营销信息系统课程设计 13141 10级 报告模版(2)

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营销信息系统设计方案最终报告

营销信息系统设计方案最终报告

营销信息系统设计方案最终报告一、引言随着信息技术的迅猛发展,传统的营销手段已经不能适应市场的需求,越来越多的企业开始采用营销信息系统来进行市场营销活动。

本报告旨在提出一个营销信息系统的设计方案,以提高企业营销效果和竞争力。

二、背景分析传统的营销手段往往受限于时间和空间的限制,效果不稳定且难以量化,企业需要一个全面、高效、可持续的营销信息系统来推动销售和品牌建设。

三、系统需求分析1.数据采集和处理:系统应具备数据采集功能,能够通过多种渠道收集市场信息、顾客需求、竞争对手情报等数据,并能对数据进行处理和分析,为企业提供准确且实时的市场情报。

2.客户关系管理:系统应具备客户关系管理功能,能够建立客户数据库,记录客户的需求和行为,并根据其特点进行分类和分析,从而为企业制定个性化的销售策略。

3.市场推广和宣传:系统应具备市场推广和宣传功能,能够根据客户的特点和需求,精准选择适合的推广渠道和方式,通过邮件、短信、社交媒体等进行宣传,提高品牌知名度和产品销量。

4.销售管理和预测:系统应具备销售管理和预测功能,能够记录销售数据、订单信息等,并根据历史数据和模型算法进行销售预测,为企业提供业务决策的支持。

四、系统设计方案1.系统架构本营销信息系统采用分布式架构,包括前台展示层、中台业务逻辑层和后台数据存储层。

前台展示层负责用户接口和数据呈现,中台业务逻辑层负责数据处理和业务逻辑,后台数据存储层负责数据存储和管理。

2.功能模块本系统包括数据采集和处理模块、客户关系管理模块、市场推广和宣传模块、销售管理和预测模块等四个主要功能模块。

3.技术选型本系统采用Java语言开发,前台使用HTML、CSS和JavaScript技术实现,中台使用Spring框架实现业务逻辑,后台使用MySQL数据库进行数据存储。

5.数据安全和隐私保护为保护用户和企业数据的安全和隐私,系统将采用数据加密和权限管理等措施,确保数据的保密性和完整性。

营销信息系统设计方案报告

营销信息系统设计方案报告

营销信息系统设计方案报告1. 项目背景随着信息技术的不断发展,营销信息系统在企业中起着举足轻重的作用。

为了更好地满足企业对于市场营销数据的需求,提高市场竞争力,我们特别制定了营销信息系统设计方案报告,以便为企业提供最佳的解决方案。

2. 系统目标我们的目标是建立一个高效、智能的营销信息系统,以帮助企业更好地了解市场、分析竞争对手、制定营销策略、提高销售业绩。

3. 系统功能3.1 数据采集和分析系统将采集各种营销数据,包括市场调研数据、竞争对手信息、客户反馈等,通过数据分析算法,为企业提供准确的市场分析报告。

3.2 销售管理系统将帮助企业管理销售订单、跟踪客户信息、制定销售计划、分析销售数据,提高销售效率。

3.3 营销策略制定系统将根据市场数据和企业需求,提供个性化的营销策略建议,帮助企业更好地制定市场推广计划。

4. 技术架构我们将采用以下技术来构建营销信息系统:•数据库:采用MySQL存储数据;•后端开发:使用Java语言开发后端服务;•前端开发:采用Vue.js框架开发交互界面;•数据分析:使用Python进行数据分析,利用机器学习算法提供预测分析。

5. 实施计划我们将按照以下计划实施营销信息系统设计方案:•需求分析阶段:设计系统功能和用户需求,明确系统目标;•技术架构设计:确定系统的技术架构和开发工具;•系统开发阶段:根据需求和设计进行系统开发;•测试阶段:对系统进行功能测试、性能测试、兼容性测试等;•部署上线:将系统部署到生产环境并上线运行;•运维和优化:对系统进行监控和优化,确保系统稳定运行。

