部编版三年级语文上册习作《我有一个想法》优质课件(共23张PPT)
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部编版三年级上册语文《习作:我有一个想法》PPT课件

习作例文
我有一个想法
③在这种灭虫机里,我们可以装一块电脑 芯片,这样,它就可以准确无误探测到病树。 然后,我们可以按一下手柄上的一个红键,从 那里面就会弹出一个类似啄木鸟的嘴一样的又 尖又带勾的钢管,它可以准确无误地在有害虫 的树上打一个极小的洞,然后用带勾的钢管嘴 将它勾出。(具体说“我”的想法。)
科学课件:/kejian/kexue/ 物理课件:/kejian/wul i/
化学课件:/kejian/huaxue/ 生物课件:/kejian/she ngwu/
地理课件:/kejian/dili/
有的人,他的想法很美好;有的人,他的想法很温暖。
我也有一个想法,我的想法很微小,但充满温馨。
△今天下午,我到洗碗池边洗餐具,老远就看见一排
水龙头齐刷刷地向外喷水。
好结尾
△大家都要从我做起,从身边的小事做起。一定要
记住“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。让我 PPT模板:/moban/
习作指导
想一想: 生活中有哪些现象
或问题引起了你的关注? 你对这些想象有什么想 法?从自己发现的或同 学列举的现象中选一个。
习作指导
写一写: 将你关注的现象
和你的想法写清楚。 如果有改进的办法或 建议,也可以写下来。
习作指导
想一想: 读给同学们听,
看看他们是否明白你 的想法,再问问他们 对这个问题有什么看 法。
习作例文
我有一个想法
③在这种灭虫机里,我们可以装一块电脑 芯片,这样,它就可以准确无误探测到病树。 然后,我们可以按一下手柄上的一个红键,从 那里面就会弹出一个类似啄木鸟的嘴一样的又 尖又带勾的钢管,它可以准确无误地在有害虫 的树上打一个极小的洞,然后用带勾的钢管嘴 将它勾出。(具体说“我”的想法。)
部编版三年级语文上册习作我有一个想法课件PPT

第四章 节
教学过程
习作: 我有一个想法
4.1 教学过程
导入新课 (2分钟)
自主学习 (10分钟)
达标测评 (12分钟)
布置作业 (2分钟)
1 234567
出示目标 (2分钟)
合作探究 (15分钟)
课堂总结 (2分钟)
1 3
习作: 我有一个想法
4.2 导入新课
创设情境
为了激发学生探究的 好奇心和兴趣,让学 生在轻松的氛围中学 习。
习作: 我有一个想法
di
yi zhang jie
第一章 节
教学背景
习作: 我有一个想法
1.1 地位与作用
在此输入附标题
输入描述性文字输入描述性文字输入描述 性文字输入描述性文字输入描述性文字输 入描述性文字输入描述性文字输入描述性 文字输入描述性文字输入描述性文字输入 描述性文字输入描述性文字输入描述性文 字输入描述性文字输入描述性文字输入描 述性文字输入描述性文字输入描述性文字
字
• 输入描观点文字输入描观点文
1 7
习作: 我有一个想法
4.6 达标测试
输入描述性文字 输入描述性文字
输入描述性文字 输入描述性文字
1 8
习作: 我有一个想法
4.7 课题总结
总结1
输入描述性文字输入描述性文字 输入描述性文字输入描述性文字 输入描述性文字输入描述性文字 输入描述性文字输入描述性文字 输入描述性文字输入描述性文字 输入描述性文字输入描述性文字 输入描述性文字输入描述性文字
6.1 教学效果
效果2
输入描述性文字输入描 述性文字输入描述性文 字输入描述性文字输入 描述性文字输入描述性 文字输入描述性文字输 入描述性文字输入描述 性文字输入描述性文字
统编版语文三年级上册习作 :我有一个个想法 课件(共24张PPT).ppt

三、我自己来创作
第一步:描述具体现象
上周我在放学回家的路上,发现有一位初中生随意吐痰, 他没有戴口罩也没有用纸巾包裹,吐完就扬长而去。
描写时可以加上观察时候具体的时间,地点,当时人物的 动作、语言等。
第二步:告知危害
● 他这样做的时候我一下子离他很远,感觉这位中学生十 分不讲究个人素质,没有公德心,让我对他印象很差,如 果吐到别人身上怎么办?而且现在病毒性感冒这么流行, 如果他生病了却还随意吐痰,就是在传播病毒,把问题带 给更多的人。
三年级上册第七单元同步课件
习作:我有一个想法
一、展示黑板报
我们接着上节课的问题进行探讨, 大家已经发现了很多生活中的现象, 今天就来做黑板报的展示,大胆的表 达自己的想法吧!
