海底两万里理解练习知识题与答案解析
海底两万里阅读试题和答案解析
海底两万里阅读试题和答案解析《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的科幻小说，以大海深处的神秘探险为主要情节。
本文为《海底两万里》的阅读试题和答案解析，供读者参考。
一、选择题1. 小说中的主人公是谁？A. 约瑟夫·拉莫特B. 安德烈·纳普尔庭C. 库米·阿拉比D. 小巴杜答案：B解析：小说的主人公是法国海军中尉安德烈·纳普尔庭。
2. 小说中的那艘潜艇叫什么名字？A. 红号B. 银河号C. 海怪号D. 海豹号解析：小说中的潜艇叫海怪号，是全球第一艘真正意义上的潜水艇。
3. 小说中的海怪实际上是什么？解析：小说中的海怪实际上是一只巨大的章鱼。
解析：小说中的副长是海怪号的设计师和建造者约瑟夫·拉莫特。
5. 在海怪号中最博学多才的人是谁？解析：小说中的小巴杜是海怪号中最博学多才的人，他精通许多领域，如地理、生物、物理等等。
二、填空题答案： 70 米解析：小说中描述海怪长达 70 米，身体粗壮，有巨大的触腕，能抓住船只。
答案：一只巨大的章鱼答案：约瑟夫·拉莫特解析：小说中的海怪号是法国海军中尉安德烈·纳普尔庭、极地探险家库米·阿拉比和海怪号的设计师和建造者约瑟夫·拉莫特联合设计和建造的。
4. 小说中的副长最终选择了什么结局？答案：留在海怪号上，成为无名英雄解析：在海怪号与一群鲸鱼抵达南极洲时，副长约瑟夫·拉莫特选择留在了潜艇上，成为了无名英雄。
5. 小说中，海怪号与那艘法国战舰发生了冲突？答案：西法尔斯号。
海底两万里练习名著及答案解析
海底两万里练习名著及答案解析一、名著阅读题1．下列选项中说法正确．．的一项是（）A．《骆驼祥子》描写了来自农村淳朴健壮的祥子，到北平谋生创业，祥子与虎妞的情感线是这部小说的基本线索。
B．《骆驼祥子》借祥子的悲惨遭遇，既诅咒那个“把人变成鬼”的黑暗社会和制度，又痛心于无知、愚味的善良民众在病态旧社会的堕落。
C．《海底两万里》中鹦鹉螺号的航行路线是：印度洋——太平洋——地中海——红海——大西洋——南极海域——大西洋——北冰洋。
D．《海底两万里》中的捕鲸手尼德·兰是一个保守、理性的人。
他说世界上的动物有两种，好吃的和不好吃；世界上的人有两种，倒霉的和不倒霉的。
2．《海底两万里》中人物在印度的_________________和鲨鱼展开过搏斗，捕鲸手_______手刃了一条凶恶的巨鲨。
3．根据名著内容，完成填空。
（1）《海底两万里》中人物寥寥，有船长尼摩，生物学家阿龙纳斯、仆人康塞尔、鱼叉手________。
（2）《海底两万里》中的人物在印度洋的珠场和________展开过搏斗；他们在红海里追捕过一条濒于绝种的儒艮。
4．你能说出《海底两万里》中最吸引你的三个情节吗？5．填空题（1）《海底两万里》的作者是_____________，他是__________（国籍）著名的科幻和小说探险家，创作了许多科幻小说，其中的科学幻想如今大部分已变成现实，因此被人们誉为_________________和“现代科学幻想小说之父”。
（2）《海底两万里》主要讲述了1866年，有人以为在海上见到了一条独角鲸，法国博物学家_________最后发现那是一艘名为“________________”号的潜艇，并且带着仆人康赛尔和一个捕鲸手，跟随_________乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行，6．《海底两万里》的作者是法国著名的小说家______________。
这部小说体裁属于____________小说。
海底两万里阅读试题和答案解析
