【优质文档】201X年11月初中数学教研组教学工作计划范文1-word范文模板 (3页)
初中数学教研组工作计划例文(4篇)
初中数学教研组工作计划例文为了加强科组建设，提高各个数学教师在教学和科研方面的工作积极性和团队精神，为进一步加强教研教改活动，提高我校数学教育教学质量，本学期，数学组在学校教学教研方面的总体要求下，特制订如下计划：一、指导思想本学期，数学科组教研工作要在学校教导处的领导下，以科学的发展观、自然和谐的教育观为指导，以优化提高学生数学素养、促进学生全面和谐的发展为目标，以提高教师自身的专业化水平为基础，努力实现自然教学、和谐教学、常规与创新相结合的教学。
关注新课改的走向，关注理论学习，关注常规教学和教研，关注培优辅差，关注毕业班复习备考。
全面开展以教带研，以研促教的教研活动，开拓创新，形成特色教学。
二、主要工作（一）认清形势，转变观念，加强学习新《课程标准》中指出："数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程”。
为此，科组提出：促进教师指导下以学生为主体的探究学习、合作学习和自主学习，重视提高和发展学生数学素养和个性思维，以培养学习兴趣和数学特长为目标，发展学生的数学应用意识的教学理念。
实施新的课程方案，关键在于转变教师的教学理念，树立新的适应现代教育发展的新观念。
（二）、重视常规，提高教学效率1.狠抓教学常规。
教学工作是学校工作的中心，为确保学校工作的正常开展，提高教学水平，我们科组在新课程的教学理念下，坚持做好各项常规工作。
（1）备课。
每一位教师在新学年第一周制订好学期教学计划，并要求超前备课。
备课要坚持做到“八备”，即备知识、备能力、备学生、备教法、备练习、备学法、备课件、备教具。
教学目标上能体现知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观;教学内容上包括课题、课型、教学进度、教学目标要求，教学重点难点、小结、教具、课后反思等项目;教学过程上能反映出教师的双边活动，突出“自主、合作、探究”的新课程教学模式，能反映出实现“三维”教学目标的主要步骤和措施。
（2）上课。
初中数学教研组的工作计划模板(4篇)
初中数学教研组的工作计划模板一、指导思想：依据县教研室____年工作要点，结合数学学科特点，紧紧围绕"高效课堂"这一主题，组织开展以课堂改革为重点，以学科校本研修为中心，以提升学科教学质量为目的学科教学教研活动。
引导教师由注重"传授"向注重"引导"转变；由注重"结果"向注重"过程"转变。
以课堂教学、集体教研活动为载体，认真研究"高效课堂"教改理论和新的教学方法，针对初中数学教学中的难点、热点问题实施专题调研。
重点培养名师，重视名师的引领作用，充分利用送教下乡、网络资源等手段对初中数学教学进行指导和服务，强化教科研"研究、管理、指导、服务"的工作职能，推动初中数学课堂教学改革向纵深发展，全面提高我县初中数学教学质量。
二、主要工作与做法：、为高效课堂教改实验服务，开展教研活动。
本学期在总结前期工作的基础上，认真落实本期教研室工作计划。
继续研究和解决上学期"高效课堂"调研中存在的问题。
上好教研员示范课，以示范课规范和引领教改实验，强化实验教师对教改实验的理解，优化课堂教学模式，提高教师课堂教学的水平，逐渐形成教师与教师，教师与教研员互动的效应，使教改实验落到实处。
、加强骨干教师队伍管理，做好骨干教师队伍建设。
加强对青年教师的培养，注重对老教师教学观念的转变，有计划地培养青年教师，抓好青年教师梯队建设，多和星级、优秀教师在一起学习、交流，不断给其压担子，给予更多指导，促其往更高平台迈进。
年内培养____名新的星级教师。
3、深化校本教研工作，研究课堂教学。
将"高效课堂"作为校本教研的工作重心。
指导学校教研组开展个人主备与集体研讨的集体备课活动，组织并参与"研究课"与"示范课"的研讨活动，与一线教师共同研究有效课堂教学新思路，完善好初中数学有效课堂教学模式。
初中数学教研组教学计划(3篇)
第1篇一、指导思想以我国《义务教育数学课程标准》为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以培养学生创新精神和实践能力为核心，以提高学生数学素养为目标，全面提高初中数学教学质量。
二、教研组工作目标1. 提高教师教育教学水平，促进教师专业发展。
2. 提高学生学习兴趣，提高学生数学素养。
3. 优化课堂教学，提高课堂教学效率。
4. 加强课程建设，提高课程教学质量。
