六年级作品梗概作文500字5篇
六年级下册作文写作品梗概500字(5篇)

【导语】梗概,拼⾳gěng gài,指粗略、⼤概、⼤略的内容、要点或讨论题的主要原则等。
“梗”和“概”每个单字有其释义和应⽤⽅法。
梗概也是⼀种应⽤⽂体,常⽤于电影、电视和⼩说的故事简单介绍等。
为⼤家准备了《六年级下册作⽂写作品梗概500字》,供⼤家参考阅读。
【篇⼀】六年级下册作⽂写作品梗概500字 《尼尔斯骑鹅旅⾏记》这本书是由瑞典⼥作家赛尔玛。
拉格洛芙创作的,这是⼀本关于历险的⼩说,还没看上⼏句,我就对这本书爱不释⼿了。
⼩说的主⼈公是⼀位⼗四岁的⼩男孩尼尔斯,他的⽗母都是善良,勤劳⽽⼜⼗分贫穷的农民,但尼尔斯⽣性粗野,⾮常顽⽪,他不仅对学习毫⽆兴趣,⽽且还专爱搞恶作剧,欺负⼩动物。
⼀个初春,尼尔斯因为在家捉弄⼩精灵被⼩精灵变成了拇指⼤的⼩⼈,在这时⼀群⼤雁飞过,⼀只雄鹅也想展翅跟随⼤燕⼀起飞⾏,尼尔斯为了不让雄鹅飞⾛,抱住雄鹅,不料却被带上天空,从此,他骑在雄鹅背上跟随⼤雁⼀起⾛南闯北,⼀路上他遇到了很多困难,如:遇上狐狸,被灰⽼⿏群袭击,还掉⼊过熊窝……可这些问题在尼尔斯和⼩动物们的团结合作下被⼀⼀解决了。
这⼀路上困难重重,也教会了尼尔斯很多,他变得坚强勇敢,热爱⽣命,热爱学习,热爱⼩动物,孝敬⽗母……最终,他在⼩动物们地帮助下返回家乡,变回普通⼈和⽗母⼀起幸福地⽣活。
我⾮常喜欢这本书,这本书重点展⽰了瑞典的⾃然风光,地理环境,和⽂化历史等,这些知识在书中以历险的形式出现,让⼈想彻彻底底地"吃"透这本书。
同学们,快来打开这本书和尼尔斯⼀起骑在鹅背上开始⼀段奇妙的空中旅⾏吧!【篇⼆】六年级下册作⽂写作品梗概500字 我很喜欢读书,尤其是喜欢读⼉童⼩说。
今年寒假之前,妈妈给我买了⼗⼏本⼩说,其中我最喜爱的⼀本就是《蜻蜓眼》。
《蜻蜓眼》是北京⼤学中⽂系教授、国际安徒⽣奖得主曹⽂轩的⼀部长篇⼒作。
⼀九⼆五年,阿梅的爷爷——⼀个中国丝绸商之⼦杜梅溪,在他当⽔⼿来到法国马赛的时候,偶遇阿梅的奶奶奥莎尼——⼀个美丽的法国⼥⼦。
【小学六年级】六年级梗概作文500字5篇

【小学六年级】六年级梗概作文500字5篇1.《神奇的城市》这座城市看起来平凡无奇,但是却拥有着神奇的力量。
每当夜幕降临,城市中的建筑就会变得晶莹剔透,散发出五彩斑斓的光芒。
路灯变成了小仙灯,能够带来美丽的梦境。
城市的广场也会变成一个巨大的舞台,不同的人们会在上面展现自己的天赋。
白天,城市又恢复了平静,人们走来走去,似乎并没有察觉晚上城市的奇异之处。
但是那些见过夜幕降临后的城市的人们都会暗自为这座城市感到骄傲和自豪。
2.《一只小鸟的故事》这是一只小鸟的故事,它外表平凡,但是一只小小的鸟却拥有超乎寻常的勇气。
在它的童年时代,它曾经被猫追得满街乱跑,但它并没有放弃。
它学会了飞行,这让它从此不用再担心猫的袭击。
随着年龄的增长,这只小鸟也慢慢长大。
它学会了在飞行中捕食虫子和小昆虫。
它也学会了在高空中建造自己的巢穴,为未来的后代安排好了一个温暖的家。
最后,这只小鸟已经成为了一名成功的父母,它的孩子们也在它的指导下成长。
这只小鸟散发出无与伦比的光芒,属于勇气和智慧。
3.《奇妙的星期天》这是一段奇妙的星期天,太阳毫不留情地烘烤着大地,但是一群勇敢的小伙伴们,却仍旧在阳光下奋斗着。
他们一边打球,一边笑声连连,时不时地还会发出一些“好球”、“教练加油”的口号。
午餐时分,小伙伴们分别从家里带来了自己喜欢的美食,吃着美食交流着自己的生活情况,丝毫没有受到炎热的影响。
