如何写征文(完整版)
小学一年级征文怎么写(20篇)
小学一年级征文怎么写（20篇）1.小学一年级征文怎么写篇一我有一个梦想，那就是长大后成为一名老师。
因为老师可以教给小朋友们很多知识，帮助他们学习新的东西。
每天上学，我都会看到老师在讲台上认真地讲课，他们总是那么耐心和善良。
我也想像他们一样，帮助别人学习，让他们感到快乐。
为了实现我的梦想，我现在要好好学习，听老师的话，做一个好学生。
我还要学习很多知识，这样将来我才能教给更多的小朋友。
我知道成为老师需要很多努力，但我相信只要我坚持，我的梦想一定会实现。
我希望有一天，我能够站在讲台上，和我的学生们一起分享知识，一起成长。
2.小学一年级征文怎么写篇二我是一只可爱的铅笔，我有一顶用橡皮擦做的太阳帽，有了它，我就不会被太阳晒黑了。
我的腰上有很多纹身，这让我又细又长的腰显得更加美丽。
我是一名出色的芭蕾舞蹈家，每天我都会在主人的书本上练习舞蹈，我有一位好主人，每天她都会纠正我的舞蹈动作。
我还有一双变形鞋，如果主人横着用我，我的鞋跟就会变细，如果主人竖着用我，我的鞋跟就会变粗，我的鞋跟很容易坏，所以主人每天都会帮我修鞋子。
我有一身钢铁衣，削笔刀来欺负我，虽然我会变矮，但我也不怕疼。
我的功能可多了，在语文课上，我会写出一手漂亮的字；在数学课上，我会写出可爱的数字宝宝；在英语课上，我会写出26个英文字母；在美术课上，我会画出许多精美的画……3.小学一年级征文怎么写篇三我喜欢的水果，就是香蕉。
它的外形犹如一条条弯弯的小船，在水上游动着，又像一把把锋利的镰刀，农民伯伯拿着它除杂草。
成熟香蕉的外皮是金黄的，而没有成熟的香蕉外皮是青绿色的。
剥开香蕉的外皮，里面是淡黄淡黄的。
熟透了的香蕉肉吃起来是甜津津、滑溜溜的，你仔细观察，会发现中间有许多黑黑的东西，像无数粉碎的小芝麻点，你知道这是什么吗？其实这就是它的仔儿，只是经过了人类长期的培育，它的种子退化了而已，使人们吃起来更方便，所以它不是靠仔儿繁殖，而是靠根部幼芽培育的。
它还有一个特点，就是它采摘的时间和其他的水果不一样，香蕉大多数是未成熟时采摘下来的。
征文怎么写(精选43篇)
征文怎么写(精选43篇)征文是一种常见的写作形式，常见于学校、社会机构或其他组织举办的活动中。
征文的目的是让参与者通过文字表达自己的观点、看法、经历或创造力。
下面是一些关于如何写好征文的建议和指导。
1. 确定主题：首先，确定征文的主题。
这可能已经由组织者提供，或者您可以自己选择一个与活动相关的主题。
确保您对主题有一定的了解，并且对其感兴趣。
2. 计划大纲：在着手写作之前，制定一个详细的大纲。
这样可以帮助您组织思路，确保文章结构清晰，并且不会遗漏任何重要的内容。
大纲可以包括引言、正文和结论。
3. 引人入胜的开篇：在征文的开始部分，您需要引起读者的兴趣并吸引他们继续阅读。
可以使用一个有趣的事实、一个引人入胜的故事或一个引人注目的问题来引起读者的兴趣。
4. 发表观点：在正文部分，您可以发表自己的观点和看法。
确保提供足够的证据和例子来支持您的观点，并使用逻辑和合理的论证来使您的观点更具说服力。
5. 结论总结：在文章的结尾，总结您的主要观点和论点。
可以再次强调您的立场，并激发读者对该主题的思考。
6. 语言表达：在写作过程中，注意使用清晰、简洁、准确的语言。
避免使用过于复杂的词汇和句子结构，以免使读者难以理解。
7. 适当的段落和过渡：将文章划分为适当的段落，并使用过渡词或短语来连接不同的段落。
这样可以使文章更易于阅读和理解。
8. 修订和编辑：完成初稿后，进行修订和编辑是非常重要的。
仔细检查语法错误、拼写错误和句子结构问题。
此外，还可以请他人帮助您审查和提出建议，以提高文章的质量。
9. 符合要求：最后，确保您的征文符合所规定的要求，如字数限制、格式要求等。
遵循组织者的指示，以确保您的参赛资格。
写好一篇征文需要时间、努力和创造力。
但通过遵循上述建议，您将能够写出一篇引人注目、有说服力和高质量的征文。
