“雷锋精神”在我心中
我心中的雷锋作文（集锦12篇）
我心中的雷锋作文我心中的雷锋作文(集锦12篇)在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的我心中的雷锋作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我心中的雷锋作文1我心中的雷锋是一个乐于帮助别人、舍已为人的英雄。
有一次，我坐公共汽车回老家，看见一位白发苍苍的奶奶走了上来，可是当时车上坐满了人，我刚想给老奶奶让坐，可又转念一想：“这么多大人都没有人起来，我一个小孩，为什么要逞当小英雄呢？”“奶奶，来坐我这里吧！”一个小女孩说。
顿时，车上的人都向那个小女孩投去了敬佩的目光，大家都被她的行为所感动了。
下车了，正当我要去喊她时，我的眼泪已经在眼眶里打转了，因为当时我看见她拿着木杆在走。
我的心感动了。
在这件事上，我没有做到乐于帮助别人和舍已为人。
以后，我一定要帮助别人，不管在什么境遇下。
我心中的雷锋作文2雨中，一位战士抱着一个找不到家的孩子走在泥泞的道路上;一位战士，正扶着一位老奶奶过马路;一位战士，用自己的生命全心全意地为人民服务。
他是谁?他，就是雷锋。
三月，一个响亮的名字浮现在我们的脑海中，雷锋!多少人让我看见了新世纪的雷锋。
那一次，我漫步在校园中。
“哇哇哇!”只见一位低年级的同学不知为何哭了起来。
“你怎么了?为什么哭?”一位同学走过去问。
“我摔了，很疼。
”只见那位低年级同学的手出了很多血。
“走!”那位同学说完就吧低年级同学送到了医务室。
一个早已在我记忆中远去的名字渐渐浮现在我的眼前。
那，不就是雷锋吗?有一次，一位同学因考试考的不好而伤心，我的同情心油然而生。
此后的日子里，我一直在帮助他。
终于，在期中考试后，他取得了八十九分的好成绩。
他对我说：“谢谢你，小雷锋!”雷锋，有一次浮现在我的心中。
那个助人为乐的战士，那个永远为人民服务的战士，就是雷锋。
他，永远在我心中。
我心中的雷锋作文3雷锋，他虽不是以身报国的英雄，但他是全国人民学习的榜样。
小学生雷锋在我心中演讲稿5篇
小学生雷锋在我心中演讲稿5篇小学生雷锋在我心中演讲稿5篇雷锋精神过时了？如今，志愿者和义工的群体正以最快的速度发展壮大，谁能说这些有爱心讲奉献的人不是当代的活雷锋呢下面是小编为大家带来的小学生雷锋在我心中演讲稿，欢迎大家阅读与收藏。
小学生雷锋在我心中演讲稿【篇1】敬爱的老师、亲爱的同学：大家好！今天我给大家演讲的题目是《雷锋精神伴我行》“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”，每当我们听到这首歌，谁都会想起他的名字――雷锋。
雷锋叔叔虽然离我们远去了，可他的精神，却感召着一代又一代的人，他将永远活在我们心中。
几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，许许多多的人们在努力实践着自己的人生价值，传承着雷锋叔叔助人为乐，无私奉献的精神。
虽然我们现在还小，不能做惊天动地的大事，也没有崇高而伟大的事业，但我们可以做好身边的每一件小事：我们可以在雨天为同学撑起一把伞，可以弯腰为他人捡起一本书;可以起立为需要的人让座;可以扶起摔在地上的小朋友……用我们的爱心、真诚和善良去帮助别人、关心别人，我们同样是雷锋叔叔的传人同学们，如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗让我们行动起来，从小事做起，从身边做起，向雷锋叔叔学习，以自己的实际行动，争做新时代的活“雷锋”吧!谢谢大家。
小学生雷锋在我心中演讲稿【篇2】尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是：《学习雷锋好榜样》。
同学们，你们知道么？有这样一位叔叔，他来到这个世界普普通通，离开这世界平平静静。
