XX小学电子白板培训简报

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电子白板培训总结

电子白板培训总结

电子白板培训总结电子白板是一种先进的教学工具,它通过投影技术将电脑屏幕上的内容投射到大屏幕上,辅以互动触控笔进行操作,能够使教学内容更加直观、生动、具有吸引力。

为了更好地利用电子白板教学,提高教师的教学技能和水平,我校根据教师的实际需求进行了电子白板培训。

在这次培训中,我学习到了很多关于电子白板教学的知识和技巧,对电子白板的应用有了更深入的了解。

电子白板培训强调了电子白板的基本功能和操作方法。

通过培训,我们了解了电子白板的基本构造和工作原理,掌握了电子白板软件的基本操作技能,如书写、标注、涂鸦、剪切、复制、粘贴等。

并且学会了如何使用触控笔进行操作,以及如何将PPT、Word、Excel等文件转换成电子白板课件。

这些基本的操作技能是电子白板教学的基础,也是我们在日常教学中必须掌握的内容。

电子白板培训注重了电子白板教学的实际应用。

在培训中,我们学习了如何利用电子白板制作课件,包括导入图片、插入视频、添加动画效果等,使课件更加生动有趣。

我们还学会了如何在教学中运用电子白板进行互动教学,比如利用电子白板进行课堂互动、学生作品展示、小组合作等。

这些实际应用的教学策略,可以极大地提高课堂教学的趣味性和互动性,激发学生学习的兴趣。

电子白板培训还强调了教师的教学设计能力。

我们学习了如何根据教学内容和教学目标来设计电子白板课件,如何合理地组织页面结构和布局,如何选择合适的颜色和字体等。

还学会了如何根据学生的不同学习特点设计不同形式的互动环节,如何根据教学内容选择合适的多媒体资源来支撑课堂教学。

这些都需要教师具备一定的教学设计能力,培训使我们对这方面有了更深入的认识。

电子白板培训着重强调了教师的教学实践能力。

通过教师们的实际操作练习,我们渐渐掌握了电子白板的操作技巧,提高了我们的实际应用能力。

而且在培训中,我们还结合了教学内容,进行了一些电子白板教学案例分析,这些案例分析有助于我们更好地将所学知识转化为实际教学能力。

简报(安装电子白板)

简报(安装电子白板)

简报第6 期寺台中心学校团支部、少队部编2012年10月23日白板换黑板,教室换新天近年来,平安县领导非常注重教育信息化建设,始终把教育技术现代化作为提高学校办学水平、打造高效课堂的重要方面,并常抓不懈。

2012年9月29日—10月10日期间,寺台中心学校依托“青海省学校改造计划项目”,在政府的大力支持和教育局信息中心的直接安排下,实现了班班通交互式电子白板的使用,小学部九个教室安装了崭新的交互式电子白板。

造价高达10万元。

交互式电子白板走进课多彩,可与校园网络、教育程序网络链接,可以即时上网搜寻相关学科内容,随时拓展知识外延,进行教学演示,互动性强,使课堂资源变得更生动更丰富。

在信息技术不断快速发展和普遍应用的过程中,寺台中心学校的现代化硬件建设走在了全县前列,让教师真正告别粉笔加黑板的单一教学模式,不但给教师的身心有了健康的保证,而且还有力地提高学校办学水平、打造了高效课堂教学效果。

寺台中心学校的全体教师经过县电教室主任朱常胜进行的认真培训和几天教师亲自操作练习应用,已经基本掌握了电子版的功能用法,一个个快口称赞,赞不绝口,一句句感谢声,声声不断,赞叹国家的强胜,赞叹党的关心,赞叹上级的重视,真是喜事一桩,功不可量!—————————————————————————————报:平安县教育局、电教室残阳渐逝,血红冲天。

