中学生如何支配压岁钱调查报告文档
学生压岁钱调查报告
学生压岁钱调查报告（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、演讲致辞、策划方案、合同协议、规章制度、条据文书、诗词鉴赏、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, speeches, planning plans, contract agreements, rules and regulations, doctrinal documents, poetry appreciation, teaching materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!学生压岁钱调查报告学生压岁钱调查报告（通用3篇）学生压岁钱调查报告篇1长辈给晚辈压岁钱是我们国家的传统。
中学生压岁钱调查报告
引言概述压岁钱是中国传统文化中一个重要的习俗，也被称为过年钱、岁钱等，代表着对新年的祝福和关爱。
对于中学生而言，压岁钱是他们在新年期间最期待的礼物。
本报告将对中学生压岁钱的调查结果进行详细分析和解读，以便更好地了解中学生对压岁钱的态度和使用情况。
正文内容大点1：压岁钱的来源小点1：家人给予的压岁钱家人是中学生年幼时最主要的赠予压岁钱的人群，他们以压岁钱来表达对孩子的祝福和爱意。
小点2：亲戚和长辈的压岁钱除了家人，亲戚和长辈也是中学生得到压岁钱的重要来源，他们通常会在春节期间给予中学生一定金额的压岁钱。
小点3：其他来源的压岁钱除了家人和亲戚长辈，中学生还可能从其他来源获得压岁钱，如朋友赠予、节目奖品等。
大点2：中学生对压岁钱的态度小点1：期待和喜欢压岁钱中学生普遍对压岁钱感到兴奋和期待，他们认为压岁钱是一种特殊的礼物，表示新年的开始和希望。
小点2：愿意把压岁钱用于购买自己喜欢的物品大部分中学生表示，他们会将压岁钱用于购买自己喜欢的物品，如玩具、电子产品等。
小点3：少部分中学生会将压岁钱储存起来少部分中学生表示，他们会将压岁钱储存起来，以备不时之需，或者用于学习成本、家庭开销等方面。
大点3：中学生对压岁钱的使用情况小点1：购买喜欢的物品大部分中学生会将压岁钱用于购买自己喜欢的物品，如游戏、书籍、衣物等。
小点2：给予家人礼物或孝敬中学生中有一部分愿意将压岁钱用于给予家人礼物或者孝敬父母，以表达对家人的感激和爱意。
小点3：存入银行或储蓄罐少部分中学生会选择将压岁钱存入银行或者储蓄罐，以积累未来的个人或学习经费。
大点4：中学生对压岁钱的价值认识小点1：压岁钱的价值超过金额本身中学生对压岁钱的价值认识包含着更多的意义，它代表着家人和亲友的祝福、关爱和对成长的期许。
小点2：培养理财意识通过管理和使用压岁钱，中学生可以培养理财意识，学会合理支配和储蓄金钱，树立正确的消费观念。
小点3：感激与回报中学生在得到压岁钱的同时，也会产生感激之情，他们希望能够回报家人和亲友的爱意和关怀。
压岁钱的使用情况调查报告(通用5篇)
压岁钱的使用情况调查报告（通用5篇）压岁钱的使用情况调查报告篇1【1】调查背景：过年长辈给晚辈压岁钱是我国的传统，压岁钱的风俗源远流长，它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福，它是长辈送给孩子的护身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。
调查目的：了解学生对获得压岁钱的情况，客观的作出评价，并提出中肯定的建议，和良好的信息。
【2】调查过程:1:立题，确定要调查的研究对象和问题。
2：查资料，两人上网查找有关的资料。
3：街头调查，进行统计。
4：统计数据，进行分析。
【3】调查分析：高年级学生的压岁钱明显高于低年级的学生，因为他们已经长大了，家长和亲戚给得比以前多了。
【4】调查建议：大家把多的压岁钱当作一种亲情的体现，无论多少，都是心意，不要对压岁钱的数额过分争议，正确的对待和使用压岁钱。
压岁钱的使用情况调查报告篇2一）调查背景：过年长辈给晚辈压岁钱是我国的传统，压岁钱的风俗源远流长，它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福，它是长辈送给孩子的护身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。