海底两万里阅读试题和答案解析《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳所著的科幻小说，讲述了一位科学家与他的两名同事在一艘潜水艇中进行探险的故事。
以下是该小说的阅读试题及答案解析。
一、阅读理解题1. 故事的主要背景是什么？答案解析：故事发生在19世纪时，一位名叫尤利乌斯·弗恩的科学家受到一艘神秘海怪袭击的消息而展开探险。
2. 作者选择大海作为故事的背景，是因为什么原因？答案解析：作者选择大海作为故事的背景，一方面是因为19世纪是探险精神高涨的时期，另一方面是因为大海广阔深邃，充满未知和冒险的可能性。
3. 故事中最令人惊讶的事情是什么？答案解析：故事中最令人惊讶的事情是主人公发现了一个巨大而神秘的潜水艇，它的存在引发了一系列的探险和冒险。
4. 主人公为什么要加入潜水艇的探险队伍？答案解析：主人公是一位科学家，对未知的事物充满了好奇和探索欲望，而潜水艇的探险提供了一个独特的机会去发现和研究海洋深处的奥秘。
二、词汇理解题1. 神秘（mysterious）的意思是什么？答案解析：神秘的意思是难以理解或解释的，充满了未知和神秘的特质。
2. 探险（explore）的意思是什么？答案解析：探险的意思是去探索未知的地方或事物，通过冒险和勇敢来发现新的知识和经验。
三、推理判断题1. 根据故事的描述，潜水艇是一种具有高科技的交通工具。
答案解析：正确。
根据故事中对潜水艇的描述，它具备了高科技的设备和功能，能够在海洋深处进行探险并保证乘客的安全。
2. 主人公加入潜水艇的探险队伍后，与同事们一起探索了大海的奥秘。
答案解析：正确。
主人公加入了潜水艇的探险队伍后，他们共同前往了大海深处，纵观海洋世界并探索其中的奥秘。
四、文章写作题请简要描述故事中的主人公尤利乌斯·弗恩的特点和能力。
答案解析：尤利乌斯·弗恩是一位勇敢、聪明和有着丰富科学知识的科学家。
他对未知的事物充满了好奇和探索的欲望，愿意冒险去发现和研究新的知识。
海底两万里阅读试题和答案解析
海底两万里阅读试题和答案解析中考名著阅读《海底两万里》试题及答案一、填空：1、凡尔纳是_____(国家)科幻小说家，他是现代_____________的重要奠基人。
他被公认为为“_________________________”。
2、《海底两万里》就是凡尔纳的的三部曲之二，其余两部就是：第一部就是《_______》，第三部就是《》。
3、凡尔纳的作品形象生硬地充分反映19世纪“___________”人们打败自然，改建世界的意志和幻想，并沦为西方和日本__________小说的先河，我国的科幻小说大多也受到他作品的鼓舞和影响。
4、《海底两万里》主要讲述________________________潜艇的故事。
凡尔纳的小说之所以动人，原因在于_____________,，还在于_____________它们___________________巧妙结合的成果。
5、《海底两万里》书中人物寥寥，有名有姓的只有四个半即为：船长______________、自然科学家________________、仆人_______________、捕鲸手_______________，“亚伯拉罕*林肯”号驱逐舰舰长_____________，只在小说结尾部分昙花一现，姑且算是半个;6、《海底两万里》中________________潜艇是船长尼莫在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用___________发电。
