大班母亲节教案及反思
大班母亲节活动反思(精选10篇)
大班母亲节活动反思母亲节是一个很有意义的日子，它旨在纪念母亲的伟大贡献和牺牲。
在幼儿园教育中，母亲节也是一个非常重要的节日，为孩子们提供了一个表达感激之情的机会。
而今年我们班级的母亲节活动，也给我们带来了深刻的反思。
活动方案是我们班级的家长会提出的。
他们建议我们举办一次“母亲节之行”活动，带领学生们走进大自然，感受母亲大自然的美好与恩赐。
活动的目的是让孩子们更加了解母亲大自然，加强环境保护意识，并且在活动中与妈妈们共同度过一个难忘的时光。
于是我们认为这是一个好主意，便开始了筹备工作。
在活动的当天，我们一行人前往了近郊的一个山里湖边。
孩子们尽情地奔跑、欢笑、抬头仰望湛蓝的天空，在自然中释放能量和压力，而妈妈们则在一旁欣喜地观察孩子们的快乐。
不过，在我们欢快的活动过后，会意外出现了很多问题。
首先，我们发现在过往的几条小路上出现了许多垃圾，例如塑料袋、废弃的食品包装纸、烟蒂等等。
这些垃圾显然是被前来游玩的人们任意扔掉的。
我们的孩子们对此处于极度震惊和悲痛之中，他们不理解为什么有人会如此不尊重大自然，把美丽的山水污染掉。
其次，我们在山中巡游的时候，发现许多山地野生生物的栖息地被破坏或者被狂言破坏。
例如树林被乱砍乱伐、树上的巢穴被打破、湖里的清澈水面被扔进了一些瓶子等等。
孩子们悲伤地认为，这些破坏可能是由于人类活动造成的，人类的行为影响我们的生态环境和美丽的大自然。
最后，在活动的结束式上，我们听到了孩子们的短篇历足，他们分享了他们在活动期间的感受和经验。
他们没有过多的表达对妈妈的感激之情，而是为大自然的美好幸福而感到惊喜和不解，他们纷纷表示，我们应该尊重大自然，防止任何的破坏和破坏，让我们生活的环境变得更加优美。
在此过程中，孩子们深深地受到触动，他们深深地认识到人类应该保护大自然，而不是随意破坏。
本次母亲节之行活动让我们深刻反思，我们意识到，我们的角色不仅仅是孩子们的老师和偶像，我们也是环保工作的推动者和爱护大自然的倡导者。
大班母亲节教案：亲亲好妈妈
大班母亲节教案：亲亲好妈妈一、教学目标：1. 情感目标：让幼儿了解母亲节的来历，知道妈妈对自己的付出和关爱，培养幼儿爱妈妈的情感。
2. 能力目标：培养幼儿动手操作的能力，学会制作小礼物送给妈妈。
3. 认知目标：让幼儿知道母爱的伟大，学会感恩。
二、教学重点与难点：重点：让幼儿了解母亲节的来历，培养幼儿爱妈妈的情感。
难点：让幼儿学会制作小礼物，表达自己对妈妈的爱。
三、教学准备：1. 物质准备：彩纸、剪刀、胶水、画笔、颜料等制作材料。
2. 环境准备：安静、舒适的活动室。
四、教学过程：1. 导入：教师通过讲述一个关于妈妈的故事，引出母亲节的话题，激发幼儿对母亲的关爱之情。
2. 基本部分：a) 教师向幼儿讲解母亲节的来历，让幼儿了解母爱的伟大。
b) 教师带领幼儿学习制作小礼物，如贺卡、花朵等，培养幼儿动手操作的能力。
c) 幼儿自主制作小礼物，教师巡回指导。
五、教学评价：1. 情感评价：观察幼儿在活动中的情感表现，是否表现出对妈妈的关爱之情。
2. 能力评价：评价幼儿在制作礼物过程中的动手操作能力，是否能够独立完成作品。
3. 认知评价：通过提问，了解幼儿对母亲节的认知程度，是否知道母爱的伟大。
六、教学延伸：1. 家园共育：教师与家长沟通，了解幼儿在家庭中是如何表达对妈妈的爱，鼓励幼儿在家为妈妈做一件小事，如帮妈妈做饭、洗脚等。
2. 社会实践活动：组织幼儿去养老院或社区，让幼儿为那里的妈妈们表演节目，传递关爱。
七、教学反思：1. 教师要关注幼儿在活动中的情感变化，及时引导，使幼儿能够充分表达自己对妈妈的爱。
2. 在教学过程中，教师要注重培养幼儿的动手操作能力，引导幼儿独立完成作品。
八、教学内容：1. 了解母亲节的来历和意义。
