我们不怕挫折
直面挫折高考优秀作文800字7篇

直面挫折高考优秀作文800字7篇挫折是我们前行道路上的绊脚石,成长的道路上处处充满了挫折,但是就算挫折再多我们也要坚持的走下去。
下面是我为大家整理的直面挫折高考作文800字,希望能对大家有所帮助。
直面挫折高考作文800字1挫折是我们人生的必经之路,是阻碍我们走向成功的绊脚石。
你要是退缩就会永远败在挫折脚下,你要坚持不懈勇于面对,它就是你走向成功的奠基石。
因此,我们不要屈服于这小小的挫折,要勇于直面挫折。
挫折时不时就会刁难人玩,这天心情不爽的挫折偶遇贝多芬,决定刻意挖苦他——赐予了他一个苦难的童年。
贝多芬的父亲望子成龙,过于严厉,经常打骂他,贝多芬没有退缩,依然挺胸抬头地向前走,即使在这样严峻的环境下,贝多芬的演奏水平还是在不断提高。
随后贝多芬来到维也纳,开始了向音乐艺术顶峰攀登的历程。
挫折有些不服气,想:是不是我给他的挫折太简单了?这次给你个特别特别难的,看我不击垮你!26岁的贝多芬耳聋了,对于一个音乐家而言,失去听力等于失去了生命!这是一个多么天大的灾难!由于贝多芬对音乐的热爱超越了所有,他依然选择前进,没有放弃那颗走向音乐艺术顶峰的心,他顽强地与病魔做斗争,并完成了一部伟大的音乐作品,最后他成功了!成为了世界音乐史的伟人。
因为他的一句“我要扼住命运的喉咙!”吓退了挫折。
挫折很不甘心,最后被击垮的竟然是自己!于是它把气撒给了另一群人——表演“千手观音”的表演者们,挫折给予了她们天生的聋哑,把她们永远囚禁在了无声的世界。
与众不同的她们看着正常人的幸福,自己却没有对自己的人生放弃,她们战胜了自己的精神意志,因为她们有个表演梦,即使挫折剥夺了她们的听觉与说话能力,但她们彼此用心交流,铸就了奇迹。
她们的表演感染了每一位观众,告诉我们她们的坚持不懈,不畏挫折的精神。
挫折又输了。
勇往直前的贝多芬让本已住在耳朵里的音符,住在了心里,他成功了。
坚持不懈的“千手观音”表演者们让梦想作为了前进的动力。
她们成功了,挫折管那些败在它脚下的人叫“奴者”。
勇敢面对挫折作文(9篇)

勇敢面对挫折作文勇敢面对挫折作文(9篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的勇敢面对挫折作文,希望对大家有所帮助。
勇敢面对挫折作文1成长的过程中,难免会遇到一些挫折,许多人因为无法克服困难,而选择放弃,甚至为了报仇,而不择手段的伤害别人,危害社会。
每个人都会遇到挫折,我也不例外,每次老师给我们作文题目或心得感想,就会觉得很烦,因为每次写作文的时候,都要一直想,而且还要想很久,都还想不出来,让我快气炸了。
但是自己坚持着耐心、恒心、毅力,所以我终会完成老师出给我的作业。
海伦凯勒,是一位看不见、听不到的女孩,带是她却没有因此怨天尤人,自暴自弃。
她努力排除万难突破障碍,终于学会了说话。
著名的发明家爱迪生,费尽大半的财力,建立一个庞大的实验室。
但是一场无情的大火使他一生的研究新血都付之一炬。
大家都以为这场打击可能重创爱迪生。
但是他说:“大火烧去了所有的错误,感谢上帝,我们又可以重新开始了。
”爱迪生乐观的态度及不放弃的精神,终于成就了伟大的发明。
观看电视、阅读报纸,有很多负面的新闻,许多人碰到挫折而做出篹人不利的事,许多人因卡债还不清,就用死来解决,让亲人担心、难过。
也有人不受家人关心、遭受到虐待,他们就开始抽烟、吸毒、打架、闹事、做出害人害己的事,来表现心中的怨恨。