6. 总结通过本报告的设计方案,我们将为企业提供一站式的营销信息系统解决方案,帮助企业更好地进行市场营销活动,提高市场竞争力,促进企业的发展。

我们期待着与企业合作,共同实现营销信息系统的建设和优化。

全国营销管理信息系统详细设计报告

全国营销管理信息系统详细设计报告

全国营销管理信息系统详细设计报告摘要本报告详细介绍了全国营销管理信息系统的设计方案。

全国营销管理信息系统是一个集成多个模块的系统,旨在帮助企业有效管理产品销售和市场推广工作。

本报告将从系统的总体设计、数据库设计、系统模块设计等多个方面进行详细阐述。

1. 引言1.1 项目背景随着市场竞争的加剧,企业对于营销管理的需求越来越迫切。

全国营销管理信息系统的设计目标是通过集成各个市场活动、销售渠道和客户信息,提供一个统一的管理平台,帮助企业实现销售增长和市场份额的提升。

1.2 项目目标全国营销管理信息系统的目标是为企业提供一个全面、高效、可扩展的营销管理平台。

系统将实现以下功能:•销售业绩监控和分析;•市场推广活动管理;•销售渠道管理;•客户关系管理。

2. 总体设计2.1 系统架构全国营销管理信息系统采用分层架构,包括用户界面层、业务逻辑层、数据访问层和数据库层。

•用户界面层:提供用户操作界面,包括各种功能模块的界面设计和交互。

•业务逻辑层:负责处理用户请求,调用相关模块的服务进行业务逻辑处理。

•数据访问层:负责与数据库交互,完成数据库的读取和写入操作。

•数据库层:存储系统所需的数据,包括用户信息、市场活动数据、销售数据等。

2.2 功能模块设计全国营销管理信息系统包括以下功能模块:•用户管理模块:管理系统的用户信息,包括用户注册、登录、权限管理等。

•销售业绩模块:监控和分析销售业绩,提供相关报表和统计分析功能。

•市场推广模块:管理市场推广活动,包括活动的创建、执行和评估。

•销售渠道模块:管理销售渠道信息,包括渠道的创建、修改和删除。

•客户关系模块:管理客户信息,包括客户的新增、查询和维护。

3. 数据库设计3.1 数据库表结构设计全国营销管理信息系统的数据库包括以下数据表:•用户表:存储用户信息,包括用户名、密码、权限等字段。

•销售数据表:存储销售数据,包括销售日期、产品信息、销售数量等字段。

•市场活动表:存储市场活动信息,包括活动名称、活动地点、活动时间等字段。

全国营销管理信息系统设计报告

全国营销管理信息系统设计报告

全国营销管理信息系统设计报告简介本报告旨在设计一个全国范围内的营销管理信息系统。

该系统将帮助企业进行全国范围内的营销活动管理和数据分析,提高企业的市场竞争力。

背景随着互联网的快速发展,企业面临着越来越复杂的市场环境和激烈的市场竞争。

为了更好地管理和分析市场数据,企业需要一个全国范围内的营销管理信息系统。

这样的系统可以帮助企业及时了解市场趋势,制定更有效的营销策略,并监控营销活动的执行情况。

系统设计功能模块1.用户管理:包括用户注册、登录和权限管理等功能。

2.数据采集和存储:通过各种方式采集全国范围内的市场数据,并存储在数据库中。

3.数据分析和报告:对采集到的数据进行分析和整理,生成相应的报告。

4.营销活动管理:对企业的营销活动进行管理,包括活动的发布、执行和评估等。

5.销售数据监控:监控销售数据的实时情况,帮助企业及时调整营销策略。

6.绩效评估:评估营销活动的效果,提供数据支持企业决策。

系统架构本系统采用客户端-服务器架构,包括前端用户界面和后端服务器。

•前端用户界面:采用Web技术开发,用户可以通过浏览器访问系统,进行各种操作。

•后端服务器:采用Java语言开发,使用Spring框架搭建,负责处理用户请求、执行业务逻辑、访问数据库等。

数据库设计本系统使用关系型数据库存储数据,主要包括以下几个表:•用户表:存储用户的注册信息和权限。

