高考语文记叙文训练专题

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高考语文复习:作文主题训练身在井隅,心向璀璨

高考语文复习:作文主题训练身在井隅,心向璀璨

作文主题训练------身在井隅,心向璀璨1.阅读下面的材料,根据要求写作。

湖北宜昌一年级女孩柯恩雅在父母卖卤菜的案板下精神专注地上网课的照片刷屏网络。

事情是这样的。

柯恩雅的父母经营着一个卤菜摊,这个八平米的卤菜摊是其一家主要的收入来源。

在过去近三个月的城乡封闭式管理期间,收入几乎归零。

开市后,恩雅父母必须抓住挣钱养家的机会,但也不放心恩雅的学习。

恩雅妈妈说,家里的环境显然要比喧嚣嘈杂的市场更适合孩子学习,但由于家里没有合适的人监督孩子学习和帮她解答一些学习中遇到的问题,再加上小孩子本身才七岁,正处于活泼好动的年纪,没有人看着很容易在学习上走神。

所以就把孩子也带到了市场。

这样带着市井烟火气的人生场景,让许多人产生共情。

有人评价说,柯恩雅小小的身影里,透着身在井隅心向星光的韧劲;闹中取静的一方书桌,让我们看到了一种向上的力量。

有人说,更同情负重前行的恩雅父母,愿意伸出援助之手。

也有人说,对于恩雅父母,我们更多的是敬佩,这样的父母太多,身负重担,心向光明,乐观前行。

……上述材料给了你怎样的触动?请结合材料谈谈你的认识。

要求:自选角度,自拟标题,确定立意;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。

2.阅读下面的材料,根据要求写作。

①匠心,就是在重复的岁月里,对得起每一寸光阴。

(孔皓)②如果每一个人都活成一束光,中国就必将是一轮闪耀的太阳。

(付琰)③身在井隅,心向星光;眼里有诗,自在远方。

(张安琪)④再微小的光也是光,再平凡的人也有他们人生当中的高光时刻。

(康辉)⑤好的布局,是疏可跑马,但密不透风。

(董卿)⑥时光不老,连接着充满信心的未来;收藏过去,是为了明天更好地出发。

(果欣禹)以上是(中央广播电视总台2019主持人大赛》中六位选手或评委的金句。

读了上述金句,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意,并联系现实或自身实际写一篇文章。

要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

高考语文记叙文阅读

高考语文记叙文阅读

高考语文记叙文阅读(一)冬季里的一天,天空中飘着无力的小雨,我正读着一册印刷极为精美的《金刚经》,读到最后“一切有为法,如梦幻泡影,如露亦如电,应作如是观”一段,木鱼声恰好从远处的巷口传来,使人觉得格外空灵,我披衣坐起,撑着一把伞,决心去找木鱼声音的所在。