半是夕阳余光,半是狰狞血雨。

是的,血,到处都是冷腥的鲜血。

整个皇宫之内,血流成河,白玉理石全被洗涮成黑红之色,到处是断壁残肢,尸横一片,到处是厮杀后的痕迹。

“为什么?”百里冰左手紧捂着胸口,瞪大着眼睛看着对面十米敌对方处,挥手点兵之人。

那是她的未婚夫,她倾尽一生所爱之人。

亦是绝杀她百里一族,将她迫入绝境之人。

她不懂,为何倾尽所有的爱,换来的是百里一族的灭顶之灾。

台下之人仍是一身儒雅白衣,清俊的脸上,就连平日里对她宠溺的笑容都没有变过。

冷逸辰就这样含笑相对,却不肯多说只字片语。

权利?利益?她虽是寒月帝国唯一的继承人,可是她早已与身为寒月帝国帝皇的外公达成协议,她与冷逸辰成婚后,冷逸辰为帝,她为后,她会做好他的贤内助,她从来不是他成功之路上的绊脚石,他为何要如此对她?冷逸辰仍是气定神闲的坐在不远处,手中的白羽扇仍旧轻摇着,完全不惧百里冰眼中的怒意,只是仿佛没有听到她的问话般,仍一派温和之笑,却坚定的吐出一个字,“杀!”百里冰怒上心头。

四唯路小学电子白板培训小结(5篇)

四唯路小学电子白板培训小结(5篇)

四唯路小学电子白板培训小结(5篇)第一篇:四唯路小学电子白板培训小结四唯路小学电子白板培训小结根据区教校要求,我校组织全体教师参加了校级的电子白板的培训。

为了使教师们能够尽快地掌握并熟练地使用白板进行课堂教学,我校于11月14日积极组织全校教师分时间段、分学科、分教研组进行白板技能培训。

现将本次培训的主要工作总结如下:1、领导高度重视。

培训之前,校有关领导仔细审核了本次培训方案;培训之中,分管副校长和教务主任分科、分时间段督导了培训工作。

2、课堂新颖高效。

承担培训的授课教师精心备课,在培训过程中又不断完善了教学方式,贴近了参训教师的实际。

3、参训教师刻苦认真。

本次参训的教师中,无论年龄大小,基础参差不齐,但学习态度是一致的。

人人都有细致的学习笔记,大部分教师在课堂中像学生一样参与了互动,很多在培训后还要求授课老师帮助巩固所学的理论知识和操作要领。

4、借助骨干教师进行校内培训。

我校特安排参与区白板培训的骨干教师作为白板培训的教师,帮助全体教师进行白板技能培训,使我们的白板培训落到了实处,也更具有针对性。

在给老师们一步步演示白板在课堂教学中常用功能的过程中,还不断接受老师们的提问,并及时重新演示,帮助老师们解决他们心中的疑惑,真正达到了培训目的。

我们还分教研组个别轮流实际操作,共同探讨相关功能的使用步骤,效果很显著,教师的学习兴趣也更高涨了。

同时,学习完后,利用专门时间对每位教师进行了考核,还请了评委进行了打分。

本次培训,促进了教师对电子白板这一新生事物的真实了解,特别是增大了他们对电子白板功能的见识,为教师以后后的进一步学习研究及培训指明了方向。

学员教师通过本次学习,建立了对应的新认识:会做PPT课件是远远不够的,必须学会做HHT课件;知道电子白板的按键或工具功能只是会做HHT课件的基础,没有专门的技能技巧是做不好课件的;学会操作电子白板是摆在每个老师面前的任务,没有年龄大小之分,年龄较大的同志也能学得很好。

XX小学电子白板培训简报 700字

XX小学电子白板培训简报 700字

三一文库()
〔XX小学电子白板培训简报 700字〕
XX小学电子白板培训简报
本学期,XX县所有完小级以上学校的所有班级教室均配
备了交互式电子白板,作为近年来运用于课堂教学的新型的
现代教育技术,交互式白板为师生提供了丰富的学习资源,
能够增强课堂的交互性与学生的参与度。

老师们对这一新设
备都很感兴趣,为使老师们尽快熟悉、掌握电子白板技术,
20xx年11月16日,XX镇XX小学针对白板的使用为老师做
了一次培训。

培训从整个课堂演播系统的开启,白板软件的
定位,到电子白板软件如何与PP课件结合使用,以及通用
的幕布、聚光灯、时钟计时器等工具的使用,让老师们了解
到了交互式电子白板强大的功能。