祝您好运！。
征文怎么写(3篇)
征文怎么写（3篇）要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，必须注意以下几点：首先，要读好原文。
“读后感”的“感”是因“读”而引起的。
“读”是“感”的基础。
走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有了解，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。
只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。
如果要读的是议论文，要弄清它的论点(见解和主张)，或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。
如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。
作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。
其次，排好感点。
只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。
如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。
总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可以写成读后感。
第三，选准感点。
一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。
第四，叙述要简。
既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。
一句话，读后感中少不“叙”。
但是它不同于记叙文中“叙”的要求。
记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简单扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。
初学写读后感引述原文，一般毛病是叙述不简要，实际上变成复述了。
这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点，所以才简明不了。
简明，不是文字越少越好，简还要明。
第五，联想要注意形式。
征文范本大全
征文范本大全1. "我的大学生活"我的大学生活是一段充满挑战和成长的旅程。
在大学里，我不仅拓宽了自己的专业知识，还结交了许多优秀的朋友。
我参加了各种社团和义工活动，积极开展实习和实践，通过这些经历，我学会了如何处理压力和与人合作。
大学生活不仅是学业的提升，更是人生的丰富和充实。
2. "我的理想"每个人都有自己的理想，而我的理想是成为一名成功的企业家。
我对创业和商业有着浓厚的兴趣，我希望能够创办一家具有社会责任感的企业，为社会做出贡献。
为了实现这个理想，我正在努力学习和积累经验，我相信只要坚持不懈地努力，我的梦想一定会实现。
3. "我的家乡"我来自一个美丽而宜居的小城市。
我的家乡有着清新的空气和宜人的气候，拥有丰富的旅游资源和独特的文化传统。
每年都会有许多游客来我家乡游玩，为城市带来繁荣和发展。
我为能够在这样一个优美的环境中长大感到庆幸，并为能够为家乡做出一份贡献而倍感骄傲。
4. "我与运动"运动对我来说不仅是一种娱乐方式，更是一种生活态度。
我认为运动可以锻炼身体，增强体质，同时也有助于培养团队合作和领导能力。
我喜欢各种运动，包括篮球、足球和网球等，通过运动，我能够释放压力和放松身心。
我相信运动的力量，它让我更健康、更自信，也让我更善于面对挑战。
5. "我的志愿服务经历"参与志愿服务是我大学生活中最有意义的时刻之一。