那木鱼声敲得十分沉重有力,从满天的雨丝里飞扬开来,它敲敲停停,忽远忽近,完全不像是寺庙里读经时急落的木鱼。

我追踪着声音的轨迹,匆匆的穿过巷子,远远地,看到一个披着宽大布衣,戴着毡帽的小老头子,推着一辆老旧的摊车,正摇摇摆摆地从巷子那一头走来。

摊车上挂着一盏小灯,随着道路的起伏,在微雨的暗道里飘摇。

一直迷惑我的木鱼声,就是那位老头所敲出来的。

一走近,我才知道那只不过是一个寻常卖馄饨的摊子,我问老人为什么选择了敲奏木鱼,他的回答竟十分简单。

他说:“喜欢吃我馄饨的老顾客,一听到我的木鱼声,就会跑出来买馄饨了。

”我不禁哑然,原来木鱼于他,就像乡下卖豆花的人摇动的铃铛,或者是卖冰水的小贩手中吸引小孩的喇叭,只是一种再也简单不过的信号。

是我自己把木鱼联想得太远了,其实它有时候仅仅是一种劳苦大众生活的工具。

老人也看出了我的失望,他说:“先生,你吃一碗我的馄饨吧,完全是用精肉做的,不加一点葱菜,连大饭店的厨师都爱吃我的馄饨。

”于是我丢弃了自己对木鱼的魔障,撑着伞,站立在一座红门前,就着老人摊子上的小灯,吃了一碗馄饨。

在风雨中,我品出了老人的馄饨确是人间的美味,不亚于他手中敲的木鱼。

后来,我也慢慢成为老人忠实的顾客,每天工作到凌晨的时候,远远听到他的木鱼声,就在巷口里候他,吃完一碗馄饨,才继续我未完的工作。

和老人熟了以后,才知道他选择木鱼做为卖馄饨的信号是别具匠心的。

他说因为他的生意在深夜,实在想不出一种可以让远近都听闻而不至于吵醒熟睡的人们的工具,而且在深夜里像卖粽子的人一样大声叫嚷,他觉得有失尊严。

最后他选择了木鱼——既让清醒者可以听到他的叫卖声,又不至于打断熟睡者的美梦。

高考满分作文记叙文800字【三篇】

高考满分作文记叙文800字【三篇】

【导语】作文是语文考试的重中之重,想要写出好的作文,可以多看一些满分作文,灵活运用。

以下是为大家整理的《高考满分作文记叙文800字【三篇】》希望对大家写作有所帮助。

【第一篇:珍惜诚信】“爸,你怎么可以这样做?你这样做会害死人家,何况也犯法。

这事传出去,会给我们的饭店带来损害,我们的诚信会全毁。

”我不满对爸爸说。

“你懂什么,要是我不这样做,我一天能赚多少?你不想一想,你上大学要多少钱。

你还是快去学好你功课,考大学。

要是考不上,就不要怪我不客气。

”爸说完,离开了屋子。

今天下午,我在家里发现爸爸正在用水和酒精调和某种材料,将其倒进带有贵州醇标志的酒瓶里。

我知道他一定会将这些酒带来店子卖给顾客饮,这种酒近期一直畅销。

这样做,会给爸爸带来暴利,但对于顾客却是灾难,况且这样也会违背诚信原则,这可是商业者最重要一条。

该怎么办呢?爸爸一定不会听我的劝阻,但任由爸爸这样做,他迟早会走进监狱,越想越害怕。

我决定将这件事告诉妈妈。

妈妈听后,大吃一惊,然后才说:“怪不得近期顾客老是抱怨这种酒的味儿不正,生意也因此差了许多,也难怪。

我们的诚信没了,生意也差了。

”我劝妈妈说:“不如我们一起用行动来挽救爸爸,挽救小店,挽救我们的诚信。

”我把我的计划告诉她,她十分赞成。

我和妈妈先到市场购进一批真正的贵州醇,把爸爸制的悄悄调换过来。

然后由妈妈监督爸爸,打理小店。

晚上,我听见爸对妈说:“今天怎么怪,连最挑剔的常客老王也没对我们酒有意见。

”妈说:“有什么怪,我们的都是正品,难道你认为我们酒是假的?”爸赶忙说:“当然不会。

”我听后觉得十分好笑,计划成功一半。

接下来,我监督爸爸在家一举一动。

每当他打算制酒,我故意叫我同学来家里玩,搞得爸爸不好意思干下去。

一天晚上,爸爸由店里带来许多好东西,说今天晚上我们庆祝。

因为这几天生意好极了。

爸爸在席间说生意好全是他的功劳。

妈听了笑了一下,说:“恐怕不是吧,要不是我们母子俩将你制的‘好’酒调换过来,挽救小店的诚信,恐怕你现在已经……”爸爸笑了一下,说:“你怎么知道这件事,不过我们也很久没卖那种酒,我也很久没制了。

高考语文记叙文系列训练“________,触动了我的心灵”半命题作文写作指导

高考语文记叙文系列训练“________,触动了我的心灵”半命题作文写作指导

“________,触动了我的心灵”半命题作文写作指导张而【考题展示】芊芊芦苇,触动了文人的心灵;巍巍“神舟”,触动了国人的心灵;眷眷亲情,触动了游子的心灵;殷殷师恩,触动了学子的心灵……同学们,相信五彩斑斓的大千世界里,一定也会有许多触动你心灵的人或事。

