新建 观察物体PowerPoint 演示文稿
插入图片——制作《观察物体》幻灯片
插入图片——制作《观察物体》幻灯片授课班级五（5）班授课教师李华娜授课时间2011年11月10号教材分析：《插入图片》是佛山市《信息技术》编委会编写的《信息技术》五年级上册第8课内容，主要学习在PowerPoint中插入图片、自选图形和艺术字等操作。
由于学生在四年级学习word 软件时已学过插入操作，故本课重在“用”上——即引导学生利用图片、自选图形来制作幻灯片。
由于内容较多，本课分两课时，将艺术字的学习放到下一课《对象的叠放次序与组合》中。
通过本课，学生不仅积累了制作幻灯片的技能，还增强了排版能力和审美能力，为将来制作内容丰富、排版合理、界面美观的多媒体作品打下基础。
学情分析：五年级的学生对计算机的操作普遍都比较熟悉，并且学习过word软件的操作，PowerPoint 与Word都是office软件，在操作上是类似的，本课学习可以让学生利用知识迁移进行学习。
学生面对新的事物有非常高的好奇心，他们对新知识技能的学习充满了自信心，但由于急于亲自操作，学习时会出现浮躁现象，分析、解决问题的能力及自主探索的能力还不强，因此在教学中要给予适当点拨，引导其掌握合适的学习方法。
学习目标分析：知识与技能：1、学会插入图片，能利用图片工具栏进行裁剪、设置透明色等设置；2、会插入自选图形，能合理设置图形的线条与填充颜色，利用控制点旋转、改变形状；3、能综合运用图片和自选图形，制作出内容充实、界面美观的幻灯片。
过程与方法：1、通过复习和预习，学会插入图片和自选图形的操作技能；2、通过尝试操作，学会设置图片的格式；3、通过评价作品，理解版面设计美的标准。
情感态度与价值观：1、结合数学知识，激发学生对电脑制作的热爱，增强学生对信息技术的兴趣；2、通过小组协作，培养学生的团队互助精神。
教学重点：插入图片和自选图形，并设置格式；教学难点: 能合理选用图片和自选图形美化幻灯片。
设计理念：1、课程整合，学以致用。
通过制作数学课件《观察物体》，不仅提供了情景让学生学习知识、练习技能，还能让学生体验作为教师制作课件的乐趣，将所学知识应用到实践中。
新建 WPS演示 演示文稿
企鹅排队
中班
活动目标:
1.学习
2.3的相邻数,感知相邻数多1少1的关系.
2.能发现相邻数的规律.
3. 在游戏中培养倾听的习惯.
活动重点:
初步理解相邻数的概念,学习2.3的相邻两数.
活动准备:
1.企鹅图片6片1-4数字卡片
2.音乐<找朋友>
理解相邻数的含义感知相邻两数多1少1的关系.
1.尝试运用相邻数规律,找出1.
2.
3.4点卡,按从少到多的顺序给长条卡片排队.
(1)教师操作长条点卡,并引导提问.
"2的前面是1,后面是3,2比1多1,2比3少1,2的好朋友是1和3,因为2在1和3中间."
(2)引导幼儿观察长条点卡加以验证.
2.教师讲述故事,激发幼儿兴趣.
故事完毕,请幼儿动手操作加深幼儿对相邻数规律的了解.
