浙江省绍兴市诸暨中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题(平行班)Word版含答案
诸暨中学2020学年高一期中考试历史试卷2020.11选择题部分一、选择题（本大题共40小题，每小题2分，共80分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1.在北京人遗址里，由上到下有四层面积较大且较厚的灰烬层。
这说明当时北京人的生产生活状况是A. 烧制陶器B. 铸造青铜器C. 会使用火D. 渔猎采集2.《舌尖上的中国》展现了不少中国传统美食的生产与加工工艺。
假设该剧组想拍摄有关我国最早种植水稻的相关场景，你认为最符合他们拍摄要求的外景地是A. 元谋人遗址B. 北京人遗址C. 大汶口遗址D.河姆渡遗址3.中国是文明古国，那时候的古中国人用打磨结合的方式制造做工具，并且大量使用陶器，饲养家畜，生活逐渐稳定。
这个时候的古中国人处于A．旧石器时代B．新石器时代C．奴隶社会 D．封建社会4.相对于夏商两代，周代的国家制度和政府机构似稍清晰。
学者往往用“文王孙子，本支百世”、“封建亲戚，以蕃屏周”、“溥天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣”三句最简单的话语加以说明。
下列项中，对此解读正确的是①按血缘宗族关系分配政治权力②诸侯对周王有镇守疆土的义务③全国的土地实际为周王所占有④王权专制化程度逐步得到加强A．①④ B．②③ C．①②④ D．①③④5.《吕氏春秋•上农》在描述农耕之利时说，一个农夫耕种肥沃的土地可以养活九口人，耕种一般的土地也能养活五口人。
这一时期农业收益的增加A. 得益于铁犁牛耕的使用B. 使经济重心完成了南移C. 加剧了当时的分裂局势D. 主要在于水利工程兴修6.在商鞅变法的法令中，禁止弃农经商的规定主要是为了A. 保证战争的兵源B. 奖励军功C. 建立县制D. 废除旧贵族的特权7.学校德育宣传栏中写有“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人”。
依据所学推测这句话出自A. 老子B. 孔子C. 韩非子D.墨子8.秦朝北筑长城，防备游牧民族的南下袭扰。
当时，长城防御的主要少数民族是A. 匈奴B. 鲜卑族C. 大月氏D. 氐族9.钱穆先生在《中国历史研究法》中说：“至秦汉以来的郡县政治，到今天民国时代还存在，中国之永为一统一国，此项政治制度实贡献过其甚大之绩效。
”“甚大之绩效”是指郡县制A. 导致官僚政治取代了贵族政治B. 形成中央垂直管理地方的模式C. 促进统一多民族国家巩固发展D. 标志中央集权制度最终形成10.清朝史学家赵翼说：“西汉开国功臣多出于亡命无赖，至东汉中兴，则诸将帅皆有儒者气象。
”出现“儒者气象”是因为A. 孔子主张“有教无类”B. 孔子创立儒家学派C. 儒学成为正统思想D. “五经”的流传11.蔡伦被当今世人誉为“影响人类历史进程的100名人”之一，人类“有史以来最佳发明家”之一，是因为他A. 修筑都江堰B. 发明印刷术C. 改进造纸术D. 编著《天工开物》12.“白骨露于野，千里无鸡鸣。
”曹操诗中描述的景象所反映的年代是A. 东汉末期B. 三国末期C. 十六国时期D. 北朝时期13.东晋南朝时江南农业迅速发展，其主要原因是A. 商品经济水平提高，起到推动作用B. 北方人口南迁并带去先进生产技术C. 江南人民开始从事农耕生产D. 江南的气候、土壤对农业发展有利14.汉唐之世，多有母后、外戚、宦官、宗室专权现象，而居于汉唐之间的东晋、南朝却鲜有此例。
这是因为东晋南朝A. 皇帝励精图治B. 皇权相对孱弱C. 士族品行高洁D. 选官制度先进15.魏晋南北朝时期，许多政治家儒玄双修，以儒学治国，以玄学自修；道教称“求仙者，要当以忠孝和顺仁信为本”，而不少高僧又有高深的玄学造诣。
这反映了当时A．儒家思想主导地位动摇 B．玄学逐渐成为统治思想C．佛道思想社会影响扩大 D．思想文化领域碰撞交融16.魏晋南北朝时期的梁将陈庆之评论说:“吾始以为大江以北皆戎狄之乡，比至洛阳，乃知衣冠人物尽在中原，非江东所及也。