7、《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和____________进行过搏斗，捕鲸手尼德*兰手刃了一条凶残的巨鲨;他们在红海里追杀过一条濒于绝种的_____________，它肉当晚就被GP20了餐桌;8、《海底两万里》一书，情节跌宕起伏，悬念丛生，具有强烈的可读性，而且书中还包含了大量___________________________________________________等方面的知识，小读者在阅读引人入胜的历险故事的同时，还能够轻松地获取科学知识。
初中语文海底两万里名著阅读知识点及练习题附解析
初中语文海底两万里名著阅读知识点及练习题附解析一、选择题1．选出关于《海底两万里》表述有误的一项A．《海底两万里》作者儒勒·凡尔纳。
他是法国著名的科幻和探险小说家。
B．小说讲述了尼摩船长驾驶购买的潜水艇“诺第留斯号”在大海中航行的故事。
C．在航行途中，尼摩船长等人经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。
D．这部作品体现了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦想，显示了作者非凡的想象力。
2．下列关于名著的表述有误的一项是（）A．《骆驼祥子》中，样子在曹家拉包月时摔坏了曹先生和车，非常内疚，主动提出要用自己的工钱来赔偿。
B．《骆驼祥子》中，虎妞住在大杂院，却不改过去好吃懒做的习惯，害得样子大病未愈就出去拉车赚钱，也害得自己最后难产而死。
C．《红岩》中许云峰利用被关在地窖中，敌人疏于防范的情况，为白公馆中的革命者开辟了逃生的通道。
D．《海底两万里》中，当尼摩船长为救印度采珠人要命丧鲨鱼口时，阿龙纳斯勇敢地冲上前去，与鲨鱼搏斗，救下了尼摩船长。
3．下列关于《红岩》、《西游记》、《海底两万里》及《骆驼祥子》的内容说法不正确的一项是（）A．《红岩》中叛徒甫志高带领特务窜到乡下，江姐不幸被捕，被关押在渣滓洞。
B．《西游记》中八戒忍受不了五庄观仙童的谩骂，一气之下径到人参园将树推倒。
C．《海底两万里》是凡尔纳的“海洋三部曲”之一，小说讲述了尼摩船长驾驶自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”，在大海中自由航行的神奇故事。
D．《骆驼祥子》中祥子所有的积蓄都被孙侦探敲诈一空，祥子第二次买车的愿望破灭。
4．在鹦鹉螺号潜水艇中之所以能自由的呼吸是因为（）A．鹦鹉螺号将海水进行分解，从而制造氧气B．鹦鹉螺号会定期浮出水面，进行换气，并储存一些新鲜空气C．鹦鹉螺号可以利用一些海底植物制造氧气D．鹦鹉螺号上有储存着取之不尽的新鲜空气5．尼摩船长从巨鲨嘴下救起的是（）A．印度采珠人B．美国捕鱼人C．英国船员D．印第安土著6．尼摩船长要将死去的同伴安葬在珊瑚地是因为（）A．珊瑚地很美丽B．珊瑚虫将永远封闭墓穴C．珊瑚地比较开阔D．珊瑚石比较坚硬7．下面对《骆驼祥子》和《海底两万里》人物的介绍，有错误的一项是（）A．祥子：来自农村，老实、健壮、坚忍，如同骆驼一般，最大的梦想是拥有一辆自己的洋车。
海底两万里的练习题及答案
海底两万里的练习题及答案
1. 《海底两万里》的作者是谁？
2. 阿龙纳克斯教授最初是如何登上“鹦鹉螺号”的？
3. “鹦鹉螺号”的船长是谁？
4. 描述一下“鹦鹉螺号”的构造特点。
5. 在海底旅行中，阿龙纳克斯教授他们遇到了哪些奇特的海底生物？
6. 阿龙纳克斯教授一行人在海底旅行中发现了什么著名的沉船？
7. “鹦鹉螺号”的最终命运是什么？
8. 小说中，阿龙纳克斯教授对海底世界的看法是什么？
9. 描述一下小说中尼摩船长的性格特点。
10. 《海底两万里》中有哪些科学幻想元素？
答案
1. 《海底两万里》的作者是儒勒·凡尔纳。
2. 阿龙纳克斯教授最初是在一艘美国战舰上，试图捕捉海中的神秘怪