我觉得遇到挫折时,不要逃避,要面对现实,然后要像爱迪生、海伦凯勒一样,乐观、勇敢面对挫折,不但可以让我学到更多知识,也能增加勇气去面对困难不要逃避。
勇敢面对挫折作文2每个人都会有失败的时候,受到挫折的时候。
面对挫折,心情低落,似乎自己站在悬崖边上那次钢琴考级,我准备了近一个暑假,也许正因为准备了这么长时间,才让我在考前坐立不安。
在外面排队,手心里全是冷汗,刚擦完,又冒出许多来。
过了许久,终于轮到我了。
走进钢琴房,一阵冷气扑面而来,严肃的气氛压得人喘不过气儿来。
正视困难挫折,保持阳光心态广播稿

尊敬的听众们,大家好:今天,我想和大家共享的主题是“正视困难挫折,保持阳光心态”。
面对生活中无法避免的困难挫折,我们应该如何去面对,如何保持积极乐观的心态呢?在接下来的时间里,我将从几个方面为大家详细阐述。
一、正确认识困难挫折无论是在工作中,还是在生活中,我们都难免会遇到各种困难和挫折。
这些困难可能来自外部环境的变化,也可能来自内部的压力和挑战。
我们不应当逃避或者抱怨困难,而是要正视它,认识它。
只有正确认识了困难,我们才能更好地应对它,才能更好地克服它。
二、积极面对困难挫折在面对困难挫折的时候,我们要学会积极面对。
不要被困难击倒,而是要想办法去解决它。
我们可以从多个角度去寻找解决问题的方法,可以向身边的人请教,也可以通过学习和思考去找到解决问题的办法。
只有积极面对困难,我们才能有勇气去迎接挑战,才能成为困难的胜利者。
三、保持阳光心态在面对困难挫折的过程中,我们要学会保持阳光的心态。
不要让困难和挫折成为我们心中的阴影,而是要相信自己,相信生活,相信未来。
只有保持乐观的心态,我们才能化压力为动力,才能在困难面前不失自我,不被打败。
四、借助外部资源在面对特别困难的时候,我们可以适当借助外部资源,寻求他人的帮助。
这不是软弱和依赖,而是一种智慧和勇气。
借助外部资源,我们可以得到更多的支持和帮助,可以更好地克服困难。
在生活中,困难挫折是不可避免的,但是我们不能因此而丧失信心和勇气。
正确认识困难,积极面对困难,保持阳光心态,借助外部资源,这些都是我们应对困难挫折的方法和策略。
让我们在面对困难挫折的时候,保持一颗阳光的心态,坚定地向前迈进。
谢谢大家。
以上就是我今天要和大家共享的内容,希望对大家有所帮助。
感谢大家的倾听。
面对困难挫折,我们要学会保持一颗阳光的心态。
没有哪个人的生活会一帆风顺,也没有哪个人会永远不遇到困难。
困难和挫折是生活中的常态,而我们如何去面对困难,如何去应对挫折,这关乎我们对待生活的态度,关乎我们内心的力量。
勇于面对挫折演讲稿(精选18篇)

勇于面对挫折演讲稿(精选18篇)勇于面对挫折演讲稿(精选18篇)演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。
在当下社会,很多地方都会使用到演讲稿,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编整理的勇于面对挫折演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
勇于面对挫折演讲稿篇1亲爱的老师、同学们:大家好!所谓挫折,指日常生活中的挫败、失意,在心理学上是个体在从事有目的活动中遇到障碍、干扰,致使个人动机不能实现,个人的需要不能满足而引发的一种消极的心理状态,挫折感是一种普遍存在的心理现象,中学生无论在生活还是在学习、生活等方面都会遇到许多许多不同的挫折。