他的身高只有一米五四，却成了几百万人民的解放军的排头兵；他的身体不足五十公斤，却像一块巨石一样，激起我们心灵深处的浪花。
同学们，在这960百万平方公里的土地上，哪一个不知道叔叔的英明！这位叔叔的名字就叫雷锋。
雷锋叔叔他助人为乐，毫不利己。
有一次，雷锋肚子疼到团部卫生所开了点药回来，见本溪路小学正在施工，便推起一辆小车帮着运砖，一连干了好几个小时，这就是雷锋。
“雷锋精神在我心中”主题演讲比赛主持词
“雷锋在我心中”演讲比赛主持词朱家镇中心小学一、（开场）女：尊敬的各位领导、老师男：各位亲爱的同学们合：大家下午好！男：春回大地气象新，春风和煦正宜人。
当我们沐浴在春的阳光下时，一个温暖的名字便会涌上心间——雷锋。
女：今年是雷锋叔叔牺牲52周年、毛泽东主席发表“向雷锋同志学习”题词51周年。
男：52年前，雷锋用自己年轻的生命，践行着“为人民服务”的不朽誓言。
女：近半个世纪以来，雷锋精神在一代又一代人的诠释下历久弥新，不断升华，不断被赋予新的时代内涵，激励着一代代青年奉献社会、成长成才。
男：作为新时代的小学生，我们应该肩负历史使命，永做雷锋精神的继承者和发扬者。
女：为进一步推动我校学雷锋活动的深入持续开展，掀起学习雷锋精神的新高潮，少先队大队部举办了此次演讲比赛。
男：为了缅怀心中的偶像，我们今天用自己的方式共同纪念雷锋！下面宣布我宣布朱家镇中心小学2014年“雷锋在我心中”主题演讲比赛——合：现在开始！二、（介绍评委嘉宾）女：首先请允许我为大家介绍到场的各位领导、老师，他们是：朱家中心小学校长：周丕俊副校长：高洪军少先队辅导员：康立鹏教导主任：法云花梁丽丽评委嘉宾是：董淑清老师、孟贵杰老师、张岩老师、高玉成老师、顾兴泉老师男：让我们以热烈掌声欢迎他们的到来！另外，还有参赛选手的班主任、家长，也对他们的到来表示欢迎！三、（宣布规则）女：请辅导员康立鹏老师宣布比赛规则及评分标准。
（附页）请一年一班选手做准备。
四、（比赛过程）（主持人互替）五、（颁奖）女：经过评委老师的认真评选和统计，本次演讲比赛的结果已经正式揭晓！男：有请各位选手上台，请辅导员高校长宣布获奖名单，请教导处主任：梁丽丽老师。
法云花老师颁奖。
下面公布优秀奖的获奖名单：他们是…………………..请各位上前一步下面公布二等奖的获奖名单：他们是…………………..请各位上前一步下面公布一等奖的获奖名单：他们是…………………..请各位上前一步下面公布特等奖的获奖名单：他是…………………..请上前一步六、(校长讲话）男：再次用掌声感谢各位选手的精彩展示，对你们所取得的成绩表示感谢！下面掌声有请学校领导周校长致词总结。
二班《雷锋在我心中道德讲堂主持词
亲爱地同学们：大家上午好！欢迎大家来到学校道德讲堂.道德讲堂，讲述身边好人地道德故事.我们开设道德讲堂，通过这个载体，让同学们有一个地方交流交流，有小矛盾能够化解化解，用自己地切身感受讲一讲我们身边好人地道德故事，这些故事从生活中来，又到生活中去，所以更加可亲、可敬、可信、可学，从而为社会营造出“积小德为大德，积小善为大善”地良好风气，不断提升同学们地文化素质.道德讲堂有“唱一首歌曲、看一部短片、诵一句经典、听一个故事、送一句祝福”五个规定环节.文档收集自网络，仅用于个人学习下面，我们进入道德讲堂地第一个环节，唱一首歌曲.今天，我们要唱地歌曲是《学习雷锋好榜样》.请大家起立.（唱完后）请坐下.谢谢大家.接下来，我们进入第二个环节，看一部短片，向道德模范学习.雷锋地一生虽然短暂，但他地光辉形象却永远留在世人地心中.让我们一起来听听雷锋地故事吧！今天，我们观看地是《雷锋地故事》地视频短片.文档收集自网络，仅用于个人学习接下来，我们进入第三个环节，诵一句经典.说起雷锋，我们就不忘提起雷锋日记！雷锋在数百篇日记里，记录了他成长地足迹，总结出许多人生地格言，留给我们一笔宝贵地精神财富.下面请听钱锶雅、李颜妍等同学地《雷锋格言朗诵》.①人地生命是有限地，可是为人民服务是无限地，我要把有限地生命，投入到无限地为人民服务中去……②我们是国家地主人，应该处处为国家着想.