现代汉语2-1思考考试题
自考现代汉语课后思考题答案
自考现代汉语课后思考题答案第一节汉语和现代汉语1．现代汉语有几大方言区？你所在的地方属于哪个方言区？这个方言区在语音、词汇和语法上有那些明显的特点。
答：十大方言：北方方言、吴方言、赣方言、湘方言、客家方言、粤方言、闽北方言、闽南方言、晋语方言、平话方言。
北方方言区2.说明文言与白话、口语与书面语、方言与共同语之间的关系。
答：（1）文言与白话的关系：文言和白话都指书面语，两者是相对而言的。
文言指五四以前通用的，以古汉语为基础的书面语。
它最初是在口语的基础上形成的，可是当它逐渐固定下来形成一种书面语言的传统以后，就不再跟着口语一起变化，久而久之，就逐渐和口语脱节，最后变成了一种不但读出来听不懂，而且不经过专门学习连看也看不懂的书面语言。
文言在语法和词汇方面与口语有较大差别。
白话是现代汉语普通话书面形式的源头。
它的产生是由于文言与口语完全分家，学习起来比较困难，因此在人民群众中间就逐渐产生了与口语直接联系的这种新的书面语言。
白话始终是和口语密切联系的，语法和词汇方面与口语比较一致。
白话和文言虽然也相互影响，但基本上是分道扬镳，各有各的应用范围。
但长期以来，白话文著作一直被看作是“俗”文学，在书面语言在始终是文言文占统治地位，直到19 五四运动以后，白话文才取得正式书面的资格。
（2）口语与书面语的关系：①口语和书面语是两种不同的语体。
书面语表诸文字的记述，口语经过口头发音而传播。
两者的载体是不同的，前者是文字，后者是语音。
两者的主要不同，还在于语体。
口语是人们口头上应用的语言，其特征在于简短，疏放，有较多省略因而常见短句。
这种风格的形成，是由于口语常呈现为当面交谈，有特定的语境存托，又有身手势态和语音变化的帮助。
从而具有较多的辅助性信息作为支持。
书面语在口语的基础上形成，但具有与口语不同的语体风格。
书面语趋于周密，严谨，结构完整，因而长句较多。
这种风格的形成，往往是由于书面语缺少不同语境下当面会话所具备的种种辅助信息，不得不要求语句自身得以规范化，标准化，进而成为文学语言，即标准语的基础。
现代汉语考试题及答案
现代汉语考试题及答案一、选择（单选题）C1、“一对花瓶”、“你说的对”、“面对未来”中三个“对”代表:Ａ、一个词Ｂ、两个词Ｃ、三个词Ｄ、只代表音节，不代表词A2、下列各组词中全部是联绵词的是：Ａ、仓猝、唐突、阑干、苗条、蝙蝠Ｂ、坎坷、蟋蟀、枇杷、卢布、拮据Ｃ、详细、伶俐、逍遥、葫芦、蒙胧Ｄ、游弋、叮咛、摩托、喽罗、吩咐B3、“惆怅”一词是：Ａ、叠韵词Ｂ、双声词Ｃ、音译词Ｄ、非双声叠韵词A4、“珊瑚”一词是：Ａ、联绵词一个语素Ｂ、音译词一个语素Ｃ、偏正式合成词两个语素Ｄ、联合式合成词两个语素D5、虚词的语法作用是____。
A、连接和附着B、连接、辅助和引介C、连接、附着和关联D、连接、引介、附着和语气D6、下列各项中____不是能愿动词的语法特征。
A、没有重叠形式B、主要作状语C、后面不能加动态助词。
D、可以带名词性宾语。
B7、下列各组词中都是时间名词的是____。
A、开始往往B、目前刚才C、顿时已经D、刚刚现在C8、下列短语中是定中关系的是____。
A、光线异常充足B、逐渐富裕起来C、新开放的口岸D、请他上台讲话D9、下列短语中是连谓关系的是____。
A、选老张为工会代表B、怕自己过度紧张C、苗条得像柳树一般D、打电话报警A10、下列短语中不是兼语短语的是____。
A、勉强挣扎着下地劳动B、要求他马上赶到现场C、动员各方面力量捐助灾区群众D、担心他会做出错误决定B11、下列句子中包含有“的”字短语的一组是____。
A、鞋袜和裤管被露水浸得湿淋淋的。
B、公园里每天清晨都有许多打太极拳的。
C、午后的太阳炙热地烤着柏油路，踩上去脚下软塌塌的。
D、我呆坐在昏暗和寂静之中，心里感到空落落的。
