八年级物理《8.2二力平衡》状元培优同步训练题(人教版附答案)

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人教 版物理八年级下学期《8.2 二力平衡 》练习试题 含答案

人教 版物理八年级下学期《8.2 二力平衡 》练习试题  含答案

8.2 二力平衡一.选择题(共19小题)1.如图所示,放在水平桌面上静止不动的杯子,受到彼此平衡的两个力是()A.桌子受到的重力和杯子对桌面的压力B.杯子受到的重力和杯子对桌面的压力C.桌面对杯子的支持力和杯子对桌面的压力D.杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力2.如图,是运动员踢足球的情景,下列分析正确的是()A.踢足球时,脚对球有作用力,球对脚没有作用力B.足球在空中向前做弧形运动时只受到重力C.足球在空中继续运动是由于惯性D.脚对足球的力和足球的重力是一对平衡力3.一个物体只受到两个力的作用,若这两个力的三要素完全相同,则()A.这两个力可能是平衡力B.这两个力一定是平衡力C.这个物体保持静止或做匀速直线运动D.这个物体的运动状态一定会改变4.如图所示为一个静止在指尖上的玩具“平衡鸟”。

如图所示是对这个“平衡鸟”受到的重力(G)和指尖对它的作用力(F)进行受力分析,可能正确的是()A.B.C.D.5.关于平衡力,下列说法中正确的是()A.物体在平衡力的作用下一定保持静止状态B.运动物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动状态C.物体受到重力和拉力的作用,这两个力方向相反,它们一定是平衡力D.作用在物体上的两个力三要素完全相同,则两个力一定是平衡力6.如图所示,木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动(不考虑空气阻力)下列分析正确的是()A.木块受一对平衡力B.木块受两对平衡力C.木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力D.当小车受到阻力突然停止运动时,如果木块与小车接触面光滑,木块立即向右倾倒7.在“探究二力平衡的条件”实验中,下列说法中你不同意的是()A.小明同学认为这三种实验器材丙图最为合理B.乙图,在两侧挂上等质量的钩码,纸片保持静止,挂上质量不等的钩码,不能保持静止,说明平衡的两个力的大小相等C.乙图,将纸片转动一定的角度,释放后纸片马上转回来,说明平衡的两个力一定作用在一条直线上D.乙图,将纸片撕开,两瓣纸片都不能保持静止,说明平衡的两个力必须作用在同一物体上8.如图所示,小红与小杰在舞台上为观众表演独轮车走钢丝。

人教版物理八年级下学期《 二力平衡 》 同步练习 附答案

人教版物理八年级下学期《 二力平衡 》 同步练习  附答案

8.2 二力平衡一.选择题(共10小题)1.下列物体处于平衡状态的是()A.飞机加速上升B.汽车关闭发动机后速度逐渐变慢C.跳伞者从空中匀速下落D.小球在光滑的水平面上做匀速圆周运动2.如图,是运动员踢足球的情景,下列分析正确的是()A.踢足球时,脚对球有作用力,球对脚没有作用力B.足球在空中向前做弧形运动时只受到重力C.足球在空中继续运动是由于惯性D.脚对足球的力和足球的重力是一对平衡力3.关于平衡力,下列说法中正确的是()A.物体在平衡力的作用下一定保持静止状态B.运动物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动状态C.物体受到重力和拉力的作用,这两个力方向相反,它们一定是平衡力D.作用在物体上的两个力三要素完全相同,则两个力一定是平衡力4.下面是用照相机拍摄(每0.1s拍摄一次)小球在四种不同运动状态下的照片,其中受力平衡的是()A.B.C.D.5.以下力的示意图中,属于二力平衡的()A.B.C.D.6.如图所示,用线将灯悬挂在天花板上。

当灯静止时。

与灯受到的拉力是一对相互作用力的是()A.灯对线的拉力B.灯所受的重力C.线所受的重力D.线对天花板的拉力7.如图所示,茶杯静止在水平桌面上,下列判断正确的是()A.茶杯的重力与桌面对茶杯的支持力是一对平衡力B.桌子的重力与桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力C.茶杯的重力与茶杯对桌面的压力是一对相互作用力D.茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力是一对平衡力8.如图所示,人站在商场里匀速上升的电梯上乘电梯上楼,那么此过程中,电梯对人作用力的方向()A.竖直向上B.竖直向下C.与运动方向相同D.与运动方向相反9.如图所示,小丽用力F把一木块压在竖直墙面上静止,下述受力分析正确的是()①小丽对木块的压力F和墙对木块的弹力是一对平衡力②小丽对木块的压力F和木块的重力是一对平衡力③木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力A.只有①正确B.只有②正确C.只有③正确D.只有①③正确10.在“探究二力平衡的条件”实验中,下列说法中你不同意的是()A.小明同学认为这三种实验器材丙图最为合理B.乙图,在两侧挂上等质量的钩码,纸片保持静止,挂上质量不等的钩码,不能保持静止,说明平衡的两个力的大小相等C.乙图,将纸片转动一定的角度,释放后纸片马上转回来,说明平衡的两个力一定作用在一条直线上D.乙图,将纸片撕开,两瓣纸片都不能保持静止,说明平衡的两个力必须作用在同一物体上二.填空题(共10小题)11.二力平衡的条件:同时作用在上的两个力,如果大小,方向,并且在上,这两个力就彼此平衡。

