幼儿园常规管理工作自查报告 (2)
幼儿园自查报告范文
幼儿园自查报告范文一、综述本幼儿园定期进行自查，以确保幼儿园的各项工作符合相关标准和要求。
本次自查以幼儿园的管理、教育教学、安全保障、家园合作等方面为主要内容，全面评估了幼儿园的运行情况，发现并解决了一些问题，进一步提高了管理水平和工作质量。
二、管理方面1.教育管理本幼儿园重视教育管理，制定了《幼儿园教育管理规定》，包括教学计划、教材、教学评价等方面内容，并根据相关政策和要求进行完善。
我们严格按照教育管理规定的要求，进行教学工作的开展，全面推动幼儿园教育质量的提高。
2.人事管理幼儿园注重人事管理，建立健全了职工档案管理制度、评聘制度、奖惩制度等，确保教职工的素质和能力符合岗位要求，并进行相关培训和提升。
本次自查发现，人事管理方面的问题较少，但我们将继续加强对教职工的培养和管理，以提高园队整体素质和能力。
3.财务管理本幼儿园严格按照财务管理制度进行财务管理，确保财务收支的合理性和透明度。
我们加强了财务管理的监督和检查，确保财务工作的规范和合规性。
三、教育教学方面1.教师队伍建设幼儿园注重教师队伍的建设，制定了《幼儿园教师培训和发展规定》，并积极组织教师参加培训和学习，提高他们的专业水平和教学能力。
本次自查发现，教师队伍建设方面存在一些问题，主要表现为部分教师的培训意愿不够强烈，培训内容和形式不够多样化。
我们将进一步改进培训机制，提供更多的培训机会和资源，促进教师的专业成长。
2.课程开发幼儿园根据幼儿的发展特点和需求，制定了科学、合理的教学计划，设计了丰富多样的教学活动，提供了良好的教学资源和环境。
本次自查发现，部分教师在教学过程中缺乏创新意识和方法，课程设计不够个性化。
我们将进一步推进课程开发的改革，加强教师的创新意识和能力培养，提高课程的质量和适应性。
四、安全保障方面1.安全管理幼儿园注重安全管理，建立了详细的安全制度和规章制度，包括进出园管理、防火管理、食品安全管理等。
本次自查发现，安全管理方面存在一些问题，主要表现为部分教职工对安全规定的认识不够深入，执行不够到位。
幼儿园自检自查报告
幼儿园自检自查报告为了确保幼儿园的教育质量和安全环境，我们定期进行自检自查工作。
本报告将详细介绍我们幼儿园的自检自查内容及结果，旨在与各位家长和相关部门共同维护幼儿的健康成长。
一、教育质量自检自查1. 教育目标的制定：我们根据国家幼儿教育要求和幼儿的实际情况，制定了科学合理的教育目标。
每学期末，我们会对这些目标进行评估，确保幼儿能够全面发展。
2. 教育内容的设计：我们的教育内容涵盖了幼儿认知、语言、艺术、体育等方面的培养。
我们会定期对教学内容进行调整和改进，确保内容的科学性和针对性。
3. 教学方法的选择：我们采用多样化的教学方法，包括讲授、示范、互动等。
我们会与家长保持密切的沟通，及时了解幼儿的学习情况，从而调整和优化教学方法。
4. 教育评估的实施：我们会定期对幼儿进行评估，评估内容包括动手能力、合作能力、思维能力等。
有评估结果后，我们会与家长进行沟通，给予相应的建议和指导。
二、安全环境自检自查1. 幼儿园设施的安全性：我们定期对幼儿园的设施进行检查，检查内容包括镜子、桌椅、电源插座等。
我们会及时修理和更换不安全的设施，确保幼儿的安全。
2. 幼儿园卫生的检查：我们定期对幼儿园的卫生状况进行检查，包括教室、活动室、厕所等。
我们会加强卫生保洁工作，确保幼儿园的环境清洁卫生。
3. 幼儿园安防设施的检查：我们会定期对幼儿园的安防设施进行检查，包括监控摄像头、门禁系统等。
我们会确保这些设施的正常运作，保障幼儿的安全。
4. 幼儿园安全管理的检查：我们会对幼儿园的安全管理制度进行检查，包括火灾逃生演练、突发事件应急预案等。
我们会不定期开展相关培训，提高教职工的安全意识。
三、教职工素质自检自查1. 教师资格的合法性：我们会核对每位教师的教师资格证书，并确保其合法有效。
我们会定期进行教师资格的审查，杜绝无证上岗的情况。
