济南市(全市)普通高等学校、中等职业教育学校、普通中学数量3年数据分析报告2019版

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济南中考第三次录取结果公布 全市录取考生38021人

济南中考第三次录取结果公布 全市录取考生38021人

济南中考第三次录取结果公布全市录取考生38021

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7月27日,市中招办公布了高中阶段学校第三次招生录取情况。

截至目前,全市普通高中学校共计录取38021人(不含调剂生),占总招生计划的 %,其中推荐生试点学校(含分校)录取12558 人,占招生计划的%,招生录取工作已基本完成,普通高中学校于
7月30日至31日统一组织学生报到。

从最后一次录取情况看,8所参与录取的学校中仍有4所“没吃饱”,共剩余627个计划。

另外,本次录取结束后,我市初中后高等职业教育院校共录取4761人,尚有58所
院校未完成招生计划,剩余计划共计1061个。

中等职业学校未完成招生计划的有34所,剩余计划6888个。

后期我市将会进行征集志愿录取,征集志愿招生计划及报名办法将在济南市教育招生考试院网站()公布。

市教育局相关负责人表示,今年普通高中招生继续实行“平行志愿”的填报方式,较大程度降低了考生落榜的风险,保护了考生的利益。

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山东省普通小学、初中及普通高中生师比数据分析报告2019版

山东省普通小学、初中及普通高中生师比数据分析报告2019版

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信息化考试题库带答案

信息化考试题库带答案

信息化考试题库带答案信息化考试题库⼀、判断1.基础教育信息化是提⾼国民信息素养的基⽯,是教育信息化的重中之重。

()2.继续教育优质数字资源全⾯普及,主要维度是:学习者可选优质数字教育资源覆盖情况。

()3.继续教育开放灵活的公共服务体系基本建成,主要维度是:继续教育学习中⼼的功能及覆盖率。

()4.继续教育信息管理与服务平台普遍应⽤,主要维度是:学习者数字化学习成果认定、学分累计与转换情况。

()5.各级教育⾏政部门普遍实现教育管理信息化,主要维度是:教育管理基础数据库建设与应⽤情况及对教育质量常态监控⽀持情况;()6.各级各类学校信息化管理与服务⼴泛应⽤,主要维度是:学校管理信息系统建设与应⽤情况;信息化对学校管理决策的⽀持情况。

()7.到2015年,宽带⽹络覆盖各级各类学校,中⼩学接⼊带宽达到100Mbps以上,边远地区农村中⼩学接⼊带宽达到2Mbps 以上;⾼校的接⼊带宽达到1Gbps以上。

