(完整版)大气压强好题带答案
初二物理大气压强练习和答案
1.做托里拆利实验时，用一根长约1米、一端开口的玻璃管，充满水银后，将开口堵住倒插于水银槽内，则管中的水银液面会下降，降到一定高度时水银柱将。
如果将玻璃管倾斜，管中水银柱的长度将，但水银柱液面所在的高度将。
若用粗一点或细一点的玻璃管作这个实验，水银柱的高度将，这是因为在一定条件下，同一地区的大气压强如果管顶破一小洞，管内水银将。
2. 2.5个标准大气压＝帕斯卡，100帕斯卡＝毫米汞柱高。
1个标准大气压＝厘米汞柱高。
3.大气压是由于而产生的，大气压随海拔高度的变化而变。
随着海拔的升高，大气压强将，随着海拔的降低，大气压强将。
液体的沸点随大气压强的降低而。
4.活塞式抽水机和离心式水泵能把低处的水抽到高处，它们都是利用来工作的。
5.在一端封闭的玻璃管中，装入一段长10厘米的水银，如果大气压强为75厘米水银柱高，在图所示的三种放置情况下，管中封闭气体的压强：甲是厘米汞柱高，乙是厘米汞柱高，丙是厘米汞柱高。
6.用水把两块平行的玻璃板之间的空气排开后，沿垂直玻璃板方向把它们分开，必须沿垂直玻璃板方向作用很大的力，这是由于的作用，两块玻璃越大，分开它们时的作用力。
7.平原上生活的人在登山时，常会发生高山反应或叫高山病，在3千米以上会头晕、头痛、恶心、呕吐、呼吸加快。
四肢麻木，造成这种现象的原因是。
8.温度不变时，一定质量的气体，体积减小时，体积增大时。
二、1.有关大气压的说法，正确的是［］A.大气压强等于760厘米水银柱高B.大气压强的值在不同的地方是不同的C.同一地方的大气压的值总是不会发生变化的D.大气压随海拔的升高而增大2.地球上大气压的存在是众人皆知的事实，但不是任何现象都能证实的，也不是各种运动都能证明大气压的存在。
下面的几种说法中不能证明的是：［］A.活塞式抽水机的抽水过程B.离心式水泵的抽水过程C.钢笔吸墨水D.车辆的行驶3.测量大气压强可以采用一端封闭的玻璃管进行。
如果测量时是通过在管中注入水进行的，则管的长度应是［］A.1米左右B.0.76米就可以了C.与管的粗细无关，小于10米即可D.管长大于10米三、判断题2.活塞式抽水机最高能将水抽到10.13米高的地方。
八年级物理大气压强4套练习题（有答案）
八年级物理大气压强4套练习题（有答案）《大气压强》检测题1【基础巩固题】1．把一个烧瓶先放在开水中烫一会儿，然后立即固定在铁架台上，同时把一个剥了皮的熟鹌鹑蛋迅速塞入瓶口，如图８－４－５所示。
你会看到鹌鹑蛋在作用下从瓶口进入烧瓶。
２．下列现象中没有利用大气压强的是（）A ．把药液注射进肌肉里B ．用吸管吸瓶中的饮料C ．茶壶上留有小孔D ．利用离心水泵抽水３. 如图8－4－６所示，将量简倒扣水中，里面充满水，将量简向上提的过程中，保持简口不离开水面，则量筒内（）。
A ．充满水B ．没有水C ．有水，但不满，水面上方是真空D ．有水，但不满，水面上方是空气４．（2004年长沙）在冬天，装有一定量水的热水瓶过了一段时间后，软木塞不易拨出，这主要是由于（）A ．瓶内气压大于大气压B ．瓶内气压小于大气压C ．瓶塞遇冷收缩D ．塞子与瓶口间的摩擦力增大５．如图8—4—7所示，用纸片把盛满水的杯子的杯口盖上，再使杯口向下，水也不会流出来，主要是因为（）A ．纸片很轻B ．水粘住纸片C ．空气有浮力D ．大气对纸片有向上的压力6．在做托里拆利实验时，若管顶打个洞，则管内液柱（）。
A ．从小洞喷出B ．保持不变C ．充满全管D ．与槽中液面相平７．小明将托里拆利管内装满水后倒立于水槽中，则管内水面位置（）Ａ．下落至内外水面高度差为76cm Ｂ．下落至内外水面相平Ｃ．不下落而且水充满全管Ｄ。
无法判断8．（2004年广东）大气压强的值为105Pa ，则大气压对你的一只大拇指指甲表面的压力大约是（）A ．1NB ．10NC ．100ND ．1000N图8-4-５图8-4-6图8—4—７图8-4-8 图８-４-９９．如图８-４-８是自制的水气压计，把它由东宝山的山脚移至山顶，玻璃管中的水柱的高度变化情况是（假设瓶口密闭不漏气，移动过程中整个瓶子没有与外界发生热传递）（）A ．降低B ．升高C ．先降低后升高D ．先升高后降低【探究提高题】10．（2002年青岛）请你阅读下面的文章，回答问题。
(完整版)初中物理大气压强习题(附有答案)
大气压强练习题一、填空题1.著名的实验证明了大气压强的存在.实验第一次测定了大气压强的数值.一标准大气压相当于厘米高的水银柱产生的压强,合帕，4帕.2. （05沈阳市（课改区））把钢笔水吸入笔囊中是利用了的作用。
