火灾应急疏散演练方案
火灾应急处置预案演练方案模板【7篇】
火灾应急处置预案演练方案模板【7篇】火灾应急处置预案演练方案模板精选篇1为了我校同学们在遇到火灾应急情况下能自我保护，能自救，保证我校师生在遇到应急事故中在最短时间内迅速逃生。
经学校研究决定，于__年x月x日下午第x节课，进行消防应急逃生演练。
具体方案为：一、演练目的：1、论证我校火灾应急预案的可行性。
2、师生熟悉火灾应急的逃离。
3、让学生掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。
二、演练的预定目标：师生能按预定的方法和路线迅速的逃离危险地带，转移到安全地带；本次演练有序的进行；学生初步掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。
三、演练总指挥：马__四、演练路线：全体师生从危险区转移到安全区（空旷的操场）。
具体为二条线路转移：四、五、六年级由教学楼处逃离危险区；学前班、一、二、三年级由各班教室逃离危险区。
五、人员分工：1、各班的组织教师：学前班——邢__ 一年级——崔__ 二年级——李__三年级——王__ 四年级——王__ 五年级——吴__六年级——霍__2、楼梯口人员：一楼楼梯口：张__3、其他：①、安全区（即操场）组织：李__ 桑__②、学生逃离危险区后，各班主任协同各班组织教师清点学生数，及维持本班纪律；六、各人员的具体工作职责：1、各班的组织教师：负责本班的学生清点工作；组织好本班学生有序的逃离现场；最后在安全区再一次清点本班的人员是否都安全撤离。
2、各楼梯口及走道的教师：组织好逃离的学生有序的撤离。
3、安全区组织人员：组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作。
七、其他事项：1、各位教师一定要正确、认真地对待本次演练，要让学生有序地撤离，避免学生互相推挤、踩踏等事发生。
2、各位教师要在学生撤离后再自己迅速撤离。
3、各位教师在本次演练结束后要进行总结与反思，并教育学生遇险情时如何互相帮助、自救与逃生等。
4、确保每一位同学都要逃离危险，如有行动不便的学生要组织其他学生帮助逃离，或教师自己背着离开现场。
火灾应急处置预案演练方案模板精选篇2一、总体要求和目标按照“标本兼治、重在治本、综合治理”的原则，坚持问题导向，大力推进公共消防基础设施建设，突出重点企业、重点场所、重点区域、劳动密集型企业、重大火灾隐患单位，全力排查火灾隐患，最大限度预防重特大火灾事故，确保全区危险化学品企业消防安全形势平稳。
着火应急演练方案
着火应急演练方案着火应急演练方案（精选5篇）为了确保工作或事情能有条不紊地开展，预先制定方案是必不可少的，方案是有很强可操作性的书面计划。
方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编为大家整理的着火应急演练方案（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
着火应急演练方案1为进一步强化医院消防应急能力管理，在预防火灾事故发生的同时，及时果断、稳妥地处理火灾事故，确保广大医务人员、患者及家属的人身和公共财产安全，根据《中华人民共和国消防法》和公安部第61号令规定的要求，结合我院实际情况，特制定消防安全应急预案。
一、指导思想认真贯彻《中华人民共和国消防法》等法律、法规和消防“四个能力”建设的要求，充分认识火灾的极大危险性，在行动上落实各项防火措施、技术措施和组织措施，切实有效地防止火灾发生。
同时积极做好各项灭火准备工作，一旦发生火灾要及时扑救、及时报告，最大限度地减少火灾损失和人员伤亡，有效地保护员工、患者及家属的人身和公共财产安全。
二、工作目标1、为了保障医院区域内人员和财物安全，一旦发生火灾，在统一指挥下，各司其职，恪尽职守，最大限度的避免或减轻人员伤亡和财产损失。
2、掌握必要的逃生技能，一旦遇到紧急情况，能够及时利用安全疏散通道迅速撤离到就近的应急避难场所，学会自救和救人。