()8.到2015年,初步建成国家教育云基础平台,⽀持教育云资源平台和管理服务平台的有效部署与应⽤,可同时为IPv4和IPv6⽤户提供教育基础云服务。

()9.协调制定扶持教育信息化产业发展政策,就是⿎励企业参与教育信息化建设。

()10.加快推进教育信息化法制建设。

就是将教育信息化列为政府教育督导内容,将教育技术能⼒纳⼊教师资格认证与考核体系。

()11.青岛市中⼩学数字智慧校园建设评估指标中要求,学校成⽴数字智慧校园⼯作领导⼩组,⼯作领导⼩组分⼯明确并经常开展⼯作。

()12.青岛市中⼩学数字智慧校园建设评估指标中要求职业学校建设适合学校管理需求的招⽣管理系统、就业管理系统、能源监管系统,实现各项管理功能常态化应⽤。

()13.学校⽹络教学平台以“学校管理”为核⼼,⽀持课程长期滚动建设以及教学资源的积累与共享,⽀持教与学过程跟踪统计,实现教学过程与评价展⽰相结合。

(╳)14.学校数字化管理平台系统平台登录⽤户名是个⼈姓名,默认密码是111111。

济南市中学名录

济南市中学名录

济南市中学名录济南市作为山东省的省会城市,拥有众多优质的中学教育资源。

本篇文章将向读者介绍一份济南市中学名录,以便帮助家长和学生了解这些中学的基本情况和特色。

一、1. 济南市第一中学济南市第一中学创建于1928年,是济南市最早成立的中学之一。

学校位于市中心,占地面积广阔,拥有完备的教育设施和良好的学习环境。

学校注重培养学生的综合素质,积极开展各类学科竞赛和社会实践活动。

2. 山东省实验中学山东省实验中学是一所省级示范性高中,学校位于济南市历城区。

学校拥有一支高水平的教师队伍和先进的教学设施,提供优质的教育资源和多元的教育课程。

学校注重科研创新和学科竞赛,培养学生的独立思考和创新能力。

3. 济南二中济南二中创建于1948年,是一所历史悠久的中学。

学校位于市中心,交通便利。

学校秉承“精勤求实、强健体魄、高尚情操、优良作风”的校训,注重学生全面发展,培养学生的人文素养和社会责任感。

4. 济南六中济南六中是济南市的重点中学之一。

学校成立于1954年,历史悠久。

学校位于历下区,拥有宽敞的校园和现代化的教学设施。

学校重视学科建设和教学质量,培养学生的综合能力和创新精神。

5. 济南十四中济南十四中创建于1951年,是一所百年名校。

学校位于市中心,周边交通便利,环境优美。

学校以培养学生的品德修养和全面发展为目标,注重学生的素质教育和个性发展。

6. 济南四中济南四中成立于1956年,位于市中心繁华地段。

学校注重学科建设和教学质量,培养学生的综合能力和创新精神。

学校设有多个学科特色班级,为学生提供更专业的学习环境和发展平台。

二、济南市中学名录总结以上仅是济南市部分中学名录,还有许多其他优秀的中学未被列举。

希望通过这份名录,家长和学生能够更好地了解济南市的中学教育资源,选择适合自己的学校。

每所中学都有其独特的教育理念和特色,在综合素质培养和学术发展上有所侧重。

因此,在选择中学时,应该根据自身的兴趣、特长和发展方向来进行合理的选择。

山东职业院校行业调研报告

山东职业院校行业调研报告

山东职业院校行业调研报告山东职业院校行业调研报告一、引言山东省是一个经济发达的省份,拥有众多的职业院校。

本次调研旨在了解山东职业院校的发展现状、行业需求和存在的问题,以提供参考和建议。

二、调研方法采用问卷调查的方式,共收集了100份有效问卷。

问卷内容主要包括学校基本信息、专业设置、师资力量、教学条件、校企合作和就业情况等方面。

三、调研结果1. 学校基本信息调研结果显示,山东省的职业院校数量较多,以综合性职业院校为主,涵盖了工商管理、机电技术、旅游管理等多个专业领域。

大部分学校规模较小,拥有2000-5000名学生。

2. 专业设置调研结果显示,综合性院校开设的专业较多,涉及面广,但专业设置不够精细,存在重复和冗余的问题。

对于就业市场需求较高的专业,学校的开设相对较少,存在一定的市场供需失衡。

3. 师资力量调研结果显示,大部分学校的教师都具有本科学历及以上,但研究与实践经验较少,缺乏与行业接轨的能力。

同时,一些优秀的教师常常被高校或企事业单位挖角,学校难以留住优秀教师。

4. 教学条件调研结果显示,山东职业院校的教学条件普遍有待提升。

一方面,学校设备陈旧、实践基地有限,无法满足学生的学习需求;另一方面,学校缺乏资金支持,无法购置和更新教学设备。

5. 校企合作调研结果显示,一些职业院校与企事业单位的合作关系较为紧密,但大部分学校的校企合作还存在一定的局限性。

学校对企业需求了解不深,无法满足企业的实际需求。

同时,一些企业对职业院校的认可度较低,缺乏足够的信任。

6. 就业情况调研结果显示,大部分学生在毕业后能够找到工作,但就业率相对较低。

一方面,学生的就业能力和实践经验不足,难以胜任工作岗位。

另一方面,一些就业方向的市场供应过剩,导致竞争激烈。

四、问题分析1. 专业设置不精细由于专业设置冗余和市场需求不匹配,导致一些专业的毕业生就业压力较大,同时一些市场需求紧缺的专业人才供应不足。

2. 师资力量不足虽然大部分教师具备较高的学历,但缺乏与行业接轨的经验和能力,不能满足学生的需求。

山东省中等职业学校毕业生数量情况3年数据分析报告2020版

山东省中等职业学校毕业生数量情况3年数据分析报告2020版

山东省中等职业学校毕业生数量情况3年数据分析报告2020版序言本报告对山东省中等职业学校毕业生数量情况做出全面梳理,从中等职业学校数量,中等职业学校毕业生数量等重要指标切入,并对现状及发展态势做出总结,以期帮助需求者找准潜在机会,为投资决策保驾护航。

