幼儿园大班母亲节教案《亲亲好妈妈》
大班母亲节教案：亲亲好妈妈
大班母亲节教案：亲亲好妈妈一、教学目标：1. 情感目标：让幼儿了解母亲节的来历，知道妈妈对自己的付出和关爱，培养幼儿爱妈妈的情感。
2. 能力目标：培养幼儿动手操作的能力，学会制作小礼物送给妈妈。
3. 认知目标：让幼儿知道母爱的伟大，学会感恩。
二、教学重点与难点：重点：让幼儿了解母亲节的来历，培养幼儿爱妈妈的情感。
难点：让幼儿学会制作小礼物，表达自己对妈妈的爱。
三、教学准备：1. 物质准备：彩纸、剪刀、胶水、画笔、颜料等制作材料。
2. 环境准备：安静、舒适的活动室。
四、教学过程：1. 导入：教师通过讲述一个关于妈妈的故事，引出母亲节的话题，激发幼儿对母亲的关爱之情。
2. 基本部分：a) 教师向幼儿讲解母亲节的来历，让幼儿了解母爱的伟大。
b) 教师带领幼儿学习制作小礼物，如贺卡、花朵等，培养幼儿动手操作的能力。
c) 幼儿自主制作小礼物，教师巡回指导。
五、教学评价：1. 情感评价：观察幼儿在活动中的情感表现，是否表现出对妈妈的关爱之情。
2. 能力评价：评价幼儿在制作礼物过程中的动手操作能力，是否能够独立完成作品。
3. 认知评价：通过提问，了解幼儿对母亲节的认知程度，是否知道母爱的伟大。
六、教学延伸：1. 家园共育：教师与家长沟通，了解幼儿在家庭中是如何表达对妈妈的爱，鼓励幼儿在家为妈妈做一件小事，如帮妈妈做饭、洗脚等。
2. 社会实践活动：组织幼儿去养老院或社区，让幼儿为那里的妈妈们表演节目，传递关爱。
七、教学反思：1. 教师要关注幼儿在活动中的情感变化，及时引导，使幼儿能够充分表达自己对妈妈的爱。
2. 在教学过程中，教师要注重培养幼儿的动手操作能力，引导幼儿独立完成作品。
八、教学内容：1. 了解母亲节的来历和意义。
2. 学会制作小礼物，表达自己对妈妈的爱。
3. 懂得母爱的伟大，学会感恩。
九、教学方法：1. 故事导入法：通过讲述一个关于妈妈的故事，引出母亲节的话题。
2. 示范法：教师示范制作小礼物的方法，引导幼儿动手操作。
大班母亲节《亲亲妈妈》精品教案
大班母亲节《亲亲妈妈》精品教案一、教学内容本节课选自大班主题活动《亲亲妈妈》，涉及教材的第三章《家庭与情感》第二节《妈妈的节日》。
教学内容主要包括：了解母亲节的由来，感受母爱的伟大；通过绘画、手工等形式，表达对妈妈的爱；学习感恩，培养孝敬父母的良好品质。
二、教学目标1. 知道母亲节的由来，理解妈妈的辛苦和付出，学会关爱妈妈。
2. 能够运用绘画、手工等表现形式，创作出富有创意的礼物，表达对妈妈的爱。
3. 培养孝敬父母的品质，懂得感恩，关爱家人。
三、教学难点与重点重点：了解母亲节的意义，学会表达对妈妈的爱。
难点：如何引导幼儿运用绘画、手工等形式，创作出富有创意的礼物。
四、教具与学具准备教具：PPT、故事卡片、妈妈的照片、音乐播放器、绘画材料、手工材料等。
学具：绘画纸、水彩笔、剪刀、胶水、彩泥等。
五、教学过程1. 导入：讲述母亲节的由来，引导幼儿关注妈妈的辛苦和付出。
（1）通过PPT展示母亲节的图片，引发幼儿兴趣。
（2）讲述母亲节的故事，让幼儿了解母亲节的来历。
（3）引导幼儿谈论自己在妈妈关爱下的成长经历，体会妈妈的辛苦。
2. 实践情景引入：观看妈妈的照片，分享妈妈的关爱故事。