接下来,他们又上场比赛,比赛的过程中,大家互相鼓励和支持,同时也尽情地享受了比赛的快乐。
直到天空变得灰暗,大家才陆续结束了比赛,一同回家。
就这样,这个星期天过得十分愉快。
4.《爸爸的工作》爸爸是一名建筑工程师,每天都会去工地上督导工作。
他在每个工地都会十分认真负责,不管是安全问题还是工艺问题,他都会尽心尽力地指导。
即使遇到困难,爸爸也从不退缩。
这一次,在工地上,突然发生了火灾。
爸爸冒着生命危险,带领工人们躲避火势,最终让所有人都安全撤离。
这一次的危急情况让爸爸和工人们更加珍惜生命,也互相成了彼此的好朋友。
六年级鲁滨逊漂流记梗概作文5篇

【导语】《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的⼀部长篇⼩说。
该书⾸次出版于1719年4⽉25⽇。
以下是©⽆忧考⽹为⼤家精⼼整理的内容,欢迎⼤家阅读。
六年级鲁滨逊漂流记梗概作⽂篇⼀ 鲁滨逊出⽣于⼀个商⼈家庭,喜欢航海,在⼀次航海时,遇到风暴触礁,船上同伴全部遇难,唯有鲁滨逊幸存,只⾝漂流到⼀个荒⽆⼈烟的孤岛上。
他⽤沉船的桅杆做了⽊筏⽤来运送物资,并在⼩⼭边搭起帐篷定居下来,⽤简单的⼯具制作桌、椅等家具,猎野味为⾷,饮溪⾥的淡⽔。
为了解决⾷物问题开始在岛上种植⼤麦和稻⼦,通过制造⼯具,烘出了粗糙的⾯包。
他捕捉并驯养野⼭⽺,让其繁殖,还制作陶器等等,保证了⾃⼰的⽣活需要。
鲁滨逊⼀直没有放弃寻找离开孤岛的办法,但他做成的船⽆法使⽤。
直到第24年,岛上⼜来了⼀群野⼈,带着准备杀死并吃掉的俘虏。
鲁滨逊发现后,救出了其中俘虏取名为“星期五”之后⼜带着“星期五”救出了⼀个西班⽛⼈和“星期五”的⽗亲。
不久有条英国船在岛附近停泊,船上⽔⼿叛乱,把船长等三⼈抛弃在岛上,鲁滨逊与“星期五”帮助船长制服了那帮叛乱⽔⼿,夺回了船只。
他把那帮⽔⼿留在岛上,⾃⼰带着“星期五”和船长等离开荒岛回到英国。
回国之后结了婚,⽣了三个孩⼦,妻⼦死后,鲁滨逊路经他住过的荒岛,这时留在岛上的⽔⼿和西班⽛⼈都已安家繁衍⽣息。
鲁滨逊⼜送去⼀些新的移民,将岛上的⼟地分给他们,并留给他们各种⽇⽤必需品,满意地离开了⼩岛。
六年级鲁滨逊漂流记梗概作⽂篇⼆ 鲁滨逊出⽣于⼀个体⾯的商⼈家庭,渴望航海,⼀⼼想去航海。
在外见识⼀番后,他瞒着⽗亲出海去了伦敦,第⼀次航⾏就遇到⼤风浪,船只沉没,他好不容易才保住性命。
第⼆次出海到⾮洲经商,赚了⼀笔钱。
第三次⼜遭不幸,被摩尔⼈俘获,当了奴⾪。
后来他划着主⼈的⼩船逃跑,途中被⼀艘葡萄⽛货船救起。
船到巴西后,他在那⾥买下⼀个农庄,做了庄园主。
他不⽢⼼于这样的发财致富,⼜再次出海,到南美洲经商。
六年级写作品梗概作文范文

六年级写作品梗概作文范文有时候我们需要向别人推荐一本喜欢的书,这就需要我们把书的内容进行概括,以梗概的形式,用十分简练的语言介绍这本书。
今天我给大家整理了六年级写作品梗概作文范文五篇供大家参考,我们一起来看看吧!●六年级写作品梗概作文1:《汤姆·索亚历险记》《汤姆·索亚历险记》是美国著名小说家马克·吐温的代表作,主要讲述了以汤姆·索亚为首的一群孩子丰富多彩的生活和他们冒险的故事。
汤姆·索亚幼年丧母,由姨妈收养,聪明顽皮的汤姆受不了姨妈和学校老师的管束,常常逃学闯祸。
汤姆在镇上有几个好朋友:乔奇、班恩、吉姆以及哈克。
一天深夜,他与好友哈克到墓地玩耍,无意中目睹了一场凶杀:乔埃杀死了一个医生,嫁祸给醉鬼彼得。