5. 深化教育改革，推动数学教育创新发展。
三、教研组工作内容1. 教学研究（1）组织教师学习《义务教育数学课程标准》，提高教师对课程标准的理解和把握。
（2）开展教学观摩、研讨活动，促进教师相互学习、共同提高。
（3）组织教师开展课题研究，提高教师科研能力。
（4）开展数学教学竞赛，激发教师教学热情。
2. 教学管理（1）制定并完善教学管理制度，规范教学行为。
（2）加强教学过程管理，确保教学计划落实到位。
（3）开展教学检查，及时发现和解决教学中存在的问题。
（4）加强教学资源建设，提高教学效果。
3. 教学评价（1）建立科学、合理的评价体系，全面评价教师教学水平。
（2）开展学生学业水平测试，全面了解学生学习情况。
（3）组织教师开展教学反思，提高教学效果。
（4）定期开展教学评价，不断优化教学策略。
4. 教学改革（1）探索适应新时代要求的数学教学模式，提高课堂教学效率。
（2）开展信息技术与数学教学的融合，提高教学效果。
（3）推进数学课程改革，创新教学方法。
（4）加强数学学科与其他学科的融合，培养学生的综合素质。
四、教研组工作措施1. 加强组织领导，明确教研组职责。
2. 制定详细的工作计划，明确工作目标。
3. 定期召开教研组会议，总结经验，分析问题，制定改进措施。
4. 加强教师队伍建设，提高教师综合素质。
5. 加强教学研究，提高教学水平。
6. 加强教学评价，促进教学质量提升。
7. 加强与上级教研部门的联系，及时了解教育改革动态。
五、教研组工作时间安排1. 每学期初召开教研组会议，制定学期工作计划。
初中数学教研组教学计划(3篇)
初中数学教研组教学计划一、指导思想：本学期初中数学教研组工作以课程改革实验为主线，以新课程标准为指导，以教法探索为主线，以构建“自主学习”课堂教学模式为主题，以提高队伍素质，提高课堂效率，提高教学质量为目的，以提高初中数学教学优秀率、合格率为教学重点，认真搞好教学研究、扎实有效开展教研活动，促进教师、学生共同发展、。
切实加强教研组建设，提高课堂教学效率。
总结经验，发挥优势，改进不足，聚集全组教师的工作力和创造力，努力使数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。
因此特结合本组的实际，制定本学期的教研组工作计划。
二、本学期主要工作：（一）认真学习新课程标准，提高教师自身素质：1、按教务处统一部署，开学初组织本组教师认真学习数学教学的新课程标准。
组织学科教师围绕新教材认真讨论，将学习所得用以指导教学工作。
2、在理论学习的同时，坚持业务学习，组织全组教师根据教材特点，讨论教材教法，相互交流经验互相学习，互相取长补短，共同提高。
（二）加强教研组的常规管理：1、每月进行一次反思，统一手写，月末以备课组为单位上交教研组长。
2、积极参与听课，做好记录和分析，同学科听课每学期不得少于____节，字迹工整，过程记录详实，有分析、评价且及时到位。
3、积极参与学习，做好笔记，读一本好书，完成不少于2500字的学习笔记，积极参加各级培训，培训笔记不少于2500字，书写清楚工整。
（三）提高教研质量，切实开展校本教研：以教研组为单位，切实组织好常规教研，理论学习，说、讲、评要有实效，加强常规教学的研究。
坚持两周一次的备课教研，重点研究教材，教法，备课，练习，考试和评点。
按学校要求，每次教研会，做好会议记录，以存资料，以备检查。
提倡相互听课，相互学习，相互帮助。
达到以老带新，以能带新，共同提高的目的。
听课节数按学校要求，听课后认真评议，就教学设计、教学方法、教学手段的使用，教学思想的渗透提出反思。
（四）开展课题研究：（五）继续开展辅优补差第二课堂活动：继续抓好先进生和学困生的辅导工作。
初中数学组教研工作计划范文模板5篇 初中数学组教研计划范文模板和具体教研内容
初中数学组教研工作计划范文模板5篇初中数学组教研计划范文模板和具体教研内容我们的大脑不会像机器一样一直高速运转，所以提前备好工作计划是一件很有必要的事情，那么如何写好一份工作计划呢？下面是分享的初中数学组教研工作计划5篇初中数学组教研计划和具体教研内容，供大家参阅。
初中数学组教研工作计划1一、指导思想：本学期数学教研工作围绕学校教务处工作计划中对初中教学工作的要求，以课程改革实验为主线，以教育的科学发展观为核心，以加强理论学习更新教学理念、改善备课方法提高备课质量，认真搞好教学研究、教学指导和教学服务，扎实有效开展教研活动，促进教师、学生共同发展。
二、主要工作思路：1、加强理论学习，更新教学理念，全面推进素质教育理论对实践的指导作用是巨大的。