（1）请幼儿带来妈妈的照片，展示在课堂上。
（2）让幼儿分享妈妈对自己的关爱故事，感受母爱的伟大。
3. 例题讲解：如何用绘画、手工等形式表达对妈妈的爱。
（1）展示一些富有创意的礼物，引导幼儿欣赏。
（2）讲解绘画、手工制作的步骤和技巧。
4. 随堂练习：幼儿动手制作礼物，表达对妈妈的爱。
（1）发放绘画纸、水彩笔、剪刀、胶水等材料。
（2）幼儿根据所学，动手制作礼物。
（3）教师巡回指导，给予鼓励和帮助。
（1）让幼儿展示自己的作品，分享制作过程。
（2）引导幼儿谈谈自己在制作礼物过程中的感受，体会母爱的伟大。
六、板书设计1. 母亲节的由来2. 妈妈的辛苦与付出3. 绘画、手工表达爱七、作业设计1. 作业题目：为妈妈制作一张贺卡。
2. 答案：根据自己的创意，为妈妈制作一张富有心意的贺卡。
大班母亲节《亲亲妈妈》教案
大班母亲节《亲亲妈妈》教案一、教学内容本节课选自大班主题活动《亲亲妈妈》，教材为我国幼儿园大班教材《主题活动指导手册》。
具体内容包括：第一章《妈妈的节日》，详细讲述了母亲节的来历、意义以及如何表达对妈妈的爱。
二、教学目标1. 让幼儿了解母亲节的来历和意义，培养幼儿尊敬、热爱妈妈的情感。
2. 培养幼儿的动手操作能力，通过制作礼物，表达对妈妈的感激之情。
3. 培养幼儿的口语表达能力，学会用恰当的方式表达对妈妈的爱。
三、教学难点与重点重点：让幼儿了解母亲节的意义，培养幼儿尊敬、热爱妈妈的情感。
难点：如何引导幼儿用恰当的方式表达对妈妈的爱。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、图片、故事书、音乐CD、手工材料等。
2. 学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水、卡纸等。
五、教学过程1. 导入（5分钟）：利用PPT展示妈妈们辛勤工作的场景，引导幼儿关注妈妈的付出，引出母亲节的主题。
2. 新课内容（10分钟）：（1）讲述母亲节的来历和意义，引导幼儿了解妈妈的无私奉献。
（2）出示图片，引导幼儿观察并讲述妈妈的优点，培养幼儿尊敬、热爱妈妈的情感。
3. 实践活动（10分钟）：（1）手工制作：引导幼儿制作母亲节贺卡，表达对妈妈的感激之情。
（2）口语表达：鼓励幼儿用自己喜欢的方式（如画画、唱歌、讲故事等）表达对妈妈的爱。
4. 例题讲解与随堂练习（10分钟）：出示例题：“妈妈，我想对你说……”引导幼儿用完整的句子表达对妈妈的祝福。
进行随堂练习，教师巡回指导。
六、板书设计1. 板书亲亲妈妈——母亲节活动2. 板书内容：（1）母亲节的来历和意义（2）妈妈的优点（3）表达对妈妈的爱七、作业设计1. 作业题目：给妈妈的祝福作业内容：用画画、唱歌、讲故事等方式，为妈妈送上祝福。
2. 答案：例：画画——画出自己和妈妈手牵手的场景，旁边写上祝福语：“妈妈，我爱你，祝您母亲节快乐！”八、课后反思及拓展延伸1. 反思：教师在本节课中要关注幼儿的情感态度，引导幼儿真正体会到妈妈的爱，培养幼儿的感恩意识。
2024年母亲节亲亲好妈妈大班教案设计
2024年母亲节亲亲好妈妈大班教案设计一、教学目标：1. 让幼儿了解母亲节的来历，知道母亲节的日期。
2. 培养幼儿热爱母亲，尊敬母亲的情感。
3. 通过各种活动，培养幼儿的动手操作能力和表达能力。