三、适用范围医院区域内发生的火灾紧急疏散和应急处置。
四、组织机构（一）医院成立消防应急处置指挥部：总指挥：副总指挥：成员：主要职责：负责统一组织、协调各部门、科室和院微型消防站力量，进行人员紧急疏散和灭火救援指挥工作。
（二）指挥部下设各成员组，组成及主要职责如下：指挥部下设办公室，地点设在保卫科，负责协助总指挥或副总指挥发挥作用。
职责：（1）负责有关消防工作的指示、通报和指挥部有关决策的传达贯彻，做到上传下达、下情上报。
（2）掌握突发火灾的全部情况，按指挥部的要求收集、汇总、上报突发火灾所采取的措施。
（3）统一调配使用人员力量，负责做好处置突发火灾的具体调度和协调工作，监督检查每个专业组工作落实情况。
火灾逃生演练应急预案(精选8篇)
火灾逃生演练应急预案（精选8篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于消防应急疏散演练方案(5篇)(最新)
关于消防应急疏散演练方案（通用5篇）一、活动目的：进一步加强校园安全教育工作，检验学生和教职员工安全疏散方法掌握情况，提高参演人员的安全意识和自救自护能力。
二、活动主题：全民消防，防治火灾三、活动地点：校园四、活动时间：20xx年11月5日早7：10五、参加对象：全体师生六、活动安排：xx七、活动内容：1、升国旗：11月5日早晨7：10各班在本班教室内举行升旗仪式。
2、学习疏散逃生知识：火灾，不仅顷刻之间可以烧掉大量财物，而且还会严重危及人们的生命安全。
火灾现场缺氧、高温、烟尘、有毒烟气和房屋倒塌等突如其来的险恶环境，往往使被大火围困的人们惊慌失措，束手无策。
这固然与起火时间、地点，火势大小、建筑物内外环境等因素有关，但更考验被火围困的人员，在灾难降临时是否具备逃生自救的本领。
只要我们努力提高消防安全意识，学习和掌握逃生自救知识，就可以临危不惧，幸免于难。
那么，在火场中如何逃生自救呢？这里归纳和介绍以下6个要点。
①迅速撤离、保持冷静。
一旦听到火灾警报或出现突然停电等异常情况一时无法查明原因时，要迅速撤离所在建筑，切不要为贪恋财物延误逃生时机。
遭遇大火浓烟时，首先要保持清醒的头脑，不要惊慌失措，观察一下自己的处境及火势情况，快速判明危险地点和安全地点，决定逃生的办法。
②了解和熟悉所处建筑的消防安全环境。
对经常工作或居住的建筑物，可事先制定较为详细的火灾逃生计划，对确定的逃生出口、路线和方法要熟悉掌握并加以演练。
公共场所贴有安全疏散示意图和疏散指示标志，遇到紧急情况时可按其指示快速找到安全出口。
高层建筑发生火灾时，普通电梯可能因断电停止运行，而导致人员被困，最好的方式是从疏散楼梯间逃生。
③火灾烟气具有毒性、高温、刺激性等特点，所以发生火灾时应弯腰低头前进以减少吸入或接触有毒高温烟气，有条件的情况下应使用湿毛巾捂住口鼻。
如必需穿过燃烧区域，应将自己全身的衣物淋湿，以减小身体受到的伤害。
烟雾很大时，应匍匐前进尽量贴近地面，因为烟雾轻于空气，一般在距离地面30cm左右的空间内依然有可供呼吸的空气，同时应沿墙壁边缘逃生，以免迷失方向。
火灾应急疏散演练方案范文（精选6篇）
火灾应急疏散演练方案为保障事情或工作顺利开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。
那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编收集整理的火灾应急疏散演练方案范文（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
火灾应急疏散演练方案篇1一、演练目的为提高我院职工的消防安全防范意识，掌握消防安全知识，落实消防安全责任，进一步提高医院消防安全应急能力。
当医院发生紧急情况时，各部门、科室职工能按医院“火灾处理和人员疏散应急预案” 沉着、有序处理，熟悉掌握医院火灾时的紧急行动程序和疏散路线，及时传达并迅速组织救援，熟练掌握逃生时的基本知识，增强自救互救能力，最大限度地保障住院患者及群众的生命安全，经院应急领导小组研究决定举办20XX度消防演练，通过演练，让干部职工感受消防，接受教育，增强能力，做到有备无患。