•市场数据表:存储全国范围内的市场数据。

•营销活动表:存储企业营销活动的相关信息。

•报告表:存储生成的报告信息。

技术选型本系统采用以下技术进行开发:•前端开发:使用HTML、CSS和JavaScript开发用户界面,采用Vue.js框架进行前端开发。

•后端开发:使用Java语言开发后端服务器,采用Spring框架搭建,使用MyBatis进行数据库访问。

•数据库:选择MySQL作为关系型数据库管理系统。

实施计划本系统的实施计划分为以下几个阶段:1.系统需求分析和设计:确定系统的具体功能和技术选型,完成系统的需求分析和设计文档。

营销信息系统设计方案

营销信息系统设计方案

图标和按钮设计
直观易懂
图标应具有直观性,能够 让用户快速理解其代表的 功能。
统一规范
按钮和图标的样式和尺寸 应保持统一,以提高用户 的识别率。
美观协调
图标设计应美观大方,与 整体界面风格相协调。
动画和特效设计
适度使用
动画和特效可以提高用户体验,但过度使用可能会分散用户注意 力。
引导视线
利用动画和特效引导用户的视线,突出重要信息和功能。
营销信息系统设计方案
2023-11-05
目 录
• 引言 • 需求分析 • 系统架构设计 • 用户界面设计 • 功能实现 • 安全性和可靠性设计 • 测试和评估 • 部署和维护计划
01
引言
背景介绍
当前企业面临的营销挑战
随着市场竞争的加剧和消费者需求的变化,企业需要更加精准地了解市场需 求,提高营销效果。
提升客户满意度
03
通过及时、准确地了解客户需求,提高客户满意度和忠诚度。
设计方案概述
系统架构
包括数据采集、数据处理、数据分析、数 据报告等模块。
用户界面设计
简洁明了、易于操作的用户界面设计,方 便用户使用。
技术实现
采用先进的数据分析技术和人工智能算法 ,实现数据的自动化和智能化处理。
数据安全保障
采用严格的数据安全措施,保障用户数据 的安全性。
02
需求分析
用户需求调研
用户行为分析
了解用户的使用习惯、购买偏好、消费习惯等,以制定更符合用户需求的产品和 服务。
用户反馈收集
通过调查问卷、在线客服、留言板等渠道收集用户对现有产品或服务的评价和建 议,以便对产品或服务进行改进。
竞品分析
竞争对手产品分析

全国营销管理信息系统详细设计报告

全国营销管理信息系统详细设计报告

全国营销管理信息系统详细设计报告一、引言全国营销管理信息系统是一个完整的系统,旨在帮助企业提高营销管理效率、优化资源配置,从而提升市场竞争力。

本报告旨在对全国营销管理信息系统的详细设计进行介绍与分析,为系统的建设与使用提供指导方针。

二、系统架构设计2.1 系统总体架构全国营销管理信息系统采用B/S架构,前端使用HTML、CSS进行页面设计,后端采用Java编程语言开发业务逻辑,数据库选择MySQL进行数据存储。

系统前后端通过RESTful API进行通信,实现数据的传输与交互。

2.2 模块设计1.用户管理模块:包括用户注册、登录、权限管理等功能,确保系统安全稳定运行;2.产品管理模块:用于管理公司销售的产品信息,包括新增产品、编辑产品、删除产品等操作;3.客户管理模块:负责管理客户信息,包括客户档案、客户分类、客户互动记录等功能;4.销售管理模块:用于管理销售订单、销售渠道、销售业绩等信息,帮助企业进行销售管理;5.数据分析模块:提供数据统计、报表生成、业绩分析等功能,帮助企业进行更精准的决策。

三、数据库设计3.1 数据表设计1.用户表(User):存储用户信息,包括用户ID、用户名、密码、权限等字段;2.产品表(Product):存储产品信息,包括产品ID、产品名称、价格、库存数量等字段;3.客户表(Customer):存储客户信息,包括客户ID、客户姓名、联系方式、客户等级等字段;4.销售订单表(Order):存储销售订单信息,包括订单号、客户ID、产品ID、订单数量、订单金额等字段。