3.游戏《企鹅请客》
企鹅哥哥
企鹅姐姐企鹅弟弟 c
游戏规则
•每人一张数字宝宝卡片,第一轮音乐开始,如果小企鹅举的是数字宝宝2,他就请他的好朋友1和3去做客,手拿1和3小朋友就去他家做客.。
PowerPoint演示文稿的基本操作
PowerPoint演示文稿的基本操作演示文稿的基本操作PowerPoint2010的功能和使用一.新建演示文稿1二.幻灯片的基本操作1一.新建演示文稿在【文件】|“新建”命令中，可用来创建演示文稿的方法有创建空白演示文稿、根据模板、主题创建和根据现有内容创建。
空白演示文稿没有任何设计方案和示例文本，用户可根据自己的需要选择幻灯片版式来制作。
主题是事先设计好的一组演示文稿的样式框架。
模板是系统提供的预先设计好的演示文稿样本。
根据现有内容创建可快速创建与现有演示文稿类似的文件，适当修改完善即可。
下面以空白演示文稿为例，进行详细讲解。
1.创建演示文稿创建演示文稿主要采用以下3种方法：方法1：启动PowerPoint2010后，系统会自动新建一个空白的演示文稿，默认名称为“演示文稿1”。
方法2：单击【文件】|“新建”命令，在右侧的“可用模板和主题”组中选择要新建的演示文稿类型。
方法3：在PowerPoint20 10启动的情况下，按“Ctrl+N”组合键，可另建一个新的空白演示文稿。
2.保存演示文稿保存演示文稿主要采用以下3种方法：方法1 ：单击【文件】选项卡下的“保存”或“另存为”命令，可以重新命名演示文稿及选择存放位置。
方法2：单击快速访问工具栏的“保存”图标按钮。
方法3：按Ctrl+S组合键。
二.幻灯片的基本操作创建好演示文稿之后，用户可以根据需要对幻灯片进行基本操作。
在幻灯片操作的过程中，最方便的视图模式是幻灯片浏览视图，对于少量幻灯片操作，也可以在普通视图模式下进行。
1.演示文稿和幻灯片在PowerPoin t2010中，演示文稿和幻灯片是两个不同的概念。
演示文稿是一个以.pptx为扩展名的文件，是由一张张的幻灯片组成的。
每一张幻灯片都是演示文稿中既相互独立又相互联系的内容，幻灯片可以由文本、图形、表格、图片、动画等诸多元素构成。
编辑演示文稿就是编辑幻灯片的格式、顺序以及幻灯片中的对象。
2.选择幻灯片在开始编辑之前，需要先选择幻灯片。
ppt讲义--演示文稿的基本操作
3利用“内容提示向导”创建演示文 稿
①启动PowerPoint后，出现“开始工作”任务 窗格，单击，出现 “新建演示文稿”任务窗格。 单击。或者选择“文件”菜单→“新建”命令， 在任务窗格中选择，在屏幕上出现 “内容提示 向导”对话框后。 ②单击“下一步”按钮，出现对话框，要求用户 选择将使用的演示文稿类型。这里选择“培训”。
演示文稿的修饰
自选图形 插入图片、剪贴画、声音、影片 插入表格、图表、组织结构图 新建相册
插入自选图形
§ (1)．添加形状： § 在“绘图”工具栏上，单击“自选图形”，指向一 种类别，基本形状，再单击所需的形状。鼠标指针 变成十字，在演示文稿中要插入“自选图形”的位 置拖动鼠标左键。 § (2)．添加多个形状： § 在“绘图”工具栏上，单击“自选图形”，指向一 种类别，指向虚线，然后拖动以使菜单浮动。双击 要多次插入的自选图形，再单击演示文稿中要插入 自选图形的相应的位置多次拖动鼠标左键。
插入艺术字
§①选择“插入”菜单中的“图片”子菜单中 的“艺术字”命令，或者选择“绘图”工具 栏上的“艺术字”图标按钮，出现“艺术字 库”对话框，选择一种“艺术字”样式，单 击“确定”按钮，出现“编辑艺术字文字” 对话框。 §②在对话框中输入需要设置成艺术字的文字， 选择合适的字体、字号。 §③单击“确定”按钮，艺术字就出现在屏幕 上了。
设置幻灯片背景
§②若要使用纹理，请单击“纹理”选项卡，再单 击所需的纹理，或单击“其他纹理”，打开“选 择纹理”对话框，请选择要作为纹理的图片文件， 并将其插入，然后单击“确定”。 §③若要使用图案，请单击“图案”选项卡，再选 择所需图案，然后选择前景色和背景色，最后单 击“确定”。 §④若要使用图片，请单击“图片”选项卡，如图 2-30所示，再单击“选择图片”以查找所需的图 片文件，然后单击“插入”，最后单击“确定”。
使用PowerPoint进行幻灯片演示和演讲技巧