最后通过老师们的实际操
作,老师们都感受到电子白板为教学带来的便利之处,老师
们都表示将努力提高自己的信息素养,尽快掌握交互式白板
技术,并将在日常的教学中利用好这一现代化的教学工具,
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电子白板培训培训稿

电子白板培训培训稿

电子白板培训——新闻稿
五月六日下午三点,杨嘴小学的全体教师怀着好奇、高兴的心情走进了四年级二班,到这里并不是观摩优秀课、也不是做演讲,而是重新成为了学生,怀着好奇的心,学习的心,认认真真地听了一个半小时关于如何使用电子白板的课程内容。

培训的教师,名为豆圆圆,来自北京,她的讲解清楚流利,虽然很年轻,但是有着非常丰富的培训师经验,通过幽默玩笑、实际操作等方法调节老师们工作一天的疲惫感,从而能够有效的学习使用电子白板的知识。

课堂主要分为三个环节:电子白板的界面认识、工作原理、实际操作系统的应用,而第三个环节是授课的重点,同时这一环节分为三个部分:电子白板作为PPT课件的一般使用,电子白板黑板级的使用以及交互式电子白板的操作——这也是内容最多也相对有难度的部分。

相对于一个半小时来讲,课程内容有些多,但是老师们还是很认真的学习,因为老师们已经意识到了信息技术的迅猛发展,以及其在教育教学方面的迅速推进,教学工具在悄无声息的发生着巨大的变化,要想不被时代抛弃,要想获得更高的课堂效率,一根粉笔似乎已经显得有些窘迫和寒酸了,PPT即将成为历史,交互式电子白板的时代在向我们走近。

杨嘴小学顺应了时代的要求,全体教师在学校领导的号召下与时俱进,学习并且努力掌握更加有效的教学工具的使用。

杨嘴小学李玉梅。

电子白板培训学习报道

电子白板培训学习报道

洗马教育总支举办教师电子白板培训活动
3月14日星期六上午,洗马教育总支组织堰桥片区教师在刘铺小学进行电子白板应用知识培训学习。

这次学习活动得到了广大老师的积极响应,参与学习的老师在学习过程中积极提问并讨论,踊跃上台进行白板功能实践。

这次培训学习历经2个多小时,整个课程在一片祥和热烈的氛围中结束。

与会的老师纷纷表示回校后会进行深入学习,将全新的授课方法带给每位学生,以取得更好的教学效果。

下面是培训学习中的老师们:
通讯员:熊歌东。

XX小学电子白板培训简报(精选5篇)

XX小学电子白板培训简报(精选5篇)

XX小学电子白板培训简报(精选5篇)第一篇:XX小学电子白板培训简报XX小学电子白板培训简报本学期,XX县所有完小级以上学校的所有班级教室均配备了交互式电子白板,作为近年来运用于课堂教学的新型的现代教育技术,交互式白板为师生提供了丰富的学习资源,能够增强课堂的交互性与学生的参与度。

老师们对这一新设备都很感兴趣,为使老师们尽快熟悉、掌握电子白板技术,2012年11月16日,XX镇XX小学针对白板的使用为老师做了一次培训。

培训从整个课堂演播系统的开启,白板软件的定位,到电子白板软件如何与PPT课件结合使用,以及通用的幕布、聚光灯、时钟计时器等工具的使用,让老师们了解到了交互式电子白板强大的功能。

最后通过老师们的实际操作,老师们都感受到电子白板为教学带来的便利之处,老师们都表示将努力提高自己的信息素养,尽快掌握交互式白板技术,并将在日常的教学中利用好这一现代化的教学工具,进一步激发学生的学习兴趣,更好地在课堂上开展师生交互活动,使课堂教学更有效率。