”材料表明本时期的民族交融A．使少数民族生产方式转变 B．使边疆地区得到开发C．使少数民族加速汉化进程 D．为汉族补充新鲜血液17.烤肉是游牧民族的饮食习惯，但在嘉峪关新城魏晋墓室壁画中却出现了“手持烤肉串的宾客”，这类壁画在今山东、江苏北部、河南、河北、山西、陕西、甘肃和宁夏等地均有出土。
这反映出魏晋时期A．畜牧业逐渐向南方扩展 B．佛教向大众生活的渗透C．人民生活普遍富足 D．各民族经济文化进一步交融18.唐太宗在位期间，轻徭薄赋，劝课农桑，知人善任，国家出现了少有的开明政治局面，史称A. 文景之治B.贞观之治C. 开元盛世D. 大定之治19.隋文帝即位后，于开皇七年（587 年）设志行修谨、清平于济两科。
炀帝大业二年（606 年）设“进士科”，以试策取士。
由此可知，隋朝实行的选官制度是A．察举制 B．科举制 C．世袭制 D．九品中正制20.吴晗指出，“在得到君主同意或命令后，就让舍人起草，舍人在接到词头（命令大意）以后，认为不合法的便可以缴还词头，不给起草。
在这种局面下，君主就得改换主意。
如坚持不改，也还可以第二次、第三次退回，除非君主罢免他的职务，否则还是拒绝起草。
”文中的“舍人”最有可能隶属于A．门下省 B．中书省 C．尚书省 D．刑部21.结合唐朝前期边疆各族的分布图，判断以下路线图反映的史实是A．张骞出使西域 B．昭君出塞 C．文成公主进藏 D．玄奘西游22.唐中期出现了“态行吞并，莫惧章程”和“口分永业（国家授予的田地），违法卖买”的现象。
面对这种现实，为了解决财政困难，唐政府实行了A．租庸调制 B．两税法 C．募役法 D．方田均税法23.我国古代创造了辉煌灿烂的东方文明，科学技术在世界上遥遥领先。
下列反映隋唐时期的科技成就的有①雕版印刷术②孙思邈著《唐本草》③僧一行算出地球赤道长度④火药开始用于战争A．①④ B．①②④ C．①③④ D．①②③④24．唐朝诗人杜牧的诗“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”反映的社会现实是A．儒学发展到理学阶段 B．佛教思想盛行C．道教有了新发展 D．佛教取代儒学的地位25．唐代韩愈认为“今也举夷狄之法，而加之先王之教之上”的做法，会导致国人全都要沦为夷狄的危险，继而他A．反对佛教的来世说 B．推动宗教相互融合C．力主复兴传统儒学 D．宣扬经世致用思想26.东晋顾恺之，提出以形写神，所画人物栩栩如生，下列属于他的作品的是A．《女史箴图》 B．《送子天王图》C．《山水十二景》 D．《清明上河图》27.某同学在研究古代亚洲法律时发现，八世纪初日本在制定大宝律时，吸收了唐律“八议”中的“六议”，将“十恶”改为“八虐”。
据此可得出的结论是A．唐律对日本法律影响较大 B．中日文化相互借鉴C．唐律与日本法律差别较大 D．日本不重视内部稳定28.（北朝）裴侠在世时，将自己的清廉归功于“祖宗功业”，这种攀附祖先、恨不得将自己的“优秀基因”归因于“家族遗传”的逻辑，是和当时盛行的士族血统论一脉相承的。
下列制度中与当时“士族血统论”的盛行相关的是A. 郡国并行制B. 察举制C. 九品中正制D. 科举制29.《宋史》云：“艺祖（太祖）革命，首用文吏夺武臣之权，宋之尚文，端本乎此……自时厥后，子孙相承。
”由此反映出宋朝治国的特点是A．无为而治 B．设置南、北面官C．崇文抑武 D．强化君主专制30.司马光说对王安石变下有这样的评述：“治天下譬如居室，蔽则修之，非大坏则不更造也。
”这表明他A. 支持变法，主张新制B. 否定任何形式的改革C. 主张变法应循序渐进D. 主张变法应选择时机31.目前，支付宝支付、微信支付等电子支付方式盛行，有人甚至预计纸币将退出历史舞台。
世界上最早的纸币出现在A. 商朝B. 隋唐C. 两宋D. 金元32.北宋时，南方人在全国统一的科举考试中优势明显，因此朝廷采取南北分卷制度，各自分配名额，分别录取，以维持取士人数的均衡。