人教版八年级物理下册8.2《二力平衡》同步练习题(含答案)

人教版八年级物理下册8.2《二力平衡》同步练习题(含答案)

8.2《二力平衡》同步练习题一、单选题1.如图所示,教室里悬挂着的吊灯处于静止状态,吊灯所受重力的平衡力是()A.悬绳对吊灯的拉力B.天花板对悬绳的拉力C.吊灯对悬绳的拉力D.悬绳对天花板的拉力2.如图8-10所示,一个重为0.2N的小球被线拉住而浸没在液体中,如果它受的浮力是1.8N,则线对球的拉力是()A.1.8NB.1.6NC.0.2ND.ON3.一辆汽车在平直的公路上正常行驶时,受到的牵引力是11000N,水平方向上受到的阻力是9000N,汽车在水平方向上所受的合力是()A.20000NB.11000NC.9000ND.2000N4.有关惯性的说法正确的一组是()①小明没有推动静止的汽车,是由于汽车具有惯性;②火车刹车后不能马上停下来,是由于火车具有惯性;③高速飞行的子弹具有惯性,穿入木头静止后惯性消失;④将锤子的木柄在硬地上撞击几下,锤头便套紧了,利用了物体的惯性.A.①②B.①③C.②④D.③④5.图中,重为5N的木块A,在水中处于静止状态,此时绳子的拉力为3N,若绳子突然断了,木块A在没有露出水面之前,所受合力的大小和方向是()A.5N,竖直向下B.3N,竖直向上C.2N,竖直向上D.8N,竖直向下6.一物体静止在水平桌面上,则()A.物体所受的重力就是物体对桌面的压力B.物体所受的重力与物体对桌面的压力是一对平衡力C.物体所受的重力与桌面对物体的托力是一对平衡力D.物体所受的重力较大则物体对桌面的压强一定很大7.如图甲所示,用F=15N水平向右的拉力匀速拉动物块A时,弹簧测力计的示数为6N,当物体A 从图甲所示位置运动到图乙所示位置的过程中,物块B始终保持静止不动,下列说法中正确的是()A.当物体A运动到图乙位置时,物体B所受摩擦力大小为3NB.物体A从图甲运动到图乙位置的过程中,物体B对物块A的摩擦力变大C.在图甲位置时,地面对物体A的摩擦力大小为9ND.物体A从图甲运动到图乙位置的过程中,物体B对物块A的压强不变8.一个茶杯放在桌子上静止不动,下列几对力中属于平衡力的是().A.茶杯的重力和桌子对茶杯的支持力B.茶杯对桌子的压力和桌子对茶杯的支持力C.桌子的重力与茶杯的重力D.桌子的重力与茶杯对桌子的压力9.放在水平桌面上的文具盒保持静止,下面各对力为平衡力的是()A.文具盒受到的重力和桌面的支持力B.文具盒受到的支持力和文具盒对桌面的压力C.文具盒受到的支持力和桌子对地面的压力D.文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力10.我国已成功发射嫦娥三号探月卫星,该卫星着陆以前,在距月球表面约为100m的高度处开启喷气发动机,向下喷气使其处于悬浮状态,以观察地形,选择合适的着陆地点.如果月球表面的g是地球表面的1/6,探月卫星在着陆时的质量为1.2吨,那么,嫦娥三号探月卫星,在着陆前悬停时开动的喷气发动机的推力为(g地=10N/kg )()A.1.2×104NB.2.0×103NC.2.4×103ND.3.0×103N11.下列由做饭所联想到的物理知识,错误的是()A.饺子皮上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状B.把鸡蛋往碗沿上一磕,鸡蛋就破了,是利用了力的作用是相互的原理C.泼水时,盆留在手中,水由于惯性飞出去D.静止在水平桌面上的杯子受到的重力和它对桌面的压力是一对平衡力12.如图所示,我市许多地方即将建立“公共自行车租赁系统”,为广大市民提供了一种“低碳环保”的出行方式,下列关于自行车结构及使用说法正确的是()A.把手的花纹是为了增大接触面的粗糙程度,从而增大摩擦力B.自行车转弯时受到平衡力的作用C.下坡时自行车速度越来越大是由于受到惯性的作用D.自行车静止在地面上,是因为自行车的重力与自行车对地面的压力平衡13.如图所示,F 1和F 2是作用在物体上的两个力,其中属于平衡力的是()A.B.C.D.14.如图所示,材料、粗糙程度和质量相同的甲、乙两物体放在同一水平桌面上,在水平拉力作用下做匀速直线运动.它们受到的拉力为F 甲、F 乙,对桌面的压强为p 甲、p 乙.底面积S 甲>S 乙.则下列关系正确的是()A.F 甲>F 乙p 甲<p 乙B.F 甲<F 乙p 甲>p 乙C.F 甲=F 乙p 甲=p 乙D.F 甲=F 乙p 甲<p 乙15.在利用如图所示的装置探究“二力平衡条件”的实验时,下列说法错误的是()A.决定二力平衡的条件有多个,因此实验过程中需要采用控制变量法B.实验选小卡片为研究对象是因为卡片较轻,重力可以忽略不计C.采用悬挂法进行实验,可以减小摩擦,提高可见度D.探究不在同一直线上的两个力是否平衡时,可将卡片翻转一定的角度二、填空题16.用钢丝绳系着一个重500N 的物体,当钢丝绳拉着物体匀速上升时,绳对物体的拉力________500N (选填“>”、“<”、“=”);当钢丝绳拉着物体悬在空中静止不动时,绳对物体的拉力是________N ;当钢丝绳拉着物体以2m/s 的速度匀速下降时,物体受到的合力是________N 。