2. 学会制作小礼物，表达自己对妈妈的爱。
3. 懂得母爱的伟大，学会感恩。
九、教学方法：1. 故事导入法：通过讲述一个关于妈妈的故事，引出母亲节的话题。
2. 示范法：教师示范制作小礼物的方法，引导幼儿动手操作。
幼儿园大班母亲节教案最新5篇大全
幼儿园大班母亲节教案最新5篇大全学会感恩，感念母亲的养育之恩，更通过活动让幼儿通过切身参与，积极自发地为妈妈做一些事情，体会关爱妈妈，关爱他人，促进孩子们的情感情商的发展。
一起来看看幼儿园大班母亲节教案最新5篇大全，欢迎查阅!幼儿园大班母亲节教案1【活动目标】1.和妈妈一起过节，共同感受节日的快乐。
2.体会妈妈养育的辛苦，懂得感恩。
3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。
【设计思路】母亲节到来之际，为培养幼儿感恩与关爱的品德，我们设计了母亲节系列活动。
《祝福母亲节》是活动的结束部分，也是一次节日开放活动。
是对前期活动的回顾和展示。
活动分为四个板块，一是以欣赏动物图片为开始，由幼儿最喜爱的动物之间的亲情，引申到妈妈对孩子的爱，充满情趣与情感。
二是家长讲话，让幼儿更多了解妈妈对工作、对家庭的付出。
三是家庭活动展示，表现孩子对妈妈的关心。
四是表演活动，让幼儿用歌声表达对妈妈的爱和祝福。
【前期活动】1.谈话活动：《我的好妈妈》2.语言活动：学习儿歌《我和妈妈》、《健康快乐每一天》3.音乐活动：《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》4.美术活动：手工制作《小项链》，绘画《妈妈和我》5.母亲节亲子活动单【活动准备】1.组织幼儿熟练演唱歌曲。
2.PPT母亲节活动文稿、图片及音乐。
3.向家长发出邀请函。
4.与活动中准备讲话的家长沟通，确定讲话内容。
5.收集幼儿帮助妈妈劳动的照片。
6.布置活动环境。
7.家长和幼儿成半圆形落座，幼儿坐在每位妈妈的前面。
【活动过程】开始部分(配乐《妈妈的吻》)师：小朋友们，妈妈来参加我们的活动，大家高兴吗?你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来?幼:因为妈妈要过节了。
师：让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。
教师简单讲解母亲节来历，向家长汇报前期开展的相关活动。
一.欣赏图片----世上只有妈妈好1.师：这是一只刚出生的小猫，它从妈妈的肚子里钻出来，睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空……还有这么多可爱的小朋友，心里可高兴了。
母亲节幼儿园大班教案及反思范文
母亲节幼儿园大班教案及反思范文篇一：《母亲节幼儿园大班教案及反思》小朋友们，你们知道吗？有一个特别特别重要的节日就要来啦！那就是母亲节！今天呀，咱们就一起来聊聊母亲节，准备给妈妈一个大大的惊喜！咱们先来说说母亲节到底是啥？母亲节呀，就像是妈妈的生日一样，是专门用来感谢妈妈的日子。
妈妈每天都为咱们做那么多事，照顾咱们吃饭、睡觉、陪咱们玩，多辛苦呀！这不，母亲节就是让咱们有机会好好谢谢妈妈的。
那咱们能为妈妈做点啥呢？要不咱们一起给妈妈做一张漂亮的贺卡怎么样？我来问问你们哦，你们觉得妈妈喜欢什么样的颜色？是粉色，像甜甜的糖果？还是蓝色，像广阔的天空？哎呀，咱们可得好好想想，可不能随便乱画哟！对啦，咱们还可以给妈妈唱一首歌呀！“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”你们都会唱吗？这歌一唱，妈妈的心肯定都要化啦！还有还有，咱们可以帮妈妈做一些小家务，比如擦擦桌子、扫扫地。