两个孩子都害怕凶狠的乔埃,他们相互发誓决不开口说出真相。
后来,汤姆和乔奇、哈克来到荒无人烟的杰克逊岛,在这里他们当起了“小海盗”,过着无忧无虑、无拘无束的日子。
而镇上的人们在着急地找他们,找了好几天,镇民们渐渐绝望了。
在镇民们为他们三人开追悼会时,三个调皮鬼却若无其事地出现了。
镇上要开庭审理彼得杀人案了,汤姆和哈克出庭为彼得作证,混在旁听席中的乔埃落荒而逃。
有一天,汤姆和哈克去寻宝,他们在鬼屋看到了乔埃和一个陌生人。
他们听到乔埃和那个陌生人商量着要把抢来的金币藏到“二号十字架”下面。
之后,法官撒切尔的女儿贝琪央求父母约同学们到山上野营,大家来到魔克托尔山洞。
汤姆和贝琪在洞内迷路了,汤姆靠自己的勇气和智慧找到了山洞的出口,他们终于出来了。
为了避免有人再在魔克托尔山洞内迷路,撒切尔准备把洞口封死,汤姆告诉撒切尔,他们在寻找山洞出口的过程中遇到了乔埃。
镇民们来到魔克托尔山洞,发现乔埃已在洞内倒毙多日了。
汤姆带哈克再次来洞中寻宝,他们挖出了乔埃埋藏的金币。
最后,他们划着小船回镇上了。
汤姆的历险该对镇民们产生了怎样的震撼啊!返回目录●六年级写作品梗概作文2:《尼尔斯骑鹅旅行记》六年级二班周林责《尼尔斯骑鹅历险记》是瑞典的女作家塞尔玛。
六年级作品梗概作文500字5篇

六年级作品梗概作文500字5篇作品一:《寻找西瓜根》小明家里的西瓜藤生长得非常茂盛,每天都能看到新的瓜果成长。
有一天,小明发现有一株西瓜藤的根似乎特别大,于是他开始寻找这条大根的源头。
小明跟着根一直走,穿过了菜地、树林,最终来到了一座小山上。
在山上,他发现原来这条大根扎根在一颗已经枯死的大树下面,它正不断地从山脚往上爬,和周围的生物建立起了互相依存的关系。
小明很有感触,他决定把这个故事告诉给更多人。
作品二:《神奇智能手机》小明偶然间得到了一部神奇的智能手机。
这部手机可以解答任何问题,还能打开通向各种奇妙领域的大门。
他利用这部手机去探索世界,从森林到海洋、从古代到未来,到处发现神奇奇妙的事物。
但是,小明也发现,机器并不能完全代替自己的思考和探索,他在使用这部神奇手机的过程中也不断加强自己的智慧和成长。
作品三:《我的功夫梦》小明一直非常喜欢功夫电影和武术文化,他经常看一些古代武侠小说。
有一天,他突然做了一个梦,梦见自己成为一个真正的武侠。
在这个梦中,他披着长袍,手握长剑,斩妖除魔,拯救苍生。
当他从梦中醒来时,虽然回到了现实世界,但是他对生活有了更多的激情和决心,立志要用自己的力量去改变世界。
作品四:《秘密花园》小明搬到了一个新的城市,他很孤独,也很害怕。
但是,在一个晴朗的下午,他走进了一个宁静的花园,发现了一扇透明的门。
这扇门通往了一个神奇的花园,这里的气氛安详而祥和。
小明在花园里找到了一个奇妙的盆栽,每天照料着它。
慢慢地,他开始与其他野生动物和鸟类交流,这个秘密花园也为他带来了许多好处。
后来,小明甚至成为了花园的管理者,他用自己的智慧和爱心将这片花园打造得更加美好。
作品五:《太阳公公的战争》太阳公公是小明心中的一个英雄,他觉得太阳公公每天都那么辛苦地工作,每天都为人类带来光明和温暖。
但小明在看太阳的时候,却发现了一些不同寻常的东西:太阳公公的肤色由红变绿,降雨变多了,人们变得沮丧和抑郁。
后来,他通过自己的努力和勇气,发现太阳公公正和邪恶的水龙怪对抗,他必须帮助太阳公公赢得这场战争,才能让人类重新拥有温暖阳光下的生活。