我发现有时候路上的行人会 随时清嗓子吐痰,这样会让身边的 人感觉非常不适而且也很,特别容易引发安全事 故。
●描述危害时候可以加入个人的心理活动描写,结合动态实 事。
第三步:发出倡议
● 我们应该以这位中学生的行为为耻,文明规范自己的日 常行为,爱护环境,提高个人素质,尊重自己尊重他人, 在病毒肆虐的冬季尤其注重保护好自己和身边的人,不给 自己和身边的人增加负担。
●提出倡议时观点注意要十分明确,不能似是而非。
我发现爱玩手机的人特别多。上个月我们 去给爷爷祝寿,聚会的时候大家都在各自看手机 ,很少-起聊天。我爸爸下班回家之后,也一直 玩手机,我叫他他都不理我。
过于沉迷手机会影响与别人的交往,我们不应 该总是玩手机,应该用更多的时间关心身边的人。
最近我一直在想,我们班能不能开一个 植物角呢?
我们可以在植物角养花种草,或是种花生、 种豆子,还可以根据季节的变化更换不同的枝 物。我们可以轮流照看它们,给它们浇水、施 肥。
统编版语文三年级上册第七单元习作:我有一个想法 课件(共37张PPT).ppt

现象 想法
爱玩手机的人特别多 不应该总是玩手机
现象? 建议
开辟班级植物角 植物角的运作方式
比一比:这两个例子有什么不同的
地方?有什么相同的地方?
身边的事
第一则讲的是不良现象, 是已经发生了的事。
第二则是想让生活更好的 建议,是还未发生的事。
习作要求
生活中有哪些现象或问题引起了你的关 注?你对这些现象有什么想法?从自己发现 的或同学列举的现象中选择一个写一写。
1 已经发生的现象
现象
2 未发生的事
想法
具体事例描述现象 建议具体做法
想法或者改进的办法 有什么好处
例文欣赏
例文一
公共场所莫喧哗
1我觉得在公共场合大声喧哗是一件令人很不愉快的事情。
2有一次,我生病了,爸爸带我去人民医院看病。我昏昏沉
沉地坐在椅子上输液,被突如其来的喊声吓了一跳。我抬眼望去,
原来是一个叔叔在打电话,边嚷嚷着边走来走去,还不时跺脚。
地坐在椅子上输液,被突如其来的喊声吓了一跳。我抬眼望去,
原我来一是下一子个觉叔得叔头在更打疼电了话,,就边像嚷被嚷戴着上边了走紧来箍走咒去。,旁还边不有时位跺生脚病事。的例一
老奶奶被吵地捂住耳朵,别提多难受了。还有一次,我和妈妈坐
高铁出门,座位边两个阿姨在大声聊天,她们旁若无人,越聊越
起劲,我都没办法看书了。后来一个老爷爷受不了了,说了几句,
我一下子觉得头更疼了,就像被戴上了紧箍咒。旁边有位生病的
老奶奶被吵地捂住耳朵,别提多难受了。还有一次,我和妈妈坐
高铁出门,座位边两个阿姨在大声聊天,她们旁若无人,越聊越
起劲,我都没办法看书了。后来一个老爷爷受不了了,说了几句,
她们才安静。
部编版三年级语文(上)PPT《习作:我有一个想法》完整版课件

世界上每天都在发生着各种各样的 事情,生活中有很多需要改进的问题。 如果我们积极表达自己的想法,提出改 进建议和解决方法,就能使生活变得更 加美好。这节习作课我们就来写一写自 己的发现和想法。
习作:我有一个想法
部编版·三年级语文上册
阅读材料 材料一:我发现爱玩手机的人特别多。上 个月我们去给爷爷祝寿,聚会的时候大家 都在各自看手机,很少一起聊天。我爸爸 下班回家之后,也一直玩手机,我叫他他 都不理我。