我曾参与过多个志愿项目，包括帮助农村孩子进行学习辅导、参与环境保护行动等。
通过这些经历，我意识到了自己是一个幸运的人，并且应该帮助那些需要帮助的人。
志愿服务让我更加懂得关爱他人，也让我更加珍惜自己所拥有的。
这些征文范本可以作为写作的参考，但请注意，每个人的经历和感受都是独特的，请根据自己的实际情况进行思考和撰写。
征文演讲稿范文（精选13篇）
征文演讲稿范文（精选13篇）征文篇1人人心中都有一个党，记得小学时候每当星期一在校园里升旗，看着五星红旗高高的飘荡在天空中，我就想起了人民解放军战士们，他们用自己的鲜血保卫着祖国，“起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉，筑成我们新的长城……”这首歌是蕴藏着一种力量，是打败侵略者、实现民族独立、过上幸福生活的力量，而我们的党就是这种力量的凝聚。
如今党在我心中的形象变得越来越清晰，在我的生活中，无时无刻都能感受到党的力量。
当我站在秦兵马俑坑旁，看着千人千面，形态各异、威武壮观的秦兵马陶俑奇迹时，除了感叹古人的智慧外，更加感叹我们的党是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者，使我们有机会能够感受中华悠久的历史文化的源远流长;当我登上华山之巅，遥望西岳华山的“奇、险、峻、秀”，来到黄河壶口瀑布，目睹母亲河大气磅礴、美好壮观景象时，我恍然大悟，祖国大好河山中蕴藏的是我们中华民族的精神，是华夏民族的魂，而我们的党不断丰富和发展了伟大的中华民族精神，中华民族精神一定会凝聚起全中国人民的力量以实现中华民族的伟大复兴。
当我来到延安杨家岭和枣园参观革命旧址，参观毛泽东、朱德、周恩来等中央领导的故居和中央机关办公地时，我感受到了我们老一辈革命家身上全心全意为人民服务的精神，理论联系实际、不断开拓创新的精神，自力更生，艰苦奋斗的精神，这就是延安精神，每一次胜利、每一个成就，都是靠着这股精神凝聚党心民心、激励全党和全体人民为实现目标而共同奋斗。
党在我心中，是一座不朽的丰碑，是一面高高飘扬的旗帜。
在这座不朽的丰碑中，在这面高高飘扬的旗帜上，千千万万的共产党人用红色的信念铸造灵魂，用赤热的鲜血捍卫民族的尊严，用辛勤的汗水浇开改革开放的春花秋实。
党在我心中已经种下了一颗充满生命力的种子，它生根发芽，结出的果实是一种信念、一种精神、一种动力、一种激情，将伴随我一生。
虽然我现在还不是一名共产党员，但是我始终以一个党员的标准来要求自己，鞭策自己，改善自己，不断提高我的人生观、价值观。
征文的标准格式范文(3篇)
第1篇一、征文背景随着新时代的到来，我国正站在新的历史起点上，面对世界百年未有之大变局，新时代青年肩负着历史使命，承担着时代责任。
为了激发广大青年的爱国情怀、创新精神和责任意识，我们特举办此次征文活动，旨在引导青年树立正确的世界观、人生观和价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
二、征文主题传承与创新：新时代青年的使命与担当三、征文要求1. 体裁：议论文、散文、诗歌均可。
2. 字数：2500字以上。
3. 内容要求：（1）紧扣主题，围绕新时代青年的使命与担当展开论述。
（2）观点鲜明，论述有理有据，逻辑严密。
（3）语言流畅，文风端正，富有感染力。
（4）结构完整，层次分明，富有创意。
四、征文格式1. 标题：居中，字体为宋体，二号字，加粗。
2. 作者姓名：居中，字体为宋体，三号字。
3. 作者单位及联系方式：居中，字体为宋体，小四号字。
4. 正文：字体为宋体，小四号字，行距为1.5倍行距。
5. 文末注明：本文为征文作品，未经授权，不得转载。
五、征文评选1. 评选标准：（1）紧扣主题，观点鲜明，论述有理有据。
（2）语言流畅，文风端正，富有感染力。
（3）结构完整，层次分明，富有创意。
2. 评选程序：（1）组织专家评审团对参赛作品进行初评。