2. 教师培训的开展：我们会定期开展教师培训，包括教学方法、教育心理学等方面的培养。
我们鼓励教师参加进修课程和学术讲座，提高自身的教育水平。
幼儿园自查报告范文(通用5篇)
幼儿园自查报告范文（通用5篇）幼儿园自查报告1根据上级通知精神，我园对照清理整顿内容进行了认真自查，现将自查情况报告如下：一、基本情况(一)场地园舍和配置设备设施我园是经乳源县科技教育局批准的全日制幼儿园。
幼儿园占地面积1300m2，建筑面积1000m2，户外活动面积450平方米。
建筑场地独立完整，由一座两层楼及一座二层楼的建筑为教学楼和操场、配有电子监控摄像电视，电脑、数码相机、音响、电子琴等一套较齐全的现代教学设备，幼儿活动室、卧室、保健室、办公室、舞蹈室等。
每班教学用具齐全，配有录音机、电视、电钢琴、VCD等，另外还提供了幼儿种植园地、图书阅览室、并有50种以上读物、作品展示园地等，并为孩子配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具，每年为园添置新的大小型玩具，厨房整套设施均不锈钢材料先进、卫生。
这些设备设施很好的为教学服务，并确保全园安全工作，给孩子一个自由想象的空间，使孩子的个性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥，是幼儿学习玩耍的理想乐园。
幼儿园不但重视硬件的建设，更注重对软件的开发与管理，力争做到管理工作规范，队伍建设专业化，教学设施现代化，教育模式多样化，教育手段科学化，幼儿全面发展化。
交通便利，家长方便接送，园内环境优美，设施齐全，办学条件优越。
(二)幼儿园规模及师资队伍情况在短短3年的时间，我园队伍不断地发展壮大，如今现有教职工32人，幼儿约363名，设有大大、大、中、小班共10个班。
其中园长2人，教师20人，保育员8人，司机1人，厨工2人，中专学历20人。
二、建立健全内部管理制度为规范管理幼儿园，我园建立了科学民主的园务制度，不断提高自我约束、自我管理的能力。
如在6月20日举行的家长会中，我园以班为单位，详细向家长汇报了幼儿的进步和存在问题，汇报了幼儿园工作的成绩和不足，并请家长提出意见和建议。
又如在学期末举行的“家长问卷调查”中，大范围地了解了家长对教师和幼儿园的评价，并根据家长的意见作出了相应的整改措施。
幼儿园常规管理工作自查报告6篇
幼儿园常规管理工作自查报告6篇幼儿园常规管理工作自查报告1根据市教体局文件精神，我园对常规管理情况开展了自查，现将自查情况汇报如下：一、规范办园情况严格根据《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》精神，认真落实《幼儿园教育常规管理》要求，以游戏为基本活动，保教并重，尊重幼儿身心发展和学习特点，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，培养幼儿良好的习惯和兴趣。
在收费上，严格遵照市教育局，市物价局的有关规定，按省示范园的标准收取，并进行了公示，接受家长监督。
本学期开办十九个教学班，共有幼儿841名，其中大班8个（5—6岁幼儿），中班6个（4—5岁幼儿），小班5个（3—4岁幼儿）。
每班配备两教一保。
无一例乱收费、乱办班现象。
二、安全管理情况安全管理是幼儿园一切工作中的重中之重。
我园各部门、各个领导高度重视，在每一次的全园大会，每周的例会上，都着重强调。
各部门也制定了相关的安全工作措施，职责，并实施行政值日制度加以监督管理发现情况及时处理，及时改正。
而且，定期对全园场地、玩具、用水、用电，防鼠，防蚁情况进行排查，发现安全隐患，及时根除，确保园内无安全隐患。
并积极在广大幼儿、家长、教职工中开展防火、防溺水、道路安全、消防安全、食品安全的宣传，制定了相关应急预案。
在幼儿食堂管理方面，更是严把食品安全关。
与食品供应商签定安全协议，幼儿餐点24小时留样，餐具严格按照规定消毒，食堂管理分工到个人，严格按照一日工作程序工作和管理，确保无一例食品安全问题发生。