据此可推知A．南方学子更加聪明 B．科举制的弊端渐显C．经济重心逐渐南移 D．八股取士制度僵化33.宋代的科技发明成果突出，其中被广泛应用于航海、为人类文明进步作出了重要贡献的是A．活字印刷术 B．火药 C．造纸术 D．指南针34.《元史·地理志》载，“岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边，唐所谓羁縻之州，往往在是，今皆赋役之，比之于内地”。
这表明元朝A．实现了民族平等 B．国家经济中心南移加速C．减轻了农民负担 D．加强了对边疆地区的控制35．元代，为适应市井演唱的需要，演员将成套的散曲连缀在一起歌唱，辅以音乐、舞蹈、表演、道白，安排不同的角色，来表达一个完整的故事情节。
由此形成了A．汉调 B．杂剧 C．京剧 D．昆曲36.武侠小说《天龙八部》以我国历史上民族政权并立的时代为背景，契丹人萧峰是小说中主要人物之一。
在9世纪初，建立契丹国的是A. 耶律阿保机B. 赵匡胤C. 元昊D. 完颜阿骨打37.右图是纪录片《神秘的西夏》的剧照，西夏政治制度的特色是A.南北面官制B.汉制蕃称C.猛安谋克制D.中央集权制38.元代“四等人制”下的汉人、南人中绝大部分都是汉族，“先灭金所得者为汉人，后灭宋所得之江南人为南人”。
对此，蒙古统治者所要达到的目的是A.分而治之B. 民族平等C. 民族融合D. 内外相制39.唐代上流社会家庭喜欢从世家大族中选择儿媳。
在宋代，“观今之俗，娶妻不顾门户，直求资财”。
这反映出宋代A. 四民平等关系的确立B. 门阀贵族势力的没落C. 商人政治地位的提高D. 理学的社会影响减弱40.朱熹在《白鹿洞书院揭示》中说：“熹窃观古昔圣贤所以教人为学之意，莫非使之讲明义理，以修其身，然后推以及人，非徒欲其务记览为词章，以钓声名、取利禄而已也。
”材料表明A. 教育的功能是使人成为圣贤B. 希望人们放弃声名利禄C. 强调教育的目的是完善道德D. 明确学生的最高学术目标非选择题部分二、非选择题（本大题共3小题，共20分）41.阅读材料，回答问题。
（6分）材料一秦始皇三十三年（公元前214 年），“发诸尝逋亡人（逃离原有户籍而出外游食之民）、赘婿、贾人……以適遣戍”，在直抵阴山的地方置“四十四县”，又派遣蒙恬率兵三十万北逐戎狄。
——《史记·秦始皇本纪》（汉元帝竟宁元年）正月，匈奴呼韩邪单于来朝，自言愿婿汉氏以自亲。
帝以后宫良家子王嫱字昭君赐单于。
——《资治通鉴》司马光卷二十九材料二宏推行一系列汉化措施，改鲜卑姓为汉姓，鼓励鲜卑贵族与汉族高门通婚……魏晋南北朝时期的民族融合过程中，应该说汉化是总体的趋势，但是文化的融合并非只是单向的，而是双向的甚至多向的。
正是由于文化融合的多元格局，最终促进了南北统一后隋唐文化新的整合，造就了空前的辉煌盛世。
——根据张帆《中国古代简史》、阴法鲁《中国古代文化史》整理（1）依据材料一，概括秦汉时期巩固边疆统治、处理民族关系的几种方式。
浙江省2021年高一上学期历史期中考试试卷(I)卷(新版)
浙江省2021年高一上学期历史期中考试试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题。
(共30题；共60分)1. （2分） (2019高一上·九台月考) 记好笔记是学好历史的前提，下面是一同学的笔记片断，请指出其历史主题是（）A . 禅让制B . 王位世袭制C . 察举制D . 科举制2. （2分） (2019高二上·牡丹江期中) 中央集权制度作为古代中国政治制度的突出特色，对中国历史产生了深远影响。
这一制度形成于（）A . 西周B . 秦朝C . 汉朝D . 唐朝3. （2分） (2020高一上·辽阳月考) 易中天在《帝国的终结》中说秦始皇称帝是“一场革命”，“始皇帝”为“新制度的第一人”。
“新制度”最突出的特点是（）A . 率土之滨，莫非王臣B . 官员直接由皇帝任免C . 权力高度集中，皇权至上D . 书同文，人同伦4. （2分） (2020高三上·上杭月考) 周朝的宗法分封制，使得国王与诸侯之间形成一种以嫡庶姻亲为基础、处于统一王国版图之内、由封建权利和义务结合起来的大小封建领主之间的关系。