C12、下列不属于谓词性短语的是____。
A、高兴得哭了B、极度恐惧C、满腹的抱怨D、十几米高C13、“沙哑”和“沙发”中的“沙”：Ａ、都是语素Ｂ、都不是语素Ｃ、前者是语素后者不是语素D、前者不是语素后者是语素D14、“反法西斯主义者”中的语素有：Ａ、两个Ｂ、三个Ｃ、四个Ｄ、五个D15、下列结构不相同的一组成语是：Ａ、毛遂自荐、胸有成竹Ｂ、中流砥柱、孜孜不倦Ｃ、天翻地覆、营私舞弊Ｄ、守株待兔、异想天开D16、（）能用数量短语修饰。
现代汉语试卷及参考答案
现代汉语试卷及参考答案试卷一一、词性和短语分析题（第1 题4 分，第2 题21分，共25 分）1．分析下列加点词的词性。
他给．我买了一件衬衫。
（）他会去的．。
（）老师在．批改作业。
（）给．她洗衣服。
（）连．我你都不认得了。
（）我买到铅笔了．。
（）除．了．数学不及格，其他都及格。
（）我感到惊．奇．。
（）2．分析下列短语（歧义的要作多种分析）①他比我干劲大②看书看累了③我问他哪个办法好④在同学和老师的帮助下⑤要求到艰苦的地方工作⑥他知道这件事情不要紧二、句子分析题（单句划分句子成分；复句划分层次，并标明分句间的关系。
每题3 分，共30 分）①两人一个房间。
②长江以南有些地方，比如广东、福建，冬天是很少见到雪的。
③她在翌日凌晨，带着一包简单的行李和一肚子复杂的委屈爬上了一列南下的火车。
④风景美丽的西双版纳，吸引了成千上万的有志气有抱负的知识青年进入橡胶园。
⑤我们的祖国能不能兴旺发达，在很大程度上，决定于我们能不能在最近的十年中造就一代新人。
⑥我国革命的胜利以及社会主义建设中取得了伟大成就的事实，又一次证明了这个最崇高的最伟大的共产主义理想，是完全可以实现的。
⑦他父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛。
⑧多少年来，那捆他用生命换来的教科书和指导员没说完的话，一直鼓励着我前进。
⑨我们所以要隆重纪念阿耳伯特? 爱因斯坦，不仅是因为他一生的科学贡献对现代科学的发展有着深远的影响，得分阅卷人而且还因为他勇于探索、勇于创新、为真理和社会而献身的精神是值得我们学习的，是鼓舞我们为加速实现四个现代化而奋斗的力量。
⑩因为学习不但要靠理解力，还要靠记忆力，而无论一个人的理解力和记忆力有多强，他要理解并记住刚学会的东西，总要有一个过程；哪一个人如果想一下子就把什么都学会，其结果必定要吃大亏。
三、概念解释及问答题（第1 题9 分，第2 题16分，共25 分）1．解释下列概念（必要时举例）语法体系??准谓宾动词??拈连??得分阅卷人2．问答题①举例说明? 把? 字句的特点。
现代汉语试题(二)附答案
现代汉语试题（二）一、填空(每个空格1分，共10分)1. 汉语中主谓句只有两个直接成分，一个是（），一个是（）。
2. 修辞的基本原则是适应语境变化，注重交际效果。
从运用语言的角度上来说，要增强语言的表现力、感染力，取得语言运用的最佳表达效果，那就应该做到（），这也是修辞的基本要求。
3.数量的增加可以用倍数表示，也可以用分数表示，数量的减少只能用（）表示。
4.按功能分类，“的”字短语属于（）短语，介宾短语属于（）短语，比况短语属于形容词短语。
5.比喻中的本体和喻体必须是（）的事物，它们之间必须有（）。
6.汉语中独立性最差、附着性最强的一类词是（），独立性最强的一类词是（）。
二、判断：下列各题的表述如果正确，就在正确的题号后的括号里打钩，但如果全部打钩，则本大题为0分。
（10分）1( ) 2（）3（）4（）5（）6（）7（）8（）9（）10（）1. 从功能上来看，数量短语中表物量的属于名词短语，表动量的属于动词短语。
2.非主谓句是由一个短语构成的句子。
3.汉语中语言单位的组合手段主要有两个：一个是语序，一个是虚词。