人教版八年级物理下册《8.2 二力平衡》同步练习题-附带答案

人教版八年级物理下册《8.2 二力平衡》同步练习题-附带答案

人教版八年级物理下册《8.2 二力平衡》同步练习题-附带答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.关于平衡力,下列说法正确的是()A.物体在平衡力作用下一定保持静止状态B.作用在物体上的两个力的三要素完全相同,这两个力一定是平衡力C.物体受到重力和拉力的作用,这两个力方向相反,它们一定是平衡力D.运动的物体在平衡力作用下,一定保持匀速直线运动状态2.如图所示的情境中,力F1和F2是一对平衡力的是()A.B.C.D.3.图示为“探究二力平衡的条件”的实验装置,下列关于这个实验的叙述错误的是()A.为减小摩擦,应选用尽量光滑的水平桌面B.为使实验效果明显,应选用质量较大的小车C.调整两边托盘所放钩码的数量,可以改变力的大小D.将小车扭转一个角度,是为了改变力的作用线的位置4.如图所示,用电线将吊灯悬挂在天花板上。

当灯静止时,与灯所受拉力平衡的力是()A.电线所受的重力B.灯所受的重力C.灯对电线的拉力D.电线对天花板的拉力5.如图所示,在“探究二力平衡的条件”时,选质量为10g的卡片作为研究对象,对卡片施加两个拉力,为探究这两个力满足什么条件才能平衡()A.5g B.10gC.200g D.任意质量均可6.静止在水平桌面上的文具盒,受到的平衡力是()A.文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力B.文具盒受到的重力和桌面对文具盒的支持力C.文具盒对桌面的压力和桌面对文具盒的支持力D.文具盒对桌面的压力和文具盒对地球的吸引力7.如图是小强在体育课上某次投掷实心球的场景,实心球最后静止在D位置。

下列说法正确的是()A.实心球从A到B的过程中,受到平衡力的作用B.实心球从B到C的过程中,受到平衡力的作用C.实心球从C到D的过程中,受到平衡力的作用D.实心球在D位置受到平衡力的作用8.如图所示,是静止放在水平展台上的三星堆出土修复后的青铜面具。

人教版物理八年级下册 8.2二力平衡同步练习(含答案及解析)

人教版物理八年级下册 8.2二力平衡同步练习(含答案及解析)

人教版物理八年级下册8.2 二力平衡同步练习一、单选题1.在下列实例中,受平衡力作用的物体是( )A. 正在圆形轨道上运动的过山车B. 腾空而起加速上升的火箭C. 减速进站的火车D. 正在匀速上升的电梯2.在如下图所示的情况中,满足二力平衡条件的是()A. B. C. D.3.将一本物理书放在水平桌面上静止时,下列选项中的两个力相互平衡的是()A. 书的重力与书对桌面的压力B. 书的重力与桌面对书的支持力C. 书对桌面的压力与桌面对书的支持力D. 书对桌面的压力与课桌的重力4.一弹簧测力计,两个人同时用水平方向的力拉吊环和秤钩,静止时测力计的示数为10N,两人的用力情况是()A. 两人各用10N的力B. 两人各用5N的力C. 一人用了3N,一人用了7N的力D. 一人用10N的力,另一人没有用力5.如图,用弹簧测力计拉着木块在水平面上匀速运动,下列是一对平衡力的是( )A. 木块受到的拉力和摩擦力B. 木块受到的拉力和力C. 木块受到的强力和木块对水平面的压力D. 木块受到的支持力和木块对水平面的压力6.小红穿上旱冰鞋向右用力推墙,会被墙向左推开。