据此可知，周代宗法分封制（）A . 催生了君主专制制度B . 推动了血缘政治形成C . 发展了国家治理模式D . 形成了大一统新局面5. （2分）秦王“初并天下，自以为德兼三皇，功过五帝，乃更号曰‘皇帝’”。
其主要目的是（）A . 沿袭历史传统B . 开创一代帝号C . 加强思想控制D . 宣扬个人功业6. （2分） (2019高一上·砀山月考) 柳宗元《封建论》载：“时有叛国而无判郡，秦制之得，亦以明矣。
”符合这一论断的历史时期是（）A . 秦朝B . 西汉C . 南北朝D . 唐朝7. （2分）(2016·丽水模拟) 著名史学家格奥尔格认为，史识——就是对历史问题的真知灼见，就是对历史的“灵心慧眼”，就是在一定“史观”的指导下，通过分析大量可靠的史实，得出科学的结论和认识。
高一上学期期中考试历史试卷 Word版含答案
2020-2021学年第一学期期中联考高一历史试卷总分：100分考试时间：90分钟第I卷选择题（共60分）一、选择题(本大题共30小题每小题2分,共60分。
每小题只有一个选项符合题目要求)1．《百家姓》是一部记录姓氏的童蒙读物。
姓氏及其附着的文化内涵以一种血缘文化的特殊形式记录了中华民族的历史。
寻根问祖，追根溯源是人的天性。
你认为“寻根问祖”应追溯到( )A．元谋人B．炎帝黄帝C．尧舜禹D．三皇五帝2．通过甲骨文我们可知关于晚商描述的三个范畴：核心的有商、殷地区，即商的中心区，其次为土，有东土、西土、南土、北土，是指商的附属政权。
周边为方，或四方是指疆域之外非商政体。
由此可知商朝实行的政治制度是( ) A．王权制B．内外服制C．分封制D．宗法制3．下列有关西周政治制度的表述，正确的是( )A．分封制加强对地方的统治，有利于国家的统一B．宗法制有利于维护统治集团内部的稳定和团结C．井田制下，土地属于周王及各级贵族D．王位世袭制开始取代禅让制，“家天下”局面形成4．中国古代手工业曾长期领先于世界。
以下文物能够代表商周时期手工业水平的是( )5．公元前340年，生活在咸阳郊外的年轻富商李有为，想提高自己社会地位的途径是( )①奋发读书，考取功名②弃商务农，努力耕织③上战场杀敌立军功④利用经商获利，大量购置田产A．①②B．②③C．②③④D．③④6.战国时期，主张以法为工具管理国家、建立中央集权制度的思想流派是A.儒家B.道家C.法家D.墨家7．春秋战国时期学派林立，学术观点异彩纷呈，然“天下一致而百虑，同归而殊途”。
诸子百家关注的共同点是( )A．人与自然的和谐B．关注社会现实C．人与社会的和谐D．关注人的价值8.《史记·秦始皇本纪》记载：“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐。
”秦为解决这一问题实行的制度是( ) A．皇帝制度B．三公九卿制度C．郡县制度D．郡国并行制9．汉字是中华文化的基因和重要载体。
浙江省2021年高一上学期历史期中考试试卷(I)卷(精编)
浙江省2021年高一上学期历史期中考试试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共20题；共40分)1. （2分） (2017高一上·哈尔滨期中) 西周实行分封制与宗法制相结合的制度。
其中宗法制的核心是（）A . 礼乐制度B . 大宗与小宗体系C . 嫡长子继承制D . “世卿世禄”制度2. （2分） (2018高一上·嘉兴期中) 子曰：“周监于二代，郁郁乎文哉！吾从周。