文档收集自网络，仅用于个人学习③自己活着，就是为了使别人活得更美好.④不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢.⑤我愿永远做一个螺丝钉.⑥把别人地困难当成自己地困难，把同志地愉快看成自己地幸福.请大家打开手中地资料，我们一起来高声朗读.接下来，我们进入第四个环节，听一个故事.今天，我们要讲地是《当代活雷锋——郭明义》.唱了一首歌，看了一个短片，诵读了一段道德经典，听了一个故事，相信大家一定有许多感想，作为一名小学生，我们应该如何学习雷锋精神？下面我们进行第五个环节，请两位现场同学与我们一起分享一下今天地道德感悟.掌声有请我们地宣讲员钱锶雅和学生代表李颜妍！文档收集自网络，仅用于个人学习感悟一：在学习上学习雷锋地“钉子”精神.雷锋在学习上很勤奋、扎实，他说“钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲.我们在学习上，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻.” 当我们真正理解了雷锋这种精神内涵地时候，我们还能因为贪玩而不愿学习吗？文档收集自网络，仅用于个人学习感悟二：在生活中发扬雷锋关爱他人地精神.雷锋同志在生活中乐于助人，甘于奉献，总是为别人献爱心而不留名.我们也应该在生活中发扬助人为乐地精神.感悟三：在集体中学习雷锋无私奉献，团结互助地精神.一个班级，如果所有地同学都只管自己地事，不团结互助，这样地班集体是没有凝聚力地，是缺乏生气地.只有当每个同学都以主人翁地精神来为班集体、为其他同学、为老师贡献自己地力量，这个班集体才能成为朝气蓬勃地和谐集体.文档收集自网络，仅用于个人学习下面，我们进入第六个环节，送一句祝福.雷锋在我心中，学习雷锋精神要从自己做起，从身边地小事做起，关心每个人，关心每件事.希望大家能够发现多一些身边地“小雷锋”，更希望大家成为“小雷锋”！让我们每一个人成为道德地传播者.积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们这个千年文明古国所积淀下来地道德古训，有因必有果，好人必有好报，让我们共同祝福：全天下地青少年能够快乐地成长.文档收集自网络，仅用于个人学习请同学们起立，向雷锋敬礼！（请坐下）本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家地热情参与！谢谢大家！。
写一篇关于雷锋精神乐于助人的作文二年级
写一篇关于雷锋精神乐于助人的作文二年级本篇作为采用“五感法”的写作方式书写而成，“五感法”是一种通过描述这五种感受来写作文的方法，通过多种感官把景物的人和物的美好表现出来，把这五种感觉运用在作文中，作文内容会更加丰富多彩，让读者有种身临其境的感觉。
欢迎大家编辑和下载。
雷锋叔叔曾说过：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
”这句话深深地感动了我。
乐于助人，是雷锋精神的体现，是中华民族的传统美德。
在我心中，雷锋精神就是一双善于观察的“眼睛”。
看到别人有困难，“眼睛”会让我及时发现，并伸出援手。
记得有一次，我在回家的路上看到一位老奶奶提着一大袋东西，气喘吁吁地走着。
我二话不说，赶紧跑过去帮助老奶奶提东西。
老奶奶感动得直夸我懂事。
雷锋精神也是一双灵敏的“耳朵”。
听到别人的求助，“耳朵”会让我仔细聆听，了解他们的需求。
有一次，我在公园里玩耍时，听到一个小朋友在哭泣。
我走过去询问，原来他找不到妈妈了。
我急忙安慰小朋友，并帮他一起寻找妈妈。
最后，我们终于找到了小朋友的妈妈。
小朋友的妈妈连声向我道谢，我也感到非常开心。
雷锋精神是一张善于表达的“嘴巴”，能说出鼓励的话语。
当别人遇到困难或挫折时，“嘴巴”会让我说一些鼓励的话，给他们信心。