三、卫生保健情况在卫生与保健方面，我园丝毫不松懈。
园内环境有专人清理，力争干净、整洁，美观。
教室、幼儿寝室、盥洗室、卫生间每天进行严格的消毒，幼儿餐具、杯巾等生活用品更是严格按规定消毒，并有保健员检查，记载消毒情况。
每天对幼儿实行晨检制度，做好相关记载。
新生入园，严格执行体检制度、免疫查验制度、年龄查验制度，详细填写幼儿基本情况表；并每学年组织一次常规体检，建立幼儿健康档案。
幼儿园规范办园行为自查工作报告
幼儿园规范办园行为自查工作报告一、引言本报告旨在对幼儿园的规范办园行为进行自查，并提出改进措施，以提高幼儿园的教育质量和管理水平。
本报告将从以下几个方面展开自查工作：幼儿园环境的规范管理、教师的规范教学行为、家长的参与及反馈、安全管理等。
通过自查工作，我们将发现存在的问题并及时采取相应的措施进行改进。
二、幼儿园环境的规范管理1. 教室环境教室环境是影响幼儿学习和生活的重要因素，应保持整洁、明亮、安全。
自查发现教室存在乱堆乱放的现象，有时甚至出现危险物品随意摆放的情况。
为此，我们将制定并贯彻教室环境管理规范，确保教室的整洁和安全。
2. 操场管理操场是幼儿们活动和运动的场所，应保持整洁、安全。
自查发现操场存在地面凹凸不平的情况，容易造成幼儿跌倒和摔伤。
为了保障幼儿的安全，我们将及时修整操场地面，并加强操场管理工作。
三、教师的规范教学行为1. 教学准备自查发现一部分教师在教学准备方面存在不足的情况，有时候准备不充分或者准备不合理。
因此，我们将对教师进行规范的教学准备培训，并加强对教师的指导和督促。
2. 教学方法自查发现一部分教师在教学方法上缺乏多样性，重复传授知识，导致幼儿学习兴趣不高。
为此，我们将加强教师的教学方法培训，并提倡多种教学方法的使用，以激发幼儿的学习兴趣和创造力。
四、家长的参与及反馈1. 家长参与自查发现一部分家长对于幼儿园的活动和教育教学工作参与较少。
为了增强家长对幼儿教育的了解和参与度，我们将加强与家长的沟通和互动，定期组织家长会和亲子活动，营造良好的家园合作氛围。
2. 家长反馈自查发现幼儿园对于家长的反馈及时性不高，存在反馈信息不及时、不全面的问题。
为此，我们将建立和完善家长反馈机制，保证家长的反馈及时得到处理和回复。
五、安全管理1. 安全教育自查发现幼儿园对于幼儿的安全教育不够到位，幼儿在自我保护能力上存在一定的不足。
为了提高幼儿的安全意识和自我保护能力，我们将加强安全教育工作，开展应急演练和安全教育课程。
幼儿园规范管理自查报告
幼儿园规范管理自查报告（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园规范办园行为自查报告(优秀8篇)
幼儿园规范办园行为自查报告（优秀8篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园内部管理自查报告
幼儿园内部管理自查报告一、前言近年来，随着国家对教育的重视和家庭对幼儿教育的关注，幼儿园的发展日益壮大。
作为一家幼儿园，我们肩负着培养祖国花朵的重任，必须确保幼儿的安全、健康和快乐成长。
为了提高幼儿园的管理水平，我们进行了内部管理自查，以期找出存在的问题，不断改进和完善管理机制。
二、自查内容1. 办园理念和目标我们幼儿园一直秉承“关爱幼儿，塑造美好未来”的办园理念，以培养幼儿全面发展为目标。
通过自查，我们发现办园理念和目标在实际操作中得到了较好的贯彻，但在教职工培训和宣传方面还有待加强。
2. 教职工管理教职工是幼儿园管理的重要组成部分。
我们幼儿园现有教职工XX人，包括园长、教师、保育员、厨师等。
自查结果显示，教职工队伍整体稳定，但部分教职工对幼儿园规章制度掌握不足，需要加强培训。
3. 幼儿教育质量我们幼儿园注重幼儿教育质量，按照《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》的要求，开展教育教学活动。