下列说法中正确的是()A. 人先对墙施加了推力,然后墙再对人施加推力B. 墙对人的推力大于人对墙的推力C. 人对墙的推力与墙对人的推力是一对平衡力D. 人对墙的推力与墙对人的推力是一对相互作用力7.作用在一个物体上的两个力的合力为F=300N,其中F1=200N,且两个力在同一直线上,则另一个力F2的大小是()A. 100NB. 500NC. 100N或500ND. 100N或400N8.水平放置的水桶重300N,一人用250N的力竖直向上提水桶,则水桶受到的合力大小为()A. 50NB. 550NC. OND. 250N二、填空题9.作用在________的两个力,如果________,________,并且________,这两个力平衡;物体处于平衡状态时所受合力为________。

8.2 二力平衡 同步练习(含答案) 2023-2024学年人教版物理八年级下册(1)

8.2 二力平衡 同步练习(含答案) 2023-2024学年人教版物理八年级下册(1)

8.2 二力平衡同步练习一、选择题1.如图所示,某同学实验时,在弹簧测力计的两侧沿水平方向同时各施加6N的力:此时弹簧测力计的示数为()A.0N B.3N C.6N D.12N2.如图所示,小明沿着滑梯匀速下滑的过程,下列说法中正确的是(忽略空气阻力)A.小明所受重力和滑梯对小明的支持力一对平衡力B.小明所受重力和滑梯对小明的支持力是一对相互作用力C.小明对滑梯的压力和滑梯对小明的支持力是一对平衡力D.小明对滑梯的压力和滑梯对小明的支持力是一对相互作用力3.冬奥会中的滑雪运动受到了很多人的关注,其中也包含了很多物理知识,如图是某运动员正在从坡面上加速下滑的场景,下列说法正确的是()A.运动员受到的重力与滑雪板对运动员的支持力始终是一对平衡力B.运动员对滑雪板的压力与运动员受到的重力是一对相互作用力C.运动员用滑雪杆撑地加速滑行,说明力是改变物体运动状态的原因D.运动员滑向终点时,停止用力却不能立即停下,因为她速度很大所以惯性很大4.如图,用线将吊灯悬挂在天花板上,下列说法正确的是()A.吊灯对线的拉力与吊灯所受的重力是一对相互作用力B.线对吊灯的拉力与吊灯所受的重力是一对相互作用力C.线对吊灯的拉力和吊灯所受的重力是一对平衡力D.线对吊灯的拉力与吊灯对线的拉力是一对平衡力5.如图所示,人沿水平方向推装满沙子的车,但没有推动,下列说法正确的是()A.人对车的作用力小于车对人的作用力B.人对车的推力小于地面对车的阻力C.沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力D.人对车的推力与地面对车的阻力是一对平衡力6.中国高铁技术国际领先。

“和谐号”高铁满载旅客在水平铁轨上做匀速直线运动。

不计空气阻力,下列说法正确的是()A.列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力B.放在列车内水平桌面上的水杯受非平衡力C.放在列车内水平桌面上的水杯相对于列车是运动的D.列车受到的阻力和牵引力是一对平衡力7.来自台湾省的一对夫妇因直播毽子操而走红网络。

人教版物理八年级下学期8.2二力平衡同步练习含答案及解析

人教版物理八年级下学期8.2二力平衡同步练习含答案及解析

人教版物理八年级下学期8.2二力平衡同步练习含答案及解析一、基础篇1. ( 1分 ) 如图所示,A、B是两个定滑轮,两重物甲、乙通过细绳绕过A、B与手中纸片的两对角相连,放手后纸片不能保持静止。

这样的操作是为了探究物体在平衡状态下所受的两个力()A.大小是否相等B.方向是否相反C.是否作用在同一物体上D.是否作用在同一直线上2. ( 1分 ) 在如下图所示的情况中,满足二力平衡条件的是()A.B.C.D.3. ( 1分 ) 在下列实例中,受平衡力作用的物体是()A.正在圆形轨道上运动的过山车B.匀速前进的火车C.腾空而起正在加速上升的火箭D.在高速公路上加速行驶的汽车4. ( 1分 ) 如图所示,下列四个有关物体运动状态描述的图像中,不能说明物体处于平衡状态的是()A.B.C.D.5. ( 1分 ) 将一只苹果挂在弹簧测力计(调好)的秤钩上,弹簧测力计的示数是 4.9N,则苹果受到的重力是________N,质量是 ________kg(g取 10N/kg);苹果受到重力的平衡力是________。

