诚信在我心中主题少先队活动课课件精品资料
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(诚信)少先队活动课件
诚信小考场
下大雨时，你使用了商场提供的便民伞后，你会（ ） A、自觉还回去 B、商场离家太远，不顺路，还是 算了吧。
诚信小考场
试卷发下来，我发现老师多给我加了5分，如果告诉老 师，把分减下来的话，我就上不了90，其他同学会笑 话我的，我会（ ） A、主动告诉老师，把分减下来 B、不告诉老师， 反正我自己知道就行了，以后努力点，争取考好。
诚信小考场
这个周该我写“轮流日记”了，如果我自己写，肯定 得不了一等奖，为了小组的荣誉，我会（ ） A、自己写，反复修改 B、在网络上或作文书上抄 一篇。
诚信小考场
我的作业完成了，可是妈妈还没有回来，如果没有家 长签字的话，要扣分的，我（ ） A、反正我做了的，模仿妈妈的笔迹签名或者盖上妈 妈的印章。 B、不签，向组长讲明实情。
xx班主题少先队活动课
诚信故事我来讲
诚信故事我来讲
《曾子杀猪》 《季布好世界的一 部分》 现实对比《诚信无价》 小品《诚信摆渡人》 快板《诚信在我心中》
诚信少年我来做
诚信小考场
学校的开放书架上，图书越来越少，你是那个 （ ）人 A、看完书后主动放回书架。 B、反正没有登 记，放在家里也没人知道。
《诚信在我心中》主题班会课件
5 不泄密
秉持公平竞争的原则，遵守规则和考试纪律。
保护他人的隐私和机密。
形成诚信意识的必要性
1 社会责任心
作为一个社会成员，我们有责任对自己的行 为负责。
2 自我修养
诚信是培养个人品格和修养的基础。
3 人格魅力
诚信使我们更受人尊重和喜爱。
4 信任基础
诚信是建立良好人际关系和信任的基石。
诚信在学校中的体现
1 学习中的诚信
不抄袭作业，尊重师生知 识产权。
2 被发现作弊后的惩罚
违反考试纪律将受到严厉 处罚，损害个人声誉。
3 诚实守信引导集体荣誉感源自诚信行为促进班级和学校 的荣誉感和团队精神。
诚信在实际生活中的应用
1 商业中的诚信
遵守合同，讲究商业道德。
3 诚信为人处世的基本要求
培养正直、真诚、守信的品质。
《诚信在我心中》主题班 会课件
通过本课件，我们将深入探讨诚信的定义、重要性，以及在学校和实际生活 中的应用。让我们一起探索如何提升诚信意识和培养诚信品质。
诚信的内涵
1 诚实守信
忠于自己的承诺，言行一 致。
2 不欺骗
不以虚假信息误导他人， 保持真实。
3 不抄袭
尊重他人的知识成果，不 剽窃抄袭。
4 不作弊
2 诚信在家庭中的价值
建立家庭良好的亲情和信任关系。
提升诚信意识的方法
1
打造正能量社交圈
2
与诚实守信的人为伍，互相影响和提升。
3
规范意识形态
审视自己的价值观和准则，树立正确的 行为标准。
改变心态培养诚信品质
培养自律、责任感和崇高的道德意识。
结论
诚信是每个人必备的品质，它不仅影响个人的发展，也对整个社会有积极影响。让我们共同努力，将诚信融入 日常生活，共创美好未来。
少先队---诚信主题说课PPT
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实话实说
第二篇章
诚信伴我成长
1、给自己的诚信打分
2、分享诚信格言 3、诗歌朗诵---诚信的力量
诗歌朗诵---诚信的力量
第三篇章 诚信在我心中 （诚信宣誓）
践行社会主义核心价值观，做诚实守信队员
诚 信 宣 誓
我宣誓： 言必行，行必果。 知之为知之，不知为不知。 以诚信换取诚信， 以诚信收获成功。 用诚信开启知识之窗， 用诚信鼓起上进之帆。 我诚信，我光荣； 我诚信，我自尊； 我诚信，我成功。
少先队员正处于生理、心理和智力不成熟阶段， 并且易受社会不良因素的影响，队员在学习、生活中 常出现抄作业、撒谎等现象。因此，培育和践行社会 主义核心价值观中的诚信非常重要。
1、理解并牢记社会主义核心价值观中“诚信”二 字的科学内涵。 （重点）
2、队员崇尚“诚信”，远离虚伪、欺诈。 3、争做诚实守信的好队员，用实际行动来体现社 会主义核心价值观。 （难点）