自查发现，教育教学活动内容丰富，但部分教师在教学方法上还需创新，提高教育质量。
4. 幼儿安全管理幼儿安全是幼儿园管理的重中之重。
我们幼儿园高度重视幼儿安全，制定了一系列安全管理措施。
自查发现，幼儿安全管理制度完善，但在实际操作中，部分教职工对安全制度掌握不熟练，需要加强培训和演练。
5. 设施与环境我们幼儿园拥有独立的校园，环境优美，设施完善。
自查发现，校园环境整洁，设施设备齐全，但部分设施需要更新维护，以满足幼儿成长需求。
6. 家园合作家园合作是促进幼儿全面发展的重要途径。
我们幼儿园积极与家长沟通，开展家长座谈会、家长学校等活动。
自查发现，家园合作取得了一定的成效，但仍有部分家长对幼儿园工作了解不足，需要加强家园沟通。
三、存在问题1. 部分教职工对幼儿园规章制度掌握不足，需要加强培训。
2. 部分教师在教学方法上还需创新，提高教育质量。
3. 部分设施需要更新维护，以满足幼儿成长需求。
4. 部分家长对幼儿园工作了解不足，需要加强家园沟通。
幼儿园管理工作自查报告
幼儿园管理工作自查报告一、前言在经济飞速发展的今天，教育尤其是幼儿教育备受关注。
作为国家教育体系的重要组成部分，幼儿园肩负着为孩子们提供优质教育、培养孩子良好习惯和关键能力的重任。
为了确保幼儿园管理工作的质量和效果，我们定期进行自查，以发现问题、改进工作、提升办园质量。
现将本次幼儿园管理工作自查报告如下。
二、自查目的本次自查旨在全面了解幼儿园管理工作现状，查找存在的问题和不足，进一步规范幼儿园管理，提高教师教育教学水平，保障幼儿在园内的安全和快乐成长。
三、自查内容1. 教师队伍建设和师德师风我们着重检查了教师队伍的建设和师德师风情况。
组织教师学习并领会《纲要》精神，牢固树立现代幼儿教育观念，坚持依法办园。
热爱幼儿，爱岗敬业，为人师表，具有良好的师德规范。
切实做到把"忠心"献给事业、把"专心"留给自己、把"爱心"献给孩子、把"放心"留给家长。
2. 教育教学管理我们检查了幼儿园的教学计划和课程设置，确保符合幼儿年龄特点和发展需求。
同时，我们关注教学方法，鼓励教师采用生动有趣的教育方式，提高幼儿的学习兴趣和积极性。
此外，我们加强了幼儿学习情况的跟踪与评估，确保教育教学目标的实现。
3. 幼儿一日生活管理我们关注幼儿一日生活的各个环节，包括饮食、睡眠、游戏等，确保幼儿在园内的生活有序、规律。
我们制订了保教人员、幼儿一日常规检查细则，强化过程管理。
在饮食管理方面，我们确保食品安全，合理搭配膳食，关注幼儿的饮食健康。
在睡眠管理方面，我们为幼儿提供舒适安静的睡眠环境，培养幼儿良好的睡眠习惯。
在游戏管理方面，我们提供了丰富多样的游戏材料和活动，培养幼儿的想象力和创造力。
4. 幼儿园安全管理工作我们加强了幼儿园安全管理工作，确保幼儿的人身安全。
我们定期进行安全隐患排查，加强门卫管理，严格执行入园和离园制度。
同时，我们加强了对幼儿的安全教育，提高幼儿自我保护意识。
幼儿园自检自查报告5篇
幼儿园自检自查报告5篇1.幼儿园自检自查报告为了强化幼儿园的安全工作，增强师生的安全意识，确保幼儿繁荣人身、饮食安全，保证幼儿快乐健康成长，根据教委关于幼儿园安全工作规定的指示精神，我园针对自身情况进行了详细周密的自查。
一、领导班子充分重视，提高思想意识首先召开领导班子成员会议，明确职责和具体分工，成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组，针对各项具体安全工作开展排查活动。
同时召开幼儿园老师集体会议，学习教委颁发的文件，要求教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，签订安全责任状，让家长放心地将幼儿交到我们的手中。
二、幼儿园房屋、场地、防火、用电、设施的安全我园安全组在完成每月的安全检查外，这次我们对幼儿园房屋、幼儿活动场所、用电安全及室外大型玩具等各种设施进行了仔细的检查。
