精选2019-2020年人教版高中生物选修2《生物科学与社会》第2章 生物科学与农业第1节 农业生产中繁殖控制技术
2019-2020年人教版高中生物选修2《生物科学与社会》第2章 生物科学与农业第2节 现代生物技术在育种上的应用
2019-2020年人教版高中生物选修2《生物科学与社会》第2章生物科学与农业第2节现代生物技术在育种上的应用拔高训练第十九篇第1题【单选题】被钓上钩的鲤鱼往往会释放一种化学物质留在钓钩上，从而使钓鱼人长时间钓不到鲤鱼。
这种现象在生物学上属于( )A、种内斗争B、种内互助C、竞争D、互利共生【答案】：【解析】：第2题【单选题】某农科所通过如图育种过程培育成了高品质的糯小麦。
下列相关叙述不正确的是( )A、育种方法a最大的优点是明显缩短育种的年限B、a和c过程运用的遗传学原理都是染色体变异C、通过b过程获得yyRR，需要进行不断的自交来提高纯合率D、四倍体YYyyRRrr的花药离体培养后形成的植株是二倍体【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列关于物种的叙述，哪一项不正确( )A、同一物种内的生物个体可以自由交配和繁殖B、物种具有遗传稳定性C、不同物种的个体之间交配一定不能成功D、同一物种内的个体具有一定的形态特征和生理功能【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列能产生新基因的育种方式是( )A、高秆抗锈病小麦与矮秆易感病小麦杂交获得矮轩抗锈病的小麦B、用X射线处理青霉菌获得青霉素高产菌株C、用离体花药培育小麦植株D、三倍体无籽西瓜的培育【答案】：【解析】：第5题【单选题】已知水稻的抗病(R)对感病(r)为显性，有芒（B）对无芒(b)为显性。
现有抗病有芒和感病无芒两个品种，要想选育出抗病无芒的新品种，生产中一般不选用的育种方法是( )A、诱变育种B、多倍体育种C、基因工程育种D、杂交育种【答案】：【解析】：第6题【单选题】白菜、甘蓝均为二倍体，体细胞染色体数目分别为20、18，以下说法错误的是( )A、白菜为母本，甘蓝为父本，经人工授粉后，可获得二倍体的“白菜—甘蓝”B、有性杂交得到的二倍体“白菜—甘蓝”无同源染色体，所以不育C、利用体细胞杂交能获得可育的四倍体“白菜—甘蓝”D、人工诱导产生四倍体“白菜—甘蓝”，这种变异属于基因重组【答案】：【解析】：第7题【单选题】英国科学家维尔穆特首次用羊的体细胞（乳腺细胞）成功地培育出一只小母羊，取名“多利”，这一方法被称之为“克隆”，以下四项中与此方法在本质上最相近的是( )A、将兔的早期胚胎分割后，分别植入两只母兔子宫内，并最终发育成两只一样的兔子B、将人的抗病毒基因嫁接到烟草DNA 分子上，培育出具有抗病毒能力的烟草新品种C、将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞D、将人的精子与卵细胞在体外受精，待受精卵在试管内发育到囊胚期时，再植入女性子宫内发育成“试管婴儿”【答案】：【解析】：第8题【单选题】关于现代生物技术相关知识的叙述，正确的是( )A、限制酶只能识别并作用于特定的DNA分子，体现了酶的专一性B、试管苗、试管牛和克隆羊都属于无性生殖且能保持母本性状C、用限制酶切割一个DNA分子，获得一个目的基因，同时有两个磷酸二酯键被水解D、植物体细胞杂交，能克服远源杂交不亲和的障碍，培育出的新品种一定不是单倍体【答案】：【解析】：第9题【单选题】江苏某农科所通过下图育种过程培育成了高品质的糯小麦，下列叙述正确的是( )A、该育种过程中运用的遗传学原理是基因突变B、a过程能提高突变率，从而明显缩短了育种年限C、a、c过程都需要使用秋水仙素，都能作用于萌发的种子或幼苗D、要获得yyRR，b过程需要进行不断的自交来提高纯合率【答案】：【解析】：第10题【单选题】下图中的①②③表示培育番茄新品种的三种育种方法。
2019-2020学年度高中选修2 生物科学与社会生物第二章 生物资源的可持续利用中图版习题精选九十八