请以“________,触动了我的心灵”为题,写一篇文章。

要求:①根据自己所写文章内容,将题目补充完整;②选择你最能驾驭的文体抒写真情实感;③不少于600字。

【思路指导】此题是半命题的作文,这中形式的作文题目越来越受到命题者的青睐。

其特点是:它既有一定的限制,又给广大考生提供了自由选择的空间。

一般有前填式和后填式两种,不过也有填在中间的。

上题就是前填式。

第一步就要补充完题目,所填的内容必须和后面的“触动了我的心灵”相联系。

首先,所填必须是让人心灵受到巨大触动的人、事、物,其次必须是写我自己的经历和感受,这样易于表达自己的真情实感。

在选材上,自然、社会时时处处都有着让我们感动的地方,只要我们有一双善于观察的眼睛,有一颗敏感的心灵,整个生活都可以成为我们“取之不尽,用之不竭”的写作源泉。

一抹夕阳,一朵野花,一丛杂草,一眼山泉,一丝细雨,一缕春风……都是大自然的语言。

家庭中父母关爱我们的的一个眼神;学校里同学、老师的一举一动;就是社会中一个陌生人的微笑,都有可能让我们终生难忘。

“一滴水就能折射出整个世界”,用理性的思考去探究,我们就能发现自然中蕴藏着深刻的人生哲理。

在文体的选择上,可叙可议,也可叙议结合。

用深情的故事感染人;用深刻的哲理警示人;用形象的事物启迪人,这些都不失为好的选择。

这是一道渗透人文精神的好题,选材范围非常广泛。

在现实生活中,我们一定听到过或看到过以及经历过许多强烈震撼过自己心灵的事件,这些事件一定在你的心灵深处刻下了深深的烙印,我们可以此为触发点,生发开来,表达自己的观点和看法。

比如:环境污染,土地沙化,水资源匮乏,战争与灾难,亲情,友情,师生情,爱国情……等皆可入文。

2024届高考语文复习作文主题训练平凡劳动,闪烁光芒(含解析)

2024届高考语文复习作文主题训练平凡劳动,闪烁光芒(含解析)

2024届高考语文复习作文主题训练平凡劳动,闪烁光芒(含解析)作文主题训练------平凡劳动,闪烁光芒1.阅读下面的材料,根据要求写作。

齐国有个人,没有谋生的手段,每天只靠乞讨度日。

这时,有个姓田的马医因活太多,忙不过来,需要找一个帮手,这个乞丐便请求在马厩里给马医打打杂工,以此换取一日三餐,这样,他再也不用沿街乞讨了,因而干活也格外卖力。

可是,有人在一旁取笑他:“马医本来就是一个被人瞧不起的职业,而你却去给马医打杂,这不是你的莫大的耻辱吗?"这个昔日的乞丐平静地回答:“依我看,天下最大的耻辱莫过于寄生虫,靠乞讨度日,用自己的劳动养活自己,这又怎么能说是耻辱呢?”要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄,不得泄露个人信息;不少于800字。

2.阅读下面的材料,根据要求写作。

本试卷现代文阅读I告诉我们:“劳动是一切幸福的源泉。

"我们身边有许许多多的劳动者,他们通过劳动创造着幸福的生活,他们的事迹与精神激励着我们。

请结合以上材料写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

3.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

在庆祝新中国成立70周年群众游行中,快递小哥的身影出现在“美好生活”方阵,成为一道亮丽风景;作为普通劳动者中的新职业群体,快递小哥频频进入公众视野。

劳动最光荣,奋斗最幸福。

对快递小哥的礼赞,折射出社会对劳动和奋斗的格外崇尚。

对快递小哥的赞许和推崇,其实就是对劳动创造幸福生活的赞许和推崇,擦亮了“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽"的价值底色。

要求:围绕材料内容及含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。

4.阅读下面的材料,根据要求写作。

2020年7月7日,教育部印发了《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》的通知,倡导通过诚实劳动创造美好生活、实现人生梦想;反对一切不劳而获、崇尚暴富、贪图享乐的错误思想。

高考语文作文训练叙事类记叙文

高考语文作文训练叙事类记叙文

高考作文训练第一周叙事类记叙文制作:孙建 08、10、13学习重点:1.了解叙事的一般方法,学会条理记事。

2.学习运用线索记事的手法。

学习过程:一、课前练习(学生思考,分析写作角度,技巧)1.请以某种具体的东西为线索,精选事件,写一篇叙事性作文。

要求:(1)题目自拟。

(2)字数不少于800。

2.每个人,都生活在别人的故事中,成长在自己的故事里,同时也在历史的故事中不断地接受营养,这些故事或许在你的心底留下了浓重的痕迹,使你难以忘怀。

请记叙一个这样的故事。

要求:(1)中心明确,条理清楚。

(2)题目自拟。

(3)字数不少于800。

二、重点分析具体记录事件的发生和发展过程,表达特定的思想和情感,是叙事文的功能。

写作叙事性记叙文须把中心放在展示事件过程上,其间若涉及人物的活动,不应刻意描绘,否则,就会出现体式不明的问题。

三、教师讲解,明确题目1写作思路:从内容来说,要表现什么主题,完全取决于自己,友情、亲情,侦探、哲理皆可。

从行文上,作文规定了运用线索串联材料,那么,就应当在特定的范围内选择一个具体的东西——能够引发故事的引子——来展开联想,比如富有纪念意义的地方或其他一些典型的东西等等,线索可以直接用为题目。

