第一讲 文明的内涵

第一讲文明的内涵

一、文明概念的词源学分析

来自西方，起源于拉丁文civis，与公民相关，公民所具有的东西，是作为公民的社会成员所特有的素质和修养，以及对公民有益的教育和影响。

18世纪，这一概念正是产生，指人道的、理性的行为，进步的状态，与野蛮、蒙昧和落后相对立。

19世纪，把人类社会划分为三大阶段：野蛮、蒙昧和文明

之后，有了文明的复数概念。

二、文明的内在要素

（一）文明是一种价值尺度。意味着人类进化发展的过程，所达到的状态以及发展的方向。

蕴含三个要素：

1、人性的进步：人道化水平的不断提高。包含：人如何对待人自己？如何对待动物？如何对待敌人？

2、人类能力的提高：核心是生产工具的改进和科技水平的提高，意味着人的智力水平的发展、理性思维能力的提高。

人类文明起源于新石器时代，首先是打制石器到磨光石器。然后

是农业。

人类文明有三个核心标志：金属的冶炼、城市和国家的出现、文字。

文字的发展有两条线索：一是图形越来越抽象化；一是由表意向表音的发展。

文字的出现对社会的影响：第一是知识存储方面的革命；第二是知识传播和思想交流方面的革命。第三产生了一种新的思维方式，用概念思维，才有哲学和科学的产生。

人类文明的三个标志，标着人类智力水平、社会组织能力和生产能力的提高。

3、社会的发展：包括人类社会交往模式的改善和社会组织制度的进步。关键是社会对人的尊严、自由和平等的承认和保障。

衡量社会组织的发展和进步的标准：一个是社会组织的规模和范围；一个是社会组织的复杂化程度；一个是人类社会人性化和理性化程度。

三、文明的形式要素

地理环境、民族主体、制度设置、物质创造、精神特征、生活方式、历史传统。

（一）文明和地理环境的关系

（二）宗教和文明的关系

宗教是一个信仰体系，是人类对世界的根本性认识，是对人和人生终极意义的理解。

宗教是一种生活方式。

宗教决定着社会组织的性质和政治制度。

四、人类进步的尺度

人类文明可分为三个阶段：传统、现代和后现代；也叫农业文明、工业文明和信息时代的文明

（一）农业文明：农业、青铜器、铁骑、定居生活、城市、文字、城邦或帝国、等级制度、神权政治

（二）工业文明：工业化、蒸汽机、电、城市化、普及教育、大众传播、民族国家、代表制政府、宪政、基本人权

（三）信息时代文明：信息化社会、计算机、航天、小众传播（互联网）、普遍社会福利、人权的扩大、弱势群体保护、后物质主义价值观、全球化和全球意识。

五、在人类范围内最大的文化认同单元

亨廷顿的分法：中华文明、日本文明、印度文明、伊斯兰文明、拉美文明、西方文明、东正教文明、非洲文明。

四大文明：中华文明、印度文明、伊斯兰文明、西方文明

第二讲西方文明的历史轨迹与特征

一、西方文明的挑战与中华文明的危机

二、认识西方文明的障碍和误区

（一）主要有三个障碍

第一，认知上产生的误区。

第二、文化上的误读，戴有色眼镜看。

第三、政治和意识形态的哈哈镜。

推荐阅读：

文章：丛日云《我们有多少对西方文明的偏见？》《关于中西政治文明的对话》《我们如何面对西方政治文明》

著作：马克·斯坦恩：《西方文明处于危险之中》

亨廷顿《西方与现代化：关于西方文明的特征》——《文明的冲突与世界秩序的重建》