物时，被“鹦鹉螺号”意外捕获并登上了这艘潜艇。
3. “鹦鹉螺号”的船长是尼摩船长。
4. “鹦鹉螺号”是一艘先进的潜艇，具有强大的动力系统和能够抵御
深海压力的坚固外壳，内部设施齐全，包括图书馆、客厅、实验室等。
5. 在海底旅行中，他们遇到了巨型乌贼、海底火山、珊瑚礁等奇特的
海底生物和景观。
6. 他们发现了著名的“泰坦尼克号”沉船。
7. “鹦鹉螺号”的最终命运在小说中并未明确描述，但在续集《神秘岛》中，潜艇被摧毁。
8. 阿龙纳克斯教授对海底世界充满了好奇和赞叹，认为海底是一个神
秘而美丽的世界。
9. 尼摩船长是一个知识渊博、性格孤僻且富有的人，他对人类社会持
有一种悲观的态度。
10. 小说中的科学幻想元素包括先进的潜艇技术、深海探险、未知生
物的发现等。
希望这些练习题和答案能帮助你更好地理解《海底两万里》这部作品。
海底两万里阅读试题和答案解析
海底两万里阅读试题和答案解析海底两万里是法国作家儒勒·凡尔纳的著名科幻小说，被誉为世界文学史上的经典之作。
这本小说讲述了博学多才的海洋学家阿龙纳克教授，他与两名同伴一起搭乘一艘特制的潜水艇“鹦鹉螺号”，进行了一次惊心动魄的海底探险旅程。
一、选择题1.阿龙纳克教授为什么要搭乘“鹦鹉螺号”进行海底探险？A.为了研究海洋动物B.为了寻找失踪的船只C.为了证实自己的理论D.为了探索未知的海底世界答案：D解析：在小说中，阿龙纳克教授搭乘“鹦鹉螺号”进行海底探险的主要目的是为了探索未知的海底世界。
2.在海底探险的过程中，阿龙纳克教授和他的同伴遇到了很多海洋生物，其中最令他们印象深刻的是：A.鲨鱼B.巨大的章鱼C.海豚D.海龟答案：B解析：在小说中，阿龙纳克教授和他的同伴在海底探险的过程中遇到了一只巨大的章鱼，这只章鱼曾经袭击了他们的潜水艇，给他们带来了严重的危险和困扰。
3.在小说的结尾，阿龙纳克教授和他的同伴最终怎样离开了“鹦鹉螺号”？A.他们潜水艇出现了故障，被迫离开B.他们被海底巨人救了出来C.他们用牵引绳索离开了潜水艇D.他们自己修好了潜水艇，恢复了航行答案：C解析：在小说的结尾，阿龙纳克教授和他的同伴通过使用牵引绳索的方法离开了“鹦鹉螺号”，他们乘坐救生设备逃脱了被困的潜水艇。
二、简答题1.阿龙纳克教授在潜水艇探险的过程中经历了什么危险和冒险？答案：在潜水艇探险的过程中，阿龙纳克教授遭遇了海底巨人的袭击，巨大章鱼的袭击，以及深海水压的挑战等。
他们还被迫在海底与海洋生物进行搏斗，甚至与其他船只进行战斗。
2.阿龙纳克教授为什么对海洋如此着迷？答案：阿龙纳克教授对海洋如此着迷是因为他认为海洋是一个未知的世界，里面有许多他想要探索的奥秘。
他相信海洋中隐藏着无数的新物种和新文明，他希望能够揭开这些谜团，探索海洋的奥秘。
小说《海底两万里》是一个充满惊险刺激的冒险故事，它引人入胜的情节和精彩的描写使得读者能够一起经历阿龙纳克教授的海底探险之旅。
海底两万里阅读试题和答案解析
海底两万里阅读试题和答案解析
《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的一部科幻小说，通过主人公尼莫船长带领的海底探险故事，描述了人类对海洋的探索和海底世界的惊人奇观。
下面是《海底两万里》的阅读试题以及答案解析。
1. 《海底两万里》的作者是谁？
答案：儒勒·凡尔纳。
答案可在题干中找到。
2. 故事的主人公尼莫船长拥有一艘独特的潜水艇，它叫做什么？
答案：鹦鹉螺号。
答案可在阅读文本中找到。
3. 尼莫船长带领海底探险队的目的是什么？
答案：探索并研究海洋。
答案可在阅读文本中找到。
4. 故事发生的时间是在哪个世纪？
答案：19世纪。
答案可在题干中找到。
5. 《海底两万里》中描写的海底生物包括什么？