3.2 数据库关系图数据表之间的关系图如下所示:User - Order - Product|Customer四、安全设计系统在安全设计方面采取了多种措施,包括:1.用户密码加密存储,保障用户信息安全;2.权限管理,设置不同用户角色权限,确保系统安全性;3.数据传输加密,使用HTTPS协议进行数据传输,避免信息泄露;4.日志记录功能,记录系统操作日志,便于追踪问题与安全审计。

营销培训系统课程设计报告

营销培训系统课程设计报告

营销培训系统课程设计报告一、课程目标知识目标:1. 学生能理解营销的基本概念,掌握营销的核心要素和营销组合策略;2. 学生能了解市场营销环境分析的方法,掌握市场细分、目标市场选择和市场定位的基本原则;3. 学生能掌握营销策划的基本流程,学会撰写简单的营销计划书。

技能目标:1. 学生具备运用市场调查方法收集、整理、分析市场数据的能力,能够为营销决策提供依据;2. 学生能够运用所学知识,进行创意策划,设计出具有创新性和可行性的营销方案;3. 学生具备团队协作能力,能够与他人共同完成营销策划任务。

情感态度价值观目标:1. 学生通过学习营销知识,培养对市场营销的兴趣,提高职业素养;2. 学生在学习过程中,树立正确的消费观和市场竞争观,认识到诚信、责任在营销活动中的重要性;3. 学生能够关注市场营销领域的最新动态,具备持续学习和自我提升的意识。

课程性质分析:本课程为市场营销专业课程,旨在帮助学生掌握市场营销的基本理论、方法和技能,培养学生具备一定的市场营销策划和执行能力。

学生特点分析:学生为高中年级学生,具有一定的逻辑思维能力和自主学习能力,对市场营销有一定了解,但对实际操作和策划尚缺乏经验。

教学要求:结合学生特点和课程性质,注重理论与实践相结合,以案例教学、小组讨论、实践操作等形式,提高学生的市场营销综合运用能力。

通过本课程的学习,使学生在知识、技能和情感态度价值观方面取得具体的学习成果。

二、教学内容1. 营销基本概念:市场营销的定义、核心要素、营销观念的演变。

教材章节:第一章 市场营销概述2. 市场营销环境分析:市场调查方法、市场细分、目标市场选择、市场定位。

教材章节:第二章 市场营销环境分析3. 营销组合策略:产品策略、价格策略、渠道策略、促销策略。

教材章节:第三章 营销组合策略4. 营销策划流程:营销策划的基本步骤、营销计划书的撰写。

教材章节:第四章 市场营销策划5. 营销案例分析:分析典型市场营销案例,提炼成功营销策略的关键因素。

某公司营销信息系统设计方案营销报告

某公司营销信息系统设计方案营销报告

某公司营销信息系统设计方案营销报告二、系统目标1. 提高市场反应速度:通过建立信息集成平台,实现对市场信息的收集、分析和传播的快速反应,降低市场风险和波动带来的影响。