经检查，小便池漏水，地上常有积水，造成安全隐患，在分区后后勤部的支持下，已排除隐患;分区修理所对园内大型玩具进行了保养、加固，及时排除隐患;加强对食堂煤房的管理，上锁加固，排除火灾隐患;幼儿活动场所无电源线外露，开关完好，用电设施、用电线路、用电器符合安全要求，老化的线路已及时更新修复，电线无私拉乱接;食堂液化气罐无泄露现象;幼儿园配有灭火器，教师宿舍无明火照明，并禁止使用电炉、酒精炉等。
教室、活动室、食堂、会议室、宿舍等，都符合安全要求。
三、食堂食品卫生安全幼儿园严格按照《中华人民共和国食品卫生法》的规定，加强对幼儿园食堂工作的管理，严把食品采购关、加工关，不购买过期、腐烂、变质的食品;要求储物间执行双人双锁管理，无关人员不得随意进入食堂;加强餐具和炊具的消毒工作，严防食物中毒和经食物传播疾病;食品贮存已分类、分架、离地存放，并定期检查、及时处理变质或超过保质期限的食品。
坚决杜绝“三无”食品进入幼儿园。
经检查，食堂管理工作有记录，有措施，无安全隐患。
四、卫生保健的安全我园严格执行《卫生保健制度》，保健室坚持严把“三关”，即晨检关、午检关、消毒关，做到一人一杯一巾制;在完成正常的检查工作外，加大了对幼儿服药、幼儿自带物品的监督力度，经检查，发现部分幼儿家长带药到园时，不写清幼儿服药时间、剂量等，对此情况，要求保健室提供幼儿药袋，排除了隐患;晨检时，发现幼儿身上带有尖锐小挂件、别针、玩具小子弹等，给幼儿带来了安全隐患。
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幼儿园常规管理工作自查报告根据市教体局文件精神，我园对常规管理情况开展了自查，现将自查情况汇报如下：一、规范办园情况；严格根据《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》精神，认真落实《幼儿园教育常规管理》要求，以游戏为基本活动，保教并重，尊重幼儿身心发展和学习特点，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，培养幼儿良好的习惯和兴趣。
在收费上，严格遵照市教育局，市物价局的有关规定，按省示范园的标准收取，并进行了公示，接受家长监督。
本学期开办十九个教学班，共有幼儿841名，其中大班8个（5—6岁幼儿），中班6个（4—5岁幼儿），小班5个（3—4岁幼儿）。
每班配备两教一保。
无一例乱收费、乱办班现象。
二、安全管理情况；安全管理是幼儿园一切工作中的重中之重。
我园各部门、各个领导高度重视，在每一次的全园大会，每周的例会上，都着重强调。
各部门也制定了相关的安全工作措施，职责，并实施行政值日制度加以监督管理发现情况及时处理，及时改正。
而且，定期对全园场地、玩具、用水、用电，防鼠，防蚁情况进行排查，发现安全隐患，及时根除，确保园内无安全隐患。
并积极在广大幼儿、家长、教职工中开展防火、防溺水、道路安全、消防安全、食品安全的宣传，制定了相关应急预案。
在幼儿食堂管理方面，更是严把食品安全关。
与食品供应商签定安全协议，幼儿餐点24小时留样，餐具严格按照规定消毒，食堂管理分工到个人，严格按照一日工作程序工作和管理，确保无一例食品安全问题发生。
；三、卫生保健情况；在卫生与保健方面，我园丝毫不松懈。
园内环境有专人清理，力争干净、整洁，美观。
教室、幼儿寝室、盥洗室、卫生间每天进行严格的消毒，幼儿餐具、杯巾等生活用品更是严格按规定消毒，并有保健员检查，记载消毒情况。
每天对幼儿实行晨检制度，做好相关记载。
新生入园，严格执行体检制度、免疫查验制度、年龄查验制度，详细填写幼儿基本情况表；并每学年组织一次常规体检，建立幼儿健康档案。
定期对保育员进行卫生保健知识培训，定期进行季节病、传染病地宣传与防治。
为了增强幼儿体质，我园建立了伙委会，定期商讨幼儿膳食，定期公布幼儿每日在园菜谱，接受广大家长的监督。
力争做到幼儿膳食结构合理、营养搭配均衡。
并在每日常规中，注重培养幼儿良好的饮食习惯、卫生习惯。
在手足口病高发期，我园无一例病情。