（2）根据初评结果，选出部分作品进入复评。
（3）复评阶段，邀请专家对作品进行综合评定，最终确定获奖作品。
六、奖项设置1. 一等奖：1名，奖金人民币5000元。
2. 二等奖：2名，奖金人民币3000元。
3. 三等奖：3名，奖金人民币2000元。
4. 优秀奖：若干名，颁发荣誉证书。
5. 优秀指导教师奖：若干名，颁发荣誉证书。
七、征文投稿方式1. 投稿邮箱：*******************2. 投稿截止时间：2022年X月X日3. 请在邮件主题中注明：“征文投稿-姓名-作品题目”。
4. 投稿作品需为原创，不得抄袭、剽窃他人作品。
5. 作者需保证作品的著作权，如有侵犯他人著作权的行为，一切责任由作者自负。
征文怎么写【精选4篇】
征文怎么写【精选4篇】征文怎么写【精选4篇】一同学们，每当读完一篇文章或者一本书后，是否引起了你的共鸣?或者激发了你的联想?你有没有过捧腹大笑或者义愤填膺的时候呢?那些感觉是最真实的，把它表达出来就是读后感。
五年级上册第七单元的习作内容就是让我们在读了文章、书籍之后，把自己的感想写下来，完成一篇“读后感”。
写读后感，一般采用两种形式：一：先叙述所读内容然后抒发感慨(先叙后议)。
二：一边交代所读内容一边抒发感慨(夹叙夹议)。
无论是“先叙后议”还是“夹叙夹议”，有几个方面是同学们一定要把握住的：首先要研读原文.在读文章之前我们可以先了解一下作品涉及的作者以及社会背景等等，这些都对我们进一步理解文章内容有所帮助。
只有研读好原文，才能对原文的内容主旨有比较深刻、比较全面的认识和把握，才能从中有所感悟。
这是写好读后感的基础。
然后再确立“感”点。
我们受启发最大、感悟最深的那一点(或几点)，就可以确立为“感”点。
我们从这一“感”点入手，写起来就会像打开了闸门，灵感和情绪一泻而出，想不写都不行。
这样一气呵成的文章不仅能够很好地表达自己的思想，同时也能更好地打动别人，给人一种水到渠成、浑然一体的感觉。
三是要“读”、“感”结合。
“读”是“感”的前提，“感”是“读”的目的。
读后感中的“叙”要做到简明扼要。
我们都要牢牢记住二个不要:1.不要抄录原文，要用自己的话简要叙述。
2.不要离开文章内容，要联系自己的实际情况抒发感想。
1860年10月6日，一场震惊世界的灾难发生了。
在灾难中被毁灭的是一座举世闻名的皇家园林——圆明园。
现在的我们只能面对古书的文字和剩下的残垣断壁来想象，那玲珑剔透的楼台、那热闹的买卖街、那诗情画意的蓬莱仙境、那无数的名人字画奇珍异宝……想象着曾经那些美好的事物，再看看眼前的千疮百孔，不禁怆然泪下，多么美好的事物呀，到底是谁这么残忍的将它毁灭了?英法联军!可恶的英法联军!那一天，他们闯入了圆明园，到处烧杀抢掠，将“野蛮文化”发挥到极致!他们抢了所有可以带走的物品，连砖上和石头缝里的珠宝都抢了个精光，他们甚至从最开始的分赃有序，到直接把抢到的东西藏在帽子里，归为己有。
作文如何写800字(通用范文8篇)
作文如何写800字(通用范文8篇)写作是一种非常重要的能力，无论是在学校还是在职场，写作都是必不可少的技能。
作文是写作的基础，如何写好作文是每个人都需要掌握的技能。
在这篇文章中，我将为大家提供8篇通用的作文范文，以帮助大家更好地掌握作文的基本技能，同时也可以帮助大家提高自己的写作能力。
【第一篇】以“我的家乡”为主题，写一篇800字的作文。
我来自一个美丽的小城市，我的家乡位于山东省的一个小镇上。
这里的风景非常美丽，有着壮观的山脉和广阔的平原，气候也非常适宜人类居住。
我的家乡有着悠久的历史和文化，这里曾经是春秋时期鲁国的一部分，是孔子的故乡。
在这里，你可以感受到浓郁的文化氛围，这里有许多重要的历史遗迹和文化景点，比如孔庙、孔府、曲阜文化广场等等。
除了文化底蕴，我的家乡也非常注重环境保护，这里的人们非常友好，而且非常重视环境保护。
家乡的森林覆盖率很高，空气质量也非常好，这是我们家乡最美的一面。
【第二篇】以“纪念日”为主题，写一篇800字的作文。