3.在做托里拆利实验时,如果把玻璃管倾斜一定角度，玻璃管内水银柱的长度将水银柱的高度.（填"变大"、"变小"或"不变"）4.已知实验室所在地大气压为1标准大气压，在如图所示的托里拆利实验中，管内水银上方为真空,则管内A点的压强为毫米汞柱,槽内B点的压强为毫米汞柱.5.在做托里拆利实验时，不小心管内进入了一点空气，测得的结果是730毫米汞柱，而当时实际大气压的值是756毫米汞柱，那么管中水银面上方空气的压强是毫米汞柱.6.做托里拆利实验,玻璃管内灌入的液体是 .若管内灌入的是水，当玻璃管倒置在水里，要求管顶出现真空，玻璃管至少要约米；若管内灌入的是煤油，则玻璃管至少要约米.（p油=0.8 x103kg/m3）（在一标准大气压下）5 2 ,,7. （04湖南郴州）在标准大气压（1.0l X 10 Pa）下，面积为20m的房顶上表面受到的大气压力的大小为N.8. （05安徽省）在玻璃瓶内装一些水，用一个插有两端开口细管的塞子将瓶口塞紧，如图所示，从细管的上端向瓶内用力吹气，当停止吹气后，你将看到的现象是，你认为产生这种现象的原因是。
9. （04重庆北倍）某同学在实验室里读出水银气压计的示数为74cm,当地大气压强的大小为Pa （g=10N/kg,水银的密度为13.6 X103kg/m3）,由此可知，当地位置比海平面选填"高"或"低"）。
10. （04福州）在海拔3000ma上的高原地区，汽车发动机的冷却水容易沸腾，是因为高原地区气压1标准大气压，水的沸点100C。
而人在该地区吸气困难，与在平原相比，吸气时肺的容积要扩张得更些，肺内的气压要变得更些。
大气压强习题(含详细答案)
大气压强练习题1跟液体一样，空气内部向各个方向也存在压强，这种压强称为大气压强，简称大气压或气压。
2在同一高度处向各个方向的压强大小都相等。
大气压强产生是由于空气受重力作用且具有流动性的结果。
我们平常感觉不到大气压存在的原因是我们身体内外相通，身体各部位内外所受的压强是相等的，内外平衡的结果。
2证明大气压存在的实验是：马德堡半球实验、覆杯实验、铁皮罐塌陷实验等，生活中的塑料吸盘、吸管、注射器吸入药水也能证明大气压的存在。
3意大利科学家托里拆利最早用实验测得的大气压的数值，实验中玻璃管的粗细、长短、水银槽里水银的多少等都不会）影响玻璃管内水银柱的高度。
4标准大气压的值等于1.013×105Pa ，在粗略的计算中大气压可取 1.0×105Pa 。
测量大气压的仪器称为气压计，常见的气压计有水银气压计、金属盒气压计（又叫无液气压计）。
5大气压随高度的增加而减小，在海拔3000米以内，可以近似认为每升高10m，大气压减小100Pa。
6液体的沸点，都是在气压气压减小时时降低，气压升高时液体沸点升高。
大气压强的存在习题部分：1关于大气压强，下列说法正确的是（C ）A 历史上是用马德堡半球实验首先测出了大气压的值（首次证明了大气压强的存在）B 医生用注射器把药水推进病人肌肉中是利用大气压强（是靠人对注射器活塞的推力产生的作用）C 大气压强随海拔高度的增加而减小，水的沸点也随着降低（大气压强随高度增大而减小，水沸点因压强减小而降低）D 茶壶利用了连通器原理，茶壶盖上小孔的巧妙设计与大气压无关（小孔的作用是使壶内与壶外大气相通）2下列实例中没有用到大气压强的是（A ）A 医生用注射器给病人注射药液体B 用吸管吸饮料（大气压强将液体压入吸管中）C 拔火罐D 用真空吸盘3 某同学用嘴对小空瓶吸一口气，空瓶就能“挂”在嘴唇上，这是因为（ B ）A 唾液把小瓶粘在了嘴唇上B 瓶内气压减小了，外界大气压把小瓶压在了嘴唇上C 瓶内大气压增大了，外界大气压把小瓶压在了嘴唇上D 瓶子质量减小了4 下列现象中，不能说明大气压存在的是（C）A 用塑料饮料管从瓶中吸饮料B 把塑料挂衣钩压在光滑的墙壁上，就能用它挂衣服C 轮船从船闸通过三峡大坝（连通器原理）D 护士在给病人打针前，把药液吸进注射器5下列现象不能说明大气压存在的是（C ）A 堵住茶壶盖上的小孔，茶壶里的水就不容易被倒出来（堵住小孔后，由于水流出，壶内的气压减小）B 用塑料吸管能把饮料吸入口中C 生产灯泡时，抽气机能抽出灯泡内的空气D 钢笔吸墨水6小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片（不留空气），然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下，对整个探究活动的分析正确的是（C）------覆杯实验（说明大气压强的存在，而且大气向各个方向都有压强）A 探究的问题：大气压强有多大（无关）B 探究的目的：研究水的重力与大气压力的关系C 探究的假设：大气对各个方向都有压强D 探究的结论：大气向各个方向的压强相等7 在铁桶里放入少量水，用火加热至沸腾后把桶口堵住，然后浇上冷水，铁桶被压瘪，其主要原因是（C）A 铁桶遇冷收缩变瘪（热胀冷缩现象，但不会使铁桶变瘪）B 桶内水蒸气遇冷收缩，桶内变成真空C 桶内水蒸气遇冷后液化，桶内气压减小D 桶内水蒸气遇冷后汽化，桶内气压增大8 在研究大气压强时，小明做了这样一个实验，将一空的塑料杯放在水平桌面上，用包装纸事先做成小漏斗轻轻地放在杯口上（漏斗口做的大小适宜，且漏斗与杯口中密切接触），他向漏斗中快速加入一定量的水，可观察到（D）A 水快速的流入杯中B 水慢慢地全部流入杯中C 水不流入杯中D 部分水流入塑料杯后停止流入9下列物品不是利用大气压来工作的是（C）A 注射器针筒吸药液B 高压锅炖汤（高压锅内的气体不与外界大气相通，所以不是利用大气压工作的）C 真空式扫路车D 活塞式抽水机抽水10 医院体检抽血时，普遍采用的真空采血管，使用时将导管一端的针头插入被检查者的静脉，另一端的针头插入被检查者的静脉，另一端的针头插入真空采血管，血液便自动流入采血管，此时的血液是（D）A 靠自身重力流入采血管、B 被真空吸入采血管C 被空气压入采血管D 由血压压入采血管11“负压”是低于常压（即常说一个大气压）的气体压力状态，负压的利用非常普遍，人们常常使部分空间出现负压状态，便能利用无处不在的大气压为我们效力，如负压救护车是一种新型救护车，因车内的气压低于车外而得名。