二、教学重点：1. 让幼儿知道母亲节的日期和来历。
2. 通过活动，培养幼儿的动手操作能力和表达能力。
三、教学难点：1. 如何让幼儿深刻体会母亲的辛苦和付出。
2. 如何引导幼儿用自己的方式表达对母亲的爱。
四、教学准备：1. 教具准备：课件、图片、手工材料等。
2. 环境准备：温馨、舒适的活动环境。
五、教学过程：1. 导入：通过课件介绍母亲节的来历和日期，引导幼儿了解母亲节的重要性。
2. 主题活动一：通过图片和故事，让幼儿了解母亲的辛苦和付出，培养幼儿尊敬母亲的情感。
3. 主题活动二：让幼儿动手制作手工，用自己的方式表达对母亲的爱。
4. 主题活动三：组织幼儿进行亲子游戏，增进母子之间的感情。
5. 总结：通过活动，让幼儿深刻体会母亲的辛苦和付出，培养幼儿热爱母亲的情感，并引导幼儿用自己的方式表达对母亲的爱。
6. 作业：让幼儿回家后，为母亲做一些力所能及的事情，如：给母亲倒杯水、给母亲揉揉腿等，并记录下来，下次上课分享。
六、教学评价：1. 观察幼儿在活动中的参与程度和表现，了解他们对母亲节的了解和认识。
2. 关注幼儿在动手操作和表达过程中的表现，评估他们的动手能力和表达能力。
3. 通过家长反馈，了解幼儿在家庭中表达对母亲爱的行为。
七、教学拓展：1. 开展母亲节主题的亲子活动，让家长参与进来，增进亲子关系。
2. 组织幼儿参观母亲工作场所，让他们了解母亲的辛勤工作。
3. 邀请母亲代表来园分享她们的故事，让幼儿更深刻地了解母亲的付出。
八、教学注意事项：1. 在活动中，要关注每个幼儿的情绪和需求，给予他们个性化的引导和支持。
2. 在动手操作过程中，要注意安全使用工具和材料，预防意外发生。
3. 在活动中，鼓励幼儿表达自己的情感，尊重他们的意见和想法。
幼儿园大班母亲节教案《妈妈孕育我》《亲亲好妈妈》
幼儿园大班母亲节教案《妈妈孕育我》《亲亲好妈妈》目录•课程介绍与目标•胎儿期——生命起源与成长•婴儿期——母乳喂养与亲子关系建立•幼儿期——生活自理能力培养与情感表达•学龄前期——感恩教育及家庭观念形成•总结回顾与拓展延伸PART01课程介绍与目标母亲节背景及意义母亲节的起源和历史介绍母亲节的由来，以及不同国家庆祝母亲节的方式和习俗。
母亲节的意义阐述母亲节作为感恩母亲的特殊日子，表达对母亲的敬爱和感激之情的重要性。
《妈妈孕育我》与《亲亲好妈妈》内容概述《妈妈孕育我》通过讲述妈妈怀孕、分娩和抚养孩子的过程，帮助孩子们了解生命的起源和母爱的伟大。
《亲亲好妈妈》以亲子互动的形式，通过歌曲、舞蹈、游戏等活动，让孩子们表达对妈妈的爱和感激之情。
让孩子们了解母亲节的由来和意义，以及妈妈孕育和抚养自己的艰辛过程。
知识目标培养孩子们的感恩意识，学会表达对妈妈的爱和感激之情，同时提高孩子们的动手能力和团队协作能力。
能力目标增进母子/母女之间的感情，让孩子们更加珍惜和感恩母爱。
情感目标培养孩子们尊重母亲、关心母亲、爱护母亲的良好品德。
态度目标教学目标与要求PART02胎儿期——生命起源与成长胎儿形成过程简介爸爸的精子和妈妈的卵子结合，形成受精卵，标志着新生命的开始。
受精卵在子宫内着床，开始分泌激素，维持妊娠。
胚胎逐渐发育，形成心脏、肺、肝、肾等主要器官。
随着时间的推移，胎儿的四肢、五官等逐渐成形，具备人的基本特征。