2. 提升市场营销能力:通过系统化的数据分析和运营模型,帮助企业制定准确的市场营销策略,提高销售业绩和市场份额。

3. 实现销售业绩可视化:通过数据分析和报告系统,让销售人员能够实时了解销售情况和目标完成情况,提高销售效率和动力。

三、系统架构1. 数据采集和处理:通过市场调研、用户调查和系统数据采集,实时收集市场信息、用户反馈、销售数据等相关数据,并进行清洗和整理。

2. 数据分析和挖掘:根据收集到的数据,利用数据挖掘和统计分析等方法,提取出有价值的信息,并提供给营销人员进行决策和分析。

3. 营销策略和运营模型:通过建立分析模型、行业研究和市场预测,帮助企业制定准确的市场营销策略,优化产品定位和渠道选择。

4. 数据报表和可视化展示:根据客户需求和管理层要求,提供定制化的数据报表和可视化展示,让销售人员和管理层能够直观地了解销售情况和业绩。

四、系统功能1. 市场调研功能:包括市场调研方案制定、数据采集和分析、竞争对手分析等,帮助企业了解市场需求和趋势。

2. 销售管理功能:包括销售目标设定、销售计划制定、销售数据分析和销售业绩可视化等,帮助企业提高销售效率和销售业绩。

3. 客户管理功能:包括客户信息采集、客户分析和客户关系管理等,帮助企业建立良好的客户关系,提高客户满意度和忠诚度。

4. 产品管理功能:包括产品定位、产品推广和产品销售分析等,帮助企业优化产品策略和市场定位。

5. 渠道管理功能:包括渠道选择、渠道分析和渠道销售监控等,帮助企业优化渠道布局和销售渠道的效率。

五、系统实施计划1. 系统需求分析:与各相关部门合作,明确营销信息系统的需求和目标,制定详细的功能规格说明书和用户需求文档。

2. 系统开发和测试:将需求分析阶段的设计方案转化为实际可用的系统,开发并进行测试,确保系统的稳定性和可靠性。

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课程设计报告2013/2014学年第一学期《营销信息系统课程设计》学院:管理学院专业班级:市场营销100?班学号姓名:100503??? 一二三100503??? 一二100503??? 一二三指导教师:马志新2013年12月8日设计题目:……管理信息系统设计时间:2013年11月25日~2013年12月8日上机地点:管理学院实验中心任务分配:姓名承担份额承担工作明细%%%%报告成绩:指导教师:(签字)评阅日期:年月日目 录第一章 系统分析 (1)第一节 项目说明 ..................................................................................................... 1 第二节 业务流程调查 ............................................................................................. 2 第三节 数据流程分析 ............................................................................................. 2 第四节 数据字典定义 ............................................................................................. 2 第二章 系统设计 (8)第一节 系统总体结构设计 ..................................................................................... 8 第二节 物理配置方案设计 ..................................................................................... 8 第三节 代码设计 ..................................................................................................... 9 第四节 数据库设计 ................................................................................................. 9 第五节 输入输出设计 ........................................................................................... 10 第六节 功能模块设计 ........................................................................................... 12 第三章 系统实施 . (13)第一节 系统运行流程设计 ................................................................................... 13 第二节 程序设计 ................................................................................................... 13 第三节 系统使用说明书 (16)【目录标题】 另起页 前空一行 黑体、小一对齐方式-居中、大纲级别-正文文本 单倍行距、段前30磅、段后30磅 (用后删除此框,后同)【目录正文】 1.自动生成 2.手工生成 全部小四对齐方式-两端对齐、大纲级别-正文文本章标题:段前1行、段后0.5行、固定值20磅 节标题:缩进左侧2字符、固定值20磅《营销信息系统课程设计》报告 1第一章 系统分析第一节 项目说明一、问题定义 1.原系统的现状及问题随着学校规模不断扩大,学生数量急剧增加,有关学生成绩的各种信息量也不断增长。

面对庞大的信息量,原来的手工计算工作量庞大、耗费时间长,出错率高,效率低、保密性差。

另一方面,时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新、维护都带来了不少困难。

2.开发的必要性学生成绩管理信息系统是一个教育单位不可缺少的部分,一个功能齐全、简单易用的信息系统不但能有效减轻学校相关工作人员的工作负担,它的内容对于学校的决策者和管理者来说至关重要。

一直以来人们使用传统人工的方式。

设计新的系统可以做到信息管理的规范管理、科学统计、快速查询、修改、增加、删除等,从而减少管理方面的工作量。

检索迅速、查询方便、效率高、可靠性好、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。

这些优点能够极大的提高学校信息管理的效率,也是一个单位科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。

3.新系统的目标本系统完全独立开发,力求使系统功能简洁明了,但功能齐全且易于操作。

目标有如下几点:1)系统应具有实用性、可靠性、适用性,同时应注意到先进性 2)对各个数据库进行动态管理,方式混乱3)能够按照用户选择的不同条件进行简单查询、复合查询 4)能够对查询结果进行分类汇总,实现汇总、输出 5)方便操作,尽量减少操作 4.功能需求建立原始成绩信息表,包括输入、更新的功能;根据算分规则和原始成绩,计算每位同学的平均绩点,汇总输出。