小组学生自由交流。 (1)电线杆上贴满小广告; (2)有的同学把书包挂在学校的树上; (3)小区里开始实施垃圾分类; (4)有的同学在周末和爸爸妈妈一起
去敬老院看望老人。
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提出意见
例①看见电线杆上的小广告我们可以 拿小刀把它刮掉。 例②看见有的同学把书包挂在学校的 树上,可以上前适当进行劝导。
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这都是我的亲身经历。家长们,我真心 希望你们能从我亲身经历的这件事中吸取教 训,不要强迫自己的孩子去做他们不感兴趣、 不愿做的事情。我建议:学校召开家长会时, 不要只是向家长汇报学生的学习情况,还应 劝导家长学些教育心理学知识,要多从孩子
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写作要求
1.先提出问题,把想法写清楚,然后给出 改进办法或建议。 2.用词准确,语句通顺。 3.写完之后自己读一读,修改明显的错误。
分享交流
小组内互相评价 一下,推荐出写得较 好的同学的作文。
如果都写得好,请 你给三颗星。
评价内容
自我评价
小组评价
格式书写正确无误
语言表达通顺清晰
现象描述有条理
建议具体可行
1. 从课后习题中选取; 2. 完成练习册本课时的习题.
谢谢观看
再见
持之以恒 刮目相看 滔滔不绝 脚底生风
用文字记录生活 是一种好习惯,既能 增添我们对生活的感 悟,又能促使我们思 考如何使生活更美好!
课堂小结
通过这节课的学习,你学 会了什么?
课后研讨
学完这篇课文,你收获了什么?有什么 样的感悟?与同学相互交流讨论。
总结点评 反思
同学们,这节课你们表现得都非常棒。 在以后的学习中,请相信你们是存在着巨 大的潜力的,发挥想象力让我们的生活更 精彩吧。
生活中的确存在着 许多需要改进的问题, 如果能把这些问题表达 清楚,一定会得到更多 人的关注。
例文学习
我发现爱玩手机的 人特别多。
小作者是怎么把 发现的问题表达 清楚的?
我发现爱玩手机的人特别多。上 个月我们去给爷爷祝寿,聚会的时候 大家都在各自看手机,很少一起聊天。 我爸爸下班回家之后,也一直玩手机, 我叫他他都不理我。
语言的描写突出了爸爸的爱,虽然他爱玩手机 但是对孩子还是最心疼的。
“真的?你真的会少玩手机吗?”我不敢相信地看 着爸爸。“我什么时候骗过你,明天开始,我每天陪你 半个小时,手机可没有我的乖女儿重要呢!”爸爸摸摸 我的头说道。我一蹦三尺高,真是太好了,爸爸终于不 是一个“手机控”了。
部编版三年级语文上册(习作:我有一个想法)公开课课件

开门见山,直接描述是哪一种现象,或者通过实例引出现象。 注意一定要把这种现象写清楚。试着说一说吧!
因为每天早上人们上班上学时间很赶, 有一些人为了节约时间,就在公交车 或地铁上吃早餐,弄得到处是早餐的 味道,很难闻。
有一些家庭的老人溺爱孩 子,对孩子有求必应,导 致一些小朋友调皮捣蛋, 不知感恩,不尊重长辈。
过于沉迷手机会影响与别人的交往,我们 不应该总是玩手机,应该用更多时间关心 身边的人。
图书角
➢ 最近我一直在想,我们班能不能开辟一个植物角呢?