受精卵形成胚胎着床器官形成胎儿成形睡眠需求胎儿大部分时间都在睡眠中度过，睡眠有助于胎儿的生长发育和能量储存。
营养需求胎儿通过脐带和母体子宫壁上的蜕膜之间的脐带和母体进行物质交换，获得营养和氧气，排出废物。
因此，母体的饮食对胎儿的生长发育至关重要。
活动能力随着胎儿的发育，他们开始在羊水中活动，这种活动有助于肌肉和骨骼的发育。
胎儿期生理特点及需求胎儿期心理发展及影响因素感知觉发展胎儿可以感知到母体内的声音、光线和触感等刺激，这些刺激对胎儿的大脑发展有重要影响。
幼儿园亲亲好妈妈活动主题教案
幼儿园亲亲好妈妈活动主题教案一、教学内容本节课选自幼儿园大班主题活动《亲亲好妈妈》，涉及教材的第三章节《家庭与爱》。
详细内容包括：了解母亲节的由来，认识母亲在家庭中的角色，感受母爱的伟大，学习表达对母亲的爱。
二、教学目标1. 知道母亲节的日期和意义，理解母亲的辛苦和付出。
2. 学会表达对母亲的爱，培养感恩母亲的良好品质。
3. 通过实践活动，锻炼动手操作能力和团队协作能力。
三、教学难点与重点教学难点：让幼儿理解母爱的伟大，学会表达对母亲的爱。
教学重点：了解母亲节的由来，认识母亲在家庭中的角色。
四、教具与学具准备1. 教具：母亲节卡片、故事书《妈妈我要》、PPT、音乐CD。
2. 学具：彩纸、剪刀、胶棒、画笔、颜料。
五、教学过程1. 导入（5分钟）（1）教师通过PPT展示母亲节的图片，引导幼儿观察并提问：“你们知道这是什么节日吗？”2. 故事分享（5分钟）（1）教师讲述故事《妈妈我要》，引导幼儿关注母亲在家庭中的角色。
（2）讨论故事中妈妈为小朋友做了哪些事情，让幼儿体会母爱的伟大。
3. 实践活动（5分钟）（1）教师示范制作母亲节卡片，讲解制作步骤。
（2）幼儿分组进行制作，教师巡回指导。
4. 表达爱意（5分钟）（1）教师引导幼儿思考如何表达对母亲的爱，鼓励幼儿大胆分享。
（2）组织幼儿为母亲唱一首歌《妈妈的吻》，并录制视频。
（1）教师带领幼儿回顾本节课的内容，巩固母亲节的知识。
（2）让幼儿谈谈自己在活动中的收获，培养感恩母亲的良好品质。
六、板书设计1. 母亲节的由来2. 母亲在家庭中的角色3. 表达对母亲的爱七、作业设计1. 作业题目：为母亲制作一张精美的母亲节卡片。
答案：略2. 作业题目：录制一段向母亲表达爱意的话。
答案：略八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注幼儿在活动中的参与度，调整教学方法，提高教学效果。
2. 拓展延伸：组织一次亲子活动，让幼儿与母亲共同参与，增进亲子感情。
重点和难点解析1. 教学难点：让幼儿理解母爱的伟大，学会表达对母亲的爱。
幼儿园亲亲好妈妈活动主题教案
幼儿园亲亲好妈妈活动主题教案一、教学内容本活动主题为“亲亲好妈妈”，教学内容选自《幼儿家庭教育指导手册》第三章节，详细内容包括家庭的重要性、妈妈的角色与付出、如何表达对妈妈的爱以及简单的家务劳动等。
二、教学目标1. 让幼儿认识到家庭的重要性，理解妈妈在家庭中的角色和付出。
2. 培养幼儿学会表达对妈妈的爱，增进亲子关系。
3. 培养幼儿初步的家务劳动意识，提高自理能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：让幼儿理解妈妈的角色与付出，学会表达对妈妈的爱。