随着社会经济的发展，大家枕下的红包也越来越鼓了，那么大家又是如何对待和使用压岁钱的呢，我和a进行了压岁钱使用情况的合作调查。
调查目的：了解学生获得压岁钱的情况，客观地做出评价，并提出中肯的建议。
二）调查过程任务分工：1）立题：xxx2）查找资料：xxx3）街头调查及统计：xxx xxx4）总结成文： xxx活动步骤：（分四个阶段）第一阶段：立题：确定要研究的对象第二阶段：查资料两人上网查找有关资料及查找书面资料第三阶段：街头调查进行统计第四阶段：统计数据，进行分析三）调查分析（1）当前中学生的压岁钱主要来源于自己的亲戚，一般来源于父母的比较少，而且每年的数额固定。
来源于长辈的变化较小，但每年还有一些波动。
（2）中学生对自己今年的压岁钱的满意度73%，总的来说还算满意。
（3）高年级学生的压岁钱明显高于低年级的学生，因为他们已经长大了，家长和亲戚给得也较以前多了，而且自己也会理财了。
如何使用压岁钱调查报告
如何使用压岁钱调查报告如何使用压岁钱调查报告3篇在人们越来越注重自身素养的今天，报告的用途越来越大，不同种类的报告具有不同的用途。
你知道怎样写报告才能写的好吗？下面是小编为大家收集的如何使用压岁钱调查报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
如何使用压岁钱调查报告1一、问题的提出每年春节时，长辈们总会给小孩封红包，也就是作为的压岁钱。
等到开学时，同学们经常在一起讨论压岁钱的数目。
为此，我在班里做了调查主要是想了解同学们的压岁钱都是怎样来的，压岁钱的金额大约多少。
同学们又是如何使用这笔钱的。
二、调查方法1，上网浏览，了解压岁钱的历史。
2，同学口述、QQ聊天，了解压岁钱的数目三、调查情况和资料整理随着经济的发展和我们年龄的增长，同学们收到的压岁钱越来越多，从原先少的几百，到现在少的一、二千，多则上万。
对于收到的`压岁钱，同学们有的是全部交给父母保管；有的则给自己留一小部分，买书籍、学习用品，大部分交给父母保管，或拿来当学杂费；少数同学拿着这些钱当自己的零花钱，乱买东西，养成了大手大脚花钱的习惯，甚至相互攀比吃穿。
四、结论1，压岁钱源远流长，同学们的压岁钱主要来源于自己的亲戚，或者父母亲。
2，压岁钱是一种亲情的体现，无论多少，都是一份心意，不应对数目过分在意，俗话说得好：馈赠之物莫挑剔。
要有一颗感恩的心。
3，许多同学都把钱通过各种途径保管好，可一小部分同学拿着这些钱，乱买东西，养成了大手大脚花钱的习惯，这样很不好。
有同学去网吧、游戏机房、舞厅等少儿不宜进入的场所，这种现象也有。
我们应当正确地使用压岁钱，不要让它变成杀害你的“幕后主使”。
4，我们应当合理安排压岁钱的使用。
可以买一些学习用品、书籍，剩下的交学杂费，其余的交给父母保管。
如何使用压岁钱调查报告2过年了，同学们都得到了一大笔收入，这就是压岁钱。
今天我们就来个小调查，并完成一份调查报告吧。
一、调查地点：奇乐作文班二、调查对象：同学们三、调查问题1、你认为钱是最好的压岁礼物吗？2、如今压岁钱一般是多少？3、你认为怎样使用压岁钱最有意义？4、压岁钱应该由自己支配吗？四、调查结果1、大多数学生认为钱是最好的压岁礼物，因为钱可以买到很多东西。
中学生压岁钱调查报告
中学生压岁钱调查报告中学生压岁钱调查报告（一）压岁钱是中国传统的春节习俗之一，指在过年期间长辈给晚辈的一种礼金。
对于中学生而言，压岁钱是他们最期待的春节礼物之一。
为了了解中学生在压岁钱上的态度和使用情况，我进行了一项调查。
首先，我在学校里发放了一份调查问卷，共计有200名中学生参加了调查。
调查问卷主要包括三个方面的问题：中学生是否收到压岁钱、收到压岁钱的金额、以及他们打算如何使用压岁钱。
调查结果如下：在参与调查的中学生中，有90%的人表示他们收到了压岁钱。
收到压岁钱的中学生中，有60%的人表示收到的金额在100元至200元之间，30%的人收到的金额在200元至500元之间，还有10%的人收到的金额超过了500元。
总体而言，中学生收到的压岁钱金额相对较少。
对于中学生如何使用压岁钱的问题，调查结果显示，20%的中学生表示他们打算储存起来，用于未来的学习或生活开销；30%的中学生打算购买自己的心仪物品，例如电子产品或衣物；40%的中学生打算与家人或朋友一起用于旅游或共享美食；还有10%的中学生表示他们打算捐赠给慈善机构，帮助那些需要帮助的人。