4.在任何情况下，名词都不能受副词修饰，动词也不能受副词修饰。
5.兼类词肯定是多义词，而多义词不一定是兼类词。
6.双重否定句与一般肯定句相比，语气更强硬有力，但有时也可能比直接肯定语气更委婉。
7.修辞的基本原则是适应语境变化，注重交际效果。
也就是要切合题旨，为特定的思想内容服务；要切合语体的需要，同一定的语体相适应；要适应和切合语境的需要。
8. 在“把”字句中否定词或能愿动词，一般应放在“把”字前面。
9.从交际功能和量的角度上来看，句子都是大于短语和词的语言单位。
1 0.“被”字句中的主语不一定是受事。
三、单项选择（把答案分别填在相应题号后的括号内.30分）（一）单项选择1( ) 2( ) 3( ) 4( ) 5( )6( ) 7( ) 8( ) 9( ) 10( )（二）多项选择1( ) 2( ) 3( ) 4( ) 5( )（一）单项选择（20分）1.下面各组词性完全相同的是A. 床上地下天下郊外B.尖端机要高速长期C.行走进步进展行进D.亲自自己别人大家2.“他以记者的身份对当事人进行了多次访问，终于弄清了事情的真相。
东北师范-现代汉语(二)2022年秋学期在线作业2-[学习资料]-答案4
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现代汉语（二）22秋在线作业2答案4
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 20 道试题,共 60 分)
1.疑问句可以分成许多类型，“你看见老师了吗？”属于（）。
【A.项】是非问
【B.项】选择问
【C.项】正反问
【D.项】特指问
【此题正确选项是】:A
2.下列句法结构中，由动词充当主语的是( )。
【A.项】讨论结束
【B.项】开始讨论
【C.项】讨论问题
【D.项】认真讨论
【此题正确选项是】:A
3.下列句子中，使用了“夸张”辞格的是( )。
【A.项】路旁的春柳在向我们招手。
【B.项】我们要促进这一工作而不是促退之一工作。
【C.项】好酒开坛十里香。
【D.项】我不能忘记老师那辣辣的眼神。
【此题正确选项是】:C
4.从结构上分析，“性格开朗”属于( )。
【A.项】联合词组
【B.项】连动词组
【C.项】主谓词组
【D.项】述补词组
【此题正确选项是】:C
5.“微笑悄悄爬上了嘴角”中使用的修辞手法为( )。
【A.项】比喻
【B.项】借代
【C.项】比拟
【D.项】夸张
【此题正确选项是】:C
6.与“看电视”功能相同的词组是( )。
【A.项】写文章
【B.项】好文章
【C.项】一篇文章
【D.项】文章好。
现代汉语（二）平时作业（1）
现代汉语（二）平时作业（1）现代汉语（二）平时作业（1）一、填空1、语法规律具有（）和（）两个特点。
2、指出下列词的词性：自动（）、自从（）、自得（）、自己（）。
3、从结构和功能角度看，短语“请她来跳舞”是（）、（）短语。
4、从语气和结构看，“你昨天看见的那个穿皮夹克的年轻人，我也认识”是（）、（）句。
5、句子结构的变化，主要有（）和（）。
6、“他拿了一把花”中的“把”是（）词。
7、“你把书拿出来”中的“把”是（）词。
8、“他在做作业”中的“在”是（）词。
9、指出下列词的词性：自然（）、自力（）。
10、划分词类的标准是（）。
11、“他满脸是汗”判断动词“是”表示（）。
12、从结构和功能角度看，短语“学习认真”是（）、（）短语。
13、从结构看，“努力奋斗”是（）词组。
14、“五一前后我去你家”中的“前后”是（）词，表示（）。
15、“窗口透进一束阳光”中的“束”是（）词。
16、从结构、功能看“山坡上”是（）、（）短语。
二、选择题1、下列各种说法只有（）正确。
A、能带宾语的动词就是及物动词。