写作品梗概作文500字(6篇)

写作品梗概作文500字(6篇)写作品梗概作文500字(6篇)这次习作是对书的内容进行概括,以梗概的形式,用十分简练的语言介绍这本书。
下面是小编给大家带来的写作品梗概作文500字(6篇),以供大家参考!写作品梗概作文500字(精选篇1)《青铜葵花》梗概你见过这样好的一个哥哥吗?他们家在乡下,很贫穷,只能有一个孩子去上学,哥哥说:“妹妹去!”哥哥怕妹妹上学放学摔跤,每天亲自送妹妹、接妹妹;有人夸妹妹漂亮,哥哥可以高兴上三天。
他(她)们是谁?就是本文的“主人公”——《青铜葵花》啦!哥哥青铜是一个哑巴,一家人住在一个叫“大麦地”的村子。
本来青铜是一个独生子,可是小女孩葵花的爸爸死于大麦地的大河里,成了孤儿(葵花的妈妈在葵花三岁的时候就去世了)。
大家都想领养这个孩子——多好的一个女孩呀!可是葵花向往着青铜一家,为什么?因为葵花仿佛见过青铜的奶奶,多慈爱的微笑,葵花感觉好温暖啊。
就这样,青铜多了一个妹妹——葵花。
葵花当然也很爱自己的哥哥。
有一次,妈妈把对于它们家极为宝贵的几毛钱塞给了葵花,让她去买头绳。
可是葵花一看到皱皱巴巴的毛票,心里有了一个念头:“我要教哥哥识字!”她激动极了,又责怪自己:这个想法怎么之前没有想到呢?葵花快速去买了一个白白的田字簿和一支长长的铅笔。
爸爸问葵花要干嘛,她笑了笑,对哥哥一本正经的说:“从今天起,我要教你识字!”哥哥呆住了,又一再拒绝。
可妹妹依然坚定地说:“我要教你识字!”哥哥哭了……俩人在识字时,哥哥仿佛不是哥哥,而是弟弟;妹妹仿佛不是妹妹,而是姐姐。
《青铜葵花》(长篇小说)是作家曹文轩在20_年激情奉献、心爱备至的最新力作。
讲述一个男孩与一个女孩的故事。
男孩叫青铜,女孩叫葵花。
一个特别的机缘,七岁的城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。
他们一起生活,一起长大。
但十二岁那年,女孩葵花被命运召回了她的城市,男孩青铜从此常常遥望着芦荡的尽头,遥望着女孩葵花所在的地方……城市女孩葵花跟随爸爸来到干校生活,她认识了一个不会说话的男孩青铜。
六年级作文作品梗概【通用5篇】
六年级作文作品梗概【通用5篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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作品梗概作文六年级(15篇)
作品梗概作文六年级(15篇)作品梗概作文六年级(精选15篇)无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
下面小编为大家整理了作品梗概作文六年级,希望大家喜欢!作品梗概作文六年级篇1《了不起的狐狸爸爸》梗概山谷里有三个饲养场。
三个饲养场的场主经营的不错,都是有钱人,但也都是卑鄙龌龊的家伙。
他们的名字是博吉斯、邦斯、比恩。
博吉斯,经营着养鸡场,邦斯饲养着鸭和鹅,而比恩则管理着苹果园和火鸡饲养场。
同时,在山谷的另一边的一个树洞里,住着狐狸先生一家,狐狸先生每天靠偷这三个人的东西来维持一家的生活。
但不幸的是,在一次偷鸡的过程中,它被这三个人用枪打下了自己的尾巴。
它没有一丝怨言,并对自己没有捉到食物感到抱歉。
这三个饲养场主都非常憎恨狐狸先生,决定把它除掉。