通过这次调查，我们可以了解到中学生对于压岁钱的态度和使用情况。
收到压岁钱的中学生大多数会选择储存或购买心仪物品，少部分则选择与家人或朋友共享。
同时，还有一小部分中学生选择将压岁钱捐赠给慈善机构，展现出他们的爱心和关怀。
在接下来的调查中，我将进一步了解中学生对于压岁钱的认知程度以及他们的理财观念。
这样有助于提供更全面的信息，帮助中学生更好地管理自己的压岁钱，培养合理的消费观念和理财能力。
中学生压岁钱调查报告（二）继上次的调查之后，我继续针对中学生的压岁钱进行了进一步的调查。
本次调查主要关注中学生对于压岁钱的认知程度以及他们的理财观念。
通过问卷调查发放，我收集到了200份中学生的回答。
调查问题主要包括了以下几个方面：中学生对于压岁钱的认知程度、个人是否会进行理财单位的转换、及对于理财的简单认知。
中学生消费调查报告多篇
中学生消费调查报告多篇中学生消费调查报告篇1一、问题的提出随着物质的增长，人民的生活水平有所提高，我们中学生的零花钱也越来越多，消费也越来越高，大手大脚的消费似乎成为一种习惯同学之间的攀比心理也越来越多。
导致一些家境不好的同学变得自卑，和为了所谓的攀比，去做一些不理智的事。
作为中学生，没有经济收入，所用的都是父母所勤劳赚来的血汗钱，因此本组进行了一次问卷调查，了解中学生的理财情况。
研究目的：通过问卷调查了解中学生的理财、消费情况，以及中学生的消费观念。
研究内容：调查中学生的零花钱用途、来源、数量研究方式：通过问卷调查来进行了解研究对象：临高二中高一年级学生二、调查问题及结果问题一：你每个月零用钱是A、50元以下B、50~100元C、100~150元D、150元以上结果：A、40% B、25% C、20% D、15%问题二：你每个月零花钱的来源A、父母给的B、勤工俭学C、新年的储蓄款D、亲戚的资助结果：A、50% B、25% C、10% D、15%问题三：零用钱的用途A、购买学习用品B、去游戏厅C、存储起来D、其他结果：A、45% B、30% C、5% D、20%问题四：当你购买一件商品时，你最关心的是A、实用性B、外观包装C、是否符合潮流D、价格结果：A、20% B、40% C、30% D、10%三、调查分析：根据问卷的整理，了解到中学生大多都是父母给的，还有中学生的消费很高，大部分中学生的用处是购买学习用品，但也有不少的中学生把零用钱用在不恰当的地方。
当代的中学生的依赖性还是较强，大部分都是依赖父母，只有极少数的学生自赚零用钱，但即使如此，中学仍是高消费人群。
中学生的消费意识还是很淡薄，不懂得赚前的幸苦。
中学生消费调查报告篇2【研究课题】中学生日常消费情况【调查方式】发放调查问卷、与中学生当面交谈、网上了解。
【调查分工】张奕羽：出调查问卷、实地调查、撰写调查报告马成琳：实地调查、打印调查报告邬一平：实地调查，协助撰写曹豪威：实地调查、统计汇总【调查时间】#年7月5日、7月20日【调查地点】新华书店天一店、中山店【调查原因】中学生目前还属于无收入阶层，但却已经在部分地区成为消费领域的强势群体。
中学生消费情况调查报告(15篇)
中学生消费情况调查报告(15篇)调查背景：近几年来，中国经济的发展速度很快，人民生活水平也提高了，这是有目共睹的。
而其中春节期间中学生压岁钱的消费问题也成为社会舆论的焦点话题。
很多家长的行动都反映了“再穷也不能穷孩子”的念头，对子女的消费要求都尽量满足，尽管是高消费，最后还是给钱。
而有些人虽然不富，也许是受周围的人的影响，也向父母要钱去买高档的东西。
春节期间，压岁钱频频而来，那么我的同龄人的消费也是这样吗?为此，我开始展开关于中学生压岁钱消费情况的调查。
调查过程：在调查中，我遇到最大的问题，就是很多被访人都不太合作。
用调查纸调查时，他们大多都是应付的，随随便便填完就算，可能不如亲自访问好，所以我又采访了几位中学生。
在这次过程中，我又发现了很多同学都是避而不答的，也许他们怕我问到他们的家庭情况或心理上的情况，所以不好意思说，只有少部分人乐意而热情的接受了我的访问。
为此，我为了确保调查的真实性，要多访问些人，从中找出多一些认真回答我的问题的人。
以下纪录的是其中四位同学的回答：问：请问你有压岁钱吗?大约多少?答：(1)有。
每年几乎都在1000元以上。
(2)有。
大约7、8百吧。
(3)有。
也就是1000多元。
(4)有，可是不多，2、3百元吧。
问：那么，这些钱都用来做什么呢?(1)买衣服啊。