我们可以在植物角养花种草,或是种花生、种豆子,还 可以根据时节的变化更换不同的植物。我们可以轮流照 看它们,给它们浇水、施肥。这样既可以士班里的同学 了解不同植物的特点,还可以使大家亲近自然,给教室 增添大自然的气息。
作文七
我有一个想法
部编版•三年级语文上册
➢ 生活中有很多需要改进的问题。
如果我们积极表达自己的想法,提 出改进意见和解决办法,就能使生 活变得更加美好。
➢ 我发现爱玩手机的人特别多。上个月我们去给爷爷祝寿,聚会 的时候大家都在各自看手机,很少一起聊天。我爸爸下班回家 之后,也一直玩手机,我叫他他都不理我。
建议上班族和学生晚上都 早点休息,早上早点起床 安排时间吃早餐,避免在 公共交通上吃早餐。
V
X
溺爱孩子会让孩子变得自私自利,不懂得感 恩,不利于孩子身心健康发展。
建议父母爷爷奶奶都能学会放手,从小培养 孩子的自主能力。
虽然现在中国大部分地区都实现了吃穿不愁,但浪费 粮食本身就是不对的,更何况世界上还有很多人吃不 饱饭。 建议让浪费粮食的人尝一尝吃不饱的滋味,或者在饭 店对浪费行为实施惩罚。
现在生活条件好了,很多人只是嘴里念着“谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦”,平时吃饭总是挑三拣四,浪费粮食。
部编版语文三年级上册习作我有一个想法课件(共22张PPT)

对于已经产生的现象或问题:
现象
事情/举例子
危害
① ②
建议/怎么做
对于还没产生的现象或问题: 想法
好处
建议、 举例子
读一读,比一比。
最近我一直在想,我们班要开辟一个植物角。
用商量、 询问的 语气更 容易被 接受。
吸烟
我发现爱吸烟的人特别多。
1.在家写作业时,爸爸吸烟呛 到我。 2.周末,坐公交车去外婆家, 一位叔叔字车上吸烟,还把烟 头扔到地上。 3.去医院看病时,有一位爷爷 在医院里吸烟。
习作
我有一个想法
生活中有很多需要改进的问题。如果 我们积极表达自己的想法,提出改进建议和 解决办法,就能使生活变得更加美好。
不好现象 想法
生活中 的现象
已经产生 的些现象或问题引起了你 的关注?你对这些现象有什么想法?
想一想 如何把自己发现的现象或问题写清楚?
1.吸烟对自己的健康有害。 2.影响他人的健康。 3.破坏环境。
1.戒烟。 2.不在公共场所吸烟。 3.公共场所制定禁烟规定。
拿快递
每家每户都安装快递箱。
1.年纪大的老人拿快递不方便。 2.没人在家时拿快递不方便。 3.容易被拿错快递。 4.快递直接放门口容易被偷。
1.方便老人。 2.节省时间。 3.避免拿错快递或被偷快递。
习作要求:
生活中有哪些现象或问题引起了你的关注? 你对这些现象有什么想法?请从以下现象中 选择一项,把现象和你的想法写清楚,还要 写一写改进的办法或建议。
插队 经常玩手机 浪费水 随地吐口 公共场合 水、吐痰 不戴口罩
吸烟 破坏花草树木 浪费食粮 乱扔垃圾 课间追逐 打闹
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写法指导
第一步:审题 本次作文是写一写生活中有哪些现象或
问题引起了你的关注?你对这些现象有什么 想法?
