《西游记》等
(2)二类读物：篇章略长，理解稍有难度——《中国古代神话故事》、《民间故事》、《寓言故事》《一千零一夜》、《365夜故事》等。

(3)三类读物：情节委曲，故事较长——《木偶奇遇记》、《丁丁历险记》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《绿野仙踪》等。

(后面附读书记入表格)
家长对孩子假期生活的评价：__________________________最后祝全体同学寒假喜悦!。