大气压强经典例题
9.3 气体的压强典型例题【例1】在做托里拆利实验时，如果不慎玻璃管里进入少量空气。
根据管内水银柱的高度得出的测量值比实际大气压大还是小一些，为什么？答案：如果玻璃管里进入空气，那么管内水银面的上方就不是真空，这些空气也会产生一定的压强作用在水银面上，如图，管外大气压等于管内水银柱产生的压强与管内空气产生的压强之和。
因此，根据管内水银柱读出的测量值比实际大气压要小一些。
【例2】将一支长20cm的玻璃试管装满水银后，倒置托入水银槽中，如图。
若在试管顶部）。
点开一个小孔，管中水银将：（ ）。
A．从点喷出．向下移动 D．无法判定．无法判定．保持不动 C．向下移动点喷出 B．保持不动分析：选择试管内与水银槽内水银面相平的一点，点处于平衡状态。
点受到向上的压强等于大气压，受到向下的压强也为，管内水银柱高度不会大于20cm，这段水银柱产生的压强小于大气压，因此水银柱受到试管向下的压强，（为试管内水银柱的高度）。
若从点处打开，大气从点进入试管，受到大气的压强，点受到向下的压强为，比向上的大，处的水银将向下移动，整个试管中的水银也将向正确。
下移动，C正确。
答案：C 【例3】用瓶塞塞紧装满水的塑料瓶，再在瓶壁上穿一个小孔，水不会从孔中流出来如果打开瓶塞，水流会从孔中流出，这是为什么？分析：当瓶塞塞紧时，瓶壁的小孔处的水受到瓶外大气压强的作用向瓶内，同时还受到瓶内水的压强向瓶外，由于这时大气压强大于瓶内水的压强，所以水不往外流。
瓶塞打开时，水面上受到大气压强作用，使小孔处的水向外的压强增大，所以向外流。
解题：瓶塞塞紧时，小孔处的水受到的瓶外大气压强大于瓶内水的压强，所以水没流出来。
打开瓶塞后，水面上受到大气压强作用，使瓶内水的压强增大，大于小孔处的水受到向内的大气压强，所以水向外流。
气压强，所以水向外流。
）。
【例4】高压锅煮牛肉时，牛肉容易烂，其原因是（ ）。
）。
A．高压锅内压力较大，牛肉被压烂。
B．高压锅内水温较高，牛肉的高温下易煮烂。
八年级物理下册 9.3 大气压强新题优选(含解析)(新版)新人教版
学习资料9。
3大气压强一、选择题1．(多选）（2021·北京通州区·八年级期末）关于大气压强，下列说法正确的是（）A．马德堡半球实验证明了大气压强的存在B．托里拆利实验测出了大气压强的数值C．大气压随高度的增加而减小D．用吸管喝饮料是靠嘴的吸力，与大气压强无关【答案】ABC【分析】和液体一样，空气内部各个方向也都存在压强,称为大气压强。
马德堡半球实验最早证明了大气压的存在，托里拆利最先用水银测出了大气压值，液体的沸点随液面气压的增大而升高.大气压强随着高度的增加而减小。
【详解】A．马德堡半球实验证实了大气压强的存在，故A正确；B．托里拆利首先用实验的方法测出了大气压强的值,故B正确;C．大气压与高度有关，大气压随高度的增加而减小，故C正确；D．用吸管喝饮料是靠大气压强把饮料压入口中的，故D错误.故选ABC。
2．（2021·安徽蚌埠市·八年级期末）如图所示，水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开，水会停止沸腾。
迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水,瓶内的水会再次沸腾，其原因是浇冷水后( ）A．瓶内水温迅速降到沸点以下B．瓶内水的沸点不变C．瓶内气压降低,导致水的沸点降低D．瓶内气压升高,导致水的沸点升高【答案】C【详解】向瓶底浇冷水后，瓶内气体受冷发生液化,使得瓶内压强减小，使液体沸点降低,所以液体重新沸腾，产生气泡。
故选C.3．（2021·四川成都市·西川中学南区九年级开学考试)图所示的事例中，利用大气压强的是（）A．甲图，回水管的水阻隔臭气B．乙图,拦河坝形状上窄下宽C．丙图，使用拔火罐治病D．丁图，孔明灯升空【答案】C【详解】A．甲图，回水管的水阻隔臭气，回水管的水起到了水封的作用，故A不符合题意；B．乙图，拦河坝形状上窄下宽，是因为液体的压强随深度的增大而增大，故B不符合题意; C．丙图，使用拔火罐治病，拔火罐之所以能吸附在皮肤上，是因为大气压的作用,故C符合题意；D．丁图,孔明灯升空，是因为孔明灯受到了浮力的作用，且浮力大于重力，故D不符合题意; 故选C。
八年级物理下册《大气压强》练习(含答案)