使用PowerPoint进行幻灯片演示和演讲技巧在现代社会中，幻灯片演示成为了展示信息和表达观点的重要手段。
而PowerPoint作为一款广泛应用的演示软件，在各种场合中得到了广泛的应用。
本文将从PowerPoint的基本使用技巧、幻灯片设计要点和演讲技巧三个方面来探讨使用PowerPoint进行幻灯片演示和演讲的技巧。
一、PowerPoint的基本使用技巧在使用PowerPoint进行幻灯片演示之前，首先需要了解一些基本的使用技巧。
以下是一些PowerPoint的基本操作：1. 创建新演示文稿：打开PowerPoint软件后，点击“新建演示文稿”来创建一个新的幻灯片。
2. 添加幻灯片：在演示文稿中，可以通过点击“插入”菜单栏中的“新幻灯片”按钮来添加新的幻灯片。
3. 编辑文本：在幻灯片中，可以通过双击文本框来编辑文本内容，也可以使用快捷键Ctrl+M来添加新的文本框。
4. 插入图片和视频：通过“插入”菜单栏中的“图片”或“视频”按钮，可以将图片和视频插入到幻灯片中。
5. 设计布局：在“幻灯片布局”中，可以选择不同的布局样式，如标题布局、标题和内容布局等，根据需要选择合适的布局。
6. 设定动画效果：通过“动画”菜单栏中的“幻灯片转换”选项，可以为幻灯片设置过渡效果和动画效果，增加幻灯片的视觉吸引力。
二、幻灯片设计要点在进行幻灯片演示时，通过合理的幻灯片设计可以提高演示效果和观众的理解度。
以下是一些幻灯片设计要点：1. 简洁明了：在每一张幻灯片上保持简洁的信息和条理清晰的内容，避免文字过多和排版混乱。
2. 使用适当的字体和颜色：选择易读的字体，并注意字体的大小和颜色对比度，确保观众能够清晰地看到幻灯片上的内容。
3. 图片和图表的运用：适当使用图片和图表可以更生动地展示信息和数据，但不宜过多，以免分散观众的注意力。
4. 一致的风格：在整个演示中保持一致的风格和主题，包括幻灯片的颜色、字体和背景等，使演示看起来更统一和专业。
ppt演示文稿教案
ppt演示文稿教案演示文稿教案一、第一部分:对象的添加：制作演示文稿，添加对象是最常见的操作。
1、新建幻灯片2、插入文本框3、直接输入文本4、插入图片5、插入声音6、插入视频7、插入Falsh动画8、插入艺术字9、绘制图形10、公式编辑11、插入其他演示文稿12、插入批注13、插入图表14、插入Excel表格(1)新建幻灯片默认情况下，启动PowerPoint202X(其他版本类似)时，系统新建一份空白演示文稿，并新建1张幻灯片。
我们可以通过下面三种方法，在当前演示文稿中添加新的幻灯片。
方法一：快捷键法。
按“Ctrl+M”组合键，即可快速添加1张空白幻灯片。
方法二：回车键法。
在“普通视图”下，将鼠标定在左侧的窗格中，然后按下回车键(“Enter"),同样可以快速插入一张新的空白幻灯片。
方法三：命令法。
执行“插入f新幻灯片”命令，也可以新增一张空白幻灯片。
(2)插入文本框通常情况下，在演示文稿的幻灯片中添加文本字符时，需要通过文本框来实现。
1、执行“插入f文本框f水平(垂直)”命令，然后在幻灯片中拖拉出一个文本框来。
2、将相应的字符输入到文本框中。
3、设置好字体、字号和字符颜色等。
4、调整好文本框的大小，并将其定位在幻灯片的合适位置上即可。
注意：也可以用“绘图”工具栏上的文本框按钮来插入文本框，并输入字符。
(3)直接输入文字的方法和技巧。
如果演示文稿中需要编辑大量文本，我推荐大家使用下面直接输入文本的方法。
在“普通视图”下，将鼠标定在左侧的窗格中，切换到“大纲”标签下。
然后直接输入文本字符。
每输入完一个内容后，按下“Enter”键，新建一张幻灯片，输入后面的内容。
注意：如果按下“Enter”键，仍然希望在原幻灯片中输入文本，只要按一下“Tab”键即可。
此时，如果想新增一张幻灯片，按下“Enter”键后，再按一下“Shift+Tab”键就可以了(4)添加图片为了增强文稿的可视性，向演示文稿中添加图片是一项基本的操作。
第5节Powerpoint演示文稿
幻灯片窗格：位于窗口的右侧。用于查看及修改文稿中的每 一张幻灯片。可以加入图形、图片、文字、声音等多媒体元 素。甚至可以通过超链接来为幻灯片加入动画。使得幻灯片 更加生动。
备注窗格：位于窗口的右下角。可以添加一些与观众共享的 备注信息。
2.关闭演示文稿