这三个人决定一起用挖土机把狐狸先生一家给挖出来,他们做好决定后立即展开行动,但狐狸先生带着妻儿一直向下挖,比恩、邦斯和博吉斯由于觉得太累,再加上谁都不愿意亲自到洞里去把狐狸先生多出洞来,所以他们只是在树洞口等着狐狸先生出来找食物的时候将它除掉。
与此同时,狐狸先生一家并没有坐以待毙,求生的欲望加上不想让妻儿挨饿的心理,使他带领着自己的妻子和孩子们一起挖了通向别处的通道,中途它们还遇到了一些其他的动物。
它们克服了重重困难,并在三天三夜的坚持于努力后,它们挖通了通向那三个饲养场主的大仓库的道路。
从此,它们有吃有喝,不用出来冒险偷吃的,比以前的生活更好了。
而那三个饲养场主呢?他们继续坐在洞旁边,等着狐狸先生一家出来。
据我所知,到目前为止,他们还在等着呢。
作品梗概作文六年级篇2《牧羊豹》梗概《牧羊豹》是沈石溪的中篇动物小说,通过十分精彩的描写,讲述了一个动人的故事。
书中的主人公是一个牧羊人。
有一次,他去集市上,看到一位老人光着脚,于是跟老人用一双胶鞋换了一只“小黑猫”。
“小黑猫”太小了,主人只好让牧羊犬老梵娌来照顾。
作品梗概作文500字六年级(优秀8篇)
六年级写作品梗概作文篇一西游记梗概唐僧师徒四人离开了乌鸡国,走了半个多月,遇到一座高山挡路。
这座山太高了,唐僧看到后胆颤心惊,只见山坳飘来一团红云,孙悟空说:“妖怪来了!”他们三个人把唐僧护在中间。
那红云就是妖怪,他听说唐僧肉吃上一块可以长生不老,他看着下面的唐僧,心生一计,变成一个五岁顽童,被倒挂在树上。
悟空看那红云不见了,刚好又听见一个孩子的救命声,就对师父说,那是妖怪,不要理他,师父也怕是妖怪,也就走了。
妖怪看他们不来,他就抖落绳索,到另一个山头故技重施。
师父又听到那救命声,忍不住了,就把他放了下来,唐僧问他是哪的,他说他是被强盗抢上去的,唐僧又不忍心,叫悟空背他,悟空想把他摔死,他就用千斤重的假身替代自己,而自己却飞到天上去了,并用了一阵旋风刮走了唐僧,悟空气急了,把那假身一摔,又使出大闹天宫的精神,把土地神叫了出来,悟空问土地神那妖怪是谁,土地说那妖怪叫红孩儿,在火云洞住。
孙悟空来到了火云洞,和红孩儿斗了二十个回合,不分胜负。
八戒在旁边看那妖怪只有招架之功,并无还手之力,也来战斗,红孩儿一看不妙,就往自家锤了两拳,喷出了三昧真火,就逃了。
接着,悟空去请龙王,在另一次大战中,红孩儿又用三昧真火,结果,凡水浇三昧真火如火上浇油,孙悟空被烧的逃跑,他看见一条河,便向下一跳,不料被冷水一激,火气上身,三魂出窍,晕了过去。
八戒按摩揉搓,不一会儿,悟空果然醒来。
后来,悟空请来观音菩萨救出了师父。
六年级下册作品梗概作文篇二这本书出版于1937年,曾引起轰动,在世界各地至少被翻译成了58种文字,至今全球的总销售量已达到了9000余万册,拥有4亿读者,除《圣经》外无出其右者,稳居成功励志类图书首榜。
青年企业家也好,业务员也好,学生也好,读了这本书会让你感到非常惊喜。
它可以使你的思想更成熟,举止更稳重。
这可能是你一生中最重要的一本书,只要你付出行动,他必将助你获取成功必须的能力。
这本书可以教你与人相处的基本技巧,掌握平安快乐的要诀,怎样赢得别人的认可……它让你懂得如何友善的对待他人,温婉的指出他人的错误,学会给他人授权……总的来说,这本书可以祝你走上人生的巅峰,让你感到有成就感,一生无悔。
六年级作文写作品梗概500字(5篇)
【导语】梗概,就是文章的简要内容,就是把读过的一篇文章或一本书最主要的内容用简略的语言写下来,它属于读书笔记的一种。