你们想想，妈妈下班回来看到家里干干净净的，得多开心呀！咱们班的小明就说了：“老师，我要给妈妈捶捶背！”这主意可真棒！就像妈妈累了一天，咱们给她捶捶背，让她放松放松。
小红也举手说：“我要给妈妈一个大大的拥抱，告诉她我爱她！”哇，这一定能让妈妈感到特别温暖。
在准备这些惊喜的过程中，小朋友们可认真啦！有的小朋友涂颜色涂得特别仔细，生怕涂出了线；有的小朋友唱歌的时候声音可响亮了，满满的都是对妈妈的爱。
可是呀，也有一些小问题出现了。
比如，有的小朋友在做贺卡的时候，不小心把胶水弄得到处都是，哎呀呀，这可有点小糟糕！还有几个小朋友在扫地的时候，扫得不太干净，还得重新来一遍。
不过没关系，咱们都是第一次为妈妈准备这么大的惊喜，有点小失误是正常的。
通过这次活动，我发现小朋友们真的都很爱自己的妈妈。
大家都在努力地想办法让妈妈开心，这让我特别感动。
我觉得呀，母亲节不仅仅是一天，咱们以后也要经常帮妈妈做事，让妈妈每天都像过母亲节一样快乐！你们说好不好？篇二：《母亲节幼儿园大班教案及反思》小朋友们，你们知道吗？有一个特别特别重要的节日就要来啦！那就是母亲节！（兴奋地挥舞着双手）在母亲节这一天，我们要给妈妈送上最最特别的爱和祝福。
大班主题优秀教案及教学反思《母亲节》（精选22篇）
大班主题优秀教案及教学反思《母亲节》（精选22篇）大班主题优秀教案及教学反思《母亲节》（精选22篇）作为一名优秀的人民教师，课堂教学是我们的任务之一，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的大班主题优秀教案及教学反思《母亲节》，希望能够帮助到大家。
大班主题优秀教案及教学反思《母亲节》篇1活动来源：世界上只有一位最好的女性，她便是慈爱的母亲。
世界上只有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。
母亲，是世界上最伟大的人，母亲也是这个世界上为孩子付出最多的人，对于母亲的付出，没有什么比感恩之心更能表达对母亲的爱，而"感恩"是一个人的基本素质，学会感恩，学会感恩身边的人、事让孩子们的童年更美好。
五月的第二个星期，是母亲节，为了让孩子了解母亲，感受亲情，学会从小关爱妈妈，学会感恩，本班特定开展"我爱我的好妈妈"系列活动。
一、活动目标：1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。
2、让幼儿懂得体贴、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个开心的节日;二、活动准备:1、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、剪刀、彩色卡纸、油画棒、等。
2、《我有一个好妈妈》、《感恩的心》音乐。
三、活动主题："感恩母亲节"四、活动形式：五、活动范围：全班幼儿六、活动时间：20xx年5月11日七、活动过程一、介绍"母亲节"今天是五月的第二个星期天，小朋友知道今天是什么节日吗?(母亲节)你知道"母亲"是什么意思吗?(母亲就是妈妈的意思)"母亲节"是谁的节日呢?(是天下所有妈妈的节日)这一天，世界上很多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。
(教学设想：以谈话形式开门见山的引出课题，易调动幼儿参与活动的积极性。
引题话语简短，目的性强，为幼儿进入后面的活动做了铺垫。
2024年母亲节大班语言教案精选
2024年母亲节大班语言教案精选一、教学内容本节课选自大班语言教材第四章《温馨的节日》，详细内容围绕2024年母亲节展开，通过故事、诗歌、谈话等形式，让幼儿了解母亲节的由来，感受母爱的伟大，学会表达对母亲的爱。