第1页 共6页 ◎ 第2页 共6页………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：________班级：________考号：________………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………八年级物理下册《大气压强》练习（含答案）一、 选择题 （本题共计 20 小题 ，每题 3 分 ，共计60分 ， ）1. 概念图或知识树是一种很好的学习方法，某同学学习初三物理时做了教科书《大气压强》一节的概念图，其中四项有下划线的内容中不正确的一项是（ ）2. 用来测定大气压的仪器是（ ） A.托里拆利实验 B.气压计 C.马德堡半球实验 D.高度计3. 下列现象不能说明大气压存在的是（ ）A.堵住茶壶盖上的小孔，茶壶里的水就不容易被倒出来B.用塑料吸管能把饮料吸入口中C.生产灯泡时，抽气机能抽出灯泡内的空气D.钢笔吸墨水4. 有一种用塑料或橡皮制造的挂衣钩，中间是一个空的“皮碗”，如图所示，可以把它按在光滑的墙或玻璃上，在钩上再挂上几件衣服也不会掉下来，这是因为（ ）A.墙对它有吸力B.玻璃对它有吸力C.衣钉对墙或玻璃有附着力D.大气压的作用5. 下列现象中，说明大气压存在的是（ ）A.用抽气机抽出灯泡中的空气B.用吸管能从汽水瓶中把汽水吸入口中C.茶壶的壶嘴和壶身要大致等高D.医生推针管里的活塞，将药液注入病人体内6. 如图是托里拆利实验的规范操作过程，关于该实验，下面说法正确的是（ ） A.玻璃管倾斜会使实验测量结果偏小B.大气压的数值等于这段水银柱产生的压强C.实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气不影响实验结果D.换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差将变小 7. 用塑料吸管能把瓶里的汽水吸到嘴里，这是因为（ ） A.嘴用力把水吸上来 B.大气压把汽水压上来C.汽水进入嘴里是连通器的作用D.以上说法都是错误的8. 在托里拆利实验中，在托里拆利管顶端打开一小孔，则管内的水银将（ ） A.全部流出来 B.水银柱保持原来高度不变C.降低到与管外的水银面相平D.在原来的高度上水银柱上下往返运动9. 某同学用嘴靠近小瓶瓶口吸了一口气，小瓶就“挂”在了嘴唇上，原因是（ ） A.唾液把小瓶粘住了 B.小瓶内气压变小了 C.小瓶外气压变小了 D.小瓶重力变小了10. 如图中a 、b 是托里拆利实验中玻璃管的两个状态，b 中水银柱的长度为760mm ，下列有关这个实验的说法错误的是（ ） A.在实验时大气压的大小刚好等于1标准大气压 B.从状态a 到状态b 的过程中管内的水银柱长度增加 C.从状态a 到状态b 的过程中管内的水银柱高度不变 D.玻璃管上端水银面上方是真空11. 有下列现象、实验或实例：(1)托里拆利实验；(2)人们用语言交谈：(3)抽水机抽水； (4)用天平称质量； (5)水往低处流；(6)马德堡半球实验；(7)氢气球升空；(8)塑料吸盘的挂钩运用；(9)船闸；(10)航空跳伞． 如果地球周围没有大气层，将不再发生的是（ ）A.(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)B.(2)(4)(5)(7)(8)(10)C.(1)(2)(3)(6)(7)(8)(10)D.(1)(2)(3)(5)(6)(7)(10) 12. 用托里拆利实验测大气压的值，应注意（ ）A.玻璃管的粗细必须符合一定的要求，否则不能做此实验B.开始时，玻璃管内必须灌满水银，否则就测不出大气压值C.实验时，玻璃管必须保持竖直，如果倾斜则不能测出大气压值D.玻璃管中的水银柱高度必须是760mm ，否则就说明实验操作有问题 13. 在如图所示的现象中，与大气压无关的是（ ） A.凸出的橡皮膜 B.用吸管吸饮料C.用滴管吸取液体D.吸盘式挂衣钩14. 活塞式抽水机的最大抽水高度大约是（ ） A.13.6米 B.10米 C.76厘米 D.任意高度15. 用气压计测量大气压时，能使气压计示数变小的是（ ） A.把气压计从山顶拿到山脚下 B.天气由晴转阴雨 C.季节从夏季转到冬季D.把气压计从室内拿到室外16. 在做托里拆利实验时，如果不慎在玻璃管中漏进了少许空气，那么测量值将比实际值（ ） A.偏小 B.偏大 C.仍相等 D.要根据漏进空气的多少才能确定17. 甲、乙两只盛有100∘C 水的容器，用细玻璃管相通，如图所示．如果不考虑水因蒸发而造成的损失，则当水温冷却到20∘C 时（ ）A.甲、乙中水的质量均各自保持不变B.甲中水的质量将略有增大C.乙中水的质量将略有增大D.以上三种情况都有可能出现18. 如图，在水银槽中竖直倒插一根一端封闭、粗细均匀的玻璃管，管内有一段水银柱，高为ℎ，水银柱上端密封有一段空气柱，现将玻璃管竖直向上提起（管口不离开水银槽内水银面）一些，玻璃管内水银柱高度为ℎ1，则（ ）19. 小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片，然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下．小明探究的目的是（ ） A.测出大气压强有多大B.