本课以不诚信的现象入手，通过演小品、朗诵、讲 故事的形式帮助队员全面提升表达和展示能力，充分发 挥队员的主体作用，最后通过分享诚信格言和诚信宣誓， 将情感价值观不断内化，培养队员成为负责任、懂诚信、 践行社会主义核心价值观的接班人。
1、全体队员活动前收集诚信名言，准备队活 动道具（红领巾、队旗等） 2、部分队员活动前排练节目
一.整队、报告人数 二.出旗、唱队歌 三.中队长宣布主题队会开始 四.活动过程 五.中队辅导员讲话 六.呼号、退旗
通过主题队会，队员了解了“诚信”的含义，懂得 “诚信”的重要性，并初步学会将“诚信”融入到日常生 活中的每一件小事，真正做到诚实守信。
诚信伴我成长,少先队活动课说课课件
争做“朋友”——守诚信
活动内容： “我和诚信有个约定”
设计意图： 承诺卡的设计与制作，不仅提高了 队员自主参与活动的积极性，同时作为 每个队员与诚信做朋友的承诺，来时刻 监督自己的行为，从而进一步强化队员 的诚信意识。
《我和诚信交朋友》
找啊找啊找朋友， 我和诚信交朋友，
言必行，行必果，
诚信是我的好朋友！
四、活动的步骤与过程
课次
第一课时
认识“朋友”说诚信； 辨别“朋友”知诚信；
第二课时
发现“朋友”赞诚信 争做“朋友”守诚信
内容
目标
1、知道什么样的行为是诚 1、引导队员学会信守承 信 诺。答应别人的事要努力 做到，不能做到时要讲明 2、讲诚信的重要性 原因并表达歉意。 2、进一步强化队员的诚 信意识。
伴我成长
邵岗中心小学 辛 勤
一、活动背景及依据
主题：诚信伴我成长。 依据： 社会主义核心价值观 《队章》少先队员的作风：诚实、勇敢、团 结、活泼 《少先队活动课指导纲要》四年级“养成道 德好习惯”
二、活动目标
1、引导队员学会信守承诺。答应别 人的事要努力做到，不能做到时要 讲明原因并表达歉意。 2、进一步强化队员的诚信意识。
五、活动评价与激励手段
六、活动的拓展与延伸
1、课后可继续开展“身边的诚信榜样”寻访 活动，鼓励学生用赏识和发现的眼睛去寻找榜 样，学习榜样，以此落实习总书记提出的“心 有榜样”的要求。 2、组织“诚信小队”评选、命名活动，促进 队员自主教育，推动小队集体的同伴教育，相 互督促，养成道德好习惯。 。
四、活动的步骤与过程
发现“朋友”——赞诚信 争做“朋友”——守诚信
发现“朋友”——赞诚信
活动内容：“我身边的诚信榜样”微故事发布会
诚信在我心中主题班会PPT教育课件
.该课件由【语文公社】 友情提供
17
立 木 为 信
春秋战国时，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持 变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际，为了 树立威信，推进改革，商鞅下令在都城南门外立 一根三丈长的木头，并当众许下诺言：谁能把这 根木头搬到北门，赏金十两。围观的人不相信如 此轻而易举的事能得到如此高的赏赐，结果没人 肯出手一试。于是，商鞅将赏金提高到50金。重 赏之下必有勇夫，终于有人站起将木头扛到了北 门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动，在 百姓心中树立起了威信，而商鞅接下来的变法就 很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛，最 终统一了中国。
25
我们身边的不诚信的行为：
上课玩手机，睡觉等，做与课堂无关的事情 抄作业却总说是自己做的 向老师和家长撒谎，不说实话 向老师或者朋友借钱不按期归还 考前不认真复习，考试作弊 拾到钱或者物品据为己有 散布谣言，故意欺骗他人 对人不真诚，目的性较强。当面一套，背后一套
2018/7/31
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22
诚信对于一个人的生存、发展有影响吗？
“人而无信，不知其可也”，失去诚信，必定失去发 展的空间，失去坚强有力ห้องสมุดไป่ตู้支持，失去人格和尊严。 诚信，公司才能聘用你；诚信，银行才能借钱给你； 诚信，才能得到别人的信任；诚信，才能融入社会， 求得生存和发展。