至于事件的要求,选择时须考虑彼此之间的联系。

题目2写作思路:这道题主要检验学生的记事基本能力。

一个事件要讲清楚,需要进行精心的安排。

而要讲精彩,则需要运用恰当的手法,诸如悬念、抑扬等等。

四、精彩例文赏析(学生阅读,谈论感受)当父亲没了,全家的重担落到哥的肩上时,我除了感到艰难外,更多的则是心酸。

哥仅比我大两岁,可为了这个家和我的前途,他毅然选择了辍学,去面对笨重的农具、厚实的土地以及度日维艰的焦虑。

不过,哥很快就适应了田间劳作,全家的日子也被安排得井然有序。

尽管时常也被钱的问题所困扰,但哥最终还是让我安然地参加了高考。

那年我真的考上大学了,这令我们娘儿仨高兴极了,尤其是哥,自父亲去世后,他的笑容第一次得到了痛快的舒展。

高考语文材料作文分类训练:记叙式材料

高考语文材料作文分类训练:记叙式材料

祥子和孙少平是中国不同时代的年轻人,他们都有自己的理想,都历经苦难,用自己的方式跟命运抗争,却有着不同的人生结局。

请结合上述材料,以“青春的花开花谢”为主题,写一篇文章,体现你的感受与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

3.阅读下面的材料,根据要求写作。

2001年,皮耶尔·艾佛萨在人类心脏中发现心肌干细胞,轰动全球。

由此他获奖无数,俨然成为心脏干细胞领域的重要人物之一。

直至2018年,全球心脏领域的学者联合发表论文声明:根本不存在心脏干细胞,针对它的研究都是伪命题。

这不禁使人要问,为什么此骗局能持续17年之久?说到底,一是因为艾弗萨自视为权威,对不同于他的研究结论一味打压;二是因为部分研究者对权威盲目崇拜,致使问题一直被隐藏。

上面的材料,让你产生了什么样的启发和思考?联系你的学习和生活,写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