为了使这次演练达到预期的目的，同时又能最大限度地减小对医院正常营业的影响，特制定本次消防演练方案，具体如下：二、演练时间：20XX年5月13日中午三、演练范围：住院部消防演练路线：从住院楼疏散至大楼以外安全地方。
参加人员：除病员外，在保证工作正常运转的情况下，各相关部门、科室都必须安排非值班医护人员参与并请部分患者家属模拟病员。
四、演练内容：以医护人员、病号自救互救及消防灭火演练为主。
具体内容为：（1）火情报警演练；（2）住院楼火灾时的疏散、逃生演练；（3）常见的消防灭火演练。
五、组织机构：成立消防演练临时指挥小组：由分管消防安全的副院长、保卫科长及医务部、护理部、后勤科长组成指挥小组负责指挥整个演练。
演练影像资料收集工作由院办室负责。
总指挥：张彬副院长保卫科长协调分工，具体指挥。
秩序疏散组：组长：宝安张东伟成员：保卫科人员任务：负责疏散现场的秩序、指挥、设置警戒线。
消防灭火组：组长：宝安张东伟成员：保卫科人员、院义务消防员任务：负责实施灭火。
办公室火灾逃生演练方案精选6篇
办公室火灾逃生演练方案精选6篇办公室火灾逃生演练方案精选1按照市政府指示精神，认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，为进一步提高公众人员防灾减灾意识和应急避险能力，着力构建和谐、平安机关，完善相关应急预案，在全局开展应急疏散演练。
一、火灾应急疏散演练时间安排疏散演练时间：2022年5月13日15:00。
二、演练组织机构及职责成立火灾应急疏散演练领导小组。
总指挥：董事长；副总指挥：总经理；现场指挥：副总经理；各小组组长：办公室，市场部，销售部、人事部、财务部。
下设六个演练小组。
(一)演练方案实施组组长：成员：职责：负责制定本次火灾应急疏散演练活动的预案制定、宣传发动和安全教育工作。
(二)演练现场指挥组组长：成员：职责：火灾发生时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作，迅速果断将火灾扑灭在初始阶段；协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动。
(三)演练现场疏散引导组组长：组员：职责：灾情发生时，负责疏散工作。
在全体员工有序撤离到预定地点（办公楼前坪）后，负责人员清查、情况上报及心理安抚等工作(四)演练后勤医疗保障组组长：成员：职责：负责提供演练必备的各项后勤物资、设备及外部安全秩序保障工作；负责进行现场简易医疗救护、人员清点及联系附近医院救助及心理安抚等。
(五)演练宣传联络组组长：成员：职责：负责对整个演练过程的宣传、发动、记录、报道、接受新闻采访及演练过程中的广播工作。
(六)灭火行动组组长：成员：职责：熟悉并能使用消防器材，掌握灭火知识，现场灭火、抢救被困人员和救护伤员。
三、演练内容办公楼火灾应急疏散演练。
四、参加对象全体员工。
五、火灾应急疏散演练实施程序及内容(一)准备阶段1.进行演练方案培训及消防安全知识宣讲。
2.检测办公楼的广播系统，楼道跑向标志、灭火器等消防设施、二种不同性质的火源（燃油、电路）。
3.对消防设施进行全面检查。
火灾逃生演练方案
火灾逃生演练方案火灾逃生演练方案（精选10篇）为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案属于计划类文书的一种。
那么你有了解过方案吗？下面是小编收集整理的火灾逃生演练方案，欢迎阅读与收藏。
火灾逃生演练方案篇1一、活动时间：20XX年3月2日（周一）下午第三节课二、活动地点：学校教学楼、学校操场三、活动目的：1、落实《中小学公共安全教育指导纲要》，使学生掌握基本的消防安全常识；2、通过对消防安全疏散的实战演练，使学生增强消防安全意识，学会火灾现场逃生的技能。
3、通过校义务消防队的参与，提高其防火、灭火的基本技能。