四、教学常规工作情况；我园于正月十六幼儿正式入园，在课程设置上从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域对幼儿进行全面发展的教育。
并理安排幼儿一日活动，每周按5天安排教学，每日常规活动有早操、集体教学活动、生活活动、户外活动、午睡、游戏活动、自由活动、区域活动。
每天户外活动不少于2小时。
大、中、小班每天安排2次集体教学活动，活动时间分别为30分钟、25分种、20分钟。
各个班级根据幼儿年龄特点、自班特点认真制定了各项教学计划，各个部门也制定了相关计划，并按照计划有条不紊地实施。
各个班级在教研组的协调带领下，教研工作如火如荼得开展，刚刚已经结束了"常规训练月"活动。
在教学日常管理工作中，幼儿园统一制定了《幼儿一日作息时间表》、《教育教学常规要求》及《幼儿园保教常规及一日工作程序》，规范教师的教学行为。
我们建立了常规工作的"常规化、定期化"检查、反馈制度，并将它作为我园常规管理的首要内容、教学监督的重要手段、反馈工作意见与要求的主要途径来实施。
健全了常规督导的检查机制，建立相对稳定的检查队伍。
制定《教学常规检查评价表》，落实"每日巡查"和"行政蹲点",通过巡查和蹲点，规范了一日活动的组织管理和教师的日常教学行为，达到相互交流和共同提高的目的；行政领导不定期进行抽查，并经常与保教主任沟通达成一致的意见并作反馈。
年级组长主要负责本年级组的集体备课，保教室负责备课情况、周计划、月计划的检查，做到有记载、有反馈、有评价。
幼儿园自评报告；在各级领导的关怀和支持下，全园教职工认真学习贯彻《纲要》精神，坚持以"一切为了孩子，为了孩子的一切"为宗旨，坚持以素质教育为核心，按照学期初制定的工作计划，逐条对照，认真落实，不断丰富教育内涵，提高管理水平和办园质量，促进教师、幼儿、幼儿园的可持续发展。
现将本学年的工作总结汇报如下：一、加强教师队伍建设，提高教师素质组织教师学习并领会《纲要》精神，牢固树立现代幼儿教育观念，坚持依法办园。
热爱幼儿，爱岗敬业，为人师表，具有良好的师德规范。
切实做到把"忠心"献给事业、把"专心"留给自己、把"爱心"献给孩子、把"放心"留给家长。
我园实行园长负责制的分级管理体系，制订责任目标，层层分解，形成自己的目标管理体系，班子成员明确各自的分管内容和职责，工作中团结协作，发现管理中的问题及时反思、沟通、协调，逐步理顺管理网络。
针对幼儿园工作随机性强，琐碎事多的特点，制订保教人员、幼儿一日常规检查细则，强化过程管理。
管理过程中注重制度性管理与人性化管理相结合，让教师参与其中，充分调动教师的工作积极性，使园务工作不断有新的突破。
根据制订的园务工作计划，从每月和每周重点工作入手，有计划地开展工作。
每天由园长配合教师晨检，接待幼儿来园，维护入园秩序。
班子成员随机检查各班的保教工作情况和幼儿的活动常规情况，做好沟通和指导工作，有效加强幼儿园的常规管理。
认真执行各项规章制度和工作制度，加大检查力度，根据细则定期汇总，从而建立规范、有序的工作秩序，激励教职工工作积极性。
加强师德、师风建设，提高教师的政治思想素质和工作责任感。
组织教师认真学习了《教师职业道德规范》以及幼儿园的规章制度，学习《邹平县日常工作规范》等文件精神，增强了教师的敬业精神和责任心。
根据镇教委计划积极开展教师专业技能培训，02年第一学期有4名教师参加全县幼师技能测评，全部领取合格证书。
今学期继续组织专业培训，准备参加下学期的测评考试。
同时，通过学习《幼儿园教育指导纲要》，进一步更新教师的教育理念，使广大教师树立终身教育、以人为本的幼儿教育理念。
今学期，我园8人次赴邹平、滨州、青岛参观，多人次参加了县、镇组织的各种听评课活动。
通过外出参观学习，开展听、评课等活动，进行交流与合作，教师业务水平均有很大提高。
今年有一名教师执教的电教课《家》在省市获奖，两名教师参加了镇级优质课评选活动，获得优异成绩。
有多篇文章在中国学前教育网和山东省学前教育网上发表；一名教师通过县学科带头人复评。