那么,中学生如何面对挫折呢?首先,要明白挫折是任何人都不能避免的,具有普遍性、客观性。
当自己设立的目标与实际目标产生差异时;当尽了最大努力还不能完成看来似乎不太高的目标;当自己的观念与社会相矛盾时;当自己认为合理的要求不能满足时;当升学考试落榜的事实降临时等等都会产生挫折。
例如鲁迅曾彷徨过,歌德、贝多芬还曾想过自杀,但他们都顽强地战胜了自己的消沉和软弱,通过自己的努力,最终坚定地走向成功。
其次,要看到挫折并不可怕,生活中的挫折和磨难,给人以打击,给人带来悲伤和痛苦,但也能使人奋起,成熟,变得坚强起来!有一句名言说得好:“人的生命似洪水在奔腾,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。
”春秋时期的越王勾践,被吴国打败后成了吴王的奴仆,他并不就此认命,而是卧薪尝胆。
终于他率众如愿以偿地打败了吴国。
正如贝弗里奇所说:“人们最出色的工作,往往是处在逆境的情况下做出的。
”因此,不要惧怕挫折,事实告诉我们:只要你吸取教训,不被困难吓倒,就能重整旗鼓,在新的起跑线上搏击,去夺取新的胜利!最后,要善于进行心理调节,保持良好的心态,摆脱挫折感。
勇于面对挫折演讲稿篇2亲爱的老师、同学们:每个人在人生路上都会遇到挫折,我也不例外。
学校生活中的种种不如意,有时候,总会使我心情郁闷、垂头丧气。
珍爱生命勇于面对挫折

珍爱生命勇于面对挫折勇于面对挫折〔一〕人生中总有许多事不尽如人意,可是当困难来临向你招手,你会因为害怕而退缩还是会勇往直前直至战胜困难。
当挫折一次次向你走来,你会放弃会气馁,还是会信心坚决地勇往直前。
我畏惧困难和挫折,我怕我会因此而失去信心,失去向前走的勇气。
当我考试考不好时,我怕无论我付出多大努力,也永远是那样的成绩,当我一次次被困难挫折打倒。
现在的我已经会克服困难了,已经不怕挫折了。
遇到困难时,我们要学会用各种方式来克服它并战胜他,在经历无数次困难与磨难后,你终会成为一支可以傲霜而立的梅花。
遇到挫折时不要气馁,要勇于面对勇敢向前冲,要信心坚决,要相信你一定能将挫折战胜。
在经历无数次挫折后,你终会成为一棵坚贞常青的松树,永远拥有令万物羡慕的绿衣。
困难,像一只拦路虎,挡住你的去路,当你战胜它时,会感到无比的快乐惊喜。
挫折像一条湍急的河流,当你鼓起勇气走过去的时候,你会感到无比的快乐。
困难,其实并不可怕,当你战胜它时,一种从未有过的惊喜将占据你的心;挫折,其实并不可怕,当你克服它时,你会感到挫折其实也没有那么可怕,你会感到战胜它很容易。
困难,其实并不可怕。
关键是看你的态度。
挫折绝对不会使我退缩。
关键是看你的方法。
勇于面对挫折〔二〕着名作家梭罗每天早晨的第一件事,就是告诉自己一个好消息。
然后,他会对自己说:我能活在世上,是多么幸运的事。
如果没有出生在世,我就无法听到踩在脚底的雪发出的吱吱声,也不可能闻到木材燃烧的香味,更无法看到人们眼中爱的光辉。
于是,他每一天都满怀对生命的感谢之情。
有位哲人说:并非每一次不幸都是灾祸,逆境有时通常是一种幸运。
面对挫折,我们要再接再厉,锲而不舍,要勇往直前。
我们的既定目标不变,努力的程度却要加倍。
面对挫折,不同的人,有不同的态度。
有人惆怅,有人犹豫,此时不妨找一两个亲近的人、理解你的人,把心里的话全部倾吐出来。
从心理健康角度而言,宣泄可以消除因挫折而带来的精神压力,可以减轻精神疲劳;同时,宣泄也是一种自我心理救护措施,它能使不良情绪得到淡化和减轻。