2019-2020学年度高中选修2 生物科学与社会生物第二章生物资源的可持续利用中图版习题精选九十八第1题【单选题】下列哪个时间，中国修订《中华人民共和国森林法》( )A、1990.5B、1991.5C、1998.4D、1998.5【答案】：【解析】：第2题【单选题】生态效益的大小是评价森林资源价值的重要指标。
林业部门将森林的保护和增值作为主要目标，走“采育结合，育重于采”( )A、提供木材等具有直接经济效益的产品B、控制木材消耗C、大搞荒山绿化，弥补森林资源的过度开发利用D、求得生态效益和经济效益的统一【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列不属于绿色商品的是( )A、低氟家用制冷器具B、无汞电池C、含氮、磷的洗涤剂D、节能荧光灯【答案】：【解析】：第4题【单选题】在绿色食品中，禁止使用有机磷农药。
若长期使用有机磷农药，会随着营养级的升高富集，还会造成水体富营养化，其原因是( )A、有机磷农药杀死了绝大多数生物，只有藻类繁殖B、有机磷农药选择了藻类的繁殖C、有机磷农药分解后，为藻类的繁殖提供了大量的无机磷D、有机磷对于植物来说，是一种高级肥料【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列属于非持续发展模式的选项是( )①倡导绿色消费②掠夺式的开发和利用资源③保护生物多样性④人均耕地面积日趋下降⑤环境污染日益严重⑥保护生态环境A、①③⑤B、②④⑥C、①③⑥D、②④⑤【答案】：【解析】：第6题【单选题】下列不符合绿色消费的是( )A、家里气味不好，用清新剂除去异味B、在公共场合，看到有打开的水龙头，主动关上C、在外就餐时，不使用一次性筷子D、上街买菜时，使用自带的袋子【答案】：【解析】：第7题【单选题】如图显示了经济发展与环境质量之间的关系，根据这种关系，发展中国家应认识到( )A、环境污染不可避免，只能采取“先污染，后治理”的策略B、后工业化阶段环境问题会自行解决C、保护至关重要，必须杜绝兴建排污的工业D、可以采取措施减少或避免生产过程中的环境污染问题【答案】：【解析】：第8题【单选题】我国西部绵延不断的天然草地，组成了我国重要的绿色屏障，同时它又是我国生态环境最为脆弱、荒漠化和水土流失最为严重、沙尘暴频发的地区。
人教版高中生物选修2《生物科学与社会》第2章 生物科学与农业习题精选
B、运载体的标记基因（如抗生素基因）可能指导合成有利于抗性进化的产物
C、目的基因（如杀虫基因）本身编码的产物可能会对人体产生毒性
D、目的基因通过花粉的散布转移到其他植物体内，从而可能打破生态平衡
【答案】：
【解析】：
图为曾经在农业生态系统中喷洒DDT进行农药防治和引入天敌进行生物防治害虫过程中，害虫种群密度消长情况示意图(经济阈值是指害虫种群密度影响农业系统经济效益的最低值)。下列说法中，不正确的是( )
【解析】：
下列哪些说法已经得到了证实( )
A、一些转基因植物成为了“入侵的外来物种”，威胁着生态系统中其他生物的生存
B、转基因抗除草剂植物已使杂草成了抗除草剂的“超级杂草”
C、转Bt基因玉米的花粉可使某种斑蝶幼虫死亡
D、已发现因食用转基因食物而死亡的病例
【答案】：
【解析】：
在生产实践中，欲想获得无子果实常采用的方法有：①人工诱导多倍体育种②人工诱变③单倍体育种④用适当浓度的生长素处理
在一块高秆(纯合体)小麦田中，发现了一株矮秆小麦。请设计实验方案探究该矮秆性状出现的可能原因(简要写出所用方法、结果和结论)。______。
【答案】：无
【解析】：
近年来在世界范围内频繁爆发了禽流感疫情。我国政府高度重视，已经设立了专门的防治基金。科技部宣布我国已研制成功人用禽流感疫苗。请分析回答下列问题。
A、①②
B、②③
C、①④
D、③④
【答案】：
【解析】：
下列关于人工种子的叙述，正确的是( )
A、通过科学手段人工合成的种子
B、种皮能够自我生成
C、利用植物组织培养技术获得胚状体，再包上人造种皮获得的种子
2019年精选人教版生物选修2《生物科学与社会》第2章生.docx