今天是一个很特别的日子，这是我和我的朋友一起纪念的日子。
在这一天，我们会一起回忆过去，畅想未来，同时也会表达我们之间的感情。
这一天对我来说非常重要，因为这代表着我们之间的友情已经走过了很长的路程，而且将会一直走下去。
我们会一起分享自己的故事，一起憧憬未来，一起度过这份美好的时光。
我相信，这一天不仅仅是我们之间的纪念日，也是其他人们之间的纪念日。
在这个特别的日子里，我们可以表达自己的感情，同时也可以感受到其他人们之间的友情和关爱。
【第三篇】以“我的假期”为主题，写一篇800字的作文。
这个假期对我来说是非常难忘的一段经历。
在这个假期中，我去了一个很远很远的地方，那里有着壮观的自然风景和独特的文化。
在那里，我尝试了很多新事物，比如尝试了当地的美食，体验了当地的文化和习俗，认识了许多新朋友，并且学到了很多新的知识。
这次旅行让我重新认识了这个世界，也让我更加了解自己。
我学会了珍惜眼前的一切，同时也学会了尊重不同的文化和生活方式。
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如何写征文如何写征文第一篇：如何写征文如何写征文？写征文要紧紧地抓住四点：主题、要求、新意、细节。
主题。
每一篇征文都有各自的主题，主题就是指挥棒，就是唱歌的调、d调，离题跑调都是原则性的错误。
一要紧抓主题。
一般来说，如果是行业内部的征文，目的多在于宣传各自行业的成就、特点、重要性。
主题多会围绕着这些来确定，写征文的时候不但要抓住题面上的主题，还要抓住行业特性。
如果是面上的征文，则不必考虑这一点。
主题要求写变化，就全力以赴写变化怎么会这么大。
主题要求写好，就使出浑身解数写确实是无限的好。
主题要求写冬雪，说啥也不能写成秋雨。
二要注意角度与思路。
展开主题的角度、思路一定要设计好，有人从饮食写变化，有人从居住写变化，有人从思想观念写变化，有人从结婚照写变化，有人从交通工具写变化，还有人从嫦娥奔月的神话联系神七写变化。
三要重视点题。
征文就是这样，要有跟着人家指挥棒跳舞的意识。
前面要破题，似有意无意地引入主题。
后面在叙述了一部分材料后要很合理、自然地归结到主题中来。
比如人家要求写“时代进步我受益，我给国家出过力”，写者就一定要结合文中叙述部分的内容联系国家、时代讲几句（哪怕是一句）总结拨高的话（那类的话通常被看作是文眼，或者中心句）。
四要注重题目与内容。
“题目要醒目，内容要丰富”。
题目尽量鲜明、有特点、概括主题，但绝不可偏激怪异。
内容要尽量多的纳入可纳入的题材，题材最好是鲜亮的，写出一些别人不知道的、想不到的事、话、观点，令人读后有一种耳目一新的感觉。
如果观点有力而独特，读者会因此受到某种启迪，对文章留下美好而深刻的印象。
要求。
主办者在确定主题以后，还会提相关要求，写征文的人一定、一定要跟着人家征文的要求办。
人家要求写1000字以内，就不能超出这个范围，1001个字也不行。
人家要求写有关201X年，就最好不要放眼201X年的事情。
征集者要求写西湖，就不能写东海，哪怕是蓬莱仙水也不行。
如果征集者要求排版小三宋体1.5倍行距……马上严格按照人家的规矩排得好好的。
征集者命令题目前加上什么、跟贴在何处、标注联系方式等等，都要完全按照人家的意思来。
征集者要求文章投寄时间、跟贴时间截止到本月底，千万不敢按自己的时间安排、激情状态、心情愉快度擅自改动到下月初，差一天、一分、一秒也不行。
当然，如果写者有门子，有后台，热线到烫手，或者主办方有容忍、厚爱雅意，那一切都另当别论了。
新意。
正像所有文章的新意一样，征文也最好能写出一点新意——既是意料之外又在情理之中的那种新意，饱含着个性、特点的那种新意。
许多人看到猪拱泥觉得肮脏，却有人从猪拱泥中看到不畏艰辛，有人感慨命运，有人叹另辟蹊径，有人学习到一往无前的精神，有人品味到勇于探索，有人以此来感悟烦恼与幸福、享受与痛苦表面与内在的关系，还有人体会到求生的艰难……百人百性，思路太多。