坚持不懈作文800字

坚持不懈作文800字坚持不懈。
坚持不懈是一种品质,是一种态度,是一种精神。
在人生的道路上,坚持不懈是成功的关键,是实现梦想的基石。
只有坚持不懈,才能战胜困难,才能取得成功。
在生活中,我们经常会遇到各种各样的困难和挑战,有时候会觉得无法逾越,想要放弃。
但是,如果我们能够坚持不懈,克服困难,努力向前,就一定能够克服一切困难,取得成功。
比如,学习上遇到困难,只有坚持不懈地努力学习,才能取得好成绩;工作上遇到挑战,只有坚持不懈地努力工作,才能取得成功。
坚持不懈,意味着不怕困难,不怕失败,不怕挫折。
只要我们坚持不懈,就一定能够战胜一切困难,取得成功。
比如,爱迪生曾经说过,“天才是99%的汗水加1%的灵感。
”这句话告诉我们,成功不是凭空而来的,而是需要付出努力和汗水的。
只有坚持不懈,才能取得成功。
坚持不懈,意味着不怕失败。
在人生的道路上,我们可能会遇到失败,但是只要我们坚持不懈,继续努力,就一定能够克服失败,取得成功。
比如,著名的作家鲁迅曾经说过,“失败是成功之母。
”这句话告诉我们,失败并不可怕,只要我们能够从失败中吸取教训,继续努力,就一定能够取得成功。
坚持不懈,意味着不怕挫折。
在人生的道路上,我们可能会遇到挫折,但是只要我们坚持不懈,不气馁,就一定能够克服挫折,取得成功。
比如,著名的音乐家贝多芬曾经说过,“人生没有彩排,每一场都是现场直播。
”这句话告诉我们,人生充满了挑战和困难,只有坚持不懈,才能取得成功。
总之,坚持不懈是一种品质,是一种态度,是一种精神。
只有坚持不懈,才能战胜困难,取得成功。
让我们在人生的道路上,坚持不懈,努力向前,取得成功。
我们不因挫折而停留或气馁

我们不因挫折而停留或气馁人生就像一条奔息不停的江河,不管是山崖的阻碍,还是回流与旋涡,它终归要向前奔躺。
所以,我们不能因为一些小小的挫折,就停靠或气馁。
只有不停地奋斗和向前冲,才能成功到达幸福的彼岸。
人生中,有许多的东西,都不是我们自己能主宰的,想怎样就怎样。
所以,在奋斗过程中,难免会遇失败与挫折。
如果我们因某一处伤痛或失败而停靠、泄气,那么你有可能成为某个死水潭中的沉淀,永远以失败或淘汰而告终。
社会是现实的,人生是残酷的,时间是不等人的,一切都不会为某一个人停流和改变,对于那些白日做梦,空想一夜暴发的,是不可能的,从今天到明天,我们只能脚踏实地,一步一个脚印走出来,才是人生才是路。
所以,当你停留休息的时候,别人仍然在向前冲,等你梦醒了,别人早已到了终点,所以你只能以失败或淘汰来收场,在这个时候,你后悔当初的停留或气馁,可是世上没有后悔药,你的停留与气馁,也会让你付出沉重的代价。
在残酷的现实中,我们不但要有奋斗精神,还要有智慧与心机才能成功!光是有拼搏精神,没有心计也是不行的,盲目奋斗,容易遭遇挫折与失败;光是智慧没实干精神,也纯属纸上谈兵,只有脑力接合,不停地奋斗和挖掘可用能源,才有可能领先到达终点。
如果遇到劲敌,我们一定要用计谋胜出,胜者为王,败者为寇,只要能成功就好,兵不厌诈谁都懂。
如果我们真的失败了,请不要难过,胜败乃兵家常识,我们更不能停留,要继续奋斗,才有机会让自己站起来。
不管我们处于什么样的生活状态,日子还得照样过,时间又不会倒流,社会照样要发展,萎萎缩缩过一生,还不如潇潇洒洒走一回。
虽然我们不能计算生命有多长,不能主宰一些事情的未来,但我们绝对可以决定自己想走的路,想去的方向,想要过的生活心情。