4.阅读下面的材料,根据要求写作。

2021年10月,一则“女子毕业9年抠出两套房”的热搜引起网友热议。

话题的主角王神爱表示,自己贯彻着极简生活的原则,如非必要,不增实体,例如她就靠接闺蜜们“淘汰的”衣服、鞋帽、配饰、化妆品达成了“基本不在这上面花钱”的心愿。

她还说自己对社会常见的鼓吹消费和营销套路很抗拒,因为毕业后曾做过广告工作,发现社会在煽动消费者的焦虑,不少人透支自己的钱只为了装点自己的面子。

当“抠门”与“买房”联系在一起,这很快便引起网友的大辩论。

有人认为,没必要宣传这种过分的节俭,“这只是活着,而不是生活”。

有人表示,钱不是省出来的,是挣出来的。

也有人对网友评论不解,节俭为什么还要被嘲笑?对此你有何看法,请写一篇议论性文章表达你的意见。

要求:自主立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

5.阅读下面材料,根据要求写作文2017年9月13日,饱受争议的10岁大专生张易文以352分的高考分数被商丘工学院信息与电子工程学院录取。

高考语文记叙文阅读练习题附答案

高考语文记叙文阅读练习题附答案

高考语文记叙文阅读练习题附答案语文记叙文阅读练习题:容易做的事总比好事好何飞鹏① 我们经常本末倒置。

当我们把事情搞砸的时候,我们会说这太难了,所以我们做得不好。

做事情很难,还是我们做得不好?没人知道。

正确的想法是:把事情做好,即使很难做到。

如果你做得不好,即使做得好,也很难做到!②遇到一个许久没见的部属,我关心地问:“现在在做什么?”他回答:“我现在开一间小店,可是实在很难做。

”他接着反问:“何先生,你知道有什么比较好做吗?我想找一个比较好做的事。

”我无言以对。

③ 我之所以哑口无言,是因为世界上没有什么好事可做?什么容易?什么容易?但为什么大多数人这么认为?我每天都在找好的事情做。

许多人一生都在寻找它,却一无所获。

以换取一生的浪费!④ 我听到一个医生家庭警告下一代要学医学,学皮肤科,永远不要当外科医生,因为美容和整形手术很受欢迎,容易赚,而且没有风险。

外科医生既辛苦又危险。

我还听说有几位家长希望自己的孩子当老师。

他们不想被世界上的人才教育,但可以收取学费,过上富裕而轻松的退休生活。

这其实是一句伤感的话。

如果全社会的人都选择了简单易做的事情,那么谁来做这些艰苦的工作呢?社会如何变得急功近利?撇开社会公益不谈,从个人角度来看,工作追求好与避免坏是很自然的。

但问题是,我们真的能通过盲目地寻找好的事情来获得最好的结果吗?⑤我个人是不相信这个说法的,我不相信世界上有好做的事,更不相信有容易赚的钱,更没有能简单料理的生意!我不相信“好做”,我只相信“做好”,因为世界上没有好做的事,任何事只要你能把它做好,最后都会有好结果的。