全体数学老师都要抽出业余时间学习新理论，认真贯彻落实《江苏中小学管理规范》,以先进的教育理念指导自己的教育教学实践。
通过学习，真正确立教育新理念，实现课程标准和教学方法由旧到新的根本转变。
改进评价内容和评价方法，即努力做到在关注学生学业成就的同时，还要关注学生情感、态度、行为方式的发展，把教师评价、学生自我评价和其他社会成员评价结合起来，实现评价的多元化，并重视培养学生综合实践的能力，全面提高学生的素质。
2、强化教学常规的落实，提高课堂教学效率。
学期初组织教师认真学习学校教学常规，指导检查教师的教学工作。
特别抓好“备课”、“上课”、“课后辅导”“培优辅导”等主要环节，积极有效地开展集体备课，鼓励教师充分发挥个人的教学特长，有效地提高教学效率。
认真做好新教材的'分析、研究和教学研讨活动，用好教材。
三、具体措施：1、教师课前要认真钻研教材、了解学生选择方法、设计教案等环节，不上无准备的课，充分发挥学科的集体作用，加强集体备课，要有公平竞争，相互取长补短，友好合作的精神。
2、本学期数学教学着重进行“培养兴趣，面向全体，尊重差异，主动参与，多向思维，体验成功，培养能力”课堂教学结构的研究。
初中数学教研组教学计划(通用6篇)
初中数学教研组教学计划(通用6篇)第1篇:初中数学教研组教学计划一、指导思想本学期，本教研组将认真贯彻教育局和学校的工作要点，在学校教导处工作计划的指导下，立足课堂、以实施课程和全面提高教学质量为目标，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点全面开展教育教学活动。
教研活动继续以理论学习为先导，案例分析为载体，以问题为核心，以带着问题实践—反馈—调整—再实践为基本模式，深入常态课堂，跟踪质量，认真搞好教学研究、教学指导和教学服务，扎实有效开展教研活动，促进教师、学生共同发展。
努力提高数学教学质量。
二、上学期教学工作的简要分析我们组认真贯彻执行我校教学工作会议精神，认真做好备、教、改、导、考、析等各个环节的工作。
充分发挥备课组的作用，规范备课组活动制度。
各备课组定期（每周一次）开展团体备课活动，做到统一教学资料、进度、练习、考核。
提高课堂教学质量的根本出路在于深化课堂教学，提高课堂教学效益。
在教学中，我们根据学生实际，准确地确定教学的目标，适度地提高了教学起点和难度。
要坚持贯彻启发式教学的原则，坚持以学生为主体，以本事训练为主线，不断激发学生学习的兴趣，培养学生的应用意识、创新意识和实践本事。
以备课组为单位设立资料库，如电子教案库、习题库、试题库、课件库、教学论文集锦等，从而逐步建立起科组的资料库。
落实听课制度。
按学校规定，每学期每位教师听课15节。
我组教师全部都能按照学校的要求，完成15节的听课任务。
进取开展第二课堂活动，加强补差辅导，全面提高学科教学质量。
三、开展“提高学生数学思维本事”课题研究不断地对学生进行正确的学习态度和科学的学习方法的教育。
数学的教学就是要不断提高学生数学思维的本事，学习态度的好坏，关系到学习是否主动，是否刻苦，要变“要我学”为“我要学”。
而学习方法的好坏，关系到学习是否有成效，教师既要向学生教方法，又要指导学生自我总结积累方法。
要把立足点放在让学生学会“独立思考”、学会“探究学习”中来。
初中数学教研组工作计划参考模板（3篇）
初中数学教研组工作计划参考模板一、指导思想本学期我们数学组以下两个意识为指导思想：树立科学意识-严格按照教育规律及学生的年龄特征做好教学工作，认真落实数学教学的各个环节，积极参与教研教改，遵守学校的各项规章制度;树立质量意识-要增强教学工作的针对性和有效性，树立以质量求生存的思想，以成就学生，完善自我为目标，努力提高我校数学教学成绩。
二、活动时间：每周五第七节课。
活动地点：三楼东头办公室。
三、主要措施（一）加强理论学习，提升教师素质。
按照学校统一布署，组织本组教师认真学习数学教学的新课程标准和数学教学理论，围绕新教材认真讨论，制定出新学期的教学计划和教学进度计划，将所学的理念用以指导教学工作。
坚持学以致用，根据各年级教材、学生年龄特点，制定教材的教法，相互交流经验，互相学习，取长补短，共同提高。
（二）加强教研组的常规管理，常规常抓，常抓常新。
1、向常态工作要质量，以作业规范为抓手，进一步规范教学行为，强化常态工作的质量意识。
（1）要求做到：①三维目标明确②精心选择例题③作业布置要精选与分层，要有针对性（2）继续加强课外补缺补差，要体现有效性：①辅导的目标要明确②要研究考题，针对考题进行辅导③要认真分析考试的成绩，及时改进教学2、加强备课组教研活动，备课组要在学期初制定出本学期备课组工作计划，内容要根据各组的实际（学科的实际、年级的实际等），细化教导处、教研组工作计划的各项要求，以求有效的落实。