山东省中等职业学校毕业生数量情况数据分析报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用我方报告均需注明出处。

本报告借助客观的理论数据为基础,数据来源于权威机构如中国国家统计局等,力求准确、客观、严谨,透过数据分析,从而帮助需求者加深对山东省中等职业学校毕业生数量情况的理解,洞悉山东省中等职业学校毕业生数量情况发展趋势,为制胜战役的关键决策提供强有力的支持。

目录第一节山东省中等职业学校毕业生数量情况现状 (1)第二节山东省中等职业学校数量指标分析 (3)一、山东省中等职业学校数量现状统计 (3)二、全国中等职业学校数量现状统计 (3)三、山东省中等职业学校数量占全国中等职业学校数量比重统计 (3)四、山东省中等职业学校数量(2017-2019)统计分析 (4)五、山东省中等职业学校数量(2018-2019)变动分析 (4)六、全国中等职业学校数量(2017-2019)统计分析 (5)七、全国中等职业学校数量(2018-2019)变动分析 (5)八、山东省中等职业学校数量同全国中等职业学校数量(2018-2019)变动对比分析 (6)第三节山东省中等职业学校毕业生数量指标分析 (7)一、山东省中等职业学校毕业生数量现状统计 (7)二、全国中等职业学校毕业生数量现状统计分析 (7)三、山东省中等职业学校毕业生数量占全国中等职业学校毕业生数量比重统计分析 (7)四、山东省中等职业学校毕业生数量(2017-2019)统计分析 (8)五、山东省中等职业学校毕业生数量(2018-2019)变动分析 (8)六、全国中等职业学校毕业生数量(2017-2019)统计分析 (9)七、全国中等职业学校毕业生数量(2018-2019)变动分析 (9)八、山东省中等职业学校毕业生数量同全国中等职业学校毕业生数量(2018-2019)变动对比分析 (10)图表目录表1:山东省中等职业学校毕业生数量情况现状统计表 (1)表2:山东省中等职业学校数量现状统计表 (3)表3:全国中等职业学校数量现状统计表 (3)表4:山东省中等职业学校数量占全国中等职业学校数量比重统计表 (3)表5:山东省中等职业学校数量(2017-2019)统计表 (4)表6:山东省中等职业学校数量(2018-2019)变动统计表(比上年增长%) (4)表7:全国中等职业学校数量(2017-2019)统计表 (5)表8:全国中等职业学校数量(2018-2019)变动统计表(比上年增长%) (5)表9:山东省中等职业学校数量同全国中等职业学校数量(2018-2019)变动对比统计表 (6)表10:山东省中等职业学校毕业生数量现状统计表 (7)表11:全国中等职业学校毕业生数量现状统计表 (7)表12:山东省中等职业学校毕业生数量占全国中等职业学校毕业生数量比重统计表 (7)表13:山东省中等职业学校毕业生数量(2017-2019)统计表 (8)表14:山东省中等职业学校毕业生数量(2018-2019)变动统计表(比上年增长%) (8)表15:全国中等职业学校毕业生数量(2017-2019)统计表 (9)表16:全国中等职业学校毕业生数量(2018-2019)变动统计表(比上年增长%) (9)表17:山东省中等职业学校毕业生数量同全国中等职业学校毕业生数量(2018-2019)变动对比统计表(比上年增长%)10表17:山东省中等职业学校毕业生数量同全国中等职业学校毕业生数量(2018-2019)变动对比统计表(比上年增长%) (10)。

济南市教育局关于印发《济南市职业院校规范办学行动计划实施方案(2023-2025年)》的通知

济南市教育局关于印发《济南市职业院校规范办学行动计划实施方案(2023-2025年)》的通知

济南市教育局关于印发《济南市职业院校规范办学行动计划实施方案(2023-2025年)》的通知文章属性•【制定机关】济南市教育局•【公布日期】2023.01.17•【字号】济教发〔2023〕2号•【施行日期】2023.01.17•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文济南市教育局关于印发《济南市职业院校规范办学行动计划实施方案(2023-2025年)》的通知济教发〔2023〕2号各区县教体局,各驻济民办高校、市属职业院校:根据中共中央办公厅国务院办公厅印发《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》(中办发〔2021〕43号)、《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》(中办发〔2022〕65号)、《教育部等五部门关于印发〈职业学校办学条件达标工程实施方案〉的通知》(教职成〔2022〕5号)及省教育厅相关工作要求,为进一步提升职业院校管理水平,增强学校核心竞争力,加快推进依法治教水平和治理能力现代化,结合本市实际,制定《济南市职业院校规范办学行动计划实施方案(2023-2025年)》,现印发给你们,请认真贯彻执行。