6. ( 1分) “漂移”是一种高难度的汽车表演项目。

有一种“漂移”方法如下:当汽车在水平地面上疾驶时,地面对车的支持力和________是一对平衡力。

此时突然刹车,由于汽车具有________,仍要向前运动。

7. ( 1分 ) 如图所示,在桌面上匀速拉动木块。

木块受到的拉力和桌面对木块的________力是一对平衡力,木块对桌面的压力和桌面对木块的 ________力是一对相互作用力。

8. ( 1分 ) 实心球放在地面上静止不动,它受到________和________的作用,这两个力是________(填“平衡力”或“相互作用力”)。

扔出去的实心球在地面上越滚越慢,是因为受到________的作用,在滚动的过程中惯性________(填“增大”、“ 不变”或“减小”)。

9. ( 1分 ) 一起重机吊着重为3000N的物体静止在空中时,钢丝绳的拉力是________;若以2m/s的速度匀速上升时,钢丝绳的拉力是________;若以4m/s的速度匀速下降时,钢丝的拉力是________。

2022--2023学年初中物理八下8.2二力平衡同步测试(含答案))

2022--2023学年初中物理八下8.2二力平衡同步测试(含答案))

2022--2023学年初中物理八下8.2二力平衡同步训练(含答案)一、选择题1.在如图所示的情形中,二力能平衡的是()2.因为疫情影响,在隔离期间,一对夫妇因直播毽子操而走红网络。

毽子操模拟的是踢毽子的动作,踢毽子起源于中国汉代,是中国民间传统运动项目之一。

踢毽子时,下列说法正确的是()A.毽子在空中飞行时,受到重力和踢力的作用B.毽子落在地上静止时,毽子受到的重力和支持力是一对相互作用力C.把毽子踢飞,说明力可以改变物体的运动状态D.毽子被踢飞后又落回地面是受到惯性的作用3.如图所示,小明去公园遛狗时,用力拉住拴狗的绳子,正僵持不动,此时,若不计绳子重力,以下两个力是一对平衡力的是()A.小明拉绳子的力与狗拉绳子的力B.狗受到的重力与地面对狗的支持力C.绳子对狗的拉力与地面对狗的阻力D.绳子对狗的拉力与狗对绳子的拉力4.如图所示,用测力计拉着物体在水平面上始匀速直线运动.与拉力是一对平衡力的是()A.物体受到的重 B.物体受到的支持力C.物体受到的摩擦力 D.物体对桌面的压力5.小明推着小车在水平地面上运动,放手后小车运动一段距离停下。

下列说法中错误的是()A.小车受到的重力的施力物体是地球B.小车最终停下来是因为不再受推力C.小车受到的重力和地面对小车的支持力是一对平衡力D.小明对小车的推力与小车对小明的作用力大小相等6.如图,一闹钟静止在水平桌面上,则( )A.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力B.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力C.闹钟受到的重力和闹钟受到的支持力是一对相互作用力D.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力7.一个物体同时受到两个力的作用,这两个力的三要素完全相同,那么这两个力()A. 一定是平衡力B.可能是平衡力C.一定不是平衡力D.无法判断8.关于平衡力,下列说法正确的是()A.物体在平衡力作用下一定保持静止状态B.作用在物体上的两个力三要素完全相同,这两个力一定是平衡力C.物体受到重力和拉力的作用这两个力方向相反,它们一定是平衡力D.运动的物体在平衡力作用下,一定保持匀速直线运动状态9. 如图所示,在弹簧测力计两端分别用4N的水平拉力向相反的方向拉弹簧测力计的两端(弹簧测力计的自重不计),则下列说法中正确的是()A.弹簧测力计示数为8N,它受到的合力是0NB.弹簧测力计示数为4N,它受到的合力是4NC.弹簧测力计示数为0N,它受到的合力是0ND.弹簧测力计示数为4N,它受到的合力是0N10.(2022•枣庄)在2022年北京冬季奥运会上,某运动员参加短道速滑比赛。

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深圳市龙文一对一2018-2019学年八年级物理《8.2二力平衡》状元培优同步训练题(人教版附答案)一、选择题1、一本物理书静止在水平桌面上,下列各对力中属于平衡力的是()A.书对地球的引力和地球对书的引力B.书受到的重力和桌面对书的支持力C.书对桌面的压力和书受到的重力D.书对桌面的压力和桌面对书的支持力2、如图是用力F把一块静止压在墙面上的示意图,以下受力分析的说法①手对木块的压力和墙对木块的弹力是一对平衡力②手对木块的压力和木块的重力是一对平衡力③木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力④手对木块的压力和木块对手的弹力是一对平衡力。

上述表述中正确的是()A.只有②正确 B.只有④正确 C.只有③④正确 D.只有①③正确3、下列物体中,正在受到平衡力作用的是A. 正从地面腾空而起的火箭B. 竖直向上抛出的石子C. 沿光滑斜坡滚下的小球D. 在水平直路上匀速行驶的汽车4、如图所示,一个重10N的物体在10N竖直向上的拉力作用下做匀速直线运动.小红说:因为物体做匀速直线运动,且物体仅受重力和拉力的作用,所以重力和拉力是一对平衡力.小明说:因为同一物体受到的重力和拉力大小相等、方向相反、并且作用在同一条直线上,所以重力和拉力是一对平衡力.则两人的说法()A.都正确 B.只有小明正确 C.只有小红正确 D.都不正确5、某同学静立在体重秤上,下列几对力中属于彼此平衡的是()A、人体受的重力与秤对人的支持力。