以下是为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。
六年级作文写作品梗概500字篇一:《小兵张嘎》梗概故事以1934年的白洋淀为背景,以嘎子梦想参加八路,梦想得到一支属于自己的真枪展开。
奶奶为了保护八路老钟牺牲了,嘎子只身上县城找传说中的罗金保,打鬼子替奶奶报仇。
在县城结识了集贤居少掌柜佟乐,嘎子仇没报,反而陷入鬼子追杀。
在佟乐和一个神秘便衣的帮助下,脱离险境。
便衣原来是罗金保,将嘎子带到区队秘密隐藏之地,钱队长收留了嘎子。
嘎子从此以小八路自居,紧接着又和区队八路打了一场挑帘战,嘎子缴获一把真枪。
眼看梦想全部实现,枪却被区队长收了。
嘎子想不通,和打赌认识的小伙伴胖墩一起重返县城。
嘎子要单独替奶奶报仇。
由此同时,后方特派员刘燕肩负使命路经白洋淀被伏击。
刘燕不知下落,鬼子派了石磊冒充特派员混入区队。
鬼子的计谋被嘎子无意中发现,嘎子和佟乐、胖墩行动起来,误认为区队联络员纯刚是鬼子*细。
纯刚竟然被孩子制伏,报信不成有口难辩。
白洋淀鱼户女儿玉英,打鱼时救了刘燕。
刘燕受伤难行,请玉英去城里寻找联络员。
玉英在城里遇到了嘎子一伙。
三方力量围绕着真假特派员斗智斗勇,特派员肩负的任务迫在眉睫,大批药品将在指定时间内经过白洋淀。
鬼子方面,肥田和斋藤一武一文,试图在最短的时间内,通过*细石磊了解真想,将区队八路和药品一打尽。
区队钱队长则逐渐识破石磊真面目,将计就计引鬼子出动。
而真特派员刘燕却与孩子们在一起。
经过种种误会和巧合,以嘎子为首的孩子们,粉碎了敌人的阴谋,配合区队八路使药品顺利过境,一举歼灭肥田斋藤一伙日本鬼子。
六年级作文写作品梗概500字篇二:《白雪公主》梗概白雪公主出生还不到半年,她的母亲就去世了。
然后,国王又娶了一个新王后,这个王后非常坏,还有一面魔镜。
一天,王后问魔镜:“谁是世界上最美丽的人?”魔镜回答:“白雪公主。
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六年级作品梗概作文500字5篇
六年级作品梗概作文500字一:《狼王梦》梗概
今天,我看了动物小说大王“沈石溪”的作品《狼王梦》。
它是一篇长篇小说,内还有一篇更短的小说叫“狼种”。
其中“狼王梦”写了一匹名叫紫岚的母狼培训它的三只小狼的故事。
(本还有一只小公狼,出生时不幸溺水而亡。
还有一只小母狼)第一只小公狼胆子很大,不过由于小狼太小,而且紫岚去捕猎时,不幸被金雕捉去,成了金雕的美餐;第二只小公狼本已快长大,只不过它事事冲在前面,不幸被捕兽夹夹住,命归西去了;第三只小公狼由于长久被忽视,紫岚好不容易让它有了自信,它却在快打败狼王时信心大减,最终成了狼王的美餐。
后来,紫岚为了让媚媚(紫岚的女儿,一只小母狼)无后顾之忧,于是和一只金雕同归于尽。
“狼种”讲了一只名叫大灰的狗的故事。
大灰出生时毛色紫灰,没有光泽,就像一堆草木灰一样。
大灰长相和普通的狗也有差异,大灰长的像狼。
因为大灰的母亲身上有六十四分之一狼的血统,也就是说有六十四分之一会生小狼崽。
遗传密码十分复杂,在某种因素的干扰下,隐性基因有可能突变显性,这就是罕见的返祖现象。
毫无疑问,大灰的身上出现了返祖现象。
大灰从警犬学院毕业,到了马戏团表演,还遭受了哈巴狗的暗算。
在一次遭到云豹偷袭的时候,大灰为救它的饲养员川妮,好不容易脱掉铁索,赶走了云豹,大灰自己却因救川妮被云豹咬穿了肚皮,漏出了一截肠子。
这本书外表不算太美观,但内容相当精彩!