2019年精选人教版生物选修2《生物科学与社会》第2章生物科学与农业第4节动物疫病的控制复习巩固四十第1题【单选题】研究表明，曾经引起全世界恐慌的〃非典型肺炎”的病原体是一种冠状病毒（SARS）,结构如图所示。
下列有关该病毒的叙述，正确的是（）A、病毒含有ATCG四种碱基B、病毒屈于由原核细胞构成的生物C、病毒可以在人工培养基上进行繁殖D、病毒进入人体后，人体能产生特异性抗体【答案】:D【解析】:【解答】病毒进入人体后成为抗原,人体会产生相应的抗体.故选D【分析】本题考童动物疫病的控制等相关知识,意在考童学生结合所学知识解决相关的生物学问题.第2题【单选题】航病毒是最新发现的一种致病性分子，要（）A、隔离治疗B、人工免疫C、焚化处理D、就地观察【答案】:【解析】:【解答】阮病毒抗80 ~ 100 °C高温，抗一畛肖毒剂和紫外线,不能诱发人体产生干扰義,所以应焚化处理。
故选C【分析】本题主要考童动物疫病的控制r学生要事握J阮病勇的致病类型.第3题【单选题】在进出口口岸，检疫部门都要对进出口货物进行严格检疫，严格禁止境外有害生物（包括虫卵和微生物）流入境内。
若害虫流入境内后，下列有关叙述中，不正确的是（）A、在相当长一段时间内，有害生物〃J〃型增长B、一般会缺少天敌C、境内牛物多样性将受到威胁D、不适应新环境，很快灭亡【答案】:D【解析】:【解答】夕廉物种入侵，无天敌r条件适宜,占据空生态位，很长一段时间内呈T型壇长.故选D【分析】本题考直动物疫病的控制等相关知识r意在考童考生对动物疫病的控制等方面的了解,把握知识间的内在联系,并运用相关知识分析问题的能力.第4题【单选题】甲型H1N1病毒的遗传物质是RNA,病毒表面有H系列和N系列的不同糖蛋白。
下列说法与事实不符的是（）A、甲型H1N1病毒的遗传物质的复制在宿主细胞中完成，其原料只有4种核昔酸B、鉴定甲型H1N1病毒的蛋白质的试剂可用双缩腺试剂C、H系列和N系列的不同糖蛋白决定病毒的特异性D、可用灭菌后的动物细胞培养液培养甲型H1N1病毒【答案】:D【解析】:［解答】A病毒首先吸附在宿主细胞表面,之后注入核酸，在宿主细胞中以宿主细胞中4种核百酸为原料合成病毒的核酸,故A 正确；B 蛋白质与双缩腺试剂发生颜色反应呈紫色,故B正确；C H系列和N系列是抗原决定簇,不同糖蛋白使病毒具有不同的特性,故C正确；D通常用适宜温度和®度下活鸦胚培养病勇,故D错误・故选D.【分析】本题主要考查动物疫病的控制,意在能S解甲型H1N1WW的成因,把握知识间的内在联系，形成知识的网需构。
人教版高中生物选修2《生物科学与社会》第2章 生物科学与农业复习巩固
人教版高中生物选修2《生物科学与社会》第2章生物科学与农业复习巩固第1题【单选题】被小狗咬伤、抓伤后注射狂犬病疫苗后，还要注射破伤风疫苗，破伤风疫苗的代谢类型是( )A、异养厌氧B、异养需氧C、自养厌氧D、自养需氧【答案】：【解析】：第2题【单选题】在设施生产过程中也允许使用少量的杀虫剂，但长时间使用也会使害虫出现抗药性，这种说法正确的是( )A、害虫对农药产生了定向的变异B、害虫对农药进行了定向的选择C、害虫对农药产生了隔离D、杀虫剂对害虫的抗药性变异进行了定向选择【答案】：【解析】：第3题【单选题】预防接种是( )A、控制传染源B、切断传播途径C、保护易感动物D、包括ABC三项【答案】：【解析】：第4题【单选题】科学家在某种植物中找到了抗枯萎基因,并以质粒为运载体,采用转基因方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品种,下列有关说法正确的是( )A、质粒是最常用的运载体之一,它仅存在于原核细胞中B、将抗枯萎基因连接到质粒上,用到的工具酶仅是DNA连接酶C、用叶肉细胞作为受体细胞培育出的植株不能表现出抗枯萎性状D、通过该方法获得的抗病金茶花,产生的配子不一定含抗病基因【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列防治美国白蛾措施最有利于保护生态平衡的是( )A、捕杀成虫B、农药灭虫C、点火焚烧D、投放天敌【答案】：【解析】：第6题【单选题】植物组织培养的用途中不正确的是( )A、快速繁殖B、生产新品种C、生产生物碱D、生产白细胞介素－2【答案】：【解析】：第7题【单选题】我国设施蔬菜的栽培面积已超过多少( )A、15000000hm^2B、16000000hm^2C、10000000hm^2D、12000000hm^2【答案】：【解析】：第8题【单选题】已知水稻的抗病(R)对感病(r)为显性，有芒（B）对无芒(b)为显性。