B、人对秤的压力与秤对人的支持力。

C、受的重力与秤对人的支持力。

D、人对秤的压力与秤受到的支持力。

6、下列情景中,处于平衡状态的是()A. 绕地球匀速运行的卫星B. 加速追赶猎物的猎豹C. 下落的苹果D. 匀速下降的跳伞运动员7、如图是杂技表演独轮车在某一时刻停止在地面的情景,下列分析正确的是()A.人受到的重力与人对独轮车的压力是一对相对作用力 B.人受到的重力与人对独轮车的压力是一对平衡力C.人对独轮车的压力与独轮车对人的支持力是一对平衡力 D.人受到的重力与独轮车对人的支持力是一对平衡8、足球进校园,深受同学们的喜爱,踢出去的足球在水平草地上滚动过程中,以下两个力是一对平衡力的是()A.脚对球的作用力与草地对球的阻力 B.脚对球的作用力与球对脚的作用力C.球向前的惯性力与球对脚的作用力 D.球的重力与草地对球的支持力9、海洋钻井平台水面下的支撑立柱经常受到洋流的冲击.为增强平台的稳定性,我国“南海石油981”钻井平台采用了世界先进的动力定位系统:在立柱上安装可以按需要改变朝向的螺旋桨,螺旋桨高速排水可以保持立柱的平衡.螺旋桨排水的方向应该是()A.逆着洋流方向 B.顺着洋流方向 C.与洋流方向垂直 D.竖直向下10、如图所示,一轻弹簧上端固定在天花板上,下端连接一小球.开始时小球静止在O点,将小球向下拉到B点,释放小球,已知AO=OB,研究小球在竖直方向上的受力和运动情况,则()A.小球运动到0点时将停止运动并保持静止 B.小球运动到A点时将停止运动并保持静止C.小球从B运动到0的过程中弹力大于重力、速度不断增大D.小球从0运动到A的过程中弹力大于重力、速度不断减小11、如图所示,木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度向右做匀速直线运动,不考虑空气阻力,下列分析正确的是()A.小车的运动速度增大,则它的惯性也随之增大 B.小车受到阻力突然停止运动时,那么木块将向左倾倒C.小车对木块的支持力与木块受到的重力是一对平衡力 D.木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力12、在自动化生产线上,常用传送带运送工件,如图所示,工件与传送带一起向右匀速运动时,关于工件受力,下列说法中正确的是()A.工件受摩擦力,方向水平向右 B.工件受摩擦力,方向水平向左C.工件所受到的重力与工件对传送带的压力是一对相互作用力D.工件对传送带的压力与传送带对工件的支持力是一对相互作用力二、填空题13、小明骑着共享单车在平直路面上匀速前进,人和车的总重力与是平衡力;停止蹬踏后,单车继续向前滑行,这是由于单车具有.14、马拉着载有1000kg货物的雪撬在平直的公路上行驶,雪撬的运动情况如图所示.在前2秒内马对雪橇的拉力是500N,此时雪撬在水平方向上受到的阻力是N,如拉雪橇运动在第6秒时,拉力大小与第1秒时相比较是拉力(填“增大”、“减小”、“不变”).15、沿直线运动的物体在一直线上的两个力作用下,其运动的速度越来越小,那么这两个力的合力大小一定_______零 (选填“大于”“小于”“等于”),合力的方向与运动的方向_______。

16、链球比赛时,运动员两手握着链球的把手,人和球同时旋转(图为伦敦奥运会女子链球决赛中俄罗斯选手莱申科比赛时的情形),最后加力使链球脱手而出,以链球掷得远者为胜.假设某段时间内链球做匀速圆周运动,则此时链球受到__________(填“平衡力”或“非平衡力”)作用,运动员对链球的拉力和链球对运动员的拉力大小______(填“相.等”或“不等”),链球脱手后若不再受到力的作用,则链球将做____________运动17、在一辆行驶的汽车车厢里其顶壁上挂着一个小球。

当出现了如图所示的情景时,汽车在做(填“加速”、“匀速”、“减速’)运动;此时绳子对球的拉力和球受到的重力(填“是”、“不是”、“可能是”)一对平衡力。

18、如图14所示,小车处在水平桌面上,用轻绳跨过定滑轮与重为G=2N的钩码相连,在轻绳的拉力作用下沿桌面做匀速直线运动。

此装置定滑轮的作用是;不计定滑轮的摩擦,小车与水平桌面的摩擦力f= N,此时往小车上加上一砝码,则小车做直线运动。

19、现有一瓶矿泉水,瓶盖上刻有一道道竖直的条纹,其目的是摩擦(选填“增大”或“减小”)。

用手握住水瓶在空中静止不动,此时水瓶受到的力和手对瓶的摩擦力是一对平衡力。

三、实验,探究题20、如图甲是小明同学探究二力平衡条件时的实验情景。

(1)小明将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉Array力方向(选填“相同”或“相反”),并通过调整来改变拉力的大小。