答案：鲨鱼、章鱼、鹦鹉螺等。
答案可在阅读文本中找到。
解析：
通过以上题目的提问和答案解析，可以帮助读者检验对《海底两万里》这部作品的阅读理解能力。
题目涉及的内容主要包括作品的作者、故事情节、角色设定以及相关的海底生物等。
通过回答这些问题，读者既能够复习《海底两万里》的知识点，又可以提升对作品整体内容的理解。
通过解析答案，读者还能够对自己的答案进行核对和纠正，进一步提升阅读的准确性和综合理解能力。
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海底两万里练习题一、基础知识。
（共33小题，共100分）1.(3分)这不仅是一部科幻小说，更是一部启迪心灵的名家大作，它在跌宕起伏的故事情节中告诉人们保护海洋资源与维护和平的重要性，同时告诫人们要正确使用科学技术。
总而言之，这是作者对于种种社会现象的含蓄回应。
这部名著是《_____________》(《海底两万里》／《鲁滨逊漂流记》／《镜花缘》)。
作者是_____________。
2.(3分)三年来，同学们阅读了不少的课文和名著，认识和了解许多人物和事物。
请根据你对课文和名著的阅读和理解情况，仿照例句，在下面的横线上填写恰当的词语或短语表达自己的看法或见解。
（任选两题作答）示例：读《孔乙己》，我认识了好逸恶劳、穷困潦倒、受尽凌辱的孔乙己。
读《安塞腰鼓》，我了解了热情奔放、气势恢弘的安塞腰鼓。
（1）读《水浒传》，我认识了（人物）______________________；（2）读《海底两万里》，我认识了______________________的海底世界；（3）读《故宫博物院》，我了解了______________________的故宫。
3.(3分)请你按作家的国籍对下列容整理归类，制作三读书卡片（只填序号）①母爱，童真，自然，人生②《海底两万里》③凡尔纳④夏洛蒂·勃朗特⑤《繁星》《春水》⑥因正义离开村庄，为爱情返回废墟⑦墙角的花/你孤芳自赏时/天地便小了⑧《简·爱》⑨现代科学幻想小说之父（1）中国：__________________________（2）英国：__________________________（3）法国：__________________________(一) 阅读下文回答问题（共1小题，共3分）走进《西游记》、《海底两万里》。
4.(3分)《海底两万里》描绘了美丽迷人的珊瑚王国，在这里发生的事件是（）A.森林打猎B.章鱼来袭C.安葬船员5.(3分)现代的电击枪、潜水服在儒勒·凡尔纳生活的时代并不存在，但在《海底两万里》中却有它们的影子。
请任选一幅图片，说说《海底两万里》中哪个情节与图片中的事物相关。
由此看出科幻小说具有怎样的特点？选图_______相关情节：________________________________________________特点：_____________________________________________________6.(3分)《海底两万里》是“科幻和探险小说之父”凡尔纳的代表作品，这部小说从____________________（事件）可以看出，小说的情节惊险动人；对____________（人名）的刻画让人感觉人物形象栩栩如生；结局____________________（事件），更是出人意料。
7.(3分)十六世纪的吴承恩和近300年后的儒勒·凡尔纳都在自己的作品中表达了人类对海底未知世界的向往。
教师组织同学们分组进行名著阅读的专题研究，第二小组将研究《西游记》《海底两万里》两部作品关于“海底世界”想象的差异，请你也谈谈自己的看法。
8.(3分)运用你课外阅读积累的知识，完成题目。
他是一个健壮、沉默而又生气的上等车夫。