——墨子 ——孔子
21
诚者，天之道也；思诚者，人之道也 ——孟子
“小事”不诚信:
留学生的求职遭遇
一中国留学生,在德国某出名大学毕业,想留在 德国就业.按他的成绩,应该不难在大公司找到高薪 水的职位.不过,他去了几家公司面试,人家都很客气 地据绝了他…后来,一间小公司也是如此,他忍不住 问为什么,后来才知道,招聘单位按他的名字在网上 查找他的资料,发现他在德国读书期间有三次乘电 车逃票的记录,认为他人品有问题,不诚实,而一个公 司的员工如果不具备诚信的话,这间公司是无法经 营下去的…所以…
少先队活动课件守信重礼争当四好少年PPT
大队辅导员致辞
同学们，让我们恪守礼仪规范， 树立起阳光健康、积极向上的好 少年的形象。我们相信，在“以爱 育爱，立德树人”的思想引领下， 在学校领导的亲切关怀下，在全 体少先队辅导员、少先队员的共 同努力下，我们的校园将充满和 谐与欢乐。最后，希望同学们能 播撒“爱”的阳光，收获精彩绚烂的 美好人生。
爱祖国，爱人民， 少先队员是我们骄傲的名称，
时刻准备，建立功勋， 要把敌人，消灭干净， 为着理想，勇敢前进， 为着理想，勇敢前进前进， 为着理想，勇敢前进，我们是共产主义接班人。
领导致辞
领导致辞
少先队员们，你们作为全校少先 队员的代表参加学校少代会，我 希望在新的学期，大家努力争做 新的“四有少年”，力争登上本学年 的第三届“爱心少年”表彰大会的领 奖台。我相信你们，不仅能从自 我做起，而且能把会议精神，把 争创行动带到班级，与同伴一道 以最优异的表现朝着“四有少年”的 目标大步迈进！
刘同学
年龄：10岁； 班级：四年级3班； 职位：大队长，班长； 宣言：我奉献我快乐。
刘同学
年龄：10岁； 班级：四年级3班； 职位：大队长，班长； 宣言：我奉献我快乐。
请在场的人 给候选人投票
经过投票选举以及综合各方面的评分， 最终，新一届大队委员的名单。
新一届大队委员 宣誓
我向队旗庄严宣誓： 一条杠杠一份责任，尽心尽力，做一名大家信得过的
迎着明媚的阳光，鲜花绽放，我们张开笑脸； 望着飘扬的队旗，歌声飞扬，我们心花怒放；
飞舞的旗帜告诉我，今天是个好日子； 游弋的云彩告诉我，今天是个好日子； 鲜艳的红领巾告诉我，我们的庆典来了； 大伙们的笑容告诉我，我们的盛会来了。
今天，少先队员的红领巾格外鲜艳, 今天，星星火炬闪烁着耀眼的光芒。
诚信在我心中主题少先队活动课课件
诚信在
四一班主题少先队活动课
大家来讨论
什么是诚信？
诚信
诚---忠诚老实、实事求是 信---言而有信、信守承诺
《曾子杀猪取信》
曾子是孔子的得意门生。一天他妻子 要上集市买东西，儿子曾参哭闹着不让 去，曾妻为摆脱儿子的纠缠，便哄骗他 说：“你在家好好玩，你爹回家让他杀 猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看， 家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么 把猪杀了？”曾子说：“你既然已答应 孩子了，就应该算数。今天你在孩子面 前言而无信，明天孩子就会像你那样去 哄骗别人。一口猪杀了是小事，教育孩 子从小知道做人的根本，可是关系他一 辈子的大事！”
听了这些诚信的故事， 同学们从中都获得什么启示？
说谎是一种不好的行为，它 既不尊重别人，也会失去别 人对自己的信任。我们应该 培养诚恳待人的良好品质。
列举出班上有哪些诚信的同学， 说说他们的事迹。在我们的周围 又有哪些不诚信的行为，具体表 现在哪些方面？
不信请看
教育离不开诚信！
妈妈品行不好，教孩子撒谎， 占别人的小便宜。使孩子走向犯 罪！
哪位同学来说一说 我们还可以怎样讲诚信？
《拍手歌》
你拍一，我拍一，不睡懒觉早早起。 你拍二，我拍二，别人东西不乱拿。 你拍三，我拍三，借了东西要归还。 你拍四，我拍四，做错事情要承认。 你拍五，我拍五，帮助别人要热心。 你拍六，我拍六，朋友团结又友爱。 你拍七，我拍七，水电粮食要珍惜。 你拍八，我拍八，爱护公物不损坏。 你拍九，我拍九，升国旗时要立正。 你拍十，我拍十，人人都要讲诚信。
“诚信在我心中”四
追求人生的美好!