(2)当小卡片平衡时,小明将小卡片转过一个角度,松手后小卡片 (选填“能”或“不能”)平衡。

设计此实验步骤的目的是为了探究。

(3)在探究同一问题时,小军将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小明的实验优于小军的实验。

其主要原因是。

A.减少了摩擦力对实验结果的影响 B.小卡片是比较容易获取的材料C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭转21、如图所示是某大厦安装的观光电梯.(1)为便于观光,电梯的外壁采用玻璃材料,主要是因为玻璃有较好的性.(2)小明站在上升的电梯里,以电梯为参照物,他看到电梯外楼房墙面上的广告牌是的.(3)电梯匀速上升过程中,小明的重力势能,动能.若小明受到的重力为G,电梯对小明的支持力为F1,小明对电梯的压力为F2,则F1和是一对平衡力.四、计算题22、如图18所示。

重50N的物体B,静止在粗糙的水平地面上。

(1)如果用F=5N的力水平向右推它,没有推动,则物体所受的摩擦力f是多大?(2)如果水平推力F增加到10N,物体刚好做匀速直线运动,此时物体所受的滑动摩擦力f大小为多大?(3)若将水平向右的推力F增加到15N,物体受到的合力F合为多大?参考答案一、选择题1、B2、D【考点】平衡力的辨别.【分析】木块处于静止,在竖直方向上受两个力而平衡,即重力和墙对木块的静摩擦力;木块在水平方向上受外力F和墙对木块的支持力,两个力是一对平衡力;平衡力作用在同一物体上,作用力和反作用力作用在不同的物体上.【解答】解:①手对木块的压力和墙对木块的弹力符合二力平衡的条件,是一对平衡力;②手对木块的压力和木块的重力不在同一直线上,不是一对平衡力;③木块受到的摩擦力和木块的重力满足二力平衡的条件,是一对平衡力;④手对木块的压力和木块对手的弹力是一对相互作用力,不是平衡力.故选D.3、D【解析】解:A、正在地面腾空的火箭,受到燃料燃烧产生的推力大于重力,不是平衡力,不符合题意;B、竖直向上抛出的石子,只受到重力,不是平衡力,不符合题意;C、艳光滑斜坡滚下的小球,只受到重力,不是平衡力,不符合题意;D、在水平直路上匀速行驶的汽车,由牛顿第一定律可知,它受到的力是平衡力,符合题意;故选:D。

由牛顿第一定律可知,受到平衡力的物体,它的运动状态有两种:静止或匀速直线运动。

由牛顿第一定律可知,受到平衡力的物体,它的运动状态有两种:静止或匀速直线运动。

所以判定物体是否受平衡力,要看它的运动状态。

4、A【考点】6R:平衡力的辨别.【分析】(1)处于静止状态或匀速直线运动状态的物体受平衡力作用;(2)二力平衡的条件:大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上.【解答】解:物体做匀速直线运动,则受到的合力为0,物体仅受重力和拉力的作用,所以重力和拉力满足平衡力的条件,是一对平衡力,故小红的说法正确;平衡力的条件是:两个力大小相等、方向相反、同一直线、作用在同一个物体上,故重力和拉力是一对平衡力,故小明的说法也是正确的.故选:A.5、A6、D【详解】物体受到平衡力作用时能保持平衡状态,即静止状态或匀速直线运动状态。