为了争取起码的生存权利而奋斗、挣扎，最终走上了一条自我毁灭的道路。
他是老舍写的《________》中的人物。
对他的生活产生重要影响的两位女性是虎妞和________。
小说《海底两万里》主要讲述________号潜艇的故事。
凡尔纳的小说如此动人，是因为_________________________________________________________。
9.(3分)用课外阅读积累的知识，完成题目。
（1）“立了好久，他决定进去见她；告诉她他又找到了包月；把这两天的车份儿交上；要出他的储蓄；从此一刀两断——这自然不便明说。
她总会明白的。
”这段文字出自《__________》(书名)。
“她”是__________(人物)。
（2）《海底两万里》中人物在__________（地点）和鲨鱼展开过搏斗，捕鲸手尼德·兰手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒于绝种的__________，它的肉当晚就被端上了餐桌。
10.(3分)名著阅读。
从下列四个问题中选择一个作答。
（1）从《朝花夕拾》的阅读中，你看到了一个怎样的童年鲁迅？结合容简要作答。
（2）关于《城南旧事》的主题，有人说是成长，有人说是别离，还有人说是乡愁……你认为呢？说说理由。
（3）不少文学作品写到了伟大人物的弱点，这对塑造人物形象有什么作用？从你所阅读的名著中选一个人物为例，进行分析。
（4）请根据《海底两万里》或你阅读过的其它科幻作品，谈谈科幻小说与科技发展的关系。
11.(3分)根据你的阅读积累，把下面的句子补写完整。
知识就是力量。
在《海底两万里》中，尼摩船长常能运用科学知识带领大家脱离险境：当他们遭遇土著人的攻击时，尼摩船长用电击退了围攻者；______________，______________。
12.(3分)悟空在保护唐僧西天取经途中，历经千难万险，尼摩船长在海底两万里漫长的航程中，遭遇重重困难，但他们都凭借自身的智慧闯过了一道道难关。
请从这两个人物中任选一个，结合小说相关情节，分析其智慧是如何体现的。
(二) 阅读下文回答问题（共1小题，共3分）某班开展了经典名著阅读成果交流与经验分享会，以下是几个小组的展示。
13.(3分)第一小组的同学们交流了通过阅读连环画了解名著的经验。
请从他们分享的《西游记》和《海底两万里》的插图中选择一幅，简述与之相关的故事情节。
（40字左右）14.(3分)《西游记》和《海底两万里》的创作都借助了新颖、奇特的想象。
如《西游记》中__________的悟空和《海底两万里》中__________情节均体现了这一特点。
二者区别在于《海底两万里》立足于现实科技对未来展开想象，具有预见性，很多想象后来成为了现实，如__________；《西游记》则不然。
15.(3分)《海底两万里》是一部科幻小说，它不是科学知识的简单图解，而是科学与文学艺术相融合的作品。
小说情节生动有趣，充满神秘色彩。
请概括一个你认为精彩的故事情节，并说说你在阅读中获得的启示。
16.(3分)《海底两万里》是法国作家________的代表作，主要讲述________号潜艇在大海里的种种惊险奇遇。
下面《海底两万里》的连环画，表现了尼摩船长性格特点是___________。
17.(3分)《西游记》《海底两万里》《鲁滨逊漂流记》三部小说描述的都是一场奇幻之旅，请你说说唐僧、生物学家阿龙纳斯、鲁滨逊三个人物出行最初的动机各是什么？三部作品中哪一部作品给你的影响更大？请说明理由。
18.(3分)中考临近，学生会自主设计了一个主题为“漫道雄关险，逐梦壮志酬”的虚拟游学活动，激励同学们满怀自信迎接挑战。
关山难越，更衬托出人的信念坚定，意志坚强。