”下列选项体现孔子“从周”原因的是（）A . 分封制度，天下归帝B . 宗法制度，天下归嫡C . 郡县制度，天下归私D . 礼乐制度，天下归贤3. （2分）假设甲、乙、丙、丁四同学回到商周时代，请判断哪位同学在西周被封为诸侯王的可能性最大A . 甲同学成为商朝末年的贵族，带兵抵抗周部落进攻B . 乙同学做了商朝末年的平民，才能、人品俱佳C . 丙同学带兵攻打商纣王，立下汗马功劳D . 丁同学成了西周王族成员，整日无所事事4. （2分） (2018高二上·哈尔滨期末) 秦国能灭掉六国、统一中国的最主要原因是（）A . 广大人民饱受战乱之苦，渴望统一B . 商鞅变法的成功C . 拥有强大的军事力量进行兼并战争D . 秦国综合实力的强大5. （2分）自春秋战国以来持续数百年的诸侯割据局面结束的标志是A . 秦灭六国，完成统一B . 蒙恬北击匈奴，夺回河套C . 秦始皇自称始皇帝D . 秦朝郡县制度的实施6. （2分） (2017高二上·双流开学考) 阅读下列根据《中国古代职官》编制的表格，这一表格反映了科举制度（）A . 实质是地主阶级的选官制度B . 实现了官员选拔的公平、公正C . 扭转了传统等级和门第的观念D . 促使部分社会阶层的变动7. （2分）忽必烈改革建立的指导农业生产的行政机构是（）A . 中书省B . 枢密院C . 御史台D . 大司农司8. （2分） (2016高一上·临汾月考) “汉朝早期，统治者试图在周朝松散的政治联盟和秦朝严格的中央专制间走一条中间路线。
浙江省2021版高一上学期历史期中考试试卷(I)卷(新版)
浙江省2021版高一上学期历史期中考试试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共25题；共50分)1. （2分） (2017高二下·永安期中) 热播电视剧《芈月传》中有这样一个情节：“周赧王号令六国诸侯临时组建一支6000人的队伍勤王。
等到了约定出兵的日子，韩、赵、晋因国内乱自顾不暇，齐国不予理睬，最终勤王不成。
”这一情节充分说明（）A . 周王权威开始削弱B . 齐国当时实力最大C . 宗法分封制受冲击D . 贵族政治彻底瓦解2. （2分） (2015高一上·宝安期中) 假设甲、乙、丙、丁四位同学回到商周时期，请判断哪位同学被封为诸侯王的可能性最小（）A . 甲同学成为商朝末年的贵族，带兵抵抗周部落进攻B . 丁同学成了西周王族成员，整日无所事事C . 丙同学带兵攻打商纣王，立下汗马功劳D . 乙同学做了商朝末年的平民，才能、人品俱佳3. （2分） (2017高一上·临川期中) 国学大师钱穆认为，中国古代史“前一段落为秦以前的封建政治，后一段落为秦以后之郡县政治”。
以下对这两大“政治”的理解正确的是（）A . 前者是贵族政治，后者是官僚政治B . 都是地方制度，加强了中央集权C . 都以血缘为纽带，实现了权力的高度集中D . 都顺应了历史潮流，维护了封建统治4. （2分） (2020高三上·长治月考) 在中国古代地方行政区划方面，秦置郡，汉置州，唐置道，宋置路等，大都是依山川地形的自然界限或历史因素来确定地方行政区划的。
这种安排无疑是自古以来区域性管理中“山河形便”惯例的体现。
这种安排A . 客观上易使地方凭险割据对抗中央B . 根本上凸显疆域辽阔地理环境复杂C . 不利于区域内经济交流和文化认同D . 地理环境是地方政区划分决定因素5. （2分）柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县说：“其为制，公之大者也……公天下之端自秦始。
2020-2021学年高一第一学期期中考试历史试卷含答案
2020—2021学年度第一学期期中试题 高一历史试卷 考试时间 90 满分 100 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。
每小题只有一个正确答案，请将正确答案填入表格中相应的题号下面） 1．下图是对中国新石器时代某一文化遗存的描述。
该文化遗存是（ ） A ．河姆渡文化 B ．红山文化 C ．良渚文化 D ．陶寺文化 2．仰韶文化是中原地区分布十分广泛的一种新石器文化。
据考古发现，黄河中游的河北武安磁山文化、河南新郑裴李岗文化与仰韶文化有一定的源流关系；长江流域的大溪文化在一定程度上受到仰韶文化的影响。
这说明（ ） A ．中原地区率先迈入文明时代 B ．新石器时期各地文化平衡发展 C ．各种文化在相互影响中发展 D ．中原文化和江南文化各具特色 3．据文献记载，禹死后，“启即天子位”，“益（人名）干启位，启杀之”，又有“有氏不服，启伐之，大战于甘”。