PowerPoint允许用户同时打开并操作多个演示文稿， 所以关闭文稿可分为：关闭当前演示文稿和同时关闭 所有演示文稿。
关闭当前演示文稿：单击菜单栏上的关闭按钮或选 择菜单“文件”/“关闭”选项。
关 闭 所 有 演 示 文 稿 并 退 出 PowerPoint ： 单 击 标 题 栏 上的关闭按钮或选择菜单“文件”/“退出”选项。
5.3 编排演示文稿
5.3.1 基本操作
可以在幻灯片内添加文字，但必须插入文本框。选择菜单“插 入”/ “文本框” / “水平”或“垂直”。或者直接点击“绘图”工具 栏的“文本框”或“竖排文本框”按钮，再在幻灯片上单击鼠标，就 可以插入文本框。然后选中文本框，点击鼠标右键，在弹出的菜单中 选择“编辑文字”，输入“具体内容”即可。
大纲视图:大纲视图包括三个部分：大纲窗格，视图窗格以及 备注窗格。和普通视图不同的是，大纲视图突出的是大纲窗格， 它占据了窗口的主要位置，而另外两部分显示的却很少。
幻灯片放映视图:当制作好幻灯片后，可以对幻灯片进行预览。 可以通过幻灯片放映视来模拟真实的幻灯片放映效果。可以 对放映进行设置，获得更加生动、有趣的放映效果。
5.3 编排演示文稿
格式化文本
(1)调整文本格式
调整文本格式主要包括文本的缩进、对齐、行间距和项目符号。
(2)调整文本框
PowerPoint演示文稿的制作与展示技巧
PowerPoint演示文稿的制作与展示技巧第一章：制作演示文稿的基本要点在制作PowerPoint演示文稿时，我们要注意以下几个基本要点。
首先，确定演示文稿的主题和目标。
清晰地定义主题，有助于我们更好地组织内容。
其次，选择适当的主题模板和布局。
PowerPoint提供了各种各样的主题和布局供我们选择，根据演讲内容的不同选择最合适的模板和布局能够使演示文稿更加吸引人。
第三，使用简洁明了的文字和图片。
在演示文稿中，文字和图片的使用要追求简洁明了，避免过多的文字和复杂的图片干扰听众的注意力。
最后，注意整体的排版和设计。
PowerPoint提供了许多样式和效果供我们使用，在使用过程中要注意整体的一致性和美观性。
第二章：优化演示文稿的内容在制作演示文稿时，我们要根据目标受众的特点和需求，对内容进行优化。
首先，要注意准备足够的背景知识。
了解受众的背景知识和兴趣爱好，有助于我们选择合适的内容并提供相关的解释和补充。
其次，进行内容的筛选和组织。
将内容进行分类和整理，将重点和关键信息突出展示，避免冗杂和重复的内容。
第三，增加交互性。
在演示文稿中加入互动式的内容，如问题提问、投票等，能够增加听众的参与感和兴趣。
最后，使用多媒体资源。
除了文字和图片，还可以使用音频、视频等多媒体资源来丰富内容，提高演示效果。
第三章：展示演示文稿的技巧在展示演示文稿时，我们要注意以下几个技巧。
首先，熟悉演示工具的操作。
熟练掌握PowerPoint的各项功能和操作，能够更流畅地进行演示，展示出自信和专业。
其次，注意控制演示的节奏和时间。
在演示过程中，要根据时间合理安排内容，控制演示的节奏，避免过快或过慢的展示速度。
第三，注意语言表达和声音的运用。
清晰地表达思想和观点，使用正确的语音语调，有助于加强演示效果。
最后，与观众建立良好的互动。
积极与观众互动，回答问题、解释内容，增加观众的参与感，提高演示的效果。
第四章：演示文稿的后期处理在演示文稿制作完成后，我们还需要进行一些后期处理工作。
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• 按下图摆一摆，再分别画出从正面，左面 和上面看到的图形。
从正面看
从左面看从右面看独小学：周满霞2008年10月21日
提起杨桃，大家都很熟悉，但是看的角 度不同，杨桃的样子也就不一样，有时 候看起来真像个五角星。因此，当我们 看见别人把杨桃画成五角星 的时候，不 要忙着发笑，要看看人家是从什么角度 看的。我们应该相信自己的眼睛，看到 是什么样的就画成什么样。
小药箱 小药箱
•
从左面看 从右面看
从正面看
小药箱
从正面看
从上面看
从上面看
小药箱
小药箱
（ 正面 ） ( 左侧面 ) （上面）
（右侧面）
（背面）
（底面）
•
• 从正面看
从右侧面看
从上面看
★
• 从某一方向观察一个正方体的 物体，一次可能看到这个物体的 （ ）个面，也可能看到这个物 体的（ ）个面，还可能看到这 个物体的（ ）个面。