我们的共同目标!
1、假如老师不认真上 课，对学生经常失信， 你会喜欢他（她）吗？
2、作为学生上课不认 真听讲，不完成作业， 结果会怎样？
四一班主题少先队活动课
大家来讨论
什么是诚信？
诚信
诚---忠诚老实、实事求是 信---言而有信、信守承诺
《曾子杀猪取信》
曾子是孔子的得意门生。一天他妻子 要上集市买东西，儿子曾参哭闹着不让 去，曾妻为摆脱儿子的纠缠，便哄骗他 说：“你在家好好玩，你爹回家让他杀 猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看， 家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么 把猪杀了？”曾子说：“你既然已答应 孩子了，就应该算数。今天你在孩子面 前言而无信，明天孩子就会像你那样去 哄骗别人。一口猪杀了是小事，教育孩 子从小知道做人的根本，可是关系他一 辈子的大事！”
听了这些诚信的故事， 同学们从中都获得什么启示？
说谎是一种不好的行为，它 既不尊重别人，也会失去别 人对自己的信任。我们应该 培养诚恳待人的良好品质。
列举出班上有哪些诚信的同学， 说说他们的事迹。在我们的周围 又有哪些不诚信的行为，具体表 现在哪些方面？
不信请看
教育离不开诚信！
妈妈品行不好，教孩子撒谎， 占别人的小便宜。使孩子走向犯 罪！
哪位同学来说一说 我们还可以怎样讲诚信？
《拍手歌》
你拍一，我拍一，不睡懒觉早早起。 你拍二，我拍二，别人东西不乱拿。 你拍三，我拍三，借了东西要归还。 你拍四，我拍四，做错事情要承认。 你拍五，我拍五，帮助别人要热心。 你拍六，我拍六，朋友团结又友爱。 你拍七，我拍七，水电粮食要珍惜。 你拍八，我拍八，爱护公物不损坏。 你拍九，我拍九，升国旗时要立正。 你拍十，我拍十，人人都要讲诚信。
“诚信在我心中”四
追求人生的美好!
我们的共同目标!
1、假如老师不认真上 课，对学生经常失信， 你会喜欢他（她）吗？
2、作为学生上课不认 真听讲，不完成作业， 结果会怎样？
最新班主任辅导员中小学主题班会队会《诚信在我心中》精品课件
A:我认为学生不能丧失诚信。在人的一生中，我们会得到许多，也会 失去许多，但守信用却应是始终陪伴我们的。以虚伪、不诚实的方 式为人处世，也许能获得暂时的“成功”，但从长远看，他最终是 个失败者。这种人就像山上的水，刚开始的时候，是高高在上，但 逐渐逐渐地它就越来越下降，再没有一个上升的机会。 B:古人说过，“知之为知之，不知为不知，是知也。”一场考试舞弊 得逞，能说明你把这个问题搞清楚了吗?不做老实人，而最终受伤 的还是你自己！试想，如果在学生时代我们就随意糟蹋自己的信用， 用虚假的成绩怎么能参加明日的就业竞争？考试作弊也会损坏了校 园里公平公正的气氛。 C:每个人都不诚实，于是同学之间便无法处于同一起跑线，竞争也不 再公平。通过做假而得到机会，必定是以牺牲其他优秀同学为代价 的，这对于未来的人才选择是极大的打击。国家建设需要的是有真 才实学的人，而不是滥竽充数的南郭先生。因此，请每位同学都珍 惜自己的信誉，守住一片纯净的心灵 !