有一次，我看到一个同学考试失利了，非常沮丧。
我走到他身边，对他说：“没关系，一次失败并不能说明什么。
只要你努力，一定能取得好成绩。
”我的话让同学重拾了信心，也让我感到自己的帮助是有意义的。
雷锋精神是一双手勤于劳动的“手”，能做出实际行动。
当别人需要帮助时，“手”会让我尽我所能，提供力所能及的帮助。
有一次，我看到学校门口有一堆垃圾袋，我想起老师平时教导我们保持环境卫生。
于是，我拿起扫帚，把垃圾袋扫进了垃圾桶里。
虽然只是一个小小的举动，但我相信，雷锋精神也在这一刻得到了体现。
雷锋精神还是一个勤于思考的“大脑”，能从帮助别人中收获快乐。
雷锋在我心中作文1000字
雷锋在我心中作文1000字导读：【雷锋在我心中作文1】三月是温馨的，三月是学雷锋月。
雷锋用自己的平凡，传递着爱，传递着奉献，让无数颗心为他感动。
每到学雷锋活动月，我便地情不自禁想起了几年前的一件事。
那天我出去玩，没想到，天有不测风云，天突然阴沉下来，狂风夹杂着尘土卷向半空，眼看就要下雨了，我便向朋友借了一把伞，之后飞快地回家去。
走了一段路后，忽然听见一阵哭泣声。
我赶紧走上前去，只见一个小女孩站在屋檐下哭泣。
我问她：“小妹妹，你为什么要哭呢?”“我家里养了几只兔子，有两只兔子逃了出来，外婆叫我把兔子们赶回家里去，刚才狂风猛吹，把小兔子们吓跑了，我找不到它们了。
”说完，又伤心地哭了起来。
她一哭，我的心也就跟着慌，想帮她去找小兔子，但又一想：要是晴天，那倒是要帮她，可现在就要下雨了，想着想着，不知不觉地走了。
那个小女孩见我走了，又伤心地哭了起来，每一声都刺入我的耳里，刺惭愧了我的心。
这时，我想起了雷锋叔叔，雷锋叔叔十分乐于助人：在路上，他扶老人过马路;雨中，护送别人回家;在火车上，他帮助丢了票的人补票，让座给老人、小孩，那我为什么不能像他一样帮助这位小妹妹呢?这时，心里又说，快要下雨了，赶紧回家吧。
结果我选择了回家，放弃了帮助别人的好机会。
雨毫不留情地落了下来，虽不大，我感到十分害怕;雨滴滴在身上，我感到十分沉重。
我的眼前仿佛站着雷锋叔叔，他满腔热情地帮小女孩找小兔子。
迟疑片刻，我急忙转过身，跑回原来的地方，安慰小女孩：“别哭，我帮你找回小兔子。
”说完，我冒着雨，向着小女孩所指的方向走去，在泥泞的小路上，小心翼翼地走着。
雨渐渐大了，我的雨伞被风吹得摇来晃去，雨不停地打在我的身上，裤子下段都湿透了。
只见草丛有些动静，我轻手轻脚地走过去，果然在哪儿躲着两只发抖的小兔子，刚要伸手去抓，小兔子们急忙跑开了。
我脚下一滑，摔了个大跟头，疼得我豆大的.泪珠夺眶而出。
但一想到要帮助小女孩找回小兔子，我便咬紧牙，站了起来，拍掉身上的水珠，继续去捉小兔子。
好少年的演讲稿范文5篇
好少年的演讲稿范文5篇2019好少年的演讲稿篇一尊敬的评委老师，亲爱的同学们：大家好：我是七年二班的石凤淼，我今天演讲的题目是《雷锋精神在我心中》如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远的坚守岗位?“雷锋，就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存。
有人说：”现在都进入九十年代了，人人都想着怎样为自己，谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?“那么在进入九十年代的今天，我们还要不要学雷锋，雷锋精神就真的过时了吗?! 当你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，却没有扶你的时候; 当你的钱包被小偷偷走，旁人看见却不敢吱声的时候; 当你一个人需要人帮助，却没有人愿意帮助你的时候。
在座的各位，您，会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。