研究水的重力与大气压力的关系A.AB.BC.CD.D A.ℎ>ℎ1 B.ℎ<ℎ1 C.ℎ=ℎ1 D.无法判定第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………C.验证大气对各个方向都有压强D.证明大气向各个方向的压强相等二、 填空题 （本题共计 10 小题 ，每题 3 分 ，共计30分 ， ）20. 1643年意大利科学家________首先用实验的方法测出了大气压强的数值．著名的________实验，验证了大气压强的存在．21. 著名的________实验证明了大气压强的存在；________实验测出了大气压强的值，该实验中管内水银柱上方为________；物理学把760mm 水银柱产生的压强叫做1标准大气压，1标准大气压=________Pa ；离地面越高的地方，大气压越________．如果这个实验用水来做实验，能托起________m 高的水柱．22. 证明大气压强存在的实验是________，而托里拆利实验第一次准确的测出了大气压的值为________mm 汞柱高，合________Pa ．23. 某同学做测定大气压强的实验，他测得玻璃管内外水银面的高度差为76厘米．则大气压的值为76厘米高水银柱，合________帕．24. 大气压是由于大气层受________作用而产生的．最早测量大气压的实验是由意大利科学家________完成的，他测出的大气压的值相当于________cm 高的水银柱产生的压强，即：1atm （标准大气压）=760mmHg =________Pa ．测量大气压的仪器叫做________．25. 历史上证明大气压存在的著名实验是________实验；测定出大气压数值的实验是________实验．26. 如图所示，用手指堵住吸管的上端，将水从甲杯移到乙杯中．在移动吸管的过程中，管中的水不会落下，是由于________的作用．只用吸管想一次移取的水多一些，你该怎么办？ 办法一：________； 办法二：________．27. 小明利用最大刻度值标有2.5mL 的一次性注射器等器材，对大气压的值进行测量．其实验步骤如下： a ．先让注射器吸入少量水，然后将活塞推至注射器底端，当注射器的小孔充满水后，再用橡皮帽封住注射器的小孔．b ．用细绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢地拉动注射器筒，如图所示．当注射器中的活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数为7.5N ．c ．测出注射器全部刻度的长度为4cm ．d ．根据测量数据，算出大气压的值．（1）实验所用的器材为：注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽、水和________．（2）根据实验数据计算出的大气压强是________Pa ．（3）小明发现，同学们在做此实验时测得的大气压值误差较大，对此小明与同学找出了下列可能的原因：①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体；②活塞与注射器筒壁间有摩擦；③弹簧测力计的示数没有读准；④活塞与注射器筒壁不完全密封．上述原因一定会使测量值小于真实值的是________．A 、①③B 、①④C 、②③D 、②④（4）小红对小明所做实验进行改进，在完成a 、b 步骤、活塞回到注射器底端后，添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽，再次水平向右慢慢匀速拉动注射器筒，记下弹簧测力计的示数为1.2N ”这一实验步骤，这样做的目的是：________．28. 医生把注射器针头插入药水瓶，把注射器活塞往外拉时，药液在________的作用下进入注射器内．首先测出大气压值的科学家是________．29. 如图所示，是在某地做托里拆利实验装置：(1)此时该地的大气压是________cm 水银柱高．(2)若将玻璃管上提1cm ，管口不离开水银面，水银柱的高度是________，若将玻璃管下压1cm ，管口不接触水银槽底，水银柱的高度是________．(3)若玻璃管上方有空气，所测得的大气压比实际大气压________．（填“偏大”或“偏小”）． (4)若把玻璃管倾斜放置，水银柱的长度将________．水银柱的竖直高度将________．（填“增加”或“减少”或“不变”）第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页参考答案一、 选择题1.D2.B3.C4.D5.B6.B7.B8.C9.B 10.A 11.C 12.B 13.A 14.B 15.B 16.A 17.B 18.B 19.C 二、 填空题20.托里拆利,马德堡半球21.马德堡半球,托里拆利,真空,1.013×105,小,10.3 22.马德堡半球,760,1.013×105 23.1.013×10524.重力,托里拆利,76,1.01×105,气压计 25.马德堡半球,托里拆利26.大气压,将吸管倾斜插进甲杯中,将吸管插入水中更深的位置 27.（1）刻度尺；（2）1.2×105；（3）B ；（4）减小摩擦力对实验结果的影响． 28.大气压,托里拆利29.75,750mm ,750mm ,偏小,增加,不变。