济南市教育局2023年1月17日济南市职业院校规范办学行动计划实施方案(2023-2025年)为深入贯彻落实党的二十大精神,进一步提升职业院校管理水平,增强学校核心竞争力,加快推进依法治教水平和治理能力现代化,根据中共中央办公厅国务院办公厅印发《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》(中办发〔2021〕43号)、《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》(中办发〔2022〕65号)、《教育部等五部门关于印发〈职业学校办学条件达标工程实施方案〉的通知》(教职成〔2022〕5号)及省教育厅相关工作要求,结合本市实际,制定《济南市职业院校规范办学行动计划实施方案(2023-2025年)》。

一、工作目标将规范管理作为推进全市职业教育高质量发展的突破口,通过三年努力,使职业教育的有关政策、法规、制度和标准在全市职业院校得到全面落实,职业院校基本办学条件全部达标。

2019年山东济南中考分数线 附中考成绩一分一段表

2019年山东济南中考分数线 附中考成绩一分一段表

2019年山东济南中考分数线附中考成绩一分一段表29日上午,济南市教育局,介绍济南市2019年高中阶段学校招生考试相关工作的基本情况。

记者获悉,2019年全市普通高中学校招生计划共计38710人;初中后高等职业教育招生计划共计7688人;中等职业学校招生计划共计19249人。

普通高中最低录取资格线为362分。

“3+4”高等师范教育、“3+4”高等职业教育非艺术类最低录取资格线为382分。

为方便考生填报志愿,在公布各类分数线的同时,公布全市及市内七区考生成绩一分一段表。

济南市2019年高中阶段学校招生考试(以下简称“中考”)及相关工作基本情况简要通报如下:一、招生计划及有关资格线(一)招生计划1.2019年全市普通高中学校招生计划共计38710人。

2.初中后高等职业教育招生计划共计7688人。

其中:“3+4”高等师范教育和“3+4”高等职业教育本科计划261人;五年制高等师范教育和初中起点学前教育计划309人,五年制高等职业教育计划2481人;三二连读高职计划4637人。

3.中等职业学校招生计划共计19249人。

其中:普通中专计划1869人;市属职业中专招生指导计划10610人;市属技工院校招生指导计划6770人。

(二)有关资格线1.普通高中最低录取资格线为362分。

2.“3+4”高等师范教育、“3+4”高等职业教育非艺术类最低录取资格线为382分。

3.“3+4”高等职业教育艺术类最低录取资格线322分。

4.五年制高等师范教育、初中起点学前教育最低录取资格线为300分。

5.五年制高等职业教育、三二连读高等职业教育最低录取资格线为150分。

为方便考生填报志愿,我们在公布各类分数线的同时,公布全市及市内七区考生成绩一分一段表。

二、填报志愿与招生录取工作安排(一)填报志愿准备工作1.为科学稳妥的完成2019年中考招生工作,市教育局今天召开了全市中考填报志愿工作培训会,全市各高中阶段学校负责招生工作的校长、主任,有毕业生的各初中学校负责初中学考工作的校长都参加了会议,共同接受培训和指导,尽努力为考生和家长提供填报志愿的宣传和指导。

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济南市(全市)普通高等学校、中等职业教育学校、普通中学数量3年数据分析报告2019版
报告导读
本报告主要收集权威机构数据如中国国家统计局,行业年报等,通过整理及清洗,从数据出发解读济南市普通高等学校、中等职业教育学校、普通中学数量现状及趋势。

济南市普通高等学校、中等职业教育学校、普通中学数量数据分析报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用我方报告均需注明出处。

本报告深度解读济南市普通高等学校、中等职业教育学校、普通中学数量核心指标从普通高等学校数量,中等职业教育学校数量,普通中学学校数量等不同角度分析并对济南市普通高等学校、中等职业教育学校、普通中学数量现状及发展态势梳理,相信能为你全面、客观的呈现济南市普通高等学校、中等职业教育学校、普通中学数量价值信息,帮助需求者提供重要决策参考及借鉴。