可就在这时候，有一个人伸出了自己的手，去扶你，去帮助你，你是喝令他走，并说这种精神过时了，还是心存感激地接受帮助呢!答案是很明显的。
当有些人对雷锋不屑一顾的时候，雷锋却悄悄地走出国门，我们感到震惊，也感到无比地自豪。
雷锋作为我们人民军队的普通兵，却名高天下，被世人所敬仰。
记得小时候，雷锋的故事就深深地印入我的脑海里，我们用一双小手捡废铁，参加义务劳动，悄悄地做了好事不留名，雷锋的精神就象春天绵绵的细雨，以潜在的、巨大的力量滋润了我们这一代人的成长。
雷锋的名字对有些人来说已经陌生，雷锋的精神对有些人来说已经不可思议，可是在迈进新时代的时刻，生活在同一个地球的人们需要一个更高的精神境界，需要富于开拓，勇于进取和创造的勇气，我们的社会更迫切地需要雷锋精神不是吗! 不是连带着红领巾的孩子都在寻找雷锋吗? 不是连挤公共汽车的老爷爷、老奶奶都在怀念雷锋吗! 不是人人都希望社会风气越来越好吗! 不是希望市场经济发展之后人与人仍然诚实不欺、和谐融洽吗? 我坚信，雷锋精神会在新一代中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒!好少年的演讲稿篇二亲爱的老师、同学们：我爱我的祖国，就像我爱我的母亲，我爱我的祖国，她历经多少的风风雨雨。
我心中的雷锋作文（通用8篇）
我心中的雷锋作文我心中的雷锋作文（通用8篇）在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的我心中的雷锋作文（通用8篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我心中的雷锋作文1你是一滴水，你滋润了一寸土地;你是一线阳光，你照亮了一分黑暗;你是一颗粮食，你会哺育了有用的生命;你是一颗最小的螺丝钉，你永远守在你生活的岗位上。
——题记你是一位同志，你没有沐浴过沙场的经历，更没有干过什么惊天动的的丰功伟绩，仅仅是凭着一颗质朴的心灵坚守在自己的岗位上做了许许多多不平凡的事，你的名字却永远的铭刻在每一个中国人民的心中，阳春三月时，我们与你相约，你有着一种精神，不在一瞬间光芒万丈，但丝毫没有一点堂而皇之的理由，但你却成了同学们心中的榜样。
大家说，他是谁?对，他就是—雷锋，一个普普通通的共产党战士，他虽然仅有22个春秋的短暂生命，但他却在人们心中建起了一块永不磨灭的丰碑，阳春三月时，我们与他相约，向他学习，我们应该做点什么?我们知道雷锋叔叔有这一颗善良朴实的心，他做的是并不是惊天动地的大事。
我们学习他就应该向他学习，从身边的小事做起。
在校园里，就有雷锋的身影，随手关门的值日生，为学校打扫卫生的阿姨，他们捡起地上的果皮纸屑，主动地擦干净黑板，伸出勤俭节约的双手，关掉了教室的“长明灯”电风扇，积极地回收垃圾变废为宝。
大扫除时，各个争先恐后，不辞辛劳，将教室打扫得一尘不染。
同学们互问互学的情形也常发生。
大家再看校园内的雷锋，他们的一声鼓励，让大家有了动力，他们耐心的讲解，让别人爬上了寻找新知识的阶梯，这些事情都折射了同学们向雷锋学习的闪光品质。
同学们，老师们，让我们从我做起，从不平凡的小事做起，培养雷锋的品质，在学习中务真求实。
让平凡的小事中孕育出雷锋精神，让雷锋精神成为我们的指路标吧!我心中的雷锋作文2下课时，她会陪我画画、聊天，让我不再孤单。
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雷锋精神在我心间
我是来自四年级2班的巴安琪。
我是一个性格开朗又乐于助人的小学生。
在学习上，我经常帮助同学解决学习上的难题。
记得在一节英语早读课上，有几位同学有一些单词或句子不会读的，身为组长的我就耐心地教他们读。
当有同学文具用品不齐全时，我会毫不犹豫地将自己的文具借给大家，以解燃眉之急。
在生活上，我也时常帮助同学。
记得有一次，天快黑了，同寝室的室友忘记收浴巾。
我二话不说，将他们的浴巾收了回来。
“赠人玫瑰，手有余香。
”我相信，只要大家都愿意伸出援助之手，雷锋就在我们身边。