状元成才路
第二步:立意 状元成才路 突出自己热爱生活、关心生活的主人翁
意识。
状元成才路 状元成才路
第三步:选材
可以是生活中一些不好的现象:如沉迷 了手机世界而忽略了家人;同学间对名牌的 追求和沉迷等。也可以是公共场所一些不文 明行为:如抽烟、公交车上吃面条等等。还 可以是一些社会问题:如违猎野生动物、破 坏环境等等。
第四步:思路(以范文为例)
开头:开门见山交代“我”妈妈爱玩手机。
爱玩手机 中间:用事例表现爱玩手机的危害以及“我” 的妈妈 的想法。
状元成才路
结尾:提出改进办法,升华主题。
状元成才路
第五步:方法 采用叙议结合的方法。
状元成才路 状元成才路
习作范文
爱玩手机的妈妈 我的妈妈很爱玩手机。每次送我去上学 时,妈妈总要先玩一阵手机,吃饭、睡觉时 都玩,谁说也不听。 ①
习作 我有一个想法
生活中的手机控
教室里的植物角
生活中有很多需要改进的问题。如果我
们积极表达自己的想法,提出改进建议和解
状元成才路
决办法,就能使生活变得更加美好。
状元成才路
状元成才路 状元成才路
习作内容
本次习作的主题是“我有一个想法”, 写一写生活中有哪些现象或问题引起你的关 注,你对这些现象有什么想法。如果有改进 的办法或建议,也可以写下来。
③进一步说明自己对这一现象的想法,表明自己的 态度,呼吁大家用更多的时间去关心身边的人。
于是,我下定决心,一定要帮妈妈改掉这 个坏毛病。我先是找了一个空闲时间,跟妈妈 说了一下我的想法。然后我开始监督妈妈。吃 饭时,妈妈一玩手机,我就制止她。晚上要睡 觉时,妈妈刚拿起手机,我就让她放下手机, 陪我聊天,给我讲故事。
习作内容
参考例文片段,写一写生活中的某种现 象和自己对此的想法。
习作指导
1.要用事例来描述现象 2.关于自己的想法,要写出一些理由。 3.如果有改进的建议或办法,也可以写下来。 4.写完以后,自己读一读,把它改得更通顺。
习作范例
隔壁班有一个小小的植物角,那里有很 多的植物,都是他们一点一点带来的。
说植物 妙用
说植物 角好处
以问句 结尾, 引起思 考。
我家里也有一些植物,我负责照顾它们 。刚开始我还想:照顾花草有什么有意思 的呀?后来,我渐渐的迷上了这些可爱的 上说,看绿色植物,能让人心 平气和,绿色还能保护眼睛。
我觉得我们也可以建造一个班级 植物角,多摆一些绿色植物。这样 我们学习起来就会有好心情啦。
你们说呢?
①开篇点题,指出妈妈爱玩手机。
有一次,妈妈上厕所拿着手机,半个多
小时了也不见她出来……还有一次,妈妈在
送我去上学的路上,一直在低着头玩手机,
在过马路的时候,我们差一点儿就撞到了行
状元成才路
人,妈妈这才放下手机。②
状元成才路
②用两个具体的小事例,写出了妈妈爱玩手机的程度。
状元成才路 状元成才路
我认为低着头玩手机不仅危害我们的健康, 而且会对我们交通出行造成很大的安全隐患,沉 迷于玩手机还会影响与别人的交往,影响家庭关 系的和谐。我们不应该总是玩手机,应该用更多 的时间去关心身边的人。③
点评:
小作者用具体的事例,讲述了妈妈爱玩 手机这一现象,写出了它带来的危害和影响。 在表达出自己的想法的同时,还给出对这一 现象的具体改进的办法,并亲身实践,有理 有据,令人信服。实属一篇难得的佳作。
人教版 语文 三年级 上册
习作
我有一个想法
我发现爱玩手机的人特别多
用植物装点教室
生活中有很多需要改进的问题。如果我 们积极表达自己的想法,提出改进建议和解 决办法,就能使生活变得更加美好。
这样,不仅让我们的相处更加亲密,还让妈妈 渐渐地改掉了爱玩手机这个坏毛病。④
④对这一现象,写出了自己的改进的办法,亲自帮 助妈妈改掉了爱玩手机的坏毛病,有理有据。
妈妈现在很少玩手机了,睡眠也充足了。 妈妈自己也觉得越来越有精神了,家里也充满 更多的欢笑了,我们一家人都很高兴。⑤
⑤结尾升华了主题,表明爱玩手机的问题解决了之 后,家庭会更加幸福快乐。