现有抗病有芒和感病无芒两个品种，要想选育出抗病无芒的新品种，生产中一般不选用的育种方法是( )A、诱变育种B、多倍体育种C、基因工程育种D、杂交育种【答案】：【解析】：第9题【单选题】为获得纯合高蔓抗病番茄植株，利用了如图所示的方法。
2019-2020学年度人教版生物选修2《生物科学与社会》第2章生物.doc
A、16D 、162019-2020学年度人教版生物选修2《生物科学与社会》第2章生物科学与农业第1节农业生产中繁殖控制技术课后练习四第1题【单选题】现让黄色园粒和黄色皱粒两种豌豆杂交，后代有四种表现型，若按自由组合规律遗传，则后代出现双隐性个体的几率是B、C、D、【答案】:【解析】:解答:黄色圆粒YyRr r黄色皱粒Yyrr r双^liyyrr r 1 x 1 = 1 r故选B°分析:本题主要考直农业生产的繁殖控制技术r意4 2 8在I缰解自由组合的实质r把握知识间的内在联系f形成知识的网络结构。
第2题【单选题】纯种黄皱豌豆与纯种绿圆豌豆杂交，从理论上分析，F2中纯合体与新表现类型杂合体的数目之比为（A、1【答案】:［解答】纯种黄皱豌豆YYrr,刪绿園豌豆yyRR f Fi基因型YyRr r F?纯合体占1 ,新表现型杂合休占1 ,故选B。
4 2［分析］本题考査农业生产的繁殖控制技术r意在考査自由组合主律,难度不大。
第3题【单选题】在完全显性的条件下，基因型为AaBb的个体与基因型为aaBb的个体杂交，根据自由组合规律，子T弋中表现型不同于双亲的个体占子T弋个体总数的比例为（）【答案】:D【解析】:解答:后代有六种基因型有AABb、AAbb、AaBb、Adbb、aaBb. aabb f不同于亲代的有AAbb、Aabb、aabb ,后代比例是1・故选D.分析:本题本要考童农业生产的繁殖控制技术,通过了解目由组合的原理，更好理解农业生产的繁殖控制技术4等方面知识的族.第4题【单选题】下列关于人工种子的叙述，正确的是（）A、通过科学手段人工合成的种子B、种皮能够自我生成C、利用植物组织培养技术获得胚状体，再包上人造种皮获得的种子D、人工种子发芽率低【答案】:C【解析】:【解答】AI种子是利用植物磐培养技核得体,再包皮获得的种子,妙C.【術】本题紀:?的繁殖控制技术,意在考察考生对人工种子的事握程度.第5题【单选题】植物组织培养过程的顺序是（）①离体的植物器官、组织或细胞②根、芽③愈伤组织④脱分化⑤再分化⑥植物体A、①④③⑤②⑥B、①④③②⑤⑥C、①⑤④③②⑥D、⑥①④③⑤②【答案】:A【解析】:【解答】组织培养过程是①离体的植物器官、组织或细胞④脱分化③愈伤组织⑤S分化②根、芽⑥®物体.故选A。
精选2019-2020年高中生物选修2《生物科学与社会》第2章 生物科学与农业第4节 动物疫病的控制人教版练习题八
精选2019-2020年高中生物选修2《生物科学与社会》第2章生物科学与农业第4节动物疫病的控制人教版练习题八十九
第1题【单选题】
甲型H1N1病毒的遗传物质是RNA，病毒表面有H系列和N系列的不同糖蛋白。
下列说法与事实不符的是( )
A、甲型H1N1病毒的遗传物质的复制在宿主细胞中完成，其原料只有4种核苷酸
B、鉴定甲型H1N1病毒的蛋白质的试剂可用双缩脲试剂
C、H系列和N系列的不同糖蛋白决定病毒的特异性
D、可用灭菌后的动物细胞培养液培养甲型H1N1病毒
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
狂犬病是( )
A、以动物为主的人畜共患病
B、以人为主的人畜共患病
C、人畜并重的人畜共患病
D、真性人畜共患病
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