时间在飞逝,社会在发展,做人必须时常保持清醒的头脑,什么事情该放下,什么事情该收藏,我们不能因为某些得不到的东西和不能成功的事情,枉费心思!如果沉迷于过去,不如好好珍惜现在,如果为挫拆或不能实现的想奋斗,还不如放弃曾经不能实现的美梦,从新开始,人不怕失败,就怕一错再错,老病不得根冶,一直错到底还执迷不悟。
小学心理健康教育教案我们不怕挫折

小学心理健康教育教案我们不怕挫折小学心理健康教育教案: 我们不怕挫折引言小学生正处于心理发展的关键阶段,他们需要逐渐面对生活中的困难和挫折。
为了帮助他们树立积极的心态,培养应对挫折的能力,本文设计了一份小学心理健康教育教案,旨在帮助学生更好地应对困难,发展健康的心理素质。
一、背景介绍1.1 心理健康教育的意义小学生的心理健康对他们的全面发展和未来的成长至关重要。
心理健康教育旨在帮助学生养成良好的心理素质,增强自信心,培养积极的情绪态度,提高解决问题的能力。
1.2 挫折对小学生的影响挫折是不可避免的生活一部分,但对于小学生来说,他们可能缺乏面对挫折的经验和应对能力。
长期以来,学生遇到困难时容易感到沮丧、自卑或焦虑。
因此,我们需要引导他们学会应对挫折,树立正确的心态。
二、教育目标2.1 知识目标- 了解挫折对心理健康的影响;- 了解挫折是成长的机遇。
2.2 能力目标- 培养学生积极面对困难和挫折的态度;- 培养学生解决问题的能力。
2.3 情感目标- 培养学生勇敢面对挫折的勇气;- 培养学生自信心和坚韧精神。
三、教学内容与方法3.1 教学内容- 挫折的定义与分类;- 挫折对心理健康的影响;- 探讨如何应对挫折。
3.2 教学方法- 讲授:使用简单明了的语言,介绍挫折的定义和分类,通过案例讲解挫折对心理健康的影响;- 分组讨论:学生分成小组,讨论举例不同的挫折情景,并探讨应对的方法;- 角色扮演:学生分角色扮演不同的挫折场景,锻炼应对挫折的能力;- 学生讲解:鼓励学生分享自己的挫折经历和应对方法,互相学习和鼓励。
四、教学过程4.1 引入通过一个生动的故事,引发学生对挫折的思考和讨论。
4.2 指导性讲授讲解挫折的定义和分类,引导学生理解挫折对心理健康的影响。
4.3 分组讨论学生分组,讨论并分享不同的挫折情景以及克服困难的方法。
4.4 角色扮演学生分角色扮演各种挫折场景,体验应对挫折的过程,培养解决问题的能力。
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林肯 他的一生波折不断:
1816年 他的家人被赶出了居住的地方,他必须工作以 抚养他们,而他年仅10岁。 1818年 他母亲去世。 1831年 经商失败。 1832年 竞选州议员--但落选了! 1832年 工作也丢了--想就读法学院,但进不去。 1933年 向朋友借一些钱经商,但年底就破产了,接下 来他花了17年,才把债还清。 1834年 再次竞选州议员--赢了! 1835年 订婚后就快结婚了,但伊人却死了,因此他的 心也碎了! 1836年 完全精神崩溃,卧病在床六个月。
老驴的故事
当又一铲泥土落到枯井时,老驴出奇的安静。人们发 现,此后每一铲泥土落到它背上的时候,驴子都在做一件 令人惊讶的事情,它努力地抖落背上的泥土,踩在脚下, 努力把自己垫得更高。人们不断地把泥土往枯井里铲,驴 子也不停地抖落身上的泥土,使自己再升高一点……就这 样,驴子慢慢地升到了枯井口,在旁人惊奇的目光中,潇 洒地走出了枯井。 (1)驴子最终走出枯井,转折点在哪? (2)如果驴子没有改变自己心态,它的命运将会是什么?