B、助动词经常修饰动词或形容词C、副词不能修饰动词D、代词都可以充当谓语2、下列语言单位中的数词，（）的性质不同于其他三组。
A、3点50分从11月15日起实行。
B、每人要花20元光速每秒为30万公里。
B、里面有七八个人大街上的人数以万计 D、一个好汉三个帮一个篱笆三个桩3、短语（）从第一层结构看是连述短语A、命令大家马上出发B、盼望能去西部看看 C看见他跑过去拿通知 D、同他一起去散步4、下列各组词只有不都是名词。
A.时间时刻时期B.将来未来马上C、过去现在目前 D.昨天今天晚上5、下列句子中的代词是活用。
A.你去办这事B、他会来帮助我们的C咱们一起去D.这也不是那也指责6、除了外，其余句子都是词性误用。
A.情况发生得太忽然了 B、他犯这样的错误绝对不是偶尔的C、我从小就愿望长大当一个飞行员 D.要有应付突然事件的能力7、与“我们自己”结构相同的短语是。
国家开放大学电大专科《现代汉语(2)》简答题题库及答案
最新国家开放大学电大专科《现代汉语（2）》简答题题库及答案（试卷号：2406）盗传必究简答题1.句型相同的句子，句类是否相同？为什么？答：句型相同的句子，句类可能相同，也可能不同。
（4分）句型是从结构角度划分出来的句子类别, 句类是从语气角度划分出来的句子类别，划分角度不同，没有对应关系。
（6分）2.“主要”和“重要”在使用上有什么不同？答：“主要”是非谓形容词，“重要”是一般形容词。
（4分）“主要”只能修饰名词，充当定语，“重要''可以修饰名词作定语，也可以做谓语。
（6分）3.句子的安排包括哪些方而的内容？答：句子的安排包括语序的安排、句子结构的变化、句子的连贯、句序变化等。
（10分）4.举例说明什么是会话含意？答：会话含意指违反合作原则产生的言外之意，是一种暗示意义。
（4分）例如张三问李四：“小李和小王适合当科长吗？”李四回答：“小王人不错。
”李四没有从正而直接回答张三的问题，而是说小王为人不错，违反合作原则中量的准则，言外之意就是说小李不合适，这就是会话含意。
（6分）5.同一句类的句子，句型是否相同？为什么？答：同一句类的句子，句型可能相同，也可能不同。
（4分）句类是从语气角度划分的句子类别，句型是从结构角度划分的句子类别，二者之间没有对应关系。
（6分）6.句子同词和短语的本质区别是什么？为什么会有这样的区别？答：词和短语是备用单位，不具有表述性；句子是人们交流思想的基本语言单位，不是备用单位，具有表述性。
（5分）人们运用句子表达思想，总是要与客观现实相联系，表达自己的目的，或陈述，或发问，或请求，这是句子同词和短语的本质上的区别。
（5分）7.某保险公司有一个广告标语是“一次投资，幸福一世”。
你觉得这个广告标语在句式使用上有什么问题？该怎样修改？答：这个广告语在句式使用上有问题，主要是前后结构不一致，是散句，节奏上也不匀称，念起来不上口，缺乏艺术感染力。
（5分）可以把它改为“一次投资，一世幸福”或“投资一次，幸福一世”，这样前后分句变成了对仗工整的对偶句，语势上也比较顺畅。
现代汉语课后习题参考答案
第四章词汇“词汇”思考和练习一三、用“替代法”证明“驼绒”是两个语素，“骆驼”是一个语素。
“驼绒”中的“驼”跟“绒”都可为已知语素所代替，也可跟已知合，如：（1）驼绒平绒呢绒鸭绒（2）驼绒驼毛驼峰驼铃(1)组说明“驼”被“平、呢、鸭”替换，“绒”可跟上述语素组合，(2)组说明可以被“毛、峰、铃”替换；所以“驼”、“绒”是两个语素。
“驼绒中”的“驼”不能被替换，也就是说“骆”不能跟任何其他语素组合，它不具备语素的资格。
由于语言中同一层次的单位才能组合，语素不能跟非语素组合，所以在这里“驼”也不是语素，“骆驼”只能算一个语素。
四、分别指出下列字中的自由语素、半自由语素、不自由语素单独作语素的字。
柿素眉蜻狗羊鸭习鹃祝闪平虎狼自由语素：狗、羊、学、祝、闪、平、狼半自由语素：绩、柿、素、眉、虎、鸭、习没有不自由语素。