被小狗咬伤、抓伤后注射狂犬病疫苗后，还要注射破伤风疫苗，破伤风疫苗的代谢类型是( )
A、异养厌氧
B、异养需氧
C、自养厌氧
D、自养需氧
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
朊病毒是最新发现的一种致病性分子，要( )
A、隔离治疗
B、人工免疫
C、焚化处理
D、就地观察
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
“甲型H1N1流感病毒”的H和N分别指的是病毒表面的两大类蛋白质--血细胞凝集素和神经氨酸酶，病毒结构如图所示。
下列叙述正确的是( )。
人教版高中生物选修2《生物科学与社会》第2章 生物科学与农业习题精选
人教版高中生物选修2《生物科学与社会》第2章生物科学与农业习题精选
第1题【单选题】
下图为利用生物技术获得生物新品种的过程，下列叙述错误的是( )
A、①过程使用的酶区别于其他酶的特点是，能够识别和切割特定的脱氧核苷酸序列
B、④过程涉及的生物技术，主要有动物细胞培养、胚胎的体外培养、胚胎移植
C、④⑤过程均需加入动物血清并使用CO2培养箱调节pH
D、培育转基因绵羊C和转基因抗虫棉D的生物学原理是基因重组和细胞的全能性
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
多肉植物鸡冠掌通常利用落叶上长出的不定芽繁殖，这种繁殖类型是( )
A、出芽生殖
B、营养繁殖
C、分裂生殖
D、有性生殖
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
植物组织培养的用途中不正确的是( )
A、快速繁殖
B、生产新品种
C、生产生物碱
D、生产白细胞介素－2
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
狂犬病是( )
A、以动物为主的人畜共患病
B、以人为主的人畜共患病
C、人畜并重的人畜共患病
D、真性人畜共患病
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】。
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精选2019-2020年人教版高中生物选修2《生物科学与社会》第2章生物科学与农业第1节农业生产中繁殖控制技术复习巩固第一篇
第1题【单选题】
某组织培养实验室的愈伤组织被真菌严重污染，为查找污染原因设计了4个实验，实验条件除图示外其他均相同．下列各图表示实验结果，据图可得出的初步结论是( )
①污染主要不是培养基灭菌时间短造成的②污染主要来源于组织培养所用的离体组织③调节培养基pH 不能解决污染问题④调节培养温度不能解决污染问题．
A、①②③④
B、②③④
C、①③④
D、①②④
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
在人工种子中，非人工部分是( )
A、胶囊
B、胚乳
C、胚状体
D、种皮
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
植物组织培养过程的顺序是( )
①离体的植物器官、组织或细胞②根、芽③愈伤组织④脱分化
⑤再分化⑥植物体
A、①④③⑤②⑥
B、①④③②⑤⑥
C、①⑤④③②⑥
D、⑥①④③⑤②
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
下列关于人工种子的叙述，正确的是( )
A、通过科学手段人工合成的种子
B、种皮能够自我生成
C、利用植物组织培养技术获得胚状体，再包上人造种皮获得的种子
D、人工种子发芽率低
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
试管婴儿、试管苗、克隆羊，这三者可以说是现代生物科技的杰出成果，它们的诞生所依据的生物学原理最接近的依次是( ) ①无性生殖②有性生殖③组织培养．
A、①③②
B、②③①
C、③①②
D、①②③