大气压强习题精选(附答案)
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大气压强习题精选(附答案)篇一：初中物理压强经典练习题(含答案)初中物理压强经典练习题一．选择题（共19小题）1．（20xx泉州模拟）高度、材料相同的实心长方体A和B放在水平桌面上，它们的大小如图所示．它们对桌面的压力分别为FA、FB，压强分别为PA、PB．关于它们的大小关系，正确的是（）去相同的厚度，并将切去部分叠放至对方剩余部分上表面的中央，如图（b）所示．若此时甲′、乙′对地面的压力、压强分别为F甲′、F乙′、p甲′、p乙′，则（）3．（20xx龙江县二模）如图所示，放在水平地面上的两个实心长方体A、B，已知体积VA＜VB，高度hA＜hB，与地面的接触面积SA＞SB，对地面的压强pA=pB．下列判断正确的是（）4．（20xx闸北区一模）如图所示，甲、乙两个正方体物块放置在水平地面上，甲的边长小于乙的边长．甲对地面的压强为p1，乙对地面的压强为p2（）5．（20xx长沙模拟）如图所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是（）6．（20xx清流县一模）在重相同、底面积相等、外形不一样的甲、乙、丙三个容器中，装入同样高h的同一种液体，如图所示，则（）7．（20xx福州二模）如图为装满液体的封闭容器．设液体对容器底的压强为p1，压力为F1，容器对桌面的压强为p2，压力为F2，如果不计容器自重，则（）8．（20xx路南区二模）水平桌面上有甲、乙、丙三个完全相同的容器，装有不同的液体，将三个长方体A、B、C分别放入容器的液体中，静止时的位置如图所示，三个容器的液面相平．已知三个长方体的质量和体积都相同．则下列判断正确的是（）9．（20xx东营二模）一位初三同学站在操场上时对地面的压强大约为1.2×10Pa．某校初三有甲、乙、丙三个班，每班人数分别为38人、40人、42人，以班为单位站在操场上．关于每个班对地面的压强，下列估算中正确的是（）两桶质量相同，上口面积相同，装相同质量的水放在水平地面上．关于水桶对地面的压强和水桶底受到水的压力的说法正确的是（）桌面上，如图所示，两次放置橙汁的杯子对桌面的压强分别是PA和PB，则（）上．已知它们的密度之比ρA：ρB=1：2，对地面的压强之比pA：pB=1：3．则（）13．（20xx乐山模拟）完全相同的三个小球A、B、C放在盛有不同液体的甲、乙、丙容器中保持静止状态，A球漂浮，B球悬浮，C球沉底，如图所示，三个容器中的液面到容器底的高度相同，液体对容器底产生的压强分别为p1、p2、p3 ，则下列关系正确的是（）14．（20xx崇明县一模）如图所示，三个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有A、B、C三种液体，它们对容器底部的压强相等，现分别从三个容器内抽出相同深度的液体后，剩余液体对容器底部的压强pA、pB、pC的大小关系是（）15．（20xx松江区二模）如图所示，两个底面积不同的圆柱形容器A和B（SA＞SB），容器足够高，分别盛有甲、乙两种液体，且两种液体对容器底部的压强相等．若在A容器中倒入或抽出甲液体，在B容器中倒入或抽出乙液体，使两种液体对容器底部的压力相等，正确的判断是（）16．（20xx仙桃校级模拟）底面积不同的薄壁圆柱形容器内分别盛有液体甲和乙，里面放入相同的金属球，如图所示，此时甲液体对容器底部的压强等于乙液体对容器底部的压强．再将两金属球从液体中小心取出后，则下列判断正确的是（）17．（20xx和平区三模）一个球，先后在盛有不同液体的容器A、B、C、D中保持静止的情况．如18．（20xx青岛模拟）甲、乙两个薄圆柱形容器底面积之比为1：3，分别装入不同种液体，高度之比为2：1，若它们对容器底的压力之比为1：2，则两种液体的密度之比为（）面静止后，将质量相同的两物块浸没在两容器的水中时（水没有溢出容器外），结果发现有部分水从乙容器流入甲容器，则（）初中物理压强经典练习题参考答案一．选择题（共19小题）1．B2．D3．AC4．C5．A6．A7．D8．BD9．D10．BC11．B12．AD 13．B14．A15．C16．B17．A18．C19．A篇二：初中物理大气压强习题(附有答案)第三节大气压强习题1．著名的_________实验证明了大气压强的存在.________实验第一次测定了大气压强的数值.一标准大气压相当于____厘米高的水银柱产生的压强,约________帕.2．把钢笔水吸入笔囊中是利用了_______________的作用。
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大气压强习题