四：总指挥:xxx五、工作组：安全教育组：组长xxx组员：xxx xxx xxx xxx xxx安全疏散组：组长： xxx组员： xxx xxx xxx xxx后勤保障组： xxx xxx组长： xxx组员：xxx xxx xxx六、参加人员：xxx xxx xxx xxx xxx xxx学校全体师生七、所需器材及设备：校园广播系统（1套）、灭火器（4具）、柴油（2升）、破拖把（2个）、消防逃生宣传横幅（1条）八、演练过程：（一）消防讲座由各班主任组织学生观看有关消防知识和火灾现场如何逃生的幻灯片，并对疏散活动中的注意事项提出明确要求。
（二）人员疏散（虚拟教学楼二楼处发生火灾，需对正在各教室内上课的学生进行安全疏散）1、疏散步骤：（1）保障组组长文玉林老师启爆烟雾弹模拟发生火情，并立即向总指挥报告，由总指挥通过校园广播系统通知正在上课的教师立即进行有秩序地疏散，同时安排人员拨打电话119报警。
（报警声响起）（2）班主任老师迅速组织学生离开教室，有秩序地下楼并向操场跑去。
（3）疏散组成员赵安民老师负责西楼楼梯口，刘建超老师负责东楼楼梯口，陶的学文进卿老师指引从楼内跑出的学生向操场集中。
（4）学生操场按平时上操时位置站队，由各班主任老师清点人数并向总指挥报告。
2、疏散要求：（1）疏散组成员提前到达指定岗位，指挥学生有秩序地疏散，一律不得拥挤。
学校火灾应急疏散演练方案(三篇)
学校火灾应急疏散演练方案一、演练目标1.提高全校师生的火灾安全意识，培养正确应对火灾的能力；2.检验学校火灾预警系统、疏散设施等的有效性和完善性；3.提升学校师生在火灾发生时疏散、逃生、自救的能力。
二、演练时间____年XX月XX日上午9:00-10:00三、参与人员1.全体师生2.校领导、教师、班主任、保安、体育老师等相关工作人员。
四、演练准备1.清空场地：学校应提前清理演练场地，确保场地安全、整洁。
2.演练道具：准备相应的火灾道具，如火苗、烟雾机等，以增加演练的真实性。
3.演练方案：制定详细的演练方案，包括具体演练步骤和流程。
4.演练人员指导：邀请相关专业人员对演练人员进行培训和指导，提高演练效果。
5.演练通知：提前通知全校师生参与演练，并向师生普及火灾应急知识。
6.演练装备：准备灭火器、灭火器等应急设备，确保演练顺利进行。
五、演练步骤1.演练前准备（1）全校师生在指定时间到达演练场地，按照学校指定的地点集中。
（2）校领导组织参与演练的师生进行简短的讲话，向大家普及火灾应急知识，并强调演练的重要性。
（3）指导人员向参与演练的师生介绍演练流程和注意事项，确保大家对演练有清晰的了解。
2.演练开始（1）演练人员戴上防护用品，校领导按照预定计划启动火灾预警系统，并组织疏散演练开始。
（2）演练人员模拟火灾发生，点燃火苗、投放烟雾等，制造现场火灾的真实感。
（3）一声火灾警报响起后，全体师生按照学校规定的疏散路线和逃生原则有序疏散。
3.演练过程（1）校领导、教师和班主任负责指挥学生有序疏散，确保每个人都能够尽快撤离危险区域。
（2）保安和体育老师等工作人员负责协助疏散，保持出口通畅，避免人员拥堵。
（3）演练中，演练人员和工作人员需要模拟受伤情况，让学生学会基本的急救方法和自救技能。
（4）安全疏散后，演练人员将参与演练的人员集中到指定地点，进行统计和撤离确认。
4.演练总结（1）演练结束后，校领导和指导人员组织对演练过程进行总结，提出改进建议和注意事项。
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火灾应急疏散演练方案一、演练主题师生火灾紧急疏散。
二、演练的目的意义通过本次演练提升学校火灾疏散演练的组织和管理水平，强化师生安全意识和火灾应急疏散能力，培养学生终身受益的火灾应急行为习惯。
三、演练科目本次演练一个科目：火灾常规疏散。
四、演练场景设置本次演练设定为上课时间发生教学楼火灾，进行师生火灾紧急疏散演练。
五、演练时间和地点1.时间安排：2016年5月25日上午8:45-9:25.2.地点安排：校内。
师生由教室或办公室内疏散至操场进行集结。
六、参与演练人员全体师生。