【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
农业生产上通常采取合理密植、轮作、套种等措施，其意义是( )①增大光合作用的有效面积②增加农田生态系统的恢复力稳定性③充分利用生长季节④充分利用土地资源⑤充分利用水、肥和光能
A、①②③④
B、②③④⑤
C、①③④⑤
D、①②④⑤
【答案】：
【解析】：
第7题【单选题】
多肉植物鸡冠掌通常利用落叶上长出的不定芽繁殖，这种繁殖类型是( )
A、出芽生殖
B、营养繁殖
C、分裂生殖
D、有性生殖
【答案】：
【解析】：
第8题【单选题】
让基因型为AaBb的小麦与Aabb的小麦杂交，按自由组合规律遗传，后代基因型有几种( )
A、16
B、9
C、6
D、4
【答案】：
【解析】：
第9题【单选题】
现让黄色园粒和黄色皱粒两种豌豆杂交，后代有四种表现型，若按自由组合规律遗传，则后代出现双隐性个体的几率是( )
A、
B、
C、
D、
【答案】：
【解析】：
第10题【单选题】
纯种黄皱豌豆与纯种绿圆豌豆杂交，从理论上分析，F2中纯合体与新表现类型杂合体的数目之比为( )
A、1
B、
C、
D、
【答案】：
【解析】：
第11题【单选题】
在完全显性的条件下，基因型为AaBb的个体与基因型为aaBb的个体杂交，根据自由组合规律，子一代中表现型不同于双亲的个体占子一代个体总数的比例为( )
A、
B、
C、
D、
【答案】：
【解析】：
第12题【单选题】
下列有关细胞全能性的含义，正确的是( )
A、每个生物体内的所有细胞都具有相同的功能
B、生物体内的任何一个细胞可以完成该个体的全部功能
C、生物体的每一个活细胞都具有发育成完整个体的潜能
D、生物体的每个细胞都经过产生、分裂、生长、衰老、死亡的全过程
【答案】：
【解析】：
第13题【综合题】
桃子果肉的黄色与白色、有毛与光滑是两对相对性状（分别由R、r和T、t控制），它们独立遗传，对三个品系的桃树做杂交实验，结果如下：
①白肉毛桃A×黄肉滑桃A59黄肉毛桃49白肉毛桃
②黄肉滑桃A×黄肉滑桃B57黄肉滑桃
③白肉毛桃A×黄肉滑桃B58黄肉毛桃
实验组可确定黄肉对白肉显性，确定滑桃，毛桃显隐性关系的实验组包括______。
亲本中白肉毛桃A的基因型为______。
如果用黄肉滑桃A自交，后代出现杂合体的几率为______。
【答案】：
【解析】：
第14题【综合题】
子是人们模仿天然种子结构制造出来的生命有机体，它能像种子一样萌发、生长、长成植株。
人工种子的核心部件是被外层物包埋的具有类似种子胚功能的胚状体。
胚状体不同于一般的种胚，是由非合子细胞分化形成的类似于胚的结构物，所以，又称“体细胞胚”或“花粉胚”。
胚状体在一定的条件下，可以通过胚胎发育过程形成植株。
胚状体可从悬浮培养的单细胞中得到，也可通过试管培养的愈伤组织、花粉或胚囊获得。
将胚状体包埋在一个能提供营养的胶质中，便成了所谓的“人工种子”。
我国利用组织培养技术已成功地在烟草、水稻、小麦和玉米等作物上诱导出了胚状体。
各国正着手将人工种子推向商品化。
根据上述材料回答：
胚状体是______的产物(填生殖方式)。
培养胚状体利用了______这一项生物技术。
""
状体的胶质可看做是种子的哪部分？______。
""
这项技术的成功应用，反映了细胞的______性。
""
由人工种子萌发出的植株是否可育？______。
""
研究人工种子有何意义？______。
""
【答案】：
【解析】：
第15题【综合题】
设有两个纯种小麦，一个为高杆（D易倒伏）、能抗锈病T），另一个是矮秆（d，抗倒伏）、易染锈病（t）。
这两对相对性状独立遗传，现分别用杂交育种法和单倍体育种法来培育矮秆抗锈病的新品种，请据图分析回答：
a过程为______，b过程为______．
""
F2理想的基因型是______，它在F2代抗倒、抗锈个体中占______；c过程为______，理想的配子基因型为______．
""
e过程指______．
""
g过程是指______．
""
对比上述两种育种方法，得出的结论是______．
""
【答案】：【解析】：。