不能单独作语素的字：蜻、鹃五、划分出下文中的词(在词下划一横线，成语不划，不分析)。
如果是合成词就注明它的构成方式。
（略）六、指出下列的双声词、叠韵词、音译词。
仓促灿烂沙发孑孓恍惚婆娑铿锵扑克涤纶秋千踟蹰拮据婀娜腼腆双声词：仓促孑孓恍惚秋千踟蹰拮据叠韵词：灿烂婆娑腼腆音译词：沙发扑克涤纶’七、指出下列复合式合成词的类型。
痛快认真抓紧房间革命飞快解剖石林开关领袖工人碰壁戳穿司令雪崩动静无论烧饼粉饰体验奶牛牛奶功用用功(一)联合型：人民解剖开关领袖美好丝毫伟大动静衣服功用(二)偏正型：痛快飞快石林雪白工人烧饼粉饰(三)补充型：抓紧房间照明戳穿(四)动宾型：认真革命碰壁司令无论用功(五)主谓型：雪崩体验八、试举出yi音的五个同音语素，用每个语素各造三个合成词，同时注明其结构类型(一)一一定(偏正)一律(偏正)统一(补充)(二)衣衣服(联合)大衣(偏正)衣领(偏正)(三)依依靠(联合)依赖(联合)依然(附加)(四)医医院(偏正)医术(偏正)医疗(联合)(五)揖揖让(联合)作揖(动宾)拜揖(联合)十、下面句子里加着重点的词中间也插进了其他成分，你认为对吗?①为了完成全年计划，昨天厂里又动了一次员。
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现代汉语2-1思考练习题一、名词术语1.现代汉民族共同语 5.语音 9．辅音 9.文字2.普通话 6.音节 10.塞音 10.表意文字3.方言 7.音素 11.擦音 11.词汇4.国际音标 8.元音 12.塞擦音 12.语素词二、简答1．现代汉语方言分哪几个方言区？各方言区的代表地点是哪里？2．什么是现代汉语的规范化？现代汉语规范化的标准是什么？3．结合自己的方言举例说明你对现代汉语规范化的认识。
4．简述现代汉民族共同语的形成过程。
5．普通话为什么以北京语音而不是以上海语音为标准音呢？6．为什么北方方言会成为现代汉民族共同语的基础方言？7．现代汉语语音、词汇、语法各有哪些特点？8．语音有哪些性质？其本质属性是什么？9．语音的四要素是什么？音色的决定条件是什么？各要素在现代汉语中的具体表现是什么？10．语音同自然界的音响有何异同？11．简要说明人类发音器官的构成情况。
12．元音和辅音有什么区别？13．简述《汉语拼音方案》的制定情况、内容及作用。
14．普通话有哪几种音变？各自有怎样的音变规律？15．举例说明普通话上声的变调规律。
16．举例说明儿化、轻声的作用。
17．简述汉字的特点及汉字的产生情况。
18．简述汉字形体演变情况。
19．小篆和隶书在汉字发展史上的作用。
20．汉字有哪两级结构单位？21．举例说明汉字有哪几种造字法？22．简述文字的起源及类型。
23．简述语素、词、字的关系。
24．简述词的构成情况。
25．举例说明外来词的类型。
26．什么是基本词汇？基本词汇具有哪些特点，请举例说明。
27．现代汉语词汇有哪些组成成分？26．简述成语的特点。
27．举例说明词义的概括性和词义的模糊性。
28.词汇的发展变化表现在哪些方面？三、单项选择1.南昌话是_____________方言的代表。
A．赣B．闽C．粤D．客家2.梅县话是_____________方言的代表。
A．客家B．闽C．粤D．赣3．下列韵母,应归入开口呼的是。
A．a B．ie C．uo D．ün4．声调是音节中具有区别意义作用的变化。
A.音强B.音长C.音色D.音高5.下列音素中的浊音是。
A．l B．k C．zh D．h6.音素是从角度对音节进行切分得到的最小的语音单位。
A.音高B.音强C.音长D.音色7.下列音素中属于擦音的是。
A．l B．k C．zh D．h8.语音的本质属性是_____________。
A．物理属性B．生理属性C．心理属性D．社会属性9.决定汉语声调的要素是_____________。