这说明（ ） A.父子相传已成王位继承的定制 B.当时中国政治制度发生了变革 C.夏启通过战争手段获得了王位 D.大禹禅让于启引发了社会动荡 4．在当今保存的青铜器皿中，商代青铜器经常刻以夸张变形的兽面或原始图腾作为纹饰；周代青铜器皿则大多遵从固有的规格，在装饰上具有显著的秩序感。
引起这一变化的主要因素是（ ） A ．制造技术进步B ．法家思想影响C ．政治伦理规范D ．审美观念变化 5．春秋战国时，秦国地处西陲，长期与西戎为伍，但最终却取得了灭六国，一统天下的成就。
下列各项能够构成秦国开创历史新局面的原因的是其在战国七雄中（ ） A ．地理位置比六国优越 B ．长期与周边民族交流 C ．置身于诸侯纷争之外 D ．制度的变革卓有成效 6．商鞅主持变法使秦国由弱变强，但他自己却因变法而惨遭杀害。
下列变法内容中，为他招来杀身之祸的是（ ）A ．“宗室非有军功论，不得为属籍”B ．“令民为什伍，而相牧司连坐”C ．“不告奸者腰斩，告奸者与斩敌首同赏，匿奸者与降敌同罚”D ．“民有二男以上不分异者，倍其赋”7．战国时期，戎狄蛮夷逐渐融入华夏族。
浙江省2021版高一上学期历史期中联考试卷(II)卷(新版)
浙江省2021版高一上学期历史期中联考试卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共25题；共50分)1. （2分） (2017高一上·宜昌期中) 中国古代社会长期实行避讳制度，如晚辈对长辈、臣下对皇帝不能直呼其名，在行文时凡是涉及本朝的皇帝、自己的长辈及尊崇的人的名字时，每每避而不用该字而以改字、空格、缺笔等方法代替，否则将是大不敬。
此制度旨在（）A . 维护皇权独尊B . 倡导尊老爱幼C . 强化尊卑等级D . 凝聚血脉亲缘2. （2分） (2017高二下·贵州开学考) 梁启超曾说：“我想中国历史上有意义的革命，只有三回：第一回是周朝的革命，打破黄帝、尧舜以来部落政治的局面；第二回是汉朝的革命，打破三代以来……；第三回就是我们今天所纪念的辛亥革命了”，所谓“汉朝的革命”主要是指（）A . “公天下”到“家天下”的转变B . 血缘国家到地域国家的转变C . 世卿世禄到选贤举能的转变D . 分裂割据到中央集权的转变3. （2分） (2017高三上·黄陵开学考) 秦公一号大墓是迄今为止中国发掘的最大古墓，墓主是春秋时期的秦景公。
墓内发现了186具人殉，另有3000多件珍贵文物，但铁器只有很简陋的几件。
这反映了（）A . 秦国经济较其他诸侯落后B . 秦国政权的集权趋势加强C . 秦国盛行残酷的人殉制度D . 秦国政权重视农业的发展4. （2分） (2016高一上·华容月考) 中国式建筑是凝固的思想意识形态.太和殿内皇帝所用的‘御座’安置在一个《约2米的基座上，使御座从平地升起，犹如须弥座托着太和殿的缩影”这体现了古代中国的政治思想是（）A . 分权与制衡B . 皇权至上C . 天人合一D . 大一统5. （2分） (2017高二下·双峰期中) 东汉时期一些专攻经学讲授的家族，其父子、门人和再传弟子都能在朝廷身居显位，由经学起家变成门阀士族。
2020-2021学年高一历史上学期期中试题(含解析) (II)[1]
2020-2021学年高一历史上学期期中试题（含解析） (II)注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号码填写在答题卡上。
2.作答时，务必将答案写在答题卡上。
写在本试卷及草稿纸上无效。
3.考试结束后，将答题卡交回。
一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。
在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1.《礼记·大传》云：“庶子不祭，明其宗也。