1．大气压强的值为105Pa，则大气压对你的一只大拇指指甲表面的压力大约是（）A．1N B．10N C．100N D．1000N
2．在冬天，载有一定量水的热水瓶过了一段时间后，软木塞不易拨出，这主要是由于（）A 瓶内气压大于大气压 B瓶内气压小于大气压
C 瓶塞遇冷收缩 D塞子与瓶口间的摩擦力增大
3．想象一下，如果在气体和液体中流速越大的位置压强越大，则不会出现的情况是（）A．飞机翅膀的截面形状应该反过来B．两艘并列同向行驶的船只不会相撞
C．地铁、火车站的站台安全线不必设置D．喷雾器再怎么用力吹也喷不出雾来
4．下列实验不．能说明大气压存在的是（）
5．下列现象中与大气压作用无关的是........................... （）
A．潜水艇在水中上浮与下沉B．用吸管吸瓶中的饮料
C．抽水机把水从低处抽到高处D．高山上做饭要用高压锅
6．以下说法错误的是( )
A．马德堡半球实验测出了大气压的值B．大气压随高度的增加而减小
C．一切液体的沸点都随气压的增大而升高
D．密闭容器内的气体温度不变时，体积减小，压强增大
7．大气压与生产、生活、科研紧密相连，下面几个选项中，分析正确的是（）A．做托里拆利实验时，若有空气进入管内，则测出的大气压值比实际值大
B．人吸气时，肺的容积增大，肺内空气压强变小，大气压将外部空气压入肺内
C．用高压锅煮食物容易煮熟，原因是压强越大沸点越低
D．用吸盘能将玻璃板提起是分子引力的作用
8．用压力锅煮稀饭，能节省时间．最主要的原因是（）
A．锅内气体压强大，使稀饭容易沸腾 B．锅内气体压强大，使稀饭不易沸腾
C．压力锅传热快，使稀饭容易沸腾D．压力锅密封性好，使稀饭容易沸腾
9．登山运动员在海拔几千米的高山上煮鸡蛋，水沸腾了很长时间鸡蛋还是不熟，其原因
A．高山上气温太低B．高山上大气压小，水的沸点低
C．炉火的温度低 D．水沸腾的时间不够长
10．做托里拆利实验时，测得大气压强值比真实值小，其原因可能是( )
A．玻璃管放得不竖直B．玻璃管混入少量空气C．水银槽内的水银太多D．玻璃管粗细不均匀
11．下列各现象中，与大气压有关的是（）
A.用力将钢笔中的墨水甩出
B. 宇航员穿特制的太空服
C. 三峡大坝旁修建船闸
D. 装酒精的瓶子要盖紧
12．下列用连线表示的物理现象与它们在生活中实例的联系，其中正确的是（）多选
A．大气压强现象——用吸管吸饮料B．物体受浮力现象——氢气球脱手后升空
C．惯性现象——汽车突然刹车，乘客向前倾倒D．摩擦现象——用瓶盖起子启瓶盖
13．对下列现象解释正确的是（ )多选
A．运动员把弓拉弯，说明力可以改变物体的形状
B．用硬纸片把盛满水的杯子的杯口盖上，再使杯口向下，硬纸片不会掉下，水
电不会流出，主要是水粘住了纸片．
C．刚从游泳池中出来的人，风一吹，浑身发抖，是因为液体蒸发具有致冷的作用
D．影子是光在直线传播过程中，遇到不透明的物体把部分光挡住形成的
14．向保温瓶内灌开水至八九成满后，稍用力塞上软木塞，一会儿，瓶塞会“噗”的一声跳出来，要使瓶塞不跳出来且又不发生意外，下列方法正确的是（）多选
A．用力塞上软木塞 B．轻轻地将软木塞放在瓶口中
C．灌入开水八九成满后，过一会儿，再盖上软木塞
D．灌满开水，瓶内不留空气，塞上软木塞，让它接触到水
压缩在钢瓶中制成的。
灭火时，再将其15．二氧化碳灭火器是用加压的方法将液态CO
2
喷出，具有降温和隔绝空气的作用。
起隔绝空气的作用是因为______________；起降温的作用是因为____________。
16．“坎儿井”是吐鲁番地区的一种灌溉工程，从山坡上到田地里挖成一连串的井，再把井底彼此挖通，连成暗沟，将山上融化的雪水和地下水引来浇灌田地，“坎儿井”利用了________原理，减小暴露在空气中水的_______，从而减小了蒸发。
17．保温瓶中热水不满而盖紧瓶塞，过一段时间，瓶塞不易拔出。
此现象表明：体积一定时，气体的温度，气体的压强。
假定外界大气压为1.0×105Pa. 18．学校改建操场工人师傅用一灌水的透明长塑料管检查操场是否水平当管中的水静止时管两端的水面一定_____，当塑料管的一端提高10cm，最终管两端水面高度差为_____。
19．声音在空气中（15O C）的传播速度为__________m/s；光在真空中的传播速度是
______m/s;1标准大气压相当于_____mm高的水银柱。
20．某同学在实验室里读出水银气压计的示数为74cm，当地大气压强的大小为
Pa（水银的密度为13.6×103㎏/m3），由此可知，当地位置比海平面（选填“高”或“低”）。
21．小明想用如下的方法测量大气压强：将一个面积为1×10-3m2的吸盘按在光滑水平桌面上，挤出里面的空气，用最大刻度值是5N的弹簧测力计测量大气压力（如图所示），然后计算大气压强。
若大气压强为1.01×105P,则吸盘受到的大气压力是__________N。
小明发现不能用这个测力计完成测量，其原因是___
___________________________________。
22．将瓶灌满水，用手堵住瓶口倒立于水槽中，如图所示，将手指移开，则瓶中水的质量（填“减少”或“不变”）.