目录
第一节济南市普通高等学校、中等职业教育学校、普通中学数量现状 (1)
第二节济南市普通高等学校数量指标分析(均指全市) (3)
一、济南市普通高等学校数量现状统计 (3)
二、全国普通高等学校数量现状统计 (3)
三、济南市普通高等学校数量占全国普通高等学校数量比重统计 (3)
四、济南市普通高等学校数量(2016-2018)统计分析 (4)
五、济南市普通高等学校数量(2017-2018)变动分析 (4)
六、全国普通高等学校数量(2016-2018)统计分析 (5)
七、全国普通高等学校数量(2017-2018)变动分析 (5)
八、济南市普通高等学校数量同全国普通高等学校数量(2017-2018)变动对比分析 (6)
第三节济南市中等职业教育学校数量指标分析(均指全市) (7)
一、济南市中等职业教育学校数量现状统计 (7)
二、全国中等职业教育学校数量现状统计分析 (7)
三、济南市中等职业教育学校数量占全国中等职业教育学校数量比重统计分析 (7)
四、济南市中等职业教育学校数量(2016-2018)统计分析 (8)
五、济南市中等职业教育学校数量(2017-2018)变动分析 (8)
六、全国中等职业教育学校数量(2016-2018)统计分析 (9)
七、全国中等职业教育学校数量(2017-2018)变动分析 (9)
八、济南市中等职业教育学校数量同全国中等职业教育学校数量(2017-2018)变动对比分
析 (10)
第四节济南市普通中学学校数量指标分析(均指全市) (11)
一、济南市普通中学学校数量现状统计 (11)
二、全国普通中学学校数量现状统计分析 (11)
三、济南市普通中学学校数量占全国普通中学学校数量比重统计分析 (11)
四、济南市普通中学学校数量(2016-2018)统计分析 (12)
五、济南市普通中学学校数量(2017-2018)变动分析 (12)
六、全国普通中学学校数量(2016-2018)统计分析 (13)
七、全国普通中学学校数量(2017-2018)变动分析 (13)
八、济南市普通中学学校数量同全国普通中学学校数量(2017-2018)变动对比分析 (14)
图表目录
表1:济南市普通高等学校、中等职业教育学校、普通中学数量现状统计表 (1)
表2:济南市普通高等学校数量现状统计表 (3)
表3:全国普通高等学校数量现状统计表 (3)
表4:济南市普通高等学校数量占全国普通高等学校数量比重统计表 (3)
表5:济南市普通高等学校数量(2016-2018)统计表 (4)
表6:济南市普通高等学校数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (4)
表7:全国普通高等学校数量(2016-2018)统计表 (5)
表8:全国普通高等学校数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (5)
表9:济南市普通高等学校数量同全国普通高等学校数量(2017-2018)变动对比统计表 (6)
表10:济南市中等职业教育学校数量现状统计表 (7)
表11:全国中等职业教育学校数量现状统计表 (7)
表12:济南市中等职业教育学校数量占全国中等职业教育学校数量比重统计表 (7)
表13:济南市中等职业教育学校数量(2016-2018)统计表 (8)
表14:济南市中等职业教育学校数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (8)
表15:全国中等职业教育学校数量(2016-2018)统计表 (9)
表16:全国中等职业教育学校数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (9)
表17:济南市中等职业教育学校数量同全国中等职业教育学校数量(2017-2018)变动对比统
计表(比上年增长%)10表17:济南市中等职业教育学校数量同全国中等职业教育学校数量(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%) (10)
表18:济南市普通中学学校数量现状统计表 (11)
表19:全国普通中学学校数量现状统计分析表 (11)
表20:济南市普通中学学校数量占全国普通中学学校数量比重统计表 (11)
表21:济南市普通中学学校数量(2016-2018)统计表 (12)
表22:济南市普通中学学校数量(2017-2018)变动分析表(比上年增长%) (12)
表23:全国普通中学学校数量(2016-2018)统计表 (13)
表24:全国普通中学学校数量(2017-2018)变动分析表(比上年增长%) (13)
表25:济南市普通中学学校数量同全国普通中学学校数量(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%) (14)。

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