但是，总有一种思路是最令人感到舒服和新奇且最能打动人的内心的。
我们要做的，就是铺开满天的思路把各样儿都想一遍，惦量出最“新”而“好”的那一个。
何谓之“好”？在与众不同之外还要：有生命的真意义，讲人生的真道理；正面思维，积极向上，有益于社会、民族、国家；能感动自己、启迪读者。
细节。
细节的问题，主要是这么几项：一是语句最好通顺，逻辑要严谨，表述要准确，不要有病、错句。
二是用词比较准确。
三是仔细检查，改掉错别字。
四是写完后用“编辑”选项查找一下文档中的空格，当即消灭之。
五是数字大小写应符合规定。
现在文章中的数字一般用1、2、3…… 这些阿拉伯数字。
要检查它们的型号应是一致的，排列是顺序的。
六是排版问题，如果有要求，就按照要求来。
如果未作要求，尽量按照排版的常规把文章排得规范些。
七是注意个一致与重复。
一些东西应保持一致，文中称谓要一致。
不要一会儿称阿姨，一会儿称你妈，一会儿改令堂。
态度拿捏要一致。
不要前面说贵府，后面就改称你们家。
立场要一致。
不要前面说你是世界上最善良的人，后来说你这个人心眼儿不太好。
也有一些尽量不要重复，在一篇文章中最好同一个成语、形容词不要出现两次……总之在这些细节问题上要以对自己完全不信任的心态，看一遍又一遍，最好是逐字默诵一遍，把每一个发现的问题都随手改掉。
在文章最后定稿时，最好再次把征文通知全文阅读一次，对照自己写好的文章看看与主题、各项具体要求是不是完全相符。
如果感觉各方面还交待得过去，就可以喜滋滋的按照征文要求发出或者贴出辛辛苦苦写出来的那一篇啦！第二篇：讲座：“如何写征文”总结讲座：“如何写征文”总结本周四中午12：25，我们xx读书社的所有成员在教学楼109进行了“讲座：如何写征文”的活动,这次活动主要是由我们的刘克勤老师教导我们如何去写“征文”和“周小结”，目的主要是为了让所有的社员都能对“征文”这类话题有一个了解和写“征文”的技巧，该如何去写。
及学会该如何去写每周的周小结，让所有的社员都能从中发现写作的快乐和喜欢上写作。
本次会议，主要由刘克勤老师主持。
现由我对本次会议做以下总结：一、活动前的准备工作及遇到的问题：本次会议所要准备的工作主要是活动方案、妙语撷音，但是由于时间关系及为了让所有的社员能更好的对于本次讲座有一个更深入的了解。
所以前面的妙语撷音省去。
还有由于我的工作上的延误，让许多的事情都不是准备的特别充分，导致出现了赶工的现象和让社长帮助我完成的情况。
在此，我进行深刻的检讨，并保证此类事情绝不会在发生。
二、活动的进行情况1、本次活动除了实习的社员外，其他的所有社员都按时参加了，达到了座无虚席的程度。
2、活动正式开始就是刘克勤老师的讲座。
主要内容有：1、对于上学期的征文“我的未来”活动的总结。
2、对于“征文”这类话题的写作技巧和我们写“征文”时常犯的一些错误的讲解。
3、对于“周小结”的写作技巧方法及建议。
4、阅读的方法及建议。
对于写“征文”，刘克勤老师告诉我们：话题不等于标题，需要有我们自己的标题，不能随波逐流。
要有明确的观点和主张，及清晰的逻辑，说理要充分，论据的选择要恰当，表达的方式不能太过于单一，语言方面要流畅。
而对于写“周小结”，要有面的周全和点的深入这两个原则，而写周小结就是写感悟之处。
可以通过聚焦活动或聚焦主题来描写。
老师说：当没有活动时，而读书社就是要养成读书的习惯，就可以写写读书的感受。
为此老师给了我们几点建议：1、读书要分类而集中的阅读，并做好笔记和感受。
2、打理好空间和博客，形成风格。
老师还告诉我们不要轻易爱上一个事物，爱上了就不要放弃。
3、给自己一个小本子，养成随时记录的习惯。
4、写小结就要是出精品。
刘克勤老师除了给我们深入而细致的讲解外，还向我们展示了老师自己平时阅读的习惯和方法的成果品。
让我们不得不感慨，看一个人是否真正热爱读书，可以从她的习惯和方法，及是否用了心看的出来。
知识在于平时积累，而不是一蹴而就。