有时去买书，买漫画，剩下的存起来。
(2)请同学大吃一顿。
剩下的交学费。
(3)买衣服、游戏或点卡。
这几年我准备存起来，以后好上高中啊。
(4)存到银行。
问：你们有没有想过用于捐助贫困山区或是用于其他内容?答：(1)想过。
(2)没有。
但是我想过给同学办个生日会。
(3)有啊，可是不知道怎么捐，所以有时就用来旅游了。
(4)没有。
但我经常用它交学费。
调查分析：经过调查，我发现，现代中学生春节的压岁钱主要消费于饮食、衣着、娱乐三个方面：1、衣着消费大约占了总消费的一半。
为什么会出现如此现象呢?据分析调查得出，这些学生他们互相攀比，追求名牌，例如：一对的名牌运动鞋至少要花去四五百块，多至一千多块;一件的衣服要上百块;一条裤要百多块。
压岁钱调查报告
压岁钱调查报告压岁钱调查报告「篇一」通过调查，我发现：同学们的压岁钱都能有计划的利用，有的存起来，有的准备买文具，大家都做到了不挥霍浪费。
吕佳琦准备给爸爸妈妈买生日礼物，说明她有一颗感恩的心！杨岚煊用自己的压岁钱交活动班的费用，说明她是多么喜爱自己的特长——舞蹈！其他同学都想到将一多半的钱存起来，剩下的钱自己买文具买图书，说明大家都是不铺张浪费的小管家！我觉得还是应该请爸爸妈妈为我们管理起来，因为上百上千的钱对我们来说不是一个小数目。
我请爸爸妈妈帮我管理，然后商量着有计划地使用，把钱花到应该花的地方。
压岁钱调查报告「篇二」长辈给晚辈压岁钱是我们国家的传统。
压岁钱的习俗可以追溯到古代。
代表着长辈对晚辈的一种好的祝福。
这是长辈给孩子们的护身符，以祝福他们在新的一年里健康和好运。
随着社会经济的发展，每个人枕头下的红包越来越大，那么你如何看待和使用压岁钱呢？我和朱令毅进行了合作调查。
以下是我们的调查报告。
1.调查目的:了解中小学生获得压岁钱的情况，做出客观评价，提出针对性建议。
二.调查时间:2月18日-20日，20xx(元旦至第三天)三.调查地点:1。
家2。
学校3。
社区四.调查对象:20名中小学生调查方法:1。
电话面试2。
互联网查询6.调查问题:1。
你今年拿到了多少压岁钱？去年呢？2.你的压岁钱的来源是什么？请告知父母、亲戚、长辈等的来源。
3.你打算怎么花你的压岁钱？请告诉我们你打算买多少书，捐多少钱，玩什么的。
4.你对今年的压岁钱满意程度如何(以百分比表示)5.你的压岁钱实际消费是多少？七.调查过程:我和薛科进行了分工调查，每人十人。
主要以电话采访的形式，调查的对象主要是同学、朋友和亲戚。
我也采取了网络调查的方式。
我和朱凌一调查完就凑，我做个表格。
在调查过程中，我们都遇到了一些困难，比如一些学生的压岁钱还没有用完，一些学生不愿意透露他们的压岁钱等，但是这些困难已经被我们一一克服了。
八.调查结果:(1)本次调查中，xx最低压岁钱为400元，最高为2600元，平均值为1066.11元；在xx，最低400元，最高2800元，平均值1088.89元。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
中学生如何支配压岁钱调查报告文档How do middle school students spend the lucky money
编订：JinTai College
中学生如何支配压岁钱调查报告文档
小泰温馨提示：调查报告是反映对某个问题、某个事件或某方面情况
调查研究所获得的成果的文章。
调查报告是宣传唯物论和辩证法、坚
持实事求是思想路线的有力武器，历来被无产阶级革命家所重视。
本
文档根据调查报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习
和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
一. 调查目的
过年，对我们在座的每一位学生来说，是最盼望、最高
兴的日子，因为每到春节，大家可以
收到一笔不小数目的压岁钱。
我也不例外，今年我所获
得的压岁钱比往年都要多，面对这些压岁钱，我是无从下手，不知道如何去使用它们，突然间，我的脑子中萌生了一个念头，对同学们压岁钱的使用进行一次调查。
同学们将如何支钱使用在哪些方面呢?同学们是否愿意将自己的零用钱用于社会公益
事业?压岁钱由谁支配?带着这些问题
我利用寒假的时间开始着手进行调查。
二、调查研究的内容和方法
我决定采用电话采访，上网查询，调查问卷等方式,了解
我们的同学压岁钱的使用.