A.绕地球匀速运动的卫星,速度大小不变,运动方向不断变化,不是平衡状态,故A不符合题意。

B.加速追赶猎物的猎豹,速度增大,方向不断变化,不是平衡状态,故B不符合题意。

C.下落的苹果,向下做加速运动,不是平衡状态,故C不符合题意。

D.匀速下降的跳伞运动员,做匀速直线运动,速度和运动方向不变,处于平衡状态,故D符合题意。

故答案为D。

7、D8、D【考点】平衡力的辨别.【分析】一对平衡力必须大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,据此可逐一判断.【解答】解:A、足球离开脚后,脚不再对球施加力的作用,所以脚对球的作用力与草地对球的阻力不是一对平衡力,故A错误;B、脚对球的作用力与球对脚的作用力,作用在不同的物体上,是一对相互作用力,不是平衡力,故B错误;C、惯性是物体的一种性质,不是力,所以球向前的惯性力的说法错误,故C错误;D、球所受的重力与草地对球的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,故D 正确.故选D.9、B【考点】平衡状态的判断;力的合成与应用.【分析】根据二力平衡的知识,一对平衡力的大小相等、方向相反、作用在同一直线上.【解答】解:水流冲击立柱,给立柱一个力的作用,要使立柱受力平衡,应给立柱一个相反的力,若螺旋桨顺着洋流方向高速排水,则螺旋桨给水一个力,水会给螺旋桨一个相反的力,即与水流方向相反的力,这样可以保持立柱的平衡.故选B.【点评】此题考查了二力平衡条件的应用,同时涉及到了相互作用力的知识,具有现实性意义.10、C【考点】平衡状态的判断;弹力.【分析】根据A点为自然静止时的状态可确定此时弹力与重力平衡,大小相等,然后根据其它时候弹力与重力的大小关系判断出小球的运动状态变化.【解答】解:A、O点是小球在自然状态下静止时的位置,此时弹力与重力是平衡力,故小球从A点运动到O点时,小球由于惯性仍然向下运动,故A错误;B、小球到达A点时,由于所受的力是向下的,所以不会保持静止状态,故B错误;C、小球从B运动到0的过程中弹力大于重力,所以向上做加速运动,故速度不断增大,故C正确;D、小球从0运动到A的过程中弹力和重力都是向下的,即小球会向上做减速运动,故速度不断减小,故D错误;故选C.【点评】本题主要考查了力和运动的关系,关键能够确定出平衡状态,并能够正确分析弹力的变化,得出合力的情况.11、C【考点】惯性;平衡力和相互作用力的区分.【分析】利用以下知识分析解答:(1)影响惯性大小的因素只有质量,至于速度大小、受力大小,都不影响惯性.(2)平衡力的判断,两个力必须同时满足四个条件:大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上.缺一不可.【解答】解:A、惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,其大小只与物体的质量有关,物体的运动速度不影响惯性,所以小车的运动速度增大,它的惯性不变.故A 错误;B、小车受到阻力突然停止运动时,而木块由于惯性仍然保持原来的运动状态向右运动,故会向右倾倒.故B 错误.C、小车对木块的支持力与木块受到的重力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力.故C正确;D、木块对小车的压力与小车对木块的支持力是作用在不同物体上的两个力,不是一对平衡力.故D错误.故选C.12、D【考点】摩擦力的大小;平衡状态的判断.【分析】(1)首先对工件进行受力分析,因为工件与传送带一起匀速运动,所以它们之间没有发生相对运动,是相对静止的,则没有摩擦力的作用,工件只受重力和传送带的支持力的作用.(2)作用力和反作用力与平衡力的主要区别是:作用力与反作用力的作用物体是两个,而平衡力的作用物体只有一个.【解答】解:AB、因为工件与传送带一起匀速运动,所以它们之间没有发生相对运动、也没有相对运动的趋势,则工件没有受到摩擦力的作用,故AB错误;C、工件所受到的重力与工件对传送带的压力的方向都是向下的,而一对相互作用力的方向是相反的,所以它们不是一对相互作用力,故C错误;D、工件对传送带的压力与传送带对工件的支持力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,且作用在两个物体上(即压力作用在传送带上,支持力作用在工件上),故这两个力是一对相互作用力,故D正确;故选D.二、填空题13、支持力惯性14、【考点】二力平衡条件的应用.【分析】物体只要处于静止或匀速直线运动状态,所受到力一定是平衡力;一对平衡力的特点是大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、且作用在同一条直线上;根据滑动摩擦与接触面的粗糙程度和压力大小有关,即压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;接触面一定时,压力越大,滑动摩擦力越大.【解答】解:因为雪橇在平直的公路上匀速向南行驶,在水平方向受到拉力和阻力的作用,并且是一对平衡力,因此雪橇在水平方向上受到的阻力与拉力的大小相等,方向相反,即阻力大小为500N、方向向北.因为接触面的粗糙程度不变,而载货量不变,因此雪橇对地面的压力不变,故雪橇受到的摩擦力不变,由于雪橇仍然匀速行驶,因此马对雪橇的水平拉力不变.故答案为 500;不变.15、大于相反16、非平衡力相等匀速直线 17、加速;不是18、改变动力方向 2 减速19、(1)增大(2)重三、实验,探究题20、(1)相反,钩码数量;(2)不能;不在同一直线上的两个力能否使物体平衡;(3)A21、解:(1)为便于观光,电梯的外壁采用玻璃材料,主要是因为玻璃有较好的透光性.乘客在随电梯竖直上升的过程中,可透过玻璃欣赏到楼外美丽的城市景色;(2)被研究的物体是小明,以电梯为参照物,小明和电梯外楼房墙面上的广告牌之间的位置在不断发生变化,所以他看到电梯外楼房墙面上的广告牌是运动的.(3)小明上升时,质量不变,高度增大,重力势能增大.小明乘电梯匀速上升时,小明的质量不变,速度不变,动能不变.在竖直方向上人受到重力和电梯对人的支持力,这两个力是一对平衡力;即F1和G是一对平衡力.故答案为:(1)透光;(2)运动;(3)变大;不变;G.四、计算题22、(1)物体处于平衡状态:f=F=5N。

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