六年级作品梗概作文500字二:《假如给我三天光明》梗概
这个假期我读了一本名叫《假如给我三天光明》的课外书。
真是受益匪浅!
书中讲述了这样一个故事:一个叫海伦的小女孩儿,出生在一个幸福的家庭,但是好景不长命运捉弄人,在一次猩红热后,她成了一个盲聋人,虽然生活很困难,但是这些挫折打击并没有让她放弃对生活的热爱,在不断地努力下,她以超出常人的毅力、学习、坚持,成功进入哈佛大学,并顺利毕业。
创造了一生的神话,这一颗不会放弃的心,和这种坚持不懈的精神值得学习。
读了这篇,我心里久久不能平静。
海伦一生中接受了许多挑战,坚持面对困难。
终于在黑暗中有了光明。
海伦教了我们怎么坚持,面对困难不要放弃。
既然盲聋人能做成的事,我们正常的人岂能办不到?
那一次,学校要举行运动会。
我和我们班的同学代表班级参加长跑比赛。
因为是第一次,在这么多人的面前比赛。
我们都很紧张。
但是我想到了海伦的坚强。
于是我每天坚持都在操场上跑两圈回家,可是我同学满不在乎,把这件事已经忘到九霄云外了。
到了比赛的日子,我们在比赛场上奋力地奔跑,最终我获得了二等奖,我知道这都是海伦精神在鼓励着我前进!
还有一次,我练习骑车,看到别的小伙伴骑着车玩得那么出色、那么得心应手,我以为很容易,我就试了试,一下、两下,当我再骑一下时,我和自行车摔倒在地,惹得众人大笑,我很狼狈,我很生气,准备放弃时,想起了海伦的坚强,于是我又开始反复练习,摔倒再起来骑,倒了再骑…功夫不负有心人,一个月后我终于学会骑了。
《假如给我三天光明》这本书让我受益匪浅。
海伦精神将永远激励我前进!