2. 教学重点：培养幼儿的家庭观念，提高自理能力。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、家庭照片、妈妈劳动的场景图片、家务劳动道具等。
2. 学具：画纸、画笔、贴纸、手工材料等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过展示家庭照片，让幼儿分享自己的家庭故事，引导幼儿认识到家庭的重要性。
2. 例题讲解（10分钟）利用PPT展示妈妈劳动的场景图片，引导幼儿观察并讲述妈妈在家庭中的角色和付出。
3. 随堂练习（10分钟）分组讨论：如何表达对妈妈的爱？每组派代表分享讨论成果。
4. 主题活动（10分钟）开展“亲亲好妈妈”手工活动，让幼儿制作礼物表达对妈妈的爱。
5. 家务劳动实践（10分钟）教师示范简单的家务劳动，如整理床铺、叠衣服等，并引导幼儿动手实践。
六、板书设计1. 家庭的重要性2. 妈妈的角色与付出3. 表达爱意的方法4. 简单的家务劳动七、作业设计1. 作业题目：回家后，为妈妈做一件小事，如给妈妈倒杯水、帮妈妈拿拖鞋等。
答案：根据实际情况描述幼儿为妈妈做的事情。
2. 作业题目：画一幅表达对妈妈爱的画。
答案：根据幼儿的绘画内容进行描述。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本次活动中，幼儿对家庭的认识有所提高，能理解妈妈的辛苦，学会表达对妈妈的爱。
但在家务劳动实践环节，部分幼儿参与度不高，需在今后的教学中加强引导。
2. 拓展延伸：开展“我心中的好妈妈”主题演讲活动，让幼儿更深入地表达对妈妈的爱。
幼儿园亲亲好妈妈活动主题教案
幼儿园亲亲好妈妈活动主题教案一、教学内容本节课选自《幼儿园主题活动指导手册》中“亲亲好妈妈”主题活动，主要围绕家庭关系、母爱表达展开。
教学内容包括：1. 教材章节：《亲亲好妈妈》2. 详细内容：了解妈妈的工作、生活，学会表达对妈妈的爱，培养孝敬父母的良好品质。
二、教学目标1. 情感目标：让幼儿感受到妈妈的爱，培养幼儿孝敬父母的情感。
2. 能力目标：提高幼儿的语言表达能力，学会用恰当的方式表达对妈妈的爱。
3. 知识目标：让幼儿了解妈妈的工作、生活，知道妈妈为家庭付出的努力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：如何引导幼儿用恰当的方式表达对妈妈的爱。
2. 教学重点：让幼儿感受到妈妈的爱，培养孝敬父母的情感。
四、教具与学具准备1. 教具：妈妈的照片、视频，故事课件，音乐播放设备。
2. 学具：画纸、彩笔、贴纸、卡片等。
五、教学过程1. 实践情景引入：播放妈妈们工作的照片和视频，让幼儿观察并讨论妈妈们的工作和生活。
2. 故事讲解：讲述《亲亲好妈妈》的故事，引导幼儿关注故事中妈妈的无私付出，让幼儿感受母爱的伟大。
3. 例题讲解：讨论如何表达对妈妈的爱，举例说明（如：给妈妈一个拥抱、说一句“妈妈辛苦了”等）。
4. 随堂练习：让幼儿动手制作爱心卡片，写上对妈妈的爱和祝福。
5. 情感分享：邀请幼儿分享自己为妈妈做的事情，引导幼儿学会关心、体贴妈妈。
6. 音乐活动：播放《我的好妈妈》歌曲，让幼儿跟唱，感受歌曲中表达的对妈妈的爱。