1.“一诺千金”这个成语跟哪个历史人物有关？ 答: 据《史记》记载，秦末季布因“诚信”而扬名，有民 谣唱道：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”这便成了 “一诺千金”的由来。
2. “如果要别人诚信，首先要自己要诚信 。”是下列哪位名人 所说？（ ） A德莱塞 B富兰克林 C莎士比亚 D高尔基 3.《庄子•盗跖》：“尾生与女子期于梁（桥）下女子不来，水至 不去，抱梁柱而死。”尾生为守信而死的故事流传千古。“伤 心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来”这句诗描写的就是这个故事， 请问这句诗的作者是谁？（ ） A李白 B陆游 C白居易 D杜甫 4.请将下列诚信名言与其作者连线 孔子 民无信不立 孟子 诚者，天之道也；思诚者，人之道也 墨子 言不信者，行不果 5. “一国两制，五十年不动摇”体现了我们中华民族在处理港澳 台问题上对全世界的承诺。请问，这是哪位领导人提出的？
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哪位同学来说一说 我们还可以怎样讲诚信？
《拍手歌》
你拍一，我拍一，不睡懒觉早早起。 你拍二，我拍二，别人东西不乱拿。 你拍三，我拍三，借了东西要归还。 你拍四，我拍四，做错事情要承认。 你拍五，我拍五，帮助别人要热心。 你拍六，我拍六，朋友团结又友爱。 你拍七，我拍七，水电粮食要珍惜。 你拍八，我拍八，爱护公物不损坏。 你拍九，我拍九，升国旗时要立正。 你拍十，我拍十，人人都要讲诚信。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
听了这些诚信的故事， 同学们从中都获得什么启示？
说谎是一种不好的行为，它 既不尊重别人，也会失去别 人对自己的信任。我们应该 培养诚恳待人的良好品质。
列举出班上有哪些诚信的同学， 说说他们的事迹。在我们的周围 又有哪些不诚信的行为，具体表 现在哪些方面？
不信请看
教育离不开诚信！
妈妈品行不好，教孩子撒谎， 占别人的小便宜。使孩子走向犯 罪！
1、假如老师不认真上 课，对学生经常失信， 你会喜欢他（她）吗？
2、作为学生上课不认 真听讲，不完成作业， 结果会怎样？
值得庆幸的是，这个世上绝大多数人都是相当讲 诚信的，如果我们这一代能更诚信，那生活 会更美好！
我们的诚信可以这样建立:
1、在校按小学生守则做到每一点。 2、对父母孝顺体贴; 3、对同学互助友爱; 4、对每一个人都礼貌; 5、不轻言承诺,诺则一诺千金; 6、不做损人的事; 7、不开过火玩笑… 8、不与人比吃穿,只比学习进步…
“诚信在我心中”四一 班主题少先队活动课 到此结束。
此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢
《我不能失信》
有一次，宋庆龄一家要去伯伯家， 宋庆龄也非常想去，因为伯伯养了 几只可爱的鸽子，还答应送一只给 宋庆龄。可真当全家要出门时，宋 庆龄突然想起下午还要教同学小珍 折花篮，于是就毫不迟疑地决定留 下来等小珍。家人劝说宋庆龄可以 向小珍说明情况改天再教，可宋庆 龄怎么也不答应。她说，答应了别 人的事，一定要做到，不能失信。
诚信在我心中主题少先队活动课 课件
诚信
诚---忠诚老实、实事求是 信---言而有信、信守承诺
《曾子杀猪取信》
曾子是孔子的得意门生。一天他妻子 要上集市买东西，儿子曾参哭闹着不让 去，曾妻为摆脱儿子的纠缠，便哄骗他 说：“你在家好好玩，你爹回家让他杀 猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看， 家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么 把猪杀了？”曾子说：“你既然已答应 孩子了，就应该算数。今天你在孩子面 前言而无信，明天孩子就会像你那样去 哄骗别人。一口猪杀了是小事，教育孩 子从小知道做人的根本，可是关系他一 辈子的大事！”