本系统能对成绩进行输入输出;按学号、成绩等对学生进行排序,并显示学生的资料、成绩,不过得以系统输入学生资料、成绩为前提;能添加学生成绩、资料;能根据学生的姓名来查询学生的成绩资料,并修改、删除;对系统的操作保存,及时更新数据。

【正文二级标题】 黑体、小三居中、大纲级别2级 段前18磅、段后12磅 固定值20磅【正文三级标题】 另起页 黑体、小四大纲级别-正文文本 缩进左侧0.85厘米 固定值20磅【正文一级标题】 另起页 黑体、小二居中、大纲级别1级段前30磅、段后30磅 单倍行距《营销信息系统课程设计》报告 2二、开发计划第一阶段(11.25):分析和规划阶段。

软件调试,分析所选题目的的具体步骤,规划整个系统。

第二阶段(11.25-11.28):系统的调查、数据流程的分析阶段。

绘制业务流程图、数据流程图。

第三阶段(11.28-12.5):修改完善阶段。

编写程序代码、绘制输入输出界面等,进行文档编辑、排版。

第四阶段(12.5-12.9): 回顾与总结阶段。

小组讨论该信息系统,从各方面充实自己,总结这两周的收获。

第二节 业务流程调查现行系统的业务流程:1.学习委员发短信通知学生,学生将自己的成绩截图发给学习委员2.学习委员在电脑中根据成绩截图输入每个人的信息,形成原始成绩表3.学习委员根据原始成绩表和算分规则计算平均绩点4.学习委员将平均绩点报告上传群共享、汇总输出传给辅导员 业务流程图:见图1.2-1注:甲、乙、丙、丁的工作都由学习委员完成图1.2-1第三节 数据流程分析现行系统的业务流程:1.学习委员发短信通知学生,学生将自己的成绩截图发给学习委员【正文文本】 宋体、小四首行缩进2字符 固定值20磅学生 甲(发短信) 短信通知 成绩截图 乙(输入)原始成绩表丙(计算)算分规则平均绩点丁(汇总、输出)汇总报告报告(个人) 辅导员群共享2.学习委员在电脑中根据成绩截图输入每个人的信息,形成原始成绩表3.学习委员根据原始成绩表和算分规则计算平均绩点4.学习委员将平均绩点报告上传群共享、汇总输出传给辅导员 顶层数据流程图:见图1.3-1 底层数据流程图:见图1.3-2短信通知成绩截图图1.3-1图1.3-2学生 辅导员群共享 学生辅导员群共享第四节数据字典定义一、数据项的定义1.数据项编号:I1数据项名称:学号简述:某个学生的代码类型及宽度:字符型,9位取值范围:“000000000”~“999999999”2.数据项编号:I2数据项名称:姓名简述:某个学生的名字类型及宽度:字符型,10位3.数据项编号:I3数据项名称:性别简述:某个学生的身份特征类型及宽度:字符型,2位4.数据项编号:I4数据项名称:学院简述:某个学生所在的学院类型及宽度:字符型,20位5.数据项编号:I5数据项名称:班级简述:某个学生所在的班级类型及宽度:字符型,20位6.数据项编号:I6数据项名称:高数成绩简述:某个学生高数课所得绩点类型及宽度:浮点型,6位取值范围:“0.0”~“10.0”7.数据项编号:I7数据项名称:英语成绩简述:某个学生英语课所得绩点类型及宽度:浮点型,6位取值范围:“0.0”~“10.0”二、数据流的定义1.数据流编号:D1数据流名称:短信通知简述:学习委员给班级同学发的短信数据流来源:发短信处理模块数据流去向:学生数据流组成:文字数据流量:1次/学期2.数据流编号:D2数据流名称:成绩截图简述:每位同学给学习委员反馈的成绩截图数据流来源:学生输入处理模块数据流组成:图片数据流量:1次/学期3.数据流编号:D3数据流名称:原始成绩简述:每位同学的基本信息数据流来源:输入处理模块数据流去向:计算处理模块数据流组成:学号+姓名+性别+学院+班级+高数成绩+英语成绩数据流量:1次/学期4.