度的失落,用不正确的方法对待不顺利的事情,自暴自弃。
如果你是李小龙,你会怎么做? 指点迷津:学会大度豁达,保持心理平衡;善于积
极转移,变通进取。
送你一句话:能够战胜自己的人,才是勇敢的人。
各抒己见
面对挫折: 我们该怎么做? 有哪些方法抗挫?
即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起来。 ——张海迪
增强自信 蔑视挫折——知道挫折的双重性,从
做运动等。
分享鼓励 相互扶持 笑迎挫折 未来更美
我们不怕挫折
雷州市客路镇中心小学 钟佩银
我夸奖 我快乐 我参与 我收获
挫折是____?
挫折是:__________
坏事
小明:期中考试成绩退步5名,从此一 蹶不振; 小刚:竞选班长失败,从此自暴自弃经 常违反纪律。 小红:是奶奶一手带大的,她对奶奶的 感情特别深,奶奶的去世她无法接受。 她不上学,不出家门。
积极态度
消极态度
空 杯 心 态
李小龙,学校学生,从小学一年级到现在一直是班上 的干部,受到师生的喜爱,谁知在前不久的班干部竞选中, 他却落选了。这突然的“失宠”使他难以接受,心里像打 翻了的“ 五味瓶”,情绪一落千丈,不愿讲话,不愿见人, 学习成绩直线下降。
李小龙遇到了什么挫折?他是怎样做的?
心理透视:从小生活道路平坦,一旦自信心受挫,便产生极
战略上蔑视它,从战术上重视它。
升华目标 淡化挫折——树立远大的志向, 胸怀
大志,才不会为小的困难羁绊。
自我疏导,请求帮助——多与家长、老师、同学
谈心,及时化解不良情绪。找自己信赖的人倾诉
适当发泄 放松自我——如运动式发泄 打沙袋、
打球…剪纸、撕纸、到空旷的地方大喊等。
补偿转移 笑对挫折——如听音乐、跳舞、画画、
1838年 争取成为州议员的发言人--没有成功。 1840年 争取成为选举人--失败了! 1843年 参加国会大选--落选了! 1846年 再次参加国会大选--这次当选了!前往华盛顿 特区,表现可圈可点。 1848年 寻求国会议员连任--失败了! 1849年 想在自己的州内担任土地局长的工作--被拒绝 了! 1854年 竞选美国参议员--落选了! 1856年 在党的全国代表大会上争取副总统的提名--得 票不到100张。 1858年 再度竞选美国参议员--又再度落败。 1860年 当选美国总统
好事 挫折是:______
卡耐基:把自卑踩在脚下,微笑面对挫折
结论:挫折具有两重性。
强 者 积 极 作 用 弱 者 消 极 作 用
好事
坏事
使我们经受考 验,得到锻炼成 为成功的迈进点。
给我们身心造成 压力和打击,带 来精神上的痛苦 和烦恼
换个角度看挫折,你就会有新发现
老驴的故事
一只老驴掉进了一口枯井,它哀怜地呼救,期待主人把 它救出来,驴子的主人召集了几位亲邻出谋献策,还是想不 出好的办法搭救驴子。大家最终认定,反正驴子已经老了, 况且这口枯井迟早也是会填上的,于是人们开始拿起铲子, 开始填井当第一铲泥土落到枯井时,驴子叫得更恐怖了,它 显然明白了主人的意思。 (1)驴子碰上了什么问题?出现了什么反应? (2)体验活动:在老驴当时的状况下,你会怎么办?
挫折并不可怕,是每个人都会遇到的, 只是挫折的大小,轻重因人而异罢了。只要 我们积极的面对它,改变自己的心态,就一 定能战胜它。 苦难对于天才是块垫脚石,对于能干的 人是一笔财富,对于弱者是万丈深渊。 ——(法)巴尔扎克
心烦勇敢生气 Nhomakorabea自卑
冷静
坚强
乐观
分析原因
屈服
坚持
焦虑不安
颓废
一蹶不振
自暴自弃
找应对方法