六、板书设计1. 主题：《亲亲好妈妈》2. 内容：感受妈妈的爱学会表达爱意孝敬父母，从小做起七、作业设计1. 作业题目：为妈妈做一件事情，并记录下来。
答案示例：我为妈妈捶背，妈妈笑了。
2. 拓展作业：与家长共同完成“妈妈的一天”手抄报，展示妈妈的工作和生活。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：关注幼儿在课堂上的情感表现，及时与家长沟通，了解幼儿在家庭中的表现。
重点和难点解析1. 教学难点：如何引导幼儿用恰当的方式表达对妈妈的爱。
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幼儿园大班母亲节教案《亲亲好妈
妈》
幼儿园母亲节教案：亲亲好妈妈（大班）
活动目标：
1、通过亲子活动，使幼儿进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情，激发爱妈妈的情感。
2、发展幼儿的观察力、表现力、口语表达能力、动手操作能力。
3、感受妈妈养育自己的辛劳。
活动准备：
1、主题活动录象，一定数量的水果；果盘；牙签。
2、音乐磁带《感恩的心》《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》。
活动过程：
1、谈话导入活动：
师：小朋友都知道五月份的第二个星期日是什么节？（母亲节）五月份的第二个星期日是母亲节，是天下所有妈妈的节日。
妈妈为了养育我们付出了很多，非常辛苦，所以呢，母亲节虽然已过去了三天，但今天老师还是把小朋友的妈妈请到幼儿园，让我们再一次的感谢妈妈、亲亲好妈妈。
下面小朋友就以最热烈的掌声欢迎妈妈的到来……
2、说妈妈：
（1）请幼儿回忆、讲述妈妈养育孩子的难忘事情。
妈妈是这个世界是最疼爱我们的人，妈妈的爱和照顾让我们感觉到非常幸福，小朋友和妈妈之间一定有很多难忘的事情，现在就请小朋友说说和妈妈之间难忘的事。
（2）请妈妈说说对孩子印象最深的事情。
我们大2班的小朋友真懂事，刚才说的真好！别看我们小，但妈妈对我们的爱我们都牢记在心里，对不对？
（3）集体表演：《我的好妈妈》
当辛苦了一天的妈妈下班回家后，我们应该怎么做呢？
3、做妈妈：
（1）观看“做妈妈”的专题录象，体验妈妈的辛劳。
师：孩子们一天天的长大，变得越来越懂事，这就是妈妈就高兴的事，前几天我们小朋友也做了一天的妈妈，接下来我们一起看段录象。
（2）谈谈做一天妈妈的感受。
我们小朋友也做了一天的妈妈，非常开心，你做事情的时候、睡觉的时候有什么样的感觉？
（3）讲一个关于妈妈的故事，让幼儿进一步感受到母爱的伟大。
小朋友做了一天的妈妈都感到非常的辛苦，可妈妈要做10个月才能生下宝宝，下面我就讲一个关于妈妈的故事。
（故事略）
4、谢妈妈：
每个妈妈身上都会有很多感人的事，妈妈是守护我们的天使，她会用所有的爱来呵护我们，小朋友也要把妈妈的爱永远记在心里，用一颗感恩的心珍惜妈妈的爱，长大后回报妈妈的爱。
（1）面对妈妈露出最甜美的笑容，齐声说：“谢谢妈妈！妈妈我们永远爱您”
（1）亲亲妈妈，对妈妈说句心里话。
（3）集体表演：《感恩的心》
（4）邀请妈妈一起舞蹈《大家一起来》
（5）动手操作：做水果拼盘给妈妈吃。