二、全面实施素质教育，突出特色教育，促进幼儿全面发展我园的园训是"面向每一个孩子，面向孩子的每一个方面".宗旨是"为了一切孩子，为了孩子的一切，一切为了孩子".我们注重创设丰富的文化环境，让每一面墙壁都会说话。
园内环境布置具有童趣性和艺术性，充分发挥宣传橱窗、展板、墙饰的教育功能，开展各种活动，让幼儿积极参与到环境创设之中，力求每一处环境都与幼儿的发展相适应，让幼儿与环境互动，使幼儿真正成为环境的主人。
营造童趣氛围浓郁的户外环境，布置富有特色的活动室环境，对活动室的墙面、区角等进行美化。
活动室环境的创设让幼儿积极参与，在有限的活动空间中，充分发挥环境优势，并注意整体教育效果。
注重幼儿良好习惯的形成，强调合作参与、探索，从孩子的需要出发，创设各种区域活动，让孩子在与同伴活动中进行交往，培养与环境互动能力，初步的合作意识及责任感，锻炼幼儿独立地做一些力所能及的事。
通过分组活动和讲述与同伴的交往，培养幼儿初步的规则意识和自控能力，同时，走进社区，让孩子了解家乡，引发孩子对集体、祖国的热爱。
通过活动大多数幼儿的关爱情感、自主意识、合作能力，都有了很大发展，家长都为孩子能关心父母、礼貌待人感到高兴。
根据我园实际，各级部根据幼儿年龄特点开展了特色教育。
大班以绘画为主，中班以折、剪、撕、贴为主，小班以撕、揉、搓、团、吹、点为主。
教师给幼儿提供了丰富的活动材料，充分培养了幼儿的动手操作能力和创新能力。
根据我园位于农村的实际情况，特选择健身秧歌作为特色活动。
"大秧歌"是以喜闻乐见的形式表达人们的喜悦心情。
秧歌形式多样，秧歌调欢快、热烈，节奏感极强，对培养幼儿的艺术表达力和创造想象力有很大好处。
现在，经过一个阶段的健身秧歌训练，掌握了基础的步伐，幼儿在艺术表现力方面有了很大提高，取得了阶段性成果。
同时园内开展了丰富多采的活动，本学期，我们结合节日、季节、主题等分层次组织幼儿开展各种活动，如春季趣味运动会、清明节缅怀革命烈士、六一家园同乐活动、讲故事比赛等以及根据季节变化开展的各种主题活动等一系列活动。
在活动中鼓励幼儿人人参与，始终把促进幼儿的发展作为教育的出发点和落脚点，让孩子得到更加全面、健康的发展。
今年组织的庆六一活动节目形式多样，丰富多彩，得到了家长的一致好评。
在镇组织的第三届幼儿故事比赛中，我园4名幼儿参赛，均取得优异成绩，其中2名幼儿获一等奖2名获二等奖。
三、增加硬件投入，改善办园环境；我园在上级领导的高度重视和大力支持下，不断加大投入，进一步改善办园环境。
今学期投资10000余元，购置了翘板、投篮架、钻圈、攀登架等多种户外中型玩具，以及积木、磁性迷宫、串珠等多种室内玩具。
老师们运用彩色卡纸及自己搜集的多种环保材料，制作了多件美观实用的玩教具，并布置了主题墙和区域活动展示墙，为幼儿的生活学习提供了更加丰富多彩的成长环境。
现在由镇府投资的幼儿园改扩建工程正在建设当中，一期工程预计七月底完成。
四、重视安全保健，创建平安和谐校园我园坚持"安全第一，预防为主"的安全方针，将安全工作作为日常工作的重中之重，及时排除安全隐患。
加强幼儿一日常规管理，安全工作列入教师考核。
充分利用标语、展板、分发宣传资料、与教师及家长签订安全责任书等方法，提高教师与家长的安全防护意识；各班教师注意对幼儿加强安全教育，利用活动游戏、环境布置等形式让幼儿学会安全自救、自护知识，认识多种安全标志。
结合各种活动的开展，今学期组织了2次安全演练活动。
根据上级要求加强门卫管理，做好外来人员检查登记工作，确保师生安全。
本学期我们以创建平安校园为抓手，一如既往地重视和加强安全教育和管理，除了坚持各项安全制度的执行，还做了以下几项工作：1、配合镇教委安全办开展的每月安全检查，进行园内安全巡查，做好相关处理和记录，并做好安全管理资料归档。
制定了每周安全检查制度，对发现的安全隐患及时排除或报修，确保幼儿园时时安全稳定。
3.逐级签订安全责任书，明确安全责任。
严格按卫生部门的要求做好食堂物品的索证、进货验收、食品留样、消毒卫生等工作，规范各项操作程序。