数据流编号:D4数据流名称:算分规则简述:根据每一学科的学分、绩点,计算该同学平均绩点的公式数据流来源:成绩计算表数据流去向:计算处理模块数据流组成:平均绩点=(学分1*绩点1+学分2*绩点2)∕(学分1+学分2)数据流量:1次/学期5.数据流编号:D5数据流名称:平均绩点简述:每位同学的各科成绩的平均绩点数据流来源:计算处理模块数据流去向:汇总、输出模块数据流组成:学号+姓名+性别+学院+班级+高数成绩+英语成绩+平均绩点数据流量:1次/学期6.数据流编号:D6数据流名称:报告(个人)简述:每位同学的各科成绩的平均学分绩点数据流来源:汇总、输出模块数据流去向:群共享数据流组成:学号+姓名+性别+学院+班级+高数成绩+英语成绩+平均绩点数据流量:1次/学期7.数据流编号:D7数据流名称:定期报告简述:每一学年,班级同学的各科成绩的平均学分绩点数据流来源:汇总、输出模块数据流去向:辅导员数据流组成:学号+姓名+性别+学院+班级+高数成绩+英语成绩+平均绩点数据流量:1次/学年三、处理逻辑的定义1.处理逻辑编号:P1处理逻辑名称:发短信简述:发短信给班级同学,让其把成绩自己的成绩截图反馈回来输入的数据流:文字处理:编辑短信“请大家把本学期成绩截图发到我的邮箱里”,发送给班级全体同学输出的数据流:文字处理频率:对每个同学一学期处理一次2.处理逻辑编号:P2处理逻辑名称:输入简述:根据成绩截图,输入数据形成原始成绩信息表输入的数据流:学号、姓名、性别、学院、班级、高数成绩、英语成绩,来源于每个同学反馈的成绩截图处理:将每个同学的成绩截图中的数据按照标题栏输入电脑输出的数据流:数据流“学号、姓名、性别、学院、班级、高数成绩、英语成绩”写入数据存储成绩信息表文件处理频率:对每个同学一学期处理一次3.处理逻辑编号:P3处理逻辑名称:计算简述:根据原始成绩,按照算分规则计算每位同学的平均绩点输入的数据流:学号、姓名、性别、学院、班级、高数成绩、英语成绩,来源于成绩信息表,高数学分、英语学分、算分公式来源于学生须知处理:根据算分规则公式将各科成绩计算,得到平均绩点输出的数据流:数据流“学号、姓名、性别、学院、班级、高数成绩、英语成绩、平均绩点”,进入汇总、输出步骤处理频率:对每个同学一学期处理一次4.处理逻辑编号:P4处理逻辑名称:汇总、输出简述:将计算后得出的平均绩点表汇总、输出输入的数据流:学号、姓名、性别、学院、班级、高数成绩、英语成绩、平均绩点,来源于平均绩点表处理:将报告(个人)传至群共享、定期报告汇总给辅导员输出的数据流:学号、姓名、性别、学院、班级、高数成绩、英语成绩、平均绩点,之后结束处理频率:对每个同学一学期处理一次四、数据存储的定义1.数据存储编号:F1数据存储名称:成绩信息表简述:每位同学的基本信息(原始成绩)数据存储组成:学号+姓名+性别+学院+班级+高数成绩+英语成绩关键字:学号相关的处理:P2(输入)、P3(计算)五、外部实体的定义1.外部实体编号:S1外部实体名称:学生简述:班级全体同学输入的信息流:短信通知输出的信息流:成绩截图2.外部实体编号:S2外部实体名称:群共享简述:QQ上共享文件输入的信息流:报告(个人)输出的信息流:无3.外部实体编号:S3外部实体名称:辅导员简述:该班级管理老师输入的信息流:定期报告输出的信息流:无第二章 系统设计第一节 系统总体结构设计该系统功能结构图见图2-1图2.1-1系统中的短信通知、成绩截图,仍由人工完成。

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