三.调查对象：小区内20名同龄同学
四.调查过程：我和同学进行了分工调查，每人调查十人。
主
要是采取电话采访的形式，调查对象主要是同学、朋友和亲戚。
我还采取了网络调查的方式。
我们还使用了调查问卷。
我和同学调查完后再汇总到一起，由我制成表格。
在调查过程中，我们俩也遇到了一些困难，比如有些同学的压岁钱还未拿完，有些同学不愿意透露自己的压岁钱等，但这些困难都被我们一一克服了。
大部分中学生的压岁钱是由自己控制的，所以了解如何
使用这些钱更加重要。
那么，家长是否会干预这些钱的去向呢?我也从网上的调查结果中得到了答案。
我们已经有了一定使用自己压岁钱的能力，大多家长不
会让自己的孩子把得到的压岁钱全部上交。
调查中还发现，一些不放心家长会让自己的孩子上交一部分的压岁钱，或亲自指导孩子使用压岁钱，帮孩子树立正确的金钱观和培养孩子的实际理财能力。
那么，中学生们到底将压岁钱使用在哪些方面呢?
调查问题：同学们将如何支配自己的压岁钱?
有近一半的学生愿意把钱花在学习方面，具体用于文具、辅导书等;有约1/4人将钱用在娱乐方面，具体的选择则主要集中在买零食和买喜欢的书籍、衣服等，说明尽管大家希望花钱享乐，但大多数人能理性对待压岁钱。
许多成年人热衷于拿钱去投资，那中学生的投资观念如何，又有怎样的投资经验呢?所以我又做了如下调查。
调查问题3：同学们是否愿意将自己的零用钱用于社会公益事业?
结果显示，超过2/3的中学生都是愿意将自己的零花钱用于社会公益事业的。
而且在具体项目投票中，有近40%的人选择了希望工程，帮助贫困学生完成学业，支援灾区和贫困地区建设等方面，这表明这些中学生是非常有爱心的。
还有20%左右的学生愿意将自己的零花钱用于保护环境方面，这表明平时我们所受的保护环境的教育已经取得了一定成效。
五.调查总结与建议。
一.总结：这次调查XX压岁钱为400元，最高为2600元，平均值为1066.11元;XX年最低为400元，最高为2800元，平均值为1088.89元。
小学生的压岁钱明显高于中学生，因为中学生已经长大了，家长和亲戚给得也较以前少了，而且自己也不好意思再要那么多压岁钱。
压岁钱代表着长辈的心意，并不是越多越好。
现在中学
生的压岁钱数量越来越多，各位家长应斟酌自己家庭的基本情况，给予压岁钱应当适量，且有义务督促学生正确对待这笔钱，以免助长学生间的攀比之风。
我们中学生在使用压岁钱时，每个人都应有自己明智的选择。
二.建议：针对上面我所调查的一些情况，我提以下几点建议。
1.家长在对孩子所给的压岁钱不要过多，这样孩子才不
会得到太多的压岁钱，也不会造成孩子和别人进行攀比，也不会出现孩子随意花钱的现象。
2.家长在孩子拿到钱后，要教导他们正确的使用压岁钱，教导他们合理的理财。
3.当我们自己拿到钱后，不要随便乱花，要学会在家长
的指导下，学会理财，从小就做一个小理财专家。
-------- Designed By JinTai College ---------。