二、教学目标1. 知道母亲节的日期和由来，理解母亲节的含义，懂得感恩母亲。
2. 能够用诗歌、绘画等形式表达对母亲的爱，提高语言表达和动手操作能力。
3. 培养幼儿关爱家人、尊敬长辈的良好品质。
三、教学难点与重点教学难点：让幼儿学会表达对母亲的爱，提高语言表达能力。
教学重点：了解母亲节的由来和意义，培养幼儿尊敬长辈的品质。
四、教具与学具准备教具：故事课件、诗歌课件、绘画材料、母亲节贺卡等。
学具：彩笔、画纸、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 导入：通过故事《母亲节的由来》，引导幼儿了解母亲节的起源，激发幼儿对母亲节的兴趣。
2. 讲解：讲解母亲节的意义，让幼儿懂得感恩母亲，尊敬长辈。
3. 实践情景引入：组织幼儿讨论如何为母亲过母亲节，鼓励幼儿分享自己的想法。
4. 例题讲解：以诗歌《妈妈的爱》为例，引导幼儿学会用诗歌表达对母亲的爱。
5. 随堂练习：让幼儿动手制作母亲节贺卡，培养幼儿动手操作能力。
六、板书设计1. 母亲节的由来2. 母亲节的意义3. 诗歌《妈妈的爱》4. 制作母亲节贺卡七、作业设计1. 作业题目：回家后，给妈妈讲一个关于母亲节的故事，或为妈妈朗诵一首诗歌，表达对妈妈的爱。
答案：故事和诗歌内容可根据幼儿的兴趣和实际情况自选，要求表达出对母亲的感激和爱意。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注幼儿在课堂上的参与程度，观察幼儿在表达对母亲的爱时是否存在困难，及时给予指导和帮助。
2. 拓展延伸：鼓励幼儿在家庭中多关注母亲的需求，为母亲做一些力所能及的事情，如帮忙做家务、为母亲按摩等，将所学内容付诸实践。
重点和难点解析1. 教学难点：让幼儿学会表达对母亲的爱，提高语言表达能力。
2. 实践情景引入：组织幼儿讨论如何为母亲过母亲节，鼓励幼儿分享自己的想法。
大班母亲节方案及反思(通用8篇)
大班母亲节方案及反思(通用8篇)大班母亲节方案及反思篇1活动目标：1、通过亲子活动，使幼儿进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情，激发爱妈妈的情感。
2、发展幼儿的观察力、表现力、口语表达能力、动手操作能力。
3、感受妈妈养育自己的辛劳。
活动准备：1、主题活动录象，一定数量的水果;果盘;牙签。
2、音乐磁带《感恩的心》《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》。
活动过程：1、谈话导入活动：师：小朋友都知道五月份的第二个星期日是什么节?(母亲节)五月份的第二个星期日是母亲节，是天下所有妈妈的节日。
妈妈为了养育我们付出了很多，非常辛苦，所以呢，母亲节虽然已过去了三天，但今天老师还是把小朋友的妈妈请到幼儿园，让我们再一次的感谢妈妈、亲亲好妈妈。
下面小朋友就以最热烈的掌声欢迎妈妈的到来……2、说妈妈：(1)请幼儿回忆、讲述妈妈养育孩子的难忘事情。
妈妈是这个世界是最疼爱我们的人，妈妈的爱和照顾让我们感觉到非常幸福，小朋友和妈妈之间一定有很多难忘的事情，现在就请小朋友说说和妈妈之间难忘的事。
(2)请妈妈说说对孩子印象最深的事情。
我们大2班的小朋友真懂事，刚才说的真好!别看我们小，但妈妈对我们的爱我们都牢记在心里，对不对?(3)集体表演：《我的好妈妈》当辛苦了一天的妈妈下班回家后，我们应该怎么做呢?3、做妈妈：(1)观看“做妈妈”的专题录象，体验妈妈的辛劳。
师：孩子们一天天的长大，变得越来越懂事，这就是妈妈就高兴的事，前几天我们小朋友也做了一天的妈妈，接下来我们一起看段录象。
(2)谈谈做一天妈妈的感受。
我们小朋友也做了一天的妈妈，非常开心，你做事情的时候、睡觉的时候有什么样的感觉?(3)讲一个关于妈妈的故事，让幼儿进一步感受到母爱的伟大。