七、演练组织机构及职责分工1.应急疏散演练指挥部总指挥：副总指挥（现场总指挥）：成员：职责：1.全面负责应急疏散演练工作；2.执行上级有关指示和命令，领导小组成员按其分管或负责部门的职能、职责各负其责；3.合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道；明确应急疏散信号方式；教育学生熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律。
2.应急疏散演练工作小组1)组织协调组组长：成员：职责：1.负责演练方案的制定；2.做好演练过程的协调指挥；3.做好校内信息的上传下达，负责对外与上级主管部门及社区相关部门的联系沟通等；4.负责科学编制学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线方案等。
张贴疏散路线图和疏散标识；5．组织开展疏散演练质量自评工作；6．负责演练的考评和总结工作。
2)宣传报道组组长：成员：职责：1.负责安排演练前的宣传教育和知识培训；2.负责演练的摄影、计时、记录等。
3)疏散引导组组长：成员：安全岗人员：见附件三。
职责：1.组织、引导师生进行安全有序地疏散；2.及时扶助摔倒及受伤师生；3.及时报告疏散过程中的重大险情；4.疏散完成后协助其他各组工作。
4)抢险救护组组长：成员：职责：1.负责第一时间组织实施校内自救互救，抢救遇险师生，视情况抢救重要财产、档案等；2.如发生意外事故，负责将受伤师生运送到指定安全区域，并拨打120联系急救中心；3.检查师生身心状况，在专业医务人员到达之前，进行临时救治和必要的心理疏导。
5)后勤保障组组长：成员：职责：1.制作准备疏散路线图和疏散标识；2.布设演练场地：对集结场地进行区域划分和标示；3.负责治安及警戒工作，维护演练秩序，保障演练安全；4.负责通讯、广播、救助等演练所需物资器材的准备；5.负责演练信号音源的采集与发布；6.演练结束后检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。
八、演练准备工作的安排1.演练工作组会议：2016年5月23日15:50在三楼会议室召开全体工作组成员会议。
2.全体演练工作人员（应急救援人员、班主任、安全岗人员）会议：2016年2016年5月23日16:10在学术厅召开全体演练工作人员会议。
3.各班班会安排：2016年5月24日8:30各班班主任组织召开班会，对学生进行演练相关培训，并进行身体问询检查。
4.准备工作检查：2016年5月24日进行准备工作检查。
九、应急疏散路线安排1.疏散路线安排，见附件二。
2.集结地为操场，区域分配见附件四。
十、演练的程序及内容1.演练准备：2016年5月25日8:45，1）指挥部、各工作组人员到各自岗位进行各项准备工作的最后检查。
2）安全岗人员到达指定安全岗位置，并对所属责任路段进行最后检查，发现疏散通道被堵塞或占用、安全门上锁或堵塞、地面湿滑等情况要及时排除。
3）各班主任对本班学生身体情况问询检查。
4）抢险救护组负责对教师问询检查。
2.1号楼疏散演练：2016年5月25日9:00，1）现场总指挥宣布演练开始；广播施放警报声与每分钟60次节拍音合成声，长鸣60秒，停30秒，循环播放，同时现场总指挥发布人工指令“现在1号教学楼发生火灾，1号教学楼师生立即疏散。
”（反复）。
2）在课堂的任课老师立即发出指令：“大家分别从前后门疏散，面向疏散方向成两列纵队集合”。
教师在确认无人遗留后最后离开教室。
3）老师迅速到达队列前方，带领本班队伍疏散。
4）到达集结区域，每班按4路纵队蹲下，班主任及时清点并上报本班人员情况（填写报告表，附件五：集结人员报告统计表）。
3.2号楼疏散演练：2016年5月25日9:05，1）现场总指挥宣布演练开始；广播施放警报声与每分钟60次节拍音合成声，长鸣60秒，停30秒，循环播放，同时现场总指挥发布人工指令“现在2号教学楼发生火灾，2号教学楼师生立即疏散。
”（反复）。
2）在课堂的任课老师立即发出指令：“大家分别从前后门疏散，面向疏散方向成两列纵队集合”。
教师在确认无人遗留后最后离开教室。