23．煮牛奶时，为了保持牛奶的营养成分，不能用高温煮沸。
为此，人们制造了一种“低压锅”。
用这种锅煮牛奶，可以使牛奶里的水不到100℃就沸腾。
这种“低压锅”的物理原理是。
24．在一个标准大气压下若用水来做托里拆利实验，那么大气压大约能支持
高的水柱。
25．（实验题）用力压气球，气球会爆破；打足气的自行车车胎在阳光曝晒也会爆破，生活中还有很多类似的现象，于是小红同学提出：质量一定的气体压强大小与哪些因素有关呢？请你根据上述例子、生活经验和所学知识提出猜想。
（至少写出两个）
你的猜想：⑴_____________________________________⑵______________________________________
26．某课外兴趣小组用容积为20cm3的注射器、弹簧测力计、刻度尺各一只，设计了一个估测大气压强的小实验，主要步骤如下：
⑴把注射器的活塞推至注射器筒的底端，排尽筒内的空气，然后，用一个橡皮帽堵住注射器的小孔。
⑵如图19所示，用细尼龙绳拴在注射器活塞的颈部，使绳的另一端与固定在墙上的弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右匀速拉动注射器筒，当注射器中的活塞移动到某一位置时，立即记下弹簧测力计的示数F为18N。
⑶用刻度尺测出注射器的全部刻度长度L为10cm。
请根据以上实验数据算出大气压的值。
27．张强同学家的高压锅盖上标有“××铝制品厂18cm压力锅”的字样，他测得高压锅限压阀的质量为70g，排气孔的横截面积约为10mm2．问这个商压锅工作时，其内部水蒸气的最大压强为多大?若锅盖面积为260cm2，则它所能承受的压力至少多大才能保证安全?(设大气压P
=105pa)
1．B 2.B 3.C 4.D 5.A 6.A 7.B 8.B 9.B 10.B 11.B
12. ABC 13.ACD 14.BCD
15.①打火时机械能转化为内能；②给打火机充气时，靠大气压使气体液化装在打火机中；
③气体燃烧时，化学能转化为内能（只要答案合理均可得分）
16. CO
2密度大于空气的密度，附着在物体表面,液态CO
2
在汽化时吸热
17. 连通器,表面积18. 降低(或减小),减小19. 在同一水平面上,020.340, 3×108,760 21. 1×105，高22.101, 需测量的力大于了测力计的测量范围23.不变
24. 液体表面气压越低，液体的沸点也越低25. 10.3m （或10m ）26. ⑴质量一定的气体压强跟气体的体积有关；⑵质量一定的气体压强跟气体的温度有关 27.
Pa m N S F p m cm cm cm 4242
423
1091021810221020L V S ⨯=⨯==⨯====-- 28.
29. （1）往杯子里装水，然后把笔放进杯中，从旁看，铅笔好像折断了．这是光的 折射现象． （2）用塑料薄片把装满水的杯口完全覆盖，然后把它们倒过来，塑料薄片不会
掉下来．证明大气压的存在．（3）把塑料薄片放在装了水的玻璃杯底，快速抽去塑料薄片，玻璃杯还留在原处．这是惯性现象．
（4）用笔尖和笔尾u 按到手指上，感觉到笔尖按下去更疼．说明压力产生的
（5）往杯子里装水，然后把笔放到杯子后面，透过杯子看，铅笔变粗了．这是光
的折射（或凸透镜成像）现象．（6）拿铅笔敲打装了水的玻璃杯，重敲比轻敲时水振动得更厉害，听起来声音
更响．这说明声音的响度与振幅有关
30. 应用了大气压的知识 茶壶 抽水机（或塑料吸盘）31.说明：只要是大气压的例子就可以。