对所制定的计划，要有执行、检查、评价的过程和机制，备课组的活动要强化教研功能，要以研究和解决教学中的实际问题作为活动的主要内容，通过以校为本的有针对性的教研活动达到轻负担高质量的目标。
3、每月要对各教师的备课、听课、批改作业的情况进行检查，以便及时发现问题、解决问题。
4、加强毕业班教学研究，（1）要研究考题，把握考试方向;（2）加强分层，强化双基，确保合格率;（3）考试分析要以自查为主，落实基础知识点。
（三）加强教研教改,开展校本教研。
11月数学教研组工作计划范文
11月数学教研组工作计划范文教研组工作计划11月份，数学教研组将开展以下工作计划，以提高教学质量和学生学习效果。
1. 总结分析前期教学情况首先，组织教研组成员召开会议，总结分析前期教学情况。
通过教学反馈和学生考试成绩的分析，发现学生对于某些知识点掌握不够牢固，并设计问卷调查了解学生对教师和教学状况的满意程度。
根据反馈情况，制定相应的教学改进措施。
2. 设计教学计划和教学资源根据前期总结分析的结果，教研组将制定详细的教学计划，包括每周的课时安排和重点知识点。
同时，教研组还将筛选和整理丰富的教学资源、案例和教学资料，以便教师们能够有针对性地进行备课和教学。
3. 定期组织教学交流和研讨教研组将组织定期的教学交流和研讨会，让教师们分享彼此的教学经验和教学方法。
同时，教研组也将邀请其他学科的教师参与，以促进跨学科的教学思维和方法的交流和融合。
在交流和研讨会上，还将邀请一些专家学者进行讲座，给教师们提供专业的指导和建议。
4. 组织教学观摩和授课指导为了进一步提高教师的教学水平，教研组将组织教学观摩和授课指导活动。
教研组将选取一些优秀的教师进行课堂观摩，并提供后期指导和反馈。
通过观摩和指导，教师们可以借鉴他人的教学方法和经验，提高自己的教学技能。
5. 加强家校合作和学生辅导为了提高学生的学习效果，教研组将加强家校合作，与家长保持密切联系，了解学生的学习情况和困难，并提供相应的学习辅导和建议。
同时，教研组还将组织学习小组和学生辅导活动，为学生提供更多的学习资源和辅导支持。
总结起来，11月份的数学教研组工作计划包括总结分析教学情况、设计教学计划和教学资源、组织教学交流和研讨、组织教学观摩和授课指导以及加强家校合作和学生辅导。
通过这些工作计划的实施，教研组将提高教学质量和学生学习效果。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
【优质文档】201X年11月初中数学教研组教学工作计划范文1-word范文模板
本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！
== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==
201X年11月初中数学教研组教学工作计划范文1
一、指导思想
本学年初中数学组教研工作将仍以课程改革实验为主线，非毕业班以提
高初中数学教学优秀率、合格率为重点，毕业班以拔高尖子生数学成绩为关键，认真搞好教学研究，扎实有效开展教研活动，促进教师、学生共同发展，切实
加强中心校教研组建设，提高课堂教学效率，总结经验，发挥优势，改进不足，聚集全组教师的工作力和创造力，努力使数学教研组在有朝气、有创造精神、
团结奋进的基础上焕发出新的生机和活力，因此特结合我中心校本组的实际，
制定本学年的教研组工作计划。
二、本学期主要工作：
(一)加强学习，提高教学素养
教师都要认真学习《数学课程标准》(建议每位数学教师人手一本),领会课改精神;认真研究新教材新教法。
所有数学教师都要学习研究近三年中招数学试卷，熟知各年级所授知识在中招中的结构比例。
明确初中课程改革的方向;结合课程改革、中考改革，用好新教材，引导教师改进教学方式，提高教学效益，
做好我中心校数学课程改革。
(二)抓好教学常规的学习与实施，深化教学改革。
组织教师学习数学学科教学常规，使我中心校数学教师的教学能按照教学
常规进行。
1、重点抓好各年级教师备课时的交流
2、各年级要研究个别差异，防止两极分化,努力抓好各个年级的数学教学
质量;
3、组织各年级教师研究教材，多讲公开课，将两校间的合作与竞争延续并发展下去;探讨提高课堂教学效益的方法。
4、毕业班教师学习新的《中考说明》及中考改革的有关文件，明确中考导向与试题改革的特点，不断分析、总结学生学习情况，研究每一阶段学习教学
策略。