”材料反映的政治制度是A. 禅让制B. 内外服制度C. 宗法制D. 科举制【答案】C【解析】【详解】根据材料“庶子”“宗也”等信息，可判断出是宗法制，强调嫡子才有祭祖的权力，故C项正确；禅让制是中国原始社会部落联盟民主推选首领的制度，注重继承人的品德与能力，故排除A项；内服与外服制度：内服是商人本族的活动区域，外服是商族以外的附属国，商王通过两种不同的管理制度来处理本族和臣服的外族的事务。
由此，商王控制着联盟的实际权力，与各附属国形成了支配与被支配的关系。
因此B项与材料主旨不符，故排除B项；科举制按考试成绩选拔人才，且与《礼记》的时间不符合，故D项错误。
2.“天子之豆（豆：古代盛食器具）二十有六，诸公十有六，诸侯十有二，上大夫八，下大夫六。
”这一宴饮礼仪反映出西周政治生活的突出特点是A. 等级森严B. 血缘至上C. 层层分封D. 中央集权【答案】A【解析】【详解】由材料“天子之豆（豆为古代盛食器具）二十有六，诸公十有六，诸侯十有二，上大夫八，下大夫六”，说明西周社会结构的突出特点是等级分明，不同身份的人使用的器具规格不一样，故选A项；材料主旨强调的是森严的等级而没有突显血缘的内容，也并不是强调分封制下的层层分封，故排除BC项；三代时期，我国尚未实现中央集权，排除D项。
3.考古工作者在西周晋国的公室墓地，发现了九组19位西周时期的晋侯及夫人墓葬，该发现和《史记·晋世家》所记的晋侯世系完全相对应。
这反映出A. 正史记载的历史并非都是信史B. 同一历史事实会有不同历史记载C. 史学著作的可信程度相对更高D. 不同史料的互证有利于认定史实【答案】D【解析】材料信息说明考古发现和文献记载相互印证，这有利于认定晋国历史，故D项正确；A项叙述正确，但是不能反映材料信息，故错误；材料没有反映出不同的历史记载，故B项错误；史学著作带有主观色彩，可信度并一定高，故C项错误。
浙江省绍兴市高级中学2020-2021学年高一上学期模块质量调测历史试题
浙江省绍兴市高级中学2020-2021学年高一上学期模块质量调测历史试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．央视《探索·发现》栏目曾播放过专题片《我们的祖先是怎样生活的》，通过这部专题片我们不可能看到的原始人类生活场景有A．元谋人使用石器劳动B．北京人用火御寒照明C．北京人使用磨制石器猎取动物D．河姆渡人种植水稻2．2021年，在河南淮阳发掘出一处距今约4000年的龙山文化遗址，其中有各种形制的圆形遗存分布于人工垫筑的台基之上，经考古专家初步判断，很可能是当时粮仓的遗迹。
如判断无误，这一遗存可实证A．原始农业的发展B．贫富分化的出现C．社会阶级的产生D．早期国家的形成3．2021年7月6日，联合国教科文组织将位于浙江杭州的“良渚古城遗址”列入《世界遗产名录》。
通过良渚考古发掘，学者们普遍认为当时私有制已经产生，阶级分化日益明显，出现了权贵阶层。
以下能作为直接证据的考古发现是A．城中发现20多万公斤的炭化稻堆积B．少数墓葬有精美的玉器和陶器随葬C．古城遗址布局与山形水势充分契合D．碳14测定年代为公元前3000年左右4．《礼记》中记述了这样一段文字：“今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼。
”这段文字中的“大道”是指（）①禅让制②世袭制③公有制④私有制A．①③B．②④C．①④D．②③5．2021年11月，甲骨文成功入选“世界记忆名录”。
在发现甲骨文前，殷商时期属于“传说时代”。
随着殷墟发现大量甲骨文遗存，它记录了商代的天象祲异、王室组成、宗法与宗庙制、王权与神权关系、卜官与占卜制度、土地所有制等，使商代成为可资考察的“信史时代”。
由此说明A．“传说时代”没有可信历史B．甲骨文是中国最早的古文字C．考古发现可以填补史书缺载D．历史研究只能依据原始史料6．中国邮政曾发行《殷墟》特种邮票一套3枚（如图）。
浙江省2021版高一上学期历史期中考试试卷(I)卷
浙江省2021版高一上学期历史期中考试试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共40题；共80分)1. （2分） (2020高二下·章丘月考) 周灭商之后，推行分封制，如封武王弟康叔于卫，都朝歌（今河南淇县）；封周公长子伯禽于鲁，都奄（今山东曲阜）；封召公奭于燕，都蓟（今北京）。