A．音高B．音色C．音长D．音强10.下列汉字中，由四个音素组成的音节是。
A.端B.有C.扬D.远11.《汉语拼音方案》采用国际通用的______制定的。
A.希腊字母B.拉丁字母C.罗马字母D.斯拉夫字母12. 联合国规定的六种工作语言是_____________。
（）A．英语、汉语、法语、俄语、西班牙语、日语B．英语、汉语、德语、俄语、西班牙语、日语C．英语、汉语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语D．英语、汉语、法语、俄语、德语、日语13.发音时，发音部位的某两个部分靠近形成缝隙，气流从缝隙挤出来的音叫_____________。
A．塞音B．擦音C．塞擦音D．边音14. 下列_____________词语中“一”不发生变调。
（）A．一万 B．第一 C．看一看 D．一劳永逸15. “葡萄串儿”包含的语素、音节和词的数目分别是______。
（）A．2,2,1 B．3,3,1 C．3,4,2 D．2,3,116. 下列音素中不属于浊音的是（）A．l B．r C．m D．f17. 舌尖中、浊、鼻音声母是_____________。
（）A．l B．n C．m D．r18. “weilaodongrenminfuwu”（为劳动人民服务）共有____个辅音音素。
（）A．八 B．十一 C．十 D．七19. 国际音标是采用_____________制定的。
（）A. 希腊字母B. 拉丁字母C. 罗马字母D. 斯拉夫字母20．词语中的“一”与其他三个读法不同的是__________。
（）A．一小撮 B．一会儿 C．一蹶不振 D．一鸣惊人21. 秦始皇统一后秦国标准字体是_____________。
（）A．大篆 B．隶书 C．金文 D．小篆22. 都属于象形字的一组是_____________。
（）A．上、月、刃 B．鸟、贝、首C．末、火、贝 D．休、从、问23.是汉字构成的最重要的方法，是汉字向表音方向发展的重要标志。
A.象形B.形声C.会意D.假借24．使汉字摆脱了象形的痕迹，彻底实现了汉字的笔画化。
A.金文B.大篆C.隶书D.楷书25.下列汉字属于指事字的是_____________。
（）A．本 B．鸟 C．贝 D．手26. 下列汉字中都属于上形下声的一组是_____________。
（）A．芳、爸、露、贷 B．问、闻、病、闷C．勇、姿、架、袋 D．竿、宇、窍、翠27. 从汉字跟汉语的关系来看，汉字是_____________。
（）A．音节文字 B．表音文字 C．语素文字 D．音素文字28.楷书盛行于。
A.秦末B.汉末C.魏晋D.唐代29．40. 汉字字体演变的顺序是_____________。
（）A．甲骨文——篆书——隶书——金文——楷书B．甲骨文——金文——隶书——篆书——楷书C．甲骨文——金文——篆书——隶书——楷书D．甲骨文——隶书——金文——篆书——楷书30．下列四组词中都属于合成词的是_______。
A. 琵琶、爷爷B. 克隆、猩猩C. 慷慨、牡丹D. 平台、住宅31．现代汉语词汇在音节上_____________。
（）A. 以单音节词为主B. 以三音节词为主C. 以四字格为主D. 以双音节词为主32．“X光、B超、BP机”属于。
A.音译外来词B.音意兼译外来词C.音译加意译外来词D.借字母的外来词33．同义词之间的差异表现在词义轻重方面的是：A.时刻——时候B.请求——恳求C.边疆——边境D.顽强——顽固34．同义词之间的差异表现在范围大小方面的是：A.遮盖——覆盖B.蔑视——轻视C.含糊——模糊D.灾荒——灾难35．“丞相”和“驸马”两个词属于___________。
A．方言词B．历史词C．文言词D．外来词36.“惆怅”一词是______。