X龙市镇云龙小学开展电子白板培训发表时间:2012/11/20 16:49:23 访问次数:1309本学期全县所有完小级以上学校教室均配备了交互式电子白板,为了使教师尽快熟悉掌握这项新型现代教育技术,11月19日云龙小学开展了电子白板培训。

培训中,专家为教师讲解了课堂演播系统的开启、白板软件的定位、电子白板软件如何与PPT课件结合使用、通用的幕布、聚光灯、时钟计时器等工具的使用,让老师们了解到了交互式电子白板强大的功能。

教师们还进行了实际操作,亲身体验电子白板为教学带来的便利。

培训后,老师们纷纷表示将努力提高自己的信息素养,尽快掌握交互式白板技术,并将在日常的教学中利用好这一现代化的教学工具,进一步激发学生的学习兴趣,更好地在课堂上开展师生交互活动,使课堂教学更有效率。

第二篇:东源小学电子白板培训简报简报(第六期)东源小学 2017年10月10日熟悉白板应用提高教学小平-----记红寺堡东源小学全体教师电子白板应用培训为推进全校教育信息化的步伐,加大信息化环境建设力度,充分发挥“电子白板”新媒体新技术在教学中的广泛应用,促进教师教学方法和教学方式的转变,2017年10月12日下午,东源小学对全体教师进行了电子白板培训。

逸夫小学举行电子白板二级培训简报

逸夫小学举行电子白板二级培训简报

逸夫小学举行电子白板使用二级培训简报
为提高教师电子白板操作能力,使教师了解现代化的教学手段,掌握电子白板的知识和技能,充分发挥白板在教学过程中的作用。

3月27日,逸夫小学在四(4)班教室举行电子白板操作培训,我校全体教职工参加此次培训。

此次培训主要针对电子白板基本原理,使用方法进行了讲解,对白板的使用要领、基本连接、电子笔的校准和主要功能等方面进行示范。

本次培训主讲教师梁永红主要结合教学实际对老师的课件、课上操作等进行了精彩的展示,进一步激发了全体教师对电子白板运用的浓厚兴趣,有力提升了教师对电子白板的使用能力,大力地推进了学校现代化的发展进程。

逸夫小学2016.3.27。

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XX小学电子白板培训简报
本学期,XX县所有完小级以上学校的所有班级教室均配备了交互式电子白板,作为近年来运用于课堂教学的新型的现代教育技术,交互式白板为师生提供了丰富的学习资源,能够增强课堂的交互性与学生的参与度。

老师们对这一新设备都很感兴趣,为使老师们尽快熟悉、掌握电子白板技术,2012年11月16日,XX镇XX小学针对白板的使用为老师做了一次培训。

培训从整个课堂演播系统的开启,白板软件的定位,到电子白板软件如何与PPT课件结合使用,以及通用的幕布、聚光灯、时钟计时器等工具的使用,让老师们了解到了交互式电子白板强大的功能。

最后通过老师们的实际操作,老师们都感受到电子白板为教学带来的便利之处,老师们都表示将努力提高自己的信息素养,尽快掌握交互式白板技术,并将在日常的教学中利用好这一现代化的教学工具,进一步激发学生的学习兴趣,更好地在课堂上开展师生交互活动,使课堂教学更有效率。

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龙市镇云龙小学开展电子白板培训
发表时间:2012/11/20 16:49:23访问次数:1309
本学期全县所有完小级以上学校教室均配备了交互式电子白板,为了使教师尽快熟悉掌握这项新型现代教育技术,11月19日云龙小学开展了电子白板培训。

培训中,专家为教师讲解了课堂演播系统的开启、白板软件的定位、电子白板软件如何与PPT课件结合使用、通用的幕布、聚光灯、时钟计时器等工具的使用,让老师们了解到了交互式电子白板强大的功能。

教师们还进行了实际操作,亲身体验电子白板为教学带来的便利。

培训后,老师们纷纷表示将努力提高自己的信息素养,尽快掌握交互式白板技术,并将在日常的教学中利用好这一现代化的教学工具,进一步激发学生的学习兴趣,更好地在课堂上开展师生交互活动,使课堂教学更有效率。

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