3、最后就是朱老师向我们全体社员分享了自己对本次讲座的感受及心得，并且希望全体社员都能喜欢上阅读，做最好的自己，三、活动的不足和优点以及下一步的努力方向本次活动有着非常重大的意义，通过这次活动，让全体社员能对写“征文”更有思路，写周小结更有方法，不再困惑和烦恼，并且喜欢上写作，写周小结。
及喜欢上阅读，让“爱读书，读好书”不再只是个别人的事，而是每个人的事情。
第一次准备活动不够充分，由于我的拖延弄得流程有点衔接不上，主要还是沟通不到位，下次一定不会出现此类问题。
在以后的活动中能准备的更充分和主动的完成任务，希望往后的每一次活动都能越办越好，越来越成功。
第三篇：培训讲座方案：如何写征文讲座培训讲座方案：如何写征文讲座活动内容：1、分享妙语撷音2、刘克勤老师的征文讲座3、社长总结活动活动201X年10月11日星期四活动地点：西校区教学楼109教室活动安排：一、分享妙语撷音1.生命中一定要有所热爱。
不见得我们将自己所热爱的事情作为职业，但一定要有一件事，它是我们在所有其他人，事，物上付出时间与心力的充分理由，是我们作出任何努力的发心所在，也是我们整个生命之流的导归之处。
若没有它，我们将活得漫无目的，鸡零狗碎。
如果能找到发挥自己作用的方法，就会发现生活有很多美好的地方。
3.看一个小时的英语课本，会觉得累，但看一个小时的电影，却觉得不过瘾。
当一个人不喜欢做某件事，就算他才华横溢，也无法发挥：相反，他发挥出来的能力会让人们大吃一惊。
所以一个人没有成绩，不一定是他没有能力，很可能是因为不喜欢。
所谓有价值的生活就是要找到自己喜欢做的，然后发挥自己的能力。
二．刘xx老师的征文讲座1. 总结《我的未来》征文的。
如何写征文？3.如何写周小结？三．社长总结活动社长总结本次活动，说明本次活动的意义，提倡大家养成按时完成周小结的习惯，提高周小结的质量。
第四篇：如何写述职报告格式及如何写述职报告1.什么是述职报告述职报告就是把自己履行职责是否称职的情况写成书面文字所构成的文体。
具体一点是，企业负责人就任职一定时期内所做工作向任命上级或企业员工进行汇报并接受审查和监督的陈述性文案。
个人述职报告是考察企业负责人履行职责情况，以及是否称职的一种手段。
述职报告与总结的异同点个人述职报告和个人总结既有联系，又有区别:（1)述职报告与总结的相同之处是，它们都可以谈经验、教训，都要求事实材料和观点紧密结合，从某种程度上说，个人述职报告可以借鉴总结的某些写作方法。
述职报告与总结的不同之处在于以下三点:一是要回答的问题不同。
总结要回答的是做了什么工作，取得了哪些成绩，有什么不足，有何经验、教训等。
述职报告要回答的则是什么职责，履行职责的能力如何，是怎样履行职责的，称职与否等;二是写作重点不同。
个人总结的重点在于全面归纳工作情况，体现工作实迹。
个人的工作述职报告则必须以履行职责方面的情况为重点，突出表现德、才、能、绩，表现履行职责的能力;三是表述方式不同。
总结主要运用叙述的方式和概括的语言，归纳工作结果。
工作述职报告则可以采用夹叙夹议的写法，既表述履行职责的有关情况，又说明履行职责的出发点和思路，还要申述处理问题的依据和理由。
根据现实情况，工作述职报告可以分为现任职务的述职报告和竞争上一级职务的述职报告。
3.怎样写述职报告述职报告的格式，一般由标题、称呼、正文组成:述职报告的标题可简单标明“述职报告”。
也可以根据正文内容另行拟制。
述职报告的称呼工作述职报告一般要当众宣读，所以应选择好恰当的称呼。
述职报告的正文述职报告的正文一般要有开头、主体、结尾三个部分:述职报告的开头：述职报告的开头要以简洁的文字，说明所担负的具体职责，表明自己对本职责的认识，并阐明任职的指导思想和工作目标，还要概述所取得的成绩。
述职报告的主体：述职报告的主体要选择几项主要工作，细致地将过程、效果或失误及认识表述出来。
这一部分要写详细，对一些重大问题的决策过程，对棘手事件的处理思路，对员工迫切关心的问题的认识和处理，都要交代清楚。