（）A、叠韵词B、双声词C、音译词D、非双声叠韵词37. 下列四组词中都属于合成词的是_____________。
（）A. 琵琶、爷爷B. 克隆、猩猩C. 慷慨、牡丹D. 平台、住宅38. “江”原来指“长江”，现在是大河的通称，这个词义的变化属于_______A．词义的扩大 B．词义的缩小 C．词义的引申 D．词义的转移39. “活”和“活儿”两个词___________。
（）A．意思一样没有区别B．词性有区别，前者是动词兼形容词，后者是名词。
C．感情色彩有强弱，后者的感情色彩强。
D．词性有区别，前者是动词兼形容词，后者是名词，同时意义也有区别。
40．下列同义词之间在词义轻重上有差异的是。
A．优秀/优异B．战争/战役C．保护/庇护D．充分/充足四、判断正误1.普通话以北方话为基础方言就是说所有的北方话词汇都是普通话的词汇。
2.现代汉民族共同语以北京语音为标准音，就是说北京语音都是标准语音。
3.复韵母的发音就是从一个元音向另一个元音跳动的过程。
4.普通话单韵母“ü[y]”是舌面前高圆唇元音。
5.汉语普通话音节shi（诗）、si（思）、xi（西）的韵母相同。
6.普通话中i或以i开头的韵母，称为齐齿呼韵母。
7.复元音在发音上与单元音的区别主要在于复元音舌位和唇形都要发生变化。
8.人类有了文字，就打破了语言在时空上的限制，文字扩大了语言的交际功能。
9.汉字起源于上古的结绳记事。
10.从篆书到隶书的转变，一般称为“隶变”，在汉字发展史上，它是古文字和今文字的分水岭。
11.行书和草书都是在某个时期正式通用的字。
12.语言中的一般词汇时刻处于变动之中，社会的发展和变化首先会在一般词汇中得到反映。
13.基本词汇的特点是全民常用性、灵活性、能产性。
14.古语词属于基本词汇，而方言词则属于一般词汇。
15.对方言词进行规范，就是绝对反对使用未被普通话吸收的方言词。
16.“坦克、夹克、啤酒”是外来词，“电脑、电子琴、计算机”不是外来词。
17. “X光、B超、BP机”属于音译外来词。
18.词汇反映了语言的历史和现状,标志着人类社会的文明和进步。
19.“脚,原来是指小腿,现在指足”,这是词义的深化。
20.词的比喻义和修辞上的比喻一样都是临时打比方。
五、综合分析与应用1. 画出舌面元音发音舌位图，并将普通话七个单元音韵母标写在舌位图中相应的位置上（兼用汉语拼音和国际音标）。
2．标出下列汉字声母的国际音标，并从声母的发音部位和发音方法角度分析“擦”和“插”、“肿”和“总”、和“航”和“房”、“农”和“龙”等字的语音差别。
3．分析音节结构4．请标出下列加点汉字实际读音的声调调值。
一．年一．岁一．生一．定不．去不．好不．来不．看美．好友．好北．京展．览馆小雨伞5．请用国际音标注出儿化音节、语气词“啊”的实际读音。
瓜子儿小曲儿金鱼儿小熊儿花瓶儿看啊唱啊好啊走啊他啊6．用国际音标标写一段文字。
7．把下列汉字按复韵母的类型填入表内：美、抛、坏、国、巧、家、有、被、却、药、外、卧。
8．分析汉字造字方法末、人、刃、跑、本、牛、亦、安、泅、林、湖、取、甘、日、贝、休、洋、月、空、水、河、炙、灸祭、寒、北、从9．改正下列成语中的错别字。
破斧沉舟（）完壁归赵（）世外桃园（）功亏一匮（）刚腹自用（）按步就班（）10.请将下列单纯词按要求归类：11. 请按照汉语拼音拼写规则用汉语拼音为下面一段话注音。
在苍茫的大海上，狂风聚集着乌云。
在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电在高傲地飞翔。
12．分析下列各词语的构词方式。
例：地震（主谓）记者（词根＋后缀）飞快例子父子捐躯可爱识破可气记住眼红剪彩学者剪彩火热抽样雪崩抓紧老弟偶然拖鞋老张姐姐动静改进花儿年轻歌星雪崩网吧热爱新闻淡化车辆。