六年级作品梗概作文500字三:《哈利﹒波特与魔法石》梗概
从小寄养在姨夫家里的哈利·波特饱受姨夫一家人的歧视与欺辱,然而就在哈利11岁生日那天,他从霍格沃茨的钥匙保管员和猎场看守鲁伯﹒海格那里得知了自己的身世,他的生活也随之发生了天翻地覆的变化。
原来哈利的父母是两位善良的巫师,在他一岁时,父母为保护他被那个连名字都不能提的神秘人——伏
地魔杀害了。
为了继承父母的遗志,哈利来到了英国一所专门教授魔法的学校——霍格沃茨。
霍格沃茨有四所学校,它们分别是:格兰芬多、赫奇帕奇、拉文克劳和斯莱特林。
进入霍格沃茨学校后,哈利被分院帽分到了格兰芬多,成了格兰芬多一年级新生,与罗恩、赫敏成了形影不离的好朋友,许多成为魔法师的课程正在等着他研习。
在一次与同学的争执中,哈利表现出超乎所有人想象的飞行技能,连他自己都很意外,格兰芬多的院长麦格教授因此让他成为了格兰芬多魁地奇球队的队员,另一方面,魔药学的斯内普教授似乎总是对哈利不怎么友善,然而他错了,斯内普教授不是不喜欢他,而是恨他,除了在课堂上刁难他外,还处处找哈利的麻烦。
哈利在一次魁地奇比赛后发现斯内普严词威胁着懦弱的奇洛教授,甚至斯内普腿上有三头犬的咬痕,更可以证明哈利的推断是正确的,有股邪恶的阴谋在平静的霍格沃茨里悄悄地成长着,斯内普似乎是这一切的关键人物。
于是哈利在他的朋友的帮助下,成功穿越了四楼走廊外面的活板门,发现奇洛教授才是这一切的关键,奇洛的内心充满仇恨,把自己的灵魂出卖给了伏地魔,让伏地魔附在他的身上,因此奇洛不能碰哈利,幸好邓布利多学校的校长及时赶到,阻止了奇洛。
六年级作品梗概作文500字四:《三国演义》梗概
在寒假期间,我利用有限的时间,阅读了中国古代四大名著之一《三国演义》。
《三国演义》描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云。
全书反映了三国时代的政治军事斗争,概括了这一时期的历史巨变,塑造了一批咤叱风云的英雄人物。
在作者的笔下,生动地重现了当时的历史。
文中描写了大大小小的战争,构
思宏伟,手法多样,使我们清晰地看到了一场场刀光血影的战争场面。
其中官渡之战、赤壁之战等战争的描写波澜起伏,读来惊心动魄。
全书语言简洁明快,气势充沛,生动活泼,令人感觉像身临其境一般。
《三国演义》刻划了近200个人物形象,其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人,这些人在民间流传广泛、家喻户晓。
诸葛亮是作者心目中的“贤相”的化身,他既有“鞠躬尽瘁,死而后已”的高风亮节,又有再造太平盛世的雄心壮志,而且作者还赋予他呼风唤雨、神机妙算的奇异本领。
曹操是一位奸雄,他生活的信条是“宁教我负天下人,不教天下人负我”,既有雄才大略,又残暴奸诈,是一个政治野心家、阴谋家。
关羽“威猛刚毅”、“义重如山”。
而刘备则被作者塑造成为仁民爱物、礼贤下士、知人善用的仁君典型。
听了我这样详细地介绍,你对这本书有没有产生兴趣呢?我真心地希望大家能够和我一样喜欢上这本书,能够更深刻地了解当时的历史。
六年级作品梗概作文500字五:《尼尔斯骑鹅旅行记》梗概
尼尔斯是一个很顽皮的小孩。
故事开始的时候,爸爸叫他在家里念书,尼尔斯想,就念一两页,然后去玩儿就行了。
爸爸从尼尔斯的眼神里看出了他的心思,然后说,你要一页一页把一整本书念完,我会跳着考你的。
于是,尼尔斯只能乖乖地念书了。
尼尔斯念着念着就睡着了。
当他醒来的时候,看见妈妈的箱子是打开的。
不知道是谁打开的,因为妈妈从不会让别人打开她的箱子。
他吓得一动不动了,像被冻住了。
然后他看见了一个小精灵,原来是小精灵打开的妈妈的箱子。
尼尔斯用一个网抓住了小精灵,小精灵拿出了三个宝贝,说:“把我放了,这三个宝贝就送给你。
”尼尔斯移开了网,小精灵溜走了,尼尔斯又睡着了。
尼尔斯再次醒来的时候,发现自己变成了小精灵。
他看见一群大雁从天空飞过。
这让他想起了雄鹅莫顿,莫顿很喜欢跟随鸟类到外面旅行。
于是,尼尔斯找到了马上要起飞的
莫顿,紧紧抓住它的脖子,开始了骑鹅旅行记。
我觉得,尼尔斯骑鹅旅行记,应该叫大拇指骑鹅旅行记。
因为尼尔斯变成了个小精灵,就像大拇指一样。
其实是大拇指跟着一只白鹅,跟随大雁去旅行了。
我希望,我也能像尼尔斯一样可以骑着鹅去旅行,但是我要让一个小精灵把我和家人一起变成小精灵,骑着一群鹅去旅行,要不然我会想念爸爸妈妈的。