⑥ 一个人只想找到好的事情去做,这从根本上说是一种认知错误,因为这个世界上没有好的事情去做。

一辈子都找不到它。

因此,他只会被批评为野心勃勃、野心勃勃和不切实际。

⑦寻找好做的事,是聪明人的思考,是用巧,是走快捷的方式;选一件事,把事情做透、做好,是笨人的事,是痴人的思考,有的是傻劲,有的是执著。

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七、渲染气氛式: 文章开头运用生动形象的语言,描绘出一处特有的环
境或景物,渲染出一种与主人公心情或命运相关的所特有 的气氛。这种写法,即渲染气氛式。生活中的一些寻常琐 事,从选材”新”这个角度来看,并没有什么优势。但如果 考生能够对其进行情感化的处理,在叙事伊始,就渲染出浓 郁的情感气氛,则可能收到震撼人心的艺术效果。高中语 文教材里鲁迅先生写的<药>就运用了这种写法。
如一考生在写《平凡茶楼》这篇文章时,开头就极好的运 用了这种写法,“喜欢雨天走在古镇的小巷里。小巷静静 的,只要那巷边几棵梧桐沐浴着细雨,轻轻地响着雨打树叶 的声音。走在小巷中,心情总是不觉平静下来,忘了烦恼, 忘了失败。于是呼吸着这平凡的空气,聆听这平凡的雨声, 仿佛一切都那么的平平淡淡。”
八.巧用排比式
如2004年高考福建一位考生生在写《父亲的布底鞋》 这篇文章时,开头是这么点题写的: “在我的心目中,父亲一直都是顶天立地的英雄, 他的胸怀宽阔如大海。”接下来的文章内容就是围 绕父亲在作者的心目中究竟是怎样的一个顶天立地 的英雄,他的胸怀又是怎样宽阔如大海。”
二.首尾呼应式
首尾呼应,要求文章的开头和结尾能够互相照应。这类写 法运用的主要内容有感情抒发的照应、景物环境描写的照 应以及人物描写的照应等。首尾呼应能够让文章的结构看 起来有一个完整性。这也不失为一种写记叙文开头的妙法, 而且相对其他方式,考生运用起来比较简单。
时空互换式,是指时空的不断转变,可以是由现 实回到过去,也可以由过去回到现在。
如一考生写的<飞逝的黄蝴蝶>:“送葬的灵车在哀乐 声中缓缓行驶,一张张黄纸钱撒在肃杀的空中,就像 一只只飞舞的黄蝴蝶,伴着外婆逝去了.今天,我跪 在外婆墓前,又烧着一张张黄钱纸,随着红红的火焰, 黄钱纸化为片片灰烬,在苍茫的空中打旋.我祭悼着 外婆,流着泪,眼泪洒在记忆的闸门里……”
2004年高考湖北一考生在写《镜?镜……镜》时,就成功 地运用了这种写法。
“我总是站在高高的悬崖边,任凭呼啸而来的逆风吹 乱身上的羽毛。遥望着远方,那个将来不远的地方。我总 是相信,不远的地方,会有属于我明镜的天堂。风沙星辰, 灵鸟心镜,永远相伴。”
五、先闻其声式: 指开头写出主人公说的一句能表现主人公性格或心理
六、设置悬念式: 文章开头叙写一些引起读者对主人公所从事件的发
展和主人公命运满怀关切心情的语句,造成一种悬念。 这种开头能激发读者急着看下文的欲望,具有很强的 吸引力。
2003年高考湖北一考生《哥,是捡来的吗》一文 时,开头用了这种写法,博得了一些阅读老师的 好评。他是这么写的:
“哥,黝黑的皮肤,粗壮的胳膊像一头健壮 的牛;哥,粗声粗气,蓬乱的头发,像一匹任劳 任怨的马;哥,沉默寡言,起早摸黑,像一只拉 磨的驴。都说哥是捡来的,因为哥像一个只要有 饭吃就像牲畜一样拼命干活的家中唯一的劳力。”
排比句能体现句式的工整音节的和谐,能够加强语 势。读来犹酣畅淋漓,神盈气足。
如一考生写<平凡地走过>时,开头写到“涓 涓细流在山涧流过,日复一日,年复一年;款 款卵石在细流中涤过,日久积累,长居水中; 段段苦旅在细缝中度过,磕磕碰碰,平凡一 生。”
九.妙用引用式
引用主要有古诗词引用和名言警句引用。在文章的开 头恰当地引用古诗词.名言警句等,能使文章光彩照人。 如2004年福建考生的<薛宝钗魂断大观园>一文的开头:
如2004年高考一湖北考生写的<那人 那树 那条路>一文开 头写到
“那人穿着打着补丁的衣服,一天又一天地站在那里。 那树长得枝枝丫丫的,终日依傍在那人的身边。 那路人群稀少,偶尔有一些学生匆匆经过。”
结尾写到“那人,那树,那条路啊,至今定格在我生命长 河的岸边!”
三抒发情感式:
文章开头时作者以饱满的激情,抒发出强烈的情感,或表 达出对远方亲人的思念,或流露出人世沧桑之间的伤愁, 或显示出壮志难酬的悲切,或抒发出对社会新人的赞颂。
特征的话,紧接着下文便是主人公出场从事的内容,即先 声后人的写法。《红楼梦》里王熙凤的出场,就巧妙地运 用了这种写法,生动传神地刻画了主人公的性格特征。
如一考生在写<穿过针眼的母爱>一文时,开头写到 “‘穿了几次也没穿过去,真是老喽。’母亲一边 感慨一边把针递过来。“
母亲的言语虽简洁却把一个母亲为了自己的孩 子辛劳一辈子渐渐衰老的形象刻画得淋漓尽致。
欣赏一篇比较出色的记叙文<高三心事> 1.先用三分钟阅读文章 2.思考讨论:你认为本文的开头对你写
记叙文有无借鉴之处?
明确:景物渲染了一种淡淡的惆怅和浓重 的无奈与悲哀的氛围. 修辞的运用
记叙文开头的写法
一、开门见山式: 文章一开头,就点明题旨,即开笔入题,此为
开门见山。要能够”一棒打出佛祖来”,使人一读开 头,便能感受到你的观点.思想.情感。
训练:
根据上述的方法请你以“高三心事”为题, 拟写一个写作提纲,重点描写文章开头.每个 人选用其中的一个方式雕饰你的文章的“风 头”.
总结:
“学无定法,贵在得法”,只要我们平时在 记叙文训练时多留意开头的写法,就一定 能够写出较为出色的记叙文。我们考生在 短短时间内,要写出一篇各个方面都出色 的记叙文,的确是很困难。但如果我们在 一篇普通的记叙文中闪出一个亮点,这个 亮点完全可以设置在文章的开头。这样文 章伊始就能紧紧抓住阅卷老师的心,无形 中给自己的作文分数提高了一个层次。
“‘满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘!’ 伴着哀怨的泣声,宝钗从大观园门口缓缓走来。金
钗银饰足显她的富贵,脂粉却掩盖不了她眼角的皱 纹。”
又如2004年高考江苏一考生的<鱼的泪?水的心>的开头:
“鱼对水说:‘你看不见我流泪,因为我在水里。’ 水对鱼说:‘我知道你在流泪,因为你在我心里。’”
十.时空互换式
记叙文训练专题之
记叙文“凤头”的雕琢
导语:高考语文试卷中,作文分值几乎占了半壁江
山,因而作文分数的高低直接决定了语文成绩的高 低。而记叙文又是一个不可忽视的文体.因此,写出 一篇优秀的记叙文来在高考中是非常重要的。
2005年高考江苏卷对于我们写文章就有一个很好的 提示:风头.猪肚.豹尾。因而,一篇优秀的文章就必 须具备一个精彩的开头,一个充实的中间,一个有力 的结尾.可见,文章的开头是不容忽视的。然而,文 章开头怎样写才能扣人心弦,吸引高考的阅卷老师, 获得好评呢?古人言之:“文无定式”,然又有式 可循,文章类型有异,开头写法亦有所不同。
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