小朋友做了一天的妈妈都感到非常的辛苦，可妈妈要做10个月才能生下宝宝，下面我就讲一个关于妈妈的故事。
(故事略)4、谢妈妈：每个妈妈身上都会有很多感人的事，妈妈是守护我们的天使，她会用所有的爱来呵护我们，小朋友也要把妈妈的爱永远记在心里，用一颗感恩的心珍惜妈妈的爱，长大后回报妈妈的爱。
幼儿园大班社会教案《爱的印记》母亲节主题活动反思
幼儿园大班社会教案《爱的印记》母亲节主题活动反思教案设计背景幼儿园大班是一个充满好奇心和活力的年龄阶段，他们渴望了解和探索周围的世界。
此外，幼儿园大班也处在一个学习关于社会的基本内容的重要年龄段。
幼儿园大班社会教案《爱的印记》母亲节主题活动就是为了满足他们的需求而设计的。
“爱的印记”活动旨在帮助幼儿园大班明白母亲的爱是一种美好的情感，懂得如何表达和享受这种情感，同时也学习如何尊重别人的爱并感恩。
这个教案设计可以有效激发幼儿园大班的学习热情和探索欲望，使他们在体验中学习，获得愉悦的同时成长。
活动设计活动目标：通过本次活动，幼儿园大班将了解以下知识和技巧：•玩游戏或做手工制作等不同形式表达感恩与爱•学习了解其他人的母亲节习俗和庆祝方式•获得尊重别人的感情的能力以及如何感恩活动安排：1.活动引入本次活动引入的主题是“母亲节”。
引导幼儿们分享他们的关于母亲的故事和经验，以此引发他们的兴趣。
在引入过程中，也可以展示一些母亲节主题相关的图书或视频等，引导幼儿们认识这个节日。
2.活动主体接下来，引导幼儿们展示出他们自己制作的品质优良的礼物或制作品。
这种活动可以帮助幼儿们将自己对母亲的爱表达出来，锻炼他们的表达能力，同时也让孩子们感受到共享和互相交流的愉悦。
3.活动结束活动结束时，可以邀请幼儿们一同唱歌或玩游戏等形式，结束这个美好的母亲节主题活动。
反思活动效果根据活动结束时的观察，本次活动产生了以下效果：1.帮助幼儿园大班加深了对母亲节的理解在活动过程中，孩子们学习了关于母亲节的故事和相关知识，并开始理解这个节日的意义。
2.增强了孩子们表现感情的能力通过手工制作和其他表达形式，孩子们发挥自己的想象力和创造力，表达出对母亲的爱和感激。
3.通过相互交流增强了孩子们的社交能力孩子们在活动中共享了彼此所思所想，增强了他们的交流和社交的能力。
活动不足在本次活动中，存在着以下不足的地方：1.活动时长过短活动的时长只有一个小时，时间过短让孩子们无法充分表达，无法实现深度沟通和表达。
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大班母亲节教案及反思
大班母亲节教案及反思主要包含了活动程序，活动延伸，祝福诗歌，活动效果反思等内容，适合幼儿园老师们上大班的母亲节活动课，快来看看母亲节教案吧。
活动程序：
1、幼儿倒杯水给妈妈喝，给妈妈捶捶背，敲敲腿，对妈妈说一句暖心的话。
2、诗朗诵：《游子吟》
3、歌表演《好妈妈》
4、诗歌祝福：妈妈节日快乐！
5、送礼物《美丽的帽子》
活动延伸：回家后为妈妈做一件事。
倡议妈妈将孩子做的事情发表论坛共分享。
附祝福诗歌：
山，没有母亲的爱高；海，没有母亲的爱深；
天，没有母亲的爱广阔；地，没有母亲的爱包容；
太阳，没有母亲的爱温暖；祝妈妈节日快乐！
活动效果及反思：
当晚的活动效果非常好，妈妈们都很感动，特别是孩子们在配乐朗诵环节，有的家长都流泪了。
在收到孩子们的亲手制作的精美礼物时家长的们的脸上都洋溢着幸福的笑容。
如果我们在孩子制作的帽子上再钉两条带子能系在家长的头上整个活动中都不掉下来就更好了。
活动的延伸——我为妈妈做一件事，很多家长都积极响应，特别是XX和XX的妈妈当晚就把自已的感动和孩子的懂事分享到论坛，然后陆续很多家长都参与了进来。
我们也把家长写的这些，与孩子们分享，让他们也感受到妈妈的爱与幸福。