分封（）A . 推动了文化的交流与文化认同B . 强化了君主专制权力C . 实现了周王室对地方的直接控制D . 确立了贵族世袭特权2. （2分） (2020高二下·邹城月考) 春秋时期被灭的诸侯国有60个以上，但其大部分是以夷灭夏和以夏灭夷；诸（华）夏国相灭只占极少数，姬姓相灭的例子尤少。
这一现象说明（）A . 周天子权威足以维持秩序B . 诸侯争霸促进了国家统一C . 宗族和姻戚关系发挥作用D . 诸侯国之间力量势均力敌3. （2分） (2018高二下·成都期中) 秦朝是中国历史上第一个大一统的封建王朝，也是一个短命的朝代。
史学界认为，秦朝短命而亡与商鞅变法有直接的关系。
这种观点的依据应是（）A . 秦朝延续商鞅严酷的法律而激化了阶级矛盾B . 商鞅奖励军功致使秦朝好战消耗了国力C . 秦朝继续重农抑商使其社会经济丧失了活力D . 商鞅彻底扫荡旧势力使秦统治基础薄弱4. （2分） (2018高二下·汕头期中) 历史上最早设县的是楚国和秦国。
春秋后期各国县数骤增，到战国时成为较普遍的地方行政区划。
秦汉时期推行全国，达千余县之多；春秋至秦汉时期郡县制的变迁（）A . 加强了君主专制B . 拓展了中国疆域C . 实现了国家统一D . 推动了官僚政治5. （2分） (2019高二上·乾安月考) 《汉书·董仲舒传》：“天道之大者在阴阳，阳为德，阴为刑，刑主杀而德主生。
是故阳常居大夏而以生育养长为事，阴常居大冬而积于虚空不用之处。
浙江省诸暨中学2021学年上学期高一年级10月阶段性考试历史试卷(实验班)
浙江省诸暨中学2020-2021学年上学期高一年级10月阶段性考试历史试卷（实验班）选择题部分一、选择题（本大题共40小题，每小题2分，共80分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1三国两晋南北朝时期是我国历史上一段分裂割据的时期，多民族国家政权并立，更替频繁。
下列选项中对下图朝代填写正确的是（）A①东晋②前秦B①西晋②前秦③吴④北周C①东晋②前秦③吴④北汉D①西晋②北魏③梁④北周2图示法是学习历史的一种好方法，它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。
下面哪幅图直观反映了三国鼎立的形势（）3东吴、东晋、南朝（宋、齐、梁、陈）均定都在今天的（）A南京 B 长安 C 洛阳 D 杭州4下表呈现的变化反映了（）AC 西汉时的疆域比西晋小D 南北经济水平差异缩小5据《晋书·王敦传》记载，东晋谚称“王与（司）马，共天下”。
这反映了（）A东晋统治者爱惜人才，尊重大司马的治国意见B东晋时期地方分裂割据势力的强大C东晋时期士族门阀势力强大，威胁皇权D两晋时期的政治民主化倾向6魏晋南北朝时期，朝廷要职多由世家大族担任，世家大族子弟依靠门第即可当官。
这主要是因为当时实行了（）A九品中正制 B 科举制 C 分封制 D 宗法制7西晋时期内迁的“五胡”中，不包括（）A匈奴 B 鲜卑 C 羯 D 回鹘8三国时期，鱼豢著《魏略》记述：“（氐族）衣服尚青绛，俗能织布，善田种，畜养豕、牛、马、驴、骡……由与中国错居故也。
”这一现象表明，氐人当时（）A已经完全以农耕生活为主 B 学习汉族的典章制度和文化C 生产以耕织和饲养相结合D 深受北魏孝文帝改革的影响9魏晋南北朝时期，北方少数民族往往都自认为与汉族有着共同的祖先，如鲜卑拓跋部称其先祖为黄帝后裔，建立夏政权的匈奴首领自称“大禹之后”“（将）复大禹之业”。
这表明（）A各民族隔阂完全消失 B 中原文明的影响扩大C 游牧民族转向农耕生活D 北方地区统一进程加快10下列改革中，为北方统一南方以及隋唐盛世的出现打下基础的是（）A商鞅变法 B 王莽改制 C 北魏孝文帝改革 D 北魏分裂11西汉目录书《七略》中无史书一略，班固《汉书·艺文志》将史书附属于“文艺”类“春秋家”之下。