3）老师迅速到达队列前方，带领本班队伍疏散。
4）到达集结区域，每班按4路纵队蹲下，班主任及时清点并上报本班人员情况（填写报告表，附件五：集结人员报告统计表）。
十一、演练的要求1.楼梯间只允许同时通过两列纵队，其中靠墙一路通过时用手扶墙，靠栏杆一路手扶栏杆，方便上行的救援人员通过。
2.疏散演练师生应严格遵守七个不准：不准嬉笑、不准推拉、不准滞留、不准超速、不准超越（特别是班与班之间）、不准蹲下、不准逆行。
其中“不准超速”规定为：1-3年级不应超过快走，4-6年级不应超过慢跑。
3.须使用润湿的毛巾或衣服（可用随身携带或邻近同学的饮用水润湿）掩住口鼻。
十二、意外情况处置1.演练引导老师或安全岗人员发现师生摔倒、受伤等情况，立即发出“停止前进”的指令，情况允许时可发出“向后转”的指令。
2.演练引导老师和就近安全岗老师进行简要商量评估，视情况进行处置：1)发生个别人员摔倒或受轻伤，及时扶持后让其随队疏散到集结地点后再行处置；2)发生多人摔倒或有人员严重受伤，由一人控制现场，另一人立即向指挥部报告。
3.指挥部根据情况迅速派出抢险救援组及校医到场处置。
4.若情况严重，总指挥的应对程序为：1)及时停止演练。
现场总指挥通过校园广播发出指令：“全体注意，停止前进，向后转，目标各班教室，前进。
”。
2)全力进行伤员救治。
组织抢险救援组进行积极救治，同时拨打急救电话120。
3)视情决定是否上报上级相关部门。
5.到达集结区域，班主任清点本班人员情况，发现有受伤人员或心理状况不稳定的人员，及时向抢险救护组报告；情况严重时，抢险救护组向现场总指挥报告，现场总指挥根据情况决定是否送医。
十三、总结工作安排1.2016年5月25日9:15，总指挥进行现场点评。
2.2016年5月27日前，组织协调组做出总结报告。
3.2016年5月30日前，所有演练资料交……归档。
十四、附件.. 1.附件一：学校总平面分析1）学校危险源辨析、疏散干道总平面图图例：消防重点部位疏散路径危险源未达到抗震等级的建（构筑）物学校危险源辨析、疏散干道总平面图..2）学校人员分布图（教学、午餐、午休时间）102人 105人 157人 143人图例：区域划分学校人员分布图71人2.7班、办公58人6人 7人 人6人 2.8班50人 8人5.5班、5.3班、121人2楼1.7班、1.8班、1.9班、1.10班、1.11班242人 3楼3.8班、3.6班、2.6班、2.10班、办公室210人 4楼4.9班、4.6班、5.1班、5.2班、5.3班247人共714人1楼5.5班、5.7班、5.8班160人2楼6.2班、6.1班、5.9班、办公室159人 3楼6.3班、6.4班、6.7班、办公室151人 共16人1楼厨房16人.. 2.附件二：疏散路线1）各班级应急疏散路线分配表各班级应急疏散路线、出发时间、集结地区域分配表.说明：因疏散人数较多，采用分批出发。
第二、三批出发时间分别比第一批滞后30秒、60秒。
.图例：疏散路线安全通道主席台操场学术厅海洋体育馆1号路段3号路段4号路段1号楼一楼疏散图塑像.图例：疏散路线安全通道主席台操场学术厅海洋体育馆1号路段2号路段1号楼二楼疏散图塑像坡道..图例：疏散路线 安全通道主席台操场学术厅海洋体育馆1号路段2号路段4号路段1号楼三楼疏散图塑像坡道.图例：疏散路线 安全通道主席台操场学术厅海洋体育馆1号路段2号路段4号路段1号楼四楼疏散图塑像坡道.图例：疏散路线 安全通道主席台操场学术厅海洋体育馆1号路段2号路段4号路段1号楼五楼疏散图塑像坡道.图例：疏散路线 安全通道主席台操场5号路段6 号 路 段.图例：疏散路线 安全通道主席台操场5号路段6 号 路 段.图例：疏散路线 安全通道主席台操场5号路段6 号 路 段.图例：疏散路线 安全通道主席台操场5号路段6 号 路 段.图例：疏散路线 安全通道主席台操场5号路段6 号 路 段3.附件三：安全岗安排1）安全岗位置分布及人员安排表安全岗位置分布及人员安排表...2）安全岗位置图（楼外）学校大门安全岗位置图（楼外）4.附件四：操场集结区域分配操场集结区域分配图6排5排4排3排2排1排.。