①_________替父从军，“万里赴戎机，关山度若飞”；关羽为了追寻兄长，②_________，成为千古佳话。
无论古今中外，攻坚克难、勇闯难关，都是精神力量的体现。
《海底两万里》中的尼摩船长在海底航行时多次遇险，他都能沉着机变地应对，比如③_________；《红岩》中的江姐、许云峰等共产党员不畏敌人的酷刑，在狱中坚持斗争，体现了④_________的“红岩精神”。
19.(3分)凡尔纳在《海底两万里》结尾处写道：“有一天学术进步，这海底是要变为可以自由通行的。
”如果有可能实现海底旅行，你最想亲历书中哪一个章节里的情景？请选择一项，结合小说容和你的阅读感受简要说明。
A．《在海底平原上散步》 B．《价值千万的珍珠》C．《沉没的大陆》 D．《章鱼》20.(3分)《论语》中，孔子对宰予的看法从“听其言而信其行”转变为“听其言而观其行”；《三国演义》中，宫对操的态度从最初的敬佩信任转变为最后的失望鄙夷……请从《海底两万里》《朝花夕拾》《西游记》《骆驼祥子》中选择一部找出类似的转变，结合相关情节分析转变的原因。
（100字左右）(三) 阅读下文回答问题（共1小题，共3分）21.(3分)连环画讲述的是鹦鹉螺号潜艇在前往南极路上的一次遇险经历。
从连环画的容来看，当破冰遇到困难时，尼摩船长想到的解决办法是①___________________________。
在《海底两万里》一书中，尼摩船长保护鹦鹉螺号或他人生命的事情还很多，比如在遇到②___________________________的险情时，尼摩船长③___________________________，化险为夷。
22.(3分)下面是《鲁滨逊漂流记》和《海底两万里》中人物的语言，请你判断这些话都是谁说的，从以下四个人物的名字中选择：尼莫，康塞尔，鲁滨逊，星期五，并把人物的名字填写在空缺处。
①________②________(四) 阅读下文回答问题（共1小题，共3分）23.(3分)上面几幅连环画出自法国科幻小说之父___________（作者）的《海底两万里》，作者令人叹服的想象力是建立在科学基础之上的，连环画中讲述的_______________________________就是源自我们所学习的化学知识。
图六所描述的“诺第留斯号”就是我们现在军事普遍使用的_______外形。
观察图五，尼摩船长的话使我__________________________________________________________________________________（写出我的心理活动）(五) 阅读下文回答问题（共1小题，共3分）连环画一连环画二24.(3分)连环画一：上面连环画的容取材于_______国作家凡尔纳的科幻小说《海底两万里》，图1空白处应填______________。
说说你为什么喜欢这组连环画。
_____________________________________________(六) 阅读下文回答问题（共1小题，共3分）①阿诺纳斯先生，它的每一部分都来自地球上不同的地方。
船的龙骨是法国的克鲁索制造的，螺旋桨的轴是伦敦的朋尼公司制造的，身体的钢铁板是利物浦的莱尔德集团制造的，螺旋桨是英国格拉斯哥的史考特公司制造的。
储水装置是巴黎的凯尔公司所制，引擎来自普鲁士的克鲁伯集团，船体的圆锥形尖头是瑞典的穆塔拉研究室所制，它精密的仪器是出自纽约的哈特兄弟之手，等等。
②……是的，教授。
海洋提供了所有我所需要的东西。
有时候我撒下我的网，拖着它在海洋中行进一段时间，等到它满得快要破时我才把它拉上来。
有时候我去那些对人类来说不可接近的海洋中去打猎，去追逐那些居住在海底森林的猎物。
我的牛羊家畜，就像海神的牲畜一样，在海底的牧场里无忧无虑地吃着草。